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品味書香作文（精選22篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的品味書香作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
品味書香作文 篇1
咖啡館的那個角落，有詩和遠方……
——題記
淡淡的清香傳來，順著香氣，來到了一家咖啡館的門前，說是咖啡館，其實這兒也是一家書店。我緩緩抬頭，看著這家店的名字，也太有詩意了吧，名字竟然叫詩和遠方。我?guī)еd奮的心情走進了這家咖啡館，一排排咖啡色的書架整齊的排列著，簡單卻又不失風雅的桌子零零散散的放著，桌子不多，但椅子卻有很多。直到現(xiàn)在，我才察覺到了一個問題，這家店，特別特別特別的安靜，一點人聲都沒有，只能聽到書翻頁的聲音。我靜靜地走到服務(wù)員那兒，點了一杯卡布奇諾，然后走到了一個沒人坐的位置，剛好是在一個角落里。隨手拿了一本書，連書名都沒看。我翻開了第一頁，上面寫著這么一段話：朋友，書海之中，你我相遇是緣分，亦是天命。我是一只孤單的小狐貍，希望你能夠陪我去看看我的朋友們，希望你能看完我的故事！
我覺得還挺有意思的.，就看了起來。一邊喝著咖啡，一邊看書，無疑是一件美妙的事�；艘粋�多小時，我看完了這本書，眼睛里閃爍著晶瑩的淚光，我看著小王子離開深愛著他的玫瑰，來到了地球，結(jié)識了小狐貍，在朝夕相處中，小狐貍發(fā)現(xiàn)自己愛上了小王子，可最后，小王子發(fā)現(xiàn)想玫瑰了，于是他便離開了小狐貍，回到了自己的星球，即使這個星球上只有他和一朵玫瑰。我為小王子的遭遇感到同情，為小狐貍的愛感到心酸。這時，我才看到了書的題目——《小王子》。我把這本書放回了書架，又拿了本較歡快的書，名字叫做《洋蔥頭歷險記》，一邊看，一邊笑，好像自己就在這個故事里一樣。“南瓜老大爺用他畢生心血建了一個小房子；芹菜先生用他的兩個胡子晾衣服；最佩服的就是洋蔥頭了，太無敵了有木有……”
不知不覺，一個下午就過去了，回到家，思緒還沉浸在書香之中。書教會了我們很多道理，香卻是我們評判它們的標準，我愿沉醉在書香中，一醉不醒……
品味書香作文 篇2
“書籍是人類進步的階梯�！边@句話是前蘇聯(lián)作家高爾基的名言。在我看來，書籍不僅是人類進步的階梯，更是我們的良師益友。從小我就喜歡看看漫畫書，纏著爸爸媽媽給我講故事，懵懵懂懂的知道了我的祖國——中國。
還記得當老師教我們認讀“中國”兩字時我那種說不出來的感覺。又是從書本中知道了，您，就是我們的母親，我為有這樣偉大的母親而感到無比的自豪。母親，您那遼闊的土地、豐饒的物產(chǎn)養(yǎng)育了中華兒女健壯的身軀；您那悠久的歷史，燦爛的文化，造就了華夏子孫英勇頑強、百折不撓的`性格！
暑假里，我翻閱了于丹老師的《論語》心得，雖然《論語》的內(nèi)容對我來說，還比較深奧，有些詞句我讀了一遍還不能理解，但是在于丹老師的《論語》心得里，我能隱隱約約地感受到祖國母親深厚的文化底蘊。物質(zhì)意義上的幸福生活，她僅僅是一個指標，而真正從內(nèi)心感到安定和對于政權(quán)的認可，則來自于信仰，這就是孔夫子的一種政治理念，他認為信仰的力量足以把一個國家凝聚起來。正是有了這樣一種古老、悠久、燦爛的文化和精神文明，我們的祖國才會日益強大。
祖國，我最愛的母親。我愛您秀美的山河，愛您悠久的歷史，愛您燦爛的文化。鳥兒依戀大樹，魚兒依戀江河，我依戀我的祖國！我就像大海里的一滴水，微不足道。但我要把所有的愛都獻給偉大的祖國，為了祖國的繁榮昌盛而努力奮斗，讓祖國更加偉大、更加輝煌。
