【精華】四季小學(xué)生作文10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的四季小學(xué)生作文10篇，歡迎大家分享。
四季小學(xué)生作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間，我喜愛的小學(xué)生活已經(jīng)過(guò)了五年。五年來(lái)，我和這所學(xué)校經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨。有酸、有苦、有甜、有辣。就像不同的四季一樣。
一二年級(jí)時(shí)小學(xué)生活對(duì)于我就是美妙的春天。懵懵懂懂的正像春天剛來(lái)是人們的迷惑，什么也不了解，只能隨著老師的教導(dǎo)，和同學(xué)們開始每一天的生活。接著，我和同學(xué)們親近了就像是春天來(lái)臨的最美時(shí)光一樣。我們?cè)诮淌依锎螋[、在操場(chǎng)上奔跑......接著春天結(jié)束了我進(jìn)入了夏天。
五年級(jí)時(shí)我的小學(xué)生活是充滿活力的夏天。在這燦爛的夏天里我交到了許許多多的朋友，臉上的笑容一天比一天多。在這時(shí)，我是快樂的小鳥，在夏天那光芒四射的太陽(yáng)下不畏懼的飛翔。因?yàn)椋疫�有許多的伙伴陪我一起闖過(guò)一切困苦。我的老師，我的朋友。謝謝你們陪我度過(guò)這既美好又煎熬的夏天。
三年級(jí)，我的小學(xué)生活就猶如秋天一樣。前面的不同凡響，最后的寧?kù)o安詳。開始三年級(jí)的小學(xué)生活時(shí)。我就像被幸運(yùn)女神砸中了一樣，我成為了學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)。這個(gè)稱號(hào)使我風(fēng)光了許久。漸漸地，我的名字流入大家的生活中。
四年級(jí)，四年級(jí)的小學(xué)生活是最嚴(yán)酷的`寒冬。受傷的天使從天堂墜落到地獄，有努力回到天堂。四年級(jí)時(shí)我的大隊(duì)長(zhǎng)一職被撤下，在這一段時(shí)間里我一直找不回原來(lái)的我。幸虧我有著一個(gè)能引領(lǐng)我再次走向美好的老師，在她的鼓勵(lì)和幫助下，我走出了陰霾去迎接新的太陽(yáng)。盡管我已經(jīng)不是原來(lái)那個(gè)大隊(duì)長(zhǎng)了，但我還是能找到原來(lái)的我。
我的小學(xué)生活像四季，每一天的生活都充滿色彩。我愛每一天，不管那一天讓我哭還是笑。它都是我最難忘的小學(xué)生活，記著它，我一生都會(huì)做到。
四季小學(xué)生作文 篇2
春天來(lái)了，小草偷偷的從地里探出頭來(lái)，樹木長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，到處的積雪融化了，河流解凍了，河里有奇形怪狀的石頭。小河旁邊用石頭鋪成的石板路彎彎曲曲，草地上一排排小木屋，大山穿上了青青的綠皮衣，大山后面是千年不化的積雪，藍(lán)藍(lán)的.天空上，白云飄飄悠悠，像一串串棉花糖。
夏天，樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空，早晨，濃濃的霧把森。真像個(gè)美麗的大花園。
秋天，樹木的葉子一片片都落光了，落葉在空中飛舞，落在地上就像一條金光大道，這時(shí)侯，森林向人們獻(xiàn)出了酸甜可口的葡萄鮮嫩的蘑菇和木耳。
