七年級(jí)作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的七年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
七年級(jí)作文1
清明節(jié)的那一天早晨，天正下著傾盆大雨。我看見(jiàn)媽媽和爸爸的身影，興奮地嚷叫起來(lái)。因?yàn)榻裉炀褪乔迕鞴?jié)，爸爸媽媽早晨四五點(diǎn)鐘就從縣里趕過(guò)來(lái)了，此時(shí)為的就就是掃墓。
這天早晨的六點(diǎn)三十分，爸爸問(wèn)我要和他一起去掃墓嗎？我爽快地答應(yīng)了。
在路上，我突然發(fā)覺(jué)爸爸的手里比以前少拿了一樣?xùn)|西——鞭炮。我覺(jué)得很奇怪，心想：爸爸會(huì)不會(huì)就是忘了拿鞭炮了呢？于就是，我用驚訝的眼光望了望爸爸。
“爸爸，您就是不就是忘了拿鞭炮了，以前您都會(huì)帶著鞭炮來(lái)的�。俊�
爸爸聽(tīng)了我的話，回過(guò)頭來(lái)，然后親切地對(duì)我說(shuō)：“就是�。∥医裉齑_實(shí)沒(méi)帶鞭炮。”
爸爸的話音剛落，我馬上接上了嘴�！澳悄鸀槭裁疵髦烙植粠�(lái)呢？”
爸爸知道我就是一個(gè)打破砂鍋問(wèn)到底的人，他于就是對(duì)我說(shuō)：“那就是因?yàn)榻衲赀@兒發(fā)生太多火災(zāi)，所以不許燃放鞭炮，難道你沒(méi)有看告示嗎？聽(tīng)了爸爸這段話，我腦海立即浮現(xiàn)出那張告示來(lái)，上面確實(shí)有不許燃放鞭炮這一條。
沒(méi)想到爸爸還挺守規(guī)的`嘛！
在掃墓時(shí)，我看到了許多來(lái)掃墓的人，但他們好像沒(méi)把那張告示放在眼里，同我爸爸比起來(lái)，他們真就是不如我爸爸呀！
看到這里，我想到社會(huì)中又有多少個(gè)這樣不守規(guī)的人呢？雖然這只就是一件小事罷了，但它卻能折射出一個(gè)人的品德，倘若人人都守規(guī)的話，那該就是多么和諧的一個(gè)社會(huì)呀！
讓我們做一位文明人，好嗎？那現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)吧，改掉以往社會(huì)中的陋習(xí)，讓一個(gè)嶄新的社會(huì)呈現(xiàn)在我們面前吧！
七年級(jí)作文2
今天，爸爸媽媽帶我參觀極地海洋世界。
走進(jìn)極地海洋世界，許許多多的海洋動(dòng)物碉像，讓我看得頭暈眼花。
我們首先來(lái)到了鯨魚(yú)館，所有鯨魚(yú)的鱗片都是銀白色的，就像百合花的花瓣，非常美麗。隨后我們來(lái)到了海龜館�？戳饲懊娴暮｝斀榻B，我知到了海龜為什會(huì)流眼淚：因?yàn)楹｝旈L(zhǎng)期生活在海里，吸收的海水多，而海水是有鹽分的，海龜流眼淚是因?yàn)橐懦龆嘤嗟柠}分。
鯨豚表演的時(shí)間到，我和爸爸媽媽匆匆趕到鯨豚表演場(chǎng)，找了個(gè)座位坐下來(lái)。首先上來(lái)表演的是兩條鯨魚(yú)，它們模仿了企鵝走路，表演得實(shí)在太精彩了，簡(jiǎn)直和企鵝是一個(gè)模樣，鼓掌都把我的小手拍紅了！緊接著海豚寶貝地表演，只見(jiàn)它們迫不及待地游了出來(lái)，還邊游邊跳呢！在訓(xùn)養(yǎng)師的指引下，海豚們跟我們揮揮手后，一個(gè)接一個(gè)地跳進(jìn)水里，蹦了起來(lái)，擺動(dòng)著它們的魚(yú)鰭，就像在天上飛，壯觀極了。
