生活初二作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的生活初二作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

生活初二作文1

　　我?guī)е�完美的期望，載著理想的帆船，走進(jìn)了初二。曾幾何時(shí)，每當(dāng)我望著初二這個(gè)神秘而又陌生的教室時(shí)，它總是讓我有一種敬畏的感覺(jué)。我以前向往屆的初二生詢(xún)問(wèn)，它究竟是怎樣的：有人說(shuō)它是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登；有人說(shuō)它是帆船，，領(lǐng)略它神圣的美景；有人說(shuō)它是沙漠，谷地，無(wú)聊。

　　應(yīng)對(duì)著眾多的答案，我迷惘了。如今，親自走進(jìn)了初二，才深深地感受到了初二的生活，雖然，初二生活很忙，但苦中有樂(lè)，人常說(shuō)艱苦的環(huán)境更能激發(fā)人努力向上，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，初中的功課于小學(xué)比起來(lái)十分不同。為了不讓我的成績(jī)一落千丈，我不知疲倦的讀書(shū)，想把知識(shí)一股腦的都裝進(jìn)腦袋。雖然盡管這樣考試也有失利的時(shí)候，可我從不氣餒。每一天忙忙碌碌，心中感覺(jué)十分充實(shí)。

　　初二同時(shí)也是豐富而充實(shí)的。緊張的.學(xué)習(xí)并不是枯燥的，當(dāng)你最后解出一道困擾你許久的難題時(shí)，那種感覺(jué)如同清風(fēng)徐來(lái)般清爽。初二是人生的一次考驗(yàn)，無(wú)論生活有多大的困難，只要我挺直胸膛，勇往直前，雖然前方有陡坡，但我毫不畏懼，我要努力地走下去。

　　每一天，我在和煦的晨光照耀下朗朗讀書(shū)，在充滿(mǎn)陽(yáng)光的教室里快樂(lè)的學(xué)習(xí)，在寬敞的校園里與同伴玩耍。我們成為了一個(gè)大群眾，就像小學(xué)一般，共同分享陽(yáng)光，分擔(dān)風(fēng)雨。

　　轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光匆匆流逝，在這個(gè)生機(jī)勃勃的校園里我已度過(guò)了兩個(gè)學(xué)期。在這兩個(gè)學(xué)期當(dāng)中學(xué)到了很多東西，也透過(guò)了重重考驗(yàn)，克服了種種困難。

生活初二作文2

　　有的人會(huì)覺(jué)得自己生活在孤單、寂寞中、與父母爭(zhēng)吵中，這都是城里孩子的煩惱。相比之下在大山里的孩子情況更壞，他們是沒(méi)有父母的陪伴而孤獨(dú)寂寞，但是城里的孩子是不愿與父母交往而且恨自己的父母。在大山里的孩子眼里看來(lái)我們是多么的幸福，我覺(jué)得我是生活在幸福之中的!

　　我在一所中學(xué)上課，在這里學(xué)習(xí)知識(shí)，每天傲游知識(shí)的海洋。我們這里的學(xué)習(xí)設(shè)備也挺先進(jìn)的.，教室里裝有學(xué)習(xí)電腦，白板，圖書(shū)室等等。我在這里學(xué)習(xí)不管有多少的難題我都會(huì)把它克服，永不放棄，因?yàn)樯嚼锏暮⒆酉肷蠈W(xué)都上不了，盡管能上學(xué)教學(xué)條件也很簡(jiǎn)陋，教師很少，即使這樣他們都不愿放棄，那我有什么理由放棄呢!

