風優(yōu)秀作文【推薦】

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的風優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

風優(yōu)秀作文1

　　風，是世界上最靈動的物體，沒有什么，能追的上風的瀟灑，快活。我因此也愛上了風：悠悠唯我，獨翼若風。才發(fā)現(xiàn)，我和風和你，是平行線，相望卻不可觸。

　　說到風，沒理由不想到你。

　　你是風的代言人，哪里有你，哪里便能刮起靈動的風兒。

　　你還記得嗎？你曾經(jīng)對我說你喜歡奔跑，喜歡奔跑的感覺。戀上那種風在耳邊歡笑的真實，戀上那種風在臉龐劃過的溫存；戀上靈動的風兒穿過你的心的那一瞬間，整個人都釋然了。你笑著對我說，你要乘風歸去，體驗風的飛，最后越說越激動，竟手舞足蹈起來。但你卻殊不知，那個叫做天涯海角的地方，已被風打磨的棱角全無。

　　你也曾抱怨過風，說什么可惡的密不透風。你也曾幻想哪天你的周邊一絲風都沒有，但是，但是！你就是風，風就是你呵！你們怎么可能分離？于是，你學會了挽那種好看的筆花，就是把筆夾在食指和中指或大拇指間，飛快的'旋轉(zhuǎn)著，像一面生命之鐘，預示著時間的流逝。你說那樣有種劃破風的感覺，在你撕裂靈動的風兒的剎那，你有一種空前的快感，仿佛靈動的風兒已不再屬于你，好像丟掉了報復的感覺。你帶著風兒飛快的向前跑，我在后面拼命的追，只可惜，我永遠追不上靈動的風兒，也永遠追不上你，就那樣任你飛去，留著我一人跪倒在地。

　　我還記得許多：你喜歡風影的兒子我愛羅，喜歡他額頭左上角的那個愛字，猜測他也一定喜歡風的吧；你喜歡聽JAY的東風破，只因那名字里有一個風字；你還喜歡讀李商隱的那首<無題>：東風無力百花殘。我看見了風，便想起了你。

　　靈動的風兒，靈動的你。

　　直到現(xiàn)在，我仍記得你強顏歡笑的樣子，你眼里噙滿了淚水，向我揮了揮手，便頭也不回的大步走向前方，沒理由的，身后竟沒有帶上一串靈動的風。

　　靈動的風兒是我贊美的，而你則是我懷念的。

風優(yōu)秀作文2

　　風輕悄悄地來，那風聲仿佛是對我們作出的呼喚，喚醒我們內(nèi)心深處最純真的美好。微風輕撫，又好像被帶入一種極其愜意的意境之中，風是撫平我們煩惱的一劑良藥，不含苦澀。隨后，風已銷聲匿跡，歡樂仍在。

　　閑暇之時，刮來一陣風，便又開始了一場與風的追逐。似乎感到與這微風一樣快了，風會不停的撫摸著面龐，輕擁整個身子，自己便也會舒展開雙臂，全身心地感受著與風的擁抱，與大自然的擁抱。又好像一躍騰空就可以踏風而翔，一種無法言道的活躍，一種無法言道的.自在，如同這自然，充滿了千百種美好。一場追逐之后，風又靜靜地離開，帶起的樹葉的嘩嘩聲，是他的告別。在和煦的陽光下，暖風，暖人心。

　　風的確是一劑良藥，這暖風撫摸著心，撫平心中不平事，一種不含絲毫苦澀的美好，是暖風，暖人心。

　　風中有無比柔軟，也有著剛毅。

　　就在深秋初冬之際，風不知為何轉(zhuǎn)變了性子。若說之前是一張慈祥的臉，此時便是冷酷堅韌的面孔。風不再如往地輕柔，悄無聲息。他大聲地咆哮，向著人們宣告著他的到來。呼嘯聲綿延不絕，許久尚才會有一小段時間的停息。遇見一人，如餓虎撲食般猛然撲打過去，硬是要讓風滲透進他的全身，冷徹他的全身才罷休。

　　而人們，也在這不停地哆嗦之中學會了幾分風的堅毅，不在懼怕這嚴寒，與這風中練就了堅毅的心性，也不再向著這同樣堅毅的風屈服。

　　風是一劑良藥，暖風以無比的柔軟給人撫慰，撫平人的心靈，驅(qū)逐一切不美好。而寒風也教會了人們堅毅，擁有一顆堅毅的心。風的暖與寒，以兩種不同的方式，治愈人的心靈，磨礪人的心靈。

