精選初二暑假作文匯編七篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的初二暑假作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初二暑假作文 篇1
轉(zhuǎn)眼又是一個美好的暑假，這似乎是一個無比美好的機會—————玩�？墒牵艺娴目梢运翢o忌憚地玩嗎？爸媽勞碌的身影和她們?nèi)找嬖龆嗟陌装l(fā)以及她們愈來愈多的皺紋，我真的可以玩嗎？真的可以嗎？我的良心和理智告訴我，不可以，你現(xiàn)在是沖刺中考的`最佳時機，你要比別人更努力、更勤奮，才能獲得成功；我的懵懂與幼稚告訴我：可以玩，現(xiàn)在不玩，更待何時？表面上似乎懵懂與幼稚的話更舒服些，可是這時良心與理智又告訴我，你是愿意辛苦四年，開心五十年，還是開心四年，辛苦五十年呢？當然，只要是人，都會選擇前者，我也不例外，所以，我選擇不玩，準確地說是“少玩，多學習”。
說來暑假兩個月很長，其實一眨眼就過去了，很快很快，而我們也很快很快就要面臨中考這個人生的第一個轉(zhuǎn)折點了，因此，面對即將到來的初三，我會全力以赴，清除一切阻止我前進的絆腳石，以中考成功為目標而努力奮進，發(fā)奮學習，爭取在一年后，能夠獲得令父母欣喜的結果。
從小到大，爸媽給過我無數(shù)的禮物，而我卻什么禮物都沒有送過他們，，新學期，我要送爸媽一份禮物———我的一顆積極向上而且愛著他們的心。有人看到這兒會笑，但我不明白他們在笑什么，笑這不是份禮物？笑這完全沒有實際價值？笑無形等于無？不，我要把無形化成積極地行動，將無形變?yōu)橛行巍?/p>
說實話，這不是件容易的事，但我為了我的父母，我愿意。我愿意為了他們（實際是為我自己）而努力，我愿意，真的，我愿意這么做！
爸媽，這個新學期的禮物，你們滿意嗎？你們喜歡嗎？我相信，你們一定會喜歡的，對吧？我親愛的爸爸媽媽，你們放心，我一定會努力學習的，絕不辜負你們對我的期望！我會努力的，放心吧。
人生的風帆正在起航，載我到勝利的彼岸，勤奮的碩果正在成熟，讓我知道成功的滋味······加油吧！潘秀云，你會成功的，努力向前沖刺吧！
i will win。i must believe muself that i'm a winner。
初二暑假作文 篇2
不知不覺中，暑假已悄悄離去。在這期間我體會到了工作的不易。
“媽，我想要一部手機�！蔽蚁驄寢屘岢觥！白约簞邮�，豐衣足食你明天就去工作掙錢，體驗一下�！薄皰赍X就掙錢，有什么大不了！”
我于是找到了一家飯館，干起了刷碗，上菜的工作。我興致勃勃的捋起袖子，認真的開始工作。我走進水池邊，看看池子里堆起像小山一樣的臟碗，皺起眉頭，擼起袖子，一個一個刷了起來，不到十分鐘，我的腰就疼的直不起來了，滿頭晶瑩的汗珠落了下來，背后已完全浸濕，可我只能咬牙堅持，開弓沒有回頭箭。一直刷了兩個多小時才終于完成。
剛直起腰來，“來，將這盤菜端到302房間！”一個阿姨正指著我叫到。我不敢吱聲，慢慢地端起菜盤，小心翼翼的走過去，菜不多，盤子卻挺沉，走的很小心。忽然走道上躥出一個人，一下把我撞倒了，飯菜灑了一身，把我燙得直叫喚。還沒等我張開嘴，但他卻強詞奪理反咬一口，說道：“你沒長眼睛��！不看路是不是啊，我要投訴你！”我委屈的'淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，嗓子有口氣難以咽下。心想：“我在家里什么時候受到這種冤屈？”我握緊拳頭，咬牙切齒但卻沒有吭一聲。不干了！就這樣，我與這份工作只能說拜拜了。
