【精品】兔子小學(xué)生作文匯總九篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的兔子小學(xué)生作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
兔子小學(xué)生作文 篇1
在我的腦海中,同學(xué)一定有許多的樂趣,但是我的樂趣是養(yǎng)兔子。
星期天的早上爸爸帶著我去街上買了一只兔子后我們就回家了;氐郊液,我就找來了一個(gè)很大的箱子,我把兔子關(guān)在了箱子里。我又找來了一塊板蓋在了上面后。
我就去拔草給兔子吃,我把草扔了下去可是兔子沒有吃草,我想兔子是看見陌生
人才不吃的。
我就去玩了一會(huì)后我就回家了,回到家后可是兔子還是沒有吃草,我就想賣兔子的人給兔子吃的是菜,不是草。我就去菜地摘了菜扔給了兔子吃。這時(shí),兔子看見了就大口大口的吃了起來了?雌饋硗米雍芨吲d,才過一會(huì)菜全部被兔子吃完了,我又去菜地摘菜了。
有一天,我看見兔子沒有吃草。我就想是不是兔子想出來玩。我就把兔子給放了出來。兔子可高興就亂跑,這是我也高興,我一有時(shí)間就把兔子放出來玩。
有一天,我看見小白兔躺在地板上一動(dòng)也不動(dòng),以為它死了,就驚慌的'叫媽媽來看。媽媽走過來看了看說:“真是大驚小怪,小白兔在睡覺呢。”我一聽,心想:真是太少養(yǎng)兔的知識(shí)了,以后可多多請(qǐng)教大人們。
有一天,我去菜地摘菜時(shí),發(fā)現(xiàn)菜沒有了,我就跑回家中,告訴了奶奶,奶奶說:"給它吃地瓜。"我就拿了一個(gè)地瓜給兔子吃。
有一天,兔子挖了一個(gè)洞從洞中鉆了出來,這是我發(fā)現(xiàn)了我就把兔子給抓了起來放在箱里我又把箱子的洞給堵上。
過了幾天的晚上我在看電視的時(shí)侯,這是兔子有跑了出來我就把兔子又抓了回去又把箱子放成鐵的。
這是我養(yǎng)兔子的經(jīng)過,也是我養(yǎng)兔子的樂趣。
兔子小學(xué)生作文 篇2
我家養(yǎng)了一只小白兔,他非常逗人喜愛。
小白兔渾身雪白雪白的,我用手摸時(shí)感覺毛茸茸的,像一個(gè)白雪球。它有一雙尖尖的耳朵,總是時(shí)常豎起來,像是在聽人們說話一樣。它長著一對(duì)圓溜溜的眼睛,就像兩顆紅寶石,我覺的它的眼睛美麗極了。它的'嘴巴是三瓣的,紅紅的,像涂了紅嘴唇一樣。
最與眾不同的是小白兔的腿了,小白兔走路時(shí)蹦蹦跳跳的,它前腿很短,后腿很長,跳躍的時(shí)候,后腿用力一蹬,一下子就蹦的很高很遠(yuǎn)。
小白兔最喜歡我了,每次我到菜地拔一些青菜去喂它,當(dāng)我把綠油油鮮嫩的青菜放到它面前時(shí),它高興極了。它用鼻子這邊聞聞,那邊嗅嗅,就開始香噴噴的盡情的吃起來了。
小白兔很可愛,很靈敏,很活潑,很溫順。每次當(dāng)我撫摸它的時(shí)候,它都會(huì)閉上眼睛,趴在地上,盡情的享受。
我很愛這只可愛的小白兔,它是我的好朋友。
兔子小學(xué)生作文 篇3
快點(diǎn)放我出去!主人老把我關(guān)在這只臭籠子里。
今天主人給我?guī)У搅艘粋(gè)我從來沒有去過的地方,這個(gè)地方看上去很熱鬧!我很高興,可是沒過幾分鐘,一只大大的手把籠子拎了起來,搖來晃去的,很像發(fā)生了地震似的。沒等我回過神來,這時(shí)又有一只手把我的耳朵拎了起來,耳朵連著的頭皮痛痛的,麻麻的,我的腦袋象像炸開了鍋似的。
突然,有一個(gè)尖尖的東西刺了我一下,我的.腿本能地縮了一下,感覺一陣刺痛。我又回頭一看,發(fā)現(xiàn)我吃的小白菜沒有了。這時(shí)我的肚子咕咕地叫起來。我猛然看見一個(gè)土色的東西在里面動(dòng)了動(dòng),我舔了一下。咦!這不是主人的手指頭嗎?我只能作罷,忍著饑餓去尋找水喝?匆娢液鹊乃锏乃厦嬗泻芏嗟膲m土。我想:“這臭主人一年沒有給我換水了吧!把這么臟的水給我喝!
