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熱心腸作文（精選45篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的熱心腸作文，希望對(duì)大家有所幫助。
熱心腸作文 篇1
我的爸爸是一位熱心腸的大好人，我們村里的人都知道他。
可是，他經(jīng)常的不管我和弟弟。有一天，我放學(xué)回家的路上，看見(jiàn)了爸爸�？墒�，我又不知道爸爸在干什么，我走近一看，原來(lái)是一位老奶奶摔倒了，爸爸在邊上把老奶奶扶了起來(lái)，把地上的菜和水果撿了起來(lái)。然后，爸爸背起老奶奶就沖向醫(yī)院，到了醫(yī)院，一檢查，你原來(lái)是骨折了，需要住院。然后，爸爸就馬上辦了手續(xù)，我回家了。到了晚上8：30的.時(shí)候，爸爸回來(lái)了。爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“今天在路邊救了一位老奶奶，那位老奶奶沒(méi)有孩子，自己一個(gè)人，需要照顧，我就去醫(yī)院照顧老奶奶了�！眿寢屪尠职秩チ�。我聽(tīng)了就說(shuō)：“我也要去。爸爸就讓我跟著他去了，到了醫(yī)院，爸爸非常嚴(yán)肅的坐在了那里，我就在那位老奶奶的旁邊上的空床上睡了一會(huì)兒，而爸爸還在照顧老奶奶。我就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你先睡一會(huì)兒吧，我來(lái)看老奶奶�！倍职謪s說(shuō)：“還是讓我來(lái)看你去睡吧！”我也說(shuō)不過(guò)爸爸，只好先睡一會(huì)兒。
那就是我說(shuō)心腸而又心軟的爸爸，我要向我親愛(ài)的爸爸學(xué)習(xí)，向社會(huì)傳遞正能量。
熱心腸作文 篇2
我的朋友是小紅，她是個(gè)熱心腸，非常愿意幫助他人。
她長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，如同窗外的垂柳。兩只黑寶石似的眼睛炯炯有神。小小的鼻子，像滑梯一樣。還有一張櫻桃小嘴。她穿一條藍(lán)色的裙子，戴著一副黑粉相間的眼鏡，還挺好看的。
有一次，班級(jí)的地面臟了，正好值日生不在，她就搶著去干。她拿著掃帚，腳踩在地面上，賣力地向前掃。不一會(huì)，被她掃過(guò)的`地面像被白色油漆刷過(guò)一樣，那么干凈。她又開(kāi)始拖地。同學(xué)們對(duì)她說(shuō)：“地面很干凈了，不用再拖地了�！八麛嗟鼐芙^了我們。干了一會(huì)兒，她的額頭上沁出了細(xì)細(xì)的汗珠，但她毫不在意。不一會(huì)兒，她干完了，地面上像下了雪一樣干凈。同學(xué)們向她投去了欽佩的目光。
還有一次，我們?cè)跇窍峦妗Ｍ嬷嬷�，她跑了……我正納悶她去干嘛，只見(jiàn)她拉著門為別人開(kāi)門呢！
小紅是我的好朋友，我喜歡熱心腸的她！
熱心腸作文 篇3
我的奶奶是一個(gè)熱心腸的人，每次遇到需要幫助的人奶奶都會(huì)去幫助他們。
記得有一次，我和奶奶坐公交車去公園玩，在車上遇到一位抱小寶寶的阿姨，由于車上人多她沒(méi)有找到空位，奶奶說(shuō)：“來(lái)，你們坐我這里吧！”“沒(méi)事，您坐吧！謝謝了，您年齡大了，還是您坐吧！”阿姨說(shuō)，但是奶奶還是把座位讓給了阿姨。
我說(shuō)：“奶奶，你不是腰疼嗎？怎么還把座位讓給別人��？”
奶奶告訴我：“你想想，阿姨抱著孩子，萬(wàn)一摔倒了，孩子那么小，多危險(xiǎn)�。∥易屑�(xì)想了想后果，覺(jué)得有道理，我真是打心眼里敬佩奶奶。
還有一次，奶奶回家上樓時(shí)，發(fā)現(xiàn)樓道很臟，奶奶便回家拿著掃把開(kāi)始打掃樓道，我們住在二樓，她不光是只打掃我們家的門口，而是從六樓一直打掃到一樓，奶奶把整個(gè)樓道打掃的干干凈凈，鄰居看到了，紛紛對(duì)奶奶豎起了大拇指，我真為奶奶感到驕傲。
我以后也要向奶奶學(xué)習(xí)，多做一些自己力所能及的`事情，做一個(gè)熱心腸的人。
熱心腸作文 篇4
予人玫瑰，手有余香。這說(shuō)的是誰(shuí)呢？烏黑的頭發(fā)，濃密的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，他十分活潑，機(jī)靈。對(duì)了，他就是我的熱心腸朋友-樂(lè)樂(lè)。
他很喜歡幫助別人。幼兒園的時(shí)候，有一次，我的橡皮忘帶了，心里很著急，樂(lè)樂(lè)看到后，說(shuō)：“我這里多了一塊橡皮，就先借給你用吧。”我說(shuō)：“太謝謝你了，以后我一定細(xì)心檢查我的文具�！�
樂(lè)樂(lè)愛(ài)幫助身邊的.每一個(gè)人。我們家這棟樓里有一個(gè)80多歲的老奶奶，每次遇到他，我們都會(huì)幫助老奶奶。有一次，我和樂(lè)樂(lè)玩的正歡，老奶奶回來(lái)了，因?yàn)樗饶_不利索，所以沒(méi)法開(kāi)門。樂(lè)樂(lè)一看見(jiàn)，就跑過(guò)去幫老奶奶推門，按電梯，還把老奶奶送進(jìn)了家。老奶奶說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！�
樂(lè)于助人是一件好事。幫助別人，別人會(huì)很快樂(lè)，自己也會(huì)很快樂(lè)。如果我們都幫助別人，那么這個(gè)世界將會(huì)變得很美好。我們應(yīng)該向樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí)。
熱心腸作文 篇5
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。幫助別人，快樂(lè)自己。奶奶的言傳常�？M繞耳畔，奶奶的身教讓我入腦入心。
奶奶是位熱心腸。每當(dāng)看到誰(shuí)家有困難都會(huì)伸出援助之手。
有一次，奶奶在庭院里打掃衛(wèi)生，聽(tīng)到鄰居焦急地談?wù)摚骸鞍�，糟糕！今天孩子放學(xué)早，我們下班遲，孩子放學(xué)了怎么辦呢？”“什么怎么辦”，熱心腸的奶奶立刻放下手中的活兒，笑呵呵地對(duì)鄰居說(shuō)：“這有什么好著急的，孩子放學(xué)就寄在我們家啦。你們放心，我們會(huì)好好照顧他的�！狈艑W(xué)后，奶奶樂(lè)呵呵地把鄰居小孩接到我們家，又是給小朋友喝水、吃水果、吃點(diǎn)心，又是指導(dǎo)小朋友做作業(yè)，直忙到孩子的家長(zhǎng)下班回家。感動(dòng)得鄰居直說(shuō)謝謝，奶奶卻笑呵呵地說(shuō)：“謝什么啦，遠(yuǎn)親不如近鄰，大家都是鄰居，互相幫助是應(yīng)該的，以后你們忙，盡管說(shuō)一聲，哈哈哈……”
這就是我熱心腸的'奶奶，她用她的熱心腸溫暖著身邊的人，弘揚(yáng)著社會(huì)的正能量，在我心中，奶奶就像一盞明亮的燈，照亮著我的眼前和心間，讓我崇敬。
奶奶的熱心腸尤如一縷春風(fēng)，沐浴著我快樂(lè)成長(zhǎng)。在奶奶的熏陶下，我也能助人為樂(lè)，還經(jīng)常參加志愿者活動(dòng)……
熱心腸作文 篇6
爸爸有一點(diǎn)胖，戴著一副黑邊的眼鏡，而且還很熱心腸。比如，有一回我和爸爸去公園玩的時(shí)候，有一位叔叔在搬貨物，因?yàn)樨浳镉侄嘤种�，所以那位叔叔搬的很慢，而且那位叔叔急于上車�?/p>
而爸爸想都沒(méi)有想，直接跑到那位叔叔那里幫助叔叔了。爸爸和那位叔叔一起搬，果然快了許多。可這時(shí)，那位叔叔在搬貨的.時(shí)候不小心把手擦傷了一點(diǎn)，速度就沒(méi)有之前快了。
我也沖了過(guò)去幫助叔叔了，前面幾個(gè)小箱子比較好搬，可后面兩個(gè)大一點(diǎn)的箱子我可是用了九牛二虎之力才搬上了車的。有了我的幫助，速度也比之前快了一點(diǎn)。
過(guò)了一會(huì)兒，我們也都搬完了，叔叔謝完我們就急急忙忙的開(kāi)車走了。我和爸爸坐在公園的椅子上，爸爸對(duì)我說(shuō)：“幫助他人，快樂(lè)自己�！卑职终f(shuō)的很對(duì)。
熱心腸作文 篇7
“大哥哥，謝謝你！”在我記憶中，有個(gè)大哥哥給我留下深深的印象，至難忘。
在學(xué)校的操場(chǎng)，操場(chǎng)邊有一塊小小的樹(shù)木叢，郁郁蔥蔥。下課了，在這里，我和同學(xué)們一起玩蒙眼抓人的游戲。輪到我抓人了，沙沙沙，樹(shù)木叢后面?zhèn)鱽?lái)響聲，順著聲音，我也走了過(guò)去。蒙著眼睛，如瞎子一般，摸索著往前走去，跌跌撞撞。突然，一陣劇痛刺入心頭，我撕下黑布，一個(gè)長(zhǎng)滿刺的樹(shù)樁劃破了腳，血不停地往外流出。
