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回憶初一作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的回憶初一作文,希望能夠幫助到大家。
回憶初一作文1
童年的時光——被人們譽(yù)為“金色”的。那么,這金色閃耀的地方便是那童年的樂園了。在孩子們的眼里,童年的樂園是多種多樣的',哪怕是一塊空地,一片草坪……我的童年的樂園便是離我伯伯家不遠(yuǎn)的假山。
說起這座假山,大概在我出生時就有了,大約有一百平方米。從家出門然后走,大約一里路便看見了那座假山,我每次去伯伯家都會去假山那里玩。那假山旁還有一些高大的樹,那樹蔭下便是座假山。那假山的頂層上有一塊石頭像一個座位一樣,我們那的孩子都把那個地方稱之來“王位”。圍繞著這個“王位”我們發(fā)生了許多非常有趣的事情。
那還是我很小的時候,我們這些孩子之間曾經(jīng)發(fā)生地這樣一件事,我們學(xué)著電視里的古裝戲要封官圈地。幾個稍大家點兒的孩子建議通過“比劍來選出王位”大家都很贊同,在比武的前幾天,我每天都在院子里拿著木棍亂舞。伯伯看見了了不知道我要做什么,只是在一旁嘮嘮叨叨的講。不管怎么樣,我還是訓(xùn)練了幾天。比武那天,一大早我便拿著我那訓(xùn)練的木棍,雄赳赳氣昂昂地來到了假山上,比武開始后,與我同齡的人就一個一個地幾下陣來,最后終于輪到我了,結(jié)果可想而知只有幾個回合,我也敗下陣來,雖然這樣,但是我看見他們在比武,我仍然十分高興。最后,是一個比我大一點的孩子坐上了“王位”,而我則被封了一個什么大將,現(xiàn)在也記不清楚了,我依稀記得好像是專門管理那最下面那此放哨的“小兵”的吧。
從那以后,這“王位”便不是你想坐上去就可以坐上去的,除非是國王準(zhǔn)許,否則是不能上去的。我有時也想坐上去,可又不敢,所以我只是在周圍無人時在上面蹲一蹲。到后來我就回來了。
以前的回憶都是美好的,那小時的可愛、天真是最美麗的。
回憶初一作文2
沒有離開故鄉(xiāng)的時候,故鄉(xiāng),是一幅鋪在地上的畫。我在畫中走來走去,只看到天邊遙遠(yuǎn)的云霞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開了故鄉(xiāng)的時候,故鄉(xiāng),是一幅掛起的畫。一抬頭,便能看見。每當(dāng)月下,透過一層薄薄的紗。每當(dāng)我讀到"悠悠天字曠,切切故鄉(xiāng)情""落葉他鄉(xiāng)樹,寒燈獨夜人""家在夢中何日到春生江上幾人還"之類的句子,兒時故鄉(xiāng)的人,景,事全部都從腦海中浮現(xiàn)出來。
兒時,最值得慶幸的事是搖桂花。桂花一開香飄十里,到那時,我總是纏著母親問:"媽,怎么還不搖桂花呢?"母親說:"還早呢,花開的時間太短,搖不下來的。"可是母親一看天上布滿烏云,就知道要來臺風(fēng)了,趕緊叫大家提前搖桂花。這下我可樂了,幫大人抱著桂花樹,使勁地?fù)u。搖啊搖,桂花紛紛落下來,我們滿頭滿身都是桂花。我喊著:“啊,真像下雨,好香的雨啊!”