從鯨豚表演場(chǎng)出來(lái)后，我的心情久久不能平靜。慢步來(lái)到海獅表演場(chǎng)，忽然下起了蒙蒙細(xì)雨，我們決定先去企鵝館。進(jìn)入企鵝館，我看見(jiàn)了幾只可愛(ài)的`小企鵝和兩只大企鵝一動(dòng)不動(dòng)的站在岸上，突然一只小企鵝動(dòng)了動(dòng)，其它的企鵝也跟著動(dòng)了動(dòng)，我才知道它們是真正的企鵝。
雨越下越大，我們只好戀戀不舍地離開(kāi)了極地海洋世界。
七年級(jí)作文3
上下數(shù)千年，龍已滲透了中國(guó)社會(huì)的化除了在中華大地上傳播承繼外，還被遠(yuǎn)渡海外的華人帶到了世界各地，在世界各國(guó)的華人居住區(qū)或中國(guó)城內(nèi)，此時(shí)最多和最引人注目的飾物仍然就是龍。因此，“龍的傳人”、“龍的國(guó)度”也獲得了世界的認(rèn)同。龍就是華夏民族的代表！就是中國(guó)的象征！
龍文化的內(nèi)涵實(shí)質(zhì)上就是中國(guó)的龍以東方神秘主義的特有形式，透過(guò)復(fù)雜多變的藝術(shù)造型，蘊(yùn)涵著中國(guó)人、中國(guó)文化中特有的基本觀念。
龍就是中國(guó)人的一種觀念，從中國(guó)龍的形象中蘊(yùn)涵著中國(guó)人最為重視的四大觀念，此時(shí)天人合一的宇宙觀；仁者愛(ài)人的互主體觀；陰陽(yáng)交合的發(fā)展觀；兼容并包的多元文化觀。
龍就是一種理念，在中國(guó)龍的形象、龍的觀念后面，包含著中國(guó)人處理四大主體關(guān)系時(shí)的理想目標(biāo)、價(jià)值觀念，追求天人關(guān)系的.和諧，人際關(guān)系的和諧，陰陽(yáng)矛盾關(guān)系的和諧，多元文化關(guān)系的和諧。
龍的精神多元一體、綜合創(chuàng)新的中國(guó)文化基本精神，這就是中國(guó)龍形象、龍文化的最深層文化底蘊(yùn)。我們發(fā)掘中國(guó)龍文化的深層內(nèi)涵，有助于解決當(dāng)代世界的一些禮貌沖突。
七年級(jí)作文4
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間，一年過(guò)去，新年就到了。
我興奮地走進(jìn)家門，向親戚們打打招呼，可除了少數(shù)的幾個(gè)人回應(yīng)了我，其他人都全神貫注地盯著手機(jī)，或做癡笑狀，或做得意狀，抑或做咬牙切齒狀。
我在一旁坐了下來(lái)，不滿地看著那些玩手機(jī)的人：切，就知道玩手機(jī)，一群低頭族。剛剛升起過(guò)年的好心情一掃而空，在這個(gè)安靜得幾乎只有手指敲在屏幕上聲音的房子里，一切都是那么悶，那么沉寂。沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)，只有那“嗒嗒”的聲音。
我終于待不下去了，起身走出家門去透氣，漫無(wú)目的地在小區(qū)院子里閑逛著。
唉，這年過(guò)得真無(wú)趣，以前的時(shí)候大家相聚在一起，有說(shuō)有笑的，多開(kāi)心��！四處溢滿了濃濃的年味……，我不禁陷入了沉思……。
“啊，你在這兒，快回去吧，一起吃團(tuán)圓飯了！”奶奶呼喊著我。