祖國，我最愛的母親。我還想在您60大壽來臨之際獻上一幅五彩斑斕的水墨畫。上面畫著一群孩子，他們都有著同樣的油黑發(fā)亮的頭發(fā)。他們帶著崇敬的眼神仰望高高升起的五顆啟明星。頭上劃過一顆顆流星，照亮了孩子們明亮的眼睛，照亮了孩子們愉快的臉龐。他們笑著，一起喊著：“祖國，祝您生日快樂！”
品味書香作文 篇3
過寒假可真舒服！除了能黑睡大明起，更重要的是能盡情地品讀名著！嘿，那叫一個舒服呀！就像花朵得到了雨水的滋潤，得到了陽光的沐浴，得到了肥料的營養(yǎng)……所以呢，在春節(jié)期間，我就“貪婪”地閱讀了法國作家法布爾的著作——《昆蟲記》。
《昆蟲記》，顧名思義，講的是昆蟲。而法布爾用詼諧幽默的語言，刻畫了種種栩栩如生的昆蟲。在描寫大孔雀蝶時，說道：“它是歐洲最大的蝴蝶，穿著栗色天鵝絨外衣，系著白色皮毛領(lǐng)帶�！边@樣一寫，大孔雀蝶難道不像人的穿著打扮嗎？還有一處描寫這種大孔雀蝶的毛蟲：“它那稀疏地環(huán)繞著一圈黑纖毛的體節(jié)末端，鑲嵌著青綠色的珍珠�！蓖郏∵@真是把大孔雀蝶的毛蟲寫活了！而且竟然把毛蟲的幾處斑點寫作了青綠色的珍珠！這是多么形象的比喻啊！《昆蟲記》里介紹的不僅有蝴蝶，還有別的昆蟲，就說說蟋蟀唱歌吧，法布爾是這樣描寫的：“四月過完，蟋蟀開始唱歌先是一兩只，羞答答地在獨鳴，不久便響起交響樂來……”這里寫出了“唱歌”的蟋蟀由少到多的變化，并用擬人的手法表現(xiàn)出來，讓我們的腦海里浮現(xiàn)出一副畫面：許許多多的`蟋蟀隱蔽在草叢里，演奏出一曲曲動聽的交響樂……是多么美好！
但是，雖然美好，卻改變不了動物界的基本規(guī)律——弱肉強食。這個規(guī)律在《昆蟲記》中也有體現(xiàn)，就像大魚吃小魚一樣，在生活中難道不也這樣嗎？能力強的人才可以戰(zhàn)勝對手，成為強者。所以，我們要努力爭取成為生活的強者，如果想成為強者，付出辛苦和汗水是不可免的，因此，我們要從現(xiàn)在開始，為了將來的美好，現(xiàn)在苦一點又有什么關(guān)系呢？那么，為了我們將來能夠成為生活的強者，我們就努力學習，刻苦鉆研吧！
寒假雖然過完了，但我對名著的渴望卻沒有完。只要一有空，我又會捧起心愛的名著讀起來，可是不過癮。這時，我真期待下一個假期的到來，因為到時候，我便又可以捧起心愛的名著痛痛快快地讀個夠！
品味書香作文 篇4
在小學，我就對朗讀不感興趣，總覺得我看了就知道了，為此不知道挨了爸媽的多少批評�，F(xiàn)在回想起來，看過的好多文章都不得要領(lǐng)，看完也沒有什么印象，更談不上有什么感受。
直到進入初中以后，學校組織我們聽讀《論語》，我才真正體會到什么是誦讀經(jīng)典，什么是讀書的樂趣。
非常幸運，在十一初接觸到了傳統(tǒng)文化，在老師的指導下誦讀經(jīng)典。剛拿到《論語》，自己只是感到挺新鮮，因為我對于《論語》的.認知是神圣而高不可攀，并未想過自己能讀懂，甚至喜歡它。
“朝讀午誦”開始后，學校廣播里傳來了誦讀之聲──抑揚頓挫，音韻俱佳。一開始雖然我不是太懂，但那么好聽的聲音，一下子就把我的興趣調(diào)動了，不由自主地跟著吟誦起來。
我對著書本大聲跟讀，絲毫不敢走神。為了讀準每個字，理解每句的意思，我不敢疏忽，全神貫注。當讀完第一遍時，精神就感到不一樣了，平時總是駝著背，死氣沉沉的我，突然間感到氣很順暢，人也精神多了。讀久了之后，句子漸漸朗朗上口，不用看書，也能背下來了。