兒時,那一條通往茶山的小木橋,讓我魂牽夢繞。我喜歡過橋,更高興把采來的野花丟在橋下,讓流水把它們送到遠(yuǎn)方。
兒時,在故鄉(xiāng)有一道亮麗的風(fēng)景線,是那一條終年潺潺的環(huán)繞著村莊的`小溪。小溪的兩邊種著幾棵垂柳,那長長的柔軟的柳枝隨風(fēng)飄動,是那么美,那么自然。有兩三枝特別長的,垂在水面上,劃著粼粼的波紋。當(dāng)水鳥站在它的腰上歌唱時,流水也唱和著,發(fā)出悅耳的聲音。
在故鄉(xiāng)時,總是想到外面看一看,闖一闖,可真正到了外面,才感到故鄉(xiāng)的美。
回憶初一作文3
打開記憶的膠片,我看到了一個充滿姿色的從前,許多難忘的事情在我腦海中重現(xiàn),一幕幕熟悉的往事,讓我勾起了對過去時光的深思。我一邊梳理著,一邊思索著,驀地,我的思緒被定格了:是的,那件事給我的印象之深,至今任何事無法替代。
那天,我們班上的幾個同學(xué)不約而同地違抗了老師的命令——沒有完成家庭作業(yè),好多同學(xué)都以為我們事先商量好了呢。也難怪,連我們自己都有些懷疑,怎么那么湊巧。早上,當(dāng)老師照例檢查完作業(yè)后,當(dāng)即決定不讓我們聽他的課,還罰我們幾個站在了教室外邊。這下可好了,我們都覺得輕松了,不再為聽課無聊而煩惱了。當(dāng)天晚上放學(xué)以后,我們又犯了一個嚴(yán)重的錯誤——用極不文明的語言攻擊了老師。虧心事總會漏底的,事后不久,老師就知道了我們的所作所為,這下后果可嚴(yán)重了——我們遭到了老師嚴(yán)厲的懲罰。
是啊,現(xiàn)在每每想起,自己心里總是一陣莫名的慚愧。身為一名學(xué)生,我們的.主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),而按時完成作業(yè)是一個學(xué)生的本分,可我們當(dāng)時怎么那么傻呢,竟干出了如此蠢事,實在是不應(yīng)該!沒錯,老師當(dāng)時是有點過分,可那都是為我們啊,再說,老師當(dāng)時懲罰我們,也是警示我們以后別再犯同樣的錯誤,可我們怎么就不理解老師的良苦用心呢?
現(xiàn)在,我們一天天長大,成熟、懂事把我們引向了新的人生起點,而我此時似乎才明白“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”的深刻含義了。老師曾經(jīng)為我們花費了多少心血,他總希望我們每一個人將來都有所作為,所以平時讓我們在做好學(xué)生的同時,學(xué)會做人。終究有一天,我們會離開老師,而到那時,我們也許才會真正理解老師了。當(dāng)然,現(xiàn)在,我已經(jīng)理解了老師,我也把這難忘的回憶真心收藏起來,讓它永遠(yuǎn)成為鞭策我的一面鏡子,我也自信,我會早日成為老師的驕傲。
回憶初一作文4
“滴答滴答”,似乎聽到什么聲音?我便往窗邊瞄了瞄,原來是下雨了,但這場雨卻勾起了我的回憶。
“鈴鈴鈴”,上課的鐘聲傳遍了xx中學(xué)的每一個角落,學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)的回到了教室,緊接著一個女生出現(xiàn)在我們的視野里,她似乎很失望,看著門口一個一個的身影出現(xiàn)在她的視野里,直到教室坐滿了人,她才知道她期待的那個身影從此離她遠(yuǎn)去了……
我記得有一次,是第一次留宿,而我們卻因為第二天的考證而興奮的睡不著,于是大家便說起了自己曾經(jīng)暗戀的男生,當(dāng)輪到那個女生的時候,她卻給我們講了一個故事:從前有一個男的和一個女的,他們初中是前后桌,他們會經(jīng)常討論一些話題,男的`會在那個女生打籃球的時候夸她,會在那個女生不理他的時候問她為什么不理他,還會跟她說不對著他說話是不禮貌的,日久積累下來,那個女生發(fā)現(xiàn)自己常常因為他跟某某女生講話而心情郁悶,也常常因為他而默默哭泣,直到畢業(yè)的最后一刻,那個女生才發(fā)覺自己喜歡上了那個坐在他后面的那個男生。當(dāng)那個女生以為自己再也見不到他的時候,卻在第二個星期的某一個早讀課發(fā)現(xiàn)了那個男生的身影,他還是如以前般的帥氣,開朗,當(dāng)他走進(jìn)班級的時候,那個女生卻低著頭,似乎在笑……