冬天，雪花在空中飛舞，樹的枝條凍成了冰，地上的雪厚厚的但你走上去又松又軟，北風(fēng)呼呼的刮過(guò)樹梢。有些動(dòng)物只能躲進(jìn)自己的洞里，而松鼠靠秋天收藏在樹洞里的松果過(guò)日子，還有時(shí)候松鼠還到外面散散步看一看春天是不是快來(lái)了。
��！四季的美真是迷人啊。
四季小學(xué)生作文 篇3
風(fēng)，一年四季都有。春天的風(fēng)很溫暖，所以人們把春風(fēng)稱為“和風(fēng)”；夏天的風(fēng)吹散了人們的汗水，因而有了“熏風(fēng)”的稱號(hào)；秋天的風(fēng)吹得原野一片金黃，所以人們稱它為“金風(fēng)”；冬天的風(fēng)冷冷的，被人叫做“朔風(fēng)”。它們都是風(fēng)，可脾氣卻大不相同。
春天的風(fēng)很溫暖，它吹走了冬天的寒冷，吹得人們脫下了厚厚的`棉襖。春風(fēng)吹開了五顏六色的花兒，吹醒了叮叮咚咚的小溪，吹得小草也忍不住悄悄地從土里探出頭來(lái)，聽小燕子輕聲歌唱：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”溫暖的春風(fēng)讓大地變得生機(jī)勃勃，也給人們帶來(lái)了許多
快樂。我喜歡你，春天的風(fēng)！
夏天的風(fēng)最調(diào)皮了，它最喜歡的事就是和人們躲迷藏。每當(dāng)天氣最熱的時(shí)候，汗流浹背的人們最盼望的就是它的到來(lái)�？伤鼌s總是在這時(shí)候溜得無(wú)影無(wú)蹤。當(dāng)人們感到失望的時(shí)候，它又會(huì)突然出現(xiàn)在你面前，給你帶來(lái)那一份難得的涼爽。真調(diào)皮的夏風(fēng)呀！
第三個(gè)出場(chǎng)的當(dāng)然是秋風(fēng)了。它姍姍而來(lái)，吹走了夏天的炎熱。它吹得紅紅的楓葉紛紛落下，像翩翩起舞的蝴蝶。
它吹得高粱笑紅了臉，吹得稻子彎下了腰，吹得田野一片豐收的好景象。謝謝你，慷慨大方的秋風(fēng)！
冬天的風(fēng)是脾氣最大的，也是最令人害怕的。它一來(lái)總是帶著呼呼的怒吼。只要它一露面，大多數(shù)人都會(huì)害怕的縮起脖子，匆匆地躲進(jìn)家里。偶爾出門，也會(huì)戴上厚厚的帽子、圍巾、手套�？捎械娜藚s不畏寒風(fēng)堅(jiān)持長(zhǎng)跑、冬泳，成為冬天里一道亮麗的風(fēng)景，因?yàn)樗麄兌加幸活w健康向上的心！我也要加入他們，一起挑戰(zhàn)冬天的風(fēng)！
一年四季的風(fēng)雖然脾氣各不相同，可正因?yàn)橛辛怂鼈儯@個(gè)世界才會(huì)變得豐富多彩，生機(jī)盎然。所以，我愛你們—四季的風(fēng)！
四季小學(xué)生作文 篇4
鄉(xiāng)村的四季，美如畫。春，夏，秋，冬，都是一幅幅迷人的畫卷。
春季，光禿禿的草木，又長(zhǎng)出了嫩芽。它們?cè)诖河曛猩L(zhǎng)起來(lái)。這時(shí)，花兒綻開了柔嫩的小臉，遍野都是望不到邊的綠海，襯托著紅的，白的，黃的……小花，把草地染成五顏六色的，一陣微風(fēng)吹來(lái)，濃郁的花味飄遠(yuǎn)了。
春季飛一般地離開人間，鄉(xiāng)村馬上迎來(lái)了烈日炎炎的夏天。初夏，鄉(xiāng)村的原野既是活躍的，又是美麗的。天上的白云悠閑地飄著，廣闊的大地上三三兩兩的農(nóng)民伯伯扛著鋤頭，辛勤地勞動(dòng)著。柔嫩的.柳絲低著頭，像是為辛勤的農(nóng)民遮住烈日的炎熱。
