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精選初三滿分作文七篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的初三滿分作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初三滿分作文 篇1
春去春會再來,花謝花會再開。然而,擁有的不懂珍惜,一旦失去才知珍貴。當生活再也找不到?康拇a頭,一顆受傷的心只好帶著遺憾于思念之中無言地飄泊。
——題記
是誰哈身屈膝,撥動了莊稼的生長?是誰揮鐮荷鋤,催熟了莊稼的飽滿?雙腳之下,父親的汗水滋潤了一方熱土。因為家境拮據(jù),為了兒子幾十元錢的學費,父親只好終日面朝黃土背朝天地在泥土中耕耘。厚重的肩膀早已不知沐浴過多少季節(jié)的稻浪,縷縷的銀絲早已不知飄飛過多少人世的滄桑。
帶著對知識的渴求,不管是刮風還是下雨,兒子總是翻越那十幾里的山路去上學。小小的年紀承載著這樣一份沉重,使得他的心也過早地成熟起來。知道學習機會的難得,每天,他只知道要努力地學習;每晚,他只知道要認真地復(fù)習。
朝霞拂曉,父親扛著鋤頭下地,兒子也背著書包上學,這是他們一天中第一次碰面也是最后的一次。星星微露,兒子早已幫母親干完活坐在了油燈,父親也回來了,他總是默默地站在大門后看著兒子在油燈下學習的.背影。故事就是這樣,父親一天天地看著兒子長大,而兒子卻不曾知道父親在一天天的蒼老。直到有一天……
大學的錄取通知書發(fā)下來了,父親去送行。他緊緊地握住兒子的手,那是一種不舍、一種堅強、一種力量。但他蒼老的臉上早已滴淌著晶瑩的淚珠,他的心底有千言萬語,可是此刻,他卻靜默無言。兒子點了點頭,登上了去省城的列車。呼——風卷起了幾片落葉,而后遠去……
大學生活是另一段求學生涯的開始。依然的,是父親辛勤的耕耘;依然的,是兒子執(zhí)著追求。時光在濃濃的思念中悄然而過。每當收到兒子來信的時候,父親總是迫不及待地把信打開,看看兒子還需要什么,便急急忙忙地去操辦?偸悄敲茨模摹
突然一天,噩耗傳來:父親因勞累過度,摔倒在山溝里,舊疾并發(fā),病重。兒子火急火燎地趕回老家,終究,趕不著見上父親最后一面……整理父親貴物的時候,兒子發(fā)現(xiàn)了一箱保存得完好無缺的紙張,拿起一看,那正是他多年以來的成績冊和課本,兒子的手顫了……
兒子來到父親的墳前,“撲通”一聲跪下,痛心地喊了一聲:“父親——”響徹山谷。兒子終于明白了,明白了,這就是親情,如此樸實無華;這就是親情,付出的人不求回報,而接受的人容易忽視它的存在。一直以來,他竟然不曾對父親有多一絲關(guān)懷,連父親的面容也被時間所沖淡,F(xiàn)在,他的一切都無所寄托,一切都太遲、太遲了……
后記
漫漫人生,有多少人這樣婉嘆:覆水難收,追悔莫及。在這人世上,惟有親情是亙古不變的,超越時空。時光稍縱即逝,身邊的每一個人,身邊的每一次問候,身邊的每一份牽掛都值得我們?nèi)フ湎。這樣,人生才不會因時光的流逝而淡漠,才不會因風雨的侵襲而遺憾!讀懂珍惜!
