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八年級景色作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的八年級景色作文,歡迎大家分享。
八年級景色作文1
星期一的早晨,我和媽媽早早地起了床,坐車去烏鎮(zhèn)玩。烏鎮(zhèn),小時候去過,可都沒留下什么深刻印象。倒是學校組織去的那次還記著一些。烏鎮(zhèn),這次我要好好瞧瞧你。
天空中下起蒙蒙細雨,整個烏鎮(zhèn)蒙上一層薄薄的細紗。一走進去,映入眼簾的便是茂密的樹木與花草。順著一條由石塊兒鋪成的小路,便能看見一條由商鋪組成的街道。千萬可別小看了這些商鋪,里面賣的東西可多了,吃的有:麥芽糖、蘿卜絲餅、芡實糕等。不僅吃的多,玩的更多:書簽、木偶、藍印花布制品等,琳瑯滿目,讓人應接不暇。
走了許久,能看到一條又寬闊又清澈的河。河面上時不時濺起水花,形成了許多漣漪。
一艘艘小船從水面劃過,蕩起了一圈圈波浪。烏鎮(zhèn)的船可多了,只要有水的地方,肯定能看見船只經(jīng)過。
烏鎮(zhèn)不僅船多,而且橋多。既然是“水上城市”,怎么會少得了橋呢?大大小小的橋橫架在水上,各式各樣的',古色古香。有的橋窄窄的,只能兩個人并排走過去;有的橋特別寬闊,五六個人并排走都不擁擠;有的橋特別長,臺階特別多,一眼望不到對岸;有的橋像平地一樣平,三步兩步就能走過去。
不一會兒,雨停了,天邊升起一道彩虹,可美了,給這古色古香的烏鎮(zhèn)添加了一番別有風味的景象。
這就是古色古香的烏鎮(zhèn),一座有著千年底蘊的古鎮(zhèn),也是江南四大名鎮(zhèn)之一。下雨的時候,更能體現(xiàn)出它的詩情畫意。
八年級景色作文2
遠處的山峰綿延不絕,它們像一座座慈祥的大佛,環(huán)繞著秀麗的家鄉(xiāng)。一層層薄霧,猶如一簾簾白紗,忽隱忽現(xiàn),如真似幻,給這山峰增添了神秘感。巍峨挺拔的山峰猶如圍繞著一個神秘國度。黑暗的天仿佛慢慢地壓下來,窗外的樹屹立著,是那樣威武,那垂下的枝條在風中搖曳。它們輕輕的飛舞著,仿佛沉浸在自己的世界中;不知有多少故事在發(fā)酵,在演繹;不知有多少人事在變幻``````
天又被染料染成了深藍色,是那樣的靜穆。可掛在天上那閃閃發(fā)光的“鉆石”卻打破了這嚴肅。它們在天上觀察著人們,眼睛頻頻閃動;它那“睫毛”舞動著,好似一只偏偏欲飛的蝴蝶,使天空多了一絲美麗,多了一點活潑,少了一點沉悶與恐怖。此刻,遠處的山峰在辰星的照耀下隱隱約約,忽近忽遠,是那樣的撲朔迷離。但窗外的樹卻與之相反,雖然此刻的它已與夜空完全融合,但我卻仍能依稀聽見那樹葉隨風舞蹈的聲音;聽見風與樹相互親吻而發(fā)出的美妙歌吟。這是那樣的動聽,就像在述說著一個個大自然悠遠神奇的故事。這一切雖然神秘而遙遠,又是那樣的.真切,似乎觸手可及。
枝條在辰星的映照下,恍若一位翩翩起舞的少女,揮袖、旋轉、跳躍,如此靈動!明明只是一個平凡之夜,卻讓我見識到了它的非凡;讓我有了一股新鮮,神奇的力量!這就是夜的饋贈!