雨停了,天亮了,彩虹出來了,但是那個女生卻回不去了,無論回憶怎么呼喚她,她們都回不去了,她還在哭泣,還在哭泣,因為她知道那個男生不會再叫她的名字,不會再像以前一樣跟她聊天,不會跟她說再見,他似乎很討厭她,就算是畢業(yè)了連一句告別的話都沒有,就這樣悄無聲息的從她的身邊走過,好像從來沒有認(rèn)識過她似的,最后只剩下一個孤單的背影……
我不會忘記過去,也不會沉浸未來,現(xiàn)在我只會把那段過去當(dāng)成一段美好的回憶,不會再像以前一樣只會哭泣,現(xiàn)在的我要學(xué)會珍惜,在今天珍惜,在這一分鐘珍惜,在擁有的時候珍惜。乃至失敗,也要懂得珍惜這一次深刻的教訓(xùn),在擁有的時候多珍惜一點,將來就少一份悔恨,就少一份失落。
回憶初一作文5
曾何幾時,在他人的只言片語中迷茫,我不該丟失飛離困惑的翅膀;曾何幾時,在這個繽紛的世界里,我學(xué)會了偽裝,我不該丟失我的純真歲月的年輪悠悠碾過,終于我們長大了。長大的我們,得到了什么,失去了什么。我不禁問自己;少了一份活潑,多了一絲疲憊,少了一份純真,多了一絲滄桑;少了一份天真的笑容,多了一份強(qiáng)顏歡笑。我們迎來了長大,卻丟了自己那份最美好的純真。
明明不開心,卻要裝很開心。每天帶著面具去生活,隱藏自己的情緒,去強(qiáng)顏歡笑。生活是一個大舞臺,我們則是小丑,每天如木偶般去演繹自己的角色。只有在黑暗中,卸去了所有偽裝,做回那個真實的自己,那個開心會哭,痛了會哭的自己,而不是那個麻木的自己。我的心背負(fù)了太多太多,超過了我的負(fù)荷。曾經(jīng)從不設(shè)防的心靈,現(xiàn)在卻是上了鎖。曾經(jīng)的笑顏如花,被一張張冷漠的臉?biāo)。我真的累了,我只想回到從前,我只想守住自己心中唯一的靜池。腦子如放電影般,一幅幅畫面在腦海里閃過。
曾經(jīng)的自己,曾經(jīng)的回憶,曾經(jīng)的純真。問一些天真的問題,說一些幼稚的'話,談著那些不知天高地厚的夢想?倳䥺柛改福炜諡槭裁词撬{(lán)色的?小鳥為什么會飛?每天和著泥巴,和伙伴一起玩著過家家。想哭就哭,想笑就笑,所有情緒都寫在臉上,會因為一個玩具跟伙伴爭得不可開交。拉鉤上吊,一百年不許變,我們要做一輩子的朋友。用這種方法來守護(hù)自己的友情。我的童年,我的純真,雖然漸行漸遠(yuǎn),可是依舊是那么清晰,那么肆無忌憚,那么不知天高地厚。
回憶,早已積滿塵埃,回憶,早已成為過往;回憶,卻早已回不去。那個丟失的純真,現(xiàn)在還會回來嗎?
回憶初一作文6
歲月流逝,兩年已經(jīng)過去了。雖然我已經(jīng)上了初中,但想起上小學(xué)時的一次校慶活動,讓我至今難忘。那是在秋風(fēng)送爽,碩果累累的金秋十月。我們喜遇了“經(jīng)二路小學(xué)60周年”的慶典活動。
記得那天早晨,同學(xué)們拿著小凳子,穿著整潔的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾。準(zhǔn)時的來到了學(xué)校。一進(jìn)校門,就看到了像彩虹一樣的大氣球,上面寫著:“潔雅公司賀經(jīng)二路小學(xué)60周年校慶”。
上午九點,同學(xué)們已經(jīng)整齊的坐在了裝扮一新的操場上,校鼓號隊的同學(xué)門身穿禮服,奏著令人振奮的樂曲,站在通往主席臺的'兩旁,歡迎著參加校慶的人們。前來祝賀的有各級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)單位的代表。他們送來了鮮艷的花籃和禮品,有高大的瓷器花瓶,有鑲著玻璃的風(fēng)景畫,還有高大的鐘表等。
文藝演出由張娟老師主持。第一個節(jié)目是《二小放牛郎》。這是在區(qū)文藝匯演中得過獎的,同學(xué)們悅耳的歌聲傳遍了整個校園;第二個節(jié)目是舞蹈,同學(xué)們真像那美麗的小天鵝在舞臺上跳躍著。博得了大家的熱烈掌聲;第三個節(jié)目是老師們朗誦的《經(jīng)小之歌》,他們的聲音有力悅耳;還有很多節(jié)目,同學(xué)們的歌,舞蹈。一個比一個精彩。
雖然此事已經(jīng)過去兩年多了,但回首往事,還像放電影似的,在我的腦海里回蕩。同學(xué)們的友誼,老師的教誨使我從內(nèi)心深處感激那些為我們傳授知識的老師們,是你們用春蠶的品質(zhì)和蠟燭的精神培育著我們,培育著下一代。感謝你們。感謝您——母校,并忠心的祝愿您在新的征程中,奮發(fā)圖強(qiáng),再造新優(yōu)勢再創(chuàng)新輝煌!