我再次跑進(jìn)家門，驚喜地一眼看到餐桌上親戚們應(yīng)著奶奶的呼喚都放下手機(jī)，歡聲笑語(yǔ)不斷，其樂(lè)融融的`場(chǎng)面。我歡喜地入座，看著色香味俱全的菜一盤盤被端上來(lái)，大家你推我讓好不熱鬧，一股飯菜的香味和一絲絲團(tuán)聚的幸福與快樂(lè)瞬間包裹住了我，我的心里也因這幸福和快樂(lè)也涌起一股股幸福與愉悅；也許親人們放下手機(jī)歡聚一堂有說(shuō)有笑的幸福和快樂(lè)便是年味吧！
希望未來(lái)的年也能擁有這樣親切而熟悉的年味！
七年級(jí)作文5
母愛(ài)是一種無(wú)私的力量，它像春天的甘霖，灑落在我們的心中，雖然它悄無(wú)聲息，卻滋潤(rùn)著一棵棵生命的幼苗成長(zhǎng)。
人的一生，在世界上一切的光榮和驕傲，都來(lái)自于母愛(ài)，母愛(ài)就是神圣的，它有時(shí)在我們最困難時(shí)給予我們力量，從生下來(lái)的那一刻起，人們就在一腔誠(chéng)意的血液溶進(jìn)母親的每一根血管，幸福地投入了母愛(ài)的懷抱，一股當(dāng)家作主的豪情在胸中回蕩。當(dāng)母愛(ài)騰飛，奉獻(xiàn)出一顆熱愛(ài)的赤子之心。
母愛(ài)，是一個(gè)搖籃，培養(yǎng)自我搖曳繁茂，母愛(ài)，是一支民歌，歌唱團(tuán)結(jié)，傳播禮貌；母愛(ài)，是一座豐碑，鐫刻過(guò)去，啟迪未來(lái)……
啊！母愛(ài)，如果你是一座樓，我是你的一塊磚、一片瓦、一顆石頭，用我的渺小的.身體，筑起你的巍峨；如果你是一面旗幟，我便是屬于你的一根絲線，用我的青春為你繡出一顆閃閃的星星；如果你是一座花園，我便是屬于你的一朵小花、一株小草、一片綠葉，我甘愿默默耗盡心血，吐出縷縷芬芬。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！睂�(duì)母親的恩情，我們惟有以愛(ài)和孝敬來(lái)回報(bào)。孝敬母親是做人的本分，最后就以人們常說(shuō)的“十月里唱一支給母親的戀歌”，告別偉大的母愛(ài)，但是我最后大聲的說(shuō)一聲：“我愛(ài)你，更愛(ài)你的博大胸懷。
七年級(jí)作文6
父母的愛(ài)是無(wú)私的，永遠(yuǎn)不求回報(bào)，正如一句名言所說(shuō)：“父母對(duì)我們的愛(ài)像路一樣長(zhǎng)，兒女對(duì)父母的愛(ài)卻像筷子一樣短�！卑职謰寢屖俏覀兂砷L(zhǎng)過(guò)程中的好朋友。之后，我就來(lái)講講父母與我發(fā)生的故事吧！
媽媽是我灰心時(shí)的好幫手，當(dāng)我數(shù)學(xué)考試考得不好時(shí)，我在心里想：回家肯定要被媽媽訓(xùn)斥一頓了。但是，當(dāng)我把那張?jiān)嚲斫o媽媽簽名時(shí)，我低下了頭，生怕被媽媽罵，但是，事情不像我想象得那么糟，媽媽只說(shuō)了一句：“沒(méi)關(guān)系，這次考不好下次繼續(xù)努力，下次再盡自我最大的潛力去考吧！”我聽(tīng)了媽媽的鼓勵(lì)，心里又充滿了一股巨大的力量，好像要涌出來(lái)似的。真是“功夫不負(fù)有心人”呀，下次數(shù)學(xué)考試就拿了一個(gè)九十分以上，這次考試媽媽占了一大半的功勞啊生活中必不可少媽媽的'鼓勵(lì)，有了鼓勵(lì)才有信心。
