以價(jià)值為話題作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的以價(jià)值為話題作文,歡迎大家分享。
以價(jià)值為話題作文1
冬天比較冷的時(shí)候,是中國(guó)人比較溫情的時(shí)候,春節(jié),回家,過年,日子就這么翻過了一年。
每每過年的時(shí)候,望著老的,瞅著小的,看著同齡的,總是心生諸多感慨。距離拉開了,更能看到一個(gè)人的變化。老的沒變,是因?yàn)槔系娜愿叨汝P(guān)注健康,關(guān)注生命;小的變了,是因?yàn)樾〉膫(gè)子長(zhǎng)高了,身體結(jié)實(shí)了,聰明了,智慧了;反倒是盛年的'一些朋友和同學(xué),讓人覺得了無(wú)生趣,離學(xué)校已久,沒有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,離死亡還遠(yuǎn),沒有了生命的緊迫,吃喝玩樂成了生活的主旋律,時(shí)光如同手掌中的一掬水,沿著指縫無(wú)聲無(wú)息地落下。
不管是老,還是小,生命的意義在于成長(zhǎng),成長(zhǎng)的反面是僵化死亡。如果你選擇成長(zhǎng),你可以每天以不同的方式生活著,發(fā)揮著自己的主觀能動(dòng)性,進(jìn)而享受生活;反之,你會(huì)有另外一種選擇:懼怕未知,沒有夢(mèng)想,一成不變地生活著,失去了活力,等同于在精神上已然死亡,不管你當(dāng)下是二、三十歲,還是四、五十歲。
只要你愿意選擇成長(zhǎng),你可以在任何時(shí)候任何地方以任何方式生活著。
以價(jià)值為話題作文2
大千世界,蕓蕓眾生,每個(gè)人都在努力尋找自己的價(jià)值。成功時(shí),我們渴望有人給我們喝彩;失意時(shí),我們渴望得到理解和鼓勵(lì)。人的一生都在追求快樂,逃避痛苦,沒有人甘愿孤獨(dú),所以我們需要朋友、親人和愛人,需要激勵(lì)、贊賞和尊重。
有這樣一句話:你若想成功,就要跟成功的人在一起。物以類聚,人以群分。近朱者赤,近墨者黑。以逆水行舟,不進(jìn)則退為轉(zhuǎn)折點(diǎn)。選擇好自己的`社交圈子,對(duì)你一生至關(guān)重要。
舍得,舍得,要得先舍,有付出才會(huì)有收獲,但并不是所有的付出都會(huì)有回報(bào),不過倘若你毫不付出,必定是竹籃打水一場(chǎng)空。付出你的關(guān)懷,愛心和幫助,你將得到更多的朋友和快樂。寬容,這兩個(gè)字總是被人們簡(jiǎn)單的提起,又簡(jiǎn)單的放下,但當(dāng)你把它放在心里的時(shí)候,你會(huì)發(fā)覺,這個(gè)時(shí)侯的你已忘掉了生活中那些紛繁復(fù)雜的痛苦。生命來(lái)也匆匆,去也匆匆,所以請(qǐng)?jiān)從切﹤^你的人,珍惜自己的每一天。若把自己的每一天過得既充實(shí)又滿足,那你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生命的價(jià)值是如此難能可貴!
愿我們都學(xué)會(huì)仁慈詩(shī)人,學(xué)會(huì)用更多的微笑去點(diǎn)綴生活,這就是生命給予我們比較好的價(jià)值!
