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我的同桌小學(xué)生作文(精選15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的我的同桌小學(xué)生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的同桌小學(xué)生作文1
“倒霉,真倒霉!”新學(xué)期剛開始,班主任老師就把一個學(xué)習(xí)很差的男生調(diào)到我旁邊,與我同桌。當(dāng)時我真生氣,因?yàn)樗裁匆膊粫,所以我很討厭他,時刻都想離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
他的名字叫毛宏偉,長得圓頭圓腦,看上去傻乎乎的。每天早上我來到學(xué)校,這個“討厭鬼’就已經(jīng)在座位上了。他看見我來了,就笑瞇瞇地說:“吳瑤,你來了!”可是,我卻不領(lǐng)情,總是狠狠地瞪他一眼。很多次,我都把擦完墨水的廢紙扔到他的桌子里,他從不說什么,只是憨厚地沖我一笑,把廢紙扔到垃圾箱里。于是,我假裝看不見老師寫在黑板上的字,就站起來,故意使勁朝他那邊擠,經(jīng)常把他擠到地上,摔個“屁股開花”。但他還是不在意地微微一笑,然后從地上爬起來。
上周三,第三節(jié)課下課時,有個同學(xué)叫我給他講解一道題。當(dāng)我講完題向座位走去時,老師已經(jīng)在發(fā)家庭作業(yè)本了。我們的桌子上放著一好一壞兩個本子,毛宏偉正坐在座位上。我本想跑過去搶那個好本子但又怕同學(xué)嘲笑我,所以只好自認(rèn)倒霉,心想:像他這樣討厭鬼,一定會把好本子搶去的?墒乔樾螀s恰恰相反,毛宏偉的舉動令我大吃一驚,只見他毫不猶豫地把那個被撕了個大口子的“爛”本子拿了過去寫好自己的名字,又把那個完好無損的本子放在我的桌上。多么令人吃驚的一個舉動。∷男袨榱钗覒M愧,使我的心怦怦直跳。要知道,這不是一個簡單的動作,它包含著一種真摯的感情,體現(xiàn)著一種高尚的品質(zhì)。
我的同桌啊,他真的'令我刮目相看!和他相比,我顯得那么渺小。雖然他在考試卷上不能獲得理想的成績,在作文選里不能發(fā)表優(yōu)秀的文章,但是,我從他的行為中看到他有閃光的心靈。
我的同桌小學(xué)生作文2
我的同桌,是從四年級開始,我們就一起坐的,我跟她可以說是同窗三年了,說實(shí)話,我跟我同桌那叫一個不是冤家不聚頭,只要一說話,就沒完沒了的吵個不停。雖然我跟她是“冤家”,但是我們的感情還是很深的。還記得那一次……
還記得那天放學(xué),因?yàn)榧依锬赣H生病,放學(xué)后我便急匆匆的走了,回到家里就跑到藥鋪里去。當(dāng)我買好藥準(zhǔn)備回家時,外面突然下起了滂沱大雨,我因?yàn)椴幌氲⒄`母親的病情,于是便冒著大雨跑回去,突然在雨幕里看到了一個熟悉的'身影——小紅,就在納悶她為什么會在這里的時候,突然一把傘出現(xiàn)在我的頭上,她微笑著,說:“趕緊走了!薄芭,走吧!边@把傘比較小,而且又劃破了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己身上竟然不會涼的時候,我看到了小紅的頭發(fā)竟淋濕了,我突然覺得一股暖流涌上心頭,這或許就是同窗三年的深厚感情吧!到家了,我看到母親在門口等著,透過雨簾,我竟覺得母親是如此的瘦小,似乎就連那頭發(fā)也在一瞬間白了許多……“你們都沒事吧?”母親輕聲說著。“媽,我們沒事的,只是衣服淋濕了!薄澳勤s緊去換”“哦,我們知道了,您趕緊去休息吧!蔽医行〖t也換衣服,她說:“不用了,我只是拿作業(yè)本來而已,我得走了,你好好照顧你媽!”“哦,那今天謝謝你啊,沒事,這點(diǎn)小事算什么!彼瓦@樣走了,聽說隔天她就生病了……我也有去看她,告訴她,你怎么這么傻呢……好好照顧自己啊,不然我會生氣的……
這就是我的同桌,一個平常愛耍嘴皮子,做起事來卻十分認(rèn)真。
我的同桌小學(xué)生作文3
她,一位普普通通,但她一我的友情是多么深刻!