爸爸是我驕傲?xí)r的治療藥水。今年，我訂了《金華晚報(bào)小記者》，此時(shí)我把一篇作文發(fā)到了陳老師的郵箱，陳老師幫我投稿了，沒(méi)想到，我的作文竟在報(bào)紙上刊登了，真是出乎意料��！我把這件喜事告訴了爸爸，爸爸卻說(shuō)：“不要驕傲，下次繼續(xù)努力�！蔽颐靼走@是爸爸對(duì)我的嚴(yán)厲的愛(ài)。
爸爸媽媽，謝謝你們，為我付出了這么多，我以后必須會(huì)好好報(bào)答你們的，為我付出了這么多，我以后必須會(huì)好好報(bào)答你們。
七年級(jí)作文7
北京，一個(gè)震撼人心的名字；北京，一個(gè)震攝世界的名字。
北京，一個(gè)令我心馳神往的地方，一個(gè)吸引世人的地方。
我會(huì)為了沒(méi)有看到故宮的富麗堂皇而感到遺憾，我會(huì)為了沒(méi)有欣賞頤和園的秀麗風(fēng)景而感到難過(guò)，我會(huì)為了沒(méi)有親眼目睹我向往已久的，我深愛(ài)著的北京。于是，在夜晚的夢(mèng)里，我暢游在或熱鬧的街市上，或?qū)庫(kù)o的天空中，享受著，歡樂(lè)著，向那充滿希望的地方飛去。
在歷史中，我因中國(guó)的屈辱史感到憤怒，我因中國(guó)的振興感到驕傲。今天，隨著時(shí)間鐘聲的敲響，中國(guó)人民迎來(lái)了北京奧運(yùn)會(huì)，世界人民迎來(lái)了北京奧運(yùn)會(huì)。和諧，友誼，合作，競(jìng)爭(zhēng)，將在這兒體現(xiàn)。奧運(yùn)健兒將帶著滿心的自信在北京展現(xiàn)奧運(yùn)風(fēng)采，彰顯文化內(nèi)涵，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)精神。如此一個(gè)奧運(yùn)盛會(huì)水人能錯(cuò)過(guò)，無(wú)論在何時(shí)何地，我會(huì)和北京一起期待奧運(yùn)健兒將祖國(guó)的面貌展現(xiàn)在世界面前。因?yàn)槲铱吹搅藙⑾杩缭綍r(shí)中國(guó)的堅(jiān)強(qiáng)，更有許多奧運(yùn)健兒舉著獎(jiǎng)杯，戴著花環(huán)，向世界向祖國(guó)歡呼雀躍，我看到了中國(guó)的五星紅旗徐徐升起在世界的上空，因?yàn)橛辛诵判模驗(yàn)閲?guó)人為她驕傲，這所有的一切才會(huì)發(fā)生，北京才會(huì)是一個(gè)承載希望的.搖籃，才會(huì)得到世界的信任。
北京，我集一身的希望于你，你也集一身的希望與我，我很清楚地明白你不會(huì)讓我失望，我也這道，我將會(huì)帶著希望同你一起走向成功。
奧運(yùn)，加油！北京，加油！中國(guó)，加油！
北京，我的愛(ài)！中國(guó)，我的愛(ài)！
七年級(jí)作文8
在我家的窗臺(tái)前，有一盆小花，那是我前幾個(gè)月在花市買的，花市的人說(shuō)，它只需要幾天便可發(fā)芽，幾周就能開(kāi)出艷麗的花朵�？墒牵瑤讉�(gè)月過(guò)去了，它只長(zhǎng)出了1厘米長(zhǎng)的小芽，這芽并不富有活力，它是淺綠色的，微微泛黃，一直軟塌塌的，更別說(shuō)開(kāi)花了。
又過(guò)了幾個(gè)月，那花長(zhǎng)高了些，但依舊是沒(méi)精打采的，像是生了病。它的生命難道就這樣一日復(fù)一日地慢慢消失?不留下任何痕跡?不印出任何光彩?難道像一股看不見(jiàn)摸不著的輕煙，不綻放生命的`美麗，不體現(xiàn)它自己存在的價(jià)值?
