以考試為話題的作文（精選34篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的以考試為話題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以考試為話題的作文 篇1
一次考試，一個道理。那一次考試，我又明白了一個道理。
上午的2、3節(jié)課是單元小考。我們單號的一列同學考單元2，其他雙號的同學考單元1。這是為了考出真實的成績而想出的一個方案。
上課鈴一響，我就慌起來。我的心里一直不斷的嘮叨：“萬一考個不及格怎么辦？多丟人啊�！钡窍霘w想，同學們都心有成竹地埋頭做題了，我也不能看著著急啊，難道交白卷嗎？還是靜下心來好好做題吧。
時間一分一秒的過去了，由于太急，在一節(jié)課的時間內(nèi)我已經(jīng)完成了試卷，第二節(jié)課的上課鈴聲還未的.時候，我已經(jīng)在仔細的檢查試卷了。
發(fā)現(xiàn)錯誤，急忙改正。結果，在下課之前幾分鐘里，我才能把錯的修改過來。那是我貪圖快的結果，做題時粗心大意，只管數(shù)量，不理質量，錯了的可真不少啊。
這一次考試讓我知道了做事時不要貪圖速度和數(shù)量，要講究效率。
吸取我的教訓，可不能和我犯同樣的錯誤哦！
以考試為話題的作文 篇2
每次考試過后，都是幾人歡喜多人憂，今年也一樣。
在去學校領成績單時的路上，天空灰蒙蒙、陰森森的。雖然我早已知道成績，但一想到領成績冊時，老師那灰蒙蒙、陰森森、比天氣還陰沉的臉，我真不知該怎么面對。
每次在領成績冊之前，老師總要先上一碗“開胃泡菜”，里面酸甜苦辣應有盡有，它將你的舌頭完全麻痹，不給你一絲辯駁的機會，真有啞巴吃黃連——有苦說不出的感覺。下雨了，雨婆婆似乎在靜靜地為我們這些可憐的孩子流眼淚。那淅淅瀝瀝的雨點打在窗上，像一杯鹽水澆在我鮮血直流的傷口上。但雷公公好像對我不太滿意，老是轟轟隆隆地亂喊：自己不好好學習，現(xiàn)在后悔，晚了吧！
領完了成績冊，我獨自一人走在雨中，不停地想著：這一年里，我有過努力，有過悲痛，有過懊悔，有過責備，但是面對失敗和挫折，我又能怎樣呢？難道是像一個懦夫一樣逃避嗎？不，我不能讓自己的汗水付諸東流！為了兩年后的.中考，為了高考，為了今后的生活，更為了養(yǎng)育我、教育我十幾年的父母，我要奮發(fā)圖強，努力學習，找出這次失敗的原因，填補學習上的漏洞，一次失敗算得了什么，從頭再來才是最關鍵的。
我到家了，雨也停了。望著雨過天晴的彩虹和太陽，我笑了……
以考試為話題的作文 篇3
俗話說：考考考，教師的法寶；分分分，學生的命根。只要提到考試，我就心跳加速，四肢無力，臉色蒼白，渾身直冒冷汗。
這不，學校又要抽考了，我也被卷入這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中。吃過午飯，我匆匆地趕到學校，看到操場上還沒人，心里不禁松了一口氣。走到教室，看到教師還沒來，不禁又松了一口氣。同學們在教室里七嘴八舌地議論著，要參加考試的同學和我一樣，個個心事重重的，大多趴在桌子上，等待考試開始。正在這時，學校的.廣播響了：“請參加抽考的同學到操場上集合�！苯淌依飩鞒鲆魂圀@呼聲……
我忐忑不安地走到操場。這時正是驕陽似火，但我的心里竟然滴起了陣陣涼意。不一會，雪花般的卷子就發(fā)到了我們的手中。我快速瀏覽了一下試卷，考試前復習得爛熟的東西，突然間變得那么遙遠而陌生。我一急，頭上滲出了黃豆大的汗珠，這時，我想起教師辛苦的身影和老媽對我的殷切期望，深吸了一口氣，定下神來，抓過筆，如行云流水般，把一個個攔路虎消滅掉，把試卷的空白填滿，一氣呵成，準時交卷！
看來，只要認真學習，認真思考，考試也就是張飛吃菜——小菜一碟。我知道，參加抽考同學的成績代表著我們班的整體成績，多么希望我們這一次考得好��！
以考試為話題的作文 篇4
11月24日，我們班考了一次由始以來最難的卷子。
上午，我們謹慎地做題，做完后仔細地檢查；下午，我們小心地看書對題，對完后提心吊膽地等待老師發(fā)卷……