每天堅持誦讀，不知不覺，越讀越有味道，越讀越想再讀下去。讀多了，與同學在課間休息時順口誦出一兩句時，不由相視一笑，似乎體會到了學習的樂趣。
日日誦讀，不自覺地反省自己，開始去改正自己的毛病，借著經(jīng)典天天提醒自己。同學間難免有些小矛盾，當我想到“人不知而不慍，不亦君子乎”，就能放開心胸，做個有氣度的學子。何事不能包容呢？在這段誦讀期間，對經(jīng)典的感悟確實還有很多。
原來誦讀可以給我?guī)磉@么多的快樂，于是誦讀學習《論語》，不再是一種外在的強迫，反而變成一種快樂的期待，吐字歸音更加清晰了，內(nèi)心也一天天有了變化。原來煩人的背誦也變得輕松簡單多了。
真的很感謝這次誦讀活動，它漸漸改變了我的學習和生活！
品味書香作文 篇5
我喜歡看書，不是因為書中的情節(jié)有多吸引人，不是因為書的包裝有多精美。而是它們引領(lǐng)我成長，像三月清晨的鳥鳴伴隨著暖陽，帶給我一天的好心情。
我佷喜歡林良爺爺?shù)?那本《會走路的人》，原因是它教會了我許多，像如何合理安排時間與怎樣為人處世。
曾有一篇文章結(jié)尾這樣說“人生沒有捷，希望你你不用經(jīng)歷過失敗與痛就能知道。”與其說是一本書，倒不如說是一位溫柔的前輩一句溫暖發(fā)祝愿。
看過幾本書，像是體驗幾種不同的人生。有對讀者的祝愿，教訓，亦若是人生經(jīng)驗。都那么有人情味兒，讓人感動，就像奶奶給你泡的姜茶，一樣溫暖。這就是書香，書的魅力。
看書，不是為了提高寫作技巧。是去體驗主人公的經(jīng)歷和心情。
之前看到一篇文章，題目為洋蔥，作者父親早逝，她很奇怪母親在父親死后為何不哭。其實母親哪能不傷心，只是他要承擔這個家。結(jié)尾她寫到母親實在想父親了，就買幾個洋蔥，借著切洋蔥的時候，哭上一會兒。
看完這個，眼淚在打轉(zhuǎn)兒，也不是淚點低，只是感動。書能打動人心，這，就是書香。
我的人生路還很長很長，路上有書籍相伴。我以書籍做舟，跨過人生苦海。我相信，書籍能教會我成長，成為我成長的階梯，成為我的助力。
那么面前的讀者，我愿書香也會芬芳你，充實你的人生，讓你的人生路上，充滿書香。
無聊的時候，看本好書，何嘗不是一種品味人生的方式呢。我們大多數(shù)人都很平凡，愿書籍能成為一束亮光，豐富的生活，綻放平凡中的精彩與光芒！
品味書香作文 篇6
夜籟人靜，天之迷漫，地之旋轉(zhuǎn)，唯有我之，獨坐窗下，守一杯香茶，翻一卷名著，陶醉于四溢的書香與茶氣中，身心與靈魂開始飄飛，慢慢升騰——
我飄飛的身心承載著一葉輕舟在浩瀚的大海上漂行，讓人心醉神馳，渾然忘俗，然而，那滿載思想的小舟，便是書，它帶著我漂流于知識的海洋，智慧的溪流，駛向誘人的海港，神秘的孤島，未知的遠方——
于是我的心開始漫步于一篇篇滿含思想的文字里，我讀懂了余秋雨的惆悵，在一個個曲折的情節(jié)中，我讀懂了張愛玲的痛苦，在一幅幅詩意的畫面中，我讀懂了池莉的.清新，在那里，我遇到了給予我力量的史鐵生，衰敗地壇之中透露的那些新綠，激起了他生存的希望，激發(fā)了我的信心與信念，在那里，我遇到了頑強拼搏的柯察金，接觸了苔絲的溫柔，體味到了羅密歐與朱麗葉的情韻——
在那里，我傾訴了自己的不解與疑團，同時我也得到了完美的答案。在那里，我意識到了“美”無處不在，無時不有。我感受到了藍天中白云的飄逸，體驗到了生活的美好，感受到了“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的堅韌，我覺出了“彼呆蕭合，一日不見，如三秋兮”的陡生無奈與傷感。
