以陽(yáng)光的話題作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的以陽(yáng)光的話題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以陽(yáng)光的話題作文1
陽(yáng)光，如黑暗中的一盞明燈，給予我們前進(jìn)的動(dòng)力。也如寒冷中的一股暖流，溫暖著我們的心窩。
陽(yáng)光的重要性不低于水。水是萬(wàn)物生長(zhǎng)的需要，是人成長(zhǎng)的需要。但是別忘了，萬(wàn)物生長(zhǎng)也離不開(kāi)陽(yáng)光，人的成長(zhǎng)也離不開(kāi)陽(yáng)光。所以陽(yáng)光的重要性也是我們不容忽視的。
太陽(yáng)離我們很遙遠(yuǎn)，但是它所散出來(lái)的光芒卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊，包圍著我們。使我們感受到溫暖就在我們身邊。陽(yáng)光的氣息在空氣中彌漫著，散發(fā)著。
正因?yàn)橛辛岁?yáng)光，才讓我們看見(jiàn)不停茁壯成長(zhǎng)的樹(shù)木，才讓我們的健康多了一層保護(hù)膜，使病菌難以入侵。才讓這個(gè)世界多了一份生機(jī)，少了一份混濁，多了一份熱情，少了一份寒冷。夏天，有了陽(yáng)光，使大地有顯得生機(jī)勃勃。冬天，有了陽(yáng)光，寒冷中我們可以感覺(jué)到熱情的存在。
同樣，陽(yáng)光是一種關(guān)愛(ài)，是一種呵護(hù)，是一種保護(hù)。媽媽就像是陽(yáng)光，總是那么慈祥。我的媽媽在我的心中。就是上天派來(lái)的天使，在我身邊守護(hù)著我。她的笑容就像陽(yáng)光一樣，可以輕易去掉我心中的煩惱知憂愁。小時(shí)候，媽媽總是在我睡覺(jué)用她那粗糙的手撫摸我的臉，怕弄醒我。我喜歡媽媽的手，她的手就偈陽(yáng)光那樣，讓我倍感溫暖。
每一次，當(dāng)我牽著母親的手逛街的時(shí)候，觸摸到媽媽的手，我總感到一陣莫名的感到，說(shuō)不上為什么。媽咪帶給我的`總是無(wú)私的關(guān)懷。正如陽(yáng)光給予的，都是無(wú)私奉獻(xiàn)的。媽咪的愛(ài)是獨(dú)一無(wú)二的，是與眾不同的。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹�！边@段歌詞就像哲理一樣，是值得我們思考的。不要害怕失敗和挫折，或許失敗后就是成功，我們要永不言敗。
無(wú)論怎樣，陽(yáng)光都在時(shí)刻陪著我們，物質(zhì)的也好，精神的也好，始終不變的是，陽(yáng)光總在我們身邊，是我們生命的源泉。
以陽(yáng)光的話題作文2
陽(yáng)光于我而言是溫暖的，是必不可少的。她暖暖的撫摸我的身體，照亮每個(gè)人陰暗潮濕的一面。她給我力量，她讓我不再彷徨�？稍陉�(yáng)光前卻總是會(huì)有那么一場(chǎng)不可避免的狂風(fēng)暴雨，透過(guò)暴雨就是陽(yáng)光的降臨。
升上初中的我認(rèn)為應(yīng)該培養(yǎng)一個(gè)興趣愛(ài)好了，我反復(fù)琢磨認(rèn)為女孩子應(yīng)該練一練書(shū)法。中國(guó)文化博大精深，而書(shū)法就是體現(xiàn)我國(guó)民族文化的一種方式，我們應(yīng)該把中國(guó)傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大，也順便提高我書(shū)寫的水平。我的字并不算丑陋，但字跡潦草歪歪扭扭給人一種很奇怪的感覺(jué)。老師不止一次的提過(guò)讓我把字好好寫，我也不止一次的因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題被扣了卷面分。
我報(bào)了一個(gè)書(shū)法補(bǔ)習(xí)班，老師看起來(lái)非常溫文爾雅。
然而卻是我意想不到的嚴(yán)厲。我提起筆來(lái)隨意寫了幾個(gè)字就遭到了他的嘲諷，他批評(píng)我字跡潦草完全讓人看不懂，我在心里暗暗腹誹。來(lái)練習(xí)書(shū)法的除了我以外的`人個(gè)個(gè)都是寫字特別好看的，提升空間小不需要老師操心。老師常常背著手走下來(lái)看我們的成果，前幾個(gè)都是笑意濃濃，到了我這卻是陰云密布和無(wú)限的責(zé)怪。他有時(shí)候氣急了會(huì)把著我的手寫字，嘴里叨叨的說(shuō)著書(shū)法的訣竅。我努力去記下他對(duì)我說(shuō)的訣竅，也常常撥出一些時(shí)間練練書(shū)法。久而久之我的書(shū)法開(kāi)始有了微小的進(jìn)步。他拍拍我的背后夸獎(jiǎng)了我?guī)拙�，我表面不�?dòng)聲色心里卻樂(lè)開(kāi)了花。