她叫胡潤瑩,我叫她胡胡。黑頭發(fā)里閃爍著棕色。紅色的眼鏡框,墨藍(lán)色的眼鏡架,長得挺苗條。
從一年級到四年級上學(xué)期十二月,我和她同桌之前,她是那么文靜。當(dāng)我跟她做同桌時,我也覺得她學(xué)習(xí)好,但下課我要無聊死了。我一開始這么想,但我和她坐了一段時間后,我們就開始學(xué)習(xí)互助、共同玩耍。上次數(shù)學(xué)老師給我們布置了課堂作業(yè),我做到一半時,有一道題把我愣住了!岸66!毕抡n鈴響了,我還卡在那兒苦惱地看著那道題不動呢。胡潤瑩作為一個好學(xué)生是不會偷看別人作業(yè)的。所以,她就沒看我一眼。下課時,她看見我在那里發(fā)愣,就對我說:“你快點(diǎn)做啊,老師要把補(bǔ)充拿走了,你不會,我教你一下吧!”只聽她清晰地說出這道題的解題方式。其實(shí),她講到一半時,我心里亂亂的麻線的思路早已排成了整齊的士兵。只不過我和她坐之前,我沒怎么聽到過她的`聲音,沒想到她的聲音這么好聽,也聽得很明白。我根據(jù)她告訴我的方法很快做出了這道題,并把下面的題通暢地做完交掉了。
又到下午美術(shù)課了,我又納悶了,因?yàn)榻裉炖蠋熥屛覀儺嫼蒙咸谜n叫我們畫的畫,可是我免了,我又沒心情畫,語數(shù)英作業(yè)都不欠了。我只好趴桌上寫回家作業(yè),可我還是覺得好無聊。胡潤瑩那課作業(yè)畫完了,她悄悄地問我:“你很悶嗎?你喜歡畫少女嗎?”我頭上的“納悶泡”小了一點(diǎn),說:“是啊,”“那我們一起畫少女吧。”聽了這句話,我頭上的“納悶泡”又小了一點(diǎn),我回答她說:“你也喜歡花少女?”胡潤瑩點(diǎn)了點(diǎn)頭,我見胡潤瑩點(diǎn)了點(diǎn)頭,我頭上的“納悶泡”破了。于是,我就和她一起開心畫畫了。
同學(xué)是玩伴,也是學(xué)伴。胡胡,我的同桌,感謝你對我的關(guān)愛!
我的同桌小學(xué)生作文4
各位親愛的讀者,當(dāng)你看到這個題目時,你一定為你有一個慈祥的母親而驕傲!是呀,母親生育養(yǎng)育了我們,是值得我們尊敬的。然而,在這里,我要夸一夸我親愛的爸爸! 我的爸爸可以稱得上是一名帥哥,一米八零高高的大個子,不胖不瘦,體重一百二十多斤,一頭烏黑的毛寸短發(fā),眼睛不大確是炯炯有神,睫毛很長,一臉的'富態(tài)相!你說我的爸爸是不是可以當(dāng)模特了? 要說我的爸爸,他可真有本領(lǐng),什么木工、瓦工、水暖工樣樣精通,僅就這一點(diǎn),我就非常佩服他“老人家!” 我的爸爸對我是嚴(yán)厲的。手機(jī)、電腦我是根本不敢碰的。記得有一次,我寫作業(yè)累了,我就偷偷下了地,正好,爸爸上班去了,媽媽也出門去姥姥家了,我就插上電源,打開了電腦,還沒等到開屏.不知道為什么,爸爸竟然回來了,我還沒來得及關(guān)機(jī),一眼就被爸爸看見了,他二話沒說,上去就給我一腳,把我從椅子上踹下來,接著就是一頓狠狠的訓(xùn)斥,過了一會,爸爸的氣終于消了,他語重心長的對我說:“博博,你現(xiàn)在很小,你的主要任務(wù)是要把知識學(xué)好,這些電子產(chǎn)品,會傷害你的眼睛”聽著爸爸的話,我的眼淚簌簌落了下來其實(shí)爸爸是愛我的。
那是剛上二年級的時候,我生日的那一天,爸爸給我買了一個大大的生日蛋糕,正當(dāng)我十分開心的時候,爸爸對我說:“博博,你看爸爸給你買什么生日禮物了?”我猛地抬頭一看,是一架限量版的“藍(lán)色飛機(jī)”,我高興極了,一下子從地上蹦起來!真是給了我一個大大的驚喜!此時的我,激動、開心、充滿了幸福感!你可要知道,我最喜歡飛機(jī)了我抱著爸爸的腰,大聲說:“爸爸,你真好”。“孩子,爸爸知道你喜歡玩飛機(jī),爸爸更希望你將來當(dāng)一名真正的飛行員,飛上祖國的藍(lán)天”
我愛我的爸爸,更尊敬我的爸爸,最后把一句名言送給各位讀者:父愛這字眼是多么的平凡,但這種愛是多么的不平凡。
我的同桌小學(xué)生作文5
我的同桌是一個極其幽默活潑的人。坐在他身邊的人一天會笑很多次,每次都笑到肚子疼。你知道誰是“幽默大師”嗎!他就是金!
