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我的朋友小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-05-15 16:37:37 小學(xué)生作文 我要投稿

我的朋友小學(xué)生作文通用15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的我的朋友小學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的朋友小學(xué)生作文通用15篇

我的朋友小學(xué)生作文1

  偏瘦的身材,黑色帶棕色的柔滑長發(fā),水汪汪的大眼睛猶如一對烏黑的寶石。她,就是我的好朋友——小琪。

  我的.這個(gè)朋友十分奇怪,就像是遠(yuǎn)古和現(xiàn)代、火星與地球的區(qū)別一樣。一如既往的在放學(xué)路上,我問她:“你晚上要出來玩兒么?”她眨了眨大大的眼睛,裝作不明白的樣子,說:“喵。”小樣,裝的還挺像啊!我笑了笑,說:“你晚上到底要不要出來玩!”他伸出手,疑惑的撓了撓頭,又連續(xù)叫了幾聲:“喵喵喵”那疑惑的樣子,我搖了搖頭,問:“你能說人話嗎?”等了許久“人話!”她興高采烈的叫起來,很快又無辜的看著我。我輕輕搖了搖頭,走進(jìn)小店鋪,買了一包零食吃了起來,來自喵星的喵星人就把我的朋友還給我了。

  我的這個(gè)朋友不僅僅奇怪,而且是一個(gè)十足的吃貨。記得有一次,我們幾個(gè)好朋友一同去街上玩,走著走著,小琪竟然不見了蹤影。一個(gè)朋友急得冒出了冷汗,而我呢?輕輕的笑了笑,慢悠悠地從書包里翻出了幾包零食,一袋一袋的分給她們,然后撓了撓頭,故作疑惑的說:“哎呀,小琪不在我就吃掉了!痹捯魟偮洌恢话啄鄣男∈志蜕斓轿颐媲。我往前一看,小琪眨著水汪汪的大眼睛,故作可憐巴巴的樣子說:“給我一點(diǎn)吧!蔽覠o奈之下只好把手中的靈石遞給了她,她高興的跳起來:“噢耶,謝謝你!喵”

  這就是我的好朋友,你的好朋友在哪里呢?

我的朋友小學(xué)生作文2

  我的朋友,是個(gè)比我大3歲的姐姐,她很漂亮,大家常常在小區(qū)里散步,常常在小區(qū)里跳繩,常常在家里捉迷藏。

  我很幸運(yùn)有一個(gè)這樣的姐姐,雖說只是鄰居,但我把她當(dāng)成我的親姐姐,她也把我當(dāng)成她的親妹妹,我的媽媽也很喜歡這個(gè)姐姐。

  記得有一次,我和姐姐一起在小區(qū)玩轉(zhuǎn)輪胎,突然我沒把好,摔了下來,我緊皺眉頭,緊咬著牙,坐在地上,手緊緊把住受傷的地方,可疼死我了!我看了看姐姐,姐姐溫柔的對我說:“我先送你回家,好不好?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又搖了搖頭,姐姐知道我害怕回家被媽媽說,然后對我說:“要不就先去我家,反正我媽和你媽出去買東西了,沒事!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,然后由姐姐扶著跳著跟姐姐回了家。

  到了姐姐家,我坐在沙發(fā)上,吃著橘子,姐姐拿了紫藥水,坐在小凳子上給我涂藥水。姐姐說:“等會(huì)兒給你涂藥水的時(shí)候,一定咬好橘子哦!蔽覜]有明白姐姐的意思,只得聽姐姐的話,姐姐開始擦了,我使勁咬著橘子,“噗”的一聲,橘子水出來了,正好滴到了姐姐那明亮的.眼鏡上,我笑了,哦,原來是這樣啊,我恍然大悟。

  在姐姐將我送回家,轉(zhuǎn)身離去的的時(shí)候,我望著姐姐離去的背影,我有一點(diǎn)高興,又心疼,是一種說不出的愛。我高興著橘子汁滴到姐姐眼鏡上的那一刻,心疼著姐姐離開的那一瞬間。