八年級景色作文3
每當身邊響起清雅的絲竹之音,總會想起故鄉(xiāng),而在濃濃的思鄉(xiāng)情中,腦海中總會浮現(xiàn)出一幅再熟悉不過的畫面。
淡淡的云半遮半擋著頭頂?shù)膱A月,絲絲銀暉散落在身后的楓樹。楓葉在久經(jīng)風霜后展現(xiàn)出紅綠相間之顏。晶瑩的`水珠飽含著月光的余暉,像一張張汗津津的小臉。透過樹葉的縫隙,隱約在地上現(xiàn)出樹的輪廓。
這情景雖已很久不見,但我仍能聽到那時的蟲鳴,仍能聞到熟透了的玉米的陣香,仍能看到如丹的楓葉、皎潔的月光,還有那清晰而又隱約的楓影。
回憶起背倚著樹獨坐在曠野中的時候,都會想到李清照“常記溪亭日暮,沉醉不知歸路”的詞句,融入一種清新、淡雅、委婉含蓄的意境,一種獨享曾被冷落過的世界的感覺。
久久陶醉于月下楓影,聽!是每一個生靈的心在躍動,推掉光怪陸離的陰影,感覺、感受、感動于每一分純潔、靜默,最終大徹大悟?!那是心在哭泣、歡笑、低語……月光、楓影化作一面水的心鏡,擺在你面前,容不得丁點兒的雜亂與喧囂,污穢與骯臟。
渴望再次回到那月下的楓影,陶醉與涼爽的秋風、皎潔的明月、如丹的楓葉,還有,心的訴說……
八年級景色作文4
小雨滴呆在白云媽媽的懷抱里望著下面的大地,準備每個季節(jié)都要到下面去玩。
春天,小雨滴們從白云媽媽的懷抱里爭先恐后,迫不及待地跳下去,在大地上漫游。他告訴大家:春天來了,趕快往地里播種吧。小朋友們在田野里奔跑,在小溪邊玩耍,大喊:“春天來了,春天來了……”
夏天,小雨滴又在大地上旅行,閃電和風雷護送著小雨滴來到大地上,大雨從天而降,像一個巨大的水盆往大地上潑水。他給田里的莊稼喝了各種各樣的飲料。公園里的樹葉也被沖洗得碧綠碧綠,小雨滴坐著樹葉滑梯往下滑。
秋天,小雨滴向人們報告豐收的季節(jié)來了,果園里的水果喝足了水,看起來又大又新鮮。農(nóng)田里的秧苗們長成了一片壓彎了腰的水稻,農(nóng)民們開始收割了,小雨滴看了特別高興。秋雨過后,樹葉越來越黃了。
冬天,小雨滴變成了晶瑩剔透的`雪花,從天上紛紛揚揚的飄落下來。小朋友在雪地上快快樂樂的玩耍,他們堆雪人、滑雪、打雪仗……大雪給小草蓋上了一層棉被,為種子來年春天發(fā)芽貯備能量。小雪花還和圣誕老人去世界各地分發(fā)禮物,迎接圣誕和新年的到來。
小雨滴在不同的季節(jié)有不同的感覺,春天溫暖、夏天炎熱、秋天涼爽、冬天寒冷。小雨滴特別喜歡大地,明年還要下去玩,人們也特別喜歡小雨滴,把它當作好朋友。
八年級景色作文5
春風又綠江南岸,漫步在小河邊上,放眼望去,那是綠的景象;側耳傾聽,那是綠的樂章;閉眼呼吸,那是綠的香味。一切都是綠的,一切都充滿萬綠的顏色。
有人說,綠色是光明的顏色。嫩的小草,還在泥土中時,便使勁地鉆、往上鉆,為了看到美好的大千世界,為了見到光明,不惜一切地向上鉆。終于,探出了那小小的`腦袋兒,滴溜溜地望著綠色的世界,望著綠色的光明。
有人說,綠色是柔和的顏色。那柔軟的柳條,害羞地垂下,成了柳樹那長長的絲發(fā),柔柔地,一陣微風吹過,柳絮四處飛揚,那么柔和,那么動人。
有人說,綠色是自信的顏色。那碧綠的小溪呵,印著綠色的倒影,青出于藍而勝于藍,不管石子的阻擋,沖破重重阻礙,仍然唱著自信的凱歌向前流淌。
我卻說,綠色是平凡的顏色。田野里傳來新翻的泥土的氣息,那是農(nóng)民在辛勤地耕種,播下綠色的種子,帶著綠色的希望,他們期盼著、期盼著……無非就是求個好收成。晨興理荒穢,帶月荷鋤歸,就這樣日復一日,年復一年地辛勤勞動著,如此普遍地勞動著,如此平凡的勞動著。鋤禾日當午,汗滴禾下土。春天,忙著插秧耕地;夏天,忙著施肥、澆水;秋天,忙著割稻、曬谷;冬天,帶著一年的期盼,迎來下一年的希望……他們不會像明星、哥星那樣一朝成名,干了一輩子恐怕也難以出人頭地,埋沒在繁忙的人群中……
春風綠遍了大地,綠遍了每一個人的心,那是光明,那是自信,那是柔和,那是平凡。一切都充滿了綠的顏色。
八年級景色作文6
“夕陽無限好,只是近黃昏“,也許,在許多人眼中,日落是不祥的,它代表著煥發(fā)的青春已逝去,是體衰力竭的寫照,可在我眼中日出固然雄偉,可日落一點也不亞于日出的壯觀。
日落多美呀!