狂風(fēng)暴雨總是走得快些。從一開(kāi)始的責(zé)罵與諷刺到現(xiàn)在的夸獎(jiǎng)與贊美，從一開(kāi)始的不爭(zhēng)氣到現(xiàn)在的書(shū)法比賽每次都可以拿到名次，背后付出的不少。陽(yáng)光沖開(kāi)重重黑壓壓的烏云，照射到我的身體上給予我溫暖。
以陽(yáng)光的話題作文3
日出東方，日落西方，每天都市這么輪回，日復(fù)一日，年復(fù)一年，太陽(yáng)起，太陽(yáng)落，顯得好無(wú)聊，夸父追日，一天一天，我追日，一年一年。
數(shù)多早晨，我總是比太陽(yáng)起的早，太陽(yáng)還未從東方升起，我已從西方出發(fā)，走在去學(xué)校的路上，我暗自欣喜，看!太陽(yáng)公公也會(huì)偷懶，還沒(méi)我起的早呢!呵呵!一路欣喜地走到學(xué)校。學(xué)校里，有好多好多卷子要做，壓得我沒(méi)時(shí)間出班外看一看溫暖的太陽(yáng)，等到做完時(shí)，發(fā)現(xiàn)已是黃昏后，太陽(yáng)早已落山了，我失落的'走上回家的路。我西，太陽(yáng)東……
不知不覺(jué)，我已追了將近三年，三年的時(shí)光，流取不能流回，每日的日出日落，也不盡相同。在這三年里，又有多少酸甜苦辣，讓我去慢慢品常。
追日辛苦，學(xué)習(xí)更苦，已經(jīng)初三的我，不能再像以前一樣懶散無(wú)憂了，現(xiàn)在可是火燒眉毛啊!看著太陽(yáng)升起又落下，一天又一天，離中考的日子也越來(lái)越近，真是迫在眉間啊!
夸父追日，就像我追未來(lái)，一天一天，一年一年，逃不了一天，若逃掉一天，以后追將會(huì)更難，更累。所以我不敢放棄學(xué)習(xí)，我要向夸父追日一樣，追著目標(biāo)走。太陽(yáng)落，我起……我起，太陽(yáng)落……
天天，天天如此，待到太陽(yáng)落山時(shí)，我才完成全部的任務(wù)，那久違的太陽(yáng)啊!我何時(shí)才能見(jiàn)你一面啊!
……
終于，我有了一天可以看太陽(yáng)的時(shí)間。因?yàn)槭切瞧谔�，所以我可以睡懶覺(jué)，當(dāng)我起床時(shí)，太陽(yáng)公公早已掛在半空中了，他向我微微一笑，似乎在說(shuō):看!今天你要比我懶哦!是啊!我是太懶了，一有空，我就會(huì)呼呼大睡，而太陽(yáng)公公總是按時(shí)按地的起落，沒(méi)有覺(jué)得厭煩，更沒(méi)有一點(diǎn)困覺(jué)。呵呵!我要多學(xué)學(xué)太陽(yáng)公公了。
……
我追趕太陽(yáng)，因?yàn)樘?yáng)那邊，有我所向往的……
以陽(yáng)光的話題作文4
別看我現(xiàn)在是一個(gè)優(yōu)秀的好孩子，可二年級(jí)卻是個(gè)調(diào)皮的孩子，成績(jī)?cè)谌嗯琶箶?shù)第幾名。
二年級(jí)我是個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，經(jīng)常和同學(xué)鬧別扭，王老師叮嚀對(duì)我來(lái)說(shuō)只是一種嘮叨，有時(shí)還不按時(shí)完成作業(yè)，上課老師只說(shuō)了一點(diǎn)內(nèi)容，我就認(rèn)為全懂了，驕傲自大。嚴(yán)老師的教鞭對(duì)我只是教訓(xùn)而不是教育�；氐郊依�，一放下書(shū)包就到外面和幾個(gè)伙伴玩，一玩就是很遲，每次回到家，媽媽責(zé)罵，使我哭得兩眼紅紅的，是正宗的兔子，這并不改變我。那時(shí)爸媽都很忙，沒(méi)有一點(diǎn)兒空閑，爸媽都看在眼里急在心里。一次突如其來(lái)的期末考試，讓我如夢(mèng)初醒。當(dāng)時(shí)我一點(diǎn)也沒(méi)認(rèn)真復(fù)習(xí)，好多題全都在書(shū)上的都不會(huì)做，我心急如焚，頭上冒出了汗，我的筆也硬寫錯(cuò)字，根本不聽(tīng)使喚。后來(lái)分?jǐn)?shù)出來(lái)了“叉叉”打敗了“勾勾”，“78分”，我嚇了一跳，心想“一年級(jí)都還是三好學(xué)生的`，現(xiàn)怎這么差了”?