這時(shí),有一個(gè)和主人差不多年紀(jì)的小朋友把籠子的門打開了。我內(nèi)心一陣高興,想馬上可以逃離了,可以獲得自由了。我正往外面沖的時(shí)候,突然間我的主人來把門給關(guān)上了,使我的幾根胡須被門夾了一下,痛地我直叫。
我想做兔子的已經(jīng)夠可憐了,你們干嗎還老是來作弄我。∥液懿桓吲d,感覺人類真不友好。我大哭起來,可是有什么用呢?哼,下輩子我做人,你們做兔子,我和你們換個(gè)位子,讓你們也吃吃這種苦,嘗嘗這種滋味。
兔子小學(xué)生作文 篇4
天津市河?xùn)|區(qū)街坊小學(xué)四年三班宇宇星期天,我吃完早點(diǎn)后,到樓下散步,剛出樓道口,就看見草坪上放著一個(gè)鐵籠子,里面有一只大白兔,一只小白兔和一只小灰兔。來到籠子前,我仔細(xì)的觀察起兔子。只見那只大兔也就是兔媽媽,它周身雪白,身上的毛油光閃亮,兩只長長的耳朵豎在頭頂,一雙紅寶石般的眼睛鑲嵌在臉上,小巧玲瓏的鼻子,還有一張好似涂了口紅似的三瓣嘴。在看那兩只小兔,忽然間,我發(fā)現(xiàn)那只小白兔簡(jiǎn)直就是兔媽媽的化身,克隆的一樣。另一只小灰兔,個(gè)子比小白兔小一些,最大的不同是:小灰兔的眼睛是灰色的。它們前腿短小,后腿粗大?吹竭@,我明白了,為什么兔子跑起來這么靈活這么快,一步能跳得很遠(yuǎn),是由于它的形體特征決定的。這時(shí),兩只小兔玩耍起來,尾巴還一撅一撅的`,顯得更加可愛了。我找來幾片菜葉,兔子們立刻精神抖擻起來,前爪扒在籠子上,用期待的目光注視著我。
我把菜葉伸進(jìn)籠子里,兔媽媽大口的咀嚼起來,小兔子們吃的有點(diǎn)慢,它們不時(shí)的抬起頭來看著我,好像在說:“謝謝你了”
兔子小學(xué)生作文 篇5
有個(gè)美麗的校園,名字叫:下沙二小。有一天,一個(gè)小朋友到農(nóng)耕園里喂小兔子,突然,羊把小兔子嘴巴里的蘿卜搶了過來,小兔子大聲地對(duì)羊說:“這是小朋友給我吃的!”羊在哪里默默地吃蘿卜,當(dāng)做沒聽見。小兔子生氣了,就把所有的伙伴都叫出來搶蘿卜。一只羊是抵擋不過一群兔子的'。所以最后小兔子們把自己的蘿卜都搶了回來。
從這個(gè)事情當(dāng)中我們大家要向小兔子們學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)友愛齊心協(xié)力的精神。
兔子小學(xué)生作文 篇6
長長的大耳朵,紅紅的眼睛……咦?這是誰呀?沒錯(cuò),這就是可愛的小兔子。
這小兔子是鄰居家養(yǎng)的,它有長長的大耳朵,紅紅的、水靈靈的大眼睛,可愛的三瓣嘴,短短的前肢和強(qiáng)而有力的后腿,身后還有短短的、絨球似的小尾巴。小兔子的毛,全身都是雪白雪白的,沒有一丁點(diǎn)兒雜色,從遠(yuǎn)處看像一個(gè)快速移動(dòng)的橢圓形的雪球。走近一看,才發(fā)現(xiàn)這毛茸茸的'小家伙。
這個(gè)小淘氣包,吃飯的時(shí)候可愛極了!只要肚子餓了,而我手上又有好吃的東西的時(shí)候,它就會(huì)三步并作兩步,蹦到我身邊。然后就用小巧玲瓏的爪子抓我的褲子,不然,就用盼望的眼神看著我,好像在乞求我:“快點(diǎn)給我吃吧!”如果我不答應(yīng),它會(huì)沒完沒了地重復(fù)這樣的動(dòng)作。我不勝其煩,只好把吃的給它了。一拿到吃的,小白兔興奮極了!吃東西時(shí),它用兩只前爪緊緊地抓住吃的,往嘴里送,三瓣嘴兒一動(dòng)一動(dòng)的,真好玩!
