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以快樂為話題的作文

時間:2022-05-14 18:58:12 話題作文 我要投稿

以快樂為話題的作文(通用15篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的以快樂為話題的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

以快樂為話題的作文(通用15篇)

以快樂為話題的作文1

  中秋節(jié)又名團圓節(jié),是我國最重要的節(jié)日之一,F(xiàn)在,我給大家介紹一下我的中秋節(jié)吧!

  上午,當我們來到了奶奶家,發(fā)現(xiàn)哥哥、姐姐他們已經到了,大人們開始忙著做飯,只見他們有的擇菜、炒菜,有的和面包餃子……各有分工,忙得熱火朝天。最高興的是我們三個小孩了,我們玩起了瘸子抓人、模電棒、邁大步等游戲,屋里屋外到處充滿了我們的歡笑聲。

  晚上,當大人們還在吃飯聊天時,我們三個就跑到院子里看月亮。月亮已經升得很高了,又圓又亮,漂亮極了。姐姐說:“天上的月亮多像一個圓圓的月餅啊!”哥哥說:“我看像一個大圓盤!蔽艺f:“不對,應該像一個足球!惫谶@個萬家團圓的夜晚,吃著手中甜甜的月餅,仰望著天上的明月,發(fā)現(xiàn)它是那么的美、那么的亮。

  這就是我家的中秋節(jié),你呢?

  4快樂的中秋節(jié)

  今天是八月十五中秋節(jié),我和爸爸媽媽去錦州玩。車上人真多,手里拎著月餅了,螃蟹了,水果了……趕著回家和家人團聚。

  我們去了南橋游樂場,里面真熱鬧。「鞣N游樂設施嘩嘩作響,人們的歡呼聲尖叫聲不絕于耳,我選了“急速龍”玩,這條“龍”上下翻騰,心也跟著忽上忽下,快要掉出來一樣,太刺激了!又去了湖邊劃船,我和幾個大哥哥玩打水仗,衣服都打濕了,太過癮了!回家的.路上天都黑了,本來躲在云彩里的月亮探出了頭,大大的圓圓的,好像在迎接我們回家哩!

  真是一個快樂的中秋節(jié)。

以快樂為話題的作文2

  每個人都應該快樂,快樂是最好的法寶。當你生氣時,快樂是你的解藥。當你悲傷時,快樂是你的解藥。當你沮喪時,快樂還是你的解藥。人們都說笑一笑,十年少,笑就代表著快樂、開心,所以快樂也是必不可少的。

  我的生命因快樂而精彩。沒有快樂,就會整天愁眉苦臉的,沒有了快樂,上課時也會無精打采,就學不到任何知識,如果將窮人和夫人作比較,如果是千金小姐,每天吃著山珍海味,有許多的仆人伺候,住的是別墅豪宅,開的是名車布加迪威龍,每天可以洗著金錢浴,假如沒有了快樂,也不會精彩。但如果一個窮人他什么都沒有,沒有得吃美味佳肴,沒有仆人伺候,沒有別墅豪宅住,沒有名車開,也沒有得洗金錢浴,但他擁有快樂,那他永遠會開朗樂觀,積極向上,非常的陽光,碰到了什么不開心的事情他都能忘掉,他的生活就會永遠精彩!

  我的'生命因快樂而精彩。如果將一個患了癌癥的病人與一個正常人比較,正常人擁有健康的身體和強健的體魄以及飽滿的精神,他什么事都不愁,因為他有了快樂、健康。而那個患了癌癥的病人整天憂心忡忡的擔心自己什么時候死掉,那么他的病情就會加重,如果擁有了快樂,他就能夠精彩的度過自己余下的生命,并且死而無憾,死也瞑目了。如果他只有有限的生命,而他還不用這有限的生命去做有意義的事,不快樂起來,那上帝就白給他了一次生命,他就活的毫無意義!

  我的生命因快樂而精彩!