同學(xué)看見(jiàn)了怕我告老師，就跑到另一邊玩了。我就像一只受傷的小獸，被人拋棄。劇痛、鮮血、委屈、孤獨(dú)，交織在心頭，坐在地上，我哭了一個(gè)課間。上體育課了我還在哭。突然，有一個(gè)大哥哥走了過(guò)來(lái)，一瘸一拐。他扶起我，世界并不是殘忍的，我并沒(méi)有被拋棄。他就是我的.救星，把我從崩潰傷心中拉出來(lái)，心情漸漸平靜。他扶我送去醫(yī)務(wù)室，路上我問(wèn)他：“大哥哥，你走路怎么一瘸一拐的？”大哥哥沉默著，沒(méi)有理我。到了醫(yī)務(wù)室我才發(fā)現(xiàn)知道，原來(lái)大哥哥自己的腳也受傷了。
他自己也一定很疼吧，我不禁想到。那一瞬間，我感動(dòng)極了，那個(gè)大哥哥就像一輪暖陽(yáng)，給我?guī)?lái)春天般的溫暖。大哥哥，謝謝你！我心中默念著，真是個(gè)熱心的大哥哥。
熱心腸作文 篇8
我最欣賞的人，那就是我們班的“熱心腸”崔文清莫屬了。她為班里做的.貢獻(xiàn)，那可就數(shù)不勝數(shù)了。
那一次，我們班有一個(gè)同學(xué)的書沒(méi)有拿到，只見(jiàn)他跑來(lái)跑去，一會(huì)兒和這個(gè)老師說(shuō)，一會(huì)兒又跑去教務(wù)處說(shuō)，看他忙的那個(gè)樣子！他真的很熱心�！袄蠋�！我們班少了一本書，請(qǐng)你找一本給我好嗎？謝謝老師！”這不。剛解決完了一個(gè)問(wèn)題，有一個(gè)同學(xué)的鋼筆的水瓶打不開(kāi)了，他走了過(guò)去，但是他擰了擰也擰不開(kāi)，正當(dāng)那位同學(xué)要把墨水扔掉時(shí)，他大叫“我有辦法了！”然后拿出了一塊干凈的抹布，把那瓶墨水包了起來(lái)，一手握瓶，一手用力，墨水瓶就打開(kāi)了。那個(gè)同學(xué)高興極了，說(shuō)“崔文清你可真是一個(gè)熱心的人，你真棒！”類似的事情還有好多好多！
怎么樣，我們班的“熱心腸”崔文清厲害吧？如果你有困難了，喊一聲他，他就會(huì)立馬過(guò)來(lái)幫你排憂解難。我以后也要像他一樣的“熱心腸”
熱心腸作文 篇9
我們班里有一個(gè)熱心腸，她的名字叫杜雨軒。
有一次，坐在他旁邊的一位同學(xué)的筆掉了他連忙向前走去，幫那位同學(xué)撿起掉在地上的鋼筆，放回了那個(gè)同學(xué)的桌子上。那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“謝謝你幫我撿起地上的筆�！倍庞钴幓卮穑骸靶∫馑迹e手之勞。”
還有一次，他可是受到了全班的表?yè)P(yáng)呢。這是因?yàn)槟且惶斓?早上，他正在飛奔著往學(xué)校跑去，可是快到學(xué)校門口了停住了，他看向旁邊準(zhǔn)備過(guò)馬路的老奶奶。他想：遲到就遲到吧，幫助老奶奶要緊。他迅速地跑了過(guò)去，扶著老奶奶到了馬路的另一頭，等他回到了班里，我們都已經(jīng)上課了，老師問(wèn)：“你是不是又幫助別人了？”真不愧是我們的班主任，一下就猜對(duì)了，杜宇軒點(diǎn)了點(diǎn)頭就回到了座位上。
還有一次，那是幫助一個(gè)老爺爺搬快遞，可是搬到了最后幾個(gè)快遞的時(shí)候發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)，這可把老爺爺給急壞了。那一個(gè)快遞裝的可是重要的物品，杜宇軒是個(gè)幫忙幫到底的人，因此他幾乎找遍了，整個(gè)小區(qū)終于找到了快遞老爺爺說(shuō)多虧了你，不然我就要急的“暴走”了�！�
這就是我們班的“熱心腸�！�
熱心腸作文 篇10
我們家有一個(gè)熱心腸，大家猜猜她是誰(shuí)？嘿嘿！她就是我的妹妹。
我妹妹是一個(gè)愛(ài)幫助別人的孩子，一天，我看見(jiàn)妹妹匆忙的想要出門。就問(wèn)妹妹:“妹妹，你那么匆忙的`出門是要干什么去呀”？妹妹根本不理會(huì)我，匆忙的就出門了，我好奇妹妹會(huì)去干什么呢？所以我就跟了上去，原來(lái)妹妹是來(lái)幫助人的呀。妹妹看見(jiàn)一個(gè)老奶奶正在過(guò)馬路，妹妹就趕緊上去扶著老奶奶過(guò)馬路，老奶奶連忙謝了謝妹妹。說(shuō)你真是一個(gè)懂事的孩子，妹妹非常開(kāi)心。
過(guò)了一會(huì)兒，妹妹又看見(jiàn)一個(gè)叔叔正在送很多牛奶，妹妹又連忙幫助叔叔送奶，叔叔還送了妹妹一袋奶呢。這次妹妹比上次還開(kāi)心。
第二天，妹妹又匆忙的出門啦，應(yīng)該又是去幫助別人的吧，妹妹果真是個(gè)熱心腸。
我們都要向妹妹學(xué)習(xí)做一個(gè)熱心腸愛(ài)幫助別人的人！
熱心腸作文 篇11
我的媽媽今年40歲了，是一名醫(yī)生她還是一個(gè)樂(lè)于助人的人，比如她經(jīng)常幫別人買菜。
有一年夏天我和媽媽走在川流不息的大街上汗流浹背，馬上快熱的不行了。突然我想看到救星了一樣那么激動(dòng)橫穿馬路來(lái)到了一家小賣鋪。
媽媽給我買了一個(gè)冰淇淋然后看到門牌上寫著買冰淇淋批發(fā)一包兩元，媽媽買了三包付給那位叔叔20元錢可是那位叔叔去找了三元錢，我們穿過(guò)馬路后發(fā)現(xiàn)多找了一塊，我就說(shuō)媽媽那一塊錢給我吧。但是媽媽卻說(shuō)別人掙錢也不容易我們應(yīng)該把這一塊錢還回去。聽(tīng)了媽媽的話，我橫穿馬路把錢還了回去，叔叔還夸我是個(gè)好孩子，并說(shuō)現(xiàn)在的年代像你這樣的人不多了。
這件事中我知道了我的`媽媽是一個(gè)樂(lè)于助人，還是一個(gè)不貪小便宜的人。
熱心腸作文 篇12
我們班很多同學(xué)都喜歡幫助別人，比如劉嘉琪、李程敏、盧昊博……但是我印象最深的是徐晨霖，因?yàn)槊看斡型瑢W(xué)有困難的時(shí)候她都會(huì)第一個(gè)主動(dòng)站出來(lái)幫忙，我給她起了一個(gè)綽號(hào)——“熱心腸”。
有一次，我們班有一個(gè)女生的涂畫本被班主任老師給沒(méi)收了，老師說(shuō)：“學(xué)期末如果她表現(xiàn)好，就把涂畫本還給她”。但是她卻大哭起來(lái)了。“熱心腸”連忙拿出紙巾幫她擦了擦眼淚，并且安慰她說(shuō)：“好了，好了，你別哭了。你好好表現(xiàn)，到學(xué)期末老師還會(huì)還給你�！甭�(tīng)到這個(gè)暖心的安慰，她才不哭了。
我還記得有一次班主任老師吃飯的一張牌子掉到了辦公室，“熱心腸”的.徐晨霖可能看出來(lái)老師有什么東西沒(méi)帶，她主動(dòng)的問(wèn)：“老師，您是不是有什么東西忘記帶了？”老師說(shuō)：“我吃飯用的牌子忘帶了，放在辦公室的桌子上了。”徐晨霖一聽(tīng)，馬上就說(shuō)：“老師，您不要著急，我去辦公室?guī)湍隳没貋?lái)�！彼w奔到教師辦公室，幫老師把吃飯的牌子拿過(guò)來(lái)了。
徐晨霖還經(jīng)常主動(dòng)幫助我們班有困難的學(xué)生，她是一個(gè)十足的“熱心腸”，我們都很喜歡她。
熱心腸作文 篇13
這個(gè)熱心腸朋友指的就是我的好朋友宋子煊，要想知道他的故事，就請(qǐng)繼續(xù)讀下去吧。
我清楚地記得在二年級(jí)的時(shí)候，有一次語(yǔ)文考試，我沒(méi)有考好，非常沮喪，熱心腸的分?jǐn)?shù)不光超過(guò)了我，還在班里數(shù)一數(shù)二呢，但他并沒(méi)有驕傲，并沒(méi)有炫耀，在那個(gè)課間，他得知我沒(méi)有考好，便假裝來(lái)找我玩，隨后又提起來(lái)，這次考試問(wèn)出了我的.分?jǐn)?shù)，他鼓勵(lì)我這一次考試，并不能代表什么，重要的是以后，只有忘記這次的失敗，你才能有信心去參加以后的考試，我當(dāng)時(shí)明白了，他說(shuō)的這句話忘記了。走吧，我們?nèi)ネ姘�，我�?dāng)然不能拒絕熱心腸的那些有趣的點(diǎn)子，那是我印象中最深刻的一個(gè)課間。
又一次，我正在思考今天作業(yè)的一道題，熱心腸來(lái)幫我解答，可他見(jiàn)是今天的作業(yè)就不肯幫我了，可他最后還是刀子嘴豆腐心，最后耐心的幫我解答了。
熱心腸，熱心腸，一個(gè)樂(lè)于助人的人，就一定會(huì)被稱為熱心腸！
熱心腸作文 篇14