。暑假里，前幾天還可以，接下來(lái)的日子里小屁股坐不住了，和伙伴們一起玩了起來(lái)，媽媽知道了我的成績(jī)，我嚇得像只小老鼠，心想：“媽媽一定會(huì)大發(fā)雷霆的”，可是當(dāng)我見(jiàn)到媽媽時(shí)，她不但沒(méi)有罵，還給我講了一則故事：一對(duì)雙胞胎，哥哥和弟弟的成績(jī)都是全班第一，可由于哥哥驕傲自大、自以為是，最后連書(shū)都不想讀，流落街頭，而弟弟上了北大，他們倆差距懸殊。我深受啟發(fā)，下定決心，好好學(xué)習(xí)。復(fù)習(xí)前面老師講的內(nèi)容，就這樣，三年級(jí)我考了全班第一。
是呀，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，失敗了并不可怕，但決不能放棄，決不能灰心，要奮斗起來(lái)，我們一定會(huì)見(jiàn)到陽(yáng)光!
以陽(yáng)光的話題作文5
我一直期待著自己能變得高大，擁有被陽(yáng)光照耀的權(quán)利，有我自己的影子。我等待著。
初中后，我迷上了籃球。有一次看NBA,我發(fā)現(xiàn)了“巨人林”中有一個(gè)矮小的后衛(wèi)非常靈活，跳投突破樣樣得心應(yīng)手。我驚訝，
那個(gè)1.8米的后衛(wèi)在2米以上的巨人叢林中竟如此靈巧，他絲毫不畏懼那些高出他兩個(gè)頭的人。突然間，我意識(shí)到，我也可以這樣，用自己的優(yōu)勢(shì)去彌補(bǔ)身高的不足。
從此，學(xué)習(xí)之余，我開(kāi)始苦練籃球。如今，我也成為了我們班一名
名優(yōu)秀的控球后衛(wèi)。在陽(yáng)光下，我在那些高我一頭的人群中穿梭自如。這樣的感覺(jué)，真好。
陽(yáng)光，照亮了我心中盤踞多年的陰影�，F(xiàn)在，我的'個(gè)子也長(zhǎng)高了，但對(duì)于此，我已經(jīng)沒(méi)有那么在意了，因?yàn)�，我的心窗，已�?jīng)洋溢這明媚的陽(yáng)光。
告別心中陰影，活出自己的價(jià)值，陽(yáng)光自然就會(huì)把你照耀。
現(xiàn)在，我可以大聲地說(shuō)——
黑夜給了我黑色的眼鏡，我卻用它來(lái)尋找光明；上天賜予我灰蒙的心靈，我卻用它來(lái)追尋陽(yáng)光！
我一直都相信，陽(yáng)光是無(wú)處不在的。
我相信春雨是花兒的陽(yáng)光，因?yàn)橹挥写河甑淖虧?rùn)，花兒才可以綻放。
我相信清風(fēng)是風(fēng)箏的陽(yáng)光，因?yàn)橹挥星屣L(fēng)的吟唱，風(fēng)箏才可以飛翔。
我相信夢(mèng)想是生命的陽(yáng)光，因?yàn)橹挥袎?mèng)想的激勵(lì)，生命才不會(huì)停止前進(jìn)。
我相信眼睛是心靈的陽(yáng)光，因?yàn)橹挥醒劬Φ拈W爍，心靈才可以開(kāi)啟。
以陽(yáng)光的話題作文6
這個(gè)冬天，特別的寒冷。烏白的云朵，蓋住了湛藍(lán)的天空，呼嘯的寒風(fēng)，在向我述說(shuō)著一個(gè)無(wú)奈的故事。風(fēng)像個(gè)被拋棄的嬰兒，樹(shù)像被試過(guò)魔法的殘留。沒(méi)有任何點(diǎn)綴，空得單調(diào)，空的寂寞。
厚厚的棉襖下，有一顆赤裸裸的心，在尋找喧嘩的街市。在毫無(wú)生機(jī)的大街上，孤單地走著，像是在等待什么。陳舊的樓房，讓我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快。伸開(kāi)雙手，一對(duì)夢(mèng)的翅膀在展翅飛翔。平時(shí)喧嘩的街市，今天變得空蕩了，寥寥無(wú)幾的人物在這古老的大街兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，仍找不到出口站。
走出了那座空城，天，仍是灰灰的，我要走到什么時(shí)候，才可以走出這個(gè)灰白世界？一直堅(jiān)信著，會(huì)有繽紛多彩的一天。繼續(xù)著我沉重的步伐，來(lái)到冰冷的湖邊，伸眼望去白茫茫的一片，又讓我失落的'離開(kāi)。