回憶初一作文7
“黑小瘦”是我兒時的一位小伙伴,雖然如今我已記不清他的模樣了,但如同他那外號般又黑又瘦小的身軀,依然牢牢的印在我的腦海里,因為他是我童年里一段不可缺少的記憶。
我認(rèn)為他是除了我的父母親戚以外,對我最好的人了,至今從未能有外人超越,只要他有吃的,無論多少,都一定會跟我分享。他有一部小自行車,誰都不會載,可唯獨會載著我去玩,我們當(dāng)時似乎成為了別人眼中的“緋聞對象”,就差沒定一個娃娃親了!
我印象最深刻的是有一次,我們一大群小伙伴在花園里玩當(dāng)時很流行的游戲牌,可是玩著玩著忽然有一個小胖子突然沒頭沒腦的站起來指著他說道:“每次都是你贏,我輸,我不玩了!”然后就動手打了一下他的.頭,所有人都驚慌起來,站起來走到一邊去,因為似乎知道要有一場干架了,就連我也很害怕的躲到一邊去,接下來就是一場草坪大掀翻了,他們倆在草地上打滾,手腳都在不停的往對方身上使力,當(dāng)時膽小懦弱的我看著這一幕,覺得很不可思議,原以為他會算了不與那胖子計較的,但竟然跟他打起來了,我頓時間有點擔(dān)心弱小的他會受傷,直到***媽來了,他們倆才停手,他的眼神充滿了倔強(qiáng)和不甘心,小小的身軀竟爆發(fā)出這么大的能量來捍衛(wèi)自己的權(quán)利,這也是我的一次了解到他原來是這樣的人!
事后我問他,為什么要還手,他說,因為我不想被欺負(fù),我要捍衛(wèi)自己,我不要做一個被別人欺負(fù)都不敢坑聲的膽小鬼,確實,因為他,我成為了一個有底氣的人,我也變的跟他一樣學(xué)會了捍衛(wèi)自己,學(xué)會勇敢,這一點是他教會我的無價之寶。
如今我已將近七年沒有見過他了,不知他過的怎樣,也不知道他會不會記得我是誰,小時候他走了沒感覺,越長大越發(fā)現(xiàn),身邊已經(jīng)沒有這樣對你這么好的朋友了,也沒有這樣真心的朋友了,很多東西似乎都在我們成長的過程中消失了,但唯一不變的還是那份珍重的回憶。
暮然回首,那人雖已不再燈火闌珊處,但總會有一份回憶,支撐著我們在成長的道路上無懼無畏。
回憶初一作文8
隨著時間的流逝,童年那金色的夢幻也悄然而逝了,今天,閉上眼睛憶起那圣潔、天真的童年的生活,我仿佛又回到那溢彩流光的時光里……
那是盛夏的一天中午,太陽高高地掛在空中,烤得人頭皮發(fā)麻。忙完家務(wù),我邁著輕盈的步子,應(yīng)邀去小伙伴家玩,沒走多遠(yuǎn),我就踩到了西瓜皮上,“啪”的一下摔了個仰面朝天,我憤憤地爬起來,拍拍身上的灰塵,一看,真倒霉,不知是哪個缺德的,竟敢放西瓜皮在路中暗算我,我把那塊西瓜皮用力踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,覺得還不解恨,就拿起一個西瓜,津津有味地吃了起來。真不錯,一來可解渴,二來也可以“以其人之道還治其人之身。”消消氣看下一個倒霉蛋可能是誰。
我?guī)е鞴掀淼搅藙偛诺墓諒澨帲盐鞴掀[放好,心里得意地想,這回可得讓你嘗嘗我的厲害了,我剛邁出幾步躲好,就聽見身后“撲通”一聲,回頭一看,這下我可傻了眼了,原來是鄰居家的李爺爺,我撒腿就跑,回家后,我躲在床上,卻怎么也睡不好,耳邊不斷傳來尖厲的指責(zé)聲:缺德,缺德……我從夢中驚醒后,想了一會兒,若有所思地說:“好,好,就這樣做!