“卷子判出來了，”老師嚴肅地說，“考得非常好。只是個別同學連15分都沒有上�！� “這個人應該不是我吧？我可是很認真地檢查了。”我的心里想著。“本班100＋10的同學有19人，95分＋10分～99分＋10分的同學有24個，95～99分的同學有6個，90分＋10分～94分＋10分的同學有3個，90分～94分的同學有2個，90分以下，70分以上的同學有4個，60～70的同學沒有，不及格的'有1個，嚴重不及格的也有1個。嚴重不及格的是10＋10分，這個人是‘張起宏’！張起宏，寫一篇10000字檢查，明天交。”我拿到卷子，發(fā)現(xiàn)我明明是全對，老師少打了一個“0”！爸爸媽媽向來只看成績，不看卷子，爸爸說，只要沒及格，就要受罰。這次罰得好重，哎，害得我白挨了爸爸媽媽各打150下，不是用手，是用帶毛刺的大木板！媽媽還罰我站了一晚上！爸爸罰我跪了3小時！一夜沒睡！還讓我寫了10000字的檢查！
哎，都怪老師太粗心了。
以考試為話題的作文 篇5
考試好像一個超級大怪獸，它會讓我的頭腦變得亂七八糟，還會設陷阱讓害我差一點掉到了陷阱里面去了，幸好我有萬能的準備，最后終于打敗了這只怪獸。
月考前一天的.晚上，我一想到快要考試了就變得好緊張，全身好像被冰塊凍僵了，想動都不能動！過了好久，冰塊才慢慢融化，可是我已經(jīng)害怕得臉色發(fā)白，誰叫我以前都不多多復習，現(xiàn)在才要開始復習，已經(jīng)快來不及了，不過我還是把握時間，一直努力的練習。
考試的日子終于到了，考試的時候我發(fā)現(xiàn)全班都好安靜，連根針掉下來的聲音，我大概都可以聽到了。等到下課鐘聲響起，我們都開心的交出考卷，我希望能考到好成績，才不會被爸爸、媽媽罵。
到了發(fā)回考卷的時刻，我一看到考卷和上面的分數(shù)，那些字就好像在對我說：“你好棒！你好棒！……”我開心的眼睛都發(fā)亮，就好像中了彩票一樣開心呢！而有些人卻被老師罵得超級慘，就像被重拳打得眼冒金星一樣無力。
這次的月考，我的成績雖然很棒，但以后還是要認真聽老師講課，我希望自己的學習能更進步，讓我能考第一名，也希望我能學得更好、更棒，讓自己多吸收知識才會變得更有能力。
以考試為話題的作文 篇6
我們隨著大家進入到考試現(xiàn)場，到了這個門口，可是沒有預料到這里檢查依舊很嚴格，和高考的時候差不多，我的答案在這個時候被發(fā)現(xiàn)了，所以我只能交出去。
我看見大家同樣是這么嚴格的被檢查，所以這時候有許多的.人就被發(fā)現(xiàn)，抄答案的可能也已經(jīng)成為泡影！
進入到這里以后，我們依舊沒有開始做題，雖然電腦已經(jīng)打開，但是考試系統(tǒng)沒有打開，我登上去以后沒有什么反應，看見旁邊的人也是在嘗試，都是這樣的情況，最后陸陸續(xù)續(xù)的人都已經(jīng)進入，考試也已經(jīng)開始了！
這里的監(jiān)控錄像十分嚴格，監(jiān)考老師也十分盡職盡責，所以大家都十分痛苦，我看見這里的問題時，發(fā)現(xiàn)很熟悉，但就是不會！旁邊的人都在答題，可是情況卻不樂觀，看來這一次會有無數(shù)人犧牲了！
我自己根本沒有一絲希望了，題不會寫，答案又沒有，上天讓我又一次失敗了！
以考試為話題的作文 篇7
考試前一天，我臨時抱佛腳，挑燈夜戰(zhàn)，一直努力復習。習作看了千百遍，課本也背得滾瓜爛熟才敢夢周公。
到了考試那一天，我緊張到心臟都快跳出來了。發(fā)了考卷，大家埋頭苦寫，教室里安靜得連一根頭發(fā)掉在地上都聽得見。這時的我，腦袋一片空白，前晚所復習的全都忘光了。題目比登天還難，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。
試考完了，該來的還是會來，該面對的還是要面對。終于要公布成績了，我緊張到不知所措。幸好我的成績還不錯，我很滿意我的數(shù)學成績，其他科也都九十分以上，總算可以放下壓在心中的.那塊大石頭了。
雖然成績還不算太差，但我仍不夠細心，題目不看清楚就下筆，不然應該可以考得更好，這部分是我極需改善的地方。
以考試為話題的作文 篇8
早上，六（1）班教室里靜悄悄的，同學們正在專心致志地考試，忽然，傳來一陣“砰砰砰”的敲門聲，這聲音著實把正在考試的同學嚇了一大跳。
大家不知道發(fā)生了什么事情，老師連忙上前去開了門，一看，原來來人是一位家長，來給孩子送東西的。家長走了，大家繼續(xù)考試。