　　我回到家里，媽媽把飯做好，我吃完飯寫(xiě)作業(yè)，什么也不需要問(wèn)，寫(xiě)完作業(yè)，陪妹妹玩一會(huì)，聊聊天。上學(xué)前媽媽把雨衣提前放在車(chē)?yán)�。我背上�?shū)包就可以走了，在這種生活里，我有時(shí)也會(huì)有不好情緒，也會(huì)生氣，不過(guò)我跟大山里的孩子相比簡(jiǎn)直就不值一提。他們父母離家外出打工，很小就變成了留守兒童。與爺爺奶奶在一起生活，有的還是一個(gè)人自己照顧自己，喂牲口，洗衣做飯……他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著與家人團(tuán)聚，但他們只有在過(guò)年的時(shí)候才能與家人團(tuán)聚。

　　有時(shí)我做錯(cuò)是父親不也不會(huì)打罵我，只是說(shuō)我一下，但我還是恨父親。我跟山區(qū)孩子一比我是多么的幸福!

生活初二作文3

　　我的世界很小很小，除了書(shū)，只有書(shū);我的世界很大很大，除了書(shū)，都是書(shū)。我對(duì)于知識(shí)，總是充滿(mǎn)強(qiáng)烈的渴望。我不想做一只安于現(xiàn)狀的“雞”，但始終覺(jué)得初一給我的知識(shí)是那么的有限。于是，我盼望初二。

　　有一天，我懶懶地在窗前，沐浴溫暖的晨光。她也來(lái)了。雖然我看到她的`第一眼是那么朦朧。她告訴我許多新鮮的知識(shí)。我好奇地問(wèn)她是誰(shuí)，她輕輕告訴我，她叫初二，是初一的姐姐。今天晚上，她要舉行一次知識(shí)的盛宴，希望我來(lái)參加。

　　我一聽(tīng)，心里樂(lè)開(kāi)了花，便迫不及待地出發(fā)了。我來(lái)到一座小瓦房前，敲門(mén)有每人答應(yīng)，便輕輕地推開(kāi)了門(mén)，誰(shuí)知竟和一望無(wú)際的學(xué)海上的陽(yáng)光撞個(gè)滿(mǎn)懷。過(guò)了許久，我才慢慢地睜開(kāi)眼睛。

　　碧波映著太陽(yáng)，現(xiàn)出了一片奪目的金光。波浪親切地朝腳邊爬過(guò)來(lái)，舔著金色的沙灘。我被這一美景深深陶醉了。忽然，我看到海上好像有一只船，而且酷似八仙過(guò)海的那只船。難道我進(jìn)入了另一個(gè)世界?船越來(lái)越近了，使我心跳加速。忽然，耳邊傳來(lái)一個(gè)熟悉又陌生的聲音，“小華、小華”我向四周看去，發(fā)現(xiàn)了一位漂亮的女孩，她穿著五彩繽紛的裙子，看上去美極了。

　　“你，就是初二?”

生活初二作文4

　　一年，轉(zhuǎn)眼即逝，在這一年里，有太多不能忘卻的事――認(rèn)識(shí)了許多好朋友，大家一起學(xué)習(xí)，一起努力，一起拼搏。有歡樂(lè)，也有淚水。喜歡7班，沒(méi)有理由，僅僅因?yàn)樗�就是它，僅僅因?yàn)?班有著57位團(tuán)結(jié)的同學(xué)：有活動(dòng)大家一起出謀劃策，運(yùn)動(dòng)會(huì)上有人在賽場(chǎng)上馳騁，有人默默地坐在一旁寫(xiě)新聞稿，為班級(jí)加分……在這個(gè)集體中發(fā)生了太多太多不能忘懷的事，大家也都在成長(zhǎng)，從一個(gè)個(gè)稚氣未脫的`小孩成長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)成熟的少年。

　　還記得那次班會(huì)，大家一起回顧了初一這一年，大家笑著議論變化大的同學(xué)，或許就像崔老師說(shuō)的：“如果這次班會(huì)拿到初三來(lái)開(kāi)，或許大家會(huì)更有體會(huì)，或許就不是大家笑笑就完了�！贝_實(shí)，如果初三來(lái)開(kāi)一次這樣的班會(huì)，大家肯定會(huì)是從頭哭到尾，畢竟，這個(gè)班是優(yōu)秀的，57位同學(xué)是團(tuán)結(jié)的。