  因?yàn)槟鞘,我仿佛看到了那一朵朵紅色花開……叢驛權(quán)

我的朋友小學(xué)生作文3

  我的朋友天真可愛,總是露一個(gè)無邪的笑臉,有時(shí)候他還會(huì)弄出許多笑話,常常讓你哭笑不得。

  前天上午,我聽說他上山時(shí)腳被石頭磕了,當(dāng)時(shí)我的心猛地一跳,仿佛是心臟不再跳動(dòng),骨髓不再造血,我呆了,一個(gè)人站在荒涼的外面,想像著那不堪設(shè)想的后果,一直到上課鈴聲響起,我才回過神來,沖進(jìn)了班級(jí)。

  我等了三天三夜,每天都早到校十五分鐘,希望能等到他,可每次都失望地回到教室。

  終于在第四天的下午,我在校門外看到了一個(gè)熟悉的身影,一張熟悉的面孔,是他!真的是他!

  我正興奮地合不上嘴,可目光又落到了他的腳上,事情并不像我想的那么簡單——他已經(jīng)完全回復(fù)了健康,他左腳穿著一只白色的`運(yùn)動(dòng)鞋,右腳穿著一只厚厚的、軟軟的黑色布鞋,看著他一瘸一拐地走進(jìn)教室,我的心想刀割一樣疼,有說不出來得苦?偸遣煌5啬钪核媸且粋(gè)世界上最蠢的“傻瓜”。腳都被石頭磕成這樣了,居然還在傻笑,難道不知道疼嗎?

  盡管他的腳被磕得很嚴(yán)重,但他還是那么可愛,有時(shí)候邁欄桿,有時(shí)候用左腳蹦高高,只不過他不能像以前那樣在操場上盡情地奔跑了,真有點(diǎn)替他難過啊。

  每天都有一兩個(gè)男孩扶著他走路,他的行動(dòng)方便了許多,病情也漸漸好轉(zhuǎn)了,他也越來越淘氣了,不知道他好了以后會(huì)弄出什么名堂來呢,真希望他能快點(diǎn)好起來,在回到操場上盡情地奔跑!友誼像蝴蝶一樣輕盈,一樣美麗,珍惜自己身邊的每一位朋友吧,與他們發(fā)生的每一個(gè)故事都值得我們?nèi)ナ詹,去回憶?/p>

我的朋友小學(xué)生作文4

  我很內(nèi)向,她很外向,我都不知道我們是怎么做上朋友的?很多人都說我們是正反兩面,但我們還是做了朋友,而且還是最好的那種,真是奇怪的際遇。

  有人對我說,她與我在一起是想利用我,看我好欺負(fù)。我頓時(shí)垮下臉來,不會(huì)吧?我有些半信半疑。在放學(xué)后,我看著她,不像呀!突然我定住腳步,她回頭望了望我,“怎么了?”她問。我沒了勇氣,說:“ 沒什么!”又繼續(xù)走著,氣氛有些奇怪,我想打破這氣氛,張了張嘴,卻不知道要說些什么,嘴角上翹,自嘲地笑著。原來我們的感情還沒好到什么都可以說的地步呀,有些心痛,心痛自己的膽小,為什么不敢說呢?是怕她生氣?是怕別人說的都是真的`?還是怕……我的腦袋有些混亂!坝腥苏f我們不適合呆在一起,她在說你的壞話呢! ”這是我說的嗎?不是,是她,是她說的。我感到驚奇,有人這樣說我?“那你?”我看著她的反應(yīng)。她看著我笑,“當(dāng)然不會(huì)相信她們啦!我們是好朋友呀,對嗎?”我整理了一下自己的思路,對呀,我們是朋友,我看著她笑,她看著我說:“笑得這么傻干嗎?”“哪有。”我反駁道。

  抬頭看看天,才發(fā)現(xiàn)天空這么藍(lán),我和她靠得這么近,笑得這么相似。

  ……

我的朋友小學(xué)生作文5

  我有一個(gè)好朋友——佘筱冉,她有一排齊流海鋪在那飽滿的額頭上,她有一雙大大的.炯炯有神的眼睛,有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。

