關(guān)于期中考試作文匯總四篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的期中考試作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
期中考試作文 篇1
閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
當(dāng)前,不少年輕人都喜歡“獨(dú)處”。 一個人呆在家里,一個人逛街看電影,一個人旅行 ……
近日,中國青年報(bào)社會調(diào)查中心對兩千多名青年受訪者進(jìn)行的調(diào)查顯示 :有65.7%的受訪者喜歡獨(dú)處,不喜歡獨(dú)處的受訪者僅占18.1%,62.6%的受訪者表示能在獨(dú)處中受益,獨(dú)處有利于自身成長;但也有54%的受訪者認(rèn)為過度的獨(dú)處會使自己與外界脫節(jié),不利于人格的完善。
對材料提出的問題,你有怎樣的思考或體會?請寫一篇文章。要求 :選準(zhǔn)角度,自定立意;自擬題目;除詩歌外,文體不限;文體特征鮮明。
點(diǎn)評:這道題既是“關(guān)注社會”,也是“關(guān)注自我”,通過對“獨(dú)處”這一普遍的社會現(xiàn)象分析,聯(lián)系古今中外的一些事例和自己“獨(dú)處”的感受,對“獨(dú)處”作出一個客觀公正的評價。從給的作文材料看, “獨(dú)處”是從正反兩個方面提出來的,你可以辯證地從兩個方面分析,也可以抓住一點(diǎn)論證,言之有理即可。
“獨(dú)處”其實(shí)就是和孤獨(dú)、寂寞為伴。但我們往往總是喜歡瞧別人怎么活,怎么窮折騰,自己也跟著瞎折騰,不是怎么活好自己,而是怎么活過別人,活給別人看。所以,我們的哲學(xué)基本上是“他人哲學(xué)”。活在這樣一個瞎熱鬧、窮折騰的社會,“獨(dú)處”就顯得尤為重要了。喜歡熱鬧和喜歡獨(dú)處,隔開了人世的膚淺和深刻,低俗和高貴,迷茫與自由,必然呈現(xiàn)兩種人生。下面的一些角度就由你任意選了。
獨(dú)處的時候,你的身心可以自由自在、無拘無束的,F(xiàn)實(shí)生活中有太多的枷鎖,獨(dú)處,能減輕壓力,給身心更加暢快愉悅地休息,看看書,打打球,聽音樂,散散步。
獨(dú)處的時候,你可以與自我對話,獲得一種頓悟?梢曰貞涍^去、品味現(xiàn)在、遐想將來?梢哉曌约旱娜秉c(diǎn),發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)秀;可以對自己的環(huán)境和位置作更透徹的認(rèn)真地檢討,可以更為理智和客觀地判斷自己人生道路和生活中的`是與非;可以明白自己到底需要什么,從而調(diào)整自己,走向未來。
獨(dú)處的時候,你可以對生活獨(dú)立的思考,成功更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。獨(dú)處是成功偉大目標(biāo)的必要條件。在獨(dú)處中,寂寞地思考,寂寞地工作,忘我地勞動。你看人家梭羅,孤身只影跑進(jìn)了無人居住的瓦爾登湖的山林中,獨(dú)處兩年有余,寫下名著《瓦爾登湖》,這樣的事例舉不勝舉?忌侠硐氲拇髮W(xué),是不是也需要這樣的獨(dú)處?
面對熱烈、紛亂、躁動、瘋狂的生活,獨(dú)處是最好的調(diào)味品。當(dāng)你真如一首歌中唱的那樣“為了理想,我寧愿忍受寂寞,飲盡那份孤獨(dú)”,生命便輝煌如泰戈?duì)柕囊皇自姡荷缦幕ㄖk爛,死如秋葉之靜美。
自由在不遠(yuǎn)處,寧靜不在遠(yuǎn)處,成功在不遠(yuǎn)處,它們都在你的獨(dú)處中。
對材料中提出的“有54%的受訪者認(rèn)為過度的獨(dú)處會使自己與外界脫節(jié),不利于人格的完善。”我認(rèn)為應(yīng)緊緊的抓住“過度的獨(dú)處”這個詞語,說明這54%的受訪者也并不反對獨(dú)處。那么怎么樣的人獨(dú)處多了才算“過度”?科學(xué)家、文學(xué)家、思想家、藝術(shù)家以及致力于某種興趣愛好研究的人,他們的獨(dú)處肯定不算“過度”;壓力、焦慮下的或者某種原因需要獨(dú)處一段時間的人,即使獨(dú)處時間長一點(diǎn)也不能算過度,只要他們能夠自我調(diào)節(jié);我想只能是那些無所事事的人,沉湎于某種電腦游戲,呆在家里的啃老族,因某種打擊萎靡不振的,他們的獨(dú)處才是過度的。才會使他們與外界脫節(jié),不利于人格的完善。
期中考試作文 篇2
同學(xué),我想對你說,也許你折斷青竹的動作已毫不記得。但是,我也要衷心地勸告你,青竹也是有生命的!環(huán)境要靠我們共同保護(hù)!