初三滿分作文 篇2
以前我是一個非常膽小的人,只要遇到一點困難就害怕。我和那些見義勇為的英雄們之間的距離就像是天地之間,無法測量。
但有一次,我乘公共汽車游玩,一上車我就坐到最后面的座位上。因為行駛的路程太遠了,所以我坐在座位上就漸漸進入了夢鄉(xiāng)。
不一會兒,突然車輪從一個大坑駛過,我就被這一震從夢境中給趕了出來,我用手擦了擦模糊不清的眼睛,突然看到了一件令我十分害怕的事有一個小偷正把手伸進了一個青年人的`口袋中,當時那青年人旁邊坐著一個警察看到了,不但沒有把那個小偷給抓起來,反而還把身子靠近那個青年人,遮住小偷,還假裝跟那青年人談話,來分散他的注意力,這樣一來,小偷就輕易地偷了那個青年人的錢包了。我看到了這一個情景,本來想喊出來,但我那時實在太害怕了,連大呼一口氣也不敢。
車到站了,那小偷和警察一起下了車,不知什么原因,我也緊跟著尾隨而下,想跟住他們,可一眨眼的工夫那個小偷和警察就不見了。我走著走著,來到一個離車站不遠稍微有點偏僻的地方,突然又看到了那個小偷和警察,他們正在一個角落分錢。我簡直不敢相信自己的眼睛,居然社會中還有警察和小偷合伙偷錢的事,怎么辦呢,要不要報警呢,我的內(nèi)心一直猶豫著,同時兩腿抖得很厲害。然而猶豫片刻,我內(nèi)心還是被一股無法控制的勇氣所支使,站穩(wěn)了雙腳,大聲叫喊起來:“來人啊,抓小偷啊,”幸好幾個解放軍戰(zhàn)士正往這邊過來了,聞聲立刻沖過來,很快抓住了兩個小偷,后來才知道,那警察是假扮的。就這樣,我就成了一個抓小偷的英雄,被人們表揚了好一陣子。
經(jīng)過這件事后,我才覺得,原來英雄也并非可望而不可即,英雄的事跡隨時都在身邊發(fā)生,英雄人物也是普普通通的平常人,因為我自己也曾走近英雄。
英雄的誕生并非偶然,只要面對危難,一個人的正義感到達極致就會產(chǎn)生。英雄人物并不神秘,他(她)就是一個普通的人?催^這篇文章,你就可以了解一個走近英雄的青少年的心路歷程,你也可以滿懷豪情地說:我也可以成為英雄!
初三滿分作文 篇3
近些時日到了傍晚風還是冰涼,總讓人懷疑夏是否將至。窗我倒也不愿意關(guān),隨他敞著,由著風進進出出。書越來越多,卷越來越雜,無章。攤在書桌上張揚,叫囂……多到溢出來的學識,日日夜夜灌輸入腦海,來不及收拾,來不及回顧。也同樣地雜亂而了無章法。再昏昏成成的睡去,還未來得及酣眠,又昏昏成成的起。心想著,也許再努力一點吧。
似乎不再有那么一張或是幾張的考卷上赫然用紅筆寫了滿分了,伊始還做些掙扎,到此,也不再追了。給自己新定義了“滿分”——若是努力,定有好的結(jié)果。
后來才知道,努力了,結(jié)果也不好。心中仍有對自己的指責憤怒,到委屈不甘。大抵是誰都有過這樣的經(jīng)歷的,扛著壓力在這個茫茫塵世中踽踽獨行,當看到自己努力之后也不過是泯然眾人矣的結(jié)果,才恍然醒悟自己不過只是這世間微不足道的塵埃。
千萬學子迎著血色的夕陽,背上沉重的知識和未來……
隨著日日夜夜的成長,我們又真正在追求著什么呢?還是“滿分”嗎?