以快樂為話題的作文3

  瞧!那野河畔旁的蘆葦又開了!還記得我們的游戲嗎?大家一起看河、看天、看天空飄過的葦絮

  打開記憶的窗口,一條小河、一群孩子,還有那滿天飛的葦絮,我似乎看見了小時候的畫面。

  “加油!加油!”我賣力地喊著,“姐姐們加油!”呵呵!這是我們在野河畔旁玩游戲。白茫茫的蘆葦叢中隱約閃動著我們的身影!奥堵叮闩艿每烧婵!”姐姐舒服地躺在草地上,吃力地說。露露說:“你也不賴呀!”我們三個人躺在柔軟的早地上,陽光溫柔地照著我們,顯得格外愜意。休息過后,我和露露開始“決斗”了。我自信滿滿地做著熱身運動,不屑一顧地說:“露露,你可要小心哦!我的速度可是快得驚人!”

  “預備跑!”姐姐大喊著,我似離弦的`箭飛了出去。不到一分鐘就到了終點,而露露正吃力地向前走著,“我都說了,我很快的!再加上你不做熱身運動,當然要吃大虧啦!”我把“大”說得很響,我要看露露會不會生氣。沒想到露露若無其事地趴在草地上,還說了聲“哦”。這也太不把我當回事了吧!我氣得火冒三丈,拿了一根蘆葦挑她的臉,她癢得大笑起來,我見了“撲哧”笑了起來。

  我們渴了,跑到河旁,折下了幾根“酸酸根”。那酸酸甜甜的滋味兒中還帶點兒清清涼涼的感覺,真好吃!

  我們跑進了蘆葦叢中,這可是個捉迷藏的好地方!我們三個就玩起了捉迷藏

  我們一直玩到了夕陽西下才肯罷休,拍了拍身上的葦絮,唱著歡快的歌,回家了。落日的余輝照著我們,把我們的身影拉得很長很長

  野河畔,那里有我最快樂的記憶。

以快樂為話題的作文4

  快樂是什么呢?每個人對快樂都有不同的定義和感受,有人說吃美食是一種快樂;也有人說家人團聚是一種快樂;又有人說新生命的誕生是一種快樂;還有人說做自己喜歡的事是一種快樂;更有人說被別人贊美是一種快樂,而你的快樂又是什么呢?

  在我的生命中,我最快樂的時光是靜下心來閱讀的時刻,正所謂“書中自有顏如玉;書中自有黃金屋”,無論到書店或是在圖書館,看著架上各式各樣、琳瑯滿目的書籍,心中就有一股喜悅油然而生,每當我翻開書本,閱讀著一本本我有興趣的書,我的情緒就會隨著故事情節(jié)起伏波動,我的心情就會跟著書中角色開心悲傷,無論是小說還是散文;漫畫或是傳記,在閱讀的過程中總是能讓我把煩惱拋到九霄云外,那種快樂的感覺我想是再多玩具、電視或線上游戲也無法得到的滿足。

  在炎熱的夏天,享用一杯沁涼的冰沙;在寒冷的.冬天,喝碗熱騰騰的姜母茶,在那個片刻內心就能感到溫暖和幸福,我想這些都是快樂,和別人分享美好的事物也能感受到無比的快樂,而幫助他人更能讓自己感到快樂,像海南愛心菜販陳樹菊,雖然只是一位賣菜的平凡奶奶,但是她知足常樂,珍惜自己所擁有的,不浪費或奢侈、滿足現(xiàn)在的生活,讓自己保持愉悅的心情;把賺來的錢一點一滴累積起來,捐助給需要幫助的人,充份發(fā)揮了?助人為快樂之本?的精神,非常值得我們學習。我希望自己將來也能仿效她的精神,把心靈的滿足與助人的快樂延伸到世界每個角落。

以快樂為話題的作文5

  一次,我和媽媽到菜場買菜,看見買小蝦的阿姨。我心想:我們平時養(yǎng)的大多是小狗小貓,還有小金魚,都沒有養(yǎng)過小蝦。我想,如果我買一只小蝦回去養(yǎng)一養(yǎng),或許還能對蝦類的生長生活有新的了解呢。征求了媽媽的意見后,我樂滋滋的提著小蝦回了家。