無(wú)奈的冬天，想要一縷陽(yáng)光也要很難嗎？這時(shí)候，沉重的步伐，停了下來(lái)，站在交叉的十字路口，我應(yīng)走哪一條才可以找到那一縷陽(yáng)光？眈眈相視了交叉路線，這時(shí)沉重的腳步往回走。卻然白茫茫的一片，讓人迷茫，沉重的腳步走向個(gè)那十字路口的中間，堅(jiān)定地向右邊繼續(xù)前進(jìn)。沉重的腳步，變的輕盈了，有一種飄飄然的感覺(jué)。作文
在右街的轉(zhuǎn)角處，無(wú)情的白云，終于空了一個(gè)微小的洞，溫暖的陽(yáng)光，今天的第一縷陽(yáng)光，打破了這灰白的魔咒。風(fēng)，想個(gè)被拋棄的嬰兒，終于得到了前所未有的幸福；樹(shù)像被解除了魔咒，等待著春的到來(lái)。
沒(méi)有讓我失望，我找到了那一縷陽(yáng)光，之前的迷茫，之前的動(dòng)搖，都讓我回味無(wú)窮，欣慰地笑了，不知道哦，在下一個(gè)轉(zhuǎn)角處，是一個(gè)怎樣尋找的過(guò)程？
以陽(yáng)光的話題作文7
當(dāng)清晨露出縷陽(yáng)光時(shí)，邊的早餐攤前擠滿了成雙成雙的孩子，背著沉甸甸書(shū)包的孩子們，散發(fā)著香味的早點(diǎn)，迫待喊叫著：“阿姨，快給我做!”“阿姨，我先來(lái)的，先給我做！”忙不停蹄的阿姨，此刻頭上滲出了亮閃閃的'汗珠，“好！”“好！”連連應(yīng)允。偶爾會(huì)遇上蠻不講理的：“你? 讓孩子站久�！薄昂�！”“好！”日子久了，對(duì)這場(chǎng)面也就見(jiàn)慣不慣了，我依然買早餐，無(wú)聲的來(lái)，又無(wú)聲的走。
又，我早早來(lái)到攤位前，忽而在我身邊，來(lái)了小，虎頭虎腦的，他站在早餐攤前不知如何是好，不久奶聲奶氣地說(shuō)：“阿姨，飯團(tuán)�！辈恢侨颂嗦曇籼�，阿姨沒(méi)聽(tīng)到，我見(jiàn)那小雙手扳住攤位邊緣，兩腳努力地向上踮了踮，“阿姨，做飯團(tuán)!”人長(zhǎng)得矮小，阿姨好一會(huì)兒才。放米飯、放肉片、……嫻熟的動(dòng)作，飯團(tuán)立馬了。阿姨每天都重復(fù)著的動(dòng)作，我想：她應(yīng)該覺(jué)得很無(wú)聊吧！要不然每次買早餐為總見(jiàn)笑臉呢？“阿姨，給你錢，！”接過(guò)飯團(tuán)，小蹦向停在不遠(yuǎn)處的小汽車，那聲“”也他蹦走的飄散在空中，然而卻縈繞在耳邊。倏而抬頭，那阿姨竟然露出了笑臉，是會(huì)心的、快樂(lè)的一笑。此刻不知為，小蹦蹦跳跳離去的背影，我到寒意正濃的早晨卻春意融融了。
陽(yáng)光照在我身上好暖和，是說(shuō)了聲“”，明天我還買早點(diǎn)，我還會(huì)說(shuō)“的”。
以陽(yáng)光的話題作文8
陽(yáng)光是一個(gè)調(diào)皮娃，瞧!它早早的從東方升起，與我們玩起捉迷藏，它時(shí)爾躲在云后面，時(shí)爾躲在房間里……找的我滿頭大汗。
陽(yáng)光是個(gè)愛(ài)繪畫的孩子。瞧!它溜到了公園里，落在了桃樹(shù)上，調(diào)皮的用自己的“紅畫筆”為桃花樹(shù)姐姐抹上了一層粉紅色的胭脂，羞得桃花樹(shù)姐姐的小臉蛋更紅了。一轉(zhuǎn)身，陽(yáng)光又看見(jiàn)了大樹(shù)哥哥的葉子，眼珠一轉(zhuǎn)，又拿起了自己的“綠畫筆”，“沙沙”的聲響，大樹(shù)哥哥的葉子更綠了，逃跑的時(shí)候還不忘淘氣的.給了小野花妹妹一個(gè)柔和的飛吻……
陽(yáng)光是個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子，你看!夏天來(lái)了，調(diào)皮的陽(yáng)光又跑到了小溪邊，“撲通”的一聲跳到了水里，與小魚(yú)弟弟們一起比賽游泳……只見(jiàn)它腦瓜一轉(zhuǎn)，用自己的“藍(lán)畫筆”把小溪畫得更清了。你瞧它：玩累了，二話不說(shuō)，就躺在草叢阿姨的懷抱里休息。
陽(yáng)光還是個(gè)愛(ài)搗亂的孩子。秋天來(lái)了，調(diào)皮的陽(yáng)光又受不住惡作劇的誘惑，跑到菜園里，找葡萄姑娘聊天，拉著蘋果、梨子跳起了芭蕾舞，還在西瓜的大肚皮上打鼓!當(dāng)然也沒(méi)有忘記給芒果小妹用“黃畫筆”畫了個(gè)妝呢!