就在這時，老師有事需要出去一下，吩咐大家自覺認真考試。老師一走，安靜的教室立刻響起了聲音，原來是六（1）班最有名的`“調(diào)皮蛋”玩了起來，班長勸他他也不聽，大家只好不管他，其他的同學還是在認真考試。
一會兒，不知什么時候教室里安靜了，連一根針掉下來也一清二楚。 “砰砰砰”，又一陣敲門聲，班長想：怎么會有那么多人來呢？但門外的敲門聲更響了，簡直就是拳打腳踢了。
以考試為話題的作文 篇9
今天早上前兩節(jié)課都考作文，但是特別掃興，因為第二節(jié)是體育課，結果被占了。
今天給我們監(jiān)考的居然是白老師！說實話今天真的跟三（2）班弄夠了，再說今天早上居然是艾芷萱給我們領操的。
沒辦法，就寫吧，我的題目是“講個故事給你聽”，但是要來自課外書的`，我就寫《怪蛋之謎》。
這還是我最近看的一本書，我也不客氣，就直接開始寫，也不說是什么書，因為我覺得這樣子太浪費稿紙了，而且我覺得也沒什么用處。
我一口氣寫完了一頁，但是李若玙此時都快寫完第二頁了，我也趕快寫了，但是我這回稿紙的鏈接處都掉了，也沒關系，寫上名字就好了。
這回我寫的太慢，因為還需要時間回想，中途下課還上了一次廁所，但是寫完第二頁就沒紙了，我就去加紙了。
這回我希望我能寫到第四頁，但是我第三頁剛剛寫完就下課了，但是還沒結束，我只好再去添紙，可是只能很快結尾了，我是最后一名，我的手都寫酸了，但是希望我能拿到好成績！
以考試為話題的作文 篇10
在人生中，每個人都會遇到挫，有人覺得好，但有更多人覺得不好。其實，這些看法都對，但也都不對！這些全看自己是怎么面對它！
還記得在四年級時，我非常努力的準期中考�？荚嚂r，班上的氣氛非常凝重，每個人都非常小心的在作答。在英語考試時，由于播放聽力題目的地方離我有點距離，所以聽得不是很清楚。當?shù)谝淮尾シ艜r，我一時之間無法反應；等到第二次時，我還是無法確定，可是已經(jīng)沒有第三次了……所以，當我從老師手中接過考卷的那一刻，我就像一只受傷的'小鳥，無法揮 動翅膀，只能默默的回到自己的座位。不一會兒，我的淚珠就像水龍頭被打開似的，不停的流。雖然我一直告訴自己，這只是眾多考試里的一次，但挫折卻讓我無力承受，所以才會如此崩潰。
經(jīng)過同學們輪翻的安慰之后，我收拾起難過，重新面對下一次的考驗。挫折教會我人生必須經(jīng)過磨練，而我用自己的堅持與努力以對，終于我破解了又一次的考驗----期末考第一名。
以考試為話題的作文 篇11
又一次考試的大幕拉下來了，由前期的連夜奮戰(zhàn)，到考試前準備的“牛刀小試”到考試時的`熱血奮騰，再到成績出來后的郁悶。每科成績一出來，仿佛心就往下跌了一塊，直到跌倒內(nèi)心深處，確實是努力了，為何卻不見成見呢？
反過來想想。這次考試也確實有許多值得反思的地方：
馬虎方面：地理考試有幾道題是會的，卻因為判斷南北半球時少看了一個箭頭，導致整組題都錯了，本以為可以及格的，可就是因為馬虎，刨了分，還給班里啦分，同樣的，在其他科中也存在著這樣的問題。
知識不扎實方面：我一直覺得我課上的效率還是不錯的。但是，在課下，總是沒能夠將所學的知識進行系統(tǒng)的復習，歸納和總結，如果將這步做好，相信成績會有很大突破。
自己意向不堅定方面：上次月考失利，自己也有一些反思，決定努力，但努力程度未達到，每天給自己規(guī)定的任務都未能完成，導致問題越積越多。
革命尚未成功，同志仍需努力。
以考試為話題的作文 篇12
明天就要期末考試了，到了晚上要睡覺時，我的心還在嘣嘣直跳，心里像裝著一只不安分的小兔子，生怕自己考不好，到了九點半，我還是睡不著覺，媽媽來安慰我“沒有事，不就是個期末考試，有什么大不了的”聽了媽媽的話，那只兔子竟然安分了許多。
媽媽走后，我又開始想，我們學習了一學期，不就是為了期末考試嗎？我們辛苦了一學期，不就是為了期末考試嗎？我們?nèi)找共煌５膶W習，放棄了玩耍的時間，不就是為了期末考試嗎？想到這里，我又睡不著了。萬一明天我考差了怎么辦？媽媽爸爸會不會打我；老師們會不會感到失望；同學們會不會瞧不起我。一連串的問題讓我忍了好久的淚水像短了線的'珠子一樣順著面頰緩緩流下，侵濕了我的枕頭。
我怕考不好；我生怕考不好；我非常怕考不好。于是，我打開燈，拿起了我那讀了千百遍的語文課本開始讀了，讀到一點多鐘。我放下手中的書，爬上了那冰絲絲的小床。懷著一塊沉重的“石頭”睡著了......