過(guò)年的時(shí)候，當(dāng)我不經(jīng)意看到它時(shí)，驚喜出現(xiàn)了——它開(kāi)花了!我走近去看，它柔弱不堪的細(xì)枝上，隨意長(zhǎng)出了四五朵艷麗的小花，花瓣是紫色的，不像寶石，是清淡的紫，若有若無(wú)�；ㄈ镏虚g是白色的，像一層細(xì)柔的輕輕地涂染在上面，隨意中體現(xiàn)出絲絲規(guī)整。那些花向著陽(yáng)光生長(zhǎng)，齊刷刷向上爬生。窗外飄著小小的雪珍，搭配著小花、冬陽(yáng)，多么美麗的一幅淡淡的水彩畫(huà)。
它綻放了，綻放了光彩，綻放了美麗。每一個(gè)生命都有它艷麗的時(shí)候、綻放的時(shí)候，不輕言放棄，生命總會(huì)體現(xiàn)價(jià)值，總會(huì)展現(xiàn)光彩�；ㄟ@樣，樹(shù)這樣，人也是這樣。
生命不管大小，都會(huì)綻放的!
七年級(jí)作文9
在動(dòng)物村，有一棵高大的樹(shù)，叫許愿樹(shù)，樹(shù)上有24種顏色不一的愛(ài)心形的小動(dòng)物
有一天下午，許愿樹(shù)旁圍滿了小動(dòng)物，走進(jìn)一看，原來(lái)是兩只小猴子上了許愿樹(shù)，各摘了一片許愿葉，誰(shuí)知許愿葉一落入她倆的手里，就立刻變成枯葉，然后腐爛，最后變得無(wú)影無(wú)蹤，小貓花花見(jiàn)了，很不高興的說(shuō)：‘多么可惜的許愿葉！如果能重生那該多好！’話音剛?cè)�，�?shù)上的那些被小猴子摘下來(lái)的許愿葉與哦重生了，一片分彩色的許愿葉落了下來(lái)，正好落在花花的手里，大伙兒目不轉(zhuǎn)睛的看著花花手里的彩色許愿葉，齊聲說(shuō)：‘為什么，她又我們沒(méi)有啊！’有是突然之間，粉紅色的許愿葉落了下來(lái)，白色的許愿葉落入她(他)們手里，接著小豬笨笨向許愿樹(shù)要了一對(duì)翅膀，小老鼠吱吱向許愿樹(shù)要了一個(gè)假發(fā)……就僅剩最后一片許愿葉了，大伙兒高聲呼喚說(shuō)了同一句話：‘祝天下的小動(dòng)物都快快樂(lè)樂(lè)的'成長(zhǎng)！’最后一片許愿葉也沒(méi)有了。
看著光禿禿快要枯萎的許愿樹(shù)，大伙兒的心情很不好。小羊曾想起書(shū)上寫(xiě)過(guò)：只要澆水、施肥，數(shù)目就會(huì)茁壯成長(zhǎng)，小羊把這件事告訴了小伙伴，小伙伴又告訴同學(xué)，就這樣，一傳十，十傳百，百傳千，千傳萬(wàn)，每天都有小動(dòng)物給許愿樹(shù)澆水、施肥，慢慢地，慢慢地，許愿樹(shù)被小動(dòng)物救活了！又開(kāi)出了24種顏色的許愿葉！
小動(dòng)物們?cè)谝膊幌蛟S愿樹(shù)要東西了，因?yàn)樾?dòng)物們明白了：許愿樹(shù)奉獻(xiàn)了自己，但是也傷害了自己！
七年級(jí)作文10
我和小殷殷來(lái)到了“植物園”，開(kāi)始了一次妙趣橫生的花之旅。
步入植物園，小殷殷驚叫連連，一叢叢不認(rèn)識(shí)的花猶如萬(wàn)花筒一樣層出不窮。
一盆海棠花在叢花中顯得生機(jī)勃勃，雖擺在角落，但在其他花的襯托下卻顯得十分艷麗。那嬌小可愛(ài)，里白外粉的花瓣把它平凡而又純潔的簡(jiǎn)樸精神完完全全地展露了出來(lái)。
月季花開(kāi)了，那花瓣層層疊疊，微微下卷，在陽(yáng)光的照耀下，花瓣猶如涂了一層明油，光澤而明麗。這月季花很艷，紅中泛白，呈胭脂色，猶如小女孩那細(xì)嫩的臉龐，那么秀麗，那么可愛(ài)。那萬(wàn)花叢中的月季，那紅艷欲滴、月月更新的花朵，給人一種清新的感覺(jué)。