咱們班有發(fā)言大王詹亦博，小書法家鄭易，可我最敬佩的是“熱心腸”童子宸。他長(zhǎng)得人高馬大，人高高的，大大的眼睛炯炯有神。
瞧！“熱心腸”童子宸來(lái)了。奇怪的是，他身上背著兩個(gè)書包，左邊一個(gè)右邊一個(gè)。“熱心腸”童子宸扶著一個(gè)打石膏的女孩去座位上。來(lái)到座位上后，他先把汗擦干，再把一只粉色的書包輕輕地放在桌子上，然后就回到了自己的位置上。
這是怎么回事呢？原來(lái)，宿思原不小心把腿摔傷了，打上了石膏來(lái)上學(xué)。下課了，小朋友們都出去玩了，宿思原哪里也不能去。我看見(jiàn)宿思原彎下腰去拿水杯，我正想去幫忙，“熱心腸”童子宸像小精靈似的'出現(xiàn)了問(wèn)：宿思原你要干什么？宿思原說(shuō)：我想喝水�！盁嵝哪c”童子宸蹲下身去，拿起宿思原的水杯，小心翼翼的打開(kāi)杯蓋，宿思原喝了一口，甜甜的笑了，對(duì)童子宸說(shuō)了一聲謝謝。
放學(xué)的時(shí)候，他飛快的理好書包，向宿思原那里跑去，幫她整理好書包，扶著宿思原向校門口走去。
我們同學(xué)看到這一幕，都特別敬佩他，都叫他“活雷鋒”。
熱心腸作文 篇15
在茫茫人海中，見(jiàn)過(guò)的人有千千萬(wàn)。但是一位熱心的大哥哥使我久久難忘。
那天考試，寫到第十題的時(shí)，我的'鉛筆忽然斷了，打開(kāi)鉛筆盒，完了！沒(méi)有別的鉛筆。削筆刀也沒(méi)帶，怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻。我還有好多題目沒(méi)有做呢，只剩下十幾分鐘了。向別人借？這是考試，我也沒(méi)有膽量，到底怎么辦呀？
看著時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我一咬牙，還是壯著膽子向前排的同學(xué)借。然而，他決絕地丟下一句："不借！″，還嫌棄地瞟了我一眼。我羞得臉都紅了�？墒菚r(shí)間不等人，我又鼓起殘余的一點(diǎn)勇氣，向左邊的同學(xué)借。“你也真是的，連鉛筆都不帶�！彼恍傅恼Z(yǔ)氣，將我僅存的勇氣打擊得支離破碎，讓我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
這時(shí)，有一位大哥哥看見(jiàn)了，“這支鉛筆送你了，我用不著�！彼臒嵝暮椭鲃�(dòng)讓我感得熱淚盈眶，我連忙說(shuō)道謝！在大哥哥的幫助一下，我還是順利把試卷寫完了。
時(shí)間過(guò)去了很久，每次打開(kāi)鉛筆盒，看著那只鉛筆，就想起曾經(jīng)那位熱心大哥哥。
熱心腸作文 篇16
每一次，我獨(dú)自撐著傘在雨中漫步時(shí)，都會(huì)想到以前那一位熱心的大姐姐……
記得有一次，我走在路上，突然，大雨傾盆而至！始料未及，我沒(méi)傘呀！猝不及防的我只好往回家的方向抱頭鼠竄。，密密麻麻的雨如黃豆落下，打在頭上生疼，頭發(fā)都濕透了！搭在頭上，難受極了。雨漸漸浸透我的衣服，打濕了我的眼睛，渾身冰冷。傷心的我躲到一個(gè)角落里，蹲下來(lái)一動(dòng)不動(dòng)，我忍不住哭了起來(lái)，就像一只瘦弱的`動(dòng)物，顯得那么可憐、無(wú)助。
這時(shí)，一位大哥哥走過(guò)來(lái)，厲聲道：“小屁孩，你誰(shuí)呀滾遠(yuǎn)點(diǎn)！”我也不甘示弱，騙他說(shuō)：“我是陳校長(zhǎng)的女兒！”希望他能幫助我，結(jié)果，大哥哥聽(tīng)了不屑地走開(kāi)了。頓時(shí)全世界似乎只剩下我一個(gè)了，孤獨(dú)，委屈涌上心頭。
突然，雨好像停了，雨怎么停了？沙沙的聲音響起，我揉了揉眼睛，一看，大姐姐站在身邊，舉著一把傘為我撐起一片天空，她溫柔地說(shuō)：“你沒(méi)事吧，小妹妹！”她的聲音如陽(yáng)光溫暖了我的心，我的眼淚止住了，哽咽地說(shuō)：“我……我沒(méi)事�！薄澳愕募以谀�？我送你回家！”接著，她就一起把我送回家了。
熱心是什么？熱心是一只鳥(niǎo)兒，在人難過(guò)的時(shí)候給你帶來(lái)歡樂(lè)，在我的腦海中永遠(yuǎn)銘刻著那位熱心的大姐姐。
熱心腸作文 篇17
她個(gè)子不高，朋友比較多，喜歡幫助別人，很會(huì)替別人著想。
你們猜到她是誰(shuí)了嗎？對(duì)了，她就是戴妤宸。有一次，我和葉奕歆在看她的筆盒，無(wú)意間，我們看見(jiàn)了她的筆盒里有一支白板筆和一塊擦布，我們把白板筆拿了出來(lái)，在她的筆盒上畫畫。我們?cè)疆嬙饺朊�，一�?huì)兒畫藍(lán)天白云，一會(huì)兒畫小公主，有的時(shí)候?qū)嵲谙氩怀鲆嬍裁�，我們就只好亂涂亂畫。我們畫著畫著，發(fā)現(xiàn)筆蓋不見(jiàn)了。我連忙問(wèn)了所有的人有沒(méi)有看見(jiàn)筆蓋，可他們都說(shuō)沒(méi)有看見(jiàn)；葉奕歆連忙在我們走過(guò)的所有地方都仔細(xì)檢查了一遍，可惜什么也沒(méi)找到，我們焦急萬(wàn)分。我們沉默了好久，我對(duì)葉奕歆說(shuō)：＂這樣下去不是辦法，我們還是告訴戴妤宸吧。＂＂好吧。＂我們輕輕地走到戴妤宸面前，低著頭對(duì)她說(shuō)：＂對(duì)不起，我們不小心把你的白板筆的'筆蓋弄丟了。＂戴妤宸聽(tīng)了，一邊拿起筆，一邊滿不在乎地說(shuō)：＂沒(méi)關(guān)系，反正這支筆快沒(méi)水了，我正打算把它扔了。＂聽(tīng)了戴妤宸的這番話，我心里很激動(dòng)。
還有一次，我忘記了帶牛奶，十分口渴，戴妤宸似乎知道我渴了，就將她的牛奶主動(dòng)讓給了我。她真是個(gè)暖心的女孩子。
我立志要學(xué)習(xí)戴妤宸的這種精神。
熱心腸作文 篇18
我記憶里有很許多人：他們是樂(lè)于助人，樂(lè)觀的，和藹可親的……可是唯一有一個(gè)人深深地刻在了我的腦海里。那就是徐昊陽(yáng)，他是一個(gè)樂(lè)于助人的人。他對(duì)任何人都十分友善，不管是朋友還是鬧過(guò)矛盾的人，都是如此。記得那是一個(gè)星期五的大課間，我和幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍，我那時(shí)候在跑沒(méi)看見(jiàn)腳下有個(gè)臺(tái)階，結(jié)果我被絆了一跤，這一跤摔得有點(diǎn)狠，我的胳膊流血，而且范圍很大，這是徐昊陽(yáng)走過(guò)來(lái)皺著眉頭問(wèn)我：‘你要不要我扶你去醫(yī)務(wù)室？’我說(shuō)‘好的，謝謝。’說(shuō)完徐昊陽(yáng)就把他的右手放在我的肩上，左手抬著我受傷的手。把我攙扶到醫(yī)務(wù)室去了。我那時(shí)候真覺(jué)得徐昊陽(yáng)熱心腸啊！
還有一次我看見(jiàn)一位同學(xué)的墨不小心潑了，地上全是墨水。徐昊陽(yáng)見(jiàn)狀立馬拿起拖把，他使勁地來(lái)回拖。如豆大的汗珠從他臉上滾下來(lái)，天涯張開(kāi)嘴巴大口大口的喘著氣。不一會(huì)就拖干凈了。還有一次我喝水的`時(shí)候，不小心把水弄潑了，我的課桌上全是水。這時(shí)徐昊陽(yáng)遞給了我一包紙巾。我拿過(guò)紙巾后把我的桌子都擦干了。這真是雪中送炭��！
你們覺(jué)得徐昊陽(yáng)是不是一個(gè)熱心腸的人��！
熱心腸作文 篇19
生活中，有許許多多的人，他們的品質(zhì)，性格、特點(diǎn)不同，但有一個(gè)小男孩他熱心腸。
那一天，下著一點(diǎn)點(diǎn)兒小雨，路略微有一點(diǎn)兒濕，有一個(gè)身著破爛的老奶奶。準(zhǔn)備過(guò)對(duì)面的馬路。許多人，都從她身邊走過(guò)，不時(shí)瞧不起她，還弄她一身水。
十分鐘過(guò)去……二十分鐘過(guò)去了……人越來(lái)越少了，但馬路上的車依然很多，那位老奶奶艱難的走著，又過(guò)了十分鐘，我看見(jiàn)，一位身著得體的小男孩走了過(guò)來(lái)，他穿著一身校服，走到那位準(zhǔn)備過(guò)馬路的.老奶奶身邊，對(duì)她說(shuō)：“老奶奶，路面太滑了，嗯，我來(lái)幫你吧。"老奶奶笑了一笑，對(duì)那位小男孩說(shuō)：“謝謝你呀，小朋友。"“不用謝"。小男孩笑了笑。
過(guò)了五分鐘，小男孩把那位老奶奶，成功地送到了馬路對(duì)面，給那位老奶奶打完招呼，便離開(kāi)了……
