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不文明行為倡議書

時間:2022-05-18 07:03:51 倡議書 我要投稿

不文明行為倡議書

  在不斷進(jìn)步的社會中,越來越多地方需要用到倡議書,倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。你所見過的倡議書是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的不文明行為倡議書,歡迎大家分享。

不文明行為倡議書

不文明行為倡議書1

廣大居民朋友:

  坪山新區(qū),五年蝶變;東部新城,魅力初綻。

  這里是我們播種夢想的土地,這里是我們攜手共建的家園。我們在這里創(chuàng)業(yè)打拼,我們在這里扎根圓夢,我們是這座新城的建設(shè)者和主人翁。

  文明舉止,為個人贏得尊嚴(yán),為城市贏得尊重。優(yōu)雅禮儀,讓生活更加美好,讓社會更加和諧。樹立新風(fēng)尚,創(chuàng)造新生活,向外界展示坪山文明形象,是全體坪山人的共同愿望。

  我們是坪山人,我們向往文明,我們崇尚行動。

  我們倡議:做尚德明禮的文明坪山人。禮貌用語,春風(fēng)拂面;文明舉止,優(yōu)雅大方。我們希望,每個坪山人遵從道德規(guī)范,注重禮儀修養(yǎng),禮貌待人,謙和用語,舉止得體。

  我們倡議:做崇法守信的文明坪山人。國無法不治,民無信不立。誠信在心,守法在行。我們希望,每個坪山人培育法治信仰,樹立法治思維,踐行法治精神,誠信守法,嚴(yán)于自律,讓遵守規(guī)則、依法辦事成為我們共同的生活方式。

  我們倡議:做公共場合的文明坪山人。己所不欲,勿施于人。文明禮儀,具體生動。我們希望,每個坪山人都自覺遵守社會公德,爭當(dāng)文明使者,愛護(hù)公共財物,保持公共衛(wèi)生,遵守公共秩序。

  我們倡議:做鄰里相處的文明坪山人。善氣迎人,親如弟兄。尊重理解,互惠互利。我們希望,每個坪山人都以鄰為友,真情守望,互相交流,互相幫助,攜手構(gòu)建和諧鄰里關(guān)系。

  我們倡議:做行路駕車的文明坪山人。交通安全,關(guān)系你我。文明出行,恭謙有禮。我們希望,每個坪山人都文明駕車,文明行路,共同營造文明、安全、暢通、有序、和諧的交通秩序。

  我們倡議:做旅游觀光的文明坪山人。文明旅游,彰顯城市文明形象。我們希望,每個坪山人都成為坪山的形象大使,在旅游觀光時,尊重當(dāng)?shù)亓?xí)俗,維護(hù)景區(qū)秩序,愛護(hù)景區(qū)環(huán)境,展示坪山人的'文明風(fēng)采。

  我們倡議:做弘揚(yáng)公益的文明坪山人。贈人玫瑰,手有余香。我為人人,人人為我。我們希望,每個坪山人都積極參與公益慈善和志愿服務(wù),彼此關(guān)心關(guān)愛,守望相助。

  我們倡議:做網(wǎng)上交流的文明坪山人。君子慎獨(dú),無論現(xiàn)實與虛擬。我們希望,每個坪山人都爭當(dāng)文明網(wǎng)民,踐行網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,以誠相待,以禮相待,弘揚(yáng)真善美,傳播正能量。

  文明言行,優(yōu)雅你我,讓我們從小事做起,從自己做起,從現(xiàn)在做起,爭做文明市民,引領(lǐng)文明風(fēng)尚,以優(yōu)雅得體的文明言行,塑造坪山人的文明形象,為打造東部美麗新城貢獻(xiàn)力量。

不文明行為倡議書2

親愛的同學(xué)們:

  新的一學(xué)期已經(jīng)開始了,我們的校園,高樓屹立,草地茵茵,環(huán)境優(yōu)美。這里充滿生氣,充滿希望。然而遺憾的是,在我們身邊,在我們的校園里,還是有著一些不文明行為:課桌上總能看到一幅或一串莫名其妙的涂鴉或難解的字符;樓梯上、教室外面的空地上總能見到與美麗校園極不和諧的垃圾;教室內(nèi)、走廊上總能聽到起哄打鬧的聲音;聽到部分同學(xué)的臟話、粗話;……凡此種種,不僅有悖于中學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范,影響了同學(xué)們的自身形象,也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。