金有一個近似的框架,眉毛有點(diǎn)蒼白,眼睛有點(diǎn)小,頭發(fā)有點(diǎn)亂……總的來說,他看起來還行!那一撮劉海很奇怪嗎?
是時候談?wù)勊某煽兞。他在班上排?5左右。屬于中中級。語文馬虎,作業(yè)紅圈很多。要么少了一個字,錯了題錯了,要么寫反了字.唉!有時候真的很擔(dān)心他!數(shù)學(xué)和英語在課堂上不是很認(rèn)真,總是出錯。如果你認(rèn)識到最微小的真理,你就會少錯許多!
我的同桌金益涵有時真的`很讓人惱火,比如:上課時走神了,有作業(yè)不會,就兇巴巴地問我:“這個填什么?”,如果我說:“不知道。”那么,我們就又要吵架了。如果我把答案告訴了他,那么,將會有更多的問題來問我!
不過,每個人都有長處,金益涵就有,他最拿手的還是畫漫畫,什么海綿寶寶,阿衰,都在他筆下誕生。當(dāng)然不是自創(chuàng)的,而是模仿的,但是,卻像真的一樣,令人佩服!
金益涵有時會問一些莫名其妙的搞笑問題,使我們幾個人笑而不止,像得了“瘋笑病”一樣。而且,這往往是在上課的時候,就連老師,也會被他逗得哈哈大笑。我們?nèi)喽疾挥X得他故意打亂課堂秩序,只認(rèn)為他太天真了,太幽默了!
這個好玩,有趣的同桌雖然成績差了一點(diǎn)點(diǎn),但是,他每天做的事都問心無愧,還算得上是一個品德好的學(xué)生?上,他貌似沒有發(fā)現(xiàn)這一優(yōu)點(diǎn),如果發(fā)現(xiàn)了,那他一定會努力把成績也提上去,最后變成一個三好學(xué)生,
這個天真的同桌,將伴隨我走過小學(xué),走過童年!
我的同桌小學(xué)生作文6
暑假去西安旅游,刻意前去南郊的村莊,找尋漢長安城留有的遺址。
二千年前曾是興盛的皇都,現(xiàn)如今遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去僅有一片田地。經(jīng)農(nóng)民指導(dǎo),.我知那玉米地里最深處那一方丘陵地形,便是未央宮前殿僅剩的基臺;而那蕪雜的荒山下,就是挖掘后又被垃圾填埋桂宮和少府。充足悠長的歲月得以腐蝕一座城邑。漢長安城隨著皇朝的衰退而遠(yuǎn)去,但在文化藝術(shù)的土壤中遺跡下有一鱗半爪。迄今本地老年人要去西安市區(qū)時:,仍不用說入城而稱出城。這也許壯漢遺留下在日常生活里的最終印痕。平壤早已湮沒,但城墻卻用老邁的臂膀,在祖祖輩輩人的內(nèi)心標(biāo)出一座平壤。
史料記載長安城墻高三丈半(約8米),基厚一丈半(約3。5米),惠帝曾調(diào)遣十四萬民夫,用時五年修建,F(xiàn)如今通過那細(xì)細(xì)長長高2米余的頹垣,仍若隱若現(xiàn)當(dāng)初恢宏氣魄。茫茫的雜草和灌木復(fù)蓋了破壞的墻面,地下莖在土的內(nèi)壁上爬著網(wǎng),網(wǎng)縫里漢代的夯磚還很清楚。城墻的終點(diǎn)那古城堡一樣的土丘,問世,巍然聳立。這應(yīng)是以往的大門。當(dāng)初的.石牌樓、闕樓當(dāng)然無覓足跡。而工程建筑上這些恍惚間可辨的夯土磚,和土磚中伸出的一截五菱形陶排水管道,卻仍要我油然而生一種時光超越感,好像不經(jīng)意就走入了二千年前。
我順著險峻的小道拾階而上,散生的蔓草并未擴(kuò)散上土丘,取代它的的是外露著的黃土層「」。卻有幾棵新植的果苗站在歷史悠久的黃土層里。立身地形高的丘頂遠(yuǎn)眺,豁然入目地是城墻、寰丘、夯土臺、及其遼闊的青綠色原野。這兒已并不是漢朝的長安;這兒也是我憧憬的漢長安城。原先漢長安的印痕不但滲入一方水土,更融進(jìn)了文化藝術(shù)的氣血。侵潤著中國文化發(fā)展的人,心里又怎么會沒有長安?如同投身在二千年前土壤中果苗,怎能說它吸取營養(yǎng)物質(zhì)的歷史悠久土壤與它自身沒有一點(diǎn)結(jié)合?