以價(jià)值為話題作文3
每個(gè)人的生命,都是無(wú)價(jià)之寶。
取決于生命價(jià)值的不是周圍的生活環(huán)境,也不是你所交的朋友,而是你自己本人,因?yàn)槊總(gè)人都是獨(dú)特的。父母在你的生命銀行里的存儲(chǔ),是你生命中的比較大財(cái)富。嬰幼兒時(shí)期,父母的養(yǎng)育之恩就是你一生中比較寶貴的財(cái)富。生命財(cái)富隨著你的成長(zhǎng)而不斷增加。你所學(xué)的知識(shí)、技能,為人處世的經(jīng)驗(yàn)等等,都是取之不盡用之不完的財(cái)富。
生命財(cái)富的作用在于利人。有利于人的財(cái)富才有價(jià)值。生命價(jià)值的意義也在于此。魯迅先生早就說過,有的人已經(jīng)死了,他還活著;有的人活著,卻已經(jīng)死了。人類幾千年的發(fā)展歷史,確實(shí)證明魯迅先生說得一點(diǎn)不假。如當(dāng)今社會(huì)上的某些“高官”、“百萬(wàn)富翁”之流,除了有求于“他們”的幾個(gè)人之外,還有多少人記得“他們”的存在呢?實(shí)在不如魯迅筆下的“阿Q”、“九斤老太”們的度高!
生命價(jià)值的自我取向,就是你的人格魅力。簡(jiǎn)單的.社會(huì)認(rèn)同,就是“好人”與“壞人”的區(qū)別。如抗震救災(zāi)的英雄們,他們會(huì)永遠(yuǎn)活在人們的心中!至于“權(quán)利”與“金錢”們,在生命價(jià)值中是一文不值的“身外之物”,不說也罷。
西方人相信上帝,說是在上帝眼里,每個(gè)人的生命價(jià)值都是相等的,無(wú)所謂貴賤貧富。這與我們的“閻王爺一筆勾銷”,沒有什么本質(zhì)上的區(qū)別。
生命價(jià)值的把握,永遠(yuǎn)都控制在自己手中!
真正的生命價(jià)值就是:活在人心即永恒,死得其所亦不朽。
以價(jià)值為話題作文4
生命,都是珍貴的,任何人都不用自卑。
我有一個(gè)同學(xué),相貌平平,性格內(nèi)向,學(xué)習(xí)一般般,在她身邊沒見幾個(gè)朋友。我猜測(cè),她是因?yàn)樽员啊C看,大伙在一起高談闊論時(shí),特別是有漂亮女孩的時(shí)候,她就會(huì)一個(gè)人躲到一邊去。因?yàn),她認(rèn)為自己是丑小鴨,而別人就是美麗的白天鵝,她總感覺自己是一無(wú)是處。
她的母親看出她的自卑,背著她將她的一篇文章,偷偷地發(fā)給了報(bào)社編輯部,不久后,當(dāng)她的`文章在報(bào)紙上出現(xiàn)的了,她的同學(xué)拿著報(bào)紙對(duì)她說:“哎,看不出來(lái),你的文筆不錯(cuò)嘛。”她笑了,很開心地笑了。為這事,老師還在班上夸獎(jiǎng)了她。學(xué)校還另外給她頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金,看著同學(xué)們贊許地目光,她平身第一次嘗到了被人重視的滋味!在一旁的我偷偷地瞅瞅她,意外的發(fā)現(xiàn),她的腰板直直地。
從哪以后,她好像找到了人生的意義,陸陸續(xù)續(xù)地向報(bào)社投稿,文章也不斷地被發(fā)表,她變得越來(lái)越自信,人也豁達(dá)多了,朋友也多了。這一切都得歸功于她的母親。是她教會(huì)了她生命的存在是多么的有價(jià)值。
是!每個(gè)生命來(lái)到世上,都會(huì)經(jīng)歷一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,在這個(gè)過程中,我們會(huì)遇到很多的不如意。有人因?yàn)椴蝗缫猓兊孟,頹廢。有人以為不如意,變得堅(jiān)強(qiáng),成為了生活的強(qiáng)者。重要的是,我們要珍惜生命,努力實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!因?yàn)槲覀儚膩?lái)到世上的那一刻起,就有我們的價(jià)值了!