正當(dāng)我們興奮至極的時(shí)候，一個(gè)奇跡般的景象展現(xiàn)在我們的眼前：植物園地上的一個(gè)斷了的鋼管桶內(nèi)，長(zhǎng)出了嫩綠色的小草。小草很不顯眼，卻用頑強(qiáng)的生命力展現(xiàn)出了春天的生機(jī)勃勃。后者與前者相比，多的是綠草的頑強(qiáng)。小草那么小，卻可以在這種難以存活的環(huán)境下用自己頑強(qiáng)的.生命力活了下來(lái)。我的腦海中不禁浮現(xiàn)出了小草被風(fēng)吹雨打時(shí)牢牢地抓住泥土頑強(qiáng)抵抗的情景。
當(dāng)小殷殷還沉迷于花海的時(shí)候，我已經(jīng)明白了對(duì)待生命的態(tài)度，正如夏衍所言：“種子不落在肥土而落在瓦礫中，有生命力的種子絕不會(huì)悲觀和嘆氣，因?yàn)橛辛俗枇Σ庞心ゾ殹！?/p>
七年級(jí)作文11
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”每年的這個(gè)節(jié)氣，我們都會(huì)在心里默默地吟誦這首唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句，來(lái)表達(dá)我們對(duì)先人的思念之情。
這一天，我們會(huì)來(lái)到墓前，放置一束鮮花，燒上一些紙錢，此時(shí)借以表達(dá)我們對(duì)親人的思念和祝福，并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們?cè)谔焯玫哪且贿呉材軌蚝臀覀円粯�，幸福和快�?lè)地生活著。此時(shí)，我們不禁會(huì)想起他們以前和我們共同度過(guò)的`那些歲月，那些畫(huà)面仿佛還歷歷在目，想到這些，我不禁潸然淚下。
遠(yuǎn)處春的景色映入了我的眼簾，鳥(niǎo)兒唱著春天的奏鳴曲，漫山的桃紅柳綠，遍地金黃的油菜花，“嫩芽吹葉落”，綠油油的嫩芽長(zhǎng)了出來(lái)，到處就是一片春意盎然、萬(wàn)物復(fù)蘇的景象，這就是一個(gè)充滿期望和祝福的季節(jié)。清明時(shí)節(jié)，讓我們?cè)谶@樣一個(gè)特殊的日子里，我們?cè)诰拺堰^(guò)去的同時(shí)，也要對(duì)未來(lái)充滿期望，珍惜生命，讓自己的生命更有好處，不要虛度了這樣一個(gè)完美的人生。還要對(duì)生命有一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)，讓自己的每一天都充充實(shí)實(shí)的，這樣才會(huì)不讓自己遺憾，并且對(duì)得起他人。
七年級(jí)作文12
今天，我一直悶悶不樂(lè)，你猜怎么了，我被哥哥整了；我垂頭喪氣的去做卷，給“牙”字組詞，我組了個(gè)“以牙還牙”。我突然想到給哥哥來(lái)個(gè)以牙還牙，可是哥哥不在。這時(shí)姥姥走進(jìn)門說(shuō)：“瞧你弟弟，故意打了我兩個(gè)碗。哎，真拿他沒(méi)辦法�！甭�(tīng)了姥姥的.話，我想：弟弟干了壞事，應(yīng)該受到懲罰；怎么懲罰他呢？對(duì)了，整一整他。
我跑到院里，對(duì)弟弟說(shuō)：“我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，看看你會(huì)不會(huì)。1+1這道題難不難？”