  學(xué)校是我家,愛護(hù)靠大家。為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,我們需要一個優(yōu)美清凈、和諧溫馨的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的`主人,理應(yīng)從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為。為此我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

  一、愛護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不損壞花草樹木。

  二、舉止文明,言行得當(dāng),情趣健康。使用文明禮貌用語,告別污言穢語;不打架酗酒,杜絕"拳頭說話";不看色情暴力書刊,科學(xué)上網(wǎng),拒絕癡迷網(wǎng)吧。

  三、孝敬父母,尊敬師長,友愛同學(xué)。

  四、愛護(hù)公共財產(chǎn),不人為損壞桌椅,拒絕"課桌文化"。

  五、維護(hù)公眾利益,不在教室吃零食,休息時間不在教室內(nèi)喧嘩。

  六、講究個人衛(wèi)生,儀表整潔,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  七、節(jié)約用電,按學(xué)校規(guī)定時間熄燈,杜絕"長明燈"。

  八、在學(xué)校餐廳就餐,排隊打飯菜,不浪費(fèi)糧食。

  九、遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和文明公約,積極宣傳好人好事,勇于糾正不文明行為。

  "撿起這個紙團(tuán),你撿到了一種快樂;丟掉這片果殼,你丟掉了自己的美德。"我們希望這樣的話語成為每一位學(xué)子的箴言。同學(xué)們,讓我們積極行動起來,從我做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!

此致

敬禮!

倡議人:xx

20xx年x月xx日

不文明行為倡議書3

  文明是什么?在養(yǎng)成良好道德習(xí)慣方面說,文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)遇到困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的誠摯關(guān)懷,是見到師長時一聲親切的問候“您好”,是不小心撞到對方時一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾桶的舉動,是看到有人隨地吐痰時主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有一些不文明的行為。例如:校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的`校園極不和諧的五顏六色垃圾,樓道走廊上起哄大鬧,走路時推推攘攘,隨意敲打飯盒,部分同學(xué)之間相互講臟話、粗話,隨意爬圍墻外出,隨意踐踏草地,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物……

  學(xué)校是我家,愛護(hù)靠大家。為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,我們需要一個和諧溫馨的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為。為此學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

  1、維護(hù)校園整潔,增強(qiáng)環(huán)保意識,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在墻面、桌面亂涂、亂畫、亂刻,不攀折花草樹木;

  2、 舉止文明,言行得當(dāng),使用文明禮貌用語,不說臟話、謊話,不打架斗毆,不在走廊、樓梯上追逐打鬧;

  3、誠實守信,言行一致,尊敬師長,友愛同學(xué);

  4、遵紀(jì)守規(guī),不遲到,不早退,不抄襲作業(yè),考試不作弊,課間活動不大聲喧嘩;

  5、講究個人衛(wèi)生,儀表整潔,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣;

  6、勤儉節(jié)約, 愛惜糧食,不要亂倒剩菜剩飯,節(jié)約用水,做到隨手關(guān)水;

  7、增強(qiáng)安全意識,遵守交通規(guī)則,行車走路,不闖紅燈,不嬉笑打罵,不做危險的游戲;

  8、自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,積極宣傳好人好事,勇于糾正不文明行為。

  同學(xué)們,播下一個動作,便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,便收獲一個品格;播下一個品格,便收獲一份尊重。目前,我校正在開展“養(yǎng)成良好習(xí)慣,告別不文明行為”道德實踐活動,我們應(yīng)該知榮明恥,不斷提高自身修養(yǎng)和素質(zhì),時刻檢查自己的言行,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,規(guī)范行為舉止,強(qiáng)化日常管理,形成良好校風(fēng)。在優(yōu)美的校園里努力學(xué)習(xí),為自己的一生發(fā)展奠基!