書，我的良師。是他讓我領(lǐng)略了風景如畫的《桂林山水》，看到了莽莽蒼蒼的《林�！�，感受到了草原的寬廣與美麗，讓我欣賞了《第一場雪》的美景，冬天過后《早春》到來了，我又觀望了《可愛的草塘》，品味了《長城》的氣勢非凡。
書，我的益友。是她這位無形的朋友，給予我信心和勇氣，讓我在成績不佳、悲觀失望的迷惘中，給了我進步的勇氣。
“書香”，多么神奇的東西，那上面一個個鉛字就像一塊塊具有魔力的磁石吸引著我的眼睛和靈魂，是她讓我忘卻了世俗繁榮，融入了別樣人間仙境。
品味書香作文 篇7
你是誰？你是我心海上的指明燈，你是誰？你是我心海上的一縷明亮，你是誰？你是我心海上的一處幽深的桃花林……只因品味書香，而我還在等你的答復……
春風輕輕地吹，風是那般輕，那般涼，輕輕地滲入我的心海里，慢慢地飄來一股花香，淡淡的，沁人心脾地，纏繞在我的鼻間。我輕輕地走過去，看見了在春風沐浴中的桃花樹，是那般的美，那般的柔。坐在那長椅上，飄滿了落花，翻開了那本《山中雜記》，享受同樣的幽美。此番此景，或許冰心也曾體會過，我撿起了那片落花，夾在了那頁望向窗外的那片桃花林里……只因我享受大自然，品味書香。
夏天的風輕輕地吹，吹到了那長條的垂枝上，我輕輕地擺弄它，蟬在枝頭上鳴叫，不時地擾人心煩，荷花在池塘中綻放光彩，有含羞待放的，有露出枝頭的，有綻開那大片大片的花瓣的……“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，我翻開了那本《假如給我三天光明》。那時的`海倫凱勒已雙目失明，但是她感受到、領(lǐng)悟到生活的美好，我輕輕閉上眼睛，感受她那般“美好”，如何真正看清這個世界……我的聯(lián)想，只因感悟生活，品味書香。
秋風輕輕地吹，吹到了那老北京城的城墻上，聽見那駱駝的鈴鐺聲，是那般的脆，那般的清，我撫摸著那飽經(jīng)歲月的城墻，翻開了那本《城南舊事》。那里的歡聲笑語，童真和長大，都是我們一生中的印記，風還在吹，看見遠處的花落下來了，心里喃喃道：“爸爸的花兒落了……”，只因心懷童真，品味書香。
寒冷的冬風冷冽地吹，看過太多的人生離別，翻開那本《天藍色的彼岸》，內(nèi)心百感交集，人生沒有后悔藥，但如果有已是不可挽回……只因領(lǐng)悟人生真理，品味書香。品味書香，而我還在等你的答復……只因享受大自然，感悟生活，心懷童真，領(lǐng)悟真理，而你是否還在等我的探索……
品味書香作文 篇8
王倫何許人也？原來水泊梁山中的領(lǐng)頭，一個不及第的秀才罷了。書中筆墨不多，不過兩三回，連外貌和歷來的附詩也沒有，可他卻是讓我最有感觸的人物。
王倫是個庸才，人送外號白衣秀士，一聽就是花拳繡腿，文不如人武不精。王倫還十分小心眼，妒才、自私，見有人來，只會說山寨太小，房舍不夠啦，小地方容不下你這尊大佛啦……說來說去就是要你走。記得林沖進寨時，他就萬般阻擋，萬般暗示，最后還要林沖討個投名狀，實在是小心眼，沒有綠林好漢的豪爽。當日林沖殺了他的'原因也是因為他的不容人，這讓我不勝感慨：有容人之量的人，方可成就大事。
在這點上，我覺得漢代劉邦最為出色。老劉自個兒啥都不行，碰上事只會說：“這怎么辦啊？”但人家有優(yōu)點，不恥下問。他沒辦法時，他旁邊就會有一大群謀士上來說這說那，給他出上來一大堆主意，而他也能擇其善者，從善如流，不會因為自己不行就妒忌別人，所以張良啊，陳平啊，蕭何啊，韓信啊……那一時期最優(yōu)秀的人才都樂意聚集在他身邊，為他所用。可項羽就不同了，14歲就可舉起一口大鼎，“力拔山兮氣蓋世”的西楚霸王，武藝超群，夠厲害的吧？但到了最后怎么樣，還是兵敗愛夏，自刎烏江，被“無才”的劉邦奪取了霸業(yè)。這其中原因很多，最重要的一點還是劉邦有識人之明，容人之量；項羽卻剛愎自用，不能識人容人，最后連唯一的謀士范增也被趕跑了。