我們期待著,憧憬著,甚至祈求著能有更好的能力,更好的機會,更好的方法。我們追求的是滿分嗎?一分都不肯落下?越來越好爭,好強,像失去了方向的獸,只想撲倒眼前的獵物,取得勝過他人的成績。
之后,我便成了一個矛盾體。在心中想要改變,但認為自己無法改變,想要聽天由命,但不甘于聽天由命。在追逐中,漸漸迷失了初衷……再一次又一次功利的“滿分”這個結(jié)果前迷失了自己。
激發(fā)我做出改變也許是一段時間的事的累積。也許是看到了一朵花的盛開,一片葉的凋零,讀完了一本書有所收獲,聽完了一首歌有所感悟,甚而是看到了作業(yè)中的一篇文章,從而有了觸動。改變并非是瞬間的。
對滿分的理解,于現(xiàn)在的我又有了不同。
面臨著中考,與千萬人爭奪一席之地,這或許并非是分數(shù)的本質(zhì)。分數(shù)于自己是一項檢測,于師長是一個交代,同樣也是一個可見的現(xiàn)實的產(chǎn)物。
何謂“滿”便是充實的,滿足的,不可再多的`。
滿分并不是不現(xiàn)實的,反倒是極其的現(xiàn)實。因為滿分并不是結(jié)果,滿分是一個過程。是你懷揣希望而努力的過程,充滿激情地沖刺的過程。滿分的目的不是爭,不是麻木自己,而是在這樣一個過程中學會完美而從容地面對不是滿分的結(jié)果。因為滿分是這樣絢麗的經(jīng)歷,那么“結(jié)果”二字在這樣的過程面前則是無謂的了。故至此“滿分”在我眼中不再只是一個結(jié)果而是這樣的一段經(jīng)歷。
如此,我愿給“滿分”二字,最美的祝福與希冀。懷揣著這二字,而無畏地繼續(xù)向前,并享受那向陽的光輝。
初三滿分作文 篇4
那一抹色彩,教會了我笑對一切。--------題記
抬起眼,又看見那身著紅衣的母親勞作的身影。紅色,那一抹在我生命中留下濃重一筆的色彩。
小時候,母親總喜歡穿著一身紅衣做家務(wù),似乎從來都不怕弄臟一般,.一次又一次,我很不解母親為何做個家務(wù)都要穿得如此鮮艷靚麗。有一次,我忍不住心中的疑惑問母親:“媽媽,為什么你做家務(wù),都要穿著紅衣,你不怕弄臟嗎?”母親笑著說:“因為紅色很好看,令人喜歡,做家務(wù)時,穿著這漂亮的紅衣裳,心中都會愉悅幾分呢!”我似懂非懂的點了點頭,但我終究還是未能理解其中的.含義。直到長大以后。
在我10歲的時候,父親生了一場大病,住進了醫(yī)院。那段時間,母親既要在醫(yī)院照顧父親,又要回家照顧我。但她每天仍然喜歡穿著一身紅衣,打扮靚麗。有一天,媽媽似乎看出了我的不解,對我說道:“你知道我為什么每天都要打扮嗎?因為這段時間是家里比較困難的時候。我每天要跑來跑去照顧你和父親,壓力其實很大。但如果我每天穿得漂亮一點,不僅你的父親看見了會開心一點,其實也讓疲勞的我愉悅一點。每天看著鏡子中的紅衣,其實也是給了我一份希望與信心,讓我知道笑對一切!
是啊,紅色本身就讓人們更加擁有信心,紅色的靚麗與活潑,不就能讓人們更加的愉悅嗎?
那一抹紅色,讓我始終記得母親的教導。是紅色的靚麗與青春氣息,讓我在后來遇到困難時,始終想著那一抹紅色,始終記得要笑對一切。
記憶中的紅色,每次都讓我充滿信心與力量,給了我信念與希望。紅色,在我的記憶中留下最濃重的一筆。
教師點評:紅色,激情燃燒的色彩,這種色彩關(guān)乎靚麗、關(guān)乎青春,更關(guān)乎愛!