小白兔只有在“討飯”和吃飯時(shí)才很乖,平時(shí),簡(jiǎn)直是個(gè)“淘氣包”。它老愛跟我玩,我們玩的是抓人游戲,可我總是找不到它,它很狡猾,一眨眼功夫就不見了。我到處尋找,可就是不見它的蹤影,最后大概是它自己覺得無聊,會(huì)從某個(gè)角落里蹦出來,嚇你一跳。拖鞋里、床底下、沙發(fā)里……都是它藏身的好地方。
小兔子讓我又愛又恨,真是拿它沒辦法,不過如果沒有它,我的生活會(huì)缺少很多樂趣吧。
兔子小學(xué)生作文 篇7
我們家有一只可愛的小兔子,它特別聰明!它有著一身雪白的毛;又小又圓的頭上長著一雙會(huì)“說話”的小眼睛,它的耳朵又大又長,而且能向四面轉(zhuǎn)動(dòng),聽覺特別靈敏,一有“風(fēng)吹草動(dòng)”,它就立刻躲起來,讓我找也找不到,小兔子死了?上,小兔子在前個(gè)星期就死了。
它是我最喜歡的伙伴。每天,我一回到家,就立刻放下書包,跑去陽臺(tái)上尋找我的小兔子。每次我去找它時(shí),它都會(huì)馬上以迅雷不及掩耳之勢(shì)“刷”地一下躲到洗衣機(jī)后面。它可淘氣了,每當(dāng)我不想再繼續(xù)找下去時(shí)它就會(huì)靜靜地從洗衣機(jī)后面“走”出來。
一天傍晚,夜深人靜,月黑風(fēng)高。睡著睡著覺得自己很渴,就起床抬著水杯去接水喝。我慢慢地走向陽臺(tái),忽然間,我感到很奇怪,因?yàn)槲夷侵幻刻於蓟畋膩y跳,每到我出來做事情都會(huì)跑過來聞聞我的腳的那只小兔子呢?它去哪了呢?這時(shí),我突然感到口干舌燥,所以就沒有往下再想,而是繼續(xù)走向陽臺(tái)接水喝,小兔子死了。
走到陽臺(tái)上,我一開等燈,“呀!”我一聲大叫,爸爸、媽媽聽見我的叫聲,連忙跑出來問我:“寶貝,怎么了?為什么大叫?”我跟媽媽說:“媽媽,我的`菲菲死了!”我用手指了指菲菲。媽媽見了急忙問我小兔子是怎么死的?我不知所措地?fù)u了搖頭。那一刻,我的腦中一片空白,只是呆呆地看著那只柔弱而且美麗的小白兔,它靜靜地躺在一塊冷冰冰的地磚上,已經(jīng)沒有了往日的活潑與生機(jī),我真是痛不欲生。我連忙把小兔子抱到我的身上撫摸著它,我曾試著讓小兔子站起來,可它還是無力地倒下了,我的眼淚不停地往下流……
回想起和它在一起的日子,我心酸極了,它陪伴著我一起玩耍、游戲,度過了無數(shù)快樂的時(shí)光。當(dāng)我有心事時(shí),也是它陪伴著我默默沉思……謝謝你,小兔子!你陪伴了我一年,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的!
兔子小學(xué)生作文 篇8
一天,螞蟻華看見兔子奇從窩里鉆出來,正盡情的享受著金色的陽光。這時(shí),狐貍冬偷偷地靠近。呼地逮住了兔子奇,兔子奇神秘地對(duì)狐貍冬說……接著,狐貍冬和兔子奇一起進(jìn)了兔子奇的窩。
第二天,螞蟻華看見一群狐貍排著長長的隊(duì)急匆匆地趕路,就問出了什么事。狐貍把爪子上的皮往上一卷,氣勢(shì)洶洶地說:昨天,我們一個(gè)兄弟被兔子奇拐騙到他的窩里就再也沒有出來了。我們正去找他算帳呢!
沒多久,螞蟻華見大批的狐貍瘋狂地跑了回來,就問又出了什么事。一只狐貍上氣不接下氣地說:太太厲害了兔子奇太厲害了。我們好幾個(gè)兄弟都死了。逃晚了也許就沒命啦!
第三天,螞蟻華遇見兔子奇問是怎么回事。兔子奇說:哦,那天狐貍冬抓住我,正要吃里我。我對(duì)他說,‘你不能吃我,至少應(yīng)該等上幾天。'狐貍冬他把眼往上一翻,問我為什么要等幾天。我告訴他,我的博士論文就要寫完了。他卻笑我著是個(gè)愚蠢的借口。哼!真是氣死我了!他竟敢笑我這只偉大的兔子!真是不想活了!
后來呢?