  她可喜歡看書了。一下課,就拿起一本在我看來無趣的書津津有味兒地看起來。她一會(huì)捧腹大笑,一會(huì)感動(dòng)得要落淚,我看她那認(rèn)真的樣子可真不想打擾她?墒且还(jié)課一節(jié)課過了,她還在那專心致志地看書,我真忍不住了,便向她大吼道:“陪我一起玩!”可她一邊搖著手,一邊看書,一邊輕聲細(xì)語地跟我說道:“我要看書,下次再陪你玩。 闭鎾呶业呐d,我只好自個(gè)兒去玩嘍!上課鈴就像蚊子從她耳邊飛過“嗡!嗡!”她似乎沒聽見,完全不理會(huì)。

  她寫字也寫得相當(dāng)好。一寫字,我就看見她揮動(dòng)著她的“神筆”在一絲不茍地寫著。文體活動(dòng)時(shí)間,她不管教室里多吵,就算鬧翻天了,她仍然可以旁若無人地認(rèn)真地寫著。她一直保持著全班書寫最優(yōu)秀的榮譽(yù)。她的'每個(gè)字都那么強(qiáng)勁有力。她寫字時(shí)嘴里都在嘀咕些什么,仿佛在跟誰說悄悄話;有時(shí)她對自己的書寫不滿意急得跺起腳來,好像在跟誰較勁。有一次她把她家的書法作品拿來展現(xiàn)給我看,我被驚呆了。她的字寫得跟字帖一樣,那么強(qiáng)勁有力,一絲不茍。

  她朗讀得也不錯(cuò)。讀課文時(shí),她讀得有聲有色,我聽了她讀仿佛就進(jìn)入了課文所描寫的情境中。在班上,她多次都被評完了“朗讀小能手”呢!

  我有一個(gè)書呆子、寫字狂、朗讀小能手的好朋友——佘筱冉。我很驕傲!

我的朋友小學(xué)生作文6

  在我們班有一個(gè)頭大,腦圓,身材比較高的,在他身上有一種香香的氣味的人,他就是我最好的朋友——謝禹川。他可是我們班上的"四大天王”之一,因?yàn)樗麑W(xué)識(shí)淵博,博覽群書,在班上號(hào)稱"書呆子

  說起他的愛讀書,特別是愛讀課外書的'故事,那可是三天三夜都說不完的。比如:說起他每天帶他自己訂的課外書,就會(huì)令人頭花眼亂。記得在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),他就帶了好幾本關(guān)于科學(xué)和名人的書。而別的同學(xué),個(gè)個(gè)都去看運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽了。我看到班上只有他一個(gè)人,就對他說:“你怎么不去看比賽呀,可激烈了!笨伤麉s說:“等我看完這些書再去。(其實(shí)他早就已經(jīng)讀完了這些書。)”

  但是他卻有一些不好的習(xí)慣,比如:上課咬手指,上課發(fā)呆,咬筆頭等不好習(xí)慣。記得有一次,謝禹川在邊咬筆頭,邊發(fā)呆。老師看了他,就說:“謝禹川呀,筆頭有那么好吃?”謝禹川沒聽到,老師又說:"謝禹川呀,筆頭有那么好吃?”謝禹川才發(fā)覺,臉都紅了。