初三滿分作文 篇5
我十二歲了,在這十二年里,我受到的教育數(shù)不勝數(shù):老師的教誨,家長的教導,書中的道理……然而,給我印象最深的,還得說是那件在學校里發(fā)生的事。那天,班主任老師動員大家都來獻愛心,幫助失學兒童重返校園。同學們紛紛走上講臺,拿出自己的零花錢,投入捐款箱,當然我也不例外了。
下課了,我的好朋友王夢萱走過來問我:“嗨,‘花錢大王’,捐了多少錢呀?”“他們失學,關(guān)我什么事兒?我為什么要捐錢給他們?勉勉強強,我只捐了五毛錢!甭犃宋业脑,王夢萱的神情變得嚴肅起來。我不解地問:“怎么了?”她氣憤地看著我,說:“你這么說不怕良心受譴責嗎?你平時花錢不是挺大方的嗎?怎么到了辦正事的時候反而這般小氣了呢?”她一番話問得我啞口無言,頓時漲紅了臉。她又接著說:“對,你是衣來身手,飯來張口的‘大小姐’,但是這樣就可以使你歧視窮孩子了嗎?你想過沒有,當你在品嘗著山珍海味的時候,他們也許在啃著干饅頭;當你在柔軟舒適的床上睡覺的時候,他們也許正睡在滿是臟兮兮的稻草上;當你在明亮的教室里學習的時候,他們卻不得不為了生活而勞作……”
聽了王夢萱的一席話,我真是羞愧萬分。是啊,有些孩子,他們渴望學習,渴望知識,但是因為貧窮,他們不得不放棄自己的.夢想,想想那些飽受饑寒的貧苦孩子,再看看我現(xiàn)在的幸福生活,形成了多么鮮明的對比啊!想到這里,我徑直朝講臺上的捐款箱走去……這件事使我懂得了生命的意義,做人的道理。同時,它也使我從幼稚中解脫,從私欲中醒悟。
初三滿分作文 篇6
“總是向你索取卻不曾說謝謝你,直到長大以后才懂得你不容易……”哼著《父親》,想著父親。無限感慨涌上心頭,淚水四溢。
我的父親,一位平凡的人。他雖沒有其他父親那么偉大,對于我,他可謂是盡心盡力,把一切最好的都給予我。他,每天從早到晚不停地工作,從沒坐下來好好地休息過,每時每刻都能見他忙碌的身影。即使這樣,我都不曾對他說過:“父親,休息一下把!”
那次,他生病了,但依然堅持工作。醫(yī)生曾說過:“一定不能干重活,最好少做事,多休息。”可他卻不聽,還是依如前,早起晚睡。小時候,認為這是敬業(yè)愛崗。而現(xiàn)在,我明白了,這就是愛。做這一切的一切,都是為了我,給予我好的生活,給予我好的學習條件,給予我……天漸漸黑了,夜已寂靜。當每個人回想今天,期待明天時,我的父親依然還過在今天。在微弱的燈光下,細心挑揀著產(chǎn)品。直至深夜,我從可以依稀感到他拖著疲憊的身子,去狼吞虎咽地吃冷菜冷飯。盡管如此,他還邊吃邊贊嘆:“真好吃呀!”即便隱約依稀,真情依舊如同淚水的催化劑。那一夜,很久很久無法入眠,一切都……
我未出世時,他就為了將會出世的我打拼。從我出生到現(xiàn)在,十六年了。十六年,多么漫長,我都不曾知曉他如何熬過來的。不懂事的我埋怨過他,討厭過他,煩過他。
如今的他,已沒了當年的體魄。兩鬢依稀可見銀絲,魚尾的紋理爬上了臉,白皙的手更有摩擦力了。在走幾步就要半百的你,依然支撐、帶領(lǐng)、堅守這個家……
“時光時光慢些吧不要再讓父親變老了。我愿用我一切換他歲月長留,一生要強的爸爸我能為你做些什么!微不足道的關(guān)心請您笑納。”一切的一切換不來,愛會讓心與心的距離更近。父母做的一切,都是為了我們,都是為了我們。
父親,謝謝你做的一切,雙手撐起我們的家?偸墙弑M所有,把最好的給我。我是你的驕傲嗎?還在為我而擔心嗎?你牽掛的孩子!長大啦。
父親,你對我做的一切,我雙手接下。我知道,在你心中,我不懂事,不聽話。但是,你放心,我一定用我的心,我的情。如你一般,雖白頭,心依存!
那些美好的記憶,甜的,收藏在我的`世界里。時光流逝,書頁泛黃,內(nèi)心的記憶、情義長存。父親,一生的教導者,指引著。父愛如山,不如母愛細柔,但它深遠巍峨。大概這就是他最好的表達吧!