不文明行為倡議書4

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我今天國旗下講話的主題是《告別校園不文明行為倡議書》。 菁菁校園,學(xué)子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,民族美德,崇德尚紀(jì),靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才使其蔚然成風(fēng)。

  我們的校園,綠樹鮮花,環(huán)境優(yōu)美,歌聲縈繞,書聲朗朗,這里充滿著生氣,充滿著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的'某個角落無聲的哭泣,那些脫口而出的臟話也會隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園,愛護(hù)校園是我們每個同學(xué)的責(zé)任。為了使我們能夠更好的學(xué)習(xí),生活,我們需要一個優(yōu)美清靜,和諧溫馨的校園環(huán)境。而這個美好的環(huán)境需要大家共同去創(chuàng)造,為此我們發(fā)出以下倡議:

  一、熱愛集體、關(guān)心他人,友愛同學(xué);珍惜榮譽(yù),不做可恥行為。積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動,并爭取好成績。

  二、養(yǎng)成主動學(xué)習(xí),勤思好問,樂于探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。自覺遵守課堂紀(jì)律,考試不作弊。

  三、愛護(hù)公共財物,不人為破壞桌椅,拒絕"課桌文化"。

  四、維護(hù)公共利益,不在餐廳大聲喧嘩,不在教室里吃零食,不再宿舍里喧嘩打鬧。

  五、節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕"長流水"。節(jié)約用電,按學(xué)校規(guī)定時間熄燈,杜絕"長明燈"。節(jié)約糧食,杜絕浪費(fèi)。

  六、就餐時要整齊排隊,文明禮貌,珍惜別人勞動成果。

  七、誠實守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當(dāng);孝敬父母,尊敬師長,友愛同學(xué)。

  八、愛護(hù)學(xué);ú輼淠,不亂丟廢棄物,不損壞校園綠化設(shè)施。

  九、舉止文明,言行得當(dāng)。使用文明禮貌用語,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方,見到老師能夠主動問好。

  十、維護(hù)學(xué)校良好秩序,不在教室、樓道和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩。 同學(xué)們,讓我們積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,把學(xué)校當(dāng)成家一樣愛護(hù),從此告別不文明行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,樹立新時代中學(xué)生的新形象。讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!告別校園不文明行為,讓文明之花遍布校園的每一個角落。最后祝老師們工作順利,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步。謝謝大家!

不文明行為倡議書5

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天國旗下講話的主題是“告別校園不文明行為倡議書”。

  我們的校園,草地茵茵,環(huán)境優(yōu)美,歌聲縈繞,書聲朗朗,這里充滿著生氣,充滿著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個角落無聲的哭泣,那些脫口而出的臟話也會隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園,愛護(hù)校園是我們每個同學(xué)的責(zé)任。為了使我們能夠更好的學(xué)習(xí),生活,我們需要一個優(yōu)美清靜,和諧溫馨的校園環(huán)境。而這個美好的`環(huán)境需要大家共同去創(chuàng)造,為此我們發(fā)出以下倡議:

  一、熱愛集體、關(guān)心他人,友愛同學(xué);珍惜榮譽(yù),不做可恥行為。積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動,并爭取好成績。

  二、養(yǎng)成主動學(xué)習(xí),勤思好問,樂于探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。自覺遵守課堂紀(jì)律,考試不作弊。

  三、愛護(hù)公共財物,不人為破壞桌椅,拒絕“課桌文化”。

  四、維護(hù)公共利益,不在教室里吃零食,休息時間內(nèi)不再宿舍里喧嘩打鬧。

  五、節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”。節(jié)約用電,按學(xué)校規(guī)定時間熄燈,杜絕“長明燈”。

  六、就餐時不大喊大叫,不浪費(fèi)糧食,珍惜別人勞動成果。

  七、誠實守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當(dāng);孝敬父母,尊敬師長,友愛同學(xué)。

  八、愛護(hù)學(xué)校花草樹木,不亂丟廢棄物,不損壞校園綠化設(shè)施。

  九、舉止文明,主行得當(dāng)。使用文明禮貌用語,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方,見到老師能夠主動問好。

  十、維護(hù)學(xué)校良好秩序,不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩。

  同學(xué)們,讓我們積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,把學(xué)校當(dāng)成家一樣愛護(hù),從此告別不文明行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,樹立新時代中學(xué)生的新形象。告別校園不文明行為,讓文明之花遍布校園的每一個角落。

不文明行為倡議書6

各位老師、同學(xué)們:

  我們的校園,草地茵茵,環(huán)境優(yōu)美,歌聲縈繞,書聲朗朗,這里充滿著生氣,充滿著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的.廢紙和零食袋在校園的某個角落無聲的哭泣,那些脫口而出的臟話也會隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園,愛護(hù)校園是我們每個同學(xué)的責(zé)任。為了使我們能夠更好的學(xué)習(xí),生活,我們需要一個優(yōu)美清靜,和諧溫馨的校園環(huán)境。而這個美好的環(huán)境需要大家共同去創(chuàng)造,為此我們發(fā)出以下倡議:

  一、熱愛集體、關(guān)心他人,友愛同學(xué);珍惜榮譽(yù),不做可恥行為。積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動,并爭取好成績。

  二、養(yǎng)成主動學(xué)習(xí),勤思好問,樂于探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。自覺遵守課堂紀(jì)律,考試不作弊。

  三、愛護(hù)公共財物,不人為破壞桌椅,拒絕“課桌文化”。

  四、維護(hù)公共利益,不在教室里吃零食,休息時間內(nèi)不再宿舍里喧嘩打鬧。

  五、節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭。節(jié)約用電,按學(xué)校規(guī)定時間熄燈。

  六、就餐時保持安靜,不浪費(fèi)糧食,珍惜農(nóng)民伯伯的勞動成果。

  七、誠實守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當(dāng);孝敬父母,尊敬師長,友愛同學(xué)。

  八、愛護(hù)學(xué);ú輼淠,不亂丟廢棄物,不損壞校園綠化設(shè)施。

  九、舉止文明,言行得當(dāng)。使用文明禮貌用語,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方,見到老師能夠主動問好。

  十、維護(hù)學(xué)校良好秩序,不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩。

  同學(xué)們,讓我們積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,把學(xué)校當(dāng)成家一樣愛護(hù),從此告別不文明行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,樹立新時代中學(xué)生的新形象。告別校園不文明行為,讓文明之花遍布校園的每一個角落。

  倡議人:XXX

  時間:20xx年XX月XX日

不文明行為倡議書7

各位老師同學(xué):

  為了增強(qiáng)同學(xué)們的文明意識,引導(dǎo)廣大同學(xué)養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,提高文明素養(yǎng),創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng),共建整潔、舒適、和諧、美好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。在此,我代表學(xué)校特向全校同學(xué)提出以下倡議:

  1、舉止文明:提倡大家自覺愛護(hù)公物,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,不在公共場合大聲喧嘩。

  2、語言文明:提倡文明用語,不說粗話,不罵人。見到老師和長輩要主動問好,見到客人和領(lǐng)導(dǎo),禮貌相待,主動避讓。

  3、著裝文明:注意自身形象,衣冠整潔,人人佩戴胸卡,不留長發(fā)怪發(fā),不穿奇裝衣服,不燙發(fā),不染發(fā),不配戴首飾。

  4、生活文明:自覺保持宿舍的干凈整潔,在別人學(xué)習(xí),休息時保持安靜,不大聲喧嘩打鬧,絕不吸煙喝酒,不隨意亂扔垃圾。到食堂用餐自覺排隊、不插隊。

  5、上課文明:老師進(jìn)來是要自覺起立向老師問好,上課認(rèn)真做筆記,在課堂上不大聲喧嘩,不帶手機(jī)進(jìn)教學(xué)區(qū),不在課堂上睡覺,不做小動作影響他人學(xué)習(xí)。

  校園文明需要我們大家的共同努力,文明,就在我們身邊,需要我們從小事做起。學(xué)校是我們的共同的家,讓我們用我們的雙手一同呵護(hù)我們的家,將我們的家打扮的溫馨舒適。從今天起,我們要告別不文明行為,向不文明行為大聲的說“不”!謝謝大家!

  長汀新橋中學(xué)做一個有道德的人————告別不文明行為倡議書各位老師同學(xué):

  為了增強(qiáng)同學(xué)們的文明意識,引導(dǎo)廣大同學(xué)養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,提高文明素養(yǎng),創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng),共建整潔、舒適、和諧、美好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。在此,我代表學(xué)校特向全校同學(xué)提出以下倡議:

  1、舉止文明:提倡大家自覺愛護(hù)公物,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,不在公共場合大聲喧嘩。