一連幾天,我省吃儉用地湊了些錢,到街上買了個大大的'西瓜,來到了李爺爺家,給李爺爺?shù)懒饲负,我才放下了心中的那塊石頭,總算松了口氣,我又找到了個沒用的小木箱,拿起錘子“丁丁當(dāng)當(dāng)”地忙開了,然后我和小伙伴們把它放到了那個拐彎處,寫了醒目的一行大字:“請把果皮紙屑放進(jìn)果皮箱里!
情感把思緒拉長,我在回憶中又有了新的思索,童年的夢固然美好,但已經(jīng)步入青春之園的我,應(yīng)該立足于現(xiàn)實的土地,播下希望的種子,辛勤地耕耘,讓千百個好夢我變成現(xiàn)實。
回憶初一作文9
童年是快樂的,是幸福的,然而幸福的時光如流水般飛逝。旋轉(zhuǎn)的木馬,帶我旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)到另一個夢幻般的時空。
童年的純真,童年的快樂,童年的無有無慮是那么的幸福。
童年的回憶,從來不曾逝去:花開了又謝,謝了又開,世間萬物本來就由此一般循環(huán)。14年前的一天,我降臨了,來到了這個無限美麗的世界。睜開雙眼,我看這世界是多么的美妙。慢慢的,時間飛快的從指間滑走,我已經(jīng)長大。
幼時的我如同眾多的小孩一樣愛吃,愛玩。整天爬上爬下,擁有小孩獨一無二的活力,那時的我很快樂。爸媽媽帶我來到了游樂場,讓我坐上了旋轉(zhuǎn)的木馬?粗抉R一圈圈的旋轉(zhuǎn),燈光在我的頭頂一閃閃的。媽媽在我耳邊唱著“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,我在。”我吸著手指,笑著依偎在媽媽的懷里。
時間滴答,滴答的勻速前進(jìn)。
長大后的我與媽媽來到了游樂場,進(jìn)入了我心愛的旋轉(zhuǎn)木馬場,坐上一匹,緩緩的旋轉(zhuǎn),一上,一下,一左,一右,快樂的樣子寫在了我的臉上。媽媽在一旁看著我,微笑著。我唱著周董的<<星晴>>:“看星星一步二步三步望著天,背對背!睙艄獯蛟谖业哪樕。臉上蕩漾出無比幸福的樣子。
春夏秋冬,循環(huán)不變,然而我變了。
“多多,代代快來,這里有旋轉(zhuǎn)木馬!蔽覀冏松先ィ鞓返'在上面大吼大叫,身旁已沒有了媽媽微笑的樣子。一圈又一圈的旋轉(zhuǎn),我望著頭上的燈,大唱:“我不想,我不想,不想長大,長大后世界就!钡D(zhuǎn)的木馬已經(jīng)帶我旋轉(zhuǎn)到了另一個時空。
兩點一線的生活,寫著大堆的作業(yè),戴著厚重的眼鏡,已沒有了往日那無邪的笑臉。
與朋友逛街,無意的走到了游樂場,我站在旋轉(zhuǎn)木馬前,看那些天真的孩子,想著了我以前的快樂,笑了,開心的笑了,如兒童般的大笑。好想坐上去,可是,又怕,它又帶我到了又一個時空去。
我只想:旋轉(zhuǎn)的木馬,能否讓我坐上你,回到,回到那無限童真的快樂時光。
回憶初一作文10
在小學(xué)我有好幾個知心的朋友,我們常常在一起干各種各樣的事情。同時也有著許多美麗的回憶。
——題記
我和涵是很好的朋友,課下我們一起玩游戲,上課的時候我們一起學(xué)習(xí),大家都好羨慕我們的關(guān)系能夠這么好,每當(dāng)她們稱贊時,我們兩個都會微微一笑,隨人只是微微的笑,但里面飽含著卻是對對方的驕傲與自豪?梢苍S是老天的注定,使我們只是在某個偏僻的角落靜靜地看著對方,可是去沒有勇氣再去面對對方。