以考試為話題的作文 篇13
要考試了，我又緊張又高興，中午到了學校，我從鉛筆盒里拿出四五根筆和橡皮，然后端端正正的坐好，等著老師發(fā)卷，一會兒，老師來了，他手里拿著卷，每個小隊發(fā)一些，發(fā)到我的手里時，我仔細地看了一下，有些題很簡單，而有些題我還不會做呢，這可怎么辦，只聽一聲“開始”我便低下頭趕快做卷，當做到難題的時候，我思考了好一會兒才做上去，很快我做到了反面，一看有閱讀題啊。
這時我想起媽媽中午說：“有閱讀題的時候一定要多讀幾遍，讀懂它，才能完成下面的問題，想到中午媽媽說的.那句話，我有了自信，一定要完成下面的問題等我做完題，便從頭到尾檢查了一遍才肯放心，我差不多能考滿分，嘟嘟，哨聲響了，準備收卷了，不知道我會考的什么樣。
以考試為話題的作文 篇14
我已經(jīng)是三年級的小學生了，大大小小的考試我也經(jīng)歷了許多次，最令我難忘的一次是二年級下半年的期末考試。
考試的前一天晚上，我在書桌上左看看，右看看，心想：如果考好了，爸爸一定會帶我去吃肯德基、麥當勞、米蘭西點、巴西烤肉，還有北京烤鴨的。想到這我的口水都快流出來了，所以只能考好不能考壞，我一定要吃到那些好吃的東西。
第二天，我早早就到教室了，準備考試。只聽叮鈴鈴的上課鈴聲，我們開始考試了。老師把卷紙發(fā)給我們，我接過卷紙一看，出乎我的意料，有很多我不會的`。心想，看來好吃的，我是吃不著了。只好先把我會的答了。等靠數(shù)學題的時候，我先審好題，再反復計算幾遍，叫準了，才答。很快就答完了全部題目。接下來的時間，我一會玩口袋，一會東張西望，一直到下課交卷。
過了幾天，成績出來了，我一共總分打了146分，很不好。我傷心的大叫：“慘了，麥當勞沒了。”
以考試為話題的作文 篇15
前幾天，我們班進行了一次數(shù)學單元測驗。打開試卷，我十分自信，感覺題目不難，考90分應該不在話下。于是我寫完卷子后沒有檢查就立即交給老師，飛快地跑出去玩了。
昨天，老師把我叫到辦公室去。一路上，我心里忐忑不安：老師為什么要把叫到辦公室去呢？來到辦公室，只見黃老師嚴肅地對我說：“你這次考得很不好！”我看了看我那張披紅掛彩的試卷和令人心酸的成績，我的臉漲的通紅通紅。我仔細分析了錯題的'原因，發(fā)現(xiàn)大部分都是由于粗心和答題不完整而造成的。
回到家，媽媽知道我這次的考試成績一落千丈，大失所望，狠狠地訓了我一頓，我心里難受極了，一聲不吭。
“失敗是成功之母�！蔽野底韵聸Q心。我以后在考試之前一定要認真復習，寫完卷子后還要認真檢查，戒驕戒躁，腳踏實地才能取得好成績。
以考試為話題的作文 篇16
哎，又是一次期中考試，真讓我膽戰(zhàn)心驚，心都快跳到喉嚨口了！“丁零零”，鈴聲響了，裘老師大步大步地走進來，把手中拿著的試卷一小組一小組地發(fā)下來。我一拿到試卷手就不停地顫抖起來。
我盡量把字寫好，寫得端正些。我一邊做，一邊想：這么簡單的題目，只要用一會兒是工夫就能做完。想到這兒，我立刻不再往下想了，如果我再往下想，也許我不能考到100分。剛做了幾分鐘，一塊“大石頭”攔住了我的'“去路”，我冥思苦想，也想不出來，我先把這一題空著，再接下去做后面的幾題。等整張卷子做完之后，我忘了父母對我的叮囑：做好了一定要檢查。等到交卷子后，我才發(fā)現(xiàn)晚了一步，要是時間能反回，那該多好！可是，以經(jīng)來不及了。發(fā)試卷時，我的心“撲通，撲通”地跳地很快。等到試卷回到我手中時，只有一個92.5分靜靜地坐在卷面上。美好的希望破滅了。
的確，在高年級考個100分，真的很不容易！
以考試為話題的作文 篇17
考試是一次機會，人們從這次機會中獲得榮譽；考試也是一次磨難，使人掉入深淵——題記
相信各位也快要考試了吧？雖然模擬了不下十次，等一想到上次的涂卡題，還是讓人不寒而栗。