  這就是我最好的朋友,他可真可愛。

我的朋友小學(xué)生作文7

  在我的生活中,擁有許許多多的朋友。如果你遇到了困難,他們就會(huì)毫無顧忌地幫助你;如果你有什么煩惱,他們就會(huì)和你一起談心。

  有 一次,我和徐子像往常一樣在樓下寫作業(yè),小劉說她可以在樓下玩一會(huì)兒,于是我們就一起寫,有不會(huì)的還可以互相問 。我寫完了英語作業(yè),就開始寫數(shù)學(xué)作業(yè)!斑?這道題怎么做呀?”徐子問道。小劉笑了笑,便耐心地給他講解起來。這時(shí),我也遇到了問題,十分之九減去小括 號(hào)十分之一加上五分之二,而且要用簡算,我見小劉還在給徐子講題。也不好意思擾亂他們的思維,就自己開始想辦法解題。解了半天沒解出來,我急眼了,拿起鉛 筆盒就往下扔,“咣當(dāng)”一聲,小劉嚇了一跳,親切的問道:“怎么了,有事嗎?”我像一個(gè)嬰兒似的向小劉撒嬌地說:“這道小題題不會(huì)寫呀!”她說:“正好, 徐子的題答完了。他只剩下一張單元過關(guān)卷沒做。”說著便問:“那道題不會(huì)呀?”“這一道!彼戳丝茨堑李},便拿出數(shù)學(xué)作業(yè)紙,給我寫出了90- (10+5),然后讓我去掉括號(hào)就成了90-10-5!皩α耍缓蠼又!”她高興地說。咦!括號(hào)一去掉,這道題就變簡單了。于是,我很快解出了這道 題,F(xiàn)在,不只這一道,同一類型的其他的題我都會(huì)做了。

  瞧,小劉給我?guī)椭y道不是一舉兩得嗎?既幫助我解出了題,又教會(huì)了我解題的.方法。她可真稱得上是我的好朋友。

我的朋友小學(xué)生作文8

  回憶過往,

  曾努力追尋,也曾猶豫徘徊;

  曾敞開心扉,也曾左右為難;

  曾左右逢源,也曾倍感寂寞………

  但無論你記不記得,這一年都走過來了。

  我曾跟別人說過,這一年從某種意義來講得到的很少,

  但我很慶幸能夠認(rèn)識(shí)你們!

  記得曾經(jīng)的奮斗,

  記得曾經(jīng)的妒忌,

  記得曾經(jīng)的歡笑,

  記得曾經(jīng)的生氣,

  記得曾經(jīng)的淚水………

  這一切的一切我們也都會(huì)經(jīng)歷吧,

  相信會(huì)永遠(yuǎn)的珍藏吧!

  時(shí)間注定了我們的`分離,

  為了自己的夢想,為了以后的生活,

  我們不得不去追尋一個(gè)更高遠(yuǎn)的夢!

  現(xiàn)在的我們真的要各奔東西了,

  不知何時(shí)我們才能夠相遇,

  但我依然會(huì)很慶幸,

  因?yàn)槲覀冊黄鸫蚱矗覀兊母栽谕粋(gè)城市。

  不去傷感,而是微笑著祝福每一位曾經(jīng)的同窗,

  愿一路順風(fēng),

  望一切都好!

  微笑著揮手作別你們,

  再見朋友,朋友再見了。

  祝福你們,我的朋友!

  說聲想念,愿遠(yuǎn)方的你們能夠聽得見

我的朋友小學(xué)生作文9

  春天歸來,一抹春風(fēng)拂過大地,代表著萬物生機(jī)勃勃,春雷從天上匆匆滑過,那是春天美好的歌聲。

  馬路旁的迎春花也不例外,它奮力施展自己金色花瓣的魅力,有的還是含苞欲放,有的才打開兩三片花瓣兒,有的已開始逞妍斗色。

  一朵迎春花如同一個(gè)金色的小喇叭,迎春花的香氣四處飄散,春風(fēng)跑過來滿意地收下了迎春花的芬芳,又歡欣雀躍地飄走了。

  柳樹羨慕迎春花香氣撲鼻,杏花羨慕迎春花嬌艷欲滴。它不像桃花那樣亭亭玉立,也不像杜鵑那樣萬紫千紅,而是綻放它特有的美麗。

  摸一摸它那小黃花朵,花瓣很輕,像羽毛一樣柔軟,揉一揉翠綠的.小葉子,水分充足,流出粘粘的汁液。

  它的小綠葉不愛化妝,聞一聞只有自然的青草味,再聞一聞金黃金黃的迎春花,它不像其它花兒,濃濃的花香飄滿整個(gè)小區(qū),卻有獨(dú)一無二的清淡花香。

  我仿佛覺得自己就是迎春花,小鳥在我頭上歡樂地歌唱,我心里如同有了一縷金色的陽光。

  春雨落下,一些迎春花帶著金黃的花瓣和美好的祝福緩緩落下,靜靜地躺在地上。

  當(dāng)我走過路邊,迎春花被早風(fēng)輕輕吹起,從我頭上滑過,似乎在說:“你好嗎?可以和我交朋友嗎?”