那是發(fā)生在六年級上學(xué)期的事情,那天,我走在放學(xué)的路上,看見了她,就興奮得跑到他旁邊,想跟他一起去學(xué)校,可是他卻沒有搭理我,我有一點失落,但我覺得他也許是沒有聽見,所以又大聲的叫了幾聲,可是他還是沒有理我,我有點控制不住自己了,生氣的踢了他一腳,隨后,讓我沒有想到的是,他卻沒有還手,只是含著眼淚望著我,當(dāng)時我也許是被他氣昏頭了,所以沒有問她發(fā)生了什么事情,就跑了,過了幾天,我終于從同學(xué)們的口中得知了她發(fā)生了什么事情,他的爸爸出車禍了,因為沒
有及時送到醫(yī)院,他爸爸…
我馬上跑去安慰她,可他卻失望的.望著我,一句話也沒有說,我知道他對我徹底失望了,沒過多久,他就學(xué)了,現(xiàn)在我還是后悔不已,真想再親口跟他說聲對不起,在做到一個好朋友應(yīng)該做的事情,可是……
現(xiàn)在的結(jié)果都是我自己造成的,如果我能用心的去呵護(hù)她,就不會這樣。我們之間美好的回憶實在是太多太多了,所以現(xiàn)在我只有去細(xì)細(xì)地去品嘗它,讓我們曾經(jīng)的快樂永駐我的心中。
回憶初一作文11
白褂子醫(yī)生將舒揚送進(jìn)病房,關(guān)上房門。剛出來,就被我們圍住了。“醫(yī)生,舒揚怎么了?”“病人由于受了一點刺激,腦中喚起了喪失的記憶的一部分而暈倒。現(xiàn)在他的情況還不穩(wěn)定,需要留院觀察。如果要病人全部記起以前的事情,有兩個辦法:一是直接切除腫瘤,但是有30%的生命危險。二是任其自由發(fā)展,但是恢復(fù)記憶的時間不定,可能是幾天,幾個月,也可能是幾年! 我腦子里飛快地思考:如果切除腫瘤,舒揚的生命就會有一定的危險。這是一個很大的`賭,贏了固然好,萬一輸了呢?我不敢再往下想。 “我選擇第二種!”我發(fā)聲。舒揚的家人也紛紛呼應(yīng)我。只有楊希疑沉默無語。 于是我們帶走了舒揚。 公園的水池邊。 我佇立在水池邊,看著噴泉的水向上涌出,然后又優(yōu)雅地落下。 “其實我這樣做是不是對呢?或許舒揚現(xiàn)在很快樂。他和希疑一起是幸福的。如果是幸福的,我又何苦去破壞他們,而要舒揚回到我的身邊呢?如果舒揚醒過來以后和我在一起并不像從前那樣快樂,我豈不是害了舒揚……”我暗自思忱著。 “好嗎?”一只手搭在我的肩膀上。我回過頭,是微笑著的楊希疑。我也對她笑了一下。 “其實我能夠讓舒揚痊愈!彼@樣說道。我愣了一下,不明白她的意思。 “我的家族世代都是醫(yī)生。我的叔叔是個很有名的腦科醫(yī)生。我相信他能夠讓舒揚恢復(fù)記憶!睏钕R傻目谥酗h出了這樣的字眼。 “但是……” “等舒揚醒來以后,讓他做選擇吧。你和舒揚從前發(fā)生的事,我已經(jīng)全部都知道了! “只是……”我還有些遲疑。 “不要再說了!”楊希疑突然變得大聲起來,我嚇了一跳!白屖鎿P自己選擇吧!彼恼Z氣又平和了下來。
回憶初一作文12
在這充滿六年的溫馨校園中,還存留著我們以前的歡聲笑語。風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
三小。我們在這里長大,在這里學(xué)習(xí),還在這里玩耍,我們在這里認(rèn)識了新朋友:盧樣苑、習(xí)淑婷、李思琦、楊慧敏、余雅嫻、杜元新、付夢琪、易晗琪、肖宇雙、許夢瀅、王玫若冰、張毅然、劉雪嬌。