  2、語言文明:提倡文明用語,不說粗話,不罵人。見到老師和長輩要主動問好,見到客人和領(lǐng)導(dǎo),禮貌相待,主動避讓。

  3、著裝文明:注意自身形象,衣冠整潔,人人佩戴胸卡,不留長發(fā)怪發(fā),不穿奇裝衣服,不燙發(fā),不染發(fā),不配戴首飾。

  4、生活文明:自覺保持宿舍的干凈整潔,在別人學(xué)習(xí),休息時保持安靜,不大聲喧嘩打鬧,絕不吸煙喝酒,不隨意亂扔垃圾。到食堂用餐自覺排隊、不插隊。

  5、上課文明:老師進(jìn)來是要自覺起立向老師問好,上課認(rèn)真做筆記,在課堂上不大聲喧嘩,不帶手機(jī)進(jìn)教學(xué)區(qū),不在課堂上睡覺,不做小動作影響他人學(xué)習(xí)。

  校園文明需要我們大家的`共同努力,文明,就在我們身邊,需要我們從小事做起。學(xué)校是我們的共同的家,讓我們用我們的雙手一同呵護(hù)我們的家,將我們的家打扮的溫馨舒適。從今天起,我們要告別不文明行為,向不文明行為大聲的說“不”!謝謝大家!

不文明行為倡議書8

廳機(jī)關(guān)廣大干部職工:

  創(chuàng)建全國文明城市,對于增強(qiáng)城市綜合實力,營造良好發(fā)展環(huán)境,提高我們的生活質(zhì)量和提升城市品質(zhì),具有重要而深遠(yuǎn)的意義。菁菁草地,悠悠藍(lán)天,我們共同呵護(hù),才能欣欣向榮;社會和諧,崇德尚紀(jì),我們言行相隨,才能蔚然成風(fēng)。以20xx年7月1日《xx市文明行為促進(jìn)條例》實施為契機(jī),我們倡議:告別不文明行為,爭做文明先行者。

  一、排隊上下車。在公交站點(diǎn)、車站,倡導(dǎo)乘客自覺遵守秩序,排隊候車,依次上車;乘車時不爭搶座位,主動為老、弱、病、殘、孕及乘車不便者讓座。

  二、禮讓斑馬線。倡導(dǎo)機(jī)動車行至斑馬線時,提前減速、停車讓行人優(yōu)先通行;行人和非機(jī)動車通過路口或者橫穿道路時,走斑馬線,遵守信號燈,不隨意亂穿馬路,行人不翻越交通隔離設(shè)施。

  三、不亂扔雜物。不隨手亂扔果皮、紙屑、煙頭、口香糖、塑料袋、飲料盒等廢物,自覺將垃圾放入垃圾箱;不從車內(nèi)、樓內(nèi)向外拋扔雜物;少使用一次性塑料制品,減少白色污染;提倡“彎腰精神”,看到垃圾主動撿起,投進(jìn)垃圾箱里。

  四、不隨地吐痰。自覺把痰吐在痰盂等衛(wèi)生設(shè)施中,或吐進(jìn)紙巾里包好后投入垃圾箱和廁所里,養(yǎng)成“把痰吐在廢紙上,把紙扔在垃圾箱”的行為自覺。

  五、不亂停放車輛。自覺將車輛規(guī)范停放在指定車位,不擠占相鄰車位,不影響其他車輛出入位,不在綠地停放,不堵占消防通道,不占用公交車專用停車泊位,不占用車行道、人行道。

  讓我們積極行動起來,認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳踐行《xx市文明行為促進(jìn)條例》,自覺從我做起、從身邊事做起,主動深入基層社區(qū)宣講、帶動家人朋友踐行,杜絕各類不文明行為,養(yǎng)成良好的`文明衛(wèi)生習(xí)慣,以人的文明素養(yǎng)提升促進(jìn)文明城市的品質(zhì)提升,以實際行動助力xx國家中心城市建設(shè),譜寫新時代中原更加出彩新篇章!

  廳文明辦

  20xx年7月13日

不文明行為倡議書9

親愛的同學(xué)們:

  十月份我們少大隊的教育主題是告別不文明行為,做文明少年。我們的'學(xué)校,環(huán)境優(yōu)美,這里充滿了生氣,充滿了希望。但從同學(xué)們最近在文明行為習(xí)慣上進(jìn)行的調(diào)查看出,亂扔紙屑和隨意丟棄零食袋時有發(fā)生,以自我為中心,自私自利,不關(guān)心集體大有人在,言語不文明,出口成臟,隨處可聽不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。學(xué)校是我家,愛護(hù)靠大家。為了使我們能更好的學(xué)習(xí)和生活,我們需要一個優(yōu)美清凈、和諧溫馨的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為。為此,少大隊向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