我的朋友小學(xué)生作文10

  如山間清爽的風(fēng),如古城溫暖的光。從清晨到夜晚,從山野到書房,捧一本書,飲一盞茶,剪一段時(shí)光,沉醉在午后的陽光里,享受書帶來的樂趣。但是,在二年級(jí)以前,我對書是絲毫不感興趣的。今天就來講一講我與書的故事吧!

  那是大雪紛飛的一天,姐姐為我講了一個(gè)美好的童話故事。這個(gè)故事令我無法忘卻。我懇求姐姐再講幾個(gè),我便帶著美好的故事,一起進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。那之后,姐姐每晚都會(huì)為我講上幾個(gè)故事。

  我本來以為日子就這樣一直下去,可是,有一天,姐姐突然不耐煩了,兇巴巴地說:“我們各看各的書,或者你看書我們交換故事講,又或者我不跟你講了!蔽艺f我認(rèn)識(shí)的字不多,她就讓我看注音書籍。

  我對故事內(nèi)容的求知欲越來越強(qiáng)。所以在一個(gè)寧靜的午后我捧起課外書,津津有味地看了起來。一頁、兩頁……我像一匹饑餓的狼,貪婪地讀著。

  我愛書,愛小巧有趣的.連環(huán)畫,愛語句優(yōu)美的文藝書,愛令人如癡如醉的古今中外小說……

  沒錯(cuò),從那以后,我和我的“恩人”姐姐每晚都交換著我們從書中看到或自創(chuàng)的小故事。

  就這樣,我結(jié)識(shí)了這位好友,而且我和它的關(guān)系一直都那么密切!

我的朋友小學(xué)生作文11

  外婆家有一棵銀杏樹,它可高可大了,要二三個(gè)小朋友才能抱住它呢。樹干上的皮像用刀刻過似的,有一道道彎彎曲曲的裂紋,不用摸就知道非常粗糙,它可是我爺爺?shù)陌职衷缘,已?jīng)有100多高齡了。 我就是在這棵樹下一天天長大的,它當(dāng)然就成了我最好的朋友。 春天,我仰起小臉,數(shù)著一片片嫩綠的新芽,看著它們慢慢變成一把把小扇子,總會(huì)忍不住摘下一片搖呀,搖呀…… 夏天,外婆家屋前的一大片空地都被銀杏樹濃密的枝葉籠罩著,不經(jīng)意間,從郁郁蔥蔥的'綠葉中就會(huì)鉆出一個(gè)個(gè)小圓腦袋,那就是銀杏娃娃了?崾睿以跇湎孪硎芩鼛淼年帥鍪澜,就像在一個(gè)特殊的空調(diào)房里,既涼快,又能呼吸到清新的空氣,好不愜意。這里自然就成了孩子們的暑期樂園,做游戲,過家家,盡情地唱啊,跳啊,興起了,還竄上樹感受孫大圣的樂逍遙,好不快活。 伴隨著我們的快樂,銀杏果也不知不覺地一天天長大,外皮先是青綠色,逐漸變得青中帶黃,黃中帶青,最后變成身批黃袍的小姑娘,向人民報(bào)告成熟的喜訊。 冬日,樹葉飄零,回歸大樹地下的根。 …… 銀杏樹一天天變老,我也一日日長大,它為我的童年撐起了一片綠色的天空。