生活中，雖然人比較多，但是像這樣的人并不太多，別人沒(méi)有把那個(gè)老奶奶放在眼里，但是，那個(gè)小男孩卻扶了她過(guò)了馬路。你們說(shuō)這樣明顯的對(duì)比意味著什么？
這就是那位熱心腸的男孩，他樂(lè)于助人，留在了我的心上，他樂(lè)于助人的品質(zhì)，也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！
熱心腸作文 篇20
要說(shuō)到熱心腸，我第一個(gè)想到的就是同學(xué)徐慕瑄，不管是誰(shuí)找她幫忙，她都會(huì)答應(yīng)。
記得有一次，何牧遙要去游泳，又突然想起自己還要值日，何牧遙急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她找到一名同學(xué)問(wèn)：你能幫我值日嗎？不行啊，那位同學(xué)回答，我還要去上英語(yǔ)課呢。何牧遙一連找了很多同學(xué)，但是得到的都是否定的答案。這時(shí)，徐慕瑄跑到何牧遙身邊說(shuō)：我來(lái)幫你做值日吧。何牧遙高興極了，連忙向徐慕瑄道謝。
還有一次，我要布置展板，又要收科學(xué)獎(jiǎng)卡，我一個(gè)人哪同時(shí)干得了兩件事�。∵@時(shí)，我想起了我們班的'熱心腸徐慕瑄，所以，我就去找徐慕瑄幫忙：慕瑄，你能幫我收科學(xué)獎(jiǎng)卡嗎？好呀。徐慕瑄毫不猶豫地回答。
最重要的是，她答應(yīng)幫助別人的事從不會(huì)忘記。有一次，我?guī)忘S老師拿東西，沒(méi)來(lái)得及去上音樂(lè)課，我對(duì)徐慕瑄說(shuō)：我要幫黃老師拿東西，遲點(diǎn)去上音樂(lè)課，你能幫我跟音樂(lè)老師說(shuō)一下嗎？好呀。徐慕瑄爽快地回答道。等我再回音樂(lè)教室時(shí)，音樂(lè)老師只向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒(méi)有說(shuō)一句批評(píng)我的話，我想：肯定是徐慕瑄幫我把話帶到了。
你看，徐慕瑄是個(gè)熱心腸，你說(shuō)是不是？
熱心腸作文 篇21
我的媽媽個(gè)子矮矮的，長(zhǎng)著一雙好看有神的眼睛，戴著一副眼鏡，高高的鼻梁翹起來(lái)，頭發(fā)卷卷的。我的媽我媽很熱心腸，不管鄰居家發(fā)生什么事，她總是身先士卒的去幫忙。
記得有一回，鄰居四奶奶家的叔叔和阿姨吵了架，結(jié)果阿姨離家出走。想當(dāng)時(shí)，家里還有著一個(gè)小生命，那是多么的脆弱�。寢屩肋@件事后，急忙騎著摩托車去追阿姨。追到后，媽媽左勸右勸，終于把阿姨勸回了家。回到家，叔叔還是有點(diǎn)不服氣的`樣子，我想：叔叔不服氣肯定是因?yàn)榘⒁虂G下小孩不管，自己卻離家出走。還好，媽媽有副熱心腸，把阿姨勸了回來(lái)。如果媽媽像其他人，不那么熱心腸，叔叔和阿姨恐怕就被拆散了。
�。∥覟橛羞@個(gè)熱心腸的媽媽而感到驕傲！生活在這樣的家庭里，我真是太幸福了。
熱心腸作文 篇22
大家好，我叫趙梓瑜，別人都以為我是“小魚”的魚，但我是周瑜的瑜，我希望成為他那樣聰明博學(xué)的人。
我長(zhǎng)得很帥，這點(diǎn)是公認(rèn)的。烏黑發(fā)亮的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，像夏天的小草，趴在頭上，給自己增添了幾分帥氣。長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛，像兩個(gè)一字橫在眼睛上面。圓溜溜的眼睛像兩個(gè)足球，滾來(lái)滾去，看起來(lái)很機(jī)靈。眼睛底下趴著扁扁的鼻子，跑步時(shí)它就一起一伏，就像一把大扇子扇風(fēng)似的。
我特別活潑。有一次，家旁邊公園里，很多小朋友在那里玩。雖然不認(rèn)識(shí)他們，但我和那些孩子玩得很開(kāi)心，沒(méi)有一點(diǎn)害怕，過(guò)一會(huì)我就都認(rèn)識(shí)他們了。
我的愛(ài)好是下圍棋，二年級(jí)時(shí)，經(jīng)常參加比賽，而且我都贏了好幾回冠軍，拿回來(lái)的.獎(jiǎng)杯都擺滿了書架。你不知道吧，這么聰明的我竟然怕黑。以前每次晚上去樓，我都特別害怕，黑燈瞎火的樓梯讓我驚恐不安，總感覺(jué)有什么可怕的東西潛伏在附近。
這就是我，既帥氣又活潑，還會(huì)下棋，你想認(rèn)識(shí)我嗎？我可以教你下棋哦。
熱心腸作文 篇23
我的好朋友趙趙是一個(gè)熱心腸的人。
他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，弄弄的眉毛，水汪汪的大眼睛，還有一對(duì)大大的酒窩，笑起來(lái)讓人感覺(jué)很親切。
有一次，我們正在小區(qū)球場(chǎng)玩，旁邊一個(gè)小朋友摔倒了，趙趙說(shuō)：“我們過(guò)去看看�！蔽艺f(shuō)：“好！”我們倆過(guò)去把小朋友扶起來(lái)，趙趙關(guān)心的.問(wèn)：“你沒(méi)事吧？哪里摔疼了？”“我……我這兒疼。”小朋友指著腿說(shuō)道。看見(jiàn)小朋友的腿流血了，趙趙趕快回家，把棉簽和碘伏拿了出來(lái)，然后把這些藥水涂抹到小朋友受傷的腿上，幫他簡(jiǎn)單地消毒處理。小朋友感激的對(duì)趙趙說(shuō)：“謝謝你�！壁w趙說(shuō)：“不用謝�！比缓笥謳退业桨职�，一起帶著他去社會(huì)醫(yī)院處理傷口。
還有一次，趙趙看見(jiàn)一個(gè)老奶奶拿著東西過(guò)馬路，趙趙就跑過(guò)去接過(guò)東西扶著老奶奶過(guò)馬路。老奶奶也夸趙趙是個(gè)熱心腸的好孩子。
這就是我的好朋友，一起長(zhǎng)大的趙趙。我要向他學(xué)習(xí)。只要人人都熱心助人，世界將會(huì)變得更美好！
熱心腸作文 篇24
她不僅是學(xué)習(xí)好，也是一個(gè)名副其實(shí)的熱心腸，正如同學(xué)們所說(shuō)，他也是大家的“百度”。
有一次，我有道題不會(huì)做，想了很久很久也沒(méi)有辦法，我便艱難地小聲哭泣，眼淚像斷了線的珠子一滴一滴的流滿了我的臉頰。
下課后，她走到我身邊，小手拍撫著我的后背安慰我說(shuō)：“別哭了，要有信心來(lái)，我教你”。這時(shí)我的.眼睛里充滿了溫暖的淚水。
他拿起筆，拿出一張白紙?jiān)谏厦婀すふJ(rèn)認(rèn)真真的寫出答案，一步一步的講給我聽(tīng)，直到把我講會(huì)為止。那神情是那樣的自信，是那樣的認(rèn)真，是那樣的溫暖。
她不僅幫助了我，還熱心的幫助過(guò)許多需要幫助的人。
有的同學(xué)鋼筆掉了，她會(huì)撿起來(lái)送還給這他；同學(xué)傷心了，他會(huì)安慰他，并說(shuō)一些開(kāi)心的趣事逗她開(kāi)心；你做錯(cuò)事情了，她會(huì)善意的提醒這位同學(xué)并幫助其改正錯(cuò)誤。
這就是我們班的熱心腸，一個(gè)名副其實(shí)的熱心腸。
熱心腸作文 篇25
說(shuō)起最有特點(diǎn)的人，那就莫屬我們班的“熱心腸”劉仁澤了。因?yàn)�，他在我們班做的貢獻(xiàn)可不是一樣兩樣呢！
有一次我們班要發(fā)新的書了，他勤奮的舉起他的那雙小手，說(shuō)：“老師，老師，我能去幫大家搬書嗎？”他誠(chéng)懇地說(shuō)道。老師幾乎每次都叫這個(gè)“熱心腸”去幫我們搬書。把書搬過(guò)來(lái)以后，以后他還主動(dòng)把書發(fā)給大家。
還有一次我們班的書不夠了，只見(jiàn)他跑來(lái)跑去，一會(huì)兒和這個(gè)老師說(shuō)，一會(huì)兒和那個(gè)老師說(shuō)，一會(huì)兒又到教務(wù)處說(shuō)，看他匆匆忙忙的樣子，我就不得不說(shuō)，這位同學(xué)很愛(ài)幫助別人。
同學(xué)們紛紛稱贊他，連聲說(shuō)：“劉仁澤，你可真是一個(gè)熱愛(ài)幫助別人的好同學(xué)，你真的.好棒�。 保瓦B老師也表?yè)P(yáng)了他。因?yàn)橐咔榉雷o(hù)的需要，她媽媽特意送來(lái)了醫(yī)用酒精消毒液，供全班同學(xué)使用。
怎么樣，我們班的“熱心腸”劉仁澤厲害不？只要呼喊一聲，他就能幫助你解除憂難！
熱心腸作文 篇26