化學(xué)物質(zhì)的形狀終究會消泯,但文化藝術(shù)中的觀念卻能在大家心里持續(xù),變成一篇永恒不變的景色。
我的同桌小學(xué)生作文7
我的同桌叫楊溢鳴,他個子不是很高,但和我比就是“人高馬大”了,體重約120斤,你別以為他是重量級選手,我比他瘦10斤,但怎么看也是我比他胖,難道這就是傳說中的“完善身材比例”不成?長著一雙精靈般眼睛和一張能說會道的嘴巴,
別看他長得怪老實(shí),但可不能以貌取人,你不知道他肚中的鬼點(diǎn)子有多少。有一次,我在網(wǎng)上買了個玩具,我一不小心說給了他,他可記住這事,晚飯時間,突然接到一個電話,一個男子聲音傳來:“你好,我是××物流,你的物品到了,下樓取吧!蔽衣犃耍铧c(diǎn)要跳了起來,丟下電話穿上外套準(zhǔn)備向樓下沖,剛到門口,電話又來,“嘿,我隨便說了一句,你還真去啊!”楊溢鳴真實(shí)聲音慢悠悠傳來,我差點(diǎn)沒氣暈,誰讓遇上了一個樣同桌呢!如“放鴿子”、講笑話、誣賴等等,這都是他的'強(qiáng)項,他都不知讓我笑得肚子疼了多少次了。
楊溢鳴是我們班的勞動委員,大家都說他官大,班里所有的衛(wèi)生值日都有他管,可他卻說:“算什么官啊,充其量不過是個掃大街的而已!蔽疫@個同桌,還真像一個“掃大街”的,本來勞動委員一般情況下不參加勞動,主要是檢查衛(wèi)生干凈情況,可他卻把這項任務(wù)當(dāng)成自己的事情,每天帶頭值日,哪里臟哪里就能看他的身影,他干活非常快,動作也十分麻利,無論是掃把還是拖把,到他是手里好像老孫手里的金箍棒,指到那,干凈到那里。一次擦玻璃,要不是他高手指點(diǎn),先用拖把拖,再用報紙擦,我還不知道要返工到幾點(diǎn)。
楊溢鳴特別喜愛運(yùn)動,比起他來,我還真是自愧不如了,他喜歡的運(yùn)動就游泳,幾乎每次去游泳館我都見到他,人家蛙泳、仰泳和自由泳,樣樣精通,他在水中比岸上還要靈活,籃球、足球也是他強(qiáng)項,一下課,他就變成體育小健將,生龍活虎出現(xiàn)在操場上。
這就是我的同桌,一個活潑向上小男孩,他的故事,我說上三天三夜也說不完。
我的同桌小學(xué)生作文8
我的同桌是一個活潑可愛的小姑娘,她就是劉琳。
她有一雙水靈靈的眼睛,一閃一閃的,像兩顆寶石,一張櫻桃般的小嘴,她剪著短發(fā),瓜子臉,一笑起來,嘴兩旁就有兩個深深的酒窩,可愛極了!