陽(yáng)光還是個(gè)愛(ài)熱鬧的孩子。冬天到了，愛(ài)睡覺(jué)的動(dòng)物們都躲著冬眠了，人們也不輕易出門了，陽(yáng)光覺(jué)得太無(wú)聊了，它很不高興的撅起嘴巴向全世界吹了一口熱氣“呼——”，雪人融化了，冰封的小溪又恢復(fù)了生機(jī)，萬(wàn)物復(fù)蘇……百靈鳥(niǎo)們唱響了春天的贊歌，熱鬧極了!陽(yáng)光拉住春姑娘的裙角，去世界各地旅游去了……
雖然陽(yáng)光總是像我的弟弟那樣調(diào)皮又淘氣，但我們大家還是很愛(ài)它!
以陽(yáng)光的話題作文9
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信會(huì)有彩虹"。
陽(yáng)光是明媚的讓人向往，然而誰(shuí)又知道在光彩照人的陽(yáng)光背后有多么讓人不可相信的故事了？一束真正美麗值得贊賞的陽(yáng)光，都是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的。它為了讓自己能給世界帶來(lái)希望和溫暖，它和無(wú)情的風(fēng)雨再三的搏斗，在搏斗當(dāng)中往往也會(huì)受傷。但它堅(jiān)持不懈的態(tài)度和相信自己能勝利的決心最終還是戰(zhàn)勝了風(fēng)雨。以它溫暖的外表來(lái)向我們?cè)V說(shuō)"相信自己，不怕困難，堅(jiān)持不懈，成功就非你莫屬"。
在這個(gè)世界上不管是誰(shuí)都希望自己是最棒的，不管是誰(shuí)都為自己的夢(mèng)想奮斗過(guò)。但為什么如今成功的人不多了;反而失敗的人那么多了？其實(shí)這個(gè)問(wèn)題的答案跟本不在于殘酷世界的'競(jìng)爭(zhēng)，不是他們被淘汰的。而是他們自己墮落，受一點(diǎn)挫折就放棄，就說(shuō)：我不行啊。你想這樣的人能進(jìn)步嗎？他們跟本就是怕面對(duì)失敗，不敢接受實(shí)事。
還有一種人，就是我們大家所說(shuō)的幸運(yùn)之人。他們的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)，能活的光彩照人。其實(shí)所為的幸運(yùn)之人也不是天生具來(lái)的。他們的不幸往往比我們這些平凡的人還多。他們是靠自己創(chuàng)造的。他們不怕困難，向困難挑戰(zhàn)，也不知失敗了多少回，可他們總是堅(jiān)持不懈，從哪跌落哪里起的精神支注了他們，最終"皇天不付苦心人"他們成功了。是如此的讓人羨慕。
我想每一個(gè)人都能做到最好，只要你有陽(yáng)光那種不怕挫折并去挑戰(zhàn)的精神。成功就離你不遠(yuǎn)了。美好的未來(lái)正向你招手，微笑呢！
以陽(yáng)光的話題作文10
人生中有很多美好的回憶，它們有的像五彩的珍珠，讓人感到甜美。也有得像陽(yáng)光一樣溫暖。最讓我感到溫暖的是一個(gè)普通的人……
“賣蘿卜咯—”
清晨，一陣清脆響亮的吆喝聲飄進(jìn)我的`耳朵里。于是媽媽催我：“大懶蟲(chóng)，起床了。我有事叫你辦�！蔽覙O不情愿地從床上起來(lái)。
原來(lái)，家里的蘿卜吃完了，媽媽叫我去買一些回來(lái)。媽媽把錢塞給我，我拿著錢又極不情愿走出家門，可剛邁出門檻，媽媽叫住了我，對(duì)我嘮叨一番：“最近小販貪便宜，找假錢，糊弄人，你多注意點(diǎn)，別上當(dāng)�！�
我連搭理都沒(méi)搭理，就一口氣跑出了家門。但是那買蘿卜的大叔早就不見(jiàn)了蹤影，我像個(gè)沒(méi)頭蒼蠅似的亂逛。終于，在一個(gè)蒼蠅都飛不進(jìn)去的小巷里，被我找到了。
人挺多，買蘿卜的人排成長(zhǎng)隊(duì)。盼星星盼月亮，終于輪到我了。走近了看，這位大叔五十歲左右，不高，頭上斑斑白發(fā)，幾條調(diào)皮的皺紋早早的爬了上去，一身穿了退色的迷彩服，人比較和藹。