我的朋友小學(xué)生作文12

  昨天做了一個(gè)夢,夢見以前家里的狗子給我打電話了,“我們走后你回去過嗎”我問,“沒有”,“那你還記得回家的路嗎”“記得”“那你為什么不回去呢”“……”它就不再回答了,

  如今它早以不在,而我仍在外漂流,前幾日去游玩恰遇一狗市便有了想養(yǎng)一條狗的想法,可是現(xiàn)在還不穩(wěn)定,和它分離已是被迫最后連最后一面也未見到直到半年以后才知道它已離開這個(gè)世界,所以又打消了這個(gè)念頭,因?yàn)楹ε略俳o互相造成傷害,還是穩(wěn)定下來再說,前天看間一家人牽了五只大狗便想到了自己家的狗,估計(jì)是這便有了昨日的夢,農(nóng)村的狗不像城里的沒有名字沒有血統(tǒng)沒有那么驕貴,但是它依然很忠實(shí),是我的朋友,它是我剛上初三時(shí)逮的一條狗,當(dāng)時(shí)準(zhǔn)備送給我大姐的可是看它那么可愛,那時(shí)的它胖乎乎的`,便把它留下了,于是它便陪伴我走過了那些叛逆的時(shí)光,直到我們一家離開老家,當(dāng)時(shí)家里能賣的都賣了該送人的也送人了,只有它還沒有找到好人家,直到最后送到了它的出生地,據(jù)后來聽二姐說我走后它有一個(gè)星期沒有吃東西,心里當(dāng)時(shí)便被它感動(dòng)了,從那之后又見了它兩次每次都是在很遠(yuǎn)的地方看到我就跑過來往我身上撲,現(xiàn)在想想心里酸酸的,那兩次我是把它怪了回去,我想著今年回去就在二姐那住幾天,雖曾想它已不在,留給我的只是一些點(diǎn)滴的記憶,在這個(gè)午后,再一次想你…

我的朋友小學(xué)生作文13

  早上,我正無聊,想有一個(gè)寵物。過了一會(huì)兒,媽媽送我了一只烏龜和兩條金魚當(dāng)寵物。我沒想到這么快就有了,還是三個(gè)。

  我先給我的寵物取名字,一條金魚顏色是紅的,就叫小紅;一條金魚顏色是黑的,就叫小黑;烏龜,就叫龜龜。

  小紅的尾巴是像葫蘆葉的,頭和小黑比起來大一點(diǎn)。小紅是個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的魚,它每天都游二十米以上,力氣可大了。我一把他拿出水面,他就立馬搖動(dòng)身體,一秒20下,力量一千克差不多,非讓我放手不可,最愛吃水草。

  龜龜是最有趣的。聽說烏龜是兩棲動(dòng)物,我就把烏龜從水中拿出來,結(jié)果它一出水就進(jìn)入了縮頭縮腦模式成了縮頭烏龜。過了一會(huì)兒,它玩起了伸頭運(yùn)動(dòng)。又過了一陣子,它又貪玩了,展開了它的秘決:粘人模式。將人的手指用腳掌牢牢粘住你。我受不了,只好把它放入水中。 人們都說烏龜不會(huì)做仰臥起坐,我看他那小小的腳,不止不會(huì)做仰臥起坐,俯臥撐也不會(huì)吧。我讓它試一下,它趴在地上壓根做不了嘛。

  小黑的尾巴是楓葉狀的',它酷愛不動(dòng),一天內(nèi),除了進(jìn)食,差不多一動(dòng)不動(dòng)。它和小紅是一對冤家,二魚之間常常發(fā)生一些沖突,不是小紅撞小黑,就是小黑撞小紅。打架的次數(shù),我只能這么回答,三天一大打,小打天天有。

  它們?nèi)齻(gè)是不是發(fā)生沖突,但更多的是和睦相處,捉迷藏。最厲害的還是龜龜,它同我捉迷藏,一時(shí)半會(huì)還找不到它。

  看,這就是我的魚龜朋友,有趣嗎?