她的成績非常好,每次考試都能考到第一名,她不但成績好,還是一個拾金不昧、助人為樂的好孩子。
那是發(fā)生在5月1日的上午,我爺爺給我交英語老師的`20元錢沒有了,我急得到處亂躥,眼淚都快要流出來了。這時,她過來,關(guān)心地問:“肖翔,你找什么?”我說:“我的20元錢掉了,我正在找!”她說:“我也來幫你找吧!”說完,便蹲下來幫我找錢。過了一會兒,她突然大叫一聲:“肖翔,我找到啦!”我聽了,急匆匆地跑過去,拿了錢。然后我滿懷感激地說:“劉琳,謝謝你幫我找到錢,如果沒有你的幫助,我不知道哪時才能找到!彼呐奈业募绨蛘f:“沒關(guān)系,我們是同學(xué),干嘛這么客氣,再說這只不過是一件小事,但你下次可別再這么粗心,把錢丟了!蔽艺f:“我知道了!
還有一次,考試的時候我忘了帶筆,我想考試沒帶筆不行呀。正在我著急的時候,她好像看出了我的心思,走過來問:“你是不是忘了帶筆?”我說:“是的,我今天因?yàn)榇颐ν藥ЧP!彼犃,二話沒說,便從文具盒里取出筆,說:“喏,借給你!蔽夷脕砉P,認(rèn)真地考,最后考了99.5分。我看著這分?jǐn)?shù),心想:這鮮紅的99.5分,都虧劉琳啊!
這就是我的同桌——劉琳。如果我想找她,就請到廣山鎮(zhèn)小學(xué)四(3)班來吧。
1.我最難忘的同桌作文_人物作文1200字
2.我的同桌是個拆筆大王_人物作文600字
3.我的數(shù)學(xué)尖子同桌_人物作文600字
4.我的可愛同桌_人物作文500字
5.我的同桌叫井哥_人物作文600字
6.我的怪同桌_人物作文900字
7.我的前后三任同桌_人物作文700字
8.我的同桌小學(xué)四年級_人物作文20xx字
我的同桌小學(xué)生作文9
我上六年級時,我和王雨晴是同桌,可是由于我們總是講話,老師又讓我和李煜同桌。一開始,我覺得李煜婆婆媽媽的,干什么事都慢,像個小女孩一樣。每次,他叫我時,我都假裝聽不見或干自己的事。因?yàn)槲遗潞退v話,我也會變成那么慢吞吞的?稍谝粋陽光燦爛的星期,我打消了對他的看法。
星期二,我的.數(shù)學(xué)作業(yè)有一題不會做,急得像熱鍋上的螞蟻。這時,李煜來了,他像動畫片中的寶寶超人一樣,一下子看出了我的心思。他對我說:“你怎么了?是不是遇到什么棘手的事了?要不要我?guī)椭惆。俊蔽椰F(xiàn)在哪有時間跟他反駁,只好不情愿地告訴了他。于是,他坐下來,又拿出一張紙,對我說:“你要把賣出的設(shè)為X,那么鋼筆就是X÷(1-2/3),那圓珠筆是什么……”我想了想,說出了答案。李煜繼續(xù)講解這題的方法,我也在認(rèn)真地聽著。不一會兒,在李煜的指點(diǎn)下,我很快就明白了這道題做法。在放學(xué)時,李煜又追上我,問我那題是不是會了,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,便走開了。
過了幾天,我忘了帶鉛筆盒,鉛筆盒沒帶,鋼筆自然也沒帶,我很著急。這時,李煜又使出了他的寶寶超能力量,把他唯一的一支鋼筆放到我的桌子上,自己卻拿起了鉛筆。我感激地說了聲“謝謝!”李煜卻說,“還愣著干什么,還不快寫!”我便拿起筆寫了起來。
從此以后,我們由同桌冤家變成了好朋友。我們下課一起打打鬧鬧,嘻戲玩耍。我遇到不會的數(shù)學(xué)題就問他,他總是耐心地給我講解。他呢,語文題有不理解的地方問我,我也欣然去給他解說。我們互相幫助,成了一對快樂的“黑白配”。
我的同桌小學(xué)生作文10
我的同桌——張浩然,他有一雙明亮的眼睛,一個端正的鼻子和一張能說會道的嘴巴,顯得非常英俊瀟灑。他是一個熱心腸的人,愛助人為樂,無論是誰遇到困難,他都會毫不猶疑地去幫忙。
記得一次放學(xué)的時候,天上突然烏云密布,轉(zhuǎn)眼間就下起了傾盆大雨,我因沒帶傘具,只好站在教室門口等媽媽來接我?墒牵业攘撕芫茫是不見媽媽來接我,這可怎么辦呢?正在我萬分緊急的時刻,突然看到一個熟悉的身影朝我走來,是張浩然。他看見我放學(xué)了還在教室門口,就問:“謝銘靖,你是不是沒帶傘?”我聽了,點(diǎn)點(diǎn)頭。接著,張浩然又說:“那我們一起走吧!”我聽了爽快地答應(yīng)了。只見他撐著傘,拉著我的手走出了學(xué)校。走到半路上,雨越下越大,它們一個個像頑皮的小孩子,鉆進(jìn)我的頭發(fā)里,蹦進(jìn)我的衣領(lǐng)里,穿進(jìn)我的褲腳里。忽然,我覺得雨好像小了一點(diǎn),拾起頭一看,才發(fā)現(xiàn)張浩然把雨傘移到我這邊,自己的半個身子露在外面,雨水正不停地灑落在他身上。我擔(dān)心地說:“張浩然,快往里一點(diǎn),不然會感冒的!彼戳丝次遥⑿Φ卣f:“沒關(guān)系,回家換一件衣服就行了。反正已經(jīng)濕了一個人,就不要再淋濕第二個人了,這樣對大家都不好!