“條條大路通羅馬。“莊稼不收，不能年年不種�！蔽蚁肫鹆藸敔�?shù)目陬^禪。不能就這樣半途而廢了。于是我打算繼續(xù)堅持下去。
我又進入一個食品加工廠，干起了包裝月餅的工作。忘卻煩惱，勝利就在眼前。開工！還是這個容易，不用受人指使。我屏氣凝神，心無旁騖，包了整整一上午。一共包了100袋月餅。一袋月餅1.2角，100袋一共12元，天�。≌簧衔�，手忙腳亂才掙了12元！一天天過去，7月11號，一共掙錢250元�；位巫约簬缀踅┯驳氖种�，想想這些天的堅持，唉，工作真難啊！
我終于體會到了這幸福的生活是多么來之不易：父母是多麼辛苦，而我們是多么任性，不知珍惜......想到這里我哽咽了。我明白了：好好學習，艱苦奮斗是一條最好的出路�！昂诎l(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，讓我們好好學習打拼將來，回報父母吧！
初二暑假作文 篇3
難得迎來了初中的第一個暑假,令我這個整天沉浸于緊張學習氣氛中的學子欣喜萬分,總盤算著如何讓這珍貴的兩個月過得更加充實。 爸爸讓我定個計劃，像課程表一樣每天有每天不同的安排，這樣每天才能過得有意義。哎，這多麻煩�。∈罴倬鸵潘�，放松就要用短時間結束學習。哪兒要那么多計劃呀！我全把爸爸的話當耳邊風。于是我心里盤算著，打算先花7、8天時間完成數(shù)學作業(yè)，再花7、8天完成英語作業(yè)，至于語文的作文一周兩篇，慢慢寫，再用兩周的時間好好復習功課，畢竟回來要進行開學摸底考試，期末本來就不理想，這回可不能再退步了。我這么一想，啊，用足足一個月時間供我玩耍，我不禁佩服自己巧妙的構思，一想到輕松就在不遠的下個月，就倍感愜意。 十五天后……
這事情啊想起來容易，做起來難。沒想到我竟然對自己進行了不加節(jié)制的放縱。
數(shù)學作業(yè)：15天下來沒做完一半。
回想學習過程：邊聽音樂，邊做作業(yè)；如遇到不會做的難題，首先用力思考，然后思想“脫韁”，最后對做題沒了興趣，打算明天再繼續(xù)。但天復一天，致使暑假過了1/4，數(shù)學作業(yè)每完成一半。
英語作業(yè)：只將不動腦子的死作業(yè)，如收集單詞短語，抄寫單詞課文等作業(yè)作完。
回想學習過程：思想總是集中不起來，正下定決心做某個作業(yè)時，突然以睡眠不足，精神欠佳等理由告知，使大腦不想運動，出于無奈只好作死作業(yè)。
語文作業(yè)：除抄寫詞語以及《課外文言文閱讀》之外，作文連一點構思都沒有。
回想學習過程：總認為閱讀太難，做做停停，導致本可以用一小時做完的幾篇閱讀，花了一個下午才完成。至于作文總想放在明天寫，可“明日復明日，明日何其多”��！
加上每天抵擋不住電腦及電視的誘惑，總想打開電腦玩玩游戲，即使在網(wǎng)上讀文章我也十分愿意，因為電腦總透著一股巨大的魅力；而至于電視，即使是肥皂劇我也是看得津津有味，時常把情感放在與劇中人同歡喜，同傷悲之中。最后，看到我風卷殘云般的作業(yè)我不禁感嘆，時光為何如此匆匆！
我認為總這樣下去也不是個辦法，作業(yè)是早晚都要做的，不如像爸爸說那樣定個計劃，好讓我初中的第一個暑假過得充實有意義。
一個月后……
計劃真的幫了我一個大忙，致使我有規(guī)律性的完成作業(yè)，這樣就不像以前光用一段時間來做一個作業(yè)那么枯燥了。就這個計劃而言，對我學習生活的幫助，論質(zhì)量，論數(shù)量都較我“巧妙的`構思”有了大幅度的提高與增長。