把石斛蘭“父親之花”獻給剛毅、親切、威嚴的父親。我的爸爸,要強的爸爸,不愿屈服的爸爸,獻最好的給他。
初三滿分作文 篇7
夜里雨聲,閑讀宋詞,聽北宋詞人晏殊淺吟:“燕子來時春社,梨花落后清明”。
翻過幾頁,又聽見晏殊第七子晏幾道嘆息:“舞煙眠雨過清明”。心里驀地一驚,春社已過,清明又至了。
清明既是節(jié)氣又是節(jié)日,古時也叫三月節(jié),有20xx多年歷史 。“萬物生長此時,皆清潔而明凈。故謂之清明。”清明節(jié)后雨水增多,萬物由陰轉(zhuǎn)陽,吐故納新,一派春和景明之象。在現(xiàn)代人眼里,“清明”與掃墓 祭奠 的聯(lián)系則更緊密。這是因為,清明節(jié)前一天是寒食節(jié)。寒食相傳起于晉文公悼念介之推一事,后來,唐玄宗被這個>故事感動 ,于開元二十年詔令天下“寒食上墓”,且列為當時“五禮”之一。寒食與清明僅隔一天,為圖方面,人們干脆決定在清明掃墓,到明清時,清明掃墓更為盛行。新中國 成立后,人們也選擇 在這天祭掃烈士墓,緬懷 革命 先輩。“年年祭掃先人墓,處處猶存長者風!睔v來有掃墓的習慣 ,每到“清明”,家家戶戶的后代子孫就要攜帶酒食、果品、紙錢、鞭炮等到祖墳?zāi)沟,將食物供祭在祖先墓前,再將紙錢焚化,鳴炮祈禱,為墳?zāi)古嗌闲峦,栽幾株鮮花或折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后,還必須在墓前吃掉酒食才回家。年年清明都逢雨,那雨像漫天飛舞的淚花!也習慣了在清明節(jié)看雨、淋雨;如果哪一年破例遇上個大睛天,心,總覺得這個節(jié)不圓滿,有些殘缺。
也許,也只有這樣的情與景,才能給逝去的靈魂一絲慰藉吧!逝者已去不可追,請君珍惜 眼前人。清明墓碑前,無限的感傷將被抒發(fā),祭祀者的淚珠將串成一段段濕漉的回憶 ,暖春的微風抹不凈傷感人 的眼睛 。
人生 漫長的旅途不會停歇,宗脈的延續(xù)是一串加粗的省略號,老人的白發(fā)便是清明節(jié)最醒目的問號,孝順與贍養(yǎng)是唯一正確的選擇,是炎黃子孫對清明的最佳詮釋。讓孝敬之心日日在,堅持 善待自己 的父母與老人,在暖春四月的某個清明,立于拂起萬千愁緒的細風中,才不至于面對 死氣沉沉的墓碑,空余幽幽的哀嘆和無邊的自責,背負一團心冷在風里哀號盤旋。
“清明時節(jié)雨紛紛”,清明節(jié)這一天,細雨綿綿下個不停。渲染了迷蒙黯然的氣氛,給人帶來憂愁和悲傷。我和爸爸媽媽 因為思念 家鄉(xiāng) ,便一起到美麗 的鄉(xiāng)村 踏青。
一路上,春景明朗絢麗,生機盎然。讓我們倍受感染,我不禁低吟:“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風!弊嗟纳酱,千里大地花紅柳綠,鶯歌燕舞,郁郁蔥蔥的樹林綠遍了山陵和原野稻田里的水色映著天空的光輝,呈現(xiàn)出一片白色。山間到處鳴響著鳥兒歡快清脆的叫聲,蒙蒙的`細雨如煙似云,輕輕地飄灑著,這真是“綠遍山原白滿川,
子規(guī)聲里雨如煙”啊!我們欣賞著美景,興致勃勃地前進著。這時,兩個天真爛漫的孩子映入了我們的眼簾,他們在路邊追逐打鬧,在和煦的東風中放起了風箏!皟和W歸來早,忙趁東風放紙鳶!蔽乙髡b詩句,這兩個活潑的孩子給美好的春天 平添了幾分生機。
“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼!蔽覀冏哌M農(nóng)家的花園,美麗的>景色讓我們驚嘆。小路兩旁開滿了鮮花,壓得花枝都彎下了腰。游戲的蝴蝶在花叢中時來時往,盤旋飛舞,依戀著不愿離去。自由自在的黃鶯在樹上發(fā)出嬌柔的鳴叫,聲音 是那么和諧 動聽,這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服。
我們又來到田野 ,真是“離離原上草,一歲一枯榮”。田野上長得茂盛的野草,每年一度枯榮,又一度繁榮,春風吹來,它們生機勃勃地生長著,充滿了生氣!疤焐n蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”。田野無邊無際,一陣清風吹過,草兒低伏下去,顯現(xiàn)出成群的牛羊,給靜寂的田野增添了無限樂趣!