再看看王倫。這王倫的身上可就連“剛愎自用”都用不上了，文才武略樣樣疏，你說你沒本事吧其實不要緊，劉邦不也啥都不會嗎，宋江不也文不如人武不精嗎，得會容人��！守著諾大的山寨這塊肥肉，自己無能還容不下人，這不輸定了嗎？最后被殺，真是咎由自取呀。
所以任何時代想要有所成就，不僅要自己有才，更是要能容別人的才，會用別人的才。因為海納百川，有容乃大！
品味書香作文 篇9
讀書，如同心靈的小船漂在一條緩緩流淌的記憶長河上，綿延向前。一路上，偶爾高歌，偶爾低吟，打量著歲月的風景，品味著濃墨的芳香。
（一）
“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！笔撬�(jīng)歷與情感的最佳寫照。那是一種思念，一種心痛，一種無奈。人生的幾許坎坷，化作了思鄉(xiāng)之情留在了詩句中�！班l(xiāng)書何處達，歸雁洛陽邊�！笔撬陌С睢ｄ粶I下，遠眺湖泊，已是新春，陣陣酸意涌上心頭，在我的心底留下深深的印記，同時也在歲月的長河中留下印記。品著詩句，凝視著流星劃過的歲月星空，早已在浩瀚無際的長河中涂抹上他們的回憶。
風吹頁動，書香融融。體會著詩人的孤獨與哀傷，思緒在大唐的長安城里飄蕩……
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與他一起述說著童年，感覺心像風箏一樣在藍天上飛翔。與他一起贊揚，感受她們身上的樸實與善良。那些人高尚的情操，有一種無華的精神，令人感嘆。和他一起追憶的人生，帶著對大自然的崇拜和贊美，淚水浸濕了雙眸，伴隨著母愛悄悄地闖進了我的夢鄉(xiāng)。
風吹頁動，書香融融。伴隨著作家的歡欣和淚水，思想在民國的黑白影像里徘徊……
（三）
喜愛她的.《目送》，喜歡他的《龍眼與傘》，喜歡讀他的《草房子》。那是現(xiàn)代生活的氣息，是對美好生活的贊美，對愛的歌頌，對童年的回憶，對人生的感悟。一顆酸甜的龍眼，飽含著父親對孩子的愛；一個關(guān)切的眼神，飽含著母親對孩子的留念；一座草房子，飽含著對童年的不舍。我愿意每天與他們打交道，愿意站在這些文字的背后，感受著他們的心情。
風吹頁動，書香融融。品味著當代人的沉思和暢想，信念在明天的偉大構(gòu)想中升騰……
在那記憶的長河中，有多少個美麗的夢。長河流過的而每一個站點，就像一頁頁永不磨滅的篇章。學會感悟，品味生活，品味書香。
品味書香作文 篇10
你聽，你聽，幾個音符開始絮絮跳動，奏響了戀歌的前奏。
紛紛揚揚的思緒如同一輛紡車，紡出沉重的思索；紡出苦澀、艱辛、歡悅、奮進的記憶；紡出厚實的希望、積淀的心愿；紡出我對祖國的綿綿思念、融融柔情……
我的心宛如一只彩色風箏，放飛在蔚藍的天空，去擁抱陽光，和著陽光盡情謳歌，謳歌那天安門廣場上用鮮血和生命鑄成的五星紅旗。
氣勢如虹，激情澎湃，全民唱響高潮。
戀歌是從南沙群島的海疆戰(zhàn)士的心中流淌出來的，是從科考隊員揮舞著的紅旗中飄逸出來的，是從拓荒英雄的鐮鋤中滑落下來的，是從每一個炎黃子孫的淚水中倒映出來的……
祖國！我親愛的祖國！九曲黃河滔滔長江在為你鳴奏，巍巍昆侖茫茫神州在呼喚著您的名字！
祖國！我親愛的祖國！您永遠不會憔悴，永遠不會衰老！您的博大胸襟早已映入歷史的滾滾長河！
祖國！我親愛的祖國！您從黑暗中站起，在思索中前進，在困境中崛起！穿過蒼蒼茫茫的地平線，在時間的'涌流中，我們看到一群群鐵匠拿起鐵器——一刀，一個泣血的故事；一鑿，一段圣潔的傷感。每一次痛苦的背后，都是一件令世人汗顏的偉業(yè)！