暑假除了放松自己之外還起著承上啟下的重要作用，因此我們應把握好暑假的每一天，除了完成作業(yè)還要預習與復習，學習課外知識。讓初二的學習輕松些，這才是初一暑假的責任。
我沒有度過一個迷迷糊糊的暑假，你呢？
初二暑假作文 篇4
盼呀盼！終于把新春的第一場雪盼來了。剛好今天是初十，早上下著雨然后就下雪了，我們剛好要從老家到江蘇，再路上我們看不清玻璃，在車子行使了很久，我們只好在次回家了等明天再走，很快到家了，我和弟弟踩在蓬松的積雪上，好像踩到了毛融融的地毯上。腳底下發(fā)出了“咯吱咯吱”的響聲�；仡^望去，雪地上留下了一連串大大小小的腳印。路旁的松樹上掛滿了一個又一個沉甸甸的雪球，宛如一個個小雪絨花。被壓彎了腰的松樹好像在向我鞠躬示意，歡迎我們來到“冰雪王國”。一棵棵松樹緊挨著手拉手，團結在一起抵擋可怕的寒風。
我走近松樹林，想和可愛的'小松樹握握手，可剛碰到松枝，雪“嘩”的一下全都灑到了我的頭上、臉上、身上原來是我弟弟，我馬上還了他一個雪�？茨沁厓�，媽媽正用攝像機把美麗的雪景和雪中的精彩時刻都錄制了下來，給未來留下了美好的回憶。下午到的雪慢慢的融化了，最后，我們吃了飯后，我們就開始回江蘇了，在開到一會時雪又下了，不過很小，最后到了。
初二暑假作文 篇5
“哦，你們是來做義工的啊！那跟我來吧！”大姐姐甜美的聲音傳入我的耳朵。我愣了愣，馬上邁著步子跟了上來
好像是每個暑必做的事情一般，學校安排同學們要豐富暑假生活，所以我總是要去圖書館做一次義工。今年也一樣，是的，我到了圖書館。
“你們看好，兩個人去那邊把書從架子上搬下來，如果你們覺得累的話，可以把書放到這個推車上運到那邊來，剩下的那個人來掃一下條目……”那位圖書館的大姐姐熱情地向我們介紹著用法，同時分配任務。為了不讓任務太枯燥，我們腦袋里同時冒出來一個大燈泡：任務換著來干。一開始，我們的干勁都很足，我一手手捧著三本書，另一只手還嘗試著去夠架子頂上的書，可是，仿佛書架天生和我作對似的，又好像嫌棄我太矮了，怎么也夠不到“你先把這些書拿去那邊的桌子上，我來吧！”和我一同前來，個子較高的同學說我無奈的嘆了口氣，乖乖地接過手里的書。大家很有信心也很有熱情。
幾個小鳥打著哈欠拍拍翅膀從一棵樹飛到另一棵樹上，我們覺得越來越無聊了，拿起書，對準條形碼，掃瞄，永遠是這個動作。我們現(xiàn)在再也沒有一開始的熱情了，終于＂好了，現(xiàn)在你們到二樓去把書架上的書整理一下＂好像是看透了我們的'心思對著我們說，立馬有了精神。隨著他來到了二樓，干這活，突然感到無聊，竟然思緒已經(jīng)纏在了一本書上，找了個位子坐下，翻開書，看了起來，正是因為書的內(nèi)容太過有趣，我一時把自己是來當義工這件事拋到了九霄云外。在書的內(nèi)容海洋里暢游著�？墒前颜峦耍⒛阍诟陕�？還不來幫忙�。。⒍厒鱽硪魂嚦臭[，我連忙豎起手指放到嘴前＂這是圖書館�。⑽艺f，可是我忽然意識到，我在干嘛？對啊，我在做義工誒！于是，這才竄出來，仿佛那些擺在書架上的知識精靈正在埋怨我還不快來幫助他們，我立刻沖了出去，安撫它們，將那些倒在外面，地上的它們撿起來，拍拍上面的灰，按順序放在書架上。
這一天可是真辛苦啊，但我卻偷懶了，唉！但這也不能阻擋我學習雷鋒的精神！
初二暑假作文 篇6
暑假里發(fā)生的事像五彩斑斕的夢，像玲瓏剔透的珍珠，使人留戀，使人向往。在這個暑假里，發(fā)生了一件令我哭笑不得的事情。