姐姐是一個(gè)熱心腸，有一次，我和姐姐在放學(xué)的路上，看見(jiàn)一個(gè)小朋友騎著一個(gè)自行車，搖搖晃，忽然咣當(dāng)一聲那個(gè)小朋友從車上摔了下來(lái)，姐姐一看馬上走過(guò)去，趕緊扶起那個(gè)小朋友，我也趕緊跑了過(guò)去，姐姐問(wèn)他有沒(méi)有受傷，他說(shuō)沒(méi)事，我在一旁幫他把自行車扶了起來(lái)，我扶著自行車，姐姐扶著那個(gè)小朋友，我們把他扶回家。
還有一次，姐姐和我在路上散步，突然，我和姐姐聽(tīng)到樓道里有貓叫，姐姐跑了過(guò)去，看見(jiàn)一個(gè)大木板下有一只大約5到7個(gè)月的`小貓咪，姐姐叫我過(guò)來(lái)幫忙，我和姐姐一起把木板抬了起來(lái)，小貓咪已經(jīng)動(dòng)不了了，姐姐見(jiàn)狀馬上回家把家里的醫(yī)療箱拿了過(guò)來(lái)，我在一旁幫忙給小貓咪傷口消毒，姐姐在一旁給小貓咪纏繃帶，我來(lái)用膠帶粘住繃帶，小貓咪好多了開(kāi)心的跳來(lái)跳去，從那以后我和姐姐輪流照看小貓咪，姐姐是單數(shù)日，我是雙數(shù)日。
但是最后小貓咪痊愈了，就走了，我和姐姐有些不舍。
熱心腸作文 篇27
我是黃敬怡，一個(gè)11歲的陽(yáng)光男孩，就讀于桔林小學(xué)四年級(jí)（1）班。媽媽總說(shuō)我是“小饞貓”，因?yàn)榧依锏牧闶晨偸翘硬怀鑫业摹拔逯干健薄?/p>
說(shuō)起我的外貌，那是真的帥出天際呢！明亮的眼睛，就像夜空里的星星。只可惜，我沒(méi)有認(rèn)真保護(hù)這雙明星，戴上了厚厚的眼鏡。嘴巴旁邊的那顆痣，可是我的`獨(dú)家標(biāo)志。
我的性格雖然內(nèi)向，卻有一副熱心腸。一次，我在小區(qū)里玩耍。有位老奶奶提著一袋大米，累得氣喘吁吁。我急忙迎上前，“奶奶，您好！我來(lái)幫助您吧。”說(shuō)完，我使出全身力氣，提起米袋的另一頭�！把剑≌娉�！”我心里嘀咕著。累得我小臉通紅，但是我既然幫助了別人就要做好啊。于是，我又重新鼓起斗志，與這袋大米“較勁”。
老奶奶終于到家了，她摸摸我的頭，笑瞇瞇地說(shuō)：“小帥哥，謝謝你��！”我心里得意極了，比吃了蜜還甜呢！
這就是不一樣的我，你記住了嗎？
熱心腸作文 篇28
我們班里有一個(gè)熱心腸的女孩兒，這個(gè)女孩就是我的同桌姚淼淼。在我的印象中，淼淼有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，長(zhǎng)著一雙小娃娃的臉蛋，有著一雙水靈靈大眼睛，雖然個(gè)子不高，但，是一個(gè)可愛(ài)，熱心腸的女孩兒，每次遇到突發(fā)困難時(shí)的`我，總是會(huì)借助淼淼的幫助而化解困難。
淼淼的熱心腸在我的印象中早已是忘不掉的了。在班級(jí)里上體育課的時(shí)候，我們有人受傷了，淼淼就會(huì)站出來(lái)，向老師和父母一樣問(wèn)這問(wèn)那：“你怎么樣？摔得厲害不厲害？用不用去醫(yī)務(wù)室？……”這一連串的關(guān)心問(wèn)題，都把人家說(shuō)懵了！但后來(lái)，淼淼就會(huì)主動(dòng)地跟老師說(shuō)，陪著她去醫(yī)務(wù)室。
在上課的時(shí)候，如果有人的筆沒(méi)油了，或者筆壞了，沒(méi)有鉛了、橡皮找不著了……等等的問(wèn)題，淼淼都會(huì)幫助別人。有的時(shí)候，筆沒(méi)油了，淼淼就會(huì)拿出自己喜愛(ài)的筆給她用。拿自己喜歡的橡皮、筆、圓規(guī)……去幫助他們。
你說(shuō)？淼淼是不是一個(gè)熱心腸的女孩呢？
熱心腸作文 篇29
如果有人問(wèn)我：“你喜歡上學(xué)嗎？”我肯定會(huì)說(shuō)喜歡，因?yàn)槊刻?個(gè)小時(shí)都有同學(xué)陪伴著我，讓我一天過(guò)得很愉快，但上學(xué)也有不好的地方。那就是因?yàn)橛形矣憛挼?“熱心腸”。
每一科的作業(yè)呢，好像都很喜歡學(xué)生，一下課就會(huì)有許多作業(yè)來(lái)找你握手，可我們學(xué)生一點(diǎn)兒也不喜歡作業(yè)，要是有人問(wèn)我：“你們學(xué)生到底有多討厭作業(yè)呢？”非常討厭作業(yè)，討厭得幾乎都想把盾牌拿到面前，讓作業(yè)永遠(yuǎn)都過(guò)不來(lái)，我可以明確地表示，用這個(gè)說(shuō)法一點(diǎn)兒也不夸張。
但作業(yè)也像人一樣，挺熱心腸的呢！人們一般肯定都喜歡熱心腸，但在作業(yè)方面你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，為什么呢？那是因?yàn)闊嵝哪c，一聽(tīng)就喜歡當(dāng)，有人問(wèn)：“幫忙不好嗎？”一定不好，因?yàn)槲覀冃W(xué)生才不要作業(yè)的幫助呢，只要熱心腸一來(lái)，我們下課就圍著作業(yè)團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
希望總有一天作業(yè)能夠消失呀！但我要明確的告訴你，這是不可能的！
熱心腸作文 篇30
我的表妹小名叫琪琪，我倆同歲且在同一個(gè)班級(jí)上譚。她性格開(kāi)朗，是一個(gè)很好的玩伴，也很熱心腸。下面就讓我來(lái)講一講她吧！
她有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，大大的眼睛，圓圓的臉蛋，肉嘟嘟的`，看上去很可受。
琪琪她從小就受幫助別人。有一次在模擬的期末考試時(shí)，我快走到校門口，發(fā)現(xiàn)鋼筆不見(jiàn)了，我在路上來(lái)回找了好幾欠，也沒(méi)有找到。沒(méi)有辦法，我只能先進(jìn)校，琪琪看到我無(wú)精打采的，就問(wèn)：”姐姐，你怎么了？“”我的鋼筆丟了，一會(huì)考試時(shí)，沒(méi)有辦法答卷了�！眴鑶鑶�......我小聲的哭了起來(lái)，這時(shí)只見(jiàn)琪琪伸手遞給我一支筆說(shuō)道：“我有兩支呢，給你一支用�！蔽铱吹竭@支筆，破涕為笑，說(shuō)道：”謝謝琪琪�！�
考試開(kāi)始了，我們回到自己的座位上開(kāi)始答卷，用著這支筆，我覺(jué)得我答題都輕松了。過(guò)了兩天，考試成績(jī)下來(lái)，我考的很好，我到琪琪面前說(shuō)：“謝謝你妹妹，是你借我的筆，才能讓我才好好的答卷�！�
這就是我的表妹，一個(gè)熱心腸的人。
熱心腸作文 篇31
看到這這個(gè)題目，大家會(huì)不會(huì)有很多疑問(wèn)，如："這個(gè)熱心腸長(zhǎng)什么樣?這個(gè)熱心腸都做過(guò)什么事？既然有那么多疑問(wèn)！那就讓我給你們講講吧！
他瘦瘦的，瓜子臉。長(zhǎng)著一對(duì)濃濃的眉毛，就像濃墨寫的一。眉毛下好像鑲嵌著一顆黑珍珠，那顆黑珍珠就是他的眼睛。他眼睛下有著小小的鼻子和小小的嘴。
光說(shuō)說(shuō)這些你們有可能不信，那我再說(shuō)說(shuō)他的事例吧：有一次考試，我忘拿鋼筆了，在別人寫的熱火朝天時(shí)我卻一個(gè)字也沒(méi)寫，我正急忙忙的看著試卷不知怎么辦才好時(shí)，他卻把他最好的鋼筆借給理我，那可是他對(duì)媽媽的央求了好久他媽媽答應(yīng)才給他買的.。還有一次放學(xué)我看見(jiàn)一位同學(xué)摔倒了，摔的很重，手都流了很多血，他馬上跑過(guò)去把這位同學(xué)扶起來(lái)，在他的幫助下受傷的同學(xué)的傷口沒(méi)幾天就好了。哪位同學(xué)非常感謝他，還送她了一只鋼筆作為報(bào)答!又過(guò)了一天，他還主動(dòng)幫我背書包，你們覺(jué)得他好嗎？
想知道他是誰(shuí)嗎？對(duì)了！他就是我的好朋友：金樂(lè)建。
熱心腸作文 篇32
我們班里有一個(gè)熱心腸，她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，扎著馬尾辮，還長(zhǎng)著一雙大眼睛，臉上常常掛笑容。
我本來(lái)不會(huì)騎自行車，是她教我的。她請(qǐng)我一起去建華小區(qū)玩，因?yàn)闆](méi)有多少好玩的`，她便教我學(xué)起了自行車，學(xué)自行車得有一輛自行車才能學(xué)。我沒(méi)帶自行車，她便大方地把自己的自行車讓給我騎。騎騎車，摔倒是不可避免的事，我每次摔倒都想放棄，可她卻一次次把我扶起，繼續(xù)耐心的教我騎車。雖然教得不成功，但也足以體現(xiàn)她的熱心、善良。