我隨隨便便挑了幾斤，付了錢，就走了。我在小賣店里買了幾根棒棒糖，悠閑地走著。剛要回家，就聽(tīng)有人喊：“小朋友，等一下�！�
我止住了腳步，回頭一看，原來(lái)是剛才那位賣蘿卜的大叔。他蹣跚的跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小朋友，這是找你的錢，我找錢時(shí)，你早走了。”我把零錢拿出來(lái)一算，的確少了。我不好意思的撓撓頭，說(shuō)了聲謝謝，并緊緊握住錢。
他對(duì)我笑了笑，轉(zhuǎn)身就走了。這時(shí)，陽(yáng)光穿過(guò)他緩緩前行地背影，找在我臉上，格外溫暖……
以陽(yáng)光的話題作文11
落葉紛飛墜地，隨即便被冷風(fēng)卷起的泥土蓋住，落葉明白，自己馬上便會(huì)化作這泥土，曾今陽(yáng)光燦爛的日子也將不復(fù)存在，可是即使自己將被分解，那陽(yáng)光燦爛的日子中的記憶仍會(huì)存在。
“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！崩铎稀@個(gè)人生猶如一副黑白畫的皇帝，世人皆說(shuō)他敗了自己的江山，也毀了自己的一生�？墒�，誰(shuí)又能懂？“醉臥美人塌，醒掌天下權(quán)”的生活并非他所想，皇宮的他而言卻只是一座精美的牢籠，而那陽(yáng)光燦爛的日子在哪里？
當(dāng)他還是一名居士的時(shí)候，流連忘返山水間，起筆撒墨書(shū)畫中�！痹谶@山間景色中，在這溪水泉潭間，一杯清酒，一首好曲，一葉小舟，就構(gòu)成一幅艷麗的水墨畫，即使烏云密布，卻仍有一道陽(yáng)光直射入他的心中，暖暖的。時(shí)空飛轉(zhuǎn)，又是那座朝堂，可惜早已物是人非。
那坐在九五之尊之位之位的人笑著接過(guò)那份降書(shū)，“即使他才華在廣又如何？最終還不是降了�！比撼几胶椭�，李煜低下頭忍住眼中的淚水接過(guò)那份圣旨。他記得，曾今他也是坐在那位子上的'人，可現(xiàn)在只是一個(gè)體面的階下囚。
“無(wú)言獨(dú)上夕樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋�！彼妥约旱男逆i在了深院，只與秋相伴。在陽(yáng)光透不進(jìn)來(lái)的日子里，他寫下了一句句千古名句。在這深院中，有詩(shī)相伴，我想他是快樂(lè)的。詩(shī)如陽(yáng)光一般，照亮了他的人生，那段時(shí)光是他苦悶人生中陽(yáng)光最燦爛的日子�？上б皇住队菝廊恕肪退麖氐椎啬ㄈ�，一杯毒酒入肚，他的人生就再次畫上記號(hào)。因詩(shī)束命，他不悔。詩(shī)詞與他相伴多年，早已成為了他黑暗日子中的陽(yáng)光，只盼來(lái)生，他只愿活在陽(yáng)光燦爛的日子中。
即使人生坎坷，但他不缺乏那陽(yáng)光燦爛的日子，也許某一天，你恍然發(fā)現(xiàn)，一縷陽(yáng)光，正滋潤(rùn)著你的心房。
以陽(yáng)光的話題作文12
在生活中，我玩不缺少的就是溫暖，老師給我的溫暖，同學(xué)給我的溫暖，家長(zhǎng)給我的'溫暖，讓我覺(jué)得我很幸福。
我記得，在我上小學(xué)的時(shí)候，早起來(lái)有點(diǎn)頭暈，我下了床，還以為一會(huì)就沒(méi)事了，誰(shuí)知，吃完飯之后耍出發(fā)上學(xué)了還頭暈，我洗鐮媽媽說(shuō)，自己背著書(shū)包去上學(xué)了，正好這一天是星期一，我們要升國(guó)旗，到操場(chǎng)上，我們站好隊(duì)，每個(gè)人的表情很嚴(yán)肅。但是我覺(jué)得我更難受了，我又堅(jiān)持站著。一下子，我吐了出來(lái)，老師看見(jiàn)了，連忙把我領(lǐng)到隊(duì)伍后面，給我媽媽打電話，我媽媽聽(tīng)了連忙急沖沖來(lái)到學(xué)校，看到我不是難受的樣子，她的心立馬放下了一半，但是，她還是氣喘吁吁地跑到我身邊，問(wèn)我還難不難受。我覺(jué)得還有點(diǎn)頭暈就點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽和老師見(jiàn)了，就連忙把我?guī)У结t(yī)院，給我打了一針，又問(wèn)我怎么樣了。我就說(shuō)好多了，她們的心算是放下來(lái)了。
