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表面張力-六年級作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的表面張力-六年級作文,歡迎閱讀與收藏。
你知道我們今天作文課做了什么嗎?告訴你吧,我們做了一個試驗。
老師問我們:“針和紙放在水面上,哪個先沉?”如果是你,你肯定會說,針先沉,那你就大錯特錯了,是紙先沉!
只見,她拿著一張面巾紙,一枚針桌上放著一盆水。老師先把面巾紙放入水中,再把針放到面巾紙上……一段時間后,紙的一角卷入水中,慢慢地,整張紙沉入水中,而那針卻不慌不忙地躺在了水面上這是多么不可思議。±蠋熆次覀兌嫉纱罅搜劬,就告訴了我們原理:是因為水的表面有張力,表面張力是水分子形成的內(nèi)聚性的連接。是由于某一部分的水分子被吸引到一起。分子間相互擠壓,形成一層薄膜,托住原來應(yīng)該沉下去的物體。因為平放的針的重力小于水的表面張力,所以,針就浮起來了。
經(jīng)過老師的指導(dǎo)我們開始了自己的試驗。之前,我們都不知怎么把針放到水中,而不沉下去,都亂扔。有的兩個指頭捏在中間,失敗;有的高空墜機,失敗;還有的像扔炸彈,還是失。∽詈,一位同學(xué),兩指并攏,把針放入兩指指肚上,慢慢地浸入了水中,奇跡出現(xiàn)了,針進(jìn)入居然浮著了!吸取教訓(xùn),我重頭再來,拿這針,試了一下,沒成功。又來一次,我屏住呼吸,慢慢地把針放入水中,居然成功了,我心頭一陣熱,感覺很興奮。等同學(xué)們都做完了,而有幾個同學(xué)還想做時,有人開始搗亂了,我也跟著起哄,兩手放入水中,手指不停地動,濺起了水花,濺起了歡樂......
這是一次非常有趣的試驗,讓我在游戲中解開了水上漂針的秘密,懂得了表面張力的道理。
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