關(guān)于記憶的話題作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于記憶的話題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于記憶的話題作文1

　　縱然一個(gè)人的人生有多灰暗，但他總有一種記憶值得珍藏。

　　那是童年。

　　孩童的眼眸總是純純的，一切，映在瞳仁里總那么閃著耀眼的光澤，比如阿婆家總沿墻邊踱步的貓，還有阿婆手中舞蹈的銀織針。

　　我那時(shí)，大約是上幼兒園的年紀(jì)。那正是懵懂無(wú)知卻又大膽開(kāi)放、放任喜悅的年華。每次在回家的路上，我坐在爸爸自行車(chē)前的橫桿上，面對(duì)眼前開(kāi)闊的世界，孩童的喜悅溢于言表。風(fēng)鼓鼓地吹著，發(fā)絲向后紛飛。我抓著爸爸的衣衫，瞇著迎風(fēng)的眼，大聲唱起今天老師教給我們的歌。路人紛紛側(cè)目而視，可快樂(lè)的歌者又怎會(huì)理會(huì)那些異樣的目光呢?我看見(jiàn)有阿姨有奶奶沖我樂(lè)呵呵地笑，我也會(huì)樂(lè)得躲到爸爸懷里偷笑，接著，又會(huì)縱聲放歌。

　　爸爸被我的發(fā)梢迷了眼，就把下巴輕輕擱在我的頭上。我停了歌聲，努力向上看�！袄^續(xù)唱啊，爸爸聽(tīng)著呢!”我聽(tīng)著，又唱了起來(lái)。我不知道唱到什么時(shí)候，就漸漸地累了。我倚在爸爸的'臂彎里，告訴他今天幼兒園發(fā)生的奇聞樂(lè)事。我們會(huì)開(kāi)心的相視大笑，那興奮，落進(jìn)風(fēng)里，催開(kāi)了周邊無(wú)數(shù)的花。

　　而我現(xiàn)在，回家途中，總是插上耳機(jī)，默默看著匆匆向后的風(fēng)景，或者說(shuō)時(shí)光。有一次，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)與我那時(shí)年齡相仿的孩子坐在電動(dòng)車(chē)后，抱著后車(chē)廂，大聲唱著《新年好》。她的嘴張得很夸張，笑意也很明顯。她一遍遍唱著，不停歇地。

　　我恍惚看見(jiàn)了若干年前的一個(gè)小小身影，也是這般唱著歌，唱著自己對(duì)這個(gè)世界的喜悅。只是流逝的時(shí)光帶走了歌聲，帶走了快樂(lè)。帶來(lái)的是對(duì)別人看法的留意。

　　我越發(fā)地懷念起那段歲月。

　　是的，童年是每個(gè)人值得珍藏的記憶。它沒(méi)有爾虞我詐，沒(méi)有處心積慮，最純真，最幸福，最值得珍藏。

　　總有一種記憶值得珍藏，那是童年。

關(guān)于記憶的話題作文2

　　她，漂亮的馬尾辮，俏皮的鼻子，像一股清新的空子充斥著我的心。她是我以前最好的朋友——瀟。

　　就像許多的好朋友一樣，我們?cè)趯W(xué)校池塘邊談天說(shuō)笑、嬉戲打鬧，偶爾吵吵小架，也是我們生活的.調(diào)味品。但我不相信友誼是如此脆弱，僅僅因?yàn)橐患�小事，我們便如陌生人一般互不理睬，直至畢業(yè)。

　　“知道嗎?今天上體育課，瀟一直在我們面前說(shuō)你的壞話�！蹦翘欤�班里消息最靈通的女生對(duì)我說(shuō)。真的嗎?我這樣想著。笑著對(duì)那女生搖了搖頭，便開(kāi)始忙自己的事。她不會(huì)這樣的，我對(duì)自己說(shuō)道……

　　自習(xí)課上，后排的女生傳紙條給我：今天體育課你沒(méi)來(lái)，瀟在我們面前如數(shù)家珍地說(shuō)著你的缺點(diǎn)。”我看完后，又笑了笑，在紙條上寫(xiě)道：你也這么無(wú)聊了?然后傳給她，心里卻隱隱不安……