所以,朋友們,試著去發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值,價(jià)值就藏在不經(jīng)意之間。
以價(jià)值為話題作文5
想起以前那個(gè)時(shí)候,自己的幼稚,就感覺非常難過。那個(gè)時(shí)候,是真的什么都不懂,只知道自己的心情,什么都是以自己為重,對(duì)父母大呼小叫,一次又一次地傷害他們的心。
我承認(rèn),那個(gè)時(shí)候,我是一個(gè)一點(diǎn)都不孝順的女兒,至少那個(gè)時(shí)候,一直都是。我只是自私地想著,這個(gè)時(shí)候我要自己過得好一點(diǎn),才能擁有更多的資本,才能賺來(lái)更多的錢,才能給他們更好的.生活;蛟S,那個(gè)時(shí)候我只是不知道,他們想要的,從來(lái)都不只是物質(zhì)生活的優(yōu)越感,或許因?yàn)槲覀冋f了一句暖心的話,就會(huì)感覺很幸福。
可是,我現(xiàn)在才明白這些道理,現(xiàn)在才嘗試著去做。為什么,每個(gè)人長(zhǎng)大都需要經(jīng)歷那么漫長(zhǎng)的過程,為什么,都要苦苦煎熬著,那些飄忽不定的心情,那些難言的心緒,是不是都變成了回憶,變成了天空的那一抹毫不起眼的藍(lán)色。
我想,在看到更多的,可是我已經(jīng)不知道,是不是還有一顆溫暖的心,不知道,自己是不是還能夠擁有那么多的資源和自由。我們一直期盼的,其實(shí)那些所有的夢(mèng)想,都不是那么輕而易舉的;蛟S,我們會(huì)有更好的未來(lái),誰(shuí)能說的清楚么,未來(lái)的事情,都是這么搖擺不定的。
我一直都覺得,自己還可以繼續(xù)成長(zhǎng)的。長(zhǎng)成自己想要的樣子,長(zhǎng)成自己心甘情愿付出的樣子。不在總是習(xí)慣于委曲求全,我們也能全面的成熟,也能更加有價(jià)值,對(duì)社會(huì),對(duì)家庭,對(duì)個(gè)人。
以價(jià)值為話題作文6
愛因斯坦說過一句話:“人只能有獻(xiàn)身社會(huì),才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義!
是的,我認(rèn)為一個(gè)人應(yīng)該具有奉獻(xiàn)的精神,應(yīng)該懂得奉獻(xiàn)。
我國(guó)偉大的史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷,青年時(shí)期曾游歷全國(guó)各地,接觸社會(huì),體驗(yàn)民情,考試史跡。后來(lái)他繼承父職做了太史令,閱讀了國(guó)家珍藏的許多古代文獻(xiàn)。在此基礎(chǔ)上,他開始秉承父親的遺志撰寫《史記》。正當(dāng)司馬遷專心著書時(shí),發(fā)生了李陵事件,司馬遷秉公直言,觸怒了漢武帝,被處以宮刑。司馬遷為了完成《史記》的創(chuàng)作,強(qiáng)忍屈辱,在痛苦中發(fā)奮著書,用畢生的精力完成了我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史《史記》。魯迅稱為史家之絕唱,無(wú)韻之離騷。
毛澤東,我們偉大的領(lǐng)袖!他雖然不能掌握別人的命運(yùn),但他能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。他在經(jīng)歷多年的苦難生活后,終于將自己的人生價(jià)值體現(xiàn)得淋漓盡致。他帶領(lǐng)廣大人民群眾一起創(chuàng)造美好的幸福,引領(lǐng)廣大群眾擺脫貧苦的生活,將老百姓從水深火熱中解救出來(lái)。他的人生價(jià)值得到最大的體現(xiàn)。他掌握自己生命的高度,使自己生命的高度達(dá)到了頂峰。