風優(yōu)秀作文3

　　風，從北方飛過來。他是人看不見的，所以，沒人相信它是飛過來的。

　　此時，他正和風信標談著旺著呢。

　　“我看到了北極，那里非常的白，白到我都冷了。企鵝臥在雪里叫喚著，她餓極了。還有熊，也很瘦，可憐得要命�！�

　　“我看到了大城市，那是晚上。四處燈火輝煌。人們匆匆地走著，我飛得很輕，不知為什么，我就是不想打擾他們�！�

　　……

　　說著說著，風累了，它要找到一個還浸泡在黑夜里的城市，這樣的地方才能讓它睡著。

　　風很快地疾馳著，他飛翔在黑夜里面，他已經(jīng)找到了一個大城市，靠在海邊的。

　　突然，他看到了一個黑影，佇立在海邊沙灘上。他俯下身子，很輕很輕地唱：“你在干什么？在——干——什——么——”

　　是個女孩呢！她抬起頭來。

　　“風��！你幫我送信吧！送給一個穿藍色衣服的老奶奶手里，她是我奶奶��！”

　　一片楓葉被卷進它的身軀里。風不知道送信是什么意思，也從來沒有想過它。

　　他就當受了夸獎一樣，樂呵呵地飛走了。

　　當?shù)诙�次起航時，已經(jīng)是第二天了。

　　風哼著小調(diào)兒奔跑在天空的軌道上，他又飛進了一個小小的.村莊，一個大概八九十歲穿藍色上衣的老奶奶，她坐在一家門前，啃著包子，像餓極了的獅子。那件藍色上衣臟極了，一副流浪了很久的樣子。

　　他很好奇地想，這是流浪漢嗎？

　　“你的家在哪里？”他第一次這么快地說話。

　　“我沒有家��！”老人深深地嘆了一口氣�！帮L��！你幫我送信吧！送到一個小女孩手里，她叫……哎……就是一個小個子女孩吧！”

　　一片楓葉卷進他的身軀里，他又樂呵呵地跑了。

　　送信是什么意思呢？他到現(xiàn)在也沒有搞清楚。

風優(yōu)秀作文4

　　風吹過，撥開沉沉暮靄，浩蕩的江水涌動著落日；風拂過，帶著幽幽草香，搖曳的樹影輕訴著美麗的夢；風走過，舞云弄月，流動的月光給一汪秋水籠上淡淡的輕紗。風從哪里來，要到哪里去，又夾雜著怎樣的風韻游離于天地。我靜靜地品賞著。

　　帶著遁入末世的的哭號，鄭成功一聲悲嘆，悲壯之風翻起層層巨浪。山隱形，霧籠聚，風推戰(zhàn)船，劈開駛向臺灣之路。如果說他與劉邦并世，當不失為登臺拜將的韓信；倘若他替李唐王朝定鼎，將不亞于凌煙閣上的秦瓊。然而歷史不會改寫，這陣悲壯之風不會消彌，循著他的云水角襟，風過，一聲悲壯的超越：舉頭紅日近，回首白云低。

　　飄落于悲壯之風的樹葉不肯在此地駐足，品過悲烈之風，我乘著樹葉飛去。

　　隨著志摩向青草更青處漫溯，乘著志摩的雪花在天空中揮灑，在星輝斑斕里放歌，纏綿的旋風掠起繽紛落英，在柔波中消溶，消溶……投身在溫柔的風中，心也在輕盈地舞蹈，等待那一低頭的溫柔，風起云落，我的心因這陣淡淡香風而嬌柔燦爛。

　　“輕輕的我走了，正如我輕輕的來；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩�！币桓莳毴�，花香滿衣，這多情的風因時間的積聚更顯得濃墨重彩。品著這縷風我漸漸沉下去。

　　推動午夜的風帆，乘著春雨的翅膀，飛旋在凄美的邊緣，起伏的海洋沖蝕著山石，細柔的`沙礫在寂寞中品享幸福，風起把朦朧的月光均勻地鋪在腳底。不知何時席慕蓉帶著她的守候與愛憐降臨。風吹起絲絲心緒，在這清涼美麗的夜晚，體會生命的卑微與高貴。