　　隨著時(shí)間的流逝，越來(lái)越多的人對(duì)我說(shuō)了相同的話，我開(kāi)始相信多數(shù)人：瀟是一個(gè)表面一套背后一套的女孩。我開(kāi)始疏遠(yuǎn)她，下課后的操場(chǎng)上少了兩個(gè)女孩的身影。一個(gè)正與著其他女生聊天，另一個(gè)，我已不知道她在哪里……

　　“我們談?wù)労脝?”瀟不止一次這樣對(duì)我說(shuō)，每次都被我生硬地拒絕。我不想聽(tīng)她的任何借口了!

　　畢業(yè)后的那年暑假，沒(méi)有作業(yè)，感到百般無(wú)聊。也難怪，沒(méi)有瀟的陪伴，一切都不一樣了。“你的信�！眿寢屪哌M(jìn)門(mén)，揚(yáng)揚(yáng)手中的信封。

　　我打開(kāi)信，漫不經(jīng)心地看著：

　　嗨!最近過(guò)得怎么樣?一定在很舒服地吹著空調(diào)看著電視吧?記得畢業(yè)前的那件事嗎?那天體育課，女生們對(duì)我說(shuō)，想看看我們的友誼有多么堅(jiān)固。我想也沒(méi)想就答應(yīng)了，因?yàn)槲蚁嘈拍�。可是……原�?lái)我們的友誼就像一張白紙，雖然純潔，但一捅就破。這也是沒(méi)辦法的事，只怪我太干脆就答應(yīng)了他們……算了，不說(shuō)了。我現(xiàn)在在澳大利亞，過(guò)得很好。

　　……

　　一時(shí)間，潸然淚下……

　　留在記憶深處的這抹回憶，怎么擦，都擦不掉。瀟，我無(wú)法挽回這段友誼，這能說(shuō)聲：“對(duì)不起�！�

關(guān)于記憶的話題作文3

　　溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜.

　　寒冬來(lái)臨,漫天的雪花飛舞著,給大地鋪上一層厚厚的棉被.我漫步在大街上,感覺(jué)格外的冷,不時(shí)地用手捂住嘴,好暖和一些.

　　無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類(lèi)的紙,一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過(guò)水的刷子在紙上刷了刷,然后再用手細(xì)心的撕.雖然是在對(duì)面,但還是可以清楚地看到,她的手被凍得通紅,那紅色,好似火一般.

　　當(dāng)她認(rèn)真的清除了好幾張廣告紙之后,又繼續(xù)走到另一張跟前.但是,我看到,她右手舉起來(lái),卻停在了空中,似乎定格了.又見(jiàn)她往墻面靠近了些,接著她微微搖了搖頭,便離開(kāi)了.

　　怎么回事?她為什么不清楚她?她是在偷懶嗎?一連串的疑問(wèn)在我腦中浮起.

　　我剛想去看個(gè)究竟,卻又見(jiàn)一個(gè)瘦小的女清潔工走近那張紙.我原以為她會(huì)把那張紙清除,卻沒(méi)想到她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一模一樣:舉起右手,定格在空中,微微搖搖頭,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了.見(jiàn)此,我更加疑惑了,便下定決心去看看.

　　過(guò)了馬路,來(lái)到那堵墻前面.映入眼簾的是一張‘尋人啟事’.上面寫(xiě)著:趙杰,16歲,男……

　　疑竇冰釋,我在這瞬間明白了一切.此時(shí),一股暖流涌上心頭,雪花仍如鵝毛般飛舞著,樂(lè)我不再覺(jué)得冷了,而是感覺(jué)格外的溫暖.

　　冬天是寒冷的.但他也會(huì)讓人感到溫暖,正如那兩位清潔工一般,這世間的`那種濃濃的暖意,是源自于那火一般炙熱的心.正是這種‘神圣’的火,點(diǎn)燃了我心中的那一瓣瓣心香.我想,它的溫暖足夠縈繞我的一生.

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