火熱的夏天帶來(lái)了秋姐姐，迎面送來(lái)的秋風(fēng)，讓鄉(xiāng)村的人心曠神怡。秋風(fēng)把田野刮成了金黃的。稠密的大豆子，老遠(yuǎn)望去一片土黃色。每戶人家門口，還掛著成熟的辣椒。白色的小野菊頑強(qiáng)地從草地里探出頭來(lái)，在秋風(fēng)下微微抖動(dòng)身子。
秋去冬來(lái)，冬爺爺把村子金黃的樹葉蓋上了雪白的棉被，給屋頂戴上了白色帽子。也給了連綿起伏的山，鋪上了一層厚厚的大被子。
我喜歡鄉(xiāng)村，更喜歡鄉(xiāng)村的四季！
四季小學(xué)生作文 篇5
冬，悄無(wú)聲息地走了。春，踏著輕快的腳步來(lái)了 ！
春天，枯黃的原野變綠了，光禿禿的樹枝長(zhǎng)出了新鮮，嫩綠的新葉，春陽(yáng)溫柔的對(duì)著每一個(gè)人微笑，大地上百花齊放、爭(zhēng)奇斗艷，鳥兒立在枝頭吟唱——一切都是那么美好。
在我看來(lái)，春是一位慈愛的母親。春母親用她能干的雙手，織出了藍(lán)天白云，織出了秀麗山川，織出了一望無(wú)際的綠野。春母親用她的精湛的魔力幫楊柳編出了一頭秀麗的頭發(fā)，幫農(nóng)民伯伯把麥芽喚醒。
在我看來(lái)，春是一位妙齡少女。春姑娘琴棋書畫樣樣精通。聽：沙沙沙。淅淅瀝瀝的春雨正在下著，叮叮咚咚地打在屋頂上，汽車上，家門前的空地上。哦！這是春姑娘在優(yōu)雅地彈豎琴呢！看：那秀麗的山川上生長(zhǎng)著蔥蔥郁郁的參天大樹，樹下幾朵花爭(zhēng)奇斗艷，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。剛探出頭來(lái)的小草正聊著去年冬天發(fā)生的趣事兒，住在山腳下的老婦人忙這忙那。哦！這是春姑娘的'畫呢。
在我看來(lái)，春是一個(gè)調(diào)皮的小男孩。春小子在天地之間快樂地奔跑著。春小子去和太陽(yáng)問(wèn)好，太陽(yáng)露出了笑臉。春小子去和花朵打招呼，花兒綻開了笑顏。春小子又去和小草說(shuō)悄悄話，害羞的小草終于露出了腦袋……
下雨了，我伸出舌頭，吸吮著春天的乳汁，好清涼！
春雨過(guò)后，一陣風(fēng)拂過(guò)，聞一聞，空氣中到處都是微微濕潤(rùn)的泥土的清香，小草的清香，花兒的幽香……��！春雨將萬(wàn)物都清洗干凈了，大地充滿了活力，人們充滿了精神。
春天，真是一個(gè)美好的季節(jié)！
四季小學(xué)生作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在麻黃梁，那里可美啦。每次想起那里我都開心的會(huì)笑，每次聽爸爸媽媽回老家，我就激動(dòng)萬(wàn)分。
春天的家鄉(xiāng)，綠樹成蔭，鮮花盛開，我們?cè)跇湎伦矫圆�。你追我趕，有的調(diào)皮的孩子會(huì)悄悄的藏在樹上而有的.呢，傻傻的不知道去哪藏，不懂游戲規(guī)則，就那里傻站著。不知所措，知道大家抓到它。在草地上我們喜歡曬太陽(yáng)，看著藍(lán)天，感覺是最開心的時(shí)刻。
夏天的家鄉(xiāng)，晴空萬(wàn)里，萬(wàn)里無(wú)云，我們?cè)谛『永镦覒�。然后滿身都是水，回家后媽媽會(huì)說(shuō)我，但是我依然心里很開心，因?yàn)樯砩蠜鰶龅摹?/p>
秋天，秋高氣爽，五谷豐登。我們?cè)跇湎鲁怨�，看著那果子我流下了口水，伸手一探，由于自己長(zhǎng)的太低，夠不著。只好把樹枝搖來(lái)?yè)u去。知道果子掉下來(lái)自己跑著去撿。
冬天，大雪紛飛，白雪皚皚，我們?cè)谘┑厣洗蜓┱獭４┲鴭寢尳o我買的羽絨服，臉蛋凍得紅紅的，脖子上帶著圍巾，不知道是誰(shuí)給我扔過(guò)來(lái)一個(gè)雪球。哎，過(guò)了一會(huì)兒，我們還在院子里堆了一個(gè)雪人。