那天中午，我閑來無事，去我奶奶家里玩，當我走到院子里的時候，突然發(fā)現(xiàn)院子里的老母雞不見了，心想：“咦！雞媽媽怎么跑了？”我看四下無人，便慢慢靠近雞窩，其中較大的一只雞蛋在一晃一晃的，過了沒多一會，我看見蛋殼上露出了一個尖尖的小嘴，哦～它馬上就要破殼了。為了讓它降生是第一眼看到的是我，就一直蹲在那里等，等，等，可它一直無法突破蛋殼的阻礙，我能感到它一定?渫純�。又o俏伊榛?歡??詰翱巧細??鄢鲆桓魴《礎？墑欽饈郎系那珊弦參疵馓?嗔稅桑?也喚?刑舊咸�。抉W諼葉?種?螅?刮?“毀尸滅跡”之前，那只老母雞便溜達回來了，看見我對它的孩子下了“毒手”，不禁心頭一憤，飛奔著向我跑來，還邊跑邊叫“咯咯噠”，嚇得我大喊‘媽呀！”我連著吃奶的力氣，如同劉翔一樣的飛奔著跑走了。我惹不起我還躲不起嗎！
我終于氣喘吁吁的跑回了家，媽媽看見了我，笑著說：“怎么了，后面有老虎追呀！”“不…不…不是，是發(fā)起飆來比老虎厲害多的老母雞！”之后待我平復心情就把這件事情原原本本的給老媽做了個報告。沒想到，卻迎來老媽的一陣嘲笑，“你都多大了，還和小孩子一樣幼稚。你知不知道，小雞只有在蛋殼里掙扎過，痛苦過，以后才能適應生活。你這樣做雖然能減輕破殼的'痛苦，卻給它以后的生活帶來災難，過不了多久，它就會死的�！蔽译p手和并，“雞大仙呀，我也是好意，我不是故意的呀！請你原諒我，不要來找我呀！”之后，又是一片歡聲笑語。
兩個月的暑假過去了，在這個暑假里，我笑過哭過瘋狂過，我一定不會忘記這個充實的暑假，更不會忘記那個雞大仙。大仙，我祝你永遠幸福！
初二暑假作文 篇7
擁有，或許因人而異。
有的人自認家產(chǎn)萬貫，擁有了一切，因此浪費鋪張，追求自認為美好的生活，沉浸于享受之中，或許也只是掩飾自己不為人知的那面，而有的人認為自己一貧如洗，一無所有，或許苦苦追求期盼，想要脫離如今的水深火熱，拋棄了一切現(xiàn)今的擁有，認為那是卑微象征……
而珍惜，或許也同樣變化萬千。
有的人因為擁有，卻忘記了珍惜擁有，只不過珍惜那種生活的快感，卻忘記了如何擁有的艱難，也忘卻能維持多久，而有的人因為追求同樣美好的生活，更是忘記了一切，只剩下了無窮不斷擴張的欲望，更莫說珍惜擁有，或許在新?lián)碛械耐瑫r失去了更多曾經(jīng)的擁有，還有的珍惜或許也只剩下了夢幻中的生活，珍惜那個夢……
也不知有多少人，能在自己窮困潦倒的時候，盡管幻想美好，但卻牢守本心，靠著努力一步步地攀爬，心中有著堅定的目標，始終不變，并不會忘記，更不會拋棄現(xiàn)所擁有，一點一點地握緊，一點一點地收獲，不妄想一步登天，更不妄想那些的不切實際，在擁有中珍惜，在珍惜中更多地擁有。成功時，不會被鋪天蓋地而來的幸福沖昏頭腦，會有著及時行樂，但卻不會將其作為人生的`主旋律，不過是一種伴奏罷了，更多的是在繼續(xù)努力中，回望曾經(jīng)的辛酸，把握現(xiàn)今的欣然，展望未來的夢想，珍惜擁有，無論是苦是樂，不會拋卻……
這種人，必然是一方豪杰，懂得珍惜，更懂得珍惜擁有的一切，但更多的人或許非也，也許他們同樣生活地光鮮亮麗，同樣地幸福美滿，但或許背后的是無限單調(diào)的人生，無限拘束的偽裝，生活在夢中，不會珍惜擁有……
希望生命不要只剩下了卑微，更不要只剩下了卑微上的享受放棄……
希望人生不要只剩下了追求，更不要只剩下了追求中的不斷拋棄……
希望人世不要只剩下了偽裝，更不要只剩下了偽裝下的醉夢生死……
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