不知不覺,我們已經(jīng)走到了我家門口。我請張浩然進(jìn)來喝杯茶,可他卻說:“不用了,我回家還要做作業(yè)呢!再說回去晚了,媽媽也會著急的!闭f完,他又撐開傘走向了雨中,我望著那雨點(diǎn)像斷了線的珍珠,灑落在他身上。望著他遠(yuǎn)去的`背影,我的眼睛漸漸模糊了。
張浩然是一位好學(xué)生,一位好組長,更是一位好朋友。他那助人為樂的品質(zhì)永遠(yuǎn)在我的記憶腦海中回蕩。
我的同桌小學(xué)生作文11
校園里,清晨的小鳥聲,伴隨著風(fēng)四處飄蕩;嬌弱的桂花樹,揮灑著香氣的汗水;大步流星的同學(xué)們正直奔教室;這看似擁有美麗而又讓人感覺和諧的學(xué)校,也彌漫著“戰(zhàn)火的硝煙”。
我和同桌就是打響這場戰(zhàn)爭的次要者之一。剛成為同桌只是袖手旁觀,互不相干,后來,我們的關(guān)系開始逐漸惡化,水火不容,分席而坐。沒有炮火怎能燃燒呢?那炮火又是誰呢?我三思而后行過后,一下恍然大悟,原來是性格。
性格不融洽,其它何必可談呢?我的性格是熱心助人,風(fēng)趣幽默,一個愛安靜的女孩。同桌是個愛管閑事,狡猾殲柞,一個愛講話的男孩。這天,老師讓我們寫篇作文,說完就若無其事的走了出去。教室里口若懸河的同學(xué)們立馬沸騰起來,嘰里呱啦的聲音像是刺穿了我的耳膜似的。這還是學(xué)習(xí)的地兒嗎?簡直是個菜市場,我不由地罵了句。我的同桌也不例外,跟人玩得笑逐顏開,好好的思緒就這樣被他打亂了,想想看,其實(shí)沒必要說他,到時他寫不完,自然會遭到報應(yīng)的。在我寫作的過程中連綿不斷的'嘈雜聲蓋過了正在歌唱的小鳥,淹沒過了所謂香飄十里的桂花香,蓋不過的是我大腦思考轉(zhuǎn)動的思緒。不久后,我一揮而就,輕輕松松地就搞定了這篇作文。而我的同桌還在慢吞吞地寫著開頭呢!我好心地提醒了句:“快些吧,我都寫好!”至于寫得怎么樣就不用去談了?赏婪堑宦爮膭窀孢大聲呵斥道:“你管我,你以為你寫好了就了不起啊!蔽乙а狼旋X,扭過頭表示不想看見他。這次的經(jīng)過使我對他的不良印象又加深了。
雖然性格不融洽,但只要抓住對方的愛好也可以。我的同桌愛探索,愛科技,所以我每天都會以一個科技方式去交流。逐漸的,我們之前的風(fēng)波才恢復(fù)下來。
其實(shí)只要抓住別人的喜好,相信一定可以快樂的學(xué)習(xí)下去,你的付出一定可以得到大家的認(rèn)可的。
我的同桌小學(xué)生作文12
望著操場的那頭,是我現(xiàn)在的同桌。叫楊帆,是個典型的“事兒媽”?吹贸,她在朝我跑來——一蹦一蹦的.,好像很高興。
“我能和你們一起玩嗎?”她鼻子旁邊的小雀斑好像也很開心似的,眼睛上方的痣一笑就沒了影兒。
我有些無奈,又不好意思拒絕,只得讓她加入了游戲。
玩得正開心,她喊了聲:“快來!”我們都跟著跑了過去,“有人受傷了!”只見那個受傷的同學(xué)坐在地上,雙手捧著膝蓋,“啊啊”地在那低聲喊著。血透過褲子滲出來?雌饋碚娴暮芴!斑以為什么事呢!”“人家受傷你管那么多干嘛?”“真是多管閑事”聽到這些,她朝我看了眼,我也沒作聲,裝沒看見似的扭過了頭。她嘆了口氣,吃力地扶起那個同學(xué),把她的手搭在肩頭,又叫上幾個平日里的朋友一起把那個同學(xué)扶到醫(yī)務(wù)室。
