意外的收獲作文1000字

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的意外的收獲作文1000字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　人生的軌跡猶于彗星劃過浩瀚的太空，你不知道會(huì)和哪顆星星意外相遇，碰出耀眼的光芒。在我的生活中也有許多的意外，和沉甸甸的意外的收獲。

　　初三上學(xué)期的籃球比賽，我們組隊(duì)選隊(duì)長(zhǎng)。我是我們班的籃球高手，那肯定是我，我心里想，不過A同學(xué)技術(shù)也很不錯(cuò)，而且他平時(shí)就喜歡拉著班里同學(xué)一起打球。我腦海里出現(xiàn)了他的形象：個(gè)高，皮膚黝黑，長(zhǎng)得很壯，一看就是力量型選手�？墒俏冶人�技術(shù)好、靈活，我投籃命中率更高，我也有我的很多優(yōu)勢(shì)，我心里想著。我們一起坐下來討論組隊(duì)的事情。很明顯，他們幾個(gè)都很要好，坐在一起就是嘀嘀咕咕的。不出意外，他們都投票他當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)。我不服氣，為什么不是我？難道就是因?yàn)槟銈儙讉�(gè)平時(shí)在一起打球多就選他當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)？他也不服，“當(dāng)然是我，這是大家公認(rèn)的，你必須聽我的安排”。組隊(duì)就在這樣的爭(zhēng)論中不歡而散。

　　爭(zhēng)論歸爭(zhēng)論，比賽還是要比的，我心里憋了一股子氣，我一定要超過他，讓他們都知道我的實(shí)力。隨著一聲哨響，在同學(xué)們的加油聲中，比賽開始了。我方隊(duì)員拿到了球，球傳給了A，我迅速地穿插到籃下，沒有人防我，我揮舞著手，讓A傳給我，可是他好像沒有看到我，強(qiáng)行帶球上籃，對(duì)方隊(duì)員死死地防住了他，始終無法突破，無功而返。要是我，估計(jì)可以用我靈活的技術(shù)和步伐騙過對(duì)手，我心里想，不傳球給我，我也一樣行。又一次進(jìn)攻，這次是我拿到了球，我心中暗暗高興，左突右晃，我騙過了對(duì)方一名隊(duì)員，一個(gè)快速突破，越過最后一名防守隊(duì)員，三步上籃，我多想聽到電視解說員那樣激昂的聲音“好球，球進(jìn)了，得分”，可惜的是，球在籃筐上轉(zhuǎn)了兩圈，居然轉(zhuǎn)出來，沒有進(jìn)。就這樣，我和他始終沒有有效的配合，隨著上半場(chǎng)結(jié)束哨聲想起，我們落后對(duì)方6分。

　　坐在場(chǎng)邊，我垂頭喪氣，他也是一臉黑色，一聲不吭。同學(xué)們圍了上來，七嘴八舌：“怎么搞的？你們的配合呢？再這樣下去我們肯定要輸了！怎么辦？想想辦法！你們一定要贏，相信你們”！聽著這樣的議論紛紛，我心里很不是滋味，是的，再這樣下去我們?cè)趺蹿A？憑一己之力是打不過的，我該和他談一談嗎？正想著，他走過來了，依然是一臉嚴(yán)肅�！皒x，是我不好，一開始就沒有配合，讓我們一起配合好嗎？”他伸出他的手來，我們的手緊緊地握在了一起。

　　下半場(chǎng)開始，我們似乎都憋了一股子勁，他發(fā)揮了他穩(wěn)定、個(gè)高和力量的優(yōu)勢(shì)，搶斷、籃板，奮不顧身；我發(fā)揮了我靈活、技術(shù)好、投籃準(zhǔn)的優(yōu)勢(shì)，跑位、接球、投籃。就這樣，我們一分一分追趕，隨著終場(chǎng)哨聲響起，我們贏了，同學(xué)們都興奮得跳了起來。

　　我看到他們幾個(gè)又在一起嘀嘀咕咕，然后他走了過來，“xx，我們商量了，一致推選你為我們班的MVP”。MVP，我沒有聽錯(cuò)？原來他們嘀咕的是這件事。我們不僅贏得了比賽的勝利，我還被選為MVP，真是太意外了。

　　從此后，我們成為了好朋友，經(jīng)常在一起切磋球藝。也一起學(xué)習(xí)和進(jìn)步，初中的生活就在這許許多多平凡而又精彩、不經(jīng)意間和意外中迎來了中考。還會(huì)有意外嗎？我相信這次不會(huì)有了，這是我們一起收獲的季節(jié)，不再有意外！

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