　　穿越圣潔的文字，聆聽席慕蓉的歌唱，那支幽遠的笛總在有月亮的晚上響起，這陣清涼的風，要我們細細品味。

　　生如風，品風亦品人生，能在恍惚迷離之際被風喚醒沉睡麻木的心魂，何嘗不是一種幸福！展一屏寂寥的畫卷，風吹動瑰麗的顏色，掠過思念的視線，我們已在最醒目的詩行里品享了千年。

風優(yōu)秀作文5

　　它有時來的猛烈，讓人害怕，有時來的輕柔，讓人欣喜。我們從來都不知道它是什么形狀，什么顏色，只聽到它會發(fā)出的聲音。沒錯，它就是風，東南西北風，春夏秋冬風，而且風也有不同之處。

　　春天人們常說：“春風帶來溫暖，和風細雨，帶來萬物復蘇，帶來萬紫千紅，帶來豐收景像�！钡拇_如此，春風吹得禾苗壯，吹得人們睡意濃。唐詩中“春眠不覺曉，處處聞啼鳥�！币挥X睡到天亮，這就是春風使的催眠曲。

　　夏天酷熱難忍，人們常常被熱得喘不過氣來，樹葉被烤卷了葉子，柏油路變得軟綿綿的，人們在赤日炎炎的太陽下勞動了一陣，總想找個地方休息片刻，躲在大樹下來乘涼，這時吹來一陣陣涼爽的夏風，身上的大汗一會兒沒了。人們希望過一會兒晴天辟歷，雷鳴電閃，夏風刮起傾盆大雨，一下子涼爽起來。夏風吹過綠油油的禾苗頻頻點頭，謝謝夏風給禾苗帶來茁壯成長的生機。

　　秋天的天氣慢慢涼快了，但是秋風吹起，慘酷無情，它橫掃一切闊步林木，那些闊葉楓變得火紅火紅，白楊樹變得金黃金黃，一夜之中紛紛刮落得精光，地上一層厚厚的落葉，我真為闊葉樹而心痛，可是秋風帶來豐收的`金浪，你看那稻田里金色稻浪風吹起伏，銀色棉田星星點點，山坡果樹掛滿了黃澄澄的梨，紅彤彤的棗，這些都是秋風帶來的豐收喜悅。

　　轉(zhuǎn)眼寒冬臘月就要光顧，那涼爽的秋風變臉成了北風，更加瘋狂，寒風刺骨，冬風呼嘯，一夜之間變成了銀色的大世界，寒風大雪毫不留情橫掃一切害蟲。讓麥苗，油菜蓋上了一層棉被，在冬媽媽的呵護下，過上了一個幸福的寒冬。

　　風一生給人們立下了汗馬功勞，但它也做了很多壞事，有時暴躁的臺風刮倒森林，摧毀糧田房屋，給人們帶來了無可抵抗的風災。

　　風有益，也有害，但要靠我們?nèi)ダ�用，我喜歡風。讓風為人類服務，讓風發(fā)電，讓風行船，讓風做更多的好事。

風優(yōu)秀作文6

　　風我們能看到嗎？應該可以吧，隨著時間的長河那些飄過的，悠久的風。都市里的人群像躁動的浪濤，不會因為每個人，或者說是伴著浪花浮沉的沙粒而短暫停留。而我們，會不會在飄到下一個入�？跁r，就忘了自己是從哪來的？的確，葉子飄落有可能是因為秋的枯黃，但是更有可能是因為……樹的不挽留。水里的沙，天上的云，落下的雪，輕得連聲音都沒有。那么，作為人間的一員，生老病死會不會也像落雪一樣——無聲無息？但人畢竟是有感情的。于是，人就把過往堆疊，淡淡地蒙上一層記憶的色彩，飄出一陣陣懷戀的氣息。

　　那些看過的風景，讀過的書籍，曾經(jīng)喜歡過的音樂，感動過的故事，都會留下痕跡。這痕跡可以輕到被遺留在腦海深處，但是聯(lián)想起來，卻總不會徹底忘記。而我們的思想，其實，也是這一點點喜歡，一點點討厭，一點點感動留下的回憶，慢慢磨出每個人特有的美麗形態(tài)。

　　我們現(xiàn)在，回憶起以前的自己，即使幾分鐘之前的，大概也會微微笑，嘴角微微揚，頭輕輕地搖�？梢�，記憶會讓我們越來越成熟，卻絕不會讓我們忘掉過去，迷失自己。