陶淵明,一個(gè)多么高尚的人。∷m然改變不了封建社會(huì)官場(chǎng)的`黑暗與腐敗,但他能使自己不與之同流合污。他生活在黑暗的官場(chǎng)中時(shí),卻明白人生的價(jià)值,毅然決定離開官場(chǎng),踐行那“采菊東籬下,悠然見南山”的價(jià)值,達(dá)到生命高度的巔峰。
大地的價(jià)值是容納世間萬(wàn)物,給人們一個(gè)溫暖的家。我們的人生價(jià)值就是要綻放出自己最耀眼的光芒。
以價(jià)值為話題作文7
生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙;生命是偉大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了生命這個(gè)美好的東西,它很珍貴,屬于我們只有一次。我們生活在這個(gè)世界上,會(huì)遇到許許多多的苦難。有人在苦難面前倒下了,也有人在根本不算苦難的面前輕易地舍棄了自己的`生命。
在一次討論會(huì)上,一位的演說家邁著大步走上講臺(tái),手里高舉著一張鈔票。他面對(duì)著會(huì)議室里200個(gè)人,問:“有人要這20美元嗎?”一只只手舉了起來(lái)。他接著說:“我打算把這20美元給你們其中的一位,但在這之前,請(qǐng)?jiān)试S我做一件事!彼f鈔票揉成一團(tuán),然后問:“誰(shuí)還要”?仍然有人舉起手來(lái)。
他又說:“那么,假如我這樣做又會(huì)怎樣呢”?
他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳踩它。然后他拾起鈔票鈔票,已變得又臟又皺。
“現(xiàn)在誰(shuí)還要”?還是有人舉起手來(lái)。
讀了這篇文章,我有了很深地感受,無(wú)論演說家如何對(duì)待那張鈔票,人們要它,是因?yàn)樗]有因?yàn)榕K、皺而失去價(jià)值,它依舊值20美元。在人生的道路上,我們會(huì)次被失敗或碰到的挫折擊倒。但是,我們應(yīng)該相信,我們的生命和這20美元一樣,是永遠(yuǎn)都不會(huì)失去價(jià)值的,我們要把自己的生命當(dāng)做無(wú)價(jià)之寶,永遠(yuǎn)的珍惜它。
以價(jià)值為話題作文8
魯迅先生說過“不滿足是向上的車輪!敝R(shí)是海洋,學(xué)習(xí)無(wú)止境;山有最高峰,學(xué)習(xí)無(wú)頂峰。只有蹬著永不滿足的向上的車輪,才能有新的突破,才能有更令人驚奇的建樹。
在人生的旅途中,誰(shuí)甘心庸庸碌碌?誰(shuí)愿意虛度年華?作為新中國(guó)的青年,誰(shuí)都希望自己將來(lái)有所作為,有所建樹,對(duì)人類有所貢獻(xiàn),使自己的人生更具有價(jià)值。
一個(gè)人要使自己的人生具有價(jià)值,他必須具有理想并且是正確的理想。一個(gè)沒有理想的人:他的'生活是乏味的,他的人生將是暗淡的,到頭來(lái),也只會(huì)庸庸碌碌,只能算是歷史長(zhǎng)河中的匆匆過客。理想就是奮斗的目標(biāo),每一個(gè)人都要做一個(gè)有理想的人。
但是,理想的實(shí)現(xiàn)也并非輕而易舉的事,正如俄國(guó)克雷洛夫說的那樣:“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在川上的橋梁。”沒有拼搏,沒有進(jìn)取,這橋梁將會(huì)搖搖欲墜,使人望而生畏。
可見,人生的價(jià)值在于拼搏,在于進(jìn)取。一個(gè)人,無(wú)論他有如何聰明的頭腦,如何優(yōu)越的條件,如果不去拼搏,這些條件也不可能幫助他實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,相反只會(huì)使他敗得更慘。方仲永不就是從一個(gè)“指物作詩(shī)立就”的神童,而落到“泯然眾人”的地步嗎?