再說(shuō)我們的體育課吧，體育課時(shí)，我們會(huì)有一段自由活動(dòng)的時(shí)間。我們會(huì)一起做游戲，一般我們會(huì)一起跳繩，不小心甩到別人，甚至自己是不可避免的。我就甩到過(guò)自己，因?yàn)槲矣昧瞬恍〉牧�，所以很疼，她便過(guò)來(lái)安慰我，我立刻覺(jué)得心里暖暖的。
這就是我們班里的熱心腸，你知道她是誰(shuí)嗎？
熱心腸作文 篇33
她有一頭長(zhǎng)發(fā)，臉蛋白白嫩嫩的，非常好看，她就是我們班的熱心腸，李姿萱。
有一次，美術(shù)老師讓我們準(zhǔn)備生宣紙，我的帶錯(cuò)了，當(dāng)李姿萱得知我的生宣紙帶錯(cuò)時(shí)，二話沒(méi)說(shuō)，把他的生宣紙分給我了一些。我對(duì)李姿萱說(shuō)：“謝謝你，李姿萱�！崩钭溯嬲f(shuō)：“不用客氣，我們是好朋友，應(yīng)該互相幫助。”
我們班上也有一些人帶錯(cuò)了李姿萱也給那些同學(xué)分了些，自己卻只留了一點(diǎn)，那些同學(xué)也都為李姿萱說(shuō)了謝謝，但李姿萱只是對(duì)他們微微笑了一下。
還有一次，老師準(zhǔn)備聽(tīng)寫，我沒(méi)帶文具盒，急的.就像熱鍋上的螞蟻，李姿萱看我那么急，又看了看我桌子上沒(méi)有放文具盒，對(duì)我說(shuō)，你沒(méi)有帶筆嗎？我給你一只吧！李姿萱就把他自己的筆借給我了一只，聽(tīng)寫一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)過(guò)，此時(shí)，我心里暖暖的。
李姿萱可真是個(gè)熱心腸，哪里需要幫助，哪里就有李姿萱。
熱心腸作文 篇34
熱心是什么？熱心是包扎帶，在我們流血的時(shí)候給我們溫暖呵護(hù)。熱心是什么？熱心是食物，在我們饑腸轆轆的時(shí)候給我們能量。熱心是什么？熱心是橡皮，在寫錯(cuò)字的時(shí)候給我們重新改正的機(jī)會(huì)。
記得那時(shí)候天上下著毛毛細(xì)雨，一個(gè)穿著粉色連衣裙，黑色頭發(fā)的小女孩在路上騎著白色自行車，顯得十分可愛(ài)，雨水滴到臉上，她也不管。忽然，車輪一歪，她摔倒在地。整個(gè)自行車都摔倒狠狠壓在她身上，她的手、腳磨破了流了很多鮮血。她用手捂住腳，滿手都是血。連嘴唇也破了，鼻子也往外滲著血，眼睛里閃爍著淚光，可憐極了。她扶著想站起來(lái)，可她的手、腳發(fā)軟，根本提不起力氣。
這是一個(gè)人經(jīng)過(guò)，不但沒(méi)有扶起她，反而諷刺道：“小屁孩，這么大了還不會(huì)騎自行車？別擋我的道，滾開(kāi)！”還朝她吐了一口痰。又有一個(gè)人經(jīng)過(guò)，一腳把她的自行車輪胎都踢破了，還踩了一下她的腳。本來(lái)就滿是鮮血的腳留下了一道黑色的腳印。真是太可憐了，此時(shí)此刻她心里一定處于崩潰的邊緣，對(duì)世界充滿了絕望。我看見(jiàn)了，實(shí)在忍不住了，我扶起她，然后拿了一個(gè)包扎帶給她，還給了她一把傘，她忙道謝，看著她的帶著淚水的'笑臉頓時(shí)覺(jué)得自己做得沒(méi)錯(cuò)�？粗谋秤皾u漸遠(yuǎn)去，我雖然被雨淋濕了，但我感覺(jué)很快樂(lè)。
這次，我們受到了媽媽的表?yè)P(yáng)，我現(xiàn)在終于明白了，幫助別人我也很開(kāi)心。剛才，被我?guī)椭娜耍蚁�，她�?huì)感激我吧！
熱心腸作文 篇35
我們的班長(zhǎng)名叫劉雨璇。我們兩個(gè)同齡，身高也差不多，體型都比較瘦。班長(zhǎng)臉上經(jīng)常掛著笑容，像一朵盛開(kāi)的牡丹花，人見(jiàn)人愛(ài)。班里的同學(xué)都愿意和她交朋友，因?yàn)樗且粋�(gè)“熱心腸”。
班長(zhǎng)學(xué)習(xí)特別棒，無(wú)論是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，還是英語(yǔ)，都頂呱呱，每次考試也是數(shù)一數(shù)二。
她不但學(xué)習(xí)好，而且還非常愛(ài)幫助同學(xué)們。不管哪位同學(xué)遇到了什么困難，她都會(huì)盡心盡力地幫助他。是大家公認(rèn)的“熱心腸”。
疫情期間，學(xué)校嚴(yán)格規(guī)定：出入校門必須佩戴口罩。上周一，我起的有點(diǎn)晚，為了趕時(shí)間，車一停穩(wěn)，我打開(kāi)車門，抓起書包，急急忙忙地向?qū)W校門口奔去。突然，保安爺爺攔住我問(wèn)道：“同學(xué)，你的口罩呢？”我一下zi懵了，完了！口罩忘在車上了，爸爸已經(jīng)開(kāi)車走了，我到哪里弄口罩呀！小賣部的奶奶有口罩，可我沒(méi)帶錢呀！沒(méi)有口罩，就進(jìn)不了學(xué)校，就不能按時(shí)上課。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)，班長(zhǎng)從樓梯口一邊跑一邊喊：“不用急，我這里還有一個(gè)！”她來(lái)到我身邊，喘著粗氣，給我戴上了口罩，拉著我的手向教室跑去，我當(dāng)時(shí)激動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)。下課后，我對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)：“謝謝你，不然我就沒(méi)法上課了�！卑嚅L(zhǎng)笑著說(shuō)：“不客氣，這是我應(yīng)該做的.，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助�！�
這就是我們班的“熱心腸”，我一定要向班長(zhǎng)學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。
熱心腸作文 篇36
我的同學(xué)俞涵悅有著一張胖乎乎的圓臉蛋，一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)，一雙清澈的大眼睛看上去特別的真誠(chéng)，正是因?yàn)檫@雙眼睛，我們班的人都很愿意相信她，和她做朋友，因?yàn)樗畲蟮奶攸c(diǎn)就是助人為樂(lè)，所以我們都喜歡叫她“熱心腸”。
記得有一次語(yǔ)文課結(jié)束，下一節(jié)是科學(xué)課，同學(xué)們大多數(shù)都排好隊(duì)伍去了科學(xué)教室，只有我，俞涵悅和另外兩位同學(xué)還留在科學(xué)教室里，這時(shí)剛好有其中一位同學(xué)的`科學(xué)工具袋不見(jiàn)了，正當(dāng)我和另一位同學(xué)想著要不要去幫助那位同學(xué)尋找時(shí)，俞涵悅已經(jīng)默默地走到丟失工具袋的同學(xué)桌子旁，快速地在抽屜里翻找起來(lái)，里里外外地找了一遍都沒(méi)有找到，然后又到教室后面的柜子里找，終于在柜子里角落里找到了，她連忙把工具袋遞給同學(xué)，同時(shí)用她那溫柔的眼神看了那個(gè)同學(xué)一眼說(shuō)：“你不用說(shuō)謝謝了，我們趕緊去上課吧！”
每天中午，我在班里都可以看到俞涵悅幫著值日的同學(xué)盛飯的身影，她會(huì)把調(diào)羹一個(gè)一個(gè)地發(fā)到每個(gè)同學(xué)的手中。每次問(wèn)她，她總是笑呵呵地說(shuō)：“這樣我們就可以早點(diǎn)吃飯啦！”吃完飯后，她總是第一個(gè)跑去整理飯桶，餐盆和湯碗，不讓垃圾掉到地上。
她就是這樣，做了好事也從不要感謝，所以我們都愿意和她做朋友，從她身上，我們看到了心地善良，助人為樂(lè)的高貴品質(zhì)，我們?yōu)橛羞@樣一位“熱心腸”的同學(xué)而感到幸福。
熱心腸作文 篇37
說(shuō)起熱心腸呀！那可是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。你可別認(rèn)為它是一種食物。其實(shí)，她是我的鄰居——胖阿姨。
胖阿姨長(zhǎng)得很胖，走起路來(lái)一搖一擺，像一只大企鵝。但是“人不可貌相”，在她的身上也有許多的優(yōu)點(diǎn)，“熱心腸”就是其中的一個(gè)。
記得有一次，我放學(xué)回家后，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在家，我又沒(méi)有鑰匙，只好坐在門口干等。下班回家的胖阿姨看見(jiàn)了我，笑瞇瞇地問(wèn)道：“田宇辰，你怎么一個(gè)人待在外面，你爸爸媽媽呢？”我說(shuō)：“爸爸媽媽不在家�！薄澳悄愕轿壹襾�(lái)吧！”說(shuō)著，她便拉著我的.手，向她家中走去，胖阿姨安排了我的座位，趕忙跑進(jìn)廚房為我們做飯去了。