“不難�！钡艿芎敛华q豫地拍著胸脯說(shuō)。
“哈哈！你不是男的啊。你怎么還進(jìn)男廁所？”弟弟的臉?biāo)⒌囊幌录t了，像個(gè)害羞的小姑娘。
我突然驚叫一聲，向后退了幾步。
“弟弟，你快看你腳上�！�
弟弟驚奇地低下頭向腳上看。
“一——鞠——躬！”我笑嘻嘻地喊道。
他還沒(méi)明白怎么回事，繼續(xù)看他的腳。
“二——鞠——躬！”
這時(shí)他才回過(guò)味來(lái)，舉起拳頭向我砸來(lái)，我急忙一閃身，逃進(jìn)屋里。趴在窗臺(tái)上，眨著調(diào)皮的眼睛對(duì)弟弟說(shuō)：“嘻嘻，我不和你開(kāi)玩笑了，你要好好回答我一個(gè)問(wèn)題�！�
“你有綠豆高嗎？”
弟弟撓著腦袋，想了想小心翼翼地說(shuō)：“我沒(méi)有綠豆糕�！�
我忽然大笑，邊笑邊說(shuō)：“哈哈哈！怎么，綠豆還比你高？”弟弟面紅耳赤，慌忙改口說(shuō)：“我有綠豆高�！蔽易隽藗�(gè)鬼臉，對(duì)他說(shuō)：“你怎么只有綠豆高呀！周圍的人都哈哈大笑起來(lái)。
在歡聲笑語(yǔ)中，我度過(guò)了快樂(lè)的五一。
七年級(jí)作文13
這天就是端午節(jié)，家家戶戶都熱熱鬧鬧的。每當(dāng)?shù)搅硕宋绻?jié)，人們都要吃粽子、賽龍舟、喝雄黃酒，掛上艾草、香袋和在孩子的身上寫(xiě)“王”字。然而我在網(wǎng)上查了一下。原先這就是為了紀(jì)念偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的。公元前278年，秦軍攻破楚國(guó)都城，屈原和一位楚國(guó)大夫明白消息后，悲憤交加、心如刀割。最后，他們抱著一塊大石頭跳江了。當(dāng)?shù)氐睦习傩彰靼缀螅屯锩嫒郁兆�，期望魚(yú)兒不吃屈原的身體，只吃他們?nèi)拥?粽子。
所以就有了吃粽子這個(gè)習(xí)俗。老百姓到了每年的端午節(jié)，都會(huì)比賽龍舟，然而贏了就上岸把粽子扔進(jìn)江里，所以就有了賽龍舟這個(gè)習(xí)俗。那在家門口掛上艾草和菖蒲，然而還有掛香袋，在孩子身上寫(xiě)“王”字，又就是怎樣回事？原先就是在古時(shí)候沒(méi)有蚊香，花露水和紗窗，所以人們就在門口掛上艾草、香袋，在孩子身上掛香包能夠防止蚊子、蟲(chóng)子來(lái)咬。在孩子身上寫(xiě)“王”字就就是蟲(chóng)子中的國(guó)王，蟲(chóng)子都不能咬他。喝雄黃酒也就是為了不讓蛇來(lái)咬，就有這個(gè)習(xí)俗了。
這時(shí)媽媽叫我吃粽子。粽子的餡有肉、蛋黃、豆沙、棗子等多種。然而剝開(kāi)綠油油的粽葉，里面就就是香噴噴的粽子，真像一個(gè)粽子精靈披著一件綠色的棉襖！我一口咬下去，啊，粽子真好吃！這又香又甜的味道一向到我的心里，使我陶醉，我真喜歡粽子呀！
七年級(jí)作文14
我見(jiàn)過(guò)許多不同品種的樹(shù)，有高大偉武的白楊，有翠綠挺拔的松樹(shù)，還有枝繁葉茂的榆樹(shù)……而家鄉(xiāng)的那棵柳樹(shù)使我難以忘懷，留下了童年美好的'回憶。