　　三個時代，過去、現(xiàn)在和未來，被奇妙的線牽引，存在著莫名的巧合，驚人的重復。只有記得住過去，才能看得到未來。

　　透過那些厚重的玻璃，看自己所在的城市，感覺燈火和以前沒什么兩樣，但窗畔的臉，又多了幾分成熟。有時候，不得不感概時間快得讓人揪心。然而，能夠把這層煩亂撫平的，只有記憶里天空的顏色。

　　那些曾經(jīng)出現(xiàn)過的`景色，大概會有模糊的重疊，那是因為留有當時的視線。時光飄過，曾經(jīng)的身影朦朧，感情驕傲地宣告驚人的改變，但回憶到過去的時候，微微的酸澀就騙不了自己。

　　有些記憶是追不回的，那些青春的記憶，就失落在這個城市的風里。推開窗戶，伸手觸摸柔暖的空氣，可以隱約知道了風的流向。

風優(yōu)秀作文7

　　微風泛過湖面，漾起絲絲漣漪。真是好美呀！在那風起的日子里，你為我撒下一簾幽夢。

　　我靜靜地走在寂靜的路上，心里不時泛起幾許酸楚。幾聲銀鈴般的笑聲傳入我的耳。我轉(zhuǎn)過頭來，幾張滿臉笑容的臉映入我的眼簾。夕陽下，她們仿佛天使般的美麗。我陷入了沉思：曾幾何時，我也似她們般天真活潑？又曾幾何時，我變得今天這般憂郁無神……

　　我一如既往獨自一人走在校園的小道上，你卻靜靜地走在我的身后，但我卻渾然不知。直到教學樓的拐彎處，我才發(fā)現(xiàn)你一直在我的身后。這時，你燦爛的.笑容撲入我的眼里，我輕輕地問了一聲：“你一直在我的后邊吧？”你輕輕點點頭。頓時，我的心彌漫著絲絲暖流。

　　還記得那一天，我和往常一樣站在走廊上，無神的雙眼望著遠處那幽暗的山。不遠處，偶爾掠過一兩只小鳥兒。這時，我的身旁，一個人輕輕地走來，頓足，靜止，無語。我知道，又是你來了。我轉(zhuǎn)過頭，望著你。此時你卻一反常態(tài)望著遠處，深邃的眸子仿佛有一絲不為人知的傷感。我輕輕地拍了一下你，你繼而微笑著看著我，始終想用你的笑來溫暖我，讓我找回以前的自己。

　　后來的后來，我才知道事情的真相。那一天，你的媽媽生病住院了，你不想讓我擔心，不想再讓我變得更煩惱，所以你沒有告訴我，反而還用笑掩飾你的悲傷，我的心變得很沉重。

　　雨后的天空，潔凈無瑕；雨后的高山，娟然如拭。你微笑著的臉龐在我面前飛揚，你說只要我開心了，你也會開心；你說，我永遠是你最真摯的朋友……

　　在風起的日子里，是你的陪伴溫暖了我；

　　在風起的日子里，是你的關(guān)心感動了我；

　　在風起的日子里，讓我們的友誼如花一般盛開。

風優(yōu)秀作文8

　　有風的屋子里，掛在窗戶邊的風鈴在輕輕地響著，那聲響像是動聽的音樂，風就是它的指揮。清脆、悅耳，像鳥兒在啁啾、啼鳴。

　　屋里，蕩漾著一曲輕輕的純音樂，與風鈴的響聲交織在一起，美妙動聽。風像是一個無形的指揮家，它讓純音樂做主旋律，讓風鈴做伴奏，合二為一。我想，世界上真的沒有比這更美的音樂了!

　　有風的日子，我可以拋棄一切煩惱與憂愁，排除一切喧囂與嘈雜，閉上眼睛，用心靈去傾聽那風鈴伴奏的純音樂。音樂是晨光曦微朦朧溫和的調(diào)子，是初春時節(jié)綠的新鮮色彩，即使帶有一點憂郁的味道，也如天鵝絨般輕柔無比。這純凈可愛的天鵝絨隨風飄舞，營造出一種空靈、清靜的意境，漸漸地，便仿佛置身于蓬萊仙閣，有一種夢幻喜悅之感了。

　　音樂的神奇，常讓人驚嘆。曾經(jīng)觀看過芭蕾舞劇，配樂伴奏的'是弦樂器和管樂器組合成的交響樂。美妙的交響樂，正如這純音樂一樣，再配上翩翩舞姿，更是別有一番滋味。聽著聽著，便仿佛站在一片湖旁，平靜如鏡，倒影著兩岸的青山綠樹，沉淀著藍天白云，融化著鳥聲風聲和心聲，將一顆心沖洗得如水晶般纖塵不染、晶瑩剔透，實在是甜美宜人，讓再硬的筋骨也柔軟如棉，聽得人直想落淚。