　　一年的時(shí)間我也成長(zhǎng)了不少，經(jīng)歷了成功、失敗，歡喜過(guò)，也哭過(guò)……曾經(jīng)考過(guò)前幾名，也曾經(jīng)從第7名退到79名;曾經(jīng)得到過(guò)老師的夸獎(jiǎng)，也曾經(jīng)被老師叫到辦公室訓(xùn)哭了。太多太多的事發(fā)生在初一，發(fā)生在這個(gè)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。但它已過(guò)去，我能做的就是作好準(zhǔn)備，迎接初二。

生活初二作文5

　　“幸�！边@個(gè)詞沒(méi)有定義，它可大可小，大可以大到豐衣足食，小可以小到一句問(wèn)候。

　　我覺(jué)得我也很幸福。至少有一個(gè)溫馨的家，比那些沒(méi)有完整家庭的人要好的多。

　　其實(shí)每個(gè)人都是幸福的，然而可悲的是有人卻自己的幸福視而不見(jiàn)，常常嫉妒別人，感嘆自己的不幸，他們?yōu)槭裁床粨Q一種視角去看待生活呢?貧窮而健全的人與殘疾相比是幸福的;年輕人與老年人相比是幸福的;工作充實(shí)的人與碌碌無(wú)為之人相比是幸福的……由此可見(jiàn)，生活處處都有幸福，但重要的是你必須懷著一種樂(lè)觀(guān)的心態(tài)去發(fā)現(xiàn)它。

　　然而在擁有幸福的'同時(shí)，我們也需要懷著一顆感恩的心，去感謝為自己帶來(lái)幸福的人與事。在人的一生中，首先我們最應(yīng)該感謝的是自己的父母，因?yàn)槭撬麄儼盐覀儙У搅诉@個(gè)世界上，賦予了我生命，給予我們愛(ài)，讓我們擁有了一個(gè)美好，又充實(shí)的童年。

　　幸福是沒(méi)有固定意義的，對(duì)于一些人而言，它可能是短暫的;對(duì)于大多數(shù)人而言，它也許是美好和令人憧憬的;而對(duì)于我而言，它卻是富足與長(zhǎng)久的。

生活初二作文6

　　期末考試結(jié)束了，這意味著我們要告別初一，即將進(jìn)入新奇的初二生活。在初二生活中，我們必能更多有趣的知識(shí)結(jié)交為朋友，在更加寬闊的海洋內(nèi)邀游。

　　“不怕同桌是學(xué)霸，就怕學(xué)霸放暑假”，在這段“黎明前的黑夜”里，我們一刻也不能放松，一個(gè)暑假就能拉大人與人之間的差距。當(dāng)你在放松休息時(shí)，別人在默默地預(yù)習(xí)。開(kāi)學(xué)后，當(dāng)老師講課，對(duì)預(yù)習(xí)過(guò)的同學(xué)這只是又簡(jiǎn)單地復(fù)習(xí)了一遍，如果沒(méi)習(xí)，就只能忙的.焦頭爛額，“還要緊張地大喊：“慢點(diǎn)兒，慢點(diǎn)兒！”到最后還根本學(xué)不好老師教的知識(shí)。

　　初二的學(xué)習(xí)內(nèi)容只會(huì)比初一的難而不會(huì)比初一的簡(jiǎn)單。暑假就相當(dāng)于蓋房于時(shí)搭得地基，只有這段時(shí)間充分地利用好，才能勇敢地去面對(duì)一項(xiàng)又一項(xiàng)新的挑戰(zhàn)，才有可能克服初二生活中的難關(guān)。

　　我們應(yīng)好好利用暑假里的一分一秒，不讓它們白白流逝。除了寫(xiě)作業(yè)外，還要有計(jì)劃地干其他事情，而不是只知道玩兒。我們還可以加強(qiáng)鍛煉、加強(qiáng)閱讀、加強(qiáng)寫(xiě)字、加強(qiáng)預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)。只有這樣，我們才能在暑假這個(gè)“充電站”里給自已充滿(mǎn)電、加滿(mǎn)油，不至被初二生活所嚇到。