哪里有困難，哪里就有“熱心腸”的身影。每次遇到那些為白血病兒童捐款、為山區(qū)小朋友捐書的一些善事，她就會(huì)毫不吝嗇地獻(xiàn)出力所能及的愛(ài)心。
還有一次，樓上的王叔 叔準(zhǔn)備出差，但是家里還有一個(gè)體弱多病的老奶奶沒(méi)人照顧，怎么辦呢？胖阿姨得知這個(gè)消息，自告奮勇來(lái)照顧奶奶。白天，她陪奶奶出去散步、曬太陽(yáng)。晚上，胖阿姨為奶奶洗衣服、按摩。經(jīng)過(guò)胖阿姨的精心照料，奶奶的身體也越來(lái)越好了！
這就是我家鄉(xiāng)的名人——胖阿姨。雖說(shuō)她是一個(gè)普通人，卻擁有一顆金子般的心靈。是她助人為樂(lè)的高尚品德感動(dòng)了大眾，大家送她“熱心姐”稱號(hào)。我要向胖阿姨學(xué)習(xí)，成為一名善良的好姑娘。
熱心腸作文 篇38
我有一個(gè)同學(xué)，她的名字叫做小欣，她是一個(gè)熱心腸的同學(xué)。
小欣有著一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆大葡萄，她有一張能說(shuō)會(huì)到的櫻桃小嘴巴，她的身材較瘦，她還有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，扎著一條馬尾辮，脖子后面還披著一些頭發(fā)，真好看。
記得有一次，我在做一道很難的數(shù)學(xué)練習(xí)題時(shí)，我撓了撓頭，絞盡腦汁想了好久還是想不出來(lái)要怎么做，我想，這可怎么辦呢？等會(huì)兒老師還要檢查呢？當(dāng)我正著急的時(shí)候，突然，從我的耳朵旁邊傳來(lái)一個(gè)溫柔的聲音拍拍我的'肩說(shuō)：“怎么了？為什么這么著急呢？”我聽(tīng)了轉(zhuǎn)過(guò)頭看向旁邊對(duì)小欣嘆了口氣說(shuō)：“這一道很難的數(shù)學(xué)練習(xí)題我不會(huì)做�！毙⌒缆�(tīng)了拍了拍胸膛，自信的說(shuō)：“來(lái)！我來(lái)教你做吧�！蔽遗闹�，開(kāi)心地說(shuō)：“好啊，謝謝！”她用眼睛看了一下題目，想了想，不一會(huì)兒她叫我拿起一支鉛筆，似乎好像知道要怎么做了，她叫我用鉛筆把關(guān)鍵的字詞給畫了起來(lái)，然后一邊說(shuō)，一邊教我做，我聽(tīng)得非常認(rèn)真，沒(méi)一會(huì)兒我就懂得做一道很難的數(shù)學(xué)練習(xí)題了，我豎起大拇指，興奮地對(duì)小欣說(shuō)：“謝謝你，你可真歷害�。 毙⌒缆�(tīng)了開(kāi)心地說(shuō)：“不用客氣，我們既然是同學(xué)，也是好朋友嘛！這是我應(yīng)該做的呀！”我聽(tīng)了小欣說(shuō)的這一句話我覺(jué)得非常的感動(dòng)。淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一股暖流流進(jìn)我的心里。
我的好朋友小欣，她就是這么一個(gè)熱心腸的好同學(xué)呀！
熱心腸作文 篇39
看見(jiàn)“熱心腸”一詞，我就想起了我的同桌。接下來(lái)我就給你們說(shuō)說(shuō)這件令我印象深刻的事。
那是一個(gè)烈日炎炎的下午，我在上體育課的時(shí)候，摔了一跤�！澳銢](méi)事吧？都摔成這樣了！”我的同桌馬上湊到我旁邊，其他同學(xué)也紛紛圍過(guò)來(lái)，她的眉宇微微皺起，眼里充滿了關(guān)懷�！拔抑溃绻龅竭@種事情的'話，首先只要……”“不對(duì)不對(duì)，應(yīng)該是這樣……”他們竟然你一言我一語(yǔ)地商量起來(lái)，平日里與我敵對(duì)的同學(xué)也擔(dān)心起來(lái)，我頓時(shí)感覺(jué)一股暖流涌了上來(lái)，一時(shí)不知道說(shuō)什么才好，傷口的疼痛一下子減輕了不少。
“謝謝你們，只是小傷而已，沒(méi)事的�！绷季茫也艗熘⑿卮鹚麄��！安恍械模f(wàn)一摔了一個(gè)大口怎么辦？還是扶你去醫(yī)務(wù)室吧�！蓖滥樕媳M是擔(dān)憂，其他同學(xué)也全都點(diǎn)點(diǎn)頭。我瞥了一眼傷口處，血還在一點(diǎn)點(diǎn)往外流，但已經(jīng)沒(méi)有疼痛感。我同桌的一句句問(wèn)候深深印在我心中，仿佛成了一股動(dòng)力，鼓勵(lì)著我。
“不用了，我自己走就行了，真的謝謝你，同桌�！蔽业氖謸卧诘孛妫杏X(jué)有些冰涼，腳快站穩(wěn)的那一刻，劇烈的疼痛感又來(lái)襲了，我又癱了下去。她說(shuō)：“像你這樣，是站不穩(wěn)的�！彼盐曳銎饋�(lái)，一步一步都很小心，生怕我傷著了。我看著她，她似乎察覺(jué)到了，把頭扭了過(guò)去，但她的眼神出賣了她，她很擔(dān)心我。
你們知道我的同桌是“熱心腸”，那她又是誰(shuí)呢？對(duì)了，她就是我們班的唐珂伊，你們喜歡她這種精神嗎？
熱心腸作文 篇40
她有著烏黑的頭發(fā)，總是扎著一個(gè)馬尾辮，搭在肩膀上。白里透紅的臉蛋上染著一雙亮晶晶的寶石。櫻桃小嘴微微一笑，露出小小的酒窩。她就是我們的熱心腸—-邱鑫宇。
她是一位有趣的小姑娘。每當(dāng)下課時(shí)，我、邱鑫宇和萬(wàn)沛玲就會(huì)去走廊上玩耍：有一次，我被老師批評(píng)了，悶悶不樂(lè)地走出教室。而邱鑫宇卻看懂了我的心思，她靜悄悄地走到我身旁，一邊安慰我說(shuō)：“陳瑞霖，別難過(guò)了，我們一起玩吧！”，一邊做鬼臉逗我笑，讓我開(kāi)心起來(lái)。有這么一個(gè)好朋友可真好啊！
她的特長(zhǎng)多的數(shù)不清：有古箏、有小主持人、有畫畫……每當(dāng)我有不懂的事情時(shí)，只要她知道答案，她就會(huì)和顏悅色的告訴我。所以，我們兩個(gè)一直相處地很好，就像親兄弟姐妹似的。
為什么我要叫她熱心腸呢？因?yàn)樗龢?lè)于助人，你需要的東西，只要她有，她就會(huì)大大方方地把東西借給你。她幫過(guò)我好多次呢：有一次上課，那是一節(jié)書法課。哎呀，我忘記帶毛筆了！我心驚膽顫地回到座位上，憂心忡忡地等待著老師嚴(yán)厲的批評(píng)。想著唐老師怒氣沖天的樣子，我不由自主的.冒出了冷汗。這時(shí)，邱鑫宇跑了過(guò)來(lái)，她給我了一支毛筆，說(shuō)這支毛筆先借給我了，下課還給她就好了。然后又跑回了自己的座位。這位救命恩人來(lái)的可真及時(shí)。
我的這位熱心腸總是會(huì)熱心幫助我，我一定要好好向她學(xué)習(xí)，讓自己變成一個(gè)熱心腸！
熱心腸作文 篇41
我有一個(gè)同學(xué)他是小陽(yáng)，小陽(yáng)是個(gè)熱心腸。我每次忘記帶任何東西時(shí)，他會(huì)第一時(shí)間借給我。
他留著小平頭，眼雖小，目光卻非常有神。他眼睛邊鑲著金邊的小眼鏡，他的臉蛋圓圓的。
有一次，快要美術(shù)考試時(shí)，老師說(shuō)一定要用顏色筆，可我東找找，西找找，又翻遍了書包，翻遍了書桌就是找不到顏色筆。正當(dāng)我沒(méi)有辦法時(shí)，一個(gè)很熟悉的'聲音傳入我的耳朵�！澳阍趺戳�？”我轉(zhuǎn)頭一看是小陽(yáng)，他正關(guān)切著我。我站起來(lái)支支吾吾地說(shuō)：“我忘記帶顏色筆了，呆會(huì)兒怎么考試呢？”小陽(yáng)聽(tīng)了二話不說(shuō)，轉(zhuǎn)身回到座位上，翻了翻書包，又翻了翻書桌找到顏色筆后，轉(zhuǎn)身慢慢的走到我身邊，把顏色筆遞給我，我接過(guò)顏色筆，高高興興地說(shuō)：“那你不用考試嗎？”小陽(yáng)笑著說(shuō)：“不用擔(dān)心，你用完還我不就行了嗎？”頓時(shí)一股暖流涌進(jìn)了我的心田，我認(rèn)真思考，小陽(yáng)真好！下次他只要有需要，我一定第一時(shí)間借給他。我高興的說(shuō)：“謝謝你，你真好，你真是雪中送炭�。∠麓沃灰阌行枰土⒖陶椅乙�，我肯定會(huì)借給你的。”小陽(yáng)跳著說(shuō)：“不用謝，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。”