后來他問我的論文題目叫什么。我自豪的告訴他,我的論文題目叫《論兔子比狐貍厲害》。
螞蟻華吃驚地張大了嘴:這怎么可能!誰不知道狐貍比兔子狡猾,比兔子厲害!
兔子奇得意地笑了:沒錯(cuò),狐貍冬也是這么說。不過,根據(jù)我的研究情況并不是這樣。所以我對(duì)他說,如果他不相信可以去看看我的論文,要是我的論文不能說服他,他可以馬上把我吃了。結(jié)果我就把他說服了。
螞蟻華半信半疑:真的.嗎?能把你的論文借我看看嗎?
兔子奇翹著尾巴:那當(dāng)然。我還請(qǐng)了一個(gè)答辯的好老師呢!待會(huì)兒介紹你們認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)。
于是,他們一起到了兔子奇的窩里。只見左邊是一堆狐貍的白骨,右邊是正舔著爪子的大獅子云。
一個(gè)月后,狐貍冬的兄弟狀告兔子奇拐騙,傷害狐貍冬等狐貍的生命安全。法庭判決:兔子奇拐騙,傷害狐貍生命安全屬于惡薏違法。罪名成立。判監(jiān)禁終生。
兔子小學(xué)生作文 篇9
在這世間中,每個(gè)事物、每種生物都有它存在的價(jià)值,存在的意義。
今天,我讀了《守著樹墩的兔子》,這本書令我感概萬千。
書中令我印象深刻的故事是《守著樹墩的兔子》,它主要講了:一只流浪兔彼得喜歡冒險(xiǎn),他認(rèn)為兔子不能總過吃草曬太陽的日子,應(yīng)該用自己的努力去實(shí)現(xiàn)在世上存在的意義。它流浪了幾十年,經(jīng)歷了許多事,它累了,接受了一顆樹墩的請(qǐng)求,守護(hù)著樹墩。樹墩覺得失去了自己存在的理由。然而彼得的到來改變了樹墩,它幫樹墩穿上了“新衣裳”,讓樹墩成為了“指南針”……使大家都接受了樹墩,明白了自己也有存在的價(jià)值。
從中我懂得了我們?nèi)瞬荒苤蛔龀燥埡屯嫠5氖虑椋要讀書識(shí)字不浪費(fèi)生命;我們還要幫助別人,幫助別人就等于幫助自己。我們要做一個(gè)樂于助人的人。
任何生物不管它是善、是惡、是美、是丑,它的存在都有價(jià)值與意義。就像狼和鹿是天敵,在童話世界里鹿是美好的'化身,狼是兇殘的代表。當(dāng)它們生活在一起,雖然會(huì)給鹿造成一定的傷害,但從一方面也是在保護(hù)鹿群的數(shù)量不會(huì)極速增多。
我喜歡這只兔子,它可愛、有理想、有追求。當(dāng)別的兔子都只是滿足于吃草和曬太陽的日子時(shí),它勇敢地離開家鄉(xiāng),到處流浪,去追求自己心中的夢(mèng)想。
我喜歡這只兔子,它善良、樂于助人。當(dāng)迷路的小鹿來到它的面前時(shí),因?yàn)樗皶r(shí)地伸出自己的援助之手,所以讓小鹿成功地找到了回家的路,回到了自己的家。
我們不也應(yīng)該做一個(gè)特別的人嗎?當(dāng)我們選擇好自己應(yīng)該前進(jìn)的方向后就該勇敢前進(jìn),做一個(gè)自我、率性、特別的人!
兩只小兔子作文
我家有兩只小兔子,一只公兔子,公兔子身上是雪白色的像雪山一樣,耳朵是紅紅的,爪子是灰色的,眼睛是亮紅的`,另一只母兔子,母兔子身上也是雪白的,耳朵是灰色的,爪子是白色的,眼睛也是亮紅。
我放學(xué)后,回到了家第一眼就看見了兩只小兔子,小兔子餓了,小兔子看見我,抬起兩爪子向我要吃的,我拿起紅蘿卜趕緊喂它們,他們美美地吃了一頓,好像說:“謝謝小主人”。
我們的兩只小兔子多么可愛。
福建泉州惠安縣惠安中心小學(xué)五年級(jí):吳海瑞
兔子作文
奶奶家的兔子胖胖的,很可愛。這只兔子的皮毛是白色的.,兩只豎在頭上的耳朵大約有15厘米,3厘米寬,外面一圈有灰色的細(xì)毛,里面很光滑,是粉色的。兔子的頭很小,鼻子很油,嘴巴有三瓣。身體圓滾滾的,上面長滿了毛。兔子的腿強(qiáng)健有力。尾巴是一個(gè)小小的半圓,毛嘟嘟的,很有趣!
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