　　初二是新的征程，我要更加努力才行。

　　你好，初二的新生活！

生活初二作文7

　　早晨，艱難地睜開(kāi)眼，一抹陽(yáng)光就射入我的眼簾。我迷迷糊糊地爬起來(lái)，看了一眼鬧鐘，八點(diǎn)了。

　　我穿好了衣服，趴在窗臺(tái)，什么也不想，就看著窗外。天空是淡藍(lán)色的，云被揉散開(kāi)了，零零碎碎地散亂在天空。溫暖而又明亮的陽(yáng)光在樹(shù)葉上投下一圈又一圈的金色光影。一只小小的白蝴蝶從我眼前悠然而過(guò)，陽(yáng)光落在它的翅膀上，散發(fā)出柔和的光輝。它轉(zhuǎn)了個(gè)圈，向遠(yuǎn)方飛去。不知道它想飛到哪去，也許遠(yuǎn)方有一朵花兒正在等著它，我笑了笑，還真想像蝴蝶那樣隨風(fēng)飛去呢。

　　轉(zhuǎn)過(guò)身，不經(jīng)意的一瞥，卻看見(jiàn)了一個(gè)心形光斑，那是陽(yáng)光經(jīng)過(guò)樓上掛的衣物和我剛剛拉開(kāi)的窗簾子，巧妙到剛好映在了地板上，形成了心形。我知道，刻意而為之是不容易做到的，在不經(jīng)意間，自己就成為了生活中的藝術(shù)家，創(chuàng)造出一個(gè)短暫而又美麗的瞬間。

　　羅丹說(shuō)過(guò)：“生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的'眼睛�！钡拇_，處處留心生活中的每個(gè)地方，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是美好的。家里面的井然有序，窗明幾凈，家具擺放得錯(cuò)落有致，這是一種整潔美；秋天落下的枯葉，夜空中的彎月，是一種殘缺的美；小村莊上空飄起的炊煙，是一種寧?kù)o的美。

　　留心生活，留心自然，遠(yuǎn)離喧囂，去傾聽(tīng)生活，你一定會(huì)感到充實(shí)和快樂(lè)。

生活初二作文8

　　奮斗了一周，終于可以在周末適當(dāng)?shù)胤潘梢幌拢�享受下生活的情趣�?/p>

　　獨(dú)自緩行在懷府大道上，望著柳姑娘綠茵茵的長(zhǎng)發(fā)——春天到了。心情也隨之擁有了無(wú)數(shù)的美好。

　　來(lái)到球館，人很多，隨之而來(lái)的是“乒乒乓乓”的擊球聲。我迅速的換好了球衣及球鞋，投入了“戰(zhàn)斗”之中。教練讓我先去練習(xí)發(fā)側(cè)下旋球。我不急不躁的發(fā)完了球。教練見(jiàn)我熱身完畢，就安排同學(xué)跟我打比賽……

　　開(kāi)始了，從對(duì)手球拍中發(fā)出的`那熾熱的“火球”與我這冷酷之際的“冰球”摩擦了起來(lái)，好似火星撞地球。接著，我又發(fā)起了一波攻擊，連續(xù)從對(duì)方的空位突襲。

　　第一局，后來(lái)者居上，我贏(yíng)了。第二局，對(duì)手加強(qiáng)了對(duì)空位的防守，聰明起來(lái)了，不再有大幅度的偏移了。我因?yàn)榈谝痪众A(yíng)了，所以就掉以輕心了，丟掉了這一局。這樣在三局兩勝的比賽中，來(lái)到了賽點(diǎn)。第三局，我開(kāi)始努力了，在對(duì)手的嚴(yán)密防守下，總能屢屢突破。我以10：7拿到了局點(diǎn)；思想已經(jīng)飄渺，竟然在10：7的局勢(shì)下連輸兩球，被打到10：9。心中想著：不能再這樣子了，否則就不好打了。這個(gè)球，我集中精力，用心對(duì)待，在一番來(lái)回的對(duì)拉之后，我找準(zhǔn)機(jī)會(huì)將球扣在一個(gè)特別刁鉆的位置，對(duì)方?jīng)]能救起。最終收獲了這場(chǎng)來(lái)之不易的勝利