  1、愛護(hù)公共環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不亂倒垃圾,不在墻面、桌面亂涂、亂畫、亂刻,不損壞花草樹木。

  2、舉止文明,言行得當(dāng)。使用文明禮貌用語,不說臟話、謊話,不打架斗毆。

  3、孝敬父母、尊敬老師、友愛同學(xué)。

  4、愛護(hù)公共財物,不人為損壞課桌,拒絕課桌文化。

  5、自覺維護(hù)公共利益,不在教室吃零食。

  6、遵守紀(jì)律,不遲到、早退,休息時間不在教室內(nèi)喧嘩。

  7、講究個人衛(wèi)生、儀表整潔,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  8、增強(qiáng)安全意識,不攀爬圍墻,不騎自行車上學(xué),不帶管制刀具到校,不做危險的游戲。

  9、遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和文明公約,積極宣傳好人好事,勇于糾正不文明行為。

  同學(xué)們,讓我們積極行動起來,從我做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好文明行為,樹立文明形象,讓我們用行動譜寫文明之歌,與文明同行。

不文明行為倡議書10

親愛的同學(xué)們:

  十月份我們少大隊的教育主題是告別不文明行為,做文明少。我們的學(xué)校,環(huán)境優(yōu)美,這里充滿了生氣,充滿了希望。但從同學(xué)們最近在文明行為習(xí)慣上進(jìn)行的'調(diào)查看出,亂扔紙屑和隨意丟棄零食袋時有發(fā)生,以自我為中心,自私自利,不關(guān)心集體大有人在,言語不文明,出口成臟,隨處可聽……不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。學(xué)校是我家,愛護(hù)靠大家。為了使我們能更好的學(xué)習(xí)和生活,我們需要一個優(yōu)美清凈、和諧溫馨的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為。為此,少大隊向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

  1、愛護(hù)公環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不亂倒垃圾,不在墻面、桌面亂涂、亂畫、亂刻,不損壞花草樹木。

  2、舉止文明,言行得當(dāng)。使用文明禮貌用語,不說臟話、謊話,不打架斗毆。

  3、孝敬父母、尊敬老師、友愛同學(xué)。

  4、愛護(hù)公財物,不人為損壞課桌,拒絕課桌文化。

  5、自覺維護(hù)公利益,不在教試零食。

  6、遵守紀(jì)律,不遲到、早退,休息時間不在教室內(nèi)喧嘩。

  7、講究個人衛(wèi)生、儀表整潔,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  8、增強(qiáng)安全意識,不攀爬圍墻,不騎自行車上學(xué),不帶管制刀具到校,不做危險的游戲。

  9、遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和文明公約,積極宣傳好人好事,勇于糾正不文明行為。

  同學(xué)們,讓我們積極行動起來,從我做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好文明行為,樹立文明形象,讓我們用行動譜寫文明之歌,與文明同行。

不文明行為倡議書11

  菁菁校園,學(xué)子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,孝敬父母,民族美德,靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才使其蔚然成風(fēng)。校園文明建設(shè)是學(xué)校精神文明建設(shè)的主要內(nèi)容,也是提高學(xué)生素質(zhì),凈化、美化校園環(huán)境,激發(fā)廣大同學(xué)愛校建校熱情的有效載體。然而,在我們美麗的盛興校園,有那樣一些事不斷撞擊著我們的眼球:隨手亂扔現(xiàn)象還在發(fā)生,如廁不沖水的現(xiàn)象仍然存在,違禁品帶進(jìn)校園現(xiàn)象時有發(fā)生……面對這些現(xiàn)象,我們怎能無動于衷?因此,針對此次調(diào)查報告的結(jié)果,我們希望我校全體同學(xué)從我做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,人人爭做文明盛興人;相互監(jiān)督,相互提醒,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;樹正氣,同不文明行為作斗爭。

  同學(xué)們,文明與不文明都是一種習(xí)慣,距離我們并不遙遠(yuǎn),近得觸手可及。文明就像一盞燈,燃燒在我們每個人心中,如果每個人都能夠點(diǎn)亮它,那么校園這個小社會就如同夜晚的燈火一樣,光亮多一些,黑暗就會少一些。文明離我們并不遙遠(yuǎn),它就在我們刻意注重言行的瞬間。有時候多走幾步,手中的垃圾就有了歸宿,別人的勞動成果也得到了尊重;有時候多幾秒鐘耐心的等待,對自己的生命是一種珍視,對他人的安全也是一種保障;有時候多說一句謝謝或者對不起,既溫暖了他人,也溫暖了自己……