　　一縷清風吹進屋子里，風鈴響得更歡了，那曲純音樂也越來越動聽了。窗外，鳥兒在婉轉(zhuǎn)啼鳴，遲遲不肯離開，因為，它們也為這音樂所迷住了。

　　心情越發(fā)的舒暢了。屋里蕩漾的音樂，早已融入了我的內(nèi)心，清澈而透明。甚至我覺得，有音樂的地方，那兒的空氣也是純凈的。

　　如同一朵花兒隨風搖曳出甜美的芳香，純音樂在風中給我?guī)�來了美的享受，它編織出一串珍珠項鏈，每一粒閃光的珍珠，都是跳動的音符。

　　純凈的音樂，在有風的屋子里輕輕地回旋，在這樣一個有風的日子里，我感受到了從未有過的愉悅。

風優(yōu)秀作文9

　　風，看不見，摸不著，恰似隱形般，卻又感受的到。

　　春風微起，便溫暖一片。使過去的嚴冬變得溫和。也增添了不少和睦。春風十里，化為芳香，微風起伏，便聞到新翻泥土的清新味道。比起平日的風，只覺得一嗅便引人“折腰”。不錯的，風吹柳絮動，柳絮飄飄，增添了春的不少活力。黃昏的風，恰似帶著柔情。不曾多說，春風給予我們溫和。

　　上面提到春風，與其相似的是秋風。秋風涼爽，經(jīng)過漫長酷熱的夏天。與之的涼爽讓人不禁心曠神怡。秋風微動起伏。秋天是收獲的季節(jié)。一陣秋風微起，撫慰一年勞動的辛勤農(nóng)民，不管嚴寒酷暑，始終在照顧莊稼。一抹秋風，擦去農(nóng)民額頭上的汗水。得以讓農(nóng)民們辛勤保持。秋風會是你親自感受般的陶冶，不及如此。

　　夏天的風不像春秋風一般體恤，夏天的風總是伴隨著陣陣電閃雷鳴，狂風驟雨。說那時急這時快，風一起，中間根本沒有過渡，就已經(jīng)狂風了。不一會兒，大片雨點從天而降，毫不留情。夏天的'風沒有任何“拖延”，來就來，去就去。雨停后一陣，夏天就又繪上炎熱的性格。仿佛從來沒有吹過風。夏天的風，有些鐵骨錚錚的好勝之情。

　　冬天的風不怎么會同情，冬天嚴肅，圍著暖爐都感覺些許寒意。冬天的考驗，還要請上風去添油加醋，本來就已經(jīng)很寒冷，一出門，風很大，更是奇冷刺骨。冬風脾氣變化莫常，有時候不起，有時一起便是奇冷。冬風不想夏天的鐵骨錚錚。沒有春秋風的一抹柔情與陶冶人心。他的歷程，估計只有抗寒的體驗罷了。冬風是嚴肅的，經(jīng)得起寒風的人，才能造就一大成就與輝煌。

　　風，隱喻漫漫人生路，有時陰晴圓缺，有時考驗頗大。具備春風的柔情，才能擴張自己的朋友圈；具備秋風的陶情，才能品味番番文章；具備夏風的鐵骨錚錚，才能愈挫愈勇。經(jīng)得住冬風的考驗，才能走上漫漫人生。

　　風，寓意深刻。不露體色，卻令人陶醉神往。由衷的感受風的陶冶。

風優(yōu)秀作文10

　　“我相信我們還會再見，我相信我會一直想念，我相信我們都會很好，我相信我相信的一切變成火焰，照耀彼此的臉，茫茫人海相互看見�！�。

　　當七月的風吹過，當畢業(yè)考結(jié)束后，九二就要散了吧，沒有太多的不舍，只是心頭有些苦澀。

　　三年來的成長，七張卷子終了。三年來的感情，畢業(yè)二字拆散。三年來的迷失，等到以后悔過。每次說起初中，腦子里都會有廣播體操時的`身影，國學朗誦時的深情，校運會上的吶喊以及聯(lián)歡會上一個個好笑感人的段子……像很多人一樣，初中舍不得的東西太多太多，但是日子在繼續(xù)，我們不得不分離。