讓我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,去拼搏,去進(jìn)取吧!讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在知識(shí)的海洋里,向成功的彼岸挺進(jìn),讓自己有限的人生在無(wú)盡的人類歷史中劃下閃光的痕跡。
以價(jià)值為話題作文9
我從小就很喜歡看書,F(xiàn)在我有了很多書:歷史書,故事書,作文書等。因?yàn)槲矣X得:書,是我最大的財(cái)富。
有一次我在電視節(jié)目里看見了哈爾濱的冰燈。它們熠熠生輝,璀璨奪目,無(wú)論是冰雕人物,還是冰制的建筑物,都顯得設(shè)計(jì)新穎,造型生動(dòng),雕刻精巧。哈爾濱人是怎樣把一塊塊巨大的冰塊,變成一座座冰燈藝術(shù)品的呢?這時(shí),我想到了書,想起了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,通過仔細(xì)翻查,我在那里找到了答案。原來(lái),人們把巨大的冰塊從松花江里取出來(lái)后,在冰塊上澆水,這樣才把巨大的冰塊砌起來(lái),再經(jīng)過藝術(shù)家的精心,雕刻一座座雕刻精美的,意境迷人的藝術(shù)品,才奇跡般地制成了。是書上的知識(shí),為我解開了這個(gè)迷題。我還有過許多這樣的疑問,是書給了我那百思不得其解的答案。因此,我越來(lái)越喜歡看書,而我的知識(shí)也就不斷增長(zhǎng),眼界也不斷地拓寬了。
有一些人看完了書就不要了,甚至還把它當(dāng)廢物一樣賣掉。這是錯(cuò)誤的,一本書就像一艘船的零件,一個(gè)部分。成千上萬(wàn)本書才組成一艘艘知識(shí)的'海輪,才能把我們載入那知識(shí)的海洋。所以,無(wú)論是書,無(wú)論是新或舊,它們都有實(shí)用和收藏價(jià)值。因此,我把買的各種書,都一一收藏起來(lái),整齊地?cái)[放在書架上。
書是我的好朋友,是我的財(cái)富,它將陪伴著我成長(zhǎng)。
以價(jià)值為話題作文10
周末的一天清晨,我和外婆一起去市場(chǎng)買水果。
一到那里,各種新鮮的水果映入眼簾:金黃的香蕉、紫瑩瑩的葡萄、紅彤彤的蘋果……個(gè)個(gè)挨挨擠擠,像排著整齊隊(duì)伍的士兵。
我很想吃橙子,于是開始慢慢地挑選起來(lái)。橙子們個(gè)個(gè)金燦燦的,又大又圓又光滑,仿佛是競(jìng)選“中國(guó)好聲音“的學(xué)員在說:“選我吧!選我吧!”我像一位受歡迎的導(dǎo)師,一個(gè)個(gè)拿起又一個(gè)個(gè)放下,仔細(xì)尋找沒有擠壓痕跡,沒有爛的位置的橙子。找了好半天,才找到了“最佳學(xué)員”。
外婆也在挑,可是她挑的都沒有完好的,有的外表看起來(lái)又小又扁;有的上面有深色痕跡。
我詫異地問:“外婆,為什么你挑的都是外表不太好的呢?那樣不是不好吃嗎?”
外婆笑了笑,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“并不是這樣的,往往外表好看的東西并沒有飽滿的內(nèi)涵,而外表不引人注目的,才有真實(shí)的價(jià)值!
我半信半疑,還是挑了幾個(gè)完好的。
一回到家,我便小心翼翼地?fù)荛_外婆挑的橙子。一看,里面的.果肉特別飽滿,一瓣瓣擠在一起,個(gè)個(gè)呈現(xiàn)出誘人的光澤,而且酸甜可口,沁人心脾。再看看我的,里面的果肉雖完好無(wú)損,可是并不充實(shí),果肉和皮之間還有松動(dòng)的空隙。再嘗嘗果肉,沒有剛剛的那么酸甜,核還更多一些,真叫人失望。
那時(shí),我才明白:真正的價(jià)值不在于外表有多么華麗,而在于你有沒有經(jīng)得起考驗(yàn)的內(nèi)里。
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