  我用以前的金魚缸養(yǎng)小蝦。在水里的小蝦很可愛,活靈活現(xiàn)的,只要你靠近它,它就會翹起兩條長長的須,像是在說:“你要干什么?想傷害我嗎?我可警告你哦,我可不是好欺負的!”根據(jù)我以前的經驗,他應該吃的是浮游生物,所以我嘗試著把金魚食給它吃。沒想到,一天過去了,金魚食依然沒被小蝦碰。我就想,小蝦不吃金魚食,那吃什么呢?在媽媽燒菜時,我切了一點點的小肉丁,放在小蝦生活的地方。一天又過去了,小肉丁有了變化,已經少了一點了。我經過兩天的`觀察,終于知道小蝦喜歡吃什么了。

  我在小蝦生活的周圍放了兩塊鵝卵石,平時小蝦喜歡躲在鵝卵石下面。一次,我想幫小蝦清理清理它生活的地方,順便換一下水。當我用手去抓它時,它不停的躲,不停的藏,行動十分敏捷,像閃電般的快速。剛剛還在魚缸的東邊,閃一下,就到了魚缸的西邊。就這樣,我經過幾番折騰,終于抓到它了。

  我嘗試了養(yǎng)小蝦,并了解了它的生活習性和喜歡吃什么食物,我感到很快樂!我從養(yǎng)小蝦的嘗試中得到一些啟示:我們無論做什么事,都要先去了解它,去探索,去研究,這樣才能管理好它,使這件事向好的方向發(fā)展。這種體驗和嘗試既陶冶了我們的情操、愉悅我們的身心,也讓我們學到了不少知識。

以快樂為話題的作文6

  一大早,我翻了翻日歷。哇!今天是我最喜歡的星期五耶!我踏著輕快的腳步上學去了。

  第一、二節(jié)是分組活動,可惜我們班只能練合唱,不能參加其他活動。經過了漫長的兩節(jié)課,終于到了我最愛的說話課了。因為這節(jié)課老師會安排既刺激、又好玩的辯論會。

  剛上課,一場“激戰(zhàn)”就開始了。雙方的主辯都胸有成竹,一上臺,就嘰哩呱嚕、口沫橫飛地說個不停,而助辯和結辯也喋喋不休,比手畫腳,恨不得用口水把教室淹滿呢!真是緊張。

  到了第四節(jié)課,又要開那嚴肅的級會。臺上臺下都是一副無精打采的樣子:臺上報告得有氣無力,臺下的同學有的用手托著千斤重的下巴,有的在傳紙條,更有的人干脆睡起大頭覺來呢!

  可是下課的鈴聲一響,霎時,全班的精力又充沛起來。大家背著書包往外沖,因為要放學啦!我下午一點半要上畫畫課,為了節(jié)省來回奔波的時間,就直接跟著老師去上課。畫畫課是我最喜愛的課程,也是我最擅長的`科目,所以每個星期五的畫畫課,是我不能錯過的好時光。

  到了晚上,經過我和老爸“洽商”之后,兩人評鑒出一部最有意思的影片,然后就和老爸、老媽邊吃著香噴噴的洋芋片和可樂,邊欣賞精采的名片?吹桨它c半,哥哥運動回來了,全家就聚集在一起,說說笑笑,直到深夜。

  星期五,除了能讓我上自己最喜愛的說話課和畫畫之外,晚上又可以和全家人一起欣賞影片,共享天倫,真是樂趣無窮啊!

以快樂為話題的作文7

  在記憶里,有一座由我的快樂堆成的別墅,那建造的過程可真快樂啊!

  一樓:手工的快樂

  我的興趣愛好挺多的,有三樣是永遠不會變的。一是唱歌,二是烹飪,三就是做手工。我會折好多東西呢!花朵、無限翻、飛鏢……我的“師傅”是班里的一個同學,他會的東西更多。如果你會做手工,就會有人帶著紙來找你,當看到他們收到成品開心的樣子,我心里也很高興。還有人經常向我詢問方法,別提有多開心了。

  上一年級的.時候,老師教我們折會轉的紙風車。大家都擠在講臺前跟老師學,只有我一個人坐在座位上,拿著尺子裁紙,一個風車很快就成型了,再調整一下,就做好了。老師看我會折,就大聲說:“程俊珂會折紙風車,你們可以到他那去看,不要擠在講臺上。”他們都往我這跑,問我怎么折,我開心極了。

  二樓:美食的快樂

  我可以算是一個資深吃貨了,我愛吃的東西很多。如果新開了一家小吃店的話,那么很可能就會成為我的目標。只要讓我大飽口福,我就會很開心。所以,我的零用錢大部分都用在吃上面。常言道:民以食為天嘛,愛吃有何不妥呢?

