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四季小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-05-16 12:52:24 小學(xué)生作文 我要投稿

【精選】四季小學(xué)生作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的四季小學(xué)生作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】四季小學(xué)生作文3篇

四季小學(xué)生作文 篇1

  一年四季十二月,季季都有令人回味的意象。

  大年初一,春天的開始,人人放假人人回家,鐵路,公路,飛機(jī)到處是歸家的人們,呈現(xiàn)在電視新聞上,真的再尋常不過了。春天對(duì)大自然而言,是冬季的休息后,重新開始生長(zhǎng),春風(fēng)總能帶給人們一點(diǎn)溫暖、一點(diǎn)生氣;人們便學(xué)著大自然“重新開始”,除舊布新、飲水思源,團(tuán)聚的人潮永遠(yuǎn)如春天野草萌發(fā)般地?zé)狒[。

  夏天,暑假前,學(xué)生們盼望著臺(tái)風(fēng)假;暑假開始,他們則紛紛爭(zhēng)先恐后地出去玩。這個(gè)季節(jié),酷熱的太陽總想把人曬昏了才罷手。這個(gè)時(shí)候,到海灘上,接受次次海水的滋潤(rùn),聆聽陣陣海浪的聲音,最清爽、最快樂,最容易忘卻那炙人的.艷陽。

  秋天,落葉是這個(gè)季節(jié)的代言人?蔹S的葉子,就像泛黃的照片一樣,溫和的黃色總是勾起人們心中迴響的記憶。這種景象在都市中很難見到,見到了是一種享受。但當(dāng)那秋風(fēng)徐徐吹來時(shí),縱使身在都市,映入眼簾的仍是一幅幅溫馨的畫—便是秋天的感覺,一切如往常運(yùn)做著,加上額外的安全感、額外的幸福。

  冬天,在氣候溫暖的地方,是看不見雪景的。寒風(fēng)時(shí),街上被外套包得像木乃伊的行人,明確地表達(dá)了冬季季風(fēng)不下雪時(shí)不減的威力,可能會(huì)寧可待在家里依偎著暖爐吃湯圓吧。冬天代表著一年的結(jié)束,人們隨著本地冬至團(tuán)聚的習(xí)俗,外國(guó)圣誕節(jié)的活動(dòng),結(jié)束今年的努力,期盼明年再豐收。

  一年四季十二月,于是過去了,每年都是新年,每季皆新季,每天都是新的一天。

四季小學(xué)生作文 篇2

  春天的腳步輕輕地,輕輕地——她笑著走來,

  小溪唱起了歌兒,叮咚,叮咚。鮮花和綠草來報(bào)道。

  夏天的腳步熱熱地,熱熱地——她笑著走來,

  波浪唱起了歌兒,嘩啦,嘩啦。驕陽和冰糕來報(bào)道。

  秋天的.腳步?jīng)鰶龅兀瑳鰶龅亍χ邅恚?/p>

  大雁唱起了歌兒,喳喳,喳喳。金風(fēng)和秋葉來報(bào)道。

  冬天的腳步冷冷地,冷冷地——她笑著走來,

  北風(fēng)唱起了歌兒,呼呼,呼呼。雪花和冰霜來報(bào)道。

  四季走得好快啊,轉(zhuǎn)眼間,又是一年。

四季小學(xué)生作文 篇3

  我家樓下的四季之美班級(jí):五、二 姓名:郭子欣我家樓下是一大塊草坪和一些健身器材,每個(gè)季節(jié)我家樓下都是一番景象,我覺得我家樓下無論哪個(gè)季節(jié)都很美。

  春天,百花齊放,我家樓下會(huì)開出許多不知名的小野花,把那平淡無味的草坪裝點(diǎn)成了另一番景象。它們散發(fā)著香氣,不僅使草坪香氣撲鼻,還把香氣送到了運(yùn)動(dòng)器材周圍,這使得每一位到健身器材運(yùn)動(dòng)的人都得到了花兒送給他們的禮物。

  夏天,強(qiáng)烈的陽光照射在草坪上,使它們泛者金光,運(yùn)動(dòng)器材也變的亮晶晶的,它們都在向太陽公公致謝,感謝它為自己帶來的一件件漂亮服裝。

  秋天,樹葉紛紛落下,為大地鋪上了一層地毯,小草在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,運(yùn)動(dòng)器材也受到了人們的冷落,天冷了,誰還下樓來呢?可它們那為人民服務(wù)的心還在,它想:“秋天、冬天過去后,人們一定還會(huì)再喜歡我們的.!”

  冬天,潔白的雪花紛紛落下,它們?yōu)樾〔萆w上了一層棉被,同時(shí)給運(yùn)動(dòng)器材披上了新裝,夜晚,運(yùn)動(dòng)器材為小草唱起了搖籃曲,使小草安然入睡。多么美妙的冬季!我家樓下的四季有不同的景象,幸福的歌謠就在我們身邊響起。

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