我不知道我的好朋友有多少,但是,我知道,我的好朋友都是善良的,有愛心的。我一定會,我一定會把你們這些我曾經(jīng)的好朋友記住,記在我的腦海里,記在我的書本里,也會永遠(yuǎn)地記在我的心里。
在這母校,我有過許許多多高興的.、快樂的,也有很多數(shù)不甚數(shù)悲痛的、難過的往事。在我最需要人安慰的時候,你們來了;在我最需要人鼓勵的時候,你們來了;在我最需要人關(guān)心的時候,你們還是來了。你們想知道他們是誰嗎?他們就是我的好朋友。記得我在母校最后一次過生日的時候,全班都為我祝賀,為我而高興,每個組還為我寫了祝福的話語,那一刻,我心里甜滋滋的。還有王玫若冰等同學(xué),當(dāng)時吹起了泡泡,那泡泡是“彩色”的,里面融入了我們的真心。全班為我唱起了生日歌,雖然唱的不怎么樣,但是,我認(rèn)為,這歌,是和諧的,是美好的,也是令人陶醉其中的。
如今,我們即將畢業(yè)了,我們即將離開這充滿生機(jī)勃勃的母!。人總要慢慢地長大,慢慢地成熟。六年彈指一揮間,小學(xué)生活中的美好時光一去不復(fù)返。成長的七彩路上有歡欣和驕傲,也有挫折和遺憾,都應(yīng)好好珍惜,永遠(yuǎn)保存。在這即將畢業(yè)之際,我想對在母校的每一位老師,每一個同學(xué),還有這里的一切說一聲:“謝謝!”
回憶初一作文13
偶然一次清理書桌的時候,我不經(jīng)意之間在一個陰暗的角落中發(fā)現(xiàn)了一個破舊的紙飛機(jī)。它的表面上已經(jīng)堆積了厚厚的一層灰,紙張也變得有一些發(fā)黃,但還是可以看得出上面我曾經(jīng)勾畫的美麗花紋,“塵封”已久的往事忽的在我的眼前展開了。
記得在我很小的時候,我每一天都會癡癡地望著報箱,每當(dāng)報紙送來時,我便會迫不及待地沖上前去,迅速抓起了報紙,便沖回了家中,拿出了報紙中夾的廣告紙,和媽媽一起趴在凳子上面小心翼翼地折疊著飛機(jī)!拔业娘w機(jī)折好了!”我高興地喊著。媽媽看著我,笑了笑,拿出了她也疊好的紙飛機(jī),說:“呵!疊得還真‘快’呀!”聽到這句話,我不禁氣得漲紅了臉,氣嘟嘟地對她說:“那我們就比比看,看誰的飛機(jī)飛得遠(yuǎn)!”話音剛落便跑下了樓去。
不一會兒,媽媽也下來了,帶下來了許許多多個折疊好了的紙飛機(jī),和我一起進(jìn)行比賽,這時,幾個小朋友看到我和媽媽玩得正高興,便也個個摩拳擦掌,想要和我比試比試。“一,二,三!預(yù)備,開始!”我們各自都將自己折疊好了的紙飛機(jī)用力飛了出去,幾個小朋友還在大聲地喊著“加油,加油……”只見有些紙飛機(jī)如同斗敗了的公雞一般,沒有撲騰一會兒便一下子墜落在了地上;有些紙飛機(jī)則如同一個正在散步的.中年人一般,不緊不慢地在空中緩慢地飛動著;其他的紙飛機(jī)則猶如一只只雄鷹,奮力地向空中飛著,與大風(fēng)進(jìn)行著搏擊,太陽照耀在那一個個紙飛機(jī)上,仿佛也在為他們打氣加油。
如今,我的童年也如同紙飛機(jī)一般,飛出手后,不會再回來了!我曾多想再一次回到我那美好而又快樂的童年時光,可是再也不可能了,想起童年時沒有好好地過好了這每一天,我也不禁搖頭嘆息了起來。
漸漸地,我從這快樂而又略帶憂傷的思緒中回過神來,正好媽媽從身邊經(jīng)過,我便對她說:“媽媽,我們再來比試比試紙飛機(jī)吧!”
“算了吧!多大的孩子了!我還要忙呢!”看來,快樂無憂的童年生活似乎再也不會回來了!