  三樓:圖書給我的快樂

  我可是個書蟲。我愛看小說,喜歡雷歐幻像的作品。讓我一整天只能看書是小意思,為買書破產也是經常的事。我能在書中找到遺失的快樂,所以我愛上了看書。

  這個快樂別墅是我的快樂的記憶,而且它只會越來越大,永遠不會消失。

以快樂為話題的作文8

  我在給予中得到快樂

  贈人玫瑰,手有余香。在無數(shù)次的“被贈予”中,我很快樂;在無數(shù)次的享受中,我很幸福?墒,有一種馨香,在那一年深秋,才被我發(fā)現(xiàn),在一種莫名的芳香中,我有一種別樣的激動……

  那天,寒風逼人,那風像小刀一樣在我的臉上劃下一道道傷口。我不住在超市門口加快了腳步,重新整理了衣領,可那風仍不住地像我撲來。在凄涼而又有些寂寥的秋天,孤身一人的我更加難過,說不出是一種什么滋味,但那冰涼的空氣足以讓我窒息。

  回家的路上是逆風,雖然是走路,但狂風仍讓我艱難前行,似乎有一雙手推著我向后退。不遠處,一個賣蘋果的老奶奶正在收拾攤子,是那種兩邊帶筐的老式自行車,有些寒酸。老奶奶的衣服十分單薄,頭上裹著方巾。她直起身向前望了一眼,不禁皺了皺眉頭,騎上了自行車。搖搖晃晃的'自行車不得不讓她下來,再一次嘗試。那狂風和那些沒有賣出的蘋果讓她無法前行。我伸出手,那風打在手上很涼也很疼,我就站在她的后面,一直推著她。她沒有感覺到我的存在,就這樣,我們走了很遠一段路。她終于還是發(fā)覺了,回頭看了一下。我趕忙松開手,若無其事地塞上耳機,看著周圍。但,直覺告訴我,她笑了。在她即將轉身和我分別的那一刻,她說了一句話,只是因為風聲和音樂聲把那聲音覆蓋了,我沒聽清楚,但我猜那一定是一句感謝的話。

  風還是那樣怒吼,還是那樣刺骨,手已經沒有了知覺,但心里暖暖的,好快樂。那是一種得到后從來沒有的快樂,那快樂,有一股沁人心脾的芳香貫徹全身。

  我在給予中得到快樂,那是一種不一樣的感受,那是一種我永遠不會忘記的快樂!

以快樂為話題的作文9

  什么是快樂?許多人會認為:“只要我有錢,我就快樂了。”有人則說:“只要我能謀個更好的職位,我就快樂了!备性S多人誤將快樂與財富劃上等號。事實上,窮人怕得不到,富人怕失去,永久的快樂并不會來自于一些外在的物質條件。

  福布斯富豪榜,是全球最權威的財富榜。有一個人聲稱要起訴“福布斯富豪榜,”說沒有把他列入“富人”的行列中去。理由是,他并不是物質上的富有,而是精神上的富有。他說他活著,擁有健康,有一個溫暖的家:妻子賢惠,與他互敬互愛;子女孝順,給他帶來無盡的幸福;孫兒活潑可愛,令他開懷。他的兄弟姐妹就像是朋友,朋友則像兄弟姐妹一樣關心他。他有一間房,房子里有很多書。他擁有世界的一小塊,它是個果園,每年都為他獻上甜美的蘋果;他還有一只狗,在他回家之前它不會睡覺,它總是歡快地迎接他回家,仿佛就是它的天,它的地。