還有一次，小學(xué)在體育課的時(shí)候，老師讓50米往反跑，尤于跑得太快，我胳膊磕流血了，我的同學(xué)看到了馬上跑過(guò)來(lái)，把我扶起來(lái)，體育老師讓她們帶著我去醫(yī)務(wù)室，我們到醫(yī)務(wù)室貼了一個(gè)創(chuàng)口貼，我看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)擔(dān)心的面孔，我看著她們，對(duì)她們笑笑，她們也笑了。
在生活中，還有好多事情讓我感到溫暖。比如：下雨天，陌生人借給我的傘，讓我感到溫暖。
以陽(yáng)光的話題作文13
每天都伴隨著日升月浮來(lái)享受著陽(yáng)光的洗禮……
有這樣一種陽(yáng)光叫溫馨，有這樣一種陽(yáng)光叫鼓勵(lì)，有這樣一種陽(yáng)光叫友誼，有這樣一種陽(yáng)光叫關(guān)心，人生有太多的難關(guān)要過(guò)，每過(guò)一種難關(guān)便體會(huì)到一種陽(yáng)光。
失敗的天空中有這樣一種陽(yáng)光，它帶你走出那悲傷的空間，它帶你走向下次的成功。不要為一次的`失敗而沉浸在傷感與沮喪中，在失敗的時(shí)候抓住那束陽(yáng)光，和那陽(yáng)光一起走向最燦爛的明天。
寂寞的空間里有這樣一縷陽(yáng)光，它會(huì)帶你走出寂寞，擺脫煩惱，他將讓你擁有友誼和朋友，只要擁有了這束陽(yáng)光，你一定會(huì)走出寂寞的空間，再次感受到與朋友在一起時(shí)的興奮。
謊言的世界里有這樣一種陽(yáng)光，讓你在真實(shí)與熾熱的心口徘徊，只要你堅(jiān)信在謊言的世界里也有真誠(chéng)，那么無(wú)論多么黑暗的世界也會(huì)讓你赤紅的新照亮，永久不衰，讓你再次感受到真誠(chéng)所帶來(lái)的喜悅。
傷心的地盤里有這樣一股陽(yáng)光，它讓眼淚不再落下，它讓憂傷落荒而逃，它把你帶出傷心的地盤，它把你帶去快樂(lè)的地方，在那里有一個(gè)忘憂谷，讓你忘掉一切一切不該有的惆悵與淚水的結(jié)晶。
有一種陽(yáng)光叫自信；有一種陽(yáng)光叫友誼；有一種陽(yáng)光叫真誠(chéng)；有一種陽(yáng)光叫快樂(lè)。在人生的道路上，我們要把握每一束陽(yáng)光，用各種陽(yáng)光去溫暖有些人堅(jiān)若冰石的心靈，用每一縷陽(yáng)光讓每個(gè)人都感受到陽(yáng)光的溫暖。
又是一天太陽(yáng)升起時(shí)的喜悅，又是一日夕陽(yáng)落下時(shí)的惆悵，卻又是一夜孤月寒星的孤寒……
以陽(yáng)光的話題作文14
心中有陽(yáng)光，世界就光明
明媚的早晨，陽(yáng)光裹狹著晨霧透過(guò)窗戶悄無(wú)聲息地落在房間里，教室里？？柔柔的金色陽(yáng)光，讓我們感受到清新，溫暖，歡樂(lè)和光明。陽(yáng)光每天都陪伴著我們。早上起床，就與陽(yáng)光打了個(gè)招呼；放學(xué)，又與淺淺的陽(yáng)光揮手告別，生活，到處充滿陽(yáng)光。
我的生活到處有陽(yáng)光。有時(shí)，陽(yáng)光就是一句關(guān)心的話語(yǔ)，看似渺小，卻溫暖人心。一次，班
上一位同學(xué)不舒服，其他同學(xué)見(jiàn)了，都過(guò)來(lái)關(guān)心他，噓寒問(wèn)暖，一句小小的問(wèn)候，卻給別人帶來(lái)陽(yáng)光般無(wú)盡溫暖。