我的朋友小學(xué)生作文14

  我有一個(gè)最要好的朋友,他也是我的同班同學(xué),那么他是誰呢?他就是我班的大帥哥——黃俊杰。

  說黃俊杰是我班的大帥哥,一點(diǎn)兒也沒夸張。他有一頭濃密的.黑發(fā),從遠(yuǎn)處看上去,他的頭型有點(diǎn)像蘑菇頭。他的眼睛大大的,眉毛是中間濃兩頭淡,而且兩條眉毛之間有一顆痣,這顆痣就像是哪吒頭上的那顆紅痣一樣,讓他變得更帥氣。

  黃俊杰的畫畫得可好了。有次放假,我們班主任老師布置我們畫一張關(guān)于數(shù)學(xué)方面的畫。當(dāng)假期結(jié)束大家交上去的時(shí)候,老師一張一張看著直搖頭,說我們的創(chuàng)意不夠?僧(dāng)老師看到黃俊杰的這張畫的時(shí)候,老師的眼睛都亮起來了,老師把這張畫舉起來給我們看,并且驚喜地說:“大家看,黃俊杰同學(xué)的這張畫,不僅版面設(shè)計(jì)巧妙、合理,還把很多的數(shù)學(xué)知識(shí)和奧秘綜合在這張畫里,簡直太棒了!”我們都為黃俊杰鼓掌,他卻只是淡淡地笑著,謙虛得很。

  黃俊杰不僅畫畫得好,而且還是個(gè)樂于助人的人。有一天,我忘帶筆了。眼看著就要寫作業(yè)了,我急得像熱鍋上的螞蟻。黃俊杰看見了,趕緊走過來問我情況。他聽了后二話沒說就拿來了兩支筆說:“這兩支都送你了。”我有點(diǎn)難為情,就說:“借我一支就可以了,明天就還你!彼麉s急了:“不用還了,兩支你都拿著,我怕你今天一支會(huì)不夠?qū)。”多?xì)心的同學(xué)!我被他感動(dòng)得都快哭了。

  這就是我的好同學(xué)加好朋友。你們想和他交朋友嗎?快來吧,黃俊杰帥哥在等你。

我的朋友小學(xué)生作文15

  自從我上了一年級(jí)以后,我的朋友就多了起來。

  原在幼兒園結(jié)實(shí)的不算,不出一個(gè)月的時(shí)間,我就和侯麗潔,王昱博,劉藝琳,許明軒他們成了好朋友。

  我是喜歡扎小辮子的女孩,有時(shí)候我在后腦勺扎一根馬尾辮,還有時(shí)候我把我的頭發(fā)都挽起來,挽成一個(gè)好大的“疙瘩”我說:“那是面包球頭!”

  侯麗潔是留著齊耳短發(fā)的小姑娘,她特別羨慕我有一頭長發(fā)。我就許愿:“等你的頭發(fā)長長了,我叫我媽媽也給你扎小辮子!焙铥悵嵰宦牭轿疫@么說,心里覺得美滋滋的。

  中午,我和王昱博劉藝琳坐在同一張桌子吃午餐。

  王昱博是個(gè)愛穿白襯衫的小男孩,看起來很帥氣,每次和他一起吃飯,他總是把他喜歡吃的飯菜分給我們,所以我們都很喜歡跟他一起吃飯。

  劉藝琳是個(gè)愛穿裙子的小女孩,每次和她吃飯,都能看見他那漂亮的公主裙,看著像參加宴會(huì)似的。她每次吃飯都要請客,因?yàn)樗娘埩亢苄『苄,總把美味的飯菜給我們吃。但是他很喜歡看書,有一些我不認(rèn)識(shí)的'字,她都認(rèn)識(shí),而且,還幫我細(xì)心地注了漢語拼音。

  但許明軒是個(gè)愛吃菜的小男孩,我們在聊一些趣事的時(shí)候,他都在低著頭吃飯,我問他剛才講了什么,他卻什么都不知道。

  我的朋友有很多,但性格卻一個(gè)都不一樣,他們還有不同的特點(diǎn),我都很喜歡他們!

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