我們真正感受到腳下這片古老神奇的土地跳動的心聲——這是祖國的信念，追求，豪放，偉大與希冀！
……
天不高，路也不遠。心有多大，舞臺就有多大�？v是從前黯淡，也不代表現(xiàn)在無光。夢并非遙不可及，追求也不是遙遙無期。五千載悠悠華夏文明，九百六十萬泱泱大中華，十四億赤赤中國心，在這豐收的季節(jié)，共同唱出一曲獻給祖國的戀歌！這戀歌沒有結(jié)尾，它傳遍神州大地。使得我們更有理由相信，祖國，終將奏響盛世之華章！
品味書香作文 篇11
每當我讀或?qū)懙臅r候，我的心總會有一種奇妙的感覺:當我看著淡黃色的書頁，或者觸摸著微澀的書頁，或者用筆在紙上留下一系列墨水和藍色的痕跡，我的心總會充滿安田溫暖的陽光。
在一個溫暖的下午，我坐在陽臺上，抬頭望去，可以看到湛藍的天空空，綠色的蕨菜和美麗的花朵，手里拿著泰戈爾的“生活就像夏日的花朵”，沉浸在寧靜的世界里，享受著美好的時光。
有一次，在一個安靜的夜晚，我在黑暗的世界里點燃了一盞明亮的小燈，手里拿著我最喜歡的插畫家吉米的星星空�？粗切┯悬c孩子氣和有點孤獨的插圖，我默默地讀著影響我內(nèi)心的短句，我不時地抬頭看著星星空-我想:這時，月亮會不會找到一顆像我一樣在夜晚獨自悲傷的星星？
我過去常常呆在喧鬧的肯德基的一個小角落里，看我最喜歡的小說。
我過去常常坐在空廢棄廣場的干凈長凳上，閱讀我最喜歡的意大利樹林和讀者。
有一次，我躺在溫暖的床上，蓋在厚厚的被子里，拭去淚水，心里想著:“如果你陽光明媚，我會沒事的�！�
我似乎總是喜歡獨自閱讀和寫作。當我在心里看書或?qū)懢渥訒r，我總是喜歡記錄我的.心情，并獨自分享。我喜歡把自己置身于一個安靜的世界，溫柔地對待我的書，就好像空空氣是柔軟的。
每當我談到閱讀和寫作或者提到鋼筆，我總是想起一個老朋友，我的小學語文老師。馮先生特別注意培養(yǎng)我們的閱讀樂趣和“多看”的習慣。后來，我的寫作生涯也因為馮先生而開始。馮老師不僅給了我書面知識，也給了我一種平靜心態(tài)和陶冶性情的方法。閱讀和寫作是我最渴望的“心靈雞湯”。
生活中有許多種相遇。最美妙的事情是我們在這里相遇。
愿所有享受書香的朋友在未來能夠在書香世界自由漫步。愿我們心中所有的痛苦和悲傷都被它們治愈——我們將在語言的世界中找到我們夢想的宮殿！
品味書香作文 篇12
人們常說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”在書里我們品味這生活的酸甜，感悟著人生的哲理。
書本教我善良，教我勇敢，教我堅強，教我執(zhí)著……她是我的取之不盡的寶藏。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我們看到了執(zhí)著背后的苦難與成功。讓我看到了生活的堅強，但永遠不放棄的意志。讀《灰姑娘》讓我看到了對生活的希望與善良的回報，看到了干枯的河流里的一點點清水，看到了苦盡甘來的喜悅�？吹搅藢ι婆c惡不同的結(jié)果。讀《大長今》讓我看到了一個在宮廷斗爭中善良、智慧及勇氣于一身的女子�？吹搅藠^起拼搏的決心和自我挑戰(zhàn)的勇氣。
書讓我體會了陶潛的'不問紅塵，對世事的無能為力，對美好生活的向往;體會魯迅的界之精彩，對舊社會的嘲諷與抨擊，愛憎分明的個性；體會老舍的平民的樸實的品格，對下層人民生活的感悟，對百姓生活的寫實;體會蒲松齡的對封建的種種不滿，利用虛構(gòu)的故事來揭露封建官場的腐敗與黑暗。