　　初中的最后一天，班長在上課前說這節(jié)課上課前要起立然后集體喊一句“老師我愛你”。班里同學聽了無一不覺得矯情，可當上課玲打響，班長喊了起立之后，大家還是特別整齊地站了起來，然后鞠躬，特別響亮又飽含深情地說出了那句話。班主任詫然，隨后還我們一個深深的微笑。這最后一節(jié)課老班沒有講那些乏味的幾何題，而是把之前拍的畢業(yè)照發(fā)到了我們手里。畢業(yè)照總有些難看，每次看到卻覺得特別的暖。教室里鬧哄哄的，都在相互議論著誰和誰拍的很好看，誰和誰的眼睛太小了，誰和誰的那些曖昧小動作。班主任沒有像往常那樣聲嘶力竭地喊安靜，因為她也知道這可能是我們初中的最后一次閑聊了吧。

　　放學了，有些人沒心沒肺地傻笑著，嘴里還說著不要太想我;有些人的淚水已經(jīng)爬上眼眶，臉上卻掛著最燦爛的笑容;還有些人把所有的試卷撕成碎片，從樓上往下撒……這一切的一切無非就是想掩住內(nèi)心的悲慟，可惜再怎樣不舍都是無用的，因為我們無法阻止時間的流逝，就像風決定要走，云沒法挽留。

　　“再見了相互嫌棄的老同學，再見了來不及說出的謝謝，再見了不會再有的留堂作業(yè)，再見了我留給你畢業(yè)冊的最后一頁……”

　　最好的我們，最后的青春，最美的九二，最真的情話。

　　世界是個圓，九二不會散。

風優(yōu)秀作文11

　　四季的風，千變?nèi)f化。

　　春天的煦風，輕輕柔柔。吹動了樹梢；吹皺了河水；吹鼓了杏樹的花苞；吹迷了花兒；吹直了小草的小腰板；吹拂了春光下的金枝條；吹長了柳姑娘的柔發(fā)……春風伴著春天淅淅瀝瀝的小雨滋潤著大地。她是一位與春天一樣羞澀的小姑娘，兩人并肩走了一路，互相陪伴，彼此關(guān)心，兩人一起談天說地。

　　夏天豪爽的風，放蕩不歸，他鼓破了春天那百般柔和的環(huán)境，被夏日“霸主”賜予了“大功臣”的稱號，從此傲浪天下，輔佐夏君左右。夏天的荷花姑娘們，在夏風“大樂師”節(jié)奏的帶領(lǐng)下，擺動著妖嬈的腰姿，翩翩起舞，似乎是想得到夏風哥哥的曖昧，便使出渾身舞技，力爭“舞王”稱號。他是一位豪爽又善良的漢子，看到夏君散發(fā)出的熱氣讓人們流汗，便帶著“寒爽”的`秋風提前入世。

　　秋天的風，令人感到癡迷，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！奔t彤彤的楓葉便是在秋天那涼爽的風將軍的帶領(lǐng)下?lián)Q的軍服。他是一位慈悲為懷的老人，看著之前在夏日抵著烈日，辛勤勞動的農(nóng)民，于心不忍，到了他的地盤下，吹動了農(nóng)植物，使其豐收。

　　東風，在人們心中的形象：寒風凜冽，寒氣襲人。殊不知她本是一位美麗善良的姑娘，她只是在初到這個世界有點激動，想給人們一點驚喜，誰知下手過重，讓自然萬物枯萎了。后來，她為了彌補自己犯下的錯誤，便于好伙伴雪兒共行，讓世界變得一切寧靜，白茫茫，讓人忘記她的過錯。

　　四季的風，有的和煦，有的豪爽自傲，有的帶來豐收，有的帶來白茫茫，構(gòu)成了一幅美妙的四季風景畫。

風優(yōu)秀作文12

　　風兒來了，帶著淡淡的花香，帶著一絲絲的涼意，帶著人們的希望，帶著那甜甜的微笑，邁著輕盈的步伐走來了……

　　夏日的陽光普照大地，炎熱的夏天使萬物都還在沉睡中，不敢睜開眼腈。風兒輕輕地，輕輕地來了，它輕輕也拍了拍手，小草便伸了伸懶腰，打著哈欠，慢慢地露出尖尖的舌頭。��！風兒來了，小草調(diào)皮地推了推身邊還在沉睡中的花朵，使勁地叫著：“醒醒，快醒醒，花仙子，風兒來了�！被▋罕犻_朦朧的雙眼：“��！風兒，風兒來了！”風兒雙臂揮了一揮，草地上那晶瑩的露珠像音符般四處跳動，瞬間大地萬物蘇醒了，它們不停高興地歡呼著風兒，風兒，風兒來了，風兒來了。”

