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課堂上,手機(jī)突然響了作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的課堂上,手機(jī)突然響了作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
五月的陽光,火辣辣地炙烤著大地,狠毒無比。而生活在大地上的我們,如同熱鍋上的螞蟻,既口渴虛弱無力,又坐立不安,疲勞和困意時時纏繞著我們。刺耳的蟬鳴在耳邊響起。又是一節(jié)無趣的數(shù)學(xué)課。
老師高亢的講課聲和刺耳的蟬鳴聲匯成了催眠曲,倦意使我們閉上了雙眼!班肘忊彙肘忊彙辈恢獜哪睦飩鱽砹寺曇,而突如其來的聲音竟使我們睜開了惺忪的雙眼。仔細(xì)一聽,原來是手機(jī)鈴聲。≌胫又胨,可突如其來的變故,使我們睡意全無。望著數(shù)學(xué)老師那鐵青的臉色,我心想看來今天有人要完蛋了,誰。∵@么不小心,沒有關(guān)靜音。數(shù)學(xué)老師惱怒地一拍桌子:“誰的手機(jī)?站出來!比鄾]有一個人說話,也沒有一個人站出來。只有那鈴聲響徹全班。
我開始了我的猜想:是王小賤的手機(jī)嗎?王小賤是一個典型的“低頭族”。每天抱著手機(jī)從早玩到晚。手不停歇眼不轉(zhuǎn)動。每天玩游戲,難道是王小賤嗎?他是五大三粗,但心思細(xì)膩,不應(yīng)該會犯這種低級錯誤。但哪有不犯錯誤的時候呢?
難道是黃小仙的手機(jī)響了嗎?黃小仙雖是女生但卻十分愛玩手機(jī)。她不打游戲,但卻是個十足的音樂迷和電影迷。她愛聽音樂,愛看電影,整天帶著一副耳機(jī)。手機(jī)不離身。她雖然是個馬大哈,可是上課手機(jī)響起鈴聲這樣的事卻從來沒出現(xiàn)在她身上。會是她嗎?
我繼續(xù)沉浸在我的猜想之中,但是全班同學(xué)以及老師的目光齊刷刷看向我。我嗎?我繼續(xù)保持我的淡定。只見數(shù)學(xué)老師又一臉惱怒地拍了拍桌子說“我知道是誰,快站出來。”
老師的怒吼提醒了我。我今天似乎帶了手機(jī),而且上課前還玩了游戲,又接了電話。緊接著上課了,昏昏沉沉的睡去了。似乎忘了點(diǎn)什么……我急忙去看,只見是廣東的號碼。完了,我在廣東那有什么親人,朋友呀!肯定打錯了。原來是我的手機(jī)響了。
接著我進(jìn)了數(shù)學(xué)老師的辦公室……
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