這就是我的家鄉(xiāng)，有著我的歡聲笑語(yǔ)的美麗家鄉(xiāng)。
四季小學(xué)生作文 篇7
我的學(xué)校是東城小學(xué)，那里一年四季都很美。
春天的早晨，我一進(jìn)校門，第一眼看到的就是那碧綠的.，蒼勁挺拔的五針?biāo)桑鼩庥钴幇旱卣驹谀ス酵さ呐赃�，就像黃山的迎客松似的，向我們打招呼。旁邊還有一棵高大的廣玉蘭樹有著咖啡色的樹枝，在每一個(gè)枝頭上長(zhǎng)著許多花蕾含苞待放。
夏天，我們?cè)诮淌依�，書聲朗朗，教室外，知了在不知疲倦地唱著歌，下課了，同學(xué)們都不會(huì)待在悶熱的教室里，教室外，大樹給我們撐起大涼傘，我們?cè)跇涫a下乘涼，嬉戲。
秋天的校園最美了，校園里種了好幾棵桂花樹，早上一進(jìn)校門，桂花樹隨風(fēng)搖曳，一片片黃黃的，小小的花瓣，帶著濃郁的香味撲鼻而來(lái)。金色的落葉覆蓋著校園里的羊腸小道，踩在上面，沙沙作響。
冬天，校園里銀裝素裹，分外妖嬈。如果有下雪，同學(xué)們會(huì)一窩蜂樣來(lái)到教室外，玩雪，打雪仗，不亦樂乎。
我們校園的春、夏、秋、冬，景色各有千秋，它們都很美。
四季小學(xué)生作文 篇8
四季是美麗的，也是多彩的。我們?cè)诿利惖乃募局谐砷L(zhǎng)。
春天是充滿生命的季節(jié)。春天送暖、冰雪消融，萬(wàn)物復(fù)蘇。暖暖的春風(fēng)吹拂過(guò)我的臉頰，暖洋洋的，柔柔的，好舒服��！一場(chǎng)春雨一場(chǎng)暖。想繡花針一樣的細(xì)雨輕輕地從天空中飄落下來(lái)，落在頭發(fā)上，落在衣服上，卻沒有感覺。雨停了，太陽(yáng)露出了笑臉。經(jīng)過(guò)春雨的滋潤(rùn)，柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，小草也從泥土中鉆了出來(lái)。各種各樣的花兒開了。粉紅的桃花，白色的杏花，黃色的迎春花······多么漂亮��！冬眠的青蛙醒來(lái)了，抖了抖身上的泥土，“呱呱！呱呱！”歡迎春姑娘的到來(lái)。農(nóng)民伯伯則開始了播種，準(zhǔn)備在秋天有個(gè)好收成。
夏天是一切生命的搖籃。火熱的太陽(yáng)掛在天空中，炙烤著大地。人們換上了美麗涼爽的夏裝，在街道上匆匆忙忙地趕到公司上班。上午驕陽(yáng)似火；下午卻轟隆隆地打起了響雷。烏云一下子遮住了天。一陣響雷過(guò)后，豆大的雨點(diǎn)從天空中傾瀉下來(lái)，像斷了線的珍珠一樣掉落下來(lái)。外面的行人三步并作兩步地往家跑。雨停了，天空中架起了一座彩虹橋，我們的城市更美麗了。
秋天是收獲的季節(jié)。艷陽(yáng)高照，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著潔白的云朵，秋風(fēng)涼爽地吹過(guò)，掛滿枝頭的.果子發(fā)出沁人心脾的香味。一位農(nóng)民伯伯抱著一個(gè)大南瓜，滿面笑容地說(shuō)：“今年秋天真好呀！今年真是個(gè)豐收年��！”
冬天是快樂的季節(jié)。小朋友們穿上棉服，戴上手套、帽子，和小伙伴們?cè)谘┑乩锒蜒┤�，打雪仗，臉上露出了天真爛漫的笑容。冬天銀白一片，銀裝素裹，六角形的潔白的雪花從天空飄落下來(lái)，給大地蓋上了一層厚厚的棉被。
啊！萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，赤日炎炎的夏天，五彩繽紛的秋天，銀裝素裹的冬天。這四個(gè)美麗的季節(jié)交織在一起，就成了一幅美麗的畫卷。我愛四季！