　　風兒悄悄地走進了村莊，她眨了眨眼，看到媽媽懷里的寶寶手舞足蹈，貪婪地吮吸著媽媽甘甜的乳汁，媽媽用雙手輕輕地拍著寶寶，輕輕哼著歌謠。院子里，看到爺爺奶奶們汗如雨下，風兒拂面而過，他們那緊皺的眉頭舒展開來，露出了笑容，手中的扇子也停了下來。風兒吹到了廣場上，它跟著音樂的節(jié)拍，隨著大媽們身體擺動，盡情地舞蹈……

　　風兒走進河里，河面上泛起了波紋，鴨子在水里嬉戲著，河面上一只小舟隨著風兒輕輕地蕩啊蕩……

　　風兒走進了一望無際，綠油油的`草原，一群群的馬兒，牛兒狂奔著，追逐著。遠處幾只小羊靜靜地吃著青草，那牧童吹起了笛子，悠揚的笛聲也隨著風兒飄得很遠，很遠……

　　風兒走進了森林，那成千上萬的知名的不知名的樹發(fā)出“沙沙沙”的響聲，那樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫聲，聽起來猶如一曲曲美妙動聽的天籟之聲……

　　彷佛這森林里正舉辦一場盛大的音樂會。

　　過了一會兒，風兒輕輕地走遠了，她像天上的仙女從天而降，把夏日的灼熱帶走了，把秋天的清涼帶來了，把歡樂留給了大地。

　　風兒，我贊美你！

風優(yōu)秀作文13

　　一張照片映入我的眼簾:一個女孩正流著淚與我揮手道別.咦?那個人是……,是誰呢?到底她是誰呢?我一次又一次地問自己,可自己大腦中卻好像把她刪除了一樣,是我記錯了嗎?于是,我打開那泛著微微回憶的好友錄�！笆撬�！”我叫了起來，那不是我的好友風（化名）嗎？我沉默了，望著那黑夜中搖曳的燈光，我的心好像被誰揪了一下．

　　那年我剛?cè)雽W，便見到了風，她向我甜甜地一笑，我就好像被什么拍了一下，便莫名奇妙地和她成為了好朋友．到了三年級，我和風的關(guān)系有點緊張．一天，那天，有一個同學悄悄的告訴我：“你知道嗎？其實風背地里說你壞化哩！”“不會吧！你可能記錯了吧�！蹦莻�同學卻說：“不會的，她說你驕傲，還說你小心眼！”怪不得她最近不理我了呢！我恨恨的說，哼，不理就不理，我生氣了。有一天。我的`作業(yè)本忘在了教室了，便和開門的同學來到了教室，當我走到風的座位上時，便想報復一下她，于是，我把她放在桌子里的作業(yè)本藏了起來，第二天，她被老師罵的很殘，當她知道是我干的時候，看了我一眼，默默的走開了。后來，那個同學對我說，其實風并沒有說我的壞話，那些話是她自己編的，我聽后，驚住了，淚水掛滿了我的臉上。

　　其實當初我只要對她說句對不起，我們之間的友情也會重起，可我并沒有那么做。

　　后來，她走了，要走時想見我一面，她對我說：“只要你對我說聲對不起，我就原諒你，可是你……,你知道嗎？我一直在等你說那句話”。我再也忍不住了，我就說：“風，對不起！”，那一秒中的變化，一張淚流滿面的馬上變成了世界上最甜美的笑臉“，”沒關(guān)系！“，風就那么走了。

　　自從她走后，那黑夜的星星，仿佛是我對他的思念；那搖曳的燈火，是我對自己的悔恨；那動聽的歌聲，是我對她的祝福；那優(yōu)美的舞曲，是我對她的期待，期待她與我再次手拉手。

風優(yōu)秀作文14

　　人都說：花落無聲，風過無痕。可我覺得不然。

　　花落，乃一種飄零�；驗榧竟�(jié)的無可奈何，或為果實而心甘情愿。

　　然而，不論它最后是憂怨不是無悔，那都是一種美麗的隱沒。曾經(jīng)天真過，曾經(jīng)心動過，曾經(jīng)燦爛，曾經(jīng)癡狂過……

　　面對無可避免的結(jié)束，它能沒有任何的觸動？

　　很多事情都是在最后時刻才有了明朗的認識，那么它或許在為一份虛幻的永遠而哭泣，或許在為領(lǐng)悟了一種更新而豁達淺笑，也或許在低逝去的青春，也或許在做總后的表白……這些，你沒聽見嗎？那么只是你未曾走近他，用心去聆聽他。風過，乃一種感應。雖然無形，卻有它的足跡。