今天 ,清明踏青讓我體會到了農(nóng)村簡樸而富有樂趣的生活,農(nóng)村是多么的美好,四月的鄉(xiāng)村,到處呈現(xiàn)著別樣的風景 。
夕陽的最后一抹余輝沉了下去?諝猱惓5哪,像積滿了灰塵的古屋,凝重、凄清、幽暗。微風在樹枝上纏繞著,像是淘氣的孩子,弄得早春的嫩葉瑟瑟發(fā)抖。一切都是濕漉漉的,擁擠的街道,門前的自行車,懸掛的條幅,還有那些表情凝重的人們。就像白居易《寒食野望吟》里說的那樣:“烏啼鵲噪昏喬木,清明寒食誰家哭。風吹曠野紙錢飛,古墓壘壘春草綠。
棠梨花映白楊樹,盡是死生別離處。冥冥重泉哭不聞,蕭蕭暮雨人歸去!币磺械囊磺卸荚谙胛覀儌鬟f著一種清冷的氣息。
清明是中國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中第五個節(jié)氣。清明節(jié)在每年春天的四月四號到六號之間。這一天也是我們祭奠和緬懷逝去的親人 的日子。
這時正是漫長的寒冬過去了,絢麗多彩、生機盎然的春天蹦蹦跳跳地來到我們身邊。一會兒春風和煦地吹拂著我們的臉;一會兒春雨 淅淅瀝瀝地飄灑下來,使大自然格外的清明。
奶奶 說:“清明節(jié)是最富有詩意的節(jié)日!蔽覀兎喠恕渡賰鹤x古詩》這本書,找到了唐代詩人韋莊的“滿街楊柳綠似煙,化做清明三月天。好似隔簾紅杏里,女郎繚亂送秋千!钡脑娺有宋代詩人吳惟信的“梨花風起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。”的詩,還有唐代詩人杜牧寫的那首膾炙人口的《清明》:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村!边@些詩都描繪了清明這個節(jié)日帶給人們是一般的精神享受,特別是杜牧把清明與“雨”緊緊地連在了一起是這種詩意達到了極致。
我喜歡過清明節(jié)是另有原因的:我終于有機會 到郊外擁抱春天。第一個機會是學校組織我們?nèi)ゴ河?,那時,師生將乘坐大巴車一路上欣賞這春天的美景來到風景如花的山上、草地上或湖邊柳樹下,盡情享受著春天的快樂 。第二個機會是和我們吳家的所有成員結(jié)伴掃墓,那時,我們會帶著鮮花、水果和糕點,祭奠吳家的祖先,我們排著隊在墓碑前鞠躬行禮,奶奶鞠躬的時候,喃喃地說:“爸爸媽媽,我們來看望你了”然后,我和表哥表妹們在山上追趕瘋跑,釋放我們的青春 活力,我們各自帶著自己喜愛的玩具,如跳繩、空竹、風箏等在山下的空地上各展現(xiàn)自己的“絕活”。直到聽見“我們走了!”一聲喊,我們就依依不舍的走向各自的車子,互相揮揮手,奔向同一個目的地——安樂園 餐廳。
在回程的車上我沉浸在不舍離去的心情中,奶奶卻和我耳語:“次活動可以叫掃墓,也可以叫踏青。我們把掃墓和踏青結(jié)合在一起了。
歸途中,我在想著明年的掃墓和踏青。一年一度的清明節(jié)是我小學 生活中不可忘懷的節(jié)日。
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