書是生活的寫照。一本好書抒發(fā)著作者的感悟，喚醒了人們的良知。她讓我感悟人世的滄桑，更讓我理解了出淤泥而不染的高尚與純潔。她有時像崇山峻嶺般蜿蜒起伏，情節(jié)跌跌宕宕;有時又似一潭平靜的湖水，講述平和的故事。在讀書時，我?guī)е环N輕松，沒有負擔，沒有煩惱，只是在融入書的意境當中感受著她所講述的心聲……
書不僅僅是我們的精神食糧，更是生活的調(diào)味劑，它讓生活在作者筆下多姿多彩，它讓我們感悟生活，發(fā)現(xiàn)生活中的細節(jié)，讓我們學會如何創(chuàng)造更美好的生活。
品味書香作文 篇13
清晨，陽光斜射進窗，灑在書頁上，勾起了我對閱讀的思考。
我們?yōu)楹我喿x？僅為了我們自己的的考試成績？想來并不是，我們的目的是如此的簡單嗎？想來更不是，是因為我們熱愛閱讀吧，是因為它能使我們升華吧。閱讀，豐富了我們的內(nèi)心世界。假如我們本是一片干涸的大地，那在經(jīng)歷了它的滋潤后將會重現(xiàn)生機；假如我們本是一株嫩草，那在經(jīng)歷了它的洗淋后將回茁壯成長；假如我們本是一片黑暗，那在經(jīng)歷他的照耀后將會重現(xiàn)光明。它對我們來說，具有重大的意義。同樣，她也陶冶了我們的情操，她如一位母親一樣關(guān)心愛護自己的孩子，以自己為本，來以身作則，教育我們。
每天晚上，坐在書桌前。每捧起一本書的，慢慢閱讀，細細品味。就仿佛在與作者與歷史對話。一本《三國》讓我們領(lǐng)悟到古代英雄的壯志，看到三國時期的.腥風血怒；一冊《朝花夕拾》讓我們體會到魯迅先生那種“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！钡母哔F品質(zhì)，同時也激起了我們發(fā)自內(nèi)心的愛國情懷。每一本書，都流露出了作者的真摯情感。閱讀，讓我們在自己有限的短暫生命中可以了解到世界各地千年的文化。閱讀，是我們生活中最重要的事。他讓我們的人生充滿書香。
書中的文字就如一個個小小的點，但是他們之間有著一種說說不清聯(lián)系，將他們綁在了一起，編成了一張大網(wǎng)。而我們則是一點一點的深入其中，逐漸地被她們吸引并為之沉醉。
閱讀最誘人的地方，是他能在無形之間吸引我們的注意，讓我們無法擺脫其巨大的魅力。但不必說，這豐富了我們的精神世界，讓我們在絕望時尋找到那一絲絲的救贖。所以，讓我們拿起屬于自己的書本，品味自己的書香人生。
品味書香作文 篇14
世上的一切，都是相遇，就像冷遇見暖，就有了雨；春遇見冬，就有了歲月；天遇見地，就有了永恒。對于喜歡讀書的我來說，讀一本心愛的書，就像與一位人生導師相遇，若能得之，必以金屋藏之。我雖沒有金屋，卻擁有一個屬于自己的書屋。
從會識字起，每一個漢字豐富的含義都使我著迷。細細品讀，那些巧妙排序的.文字，竟可以編繪出一幅幅令人無法忘懷的風景：小橋、流水、人家、紅葉、白草、黃花，萬紫千紅的春，生機盎然的夏，碩果累累的秋，銀裝素裏的冬。
書本里的文字還能將細膩的情感與生命的奧妙慢慢吐露：閑靜時，“坐看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒”；歡聚時，“小桌呼朋三面坐，留將一面與梅花”；驚駭時，“泰山崩于前而色不變”。書籍仿佛擁有神奇的魔力，將我的任督二脈打通，讓我可以在知識的海洋中馳騁遨游。
科技時代，一切都在求新求快。機械操作替代了手工作業(yè)，瞬時即通的網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系替代了溫情脈脈的書信往來，而浸潤在書本里幽遠深邃的美好，漸漸被世人遺忘。在互聯(lián)網(wǎng)的束縛中，人們習慣了坐在電腦面前，在冰冷的鍵盤上敲出文字去抒發(fā)淡薄的感情。