晚上寫卷子時，偶爾的抬頭仰望星空，不禁思緒萬千：我們就像是一派星空，但能劃破大氣層落到地面上的又有幾個？
其實落后生也不是沒有優(yōu)點，他們有著所謂的高材生沒有的想象力，沒有的`創(chuàng)造力可老師和家長們卻執(zhí)迷不悟，認為：好好學習就得了，胡思亂想有什么用？
一張張決定命運的紙傳到我們手中，有人金榜題名，皆大歡喜；有人放手一搏，全靠運氣；有人老馬失“題”，悲痛欲絕
卷子的三位數(shù)，超過了成千上萬億的數(shù)字，有多少人一年或者幾年的時間把自己壓在了這一張紙上？我們無從考證，但有一點可以確定，其實分數(shù)并不太重要，只要能好好的生活，比什么都重要
以考試為話題的作文 篇18
語文月考卷子發(fā)下來了，外公把卷子拿過來看，我在邊上解釋說：“前面都對的，就是看圖作文扣了5分，所以只得了95分啊�！�
“怎么會？”外公看了作文，只見老師在“小兔子一下子跑過橋去了”下面劃了一條紅線，還打了個問號。
我看見外公在皺眉頭，就說：“我的作文已經(jīng)重新寫好了�！�
“為什么要重新寫？”外公問。
“后來老師說，應當寫小兔子是如何幫助老山羊過橋�！蔽艺f。
“但在看圖作文的說明里，只是說要寫小兔子和老山羊的對話、動作，并沒有一定要求寫小兔子幫助老山羊過橋呀�！蓖夤行┎焕斫猓澳銓懶⊥米記]有幫助老山羊過橋，只顧自己走了也沒有錯啊�！�
“就是錯了，沒有按照老師說的去寫，就是錯了�！蔽覉猿终f。
“那是老師在你們月考以后才說的，當時的題目并沒有具體要求�！蓖夤苍趫猿�。
“反正我已經(jīng)重新寫了，現(xiàn)在也不用訂正的.。”我嘀嘀咕咕。
“唉，跟你說不清�！蓖夤珖@了一口氣。
以考試為話題的作文 篇19
今天，我們五年級部進行了一次大規(guī)模的考試，考試過后，自以為考得不錯的我，接過83分的試卷時一下懵住了。
面對著83分的卷子，我滿臉通紅，真不知道回家吃的是“皮鞭炒肉絲”還是“男女混合打”。唉，從此玩電腦的'想法真是黃粱美夢了，我也該醒醒了，面對著成績的直線下降，我還無動于衷，這次即使被扁得再慘也無話說了。這時我想起了很多：數(shù)學課上我不認真聽課，下課后作業(yè)草草了事，回到家也不復習……回到家后，媽媽一看我副模樣就知道我考差了，正當我準備接受處罰時，媽媽和藹地說：“你考得差并不可怕，可怕的是你不知道為什么會這樣，下回還是犯這種錯誤�！闭f著從我書包里取出試卷和我坐下來一起分析錯在哪里，一向很兇的爸爸也來到我身旁，替我講解并攻克一道道難題，我深深地被他們感動了……
通過這次考試，我認識到自己的缺點，并對下次考試須知好了充分的準備，另外我還要告訴天下所有父母要常常關心您的孩子。
以考試為話題的作文 篇20
早兩天，我拿著一道題回家，想要考考爸媽。我首先把本子翻開，寫了這樣一句話：此路不通行不得，在此小便。我叫媽媽加上標點，在沙發(fā)上的媽媽一聽，沉靜了一會，就說：“此路不通行，不得在此小便�！蔽夷菚r心里就在想：哇，看來媽媽之前的知識還沒有忘記喲！真是太厲害了，我在課堂上都沒有想出來，媽媽竟然如此快速地想出來了，心里忍不住為她鼓掌。
接著，我就出了下一題：“‘下雨天留客天留我不留’請加上標點。”媽媽一聽，馬上有了答案：“這個我學過，‘下雨天留客，天留我不？留！’‘下雨天，留客，天留我不留�！掠晏炝艨停炝粑也涣��！蔽倚念^一驚，說：“媽呀，怎么回事，你怎么都會�！眿寢岦c點頭說：“看來你也要加油哦！都比不過我啦！”
我一定要加油，做到最好的'自己，一定要趕上媽媽，讓自己飽讀詩書，變得更加優(yōu)秀！
以考試為話題的作文 篇21
這次語文考試的試卷下來了，我們非常期待的是分數(shù)。我心里緊張而又驚喜的期待著......