　　發(fā)絲的拂動，衣襟的飄飛，都是它的存在，而它攜帶的行囔里，更是林林種種：記憶、問候、思念、呼喚……

　　它悄然而來，和你相遇了，并讓你隨意領(lǐng)取其中一件，當你打開那個神秘的`盒子，你便會看到畫面，或聽到聲響……那是一個感動的情節(jié)？一張曾經(jīng)熟悉的臉？或是鳥兒親密的呢喃？

　　是您人花前月下道出的傻話？

　　還是遠方溫熱的叮嚀？

　　是心中激蕩起的豪情的吶喊？……這些你沒有看到？沒有收到？

　　那么只是你關(guān)閉了隔音窗，帶上了麻木的金甲衣。

　　天空飛過鳥兒的翅膀，卻沒有留下翅膀的痕跡，真是這樣嗎？

　　不，既然你可以看見它飛翔，那么就已經(jīng)看見它的痕跡了。在你的眼里，在你的心里。

　　哦，請別想著這只是一種憂郁的表達的痕，并非傷痕的簡稱，它其實是一種感覺，一種思想，一種記憶，就像一部悲劇的電影，也會有歡笑一樣，我們的生命里不會總是陰冷。試著把心事釋放懷吧——像風一樣灑脫。

　　花落有聲，花開也有聲。

　　風過有痕，風來也留痕。

風優(yōu)秀作文15

　　預報說周末有雪，終究沒有來，只留下灰蒙蒙的天空，陰霾的天氣令人壓抑、沉悶。窗外，建筑物似乎顯得歪歪斜斜，河邊光禿禿的柳枝在寒風中不停搖擺，在對抗，還是訴說？

　　不喜歡冬天，無論南方亦或是北方。南方的冬天經(jīng)常下雨，寒雨霏霏，濕濕冷冷，走在外面褲腿上都是泥點，泥濘的道路更是寸步難行。北方的冬天更不必說，沒有可以經(jīng)典成妝的景色，觸目一片蒼涼，就連陽光都透著寒意；走在外面，每個人都形色匆匆，逃避刺骨的寒風。

　　不喜歡冬天，晝短夜長。似乎什么都沒做，黑夜就已來臨。而夜晚，是那么漫長，冬夜漫長了等待，而等待，永遠是一場沒有結(jié)局的夢。

　　喜歡冬天，喜歡冬日里那一抹暖陽，喜歡暖陽里那份閑適的心緒；喜歡冬天，喜歡冬日里那熊熊的爐火，以及那圍火而坐、暢談心事的純真。喜歡冬天，喜歡冬日里那滿目的潔白，喜歡那銀裝素裹的妖嬈，以及那踏雪尋梅的浪漫。

　　喜歡冬天，喜歡冬的溫暖，喜歡冬的寒冷，暖得舒心，冷得極致。喜歡冬天，喜歡冬的晝短夜長，漫漫長夜皆屬于自己，或讀書，或女織，或閑看娛樂八卦、天下趣聞，甚至發(fā)呆、做夢。這是一段心靈對話的時間，童年時，夢想長大；少年時的夢五彩斑斕，也許，“郎騎竹馬來，繞床弄青梅”是每個少女都夢想過的`唯美愛情；而青年，在現(xiàn)實里經(jīng)行漸遠，以至于忘記了當初的夢想，時間就這樣在指縫中流逝，錯過了遺憾，遺憾著錯過，蒼老了年華。

　　人到中年，愛上回憶。回憶如酒，飲了便醉；回憶如茶，唇齒留香；回憶如咖啡，苦著卻放不下；回憶如歌，在長歌里放縱自己；回憶如夢，絕美，卻無影無蹤。

　　誰將寂寞譜成曲子，在冬夜里一遍又一遍彈唱，遙遠的夢，也如漣漪般蕩漾開來。門前的青石板上，放牧的少年在駐足盼望。一場秋雨，淋濕了少年的夢，潮濕了少女的心，只有那淡淡的蜂蜜清香留在夢里。

　　風起，夢無痕。。。

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