　　這，就是我生活中的情趣，小小的乒乓球帶給了我快樂(lè)，它讓我經(jīng)歷了一次次的蛻變，一次次的成長(zhǎng)……

生活初二作文9

　　很多人，一直向往天堂生活，不是誘惑于美麗，便是迷人于傳說(shuō)，即使那里沒(méi)有人們想要追尋的東西，只得感嘆，真是個(gè)迷人的錯(cuò)！

　　平庸的人類(lèi)向往，因?yàn)橐�逃離，不甘于寂寞，不甘于這所謂的清高，可太多了又怎能消受，縱使那青紗帳后盛滿(mǎn)了美酒，供奉著佳肴，日日夜夜的生平歌舞，沒(méi)完沒(méi)了吟詩(shī)作樂(lè)，真是天堂啊！這可只是最后一片凈土？還是東海龍珠？

　　不曾看得到那去處的美麗，也不曾聞?dòng)X人間便是地獄，引導(dǎo)我的方向，從來(lái)都是自己被擦洗的血亮的眼睛，從潔白如玉的嘴中蹦出的，也只不過(guò)牢牢的搏在了幻想。

　　快來(lái)人間享受千百年人，些許隱士文人都不曾尋覓得到的'天倫，是�。』▋阂粯拥氖澜�，一個(gè)個(gè)年輕的容顏，就連太陽(yáng)也不甘于落寞，不知，我又是極大的幸運(yùn)，極大的悲劇。

　　原本，望著這個(gè)美麗的世界，看到自己一片光明的前方，卻如何也沒(méi)有興奮，太陽(yáng)光終將暗淡，誰(shuí)又能說(shuō)人心不會(huì)變老，花兒怕的還是風(fēng)霜，但終不是這樣，那又是怎樣，難道。一切一切還都換不來(lái)我所夢(mèng)寐以求的自由，宇宙的沉默，不可為我拓荒 一片修禪的秘境，簡(jiǎn)直是妄想，鳥(niǎo)兒向往著海洋，魚(yú)兒卻迷離著天空，那平平淡淡的還是有吧！平庸最好，敗落也佳，無(wú)奈紅花，傍得綠葉，但是花入金盆葉作塵，可一點(diǎn)兒也不錯(cuò)，世人只拾得天明卻無(wú)意黃昏。

　　一切一切，都是天堂，也都是期望，陽(yáng)光和雨露不能兼得，但得到的是滋潤(rùn)，最美的生活無(wú)非是一種態(tài)度。

生活初二作文10

　　課余生活，我為你喝彩，你的歡樂(lè)，讓我享受，你其中的知識(shí)，讓我吸收�！�—題記

　　畫(huà)一般的課余生活，并不像想象的那么無(wú)聊，反而覺(jué)得異常的充實(shí)。讓我體會(huì)到了無(wú)限的樂(lè)趣，使我的生活多姿多彩。

　　踢球，玩電腦，郊游，打籃球，下棋，看書(shū)，探索自然奧秘…我的課余生活非常絢麗多彩！其中我最喜歡的是看書(shū)。只要在學(xué)校有空閑時(shí)間，我都會(huì)把它們花在看書(shū)上，都會(huì)成為我看書(shū)的'好時(shí)光。常常，我都會(huì)隨手拿起一本書(shū)，翻閱一陣。所以我沒(méi)少挨同學(xué)的吵：別看了，我們?nèi)ネ姘�！別看了，該回家了！別看了……

　　我愛(ài)看的書(shū)種類(lèi)很多，有天文、地理、歷史、海洋、生物、化學(xué)、科學(xué)、恐怖、搞笑……哇，太多了，我都很喜歡。但是其中我最喜歡的是科學(xué)。我愛(ài)發(fā)明，我愛(ài)探險(xiǎn)，我要成為科學(xué)家，為人類(lèi)做巨大的貢獻(xiàn)。