無云的天,是圣潔的。當日落的余輝已漸漸隨著太陽西落而隱匿時,回頭放望無際的天空,那片神秘的天空上有一圈藍灰色的暗弧和一個亮弧。在暗弧與亮弧的逐漸升起下,有迷人的紫光出現(xiàn),那是一個神圣的時刻,只有認真地觀日落時,才會發(fā)現(xiàn)紫光的曼妙。
日落多美呀!
彩云絢爛的晴天,是可愛的,熱情的!
而到日落,天空絕景更是妙不可言。五彩斑斕的火燒云將天空已染的壯偉至極。燦爛天空上那彩色的晚霞已是熱情煥發(fā)之時,在此觀日落,真是人生的美麗鏡頭。在此情此景下如癡如迷的觀看日落,我的人不僅醉了,心里更是深深地陶醉之中。
太陽公公已向西方地平線下靜靜的落下,像是已經(jīng)結束一天的課程,而這時的'天,不像先前般轟轟烈烈,而宛如一位清怡的少女,使人流連忘返。
日落多美呀!
日落很美,很迷人。色彩是世界上所有的顏色開的顏料展會,變化多端的云彩更是熱情豪放。使我們不僅觀而嘆之,更驚嘆于大自然的鬼斧神工,贊嘆大自然的綺麗亮彩。
日落多美呀!
八年級景色作文7
不知不覺中,春天的腳步,越來越近了。
明媚的春天,讓萬物都充滿了生機,那么,春天在哪里呢?
春天在哪里呢?春天在那百花齊放的公園里;▋焊傁嚅_放,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,杜鵑花迎春花,牡丹花,爭先恐后的綻放,一大片一大片,馬似的`,這時候,勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶,也趕來湊熱鬧,遠遠望去,構成了一幅秀麗的水墨畫,草地上,失憶實現(xiàn)的野花在風中搖曳著。
春天在哪里呢?春天在那寬敞的田野里,都說春天,是希望,不錯的,農(nóng)民伯伯在這充滿希望的季節(jié)里,播撒著希望的種子,剛起頭兒的,有這么美麗,又充滿活力的春天,干啥還希望別的呀?
春天在哪里呢?春天在溫暖安適的教室里,同學們在這充滿生機的季節(jié)里,快樂的學習,聆聽春天的故事。操場上小草偷偷從土里,他們出來,嫩嫩的,綠綠的,在陽光的照射下,樹葉子,綠的發(fā)亮,讓人忍不住多看幾眼。小草也青的直逼你的眼。
春天在哪里呢?春天可能在草叢里,奔跑,春天可能在,溪水旁,望著,長枝的垂柳,春天,也可能在我們的眼睛里,四處看看。春天是頑皮的,叮咚叮咚,他在彈琴,春天是美麗的,綻放出一朵朵花兒,春田,是可愛的,放飛,一個個風箏。
我愛春天,我愛這個可愛的春天,春天的故事,正悄悄的開始。
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