  同學(xué)們,我們不僅代表著我們個人的形象,也代表著學(xué)校的形象。因此,從現(xiàn)在起我們應(yīng)堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的'學(xué)生;做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生。親愛的同學(xué)們,播下一粒種子,收獲一份希望;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種良好的習(xí)慣,收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實到每一個人的言行上。讓我們攜起手來,共建一個和諧、文明的校園,讓我們每一名學(xué)生都成為一個文明之人,讓和諧之花開遍校園的每個角落。讓我們?nèi)w行動起來,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭做文明盛興人!

  告別不文明行為,構(gòu)建和諧校園。

不文明行為倡議書12

  親愛的同學(xué)們:

  在這花香鳥語的春天,我們遞鋪鎮(zhèn)中的校園,草地茵茵,書聲瑯瑯。這里充滿生氣,充滿希望。但是亂扔的紙屑時?梢,脫口而出的臟話時常能聞,這些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,污染著我們美麗而純潔的心靈。

  學(xué)校是我家,愛護(hù)靠大家。為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,我們需要一個優(yōu)美清凈、和諧溫馨的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的'小事做起,告別不文明行為。為此我們初二(5)班向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

  一、愛護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不損壞花草樹木。

  二、舉止文明,言行得當(dāng),情趣健康。使用文明禮貌用語,告別污言穢語。

  三、科學(xué)上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò),合理利用時間,學(xué)好科學(xué)文化知識。四、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,真誠待人。

  五、愛護(hù)公共財產(chǎn),不人為損壞桌椅,拒絕“課桌文化”。

  六、講究個人衛(wèi)生,儀表整潔,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  七、節(jié)約用水、用電,杜絕“長流水”、“長明燈”、“太陽燈”。

  八、遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和文明公約,積極宣傳好人好事,勇于糾正不文明行為。

  九、講究誠信,以正確的心態(tài)對待考試,將考試作弊行為逐出校園。

  十、不遲到早退、不曠課,自覺遵守課堂紀(jì)律。

  同學(xué)們,讓我們積極行動起來,從我做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成正確的榮辱觀念,樹立遞鋪鎮(zhèn)中文明勤奮形象,培育鎮(zhèn)中學(xué)生“紳士淑女”風(fēng)度氣質(zhì)。讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!

不文明行為倡議書13

親愛的市民朋友們:

  創(chuàng)建省級文明城市,提高城市現(xiàn)代化水平,營造良好的發(fā)展環(huán)境,尤其是對于維護(hù)良好的社會秩序,建設(shè)優(yōu)美的生活環(huán)境,提高市民生活質(zhì)量,具有十分重要的意義。創(chuàng)建活動的開展,必將惠及千家萬戶,造福全體市民。為了杜絕不文明行為,凈化和美化社會環(huán)境,營造和諧社會,我們向全縣市民發(fā)出以下倡議:

  一、要以科學(xué)的生活觀、和諧的人文觀指導(dǎo)我們的生活、學(xué)習(xí)、工作,做文明市民,行文明之事。

  二、要養(yǎng)成健康文明的生活方式。做到“三管六不”(管好自己的嘴,不隨地吐痰、不出口成“臟”;管好自己的手,不亂扔垃圾、不損壞公物;管好自己的腿,不闖紅燈、不橫穿馬路,以自身行動影響和帶動周圍人)。

  三、節(jié)約用水,用水后擰緊水龍頭,杜絕“水長流”;節(jié)約用電,杜絕“長明燈”、“太陽燈”。

  四、要樹立健康的`道德觀念和主人翁意識。爭做新時代可愛的明溪人,要積極參與到明溪的文化建設(shè)進(jìn)程中來,倡導(dǎo)科學(xué)健康文明的生活方式,維護(hù)良好的市場經(jīng)濟(jì)秩序。

  人民城市人民建,建好城市為人民。為了使我們的家園更加美麗,我們的生活環(huán)境更加舒適,我們急切呼吁全市人民趕緊行動起來,向陋習(xí)宣戰(zhàn),向不文明行為告別,讓我們攜起手來人人爭做文明市民,共建美麗新明溪,為明溪的振興與發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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