  他的.眼睛能看,耳朵能聽,腳可以走路,手可以活動,腦子還能想事情想那些發(fā)生在別人身上他卻沒有經歷過的事情。

  快樂不僅僅是物質上的滿足。美國心理學者大衛(wèi)?米爾在《追求快樂》一書中提到:“人不一定生而平等,但在每一個生命誕生的時刻,上帝都不會忘記在他身上放一把快樂的鑰匙。那把鑰匙,你找到了嗎?”快樂與不看了僅在一念之間,只要懂得經營快樂,找到那把能創(chuàng)造快樂的鑰匙,快樂其實并不難。追求物質上的富足,是獲得品質生活的一個手段;但如果一味追求物質,盲目攀比,就會忘了怎么去生活。

  故事中的主人公心態(tài)非常健康,這不是阿Q精神,而是一種樂觀向上的人生姿態(tài)。當你困惑的時候,無奈的時候,不妨拉一下“幸?鞓贰钡氖职,讓它告訴你一個秘密,讓你真正感受到幸?鞓返恼嬷B。

以快樂為話題的作文10

  “只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間……”動聽的歌聲讓我想起了一件事。

  那天下午放學,我像往常一樣回家,但在路上,我看見了一件女式外套。出于好奇,我把它撿了起來,卻只聽“嘭”一聲,像是有什么東西掉了。果然,是一部手機掉在了地上,我立刻把手機拿了起來.這時,我想:一定還有其它東西在衣服里。于是,我把外套口袋掏了個遍,最終發(fā)現(xiàn)了一個錢包。錢包里面竟有五百多塊錢和兩張車票。

  看著這些東西,我立刻犯傻了。這么多的錢,還有這么漂亮的手機,要是還了,也舍不得。可是,如果我不還,又如何對得起胸前的紅領巾,又如何對得起自己的心。望著那兩張車票,我最終決定——還。

  順著手機上的親人號碼一個一個地打過去,可他們卻都聲稱無法聯(lián)系失主,正當我束手無策的時候,一個電話打了過來,我下意識的接了。電話中,那人說明她就是失主,我便立馬告訴她,我的所在地址。

  很快,有一輛自行車出現(xiàn)在了我的前方,她一眼就認出了我手上的那件衣服。認是認出來了,但也別想那么容易就過了我這關。第一題:錢包中有些什么東西?回答:五百多塊錢,兩張車票以及一些小玩意(大頭貼等)。第二題:錢分別如何放置?回答:右邊有五百整,左邊有一張五十元和一些零錢。

  我一連問了她好幾個問題,確認了她就是失主后,我才把那些東西——物歸原主。她拿回東西后,問了我,我的學校和班級,以及姓名,而我卻一笑過之。她見我不愿說,也就不問了,卻從包中拿了五十元錢給我,我毅然決然的拒絕了。她也只好把錢收回去,并連忙道謝。

  看著她離去的'背影,看著我胸前鮮艷的紅領巾,我的心里無比快樂!

以快樂為話題的作文11

  童年的趣事特別多,快樂也無處不在,特別是那天包餃子的情景,真是讓人忍俊不禁。

  媽媽把面揉好了,用搟面杖趕好了皮兒,調好了餡兒。我看見餡兒里面有海米、雞蛋、粉條、辣椒油等。媽媽給我做了示范,只見她把餡兒放在皮上,雙手把皮折疊過來,用力一捏,一個小巧玲瓏的漂亮的餃子就在媽媽的手上誕生了。我一看媽媽包餃子竟是如此簡單,就毫不猶豫的下手包了起來。我也把餡兒放到了皮上,剛剛用手捏住右邊,左邊的餡兒就露出了腦袋,我趕緊用手捏住了左邊,右邊的餡兒又像淘氣包似的鉆了出來,我一著急,立刻雙手用力同時捏起了兩邊,中間的餡兒在餃子皮里脹鼓鼓的,竟像噴泉似的噴了出來,噴的我滿臉都是,活像一只大臉貓?纯醋约旱摹白髌贰保倏纯醋约簻喩砩舷,我立刻像一只泄了氣的皮球,悶悶不樂。媽媽看到我這副樣子,慢條斯理的說:“孩子,別泄氣呀!誰學東西都需要一個過程的,不著急,慢慢來!蔽衣犃藡寢尩脑,又有了信心。接著又動手認真的包起來,盡管我廢了九牛二虎之力,終于包好了一個挺像樣的餃子,這餃子對于我來說,好似一件珍貴的藝術品。我愛不釋手,反復欣賞。此時的'我就像是一個凱旋歸來的戰(zhàn)士,滿心的愉悅和自豪。竟情不自禁的手舞足蹈的喊著:“我學會包餃子了”

  包餃子的過程也充滿了歡欣,快樂真是無處不在!