看她扶著那個同學(xué)慢慢向醫(yī)務(wù)室走去,我自語著:“管得真多”。便也不再去想了。
不一會兒就吃飯了。我猛然想起上午科學(xué)老師還再三叮囑我收作業(yè)本呢!可現(xiàn)在大家都忙著寫中午作業(yè),也沒誰會來幫忙的,我走到講臺前,看著大家都在奮筆疾書,竟感到幾分凄涼和無助。有一支筆停下來了,抬起了頭,是楊帆!她的眼神詢問我是否需要幫助?一瞬間,我呆住了;剡^神來。忙點(diǎn)頭。她沖我笑了笑,那顆痣又調(diào)皮地躲了起來。
交完作業(yè)本,我打開了中午作業(yè),瀏覽了一遍,“五連百”可有著落了。我得意地正準(zhǔn)備合上作業(yè)本,楊帆卻把頭探過來:“你這題錯了!”聽她一說,我又算了一遍,還真錯了。還好這“事兒媽”提醒了我,才保住了我的“五連百”!
“事兒媽”雖然多管閑事,但我好像還真就離不開她了!
我的同桌小學(xué)生作文13
我的同桌叫蔡茵,她是一個女孩。長著一張圓臉;以前是頭發(fā)脫下來的,現(xiàn)在李老師給了她兩條小辮子,叫她每天都扎辮子。從此蔡茵就天天扎辮子;長著一雙圓圓的小眼睛,只要一激怒她,她就已母豹子的威力來教訓(xùn)你。她一直是我的`同桌。三年來我一直在和她在交朋友。下課鈴響了,我和蔡茵在教室門口玩。我們一般會玩“醉酒鬧事、石頭剪刀布拍手……”我和蔡茵、黃韜略、王倩荷首先是玩“醉酒鬧事”這個游戲。我們要先石頭剪刀布!拔页觯骸肌 蔡茵出:‘石頭’黃韜略出:‘石頭’王倩荷出:‘布’”。耶,我和王倩荷不用抓了!安桃鸪觯骸舻丁S韜略出:‘布’”。耶,是黃韜略抓。黃韜略來抓我們了。黃韜略朝我這便猛撲過來了。我跑到柱子那邊,黃韜略也朝柱子這邊那跑。結(jié)果我和黃韜略繞著柱子轉(zhuǎn)。蔡茵和王倩荷卻袖手旁觀、見死不救。然后我和蔡茵、黃韜略、王倩荷玩“石頭剪刀布拍手”。首先我和蔡茵一組、黃韜略和王倩荷一組。第一場開始。第一盤,我贏、第二盤,蔡茵贏、第三盤,蔡茵贏。第一盤,黃韜略贏、第二盤,王倩荷贏、第三盤,黃韜略贏。第一場,蔡茵、黃韜略贏。我和黃韜略一組、蔡茵和王倩荷一組。第二場開始。第一盤,黃韜略贏、第二盤,我贏,第三盤,我贏。第一盤,王倩荷贏、第二盤、王倩荷贏。第二場,我、王倩荷贏。最后一場,解決勝負(fù)。我和王倩荷一組、蔡茵和黃韜略一組。最后一場開始。第一盤,王倩荷贏、第二盤,我贏、第三盤,我贏。第一盤,蔡茵贏、第二盤,黃韜略贏、第三盤,蔡茵贏。最后一場,我、蔡茵贏。我和蔡茵幸運(yùn)的得到了冠軍,黃韜略和王倩荷不幸的得到了季軍。那誰是亞軍呢?我和蔡茵石頭剪刀布分亞軍。贏了的是冠軍,輸了的是亞軍。石頭剪刀布!“我是:‘石頭’蔡茵是:‘布’”。啊哦!我變成了亞軍!上課鈴終于響了,我們都玩得好開心。
我的同桌小學(xué)生作文14
我和同桌的故事我和同桌的故事在我心中是永遠(yuǎn)難以忘懷的一段珍貴回憶,它曾讓我品味到辣、酸、甜三種不同的人生味道,我和同桌的故事作文。我和同桌的故事是辣的。記得那是一個陽光熱辣的中午,我站在課桌前,目光呆滯地望著眼前被人用黑筆畫的亂糟糟的書本,心中一片懊惱。這時,同桌的聲音闖進(jìn)我的耳朵里:“哎呦!這書是誰弄的?這么有創(chuàng)意。”說著,還用手翻開我的課本,向其他同學(xué)“展示”。