試卷發(fā)到了我的桌子上，我心里非常緊張。手一翻試卷。呀！我驚訝的一叫！我竟然考了95.5這個分數(shù)。我高興極了！你知道我為什么這么高興嗎？是這樣的，剛考完試，交了試卷后，我就和同學說了說難的題目，越說越緊張，總想著自己錯了很多題目，還想著自己會錯在閱讀題。我當時想了又想，閱讀題會錯在哪兒呢？又問了些同學的答案�？蛇@一回，發(fā)下試卷，一看，閱讀題竟然一題沒錯。我又看看有哪些錯了的.題目。��！竟然課本中的課文內(nèi)容都能寫錯一題。哎！竟然不該錯的錯了，哪些容易錯的，有沒錯了。你說，這是不是我粗心的毛病呢？
我做錯了：課文內(nèi)容填空，組詞，表音序。
這回，考試不該錯的錯了，下次，我一定改掉粗心大意的毛��！
以考試為話題的作文 篇22
今天上午上完數(shù)學課，我看見講臺上有一沓語文試卷，我心想：下節(jié)語文課不會要考試吧！此時我的內(nèi)心像有十八個吊桶——七上八下，有一些些不自信，生怕考不好。考不好就會對不起林老師付出的心血。
開始考試了，我認真地做著卷子，心里默默地想：哇，這些題我都會做，而且老師也講過，這次我一定不會考太差吧。我自信滿滿地把前面的'基礎題做完了，后來我一看到寫話，我的心就怦怦直跳，是因為我期末考語文的時候，就是寫話扣了0.5分，導致沒有考到滿分。這次寫話的題目是《我的好朋友》，這篇寫話寫過兩次了，林老師還讓我們當作文來寫。可是，我太過急于求成，又怕時間不夠，導致作文扣了3分，拿到了97分。一拿到試卷，看到這個分數(shù)，我眼淚都快流出來了，我不敢相信自己的眼睛，我考試的作文從來沒有扣過這么多分，真的很傷心，也覺得對不起林老師。
經(jīng)過這一次教訓，我懂得了做什么事情都得有耐心與細心，才能把事情做得更完美！
以考試為話題的作文 篇23
考試時間到了！所有的學生興高采烈地走進教室，拿出鉛筆、橡皮和格式，等待考試的開始。
過了一會兒，老師拿著試卷來了，學生們心里緊張得像生了一只兔子。監(jiān)考老師發(fā)卷子的'時候，我拿起筆開始做。我環(huán)顧四周，學生們開始爭分奪秒。事情過得太快，一個小時過去了，監(jiān)考老師大喊：“現(xiàn)在卷起來！”同學們也表現(xiàn)出各種情況：有的瀟灑地出去了，似乎胸有成竹；有的慢慢站起來，眼睛還盯著試卷；有的人趕緊加快動作，加幾筆，老師馬上就來了，我查錯算題只要一分鐘�？禳c，爭分奪秒，拿下這座城堡！老師收完試卷后，我看到學生們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄穑_始批改答案。當他們遇到不同的意見時，他們會討論自己的想法。其實每個學生都希望自己的答案是正確的。
以考試為話題的作文 篇24
我獨自在沙灘上撿貝殼，留下了長長的腳印。每個腳印里都有不同的故事，有的讓人笑，有的讓人哭，這就是生活的瑣碎。就這樣，生命的碎片被拼了出來。
每個人走的路不一樣，留下的腳印也不一樣。沒有人能預測腳印里的故事，也沒有人能給出權威的定義。也許，這就是生活復雜、美好、平凡的原因，我之所以感慨萬千。
我仍在走我的`路，一條充滿青春色彩的路。
人的一生，總是以自己的哭開始，以別人的哭結束。在漫長的人生道路上，誰能不面對各種挫折和困難？所以，挫折、失敗、痛苦、快樂并存。有些人克服挫折和困難，歡迎鮮花和掌聲。有些人經(jīng)常被一點點挫折擊倒，再也爬不起來。從此他抱怨生活，抱怨生活不公。其實生活并沒有偏向任何人。真正不平衡的是人的欲望，人對生活的要求。
人生之初，我渴望陽光雨露，渴望自我表現(xiàn)。經(jīng)過多年的爭論和爭論，當你絕對有資格對別人說“我走過的橋比你多，但我選擇了沉默、回避，甚至是謙卑。
以考試為話題的作文 篇25
今天，我考完試，心里忐忑不安，害怕我考得不好。
從上午到下午第二節(jié)課，我一直沒有說過一句話，上課的時候根本沒心思聽老師講課，下課的時候坐在座位上一動不動，像個木頭一樣。
到了第三節(jié)課，我心里像十五只吊桶打水—七上八下，當老師發(fā)考試卷時，我心里很緊張，發(fā)到了試卷時，我看了一下分數(shù)，80分太低了，又看了一下錯題，全都是粗心錯的，后來，前面一個同學把一張貼畫粘住了，怎么跟媽媽交代？放學了，我的腿像灌滿鉛一樣的走在放學的路上，到了家，媽媽笑瞇瞇的問：“女兒，你考了多少分？”我慢吞吞地把數(shù)學試卷拿出來，媽媽看了卻溫柔地說：“你下次考試一定要認真、細心�！庇謫栁遥骸懊帜�？”我便給這件事一字不漏的'告訴了媽媽。媽也沒有生氣，還幫我把錯題講了一遍。
睡覺時，我在被窩里默默的哭了起來，自己對自己的說：“下次考試一定要認真、細心、檢查�！�
以考試為話題的作文 篇26
前幾天，我和哥哥一起在家里復習，準備考試。媽媽問我們:“復習得怎么樣?都會嗎?”我們不約而同地說：“不知道。”媽媽搖了搖頭，繼續(xù)干起了家務。
考試當天,太陽火辣辣的,葉子像被曬干了水分。我走進考場,緊張得不得了，做題時我的心情恢復了平靜，到了下午才終于考完試。
回家后,媽媽問我考試考得怎么樣,當時我的大腦一片空白,我也不知道我考得如何。很快，學校舉辦了一次家長會。家長會當天，學校門口人山人海,特別熱鬧。
過了五六分鐘，校門打開了,家長和同學們都進了學校,每間教室里面都有十來個氣球做成的柱子。過了三四分鐘,人就都來齊了，考試成績單也發(fā)下來了,我的.心里七上八下的。這時，媽媽說:“你進步了,一會兒去商場給你買玩具!”我笑得合不攏嘴，媽媽也很開心，全家人都會很開心的!