以快樂為話題的作文12

  有一只老貓整日憂心忡忡,愁眉不展,想著自己的心事,它覺得自己是世界上最不幸福的貓。有一天,看到一只小貓正轉著圈追趕自己的尾巴,玩得樂不可支,老貓問:“你怎么會這么快樂呢?”小貓說:“我的尾巴上有快樂!崩县埢氐郊,也轉著圈追趕自己的尾巴,果然覺得自己很快樂。它憂然大悟:“原來快樂全在尾巴上!

  這當然是一個笑話。但快樂卻真的是可以制造的,我們自己也有很多這樣的“尾巴”。只要你懷著感恩的心情,認為快樂是口渴時的一杯涼水,酷熱時的一陣清風,落難時的一句真誠的問候;或是清早起來吸進的第一口新鮮空氣,一頓豐盛的晚餐,那么快樂就會無處不在,因為你善于發(fā)現(xiàn)它們。

  世界上誰最快樂?是吹著口哨欣賞自己剛剛完成的作品的藝術家;還是給嬰兒洗澡的母親?是正在沙地里堆城堡的孩子;還是勞累了幾個小時終于救治了一位病人的外科大夫?有付出就有收獲,而這收獲中必定有快樂。因此,手里撰著盛滿一個月血汗錢的信封的`窮小子總比沒事兒在自己的城堡般豪宅里溜達的富翁快樂得多。

  在羅馬尼亞有一個墓地,那兒人人都愛去,因為墓地里有很多快樂的文字。

  有一塊墓碑上寫春“我的最大愛好是喝酒——你看,我的墓碑上畫著酒瓶。我舉杯向你們祝賀,愿你們好運!”

  還有一塊墓碑上寫著這樣一篇文章:“村中我最老,平生喜舞蹈。彼得兄弟倆,放聲作伴唱……你們快來看看我,像我這樣能活到九十六,祝您活得比我老。”

  這樣的墓志銘在這片墓地上有很多,吸引了游客駐足。鮮有人跡的墓地成了游覽景點,令墓地管理員始料不及。而這些快樂竟然是步入黃泉的農人、貧困者甚至是乞丐給世人留下的,他們活著為自己制造了快樂,死了又為別人帶來了快樂。

以快樂為話題的作文13

  “什幺是快樂?”我問自己。這幾天,一連串的打擊在我身旁,還沒擺脫一種困境,另一個打擊猶如巨石一般,砸在我的頭上。我的心情,此時像壓了一塊鉛似的,無比沉重。我抬頭望望,天空如秋天綿綿的薄霧那樣迷蒙,久久不見晴朗。自暴自棄的我問:“快樂到底在哪?”帶著這個問題,我要在生活中尋找,找尋我所需要的快樂。

  我來到書桌前,望著放在書架上的書,書給我?guī)砹丝鞓。每當買一本新書時,我都會如饑似渴地貪婪閱讀,仿佛每本書里都有我心中的一個秘密。書也使我學會了做人,我和書交上了朋友,它讓我更充實。!快樂事在書的`海洋里遨游。

  我來到操場上,尋找我的快樂。站在操場上,我回想起在這個操場上,我們曾經笑過,也哭過。記得那次比賽我們輸了,所有的隊員都哭了,同學們那強烈的集體榮譽感,深深地打動了我。在春天里,我們像剛出來的小草,迫不及待地吮吸著春天的甘露,奔跑著、歡笑著、我們望著對方的小臉,傻氣地笑了。。】炝耸悄敲篮玫耐。

  我走進教室,翻了翻中隊教育日志。“為災區(qū)捐款活動,喬爽共捐衣物8件”啊,此時我的心中有一種喜悅之感,心中涌出一種暖流。我仿佛看見在區(qū)人民得到幫助,臉上露出了笑容。我多么高興,能為災區(qū)伸出援助之手。。】鞓肥菬o私地奉獻。