我慌忙奪過他手中的課本,用熱辣辣的目光注視著他。他見狀,訕訕地走開了。我和同桌的故事是酸的。記得那是一個天氣陰沉的下午,我坐在位子上,認(rèn)真地看著眼前考得極差的數(shù)學(xué)試卷,。忽然,同桌將自己考了滿分的試卷推到我眼及的地方,然后故意“感慨”道:“唉!這次我又考得太好了,下次怎么獲得進(jìn)步獎。 闭f著,手指還在試卷上用力敲了兩下。我看著他的滿分試卷,不由地低下了頭。一滴淚水劃落到我的嘴里,微微一舔,發(fā)覺酸澀無比。我和同桌的故事是甜的。記得那是一個陽光明媚的清晨,我剛生病出院,回到學(xué)校里,已落下了許多課程。
下課鈴剛響,我便迫不及待地跑到好友身邊,向她尋借最近的學(xué)習(xí)筆記。拿到自己的座位上,對照著書本翻了翻,發(fā)現(xiàn)很不全。就在我心急如焚之時,同桌忽然把他的.筆記本拿到我的面前,歪過頭對我說:“見你這么努力學(xué)習(xí),我這個學(xué)習(xí)委也不能坐視不理,這個筆記是我無聊時記的,你留著看吧。”說完,他走出了教室。我翻開那本筆記本,看到里面一頁頁整齊全面的筆記,心里不由得變的甜滋滋的!這就是我和同桌的故事,雖然故事很短,但是卻令我回味無窮。
我的同桌小學(xué)生作文15
我的新同桌是一個活潑、可愛、文靜的美少女,她叫小薇。
小薇高165cm,有一頭烏黑又飄逸的秀發(fā),一張瓜子臉,和白皙的肌膚,但人非十全十美,她也有美中不足的地方——鼻子有點(diǎn)大。小微下課經(jīng)常和我在一起,我們一起拿作業(yè),一起買東西,一起上廁所。但有時會引來別人的閑話:“你們看,那個高個子的美少女竟然和一個矮冬瓜般的丑小鴨在一起!贝_實(shí)小薇165厘米可我還不到150厘米,我還不到她肩頭了,但也不能說我是丑小鴨。∮羞@么可愛的丑小鴨嗎?
小微雖然是我的同桌和好朋友可我們的性格卻截然不同。小薇性格內(nèi)向,脾氣十分溫柔,對別人說話輕言細(xì)語。而我的.性格爽朗,脾氣有一點(diǎn)暴躁,對別人說話有一點(diǎn)兇。我和小微有一個共同的缺點(diǎn):馬虎,她是小馬虎,我是大馬。她經(jīng)常把筆弄掉要不就忘記放在那里。而我了,我忘帶飯盒四次,勺子買了七八次,連課本都忘帶了十余次。有人會說“有這樣的學(xué)生嗎?”的卻,我不是一個好學(xué)生,連課本都會忘帶,但我會改的,我已經(jīng)向小薇保證了。
小微的愛好是:唱歌、跳舞、畫畫、記歌詞。如果學(xué)校要是舉辦文藝節(jié)目她一定會積極參加,而且她一定會被選上,她可是我們學(xué)校有名的才女哦。我的愛好是:打乒乓球、羽毛球和籃球。但是樣樣都打得不好。其實(shí)我也喜歡唱歌,可是我對音樂沒天賦五音不全,我連一首歌都不會唱。
這就是我的同桌和我,如果你還發(fā)現(xiàn)我的同桌還有哪些優(yōu)點(diǎn),我還有哪些缺點(diǎn)就請告訴我,我會學(xué)習(xí)她身上的優(yōu)點(diǎn)改掉我身上的缺點(diǎn)。