從我記事起，家鄉(xiāng)的那棵柳樹(shù)就站立在小河旁，樹(shù)干挺拔，枝條茂密。一陣微風(fēng)吹來(lái)，猶如一位婀娜的少女在河邊翩翩起舞。每天一放學(xué)，我們?nèi)酉聲?shū)包不約而同地到柳樹(shù)旁追逐嬉戲。玩著什么老鷹逮小雞、捉迷藏等等一些叫的上或是叫不上名字的游戲，伙伴們圍著柳樹(shù)叫啊鬧啊，好不開(kāi)心快活，柳樹(shù)給我們童年帶來(lái)無(wú)限趣味。
有時(shí)當(dāng)我遇到煩心的事時(shí)，就會(huì)想到找這棵柳樹(shù)，來(lái)找它訴說(shuō)。一次我在學(xué)校由于字寫(xiě)得寥寥草草，寫(xiě)字時(shí)作業(yè)本放置的歪歪斜斜，老師口頭批評(píng)過(guò)幾次，我都無(wú)動(dòng)于衷，這次老師卻把我的作業(yè)本撕了，并讓我重寫(xiě)，要求我在短期內(nèi)改掉寫(xiě)字的不良習(xí)慣。我當(dāng)時(shí)很傷心，又覺(jué)得十分為難，扭轉(zhuǎn)寫(xiě)字的壞習(xí)慣是多么困難呀！我獨(dú)自一人熟練地爬到柳樹(shù)上，靜靜地回想著老師要求的話語(yǔ)，眼淚不住地涌了出來(lái)。我想到了自己在學(xué)爬樹(shù)時(shí)，開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，難度也很大，但只要按照伙伴所教的方法，再加上反復(fù)地聯(lián)系，在身體的各部位協(xié)調(diào)配合下就逐漸地爬上去了。練字也應(yīng)該是這樣，只要我努力、刻苦，就一定能寫(xiě)好。對(duì)，就這么辦，隨即從樹(shù)上迅速下來(lái)，直接飛奔著到同村的老師家請(qǐng)教如何練好字的方法。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的那棵柳樹(shù)，是它見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
七年級(jí)作文15
一杯茶，茶葉舒展，葉葉有馀情。
透明的玻璃杯氤氳出幾分沁人的香氣，流到窗外，流到夜的遠(yuǎn)景里去了。
這個(gè)夜，沒(méi)有皎潔的月光，也沒(méi)有瑟瑟的風(fēng)聲，有的只是一片寂靜。
還是在聽(tīng)《葬花吟》的朗誦，悲哀而婉轉(zhuǎn)的背景音樂(lè)，想到教室外的鵝卵石小徑上鋪滿的落絮，淡淡的粉色，茵茵的綠色，驀然的凄美。
我想把自己閉鎖起來(lái)，卻又難以拒絕花魂鳥(niǎo)魂的縈繞，恨自己為什么總是很善變，任憑思想的主宰，卻不愿意面對(duì)更現(xiàn)實(shí)的理性，如果真能寫(xiě)出像莊子那樣恍兮惚兮的文字也就罷了，上到那九萬(wàn)里的高空，又有什么不可以呢？無(wú)奈，沒(méi)有那樣的思想境界。
望望蒼穹，深邃無(wú)窮，于是，低頭飲茶。
以前是沒(méi)有喝茶的習(xí)慣，一杯白開(kāi)水就好，可自從那天晚上心血來(lái)潮地喝了一些茶后，慢慢喜歡上了它的香氣。
記得坐在教室第一排的.時(shí)候，英語(yǔ)早讀總愛(ài)把目光停留在Garv的茶杯上，看茶葉上上下下游離在水中，漸漸把水染成滄桑而清新的綠色，一點(diǎn)一點(diǎn)由含羞之態(tài)敞開(kāi)胸懷，心情也變得很好。郁悶的時(shí)候，猜測(cè)那綠色竟是它們的淚水，苦苦的，澀澀的，似訴著心事。不知道茶葉的香氣會(huì)不會(huì)到達(dá)天盡頭，去為顰兒尋覓香丘。
嗅著茶香睡去，夢(mèng)中……
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