四季小學(xué)生作文 篇9
春雨
“滴答滴答，滴答滴答。”下小雨了！這是春雨，細(xì)雨蒙蒙，春雨如油。
你看，那細(xì)小的像牛毛的春雨，從天而降。真美！你瞧，那些細(xì)細(xì)地春雨，就像無(wú)數(shù)繡花針從天而降。
夏雨
“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩。”下雨了，下雨了！這是夏雨，傾盆大雨，撒潑似的。
你看，從天而降的傾盆大雨如同撒潑似的落下來(lái)。好美呀！
秋雨
“滴滴滴，滴滴滴�！毕掠炅耍掠炅�！這是秋雨，秋雨連綿，秋雨無(wú)聲。
你瞧，秋雨，沒有春雨般細(xì)膩溫柔，也沒有夏雨般豪爽熱烈，卻是如此地寧?kù)o、典雅。
冬雨
“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒，”下雨啦！下雨了！這是冬雨，驟雨暴風(fēng)，櫛風(fēng)沐雨。
你看那，冬雨，從天空而灑，夾雜著似雪非雪的冰滴，打在臉上刀割似的.疼。你瞧，冬雨，溫暖的大氣遺留下來(lái)的最后一點(diǎn)殘跡，已沒有了夏日暴風(fēng)驟雨的豪情，也沒有了秋雨的柔情萬(wàn)種，只在一旁為給世間創(chuàng)造美好，盡著自己的微薄之力。
四季小學(xué)生作文 篇10
校園，它是我第一次離開媽媽的懷抱，接受豐富的課本知識(shí)沖浪的海洋；是我遇到更多知心朋友的搖籃；是我成長(zhǎng)路上留下美好童年的游樂場(chǎng)。在學(xué)校里，不僅敬愛的老師能教會(huì)我許多的知識(shí)，我的童年軌道也由此變得豐富多彩。我的校園一年四季都給我?guī)?lái)驚喜，讓我不僅深深著迷。
春姑娘披上翠綠色的紗衣，邁著輕快的步子，悄悄地來(lái)到了人間，鉆進(jìn)了我們可愛的校園。于是，原本光禿禿的柳枝抽出了新的.枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，在風(fēng)中搖曳，好像在說(shuō)：“嗨，可愛的孩子們，春天來(lái)了，我是新的柳枝，以后請(qǐng)多多指教！”屋頂上的厚厚的積雪開始融化了，你聽——滴嗒，滴答，這聲音真好聽！當(dāng)我踏進(jìn)教室的大門時(shí)，還沒說(shuō)上課，丁老師也在對(duì)我們說(shuō)：“聽，孩子們，這是什么聲音？”
夏天，校園里的樹木蔥蔥蘢蘢的，卻還是擋不住毒辣的太陽(yáng)光，斑斑駁駁照射下來(lái)。然而它們還是讓我們感到了一絲涼意，樹上的蟬正在拼盡全力地為我們演唱著生命的歡歌，我們?cè)诮淌依镬o靜的聽著老師繪聲繪色的講解，絲毫沒有擋住我們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情……
秋天，丹桂飄香，踏上樓頂?shù)目罩泄麍@，你會(huì)看到滿樹的橘子、柿子，黃橙橙，紅彤彤，你擠我碰，爭(zhēng)著要人去摘呢！深秋時(shí)節(jié)，旁邊的花圃中菊花低垂著頭，就像毫無(wú)生氣的木偶，然而菊花枝干卻依然聳立在瑟瑟的秋風(fēng)中，讓我回想起它迎風(fēng)怒放時(shí)的美麗景象。難怪宋代偉大的詩(shī)人蘇軾要寫下“菊殘猶有傲霜枝�！钡脑�(shī)句！
冬天，雖然很少下雪，可還是給了我們很多樂趣。在梅樹下看含苞欲放的臘梅，找一找那些因?yàn)榱魬倜篮镁吧�沒有飛走的小候鳥，為它們搭建一個(gè)溫暖的小窩……
這就是我們美麗的校園，一年四季都給我樂趣的校園。
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