那天的中午,坐在小竹林中,你與朋友輕松地聊天,偶一抬頭,跳上桌子,抬起右腳,左腳呲著桌上的紋痕,伸手抓住青竹最嫩的地方,再跳下桌臺,臉上滿是一種令人嫌惡的喜悅,見那青竹沒有聽話地?cái)嚅_在你的手里,又加大了力量,一次次地跳上跳下,那猙獰的面孔、歪斜的嘴眼,令我擔(dān)心而憤怒。我上前制止了你的行為并相應(yīng)地扣了分?jǐn)?shù),你嘴角一斜、眼睛一瞪:“志愿者有什么了不起啊,下次我把你們班分全扣完1說著向下一跳,那青竹還是比不過你的蠻力,“呯”一聲斷開來,你隨意一扔,大搖大擺地走了。
待你走后,我將那斷竹藏進(jìn)枯草之中,看著另一截?cái)嘀裉,我傷心了,什么也看不到,黑洞洞的。難道青竹沒有屬于它自己的生命?難道我們?nèi)祟惪梢灾髟鬃匀、主宰宇?地球是唯一的一個生物圈,生命鏈條條相接、環(huán)環(huán)相扣,并不是人類可以控制的啊!親愛的同學(xué),我真心地勸告你,青竹也有生命!環(huán)境需要靠大家共同保護(hù)!
大雪寒冬,狂風(fēng)瀑雨都沒有摧毀那堅(jiān)強(qiáng)的青竹,連自然都無法摧毀的青竹竟然敗在了你的手中,這是多么得的可怕!地球上平均每個小時將滅亡2-3種生物,這些生物要不是人類的侵占與毀壞,它們會如此迅速地死亡嗎?不會!同學(xué)啊,想想那“呯”的.一聲地?cái)嗔眩悴粫⒕螁?保護(hù)我們賴以生存的地球吧!從自我做起,也許明日的太陽會更加燦爛輝煌!那一幕幕觸目驚心的畫面、生物的滅亡不要出現(xiàn)。也許別人說:“人類的出現(xiàn)會毀滅地球”,這句話在多年以后的今天成為事實(shí)!
今日,又走進(jìn)小竹林,有的只是清風(fēng)吹拂竹輕擺,月下竹影婆娑的美妙感覺到了??多日前的那個同學(xué),我在這靜靜的竹林中呼喚你,你能聽見嗎?讓這加雜著清竹之氣的風(fēng)兒把我的勸告帶到你的耳邊:“青竹有生命,攜手共創(chuàng)美好環(huán)境”!
期中考試作文 篇3
五月二日是星期三,星期三有科學(xué)課,這科學(xué)課是我們最后科學(xué)期中考試。
我們科學(xué)課期中考試要帶東西:一、帶紙棒(至少八根)。二、帶膠帶。三、帶剪刀。
科學(xué)期中考試開始了,我們把上節(jié)課弄的紙棒搭成各種各樣的`東西。別看這么簡單,但搭成的東西必須要有許多三角形。不然就不能拿到高分。用紙棒搭東西,可以幾個人合作。
時間在一分一秒過去,有一個小組做好了,而且拿到了高分(100分)。這些人是:王天依、徐瑜宣、孫浩軒和陶大宇。
在我的專心致志、小心翼翼下,我也搭成了,我也獲得了100分。這下我心里有多么的自豪、多么的興奮。
只要專心致志的做每一件事,就一定能做的最棒。!
期中考試作文 篇4
又到期中考試這一天了,我正想著怎么考上九十五分,忽然上課鈴聲響了,我很快就回到了位置上。龍老師把試卷發(fā)了下來,我非常緊張,我一碰到難的題目就緊張。一個小時過后,所有人都把試卷交了上去。
馬上,數(shù)學(xué)考試開始了,我現(xiàn)在不緊張了,因?yàn)樵较嘈抛约,成功也就越大。同樣,一個小時過去了,當(dāng)然卷子也被收上去了。
放學(xué)的時候,老師把卷子發(fā)了下來,我心情還不錯。因?yàn)檎Z文考了九十五分,數(shù)學(xué)考了九十六分,這樣的分?jǐn)?shù)至少達(dá)到了自己的`要求。
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