回憶初一作文14
一天,我在無意間找到了一個包裝精美的盒子。雖然它已經(jīng)布滿灰塵,但過去的情景依舊歷歷在目……
所有的小孩都喜歡圣誕老人,圣誕老人在小朋友心中的地位是無可替代的。我們熟知這個美麗的傳說:在平安夜里,圣誕老人將準(zhǔn)備已久的禮物悄悄地放在小朋友的枕邊。第二天,孩子就會看見期待已久的'神奇禮物。這美麗的傳說一直溫暖著我的心。 小時候,每到了十二月,我就會格外乖巧。因為爸爸說過圣誕老人的禮物只會送給好孩子。好不容易圣誕節(jié)這天終于到了,在這一整天里我處于極度興奮的狀態(tài)之下。第二天一早,我的歡呼聲幾乎把房子給震塌了。我興沖沖地跑到爸爸跟前說:“爸爸,爸爸,我收到禮物了!”爸爸故作驚奇說:“是嗎?真棒。”“其實我做得還不夠好,可是圣誕老人實在是太相信我了,所以明年我還要繼續(xù)努力,讓他知道這份禮物沒有白送。”我天真地說。這美好的回憶一直溫暖著我的心。 隨著我一天天長大,我漸漸明白圣誕老人只是一個傳說,是一個虛構(gòu)的人物,而那個傳說也只是一個童話。每年,也是爸爸“冒充”圣誕老人送我禮物的。我也明白爸爸的用心。在這社會上,還是須要有這種美麗的童話,還須要這種“美麗的慌言”,讓我長大后,能感受到這里面滿滿的愛,使我成為一個充滿愛心、善良的人。
圣誕節(jié)快到了,雖然我知道圣誕老人并不存在,可是我還是很期盼“圣誕老人”能在平安夜再次給我一份神圣的圣誕禮物。看著音樂盒中不斷旋轉(zhuǎn)的天鵝,聽著這音樂盒里發(fā)出的美妙旋侓,我不禁地想:不知道這次會送我什么禮物呢?還真令人期待呢!
圣誕節(jié)就快到來,愿大家能夠快快樂樂地渡過,愿所有的小朋友、大朋友都能收到圣誕老人送的圣誕禮物!接著就是,祝大家新年快樂!
回憶初一作文15
每個人都經(jīng)歷過一些事情,那些年經(jīng)歷的事情有的令人難以忘懷,有的讓人痛不欲生,有的讓人覺得快樂,有的讓人覺得傷感,我也有過這樣的一些事。
那些年,我的`學(xué)習(xí)時光經(jīng)歷過無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,學(xué)習(xí)的生活是苦澀而又甜蜜的,從學(xué)前班到現(xiàn)在七年級,我的學(xué)習(xí)的時間不斷的在增加著,甜蜜和苦澀的時間也在不斷的增長著。
在還沒開始上一年級之前,那時我與很多孩子一樣,都不怎么喜歡去上學(xué),去之前總會哭泣一段時間,到了上一年級我還如此,媽媽沒轍了,就回來帶著我去縣城學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn),到了三年級下冊,由于種種原因,媽媽還是去了爸爸那里,我又回到了老家上學(xué),成績一落千丈,那時候什么都不知道,只知道玩是快樂的,學(xué)習(xí)是苦澀的,便每一天都只想著玩,懶得練作業(yè)都不想寫,每次上學(xué)去總會被我的班主任罵。漸漸地,我知道了讀書的重要性,便會去接受學(xué)習(xí)。
不知不覺,已經(jīng)過了十幾年已經(jīng)過去了,如今的我已經(jīng)十四歲了,已經(jīng)讀七年級了,便唾棄著那些年的學(xué)習(xí)生活,如果我在那個時候去專心讀書的話,我一定不會是現(xiàn)在這個樣子。學(xué)習(xí),是孩子必須要做的事情,所以,在此文告訴那些還整天只想著玩的同胞們,你們該學(xué)習(xí)了,以后的生活,將會是一個文明的時代,是一個靠知識生活的時代,趁現(xiàn)在還年輕,好好奮斗一番吧,不要到以后才知道后悔。
人,是在丟失中長大的,已經(jīng)丟失過的東西,現(xiàn)在去好好珍惜一下吧。丟失后,往往就會懂得了珍惜,相信你們也會有這樣的感悟吧!
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