陽(yáng)光，還是一聲祝福。
每到有節(jié)日的`時(shí)候，我們大家都會(huì)給彼此送上一句真誠(chéng)的祝福，“節(jié)日快樂(lè)！身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步？？”這些看起來(lái)或許毫無(wú)用處，但卻給人心靈一種滿足，一種歡樂(lè)，一種溫馨，就如早晨柔和的陽(yáng)光，那么舒適，幸福。
陽(yáng)光，還是一句“謝謝”。每一次別人幫助了我，或是我?guī)椭藙e人，總會(huì)對(duì)對(duì)方發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)一聲“謝謝！”不管是我還是別人，聽(tīng)到這句話，一種滿足，真心，愉悅地笑容總會(huì)浮現(xiàn)在臉上，感覺(jué)好幸福，好快樂(lè)！就像是冬日一個(gè)晴朗的日子里的太陽(yáng)，陽(yáng)光溫和地落在身上，足以給人一天的好心情了！
青春是人生里的春天，每一顆小小的心都是一粒飽脹的種子，像剛剛萌發(fā)不久的嫩芽心，帶著甜密的氣息，昂首挺立在溫暖，清新的陽(yáng)光之下。只要有一顆光明的心，世界就不會(huì)被黑暗所籠罩；只要心中有陽(yáng)光，世界就會(huì)永遠(yuǎn)光明！讓心中充滿陽(yáng)光，讓自己，也讓別人，與陽(yáng)光同行！
以后的冬日里我只要想起這件事就不會(huì)覺(jué)得冷了，而是感到一絲絲愜意的溫暖，總是縈繞在身旁，雖然現(xiàn)在距離那時(shí)候很遠(yuǎn)了，可是，我還是會(huì)覺(jué)得十分幸福？？
以陽(yáng)光的話題作文15
佇立在我們初識(shí)的暖色草地上，我悄悄凝望著遠(yuǎn)處的你，好想對(duì)你說(shuō)：“你好!”但你微笑著走開(kāi)。我的心微微發(fā)顫：“難道，你已經(jīng)成為我的風(fēng)景?”
遺落在小樹(shù)林里的快樂(lè)時(shí)光，雖然透徹，但從不曾散落。在我16歲生日的那天，愉快的燭光點(diǎn)燃寂寞的'我。那時(shí)節(jié)，我知道，愛(ài)的春天不會(huì)有天黑。因?yàn)�，你就是盛開(kāi)在我16歲的那朵花!
我宛如那些開(kāi)在空中的匿名黃花，你拾階而上，說(shuō)你愿意做一個(gè)帶翅膀的天使，為那些風(fēng)中的小黃花舞動(dòng)，哪怕只有一個(gè)黃昏。
遇見(jiàn)你像糖果一樣甜，你快樂(lè)地?fù)]舞青春的大筆，讓我多愁善感的心晴朗無(wú)比。我的夏天就要來(lái)臨，我的愛(ài)，終于可以緩緩醒來(lái)。
你將我寶貝似的舉在頭頂，我成了你的另一個(gè)太陽(yáng)。
初秋時(shí)節(jié)，天又高又遠(yuǎn)，陽(yáng)光特別溫暖，桂花一陣陣的清香，沖淡了我心中開(kāi)始發(fā)霉的地老天荒的誓言。
秋熟的風(fēng)景讓我終生難忘。感情樹(shù)上的枝枝丫丫，掛滿了心開(kāi)形的果子，縱然無(wú)法享受它，請(qǐng)你保留它。
青春期的激情泛濫過(guò)后，我們只會(huì)有憂傷的回憶，那些曾經(jīng)的過(guò)往，最終在歲月中慢慢消逝。
飄過(guò)青春的藍(lán)影子，穿過(guò)檸檬草的味道，我從孤單里悄悄睜開(kāi)眼睛，冬天的寒夜里，我想像自己已是一株向日葵，向往黎明的太陽(yáng)。
青春的歲月里，喜歡上一個(gè)人，叫他幸福。我愿意永駐在我的風(fēng)景里，我喜歡我們?cè)谇酀竟?jié)里曾經(jīng)擁有過(guò)的那種陽(yáng)光的味道，我相信，屬于我的那縷陽(yáng)光終會(huì)有重臨的一天!
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