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蓖ㄟ^(guò)讀書(shū)，我明白了更多的道理，了解了更多做人的思想，體會(huì)了更多人的聰明才智，還知道了很多做人的原則，欣賞到了很多有趣的中外風(fēng)俗習(xí)慣……每次讀書(shū)的時(shí)候，我都把一些我喜歡的、優(yōu)美的詞句摘抄下來(lái)，讀熟背會(huì)，增加我的寫(xiě)作能力，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了不少。

　　課余生活，我為你喝彩，你充實(shí)了我，是我不再感到無(wú)聊，不再感到無(wú)所事事，展望新的一天，有的是希望，有的是功夫…

生活初二作文11

　　時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)寒假過(guò)去了，但是，在寒假里發(fā)生的所有一切，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，特別是去歡樂(lè)谷的那一段時(shí)間，雖然那是短暫，但它卻像一塊巨大無(wú)比的石頭，一直填在我的腦海里，搬也搬不開(kāi)。事情是這樣的，一天小姨發(fā)信息來(lái)，說(shuō)要帶我們?nèi)�歡樂(lè)谷。這個(gè)消息使我們家的笑聲沸騰起來(lái)，特別是我，一聽(tīng)到歡樂(lè)谷這三個(gè)字，一蹦三尺高，簡(jiǎn)直不敢相信，頓時(shí)都快高興得暈了過(guò)去，因?yàn)闅g樂(lè)谷是我夢(mèng)寐以求的地方。盼哪盼哪，終于讓我盼到了，小姨抱著愉快的`心情，和我們坐著105路汽車(chē)，直奔?xì)g樂(lè)谷。

　　到了歡樂(lè)谷，我真想要馬上沖進(jìn)歡樂(lè)谷，玩?zhèn)�夠。我們?cè)跉g樂(lè)谷里玩了許多刺激的游戲，例如礦山車(chē)，雪山飛龍，完美風(fēng)暴，太空梭，還有。但是最好玩的，同時(shí)也最搞笑的還是北極探險(xiǎn)了。我們排了很長(zhǎng)的隊(duì)，終于功夫不負(fù)苦心人哪，輪到我們玩了。我和弟弟興沖沖的坐上車(chē)子，拿起槍?zhuān)瑴?zhǔn)備出發(fā)。已經(jīng)出發(fā)了很久了，可我只有118分，但是，弟弟卻有227分了，我不服氣，便大聲的沖著弟弟嚷：“喂，你不要打了，你已經(jīng)有228分了！”弟弟見(jiàn)了，說(shuō)：“我還要打到400分呢！”我不服氣，便打了他一下。他就打了我一下。一會(huì)兒，我們便打起架來(lái)，后面的大姐姐看了，情不自禁地開(kāi)懷大笑。時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，寒假過(guò)去了。但是，歡樂(lè)谷的身影卻永遠(yuǎn)留在我的心里。

生活初二作文12

　　今天一大早我就起床了。因?yàn)榻裉焓侨f(wàn)圣節(jié)，我們同學(xué)約好去星夢(mèng)湖公園參加活動(dòng)，我和貝依與陸清清陪伴去的，而且每人都帶了十塊多錢(qián)買(mǎi)點(diǎn)紀(jì)念品。哇!

　　好熱鬧，公園里擠滿(mǎn)了人。我們來(lái)到了第一個(gè)活動(dòng)區(qū)——“猜神燈”就是猜謎語(yǔ)，猜中了給禮物，但如果說(shuō)沒(méi)猜中就會(huì)收到很恐怖的懲罰。第一個(gè)謎語(yǔ)是“矛掛在樹(shù)上。(打一字)我知道!

　　下面的果是果樹(shù)，上面有三個(gè)象毛毛的比劃。對(duì)吧?”猜錯(cuò)啦!

　　你將受到懲罰!

