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那個(gè)女孩作文1000字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的那個(gè)女孩作文1000字,僅供參考,大家一起來看看吧。
那個(gè)女孩,六年,競(jìng)爭(zhēng)愉快!
四年級(jí)時(shí),我第一次認(rèn)識(shí)你。當(dāng)時(shí)的我,很頑皮,于是就給你來了一個(gè)與眾不同的“歡迎”方式:我悄悄走到你后面,“嘿!”可是你當(dāng)時(shí)并沒有很生氣,你像一個(gè)大姐姐對(duì)小弟弟一樣“別鬧!”而我就乖乖地停手了。
我屬鼠,你屬狗,可是你像屬牛的人一樣,一直包容著我。我很皮,喜歡惡作劇,每次都是你來阻止我,也只有你能安慰我。我們的作文都很好,經(jīng)常受到老師表揚(yáng),你擅長(zhǎng)寫景,我擅長(zhǎng)寫事,所以我們經(jīng)常批改對(duì)方的作文,可經(jīng)常改著改著就變成了一場(chǎng)“戰(zhàn)斗”“小琪啊,你這個(gè)地方寫事的思路不太清晰。 薄胺卜,你這個(gè)地方的寫景不行啊!”......
不知是巧合還是什么原因,我們六年級(jí)是同班,而且還是前后桌,當(dāng)時(shí)的我們,不知做了多少“有趣”的事,比如:聊天本。
這個(gè)本子到現(xiàn)在我還留著,一本筆記本,每頁中間畫一條線,美名其曰:聊天本。里面就是我們兩人的“胡言亂語”。
A:“你在干嘛?”
B:“聽課呢,別煩!
A:“行吧,那你的小說給我看一眼。”
......
這可是一門技術(shù)活!上課的時(shí)候,就偷偷的從桌子底下塞過去,然后你寫完后就拿給我,我們就這么在上課聊。而且,我們還不能被老師看出來異常,傳完之后,就要心不驚肉不跳地繼續(xù)聽課,所以現(xiàn)在導(dǎo)致我和你的臉部控制表情都很強(qiáng)大。
我們都寫小說,也都會(huì)拿給對(duì)方看,但我總會(huì)在小說里把你寫進(jìn)去,你不甘示弱,于是也把我寫進(jìn)你的小說里,今天你是我的小弟,明天你就把我寫成大反派......我們很快樂,很開心,我們還有兩個(gè)好友,我們總會(huì)把小說拿給她們看,讓她們給我們?cè)u(píng)一評(píng)誰的小說更好,獲勝的人興高采烈,輸?shù)娜艘膊粫?huì)示弱:“哼哼哼,明天肯定寫的比你好!”我們就這樣過了一個(gè)學(xué)期。
到了學(xué)期末,老班突然覺得我們寫小說是不對(duì)的,于是把我們兩個(gè)人一起拉過去,好好教育了一番,還命令我們交出小說,然后每天都要寫一篇作文,那段日子簡(jiǎn)直就是天昏地暗,一邊復(fù)習(xí),一邊寫作文,而我們兩就是“難兄難姐”,三周啊,十五篇作文妥妥的,不過,你還在我身邊。
不說不說了,現(xiàn)在說起來滿臉都是淚啊......
不知道在何時(shí)何地,我們,已經(jīng)成為了很好的朋友。
還記得,你是一個(gè)“獨(dú)行俠”,整天就在那里坐著想事情,寫作文,也只有遇上我時(shí),你才會(huì)露出笑臉。不認(rèn)識(shí)你的人都覺得你很孤僻,可我知道,你是“外表淑女,內(nèi)心奔放!彼阅,我就經(jīng)常拉著你一起去找人玩,最終呢,她也遇上了自己現(xiàn)在的好閨蜜:小薇,她們現(xiàn)在可是好得我都羨慕起來了,哎呀~~
我的性格開朗,你的性格沉穩(wěn),我們相輔相成,互相互補(bǔ),我們,都是對(duì)方的幸運(yùn)星。
上中學(xué),我們并沒有在同一個(gè)學(xué)校,我真的,真的,很想你。我想我們給對(duì)方批改作文,可現(xiàn)在卻沒人能給我批改了;我們一起在小說里互黑,可現(xiàn)在我寫的多好你都看不到了;我想和你一起......
有一天--
小薇突然找我,“我給你推薦個(gè)人吧!”
結(jié)果是你。
那一刻的我,狂喜,狂喜,狂喜。我必須承認(rèn),我,真的很想你。
后來的故事......就不必說了吧。
謝謝你,給了我一個(gè)快樂的童年。
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