以快樂為話題的作文14

  快樂是久旱甘霖的歡呼,快樂是劫后余生的慶幸,快樂是相濡以沫的溫馨。讓我們搭上快樂列車,開始一段快樂之旅吧!快樂是巴黎塞納河畔的歡快舞曲。飛揚的笑臉,歡樂的歌聲,熱情的掌聲,舞動的腳步。好快樂這么簡單。

  快樂是愛爾蘭田園里的美麗景色。白云般的牛羊,如茵的綠地,潺潺的流水,成蔭的樹木。快樂就如此豐富。

  快樂是美國迪斯尼的童真?蓯鄣拿桌鲜螅利惖陌籽┕,笨笨的威尼熊,活潑的兔八哥。快樂就這樣無邪。

  快樂是埃及金字塔的神秘風采。無邊的大漠,金色的'天空,雄偉的人面獅身像,成行的駝隊。快樂就這樣隨意。

  快樂不僅僅是萬千景色,而且還出現(xiàn)在人的生活中。

  "山重水復疑無路,柳暗花明又一村"的驚喜給你快樂;"開軒面場圃,把酒話桑麻"的歡悅給你快樂;"常記溪亭日暮,沉醉不知歸路"的意外給你快樂?鞓纷屓藗兊纳罡迂S富多彩。

  快樂,是父母無微不至的照料;快樂,是朋友好言相勸的關懷;快樂,是對手真誠的一個握手;快樂是陌生人的相互謙讓……給自己一份快樂,讓世界對著你微笑,讓生活對著你歌唱。給別人一份快樂,讓和平之鴿放飛,讓友誼之歌響起,讓世界從此友愛和睦。不再擁有硝煙戰(zhàn)火,讓大家同唱一首和平之歌。

  快樂之旅不會結束,請你讓自己的人生成為永恒的快樂之旅吧,給自己也給他人一份快樂!

以快樂為話題的作文15

  中國有許許多多的傳統(tǒng)節(jié)日,如:元旦節(jié)、清明節(jié)、母親節(jié)、勞動節(jié)、端午節(jié)、兒童節(jié)等其他節(jié)日,其中我最喜歡的就是端午節(jié),因為我端午節(jié)過得最快樂。

  今天是農歷五月初五,端午節(jié)!皯(zhàn)國時期有一個愛國者,他的名字叫屈原。”屈原是第一位偉大的愛國詩人。屈原曾多次建議楚王和懷王與秦朝作戰(zhàn)。屈原聽說他的國家就要滅亡了,就把石頭扔到老羅江去自殺。當?shù)孛癖娏⒓磩澊瑩尵,洞庭湖,最終沒有看到屈原的身體,普通人為了不讓魚吃屈原的身體,家家戶戶都包著粽子,然后把粽子放進老羅江,讓魚吃飽了,這樣就吃不了屈原的身體了。端午節(jié)慢慢地過去了。端午節(jié)還將賽龍舟,用絲帶和掛香袋等形式紀念屈原!鞍职终f,我點了點頭。

  “過來吖,包粽子咯!”媽媽感嘆道。我們趕緊往外跑,我花了兩個竹葉,她的母親得知包,包封裝包中沒有像她母親的,但大米灑了一地。我把氣竹葉在地板上。媽媽說:“不做事的一半就跑了,把它,我們必須先看看粽葉卷成三角行,然后大米到它。”我按照媽媽說的做,包成餃子第一我很高興地說,我會包粽子啊,那幾個連續(xù)的數(shù)據(jù)包。在這個時候,我的母親說,包說:“在我們家鄉(xiāng)的`端午節(jié)要插草的葉子,虹膜,龍舟競渡的樹葉,喝雄黃酒等習俗!卑溩,我們就煮了起來。半鐘水餃也熟后,媽媽帶我吃,哇!真香,好吃哦,這是我們的粽子,不由也不油膩的包。 “幾分鐘后,吊車餃子被我們吃掉。

  真 的!今天是非?斓囊惶。我知道很多知識和民俗。結束端午節(jié)我感到很高興。

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