　　說(shuō)完把依貝放到了一個(gè)屋子里，接著從屋里發(fā)出怪聲——唔～～～好嚇人哦!

　　我猜是柔!

　　對(duì)嗎?猜對(duì)啦!

　　給你個(gè)禮物，我拿著禮物和拆開(kāi)，噢!

　　一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)小魔女!

　　我好喜歡哦!

　　我一看陸清清，她好像很羨慕 我 ，并且也投來(lái)欣喜的目光。但貝依可就遭殃啦!

　　我們來(lái)到第二處——闖“鬼屋”。我們?nèi)齻�(gè)一組坐上小覽車(chē)慢慢地駛向鬼屋，唔～唔～好恐怖啊!

　　早知道我就不進(jìn)來(lái)啦!

　　“說(shuō)這些也沒(méi)用，誰(shuí)讓你進(jìn)來(lái)啦!”我對(duì)貝依說(shuō)道。突然有一把帶血的匕首吊在我們眼前。這時(shí)我被嚇哭了。我要出去!我要出去!快呀!

　　“看來(lái)你比我們還怕!”小陸說(shuō)道。我們終于出去啦!

　　我們?cè)撡I(mǎi)紀(jì)念品了。我們來(lái)到時(shí)尚小店里，那里有小手鏈.小發(fā)卡.毛絨公仔.....我買(mǎi)了一個(gè)小發(fā)卡，貝依買(mǎi)了一個(gè)毛絨公仔，小陸買(mǎi)了一個(gè)透明的'玻璃瓶那里裝著五顏六色的小珠子。我們?cè)摶丶依�，今天的事我一定要記在日記里。真難忘啊!

生活初二作文13

　　不會(huì)吧5年級(jí)的時(shí)候，有一天，我望著電視機(jī)，突然對(duì)爸爸說(shuō)：“嗨！我都5年級(jí)了，卻連電視機(jī)的結(jié)構(gòu)都不知道！”爸爸聽(tīng)了，吃驚的說(shuō)道：“不是專(zhuān)業(yè)人員的一般都不知道，何況是你呢！真有意思！”“啊？！！不會(huì)吧�。�！” 好幸運(yùn) 想想從升學(xué)一來(lái)，我已經(jīng)換了4位同桌了。第一位是長(zhǎng)跑冠軍劉翔（呵呵，雖然沒(méi)那個(gè)劉翔厲害），第二位是從小玩兒到大的鵬飛哥，第三位是班上最最要好的朋友——?jiǎng)⑶�，第四位也就是現(xiàn)在的同桌劉帥（他長(zhǎng)滴也蠻帥的）。

　　而且，我所占據(jù)的.地理位置也不錯(cuò)：同桌是英語(yǔ)課代表，前面是數(shù)學(xué)課代表，后面的曉明是物理課代表，旁邊是語(yǔ)文課代表和化學(xué)課代表。瞧！多好的位置啊！別羨慕哦！ 小荷，我還愛(ài)你嗎？ 開(kāi)學(xué)后，我就很少來(lái)小荷了，也很少寫(xiě)作文了，更不像一前那樣熱衷與小荷了！我變了嗎？真的變了？難道我不像以前那樣愛(ài)小荷了。看著身邊的朋友有空就寫(xiě)作文，真的很羨慕他們！一前在小荷聊天室遇到Root，當(dāng)時(shí)他還夸獎(jiǎng)我說(shuō)：能在這么短的時(shí)間內(nèi)就100多分了，不錯(cuò)啊。（大體是這么說(shuō)的）那時(shí)，我很高興，可現(xiàn)在~~嗨~~

生活初二作文14

　　使人疲憊的往往不是遠(yuǎn)方的高山，而是你鞋里的一粒沙子。

　　面對(duì)這一粒沙子，有人選擇停止前進(jìn)，輕撫自己被沙子磨得通紅的腳趾；有人選擇蹲下抖出鞋里的沙子，再繼續(xù)前進(jìn)。后者的態(tài)度與行為能夠使他更好地走向人生的巔峰，就像我們面對(duì)生活中的困擾，不被困擾所折服，并能坦然面對(duì)，努力克服，才會(huì)使我們離成功更近一步。

