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我們班的牛人優(yōu)秀作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的我們班的牛人優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我們班的牛人優(yōu)秀作文1
我們班有一個三牛人,樣樣精通,博學(xué)多才。不過他最強的特點還是他的三牛。
特點一:體育牛
他可是我們班的體育健將呢!他什么都會:足球、籃球、排球、羽毛球不過他的強項是跑步。他可年年是我們學(xué)校400米比賽的冠軍,這還不能算什么,厲害的是,他每年都可以破一次紀(jì)錄!我們班同學(xué)都對他佩服得五體投地,所以我們給他取了個外號小獵豹。
特點二:詩文牛
我們班的詩詞達人的稱號非他莫屬。他看到荷花就吟出:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。他看到柳葉就誦出:不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。當(dāng)他看到梅花時說出:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。當(dāng)他看到廬山時吟出:不識廬山真面目,只緣身在此山中。他的詩詞庫中積滿了詩詞,嘴上的詩滔滔不絕,像流水一樣。
特點三:打掃牛
他打掃衛(wèi)生像他打籃球一樣,熟練得很。掃地,左掃一下,右掃一下,掃出的.垃圾除了在垃圾箱里以外,沒有一點臟東西,讓人都不想踩到地,生怕弄臟了;拖地,十分賣力,拖完的地像是鋪上了一層冰,閃著白白的光;理書,一本本錯落有致,十分整齊。
他就是我們班的三牛人,我的好朋友。
我們班的牛人優(yōu)秀作文2
穿過弄堂小巷,青石紅瓦,荇苔墨綠,穿過伴隨著魏小凡優(yōu)雅的文章。我,又進入了那優(yōu)美的意境。
她的文章永遠是那么的優(yōu)美,那么的引人入勝,她寫文章的水平,早已成為了全班所追求的目標(biāo)。究竟是什么使她的.文章那么的優(yōu)美、那么的引人入勝呢?
她的文章是簡潔的,簡潔之中又不忘描寫細節(jié)。自習(xí)課時,她右手拿筆,左手拿涂改帶,面前放著新寫的文章。在改的時候,還時不時的聽見她低聲默念,之后又突然的停了下來,隨之,手又動了起來她修改的是那么的認真,我頓時自嘆不如了起來。
偶然的一次機會,又使我發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘。又是一節(jié)自習(xí)課,無意識的向魏小凡那里瞅了一眼,《閱微草堂筆記》?這不僅是一本好書,還是一本深奧的書。沒想到她在讀這種書啊!怪不得她寫的文章那么的文雅。唉,不得不再一次自嘆不如了。
她寫文章時,甚至在做其他事時,她與大多數(shù)人的不同在于,大多數(shù)人是盡力而為的做,而她是全力以赴的做,就連運動會跑步時,都是拼了命的跑!
我走回臥室,拉開窗簾,陽光傾瀉進來,照亮了我的心間我又一次的聽到她朗讀她的文章,而此時她做人的態(tài)度已照亮了我的心間。
我們班的牛人優(yōu)秀作文3
“牛人”世界上無處不在,而我們班就有一位“牛人”那就是———–王哲。
魁梧的身材,腿上擁有豐滿的肌肉,帶著一副黑色眼睛,遠看真是帥。
王哲是我們班的體育健將,每次上體育課叫一聲“上體育課”,出來排隊!在教室里回蕩那洪亮有力的聲音,立馬教室里的學(xué)生都一個個像乖寶寶般的走出教室。
上體育課時,王哲帶我們先跑2圈,每
次當(dāng)我們跑不動時,他還在堅持跑步,他的這種堅持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。在上籃球課時,他精心指導(dǎo)我們,每一次考試都取得優(yōu)異的成績。比如他在跑步練習(xí)時,哨聲一響,他如離弦的'箭一般沖了出去,最終取得了1分多鐘的好成績。
還有一次,他在打籃球時,體育老師讓先他給我們做師范,那起跳,投擲的動作行云流水,好似一段優(yōu)美的舞姿,讓我們驚嘆不已。在上一次,初一年級足球聯(lián)賽時,我們班比賽的最后時刻以7:1的優(yōu)異成績戰(zhàn)勝了15班,那一段快要戰(zhàn)勝的場景,我只記得比賽的最后時刻,只見足球和他融為一體,越過了對面的守球員,球從他身邊飛了過去,單刀直入到門前,只見他將球高高挑起,在球落下的那一刻,一腳抽射,足球在空中劃出一道完美的弧線,應(yīng)聲入網(wǎng),頓時場上想起了雷鳴般的歡呼聲。