以考試為話題的作文 篇27
今天是數(shù)學考試，我趕快地翻了一下數(shù)學書，全都記在心里。發(fā)下試卷后，我仔細地看了看試卷，這基本都是我昨天晚上復習過的.，簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟，考一百分真是沒問題！
考試開始了，我斜著頭細心地做題。做著做著，突然，一道數(shù)學題把我難住了�！坝幸桓绢^要把它鋸成四段，每鋸下一段需要五分鐘，把這根木頭鋸成四段需要多少分鐘？”哇！我想起來了，應該是十五分鐘。下一道題是連線題，連線題可是我的強項，我打開文具盒。糟糕！尺子忘帶了，就在這時，我低頭看到地上有一把尺子。我心里高興極了。心想：真是老天有眼，知道我沒有尺子，給我送了一把尺子。我低下頭，彎著腰，把尺子撿了起來，順利把連線題做完了。
通過這次考試，下次考試的時候我一定要把文具帶全。
以考試為話題的作文 篇28
考砸了，爸爸批評，媽媽鼓勵！
今天，考試成績公布了，我只考了74分。到了家門口，我把試卷藏在身后，輕輕地打開家門走進去。剛走到客廳，準備溜進我的房間，突然，坐在沙發(fā)上的爸爸朝我大喊一聲：“站住，你后面藏的'什么東西？”我緊張地低下了頭，左手扯著衣角，右手把試卷遞給爸爸，爸爸審視了一下我試卷上的錯題，然后看到了試卷上那鮮紅的74分。眼睛突然瞪得大大的，臉上變成了青紫色，站起來指著我的試卷大吼：“平時讓你復習你不聽，這下看你怎么辦！”一聽這話，我的眼淚像斷了線的珠子一樣流了下來。
我心想：慘了，爸爸一定要打我了。媽媽從廚房向我走來，親切地對我說：“讓我看看都錯了些什么題？”爸爸把試卷遞給了媽媽，媽媽伸出手把我臉上的眼淚擦干了，摸了摸我的頭，把我拉進了我的房間，指著我的試卷，說：“我告訴你這些題怎么做，爭取下次不要錯哦！”然后媽媽開始給我講題。作者：李嘉悅
以考試為話題的作文 篇29
時鐘掛在墻上嘀嗒嘀嗒我們又向期中考試邁進了一步。
這兩天，我從媽媽口中得知：要期中考試了。一聽到考試，我的怨言不知從哪出，都像冒著火星的子彈飛向媽媽。我又聯(lián)想到：綜合課一定上不了了，就像當時二年級下學期期末考試一樣，語數(shù)英三條大鯊魚猶如發(fā)瘋了一樣，發(fā)狂似的吃著為他們準備的大餐綜合課小魚大餐。
難過啊！頓時，我的心情就像被雨水淋的土坯一樣。唉！真的`是“問君能有幾多愁，恰似一江東水向東流”。
悲痛�。≌l能了解我那創(chuàng)傷，正所謂“出戶獨彷徨，愁思當告誰？”那創(chuàng)傷，有幾個人能聽得懂？想要逃離考試，猶如登天�。�
誰能聽見我那悲傷的歌吟！
但是，考試不會因為悲者的埋怨而停下到來的腳步。所以，我還是預祝自己考試百戰(zhàn)百勝、名列前茅、金榜題名吧！
以考試為話題的作文 篇30
Yeah，星期六，來學校上數(shù)學奧林匹克班。來到無聊，就去打籃球，可是一會兒就讓人給out出局了�？刹皇菃�，誰讓我只守藍板呢。
一會兒，老謝來了，小邱也來了，他們來到就抄，把今個學期所學過的知識抄在一本本子里。小楊也來了，他也抄，不過只抄了一條。呵呵，他們已經(jīng)抄完了，好無聊透的家伙，特別是小楊，為什么老羅不早點來呢？這樣的'話，我就不用跟小楊這個無聊透的家伙坐了。
鈴聲響了，老師進來了，不是有一節(jié)課用來復習嗎？怎么……原來，復印機壞了，媽呀，又要抄了。老謝和小邱這兩個狡猾的狐貍，知道今天要考試，抄了公式。
我做呀做，只剩下兩道題了，就是第五題和第七題。
解第七題時，足足用了一節(jié)課才做出來。
下課了，我去小便回來，碰見王雨君，他們有試卷，而我們就……好不公平呀。解第五題時，足足用了一節(jié)課，一點頭緒也沒有……
這個考試難難難，難上加難。