　　記得小時(shí)候，我參加某次測(cè)驗(yàn)中，考出了一個(gè)不理想的成績(jī)，我不敢面對(duì)試卷，一想起那令人傷心的成績(jī)便小聲抽泣，希望可以不上學(xué)多好！

　　那時(shí)的我就像面對(duì)“沙子”的前者，選擇了逃避。

　　后來(lái)，我讀了史鐵生的一本書(shū)，史鐵生說(shuō)：“艱難和困惑就是生命的本身，這是與生俱來(lái)的`，否則人生豈不簡(jiǎn)單了嗎？”是啊，如果沒(méi)有這些“沙子”，我們的生活不就枯燥無(wú)味了嗎？小小的“沙子”竟能讓我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭惡和一絲懼怕，那樣的人生太可怕了。

　　張愛(ài)玲曾說(shuō)過(guò)：“人生是一襲華美的袍，上面爬滿(mǎn)；虱子。”泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“如果你因失去了太陽(yáng)而流淚，那么你將失去群星了�！蹦峥怂烧f(shuō)過(guò)：“生活就是99個(gè)回合�！薄�…

　　是��！生活并不會(huì)一帆風(fēng)順，生活并不會(huì)事事如你所愿，生活中的困擾會(huì)使人生多姿多彩；生活中的困擾會(huì)使生命更有意義。面對(duì)生活中的困擾，請(qǐng)嘴角上揚(yáng)；面對(duì)生活中的困擾，請(qǐng)不要灰心；面對(duì)生活的困擾，請(qǐng)保持自信，去更深入地體驗(yàn)生活的困擾給我們帶來(lái)的樂(lè)趣吧！

生活初二作文15

　　‘太陽(yáng)’每一天都是新的！但對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)卻代表著不同的意義。

　　樂(lè)觀(guān)者認(rèn)為，新的一天就有新的開(kāi)始；悲觀(guān)者認(rèn)為，新的一天就代表著生命的倒計(jì)時(shí)；睿智者認(rèn)為，新的一天可以做更多有價(jià)值的事；行善者認(rèn)為，就有新的生命如花般在陽(yáng)光下綻放；哲學(xué)家認(rèn)為，太陽(yáng)每一天的不同都有其所存在的價(jià)值

　　每一天都是不可復(fù)制的`，生活也是不可以剪切的！

　　人活在世上，快樂(lè)是一生，悲傷亦是一生，既然活著，和不選擇‘喜劇’——快樂(lè)呢？

　　生活是簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的！但不管是簡(jiǎn)單還是復(fù)雜，他都代表著不同的色彩！每個(gè)人的生活都是多彩的，關(guān)鍵在于如何認(rèn)為，如何去理解！劉禹錫的‘陋室’生活是單色的多彩！魯迅的‘朝花夕拾’是繽紛的多彩！陶淵明的‘桃花源’是境界的多彩！奧斯特洛夫斯基的‘鋼鐵的煉成’是歲月的多彩！

　　彩虹有七色，各色均不同；人生有悲歡，人人皆不同！生活的色彩要靠自己去調(diào)適、搭配，人生與生活是同樣的色彩，調(diào)適了生活就等于調(diào)適了人生，豐富了生活就等于豐富了人生，人生與生活是‘同臺(tái)戲’，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功正是對(duì)人生或者說(shuō)生活所做的詮釋?zhuān)�生活要以單色為基�?zhǔn)，向多色看齊！

　　生活要以美好為前提，向未來(lái)攀登，并且永不止步！

　　‘太陽(yáng)’每一天都是新的，照亮不同的方向和道路，給人的生活增加新一種的多彩，給人生增添新一中的光芒，向太陽(yáng)看齊，就是向多彩看齊！

　　以喜劇收?qǐng)�，以多彩為結(jié)尾��！多彩的生活要自己去調(diào)適！

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