小陽(yáng)回到補(bǔ)習(xí)班，還被補(bǔ)習(xí)班老師表?yè)P(yáng)了。補(bǔ)習(xí)班老師說(shuō)：“小陽(yáng)你真是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子呀，我們補(bǔ)習(xí)班的人都要響你學(xué)習(xí)�！蹦銈兿矚g這個(gè)熱心腸的小陽(yáng)嗎？
熱心腸作文 篇42
劉佳昀，個(gè)子高高，有一個(gè)能撐船的大肚子。也許大家對(duì)它的第一印象就是一個(gè)馬大哈，不過(guò)，大家沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他的另一面，其實(shí)他還是一個(gè)熱心腸，不信？不信那就聽(tīng)我講一個(gè)親身經(jīng)歷的.故事吧。
運(yùn)動(dòng)會(huì)前一天的中午，本應(yīng)該是我做清潔，結(jié)果因?yàn)橐?xùn)練長(zhǎng)繩而耽誤。我四處找人幫忙做清潔，急得像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可得到的答案卻總是“不行”。直到我在門口發(fā)現(xiàn)了劉佳昀，我請(qǐng)他幫我做一下清潔，誰(shuí)知他立刻興奮起來(lái)，好像“做清潔”這幾個(gè)字對(duì)他來(lái)說(shuō)有著巨大的吸引力，他連忙說(shuō)了好幾聲：“好！好!”。不過(guò)，他給出了個(gè)條件，就是讓我在下個(gè)星期二也幫他做清潔，我爽快地答應(yīng)了。他便大踏步地走向教室，頭也不回地開(kāi)始了漫漫清潔之路。他先是拿著個(gè)掃把，左掃掃，右蹭蹭，然后又在地板上跳起了圓舞曲。不一會(huì)兒，地板上的垃圾就被他統(tǒng)統(tǒng)干掉。接著他又拿起了拖把，左揮揮，右擺擺，跳起了華爾茲，直到地上一個(gè)污漬也沒(méi)有。
到了下個(gè)星期二中午，我由于貪玩又忘了給劉佳昀做清潔。當(dāng)午管鈴聲響起我才發(fā)現(xiàn)，劉佳昀早就把這件事忘了，他還在認(rèn)真做清潔呢。只見(jiàn)他雙手緊握住拖把，像跟地板有仇似的使勁拖啊拖啊，這個(gè)污點(diǎn)拖干凈了，又急忙去拖另一個(gè)污點(diǎn)，與其他人相比，他顯得異常認(rèn)真。我本以為他要責(zé)備我，結(jié)果他竟然帶著微笑看了我一眼，好像什么都沒(méi)有發(fā)生一樣，真是個(gè)“馬大哈”！
這就是我們班的熱心腸兼“馬大哈”劉佳昀。
熱心腸作文 篇43
我有位同學(xué)，他不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀、體育突出，而且對(duì)人非常熱心……今天，就帶你們認(rèn)識(shí)一下我這位哥們兒吧！
他的臉胖嘟嘟的，一雙眼睛炯炯有神，像一顆寶石，鼻子小小的，嘴巴卻很大，吃起飯來(lái)，都要比別人快十幾分鐘。
他有個(gè)外號(hào)叫“熱心腸”�！盁嵝哪c”人如其名，非常愛(ài)幫助別人。
有一次，我們約好放學(xué)后去公園里的一個(gè)小餐館吃飯，不過(guò)那里離學(xué)校比較遠(yuǎn)，坐車都要半個(gè)小時(shí)。
放學(xué)后，我們倆一起去坐公交車，一位阿姨看見(jiàn)我，招招手叫我過(guò)去要讓我坐，我連忙搖搖頭說(shuō)：“不，我不坐，阿姨，您自己坐吧！”阿姨大概是看我比較小，一定堅(jiān)持讓我坐，我推遲不了，只有不好意思的向阿姨道謝，然后坐下了。
我轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)“熱心腸”：“你要坐嗎？”“不，你坐吧，我站著就好�！彼麛[擺手說(shuō)。
好不容易，眼看他等到了一個(gè)位置，我示意他趕緊去坐，結(jié)果他左看看右看看，然后慢吞吞的向座位挪去。這時(shí)一個(gè)腿部有殘疾的人超過(guò)了他，坐到了位置上，我問(wèn)他：“你為什么走得那么慢，讓他搶了你先發(fā)現(xiàn)的`位置呢？”他小聲的告訴我：“我根本就沒(méi)打算坐那位置。我剛剛故意走得慢，是因?yàn)榕掠腥讼胱莻�(gè)位置呀！再說(shuō)了，人家是殘疾人，我不方便也就是這30分鐘，人家不方便可是一輩子��！”我聽(tīng)他這么說(shuō)，覺(jué)得又羞愧又感動(dòng)，眼睛都有點(diǎn)濕濕的了。
下車以后，我對(duì)他說(shuō)：“哥們兒，好樣的！我以后要向你多學(xué)習(xí)！”
對(duì)了，他的真名叫王熱心。
熱心腸作文 篇44
在我的記憶里，鄧琪是我班上當(dāng)之無(wú)愧的“暖心”。
一天，鈴響后，數(shù)學(xué)老師滿臉笑容地走進(jìn)教室，手里拿著一疊試卷�！鞍�？要考！”學(xué)生們小聲說(shuō)了一句后，立刻安靜了下來(lái)。大家一拿到試卷，就低頭苦干算起來(lái)。我也把試卷從頭到尾快速瀏覽了一遍，感覺(jué)還挺輕松的。于是，我拿起筆，流暢地回答了所有的問(wèn)題，然后仔細(xì)地檢查了一下。睜大眼睛，我發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)錯(cuò)誤的問(wèn)題。于是，我趕緊打開(kāi)鉛筆盒，一看，不好，空了。原來(lái)我的修正帶已經(jīng)用完了。我趕緊翻遍抽屜，到處找，也沒(méi)有修正帶，透明膠，橡皮…看看時(shí)間，只剩下最后五分鐘了。此時(shí)此刻，我像熱鍋上的螞蟻，不知所措，焦慮得心怦怦直跳。時(shí)間不等人。無(wú)奈之下，只好悄悄向同學(xué)求助。結(jié)果都低頭忙著查啊查，沒(méi)人理我。正在這時(shí)，一個(gè)溫暖的聲音從我身后傳來(lái)：“你迷路了嗎？”我匆忙回答，小聲說(shuō)：“對(duì)，對(duì)，我沒(méi)有，沒(méi)有糾正我的皮帶！”她二話沒(méi)說(shuō)，立即把修正帶遞給了我。我趕緊把錯(cuò)題改正過(guò)來(lái)，心想：這次沒(méi)有他及時(shí)的幫助，我恐怕只能看著自己發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤改正不了。那可是寶貴的5分�。￡P(guān)鍵時(shí)刻，他真的是我的及時(shí)雨！如果他以后遇到什么困難，我會(huì)盡力幫助他。
“丁……”考試結(jié)束時(shí)，鈴響了。這時(shí)，我的內(nèi)心感到無(wú)比的.輕松和快樂(lè)。我趕緊找到她，謝過(guò)她，她卻笑著說(shuō)：“沒(méi)事，學(xué)生有困難互相幫助是對(duì)的！”
看，這就是我們班的善良，多好的人��！
熱心腸作文 篇45
說(shuō)起我們班的“熱心腸”，那可是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。聽(tīng)我來(lái)給你們介紹一下吧。
“熱心腸”長(zhǎng)得很平凡，他的個(gè)子高高的，長(zhǎng)得非常強(qiáng)壯。他肯定是一個(gè)愛(ài)欺負(fù)同學(xué)的人，如果你這樣想，那你可就是大錯(cuò)特錯(cuò)了。他可是我們班的“熱心腸”。
記得有一次，我和“熱心腸”相約坐公交車去公園玩兒。我們上車的時(shí)候，人還很少，有很多座位。然后，我們找到了相鄰的兩個(gè)座位坐下。車子走走停停，很快，車上就坐滿了人，還有站著的。
這時(shí)，上來(lái)了一位老奶奶，手里拎著一些菜，可沒(méi)有人給老奶奶讓座位。車上的乘客有的假裝睡覺(jué)，有的扭過(guò)頭裝作在看風(fēng)景。這時(shí)，我想給老奶奶讓座，可我又一想：“還有二十多分鐘才能下車呢，如果我把座位讓給了老奶奶，那我站著多累��！”想到這，我低下了頭，裝作沒(méi)看見(jiàn)。這時(shí)，“熱心腸”站了起來(lái)，大聲地說(shuō)：“老奶奶，您坐我這個(gè)座位上吧。”我小聲地對(duì)他說(shuō)：“還有二十多分鐘才到呢，你站二十多分鐘多累呀！”沒(méi)想到“熱心腸”嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“我們是少先隊(duì)員，應(yīng)該懂得尊老愛(ài)幼，難道你忘記了？”聽(tīng)到這兒，我的`臉紅紅的�！盁嵝哪c”趕緊扶老奶奶坐到自己的座位上�？纯此�，再看看自己，我真是沒(méi)有他做的好。
這就是我們班的“熱心腸”。你們想和他交朋友嗎？
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