以考試為話題的作文 篇31
唉！考試又遭殃了。
今天第一場考試是數(shù)學，老師把卷子發(fā)到我的手中，先瀏覽了一下我就胸有成竹的作了起來。我一邊做一邊想：這么簡單的題還能難住我？這次一定能考100分。我便又繼續(xù)做起來，心里還美滋滋的`哼哼著小曲呢。
叮鈴鈴……哇時間過得真快，這么一會兒就該交卷了，我滿懷信心地將卷子教到老師手中，高高興興的跑到操場上和同學們一起討論這卷中的一些題都是怎么做的。剛才還很高興的我現(xiàn)在一點兒自信的感覺都找不到了，聽同學們做的答案以后，我一下昏了頭，我怎么都做錯了。我傷心極了。
走在回家的路上，我心里真不是滋味，我怎么就把他寫錯了，這么簡單的題都做錯，我真笨。我這樣責備著自己，還是忘不了做錯的題。我真后悔，如果當時認真檢查，認真做題怎么會這樣呢！這下同學們肯定都作的比我好。唉！真是沒辦法。
以考試為話題的作文 篇32
讓人十分厭惡的期末考試終于考完了。其實，我并不想用壓惡這個詞語。但是，這次考試真的太讓我不爽了。
也并非是我考試什么都不會，而是我在考試期間遇到了很多的煩心的事情，好吧，感覺考的不好也是一個很大的原因。
先說說第一件事情吧，我們倒著說。考試的最后一場，是在下午的`兩點，我正常的午休時間是下午的一點到兩點半，這個考試就剛好卡到這個點上，然后不多說，大家都懂，瞌睡。然后，我是在一考場的，不知道學校怎么安排的，把第一考場安排的五樓，而我的教師是在一樓，然后，我就悲催了。沒拿文具盒，在進場掃描的那一瞬間。我之前是讓一個背著書包的同學幫我拿著的，結果，他沒拿書包，然后。不過，還好的是，那個考場有十幾個我們班的同學，一人借我點東西，然后我的東西就夠了，但是那場考試，考的不太好，會的他不考，不會的他也不考，他就考哪我似懂非懂的，但我感覺我就不懂。
明天都可以查成績了，感覺藥丸。
以考試為話題的作文 篇33
經(jīng)過一段時間的復習，我們終于迎來了期末考試。這不，首先我們迎考的是語文。對于語文這門功課，以前我是信心滿滿的'。不過，這個學期我卻沒有那么的自信了。因為這個學期的單元考試并不是那么的理想。因此，我也有點擔心，我怕考不出好成績來。
不過，不管怎樣，我也得面對。當我拿到試卷的時候，我仔細地閱讀起來。畢竟這是期末考試，我得認真地對待，我小心翼翼地答著題，生怕會寫錯，如果錯了的話，那將會影響到我的成績的，我必須得認真地答題。終于，一題一題的答下來了，但總也碰到一些問題，那也沒有辦法，只能造上去了，總不能空在哪里吧！好不容易到作文了，我又絞盡腦汁地構思著，隨后，定下了一個主題開始刷刷地寫了。過了一會兒，終于答題完畢了。不知道，結果會是怎么樣的呢？那也只能等待著了。
以考試為話題的作文 篇34
周四下午數(shù)學考試，鈴聲一響起，同學們便涌入教室，教室的空氣頓時顯的緊張了起來。
卷子從第一排開始往后傳，每個人都小心翼翼，像拿到寶貝似的，從上面拿出一張后又像遞接力棒一般傳到最后一排。
接著，同學們拿出筆，教室里響起一陣翻鉛筆盒的響聲，隨后就安靜了下來，靜得連一針掉下來的聲音也聽的見�？荚囬_始了，只聽見一支支筆在考卷上寫字發(fā)出的沙沙聲。
只見一個戴眼鏡的'小男孩，先在稿紙上打著草稿，然后在試卷上寫出結果，還是不是地皺眉，思考著……;一個剃平頭的男孩“伏案疾書”偶爾停一下筆，又快速寫起來;坐在最后一個座位上梳小辮子的小姑娘，前頭發(fā)不時散落，她一點不理會它，忽閃著聰慧的大眼睛，一邊看題目，一邊用筆把靈感一一寫下……這些小鏡頭向我們展示了考試時同學們認真做題的情景，它似乎告訴我們只有平時認真學習，考試才會胸有成竹。
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