“歲月本長，而忙者自促；天地本寬，而鄙者自隘；風花雪月本閑，而擾攘者自冗”。我惟愿沉浸在書本里，讓它帶我領(lǐng)略世間的萬物風景，領(lǐng)會作者字里行間的款款情愫：悲時，一起感時惜花；憤時，共述家國離愁；戰(zhàn)時，共赴疆場金戈鐵馬，哪怕馬革裹尸。
閱讀帶給我萬千感觸，書本里的奇妙也只有自己能體會。未來，愿我初心不改，繼續(xù)在書本里“看”露水凝結(jié)，花蕊綻放，清風吹皺池水，蚯蚓翻地；“聽”促織寒鳴，洋流“觥籌交錯”。
這是何等的幸福！
愿每一個人能重拾舊夢，重捧書稿，擁有自己的書屋。
品味書香作文 篇15
天空因白云而蔚藍，大海因波濤而浩瀚，人類因書籍而文明，而對于我，卻是因為讀書而快樂。
“讀書破萬卷，下筆如有神。”書籍，時時刻刻伴隨著我們成長。輕輕地捧起一本好書，貪婪地聞著它芬芳的墨香，才會真切地覺得讀書真是一件賞心悅事。讀萬卷書，行萬里路。書籍是人類進步的階梯。常聽說人：聽君一席言，勝讀十年書。其實，一本好書就是一位最好的朋友，也是一位最好的老師。當讀得一本好書，當走進了書本時，就好像展開了想象的翅膀，在書海中自由徜徉，當書中跳動著的文字變成了一個個豐滿的有靈性的生命，一幅幅栩栩如生的畫面，當我們與書中的人物同喜同悲，與作者的感情產(chǎn)生了共鳴，我們狹窄的心靈變得空曠，我們閉塞的視野也變得開闊明朗起來的時候，就會真切的體驗著讀書樂，樂融融。
書籍好比一盞明燈，在我們對前途感到迷茫時為我們指引方向；書籍如同一把神奇鑰匙，在我們需要時為我們打開知識的大門；書籍好似一眼清泉，在我們口渴時品嘗它的甘甜。書籍是一片蔚藍的天，讓我們揮動夢想的翅膀，在廣闊的天空中自由的翱翔；書籍又是一望無際的大海，讓我們穿上理想的泳衣，在浩瀚的大海中盡情的遨游。
最近，我讀了一本書，叫《昆蟲記》，這是一本譜寫昆蟲生命的詩篇�！独ハx記》既是優(yōu)秀的科普著作，也是公認的文學經(jīng)典。是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的'科普書。作家法布爾用了畢生的精力寫了這本書，這本書除了真實的記錄昆蟲的生活，還通過昆蟲世界折射社會人生，是一部優(yōu)秀的著作。全書充滿了對生命的關(guān)愛之情，也充滿了對自然萬物的贊美之情。魯迅先生曾把《昆蟲記》奉為“講昆蟲世界”的楷模。
從此，孤獨時，書是陪我的最好朋友；失意時，書是點燃我信心的熊熊火焰。在書籍里，我宛若一朵祥云飄飄忽忽升入寥廓的蒼穹，在醉人的仙境中自由翱翔，自由馳騁；我好像一葉扁舟蕩蕩悠悠駛?cè)牒棋拇蠛�，在無邊無際的境界中盡情遨游，盡情徜徉。
讀書如飲一杯酒，如賞一幅畫，如聽一首曲，如品一盞茶。 我喜歡讀書，因為書讓我的生活變得更快樂！
品味書香作文 篇16
書，是一杯茶，經(jīng)久彌香；書，是通往知識殿堂的捷徑；書，是魔術(shù)師，總令人驚訝。
我愛書，愛在書海里尋找快樂。
唐詩宋詞，給人眼前一亮。遙看詩中，有陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山。”的舒適心情，有陸游的“山重水復疑無路，柳暗花明又一村�！钡膱远ㄐ拍�。詩的世界里，句句有道理，使我心曠神怡、陶醉不已。
泡一杯清茶，靜坐窗前，沉醉于那心神寧靜的世界。夜，聞著那春水流淌，聽《春江花月夜》婉轉(zhuǎn)悠揚的笛聲不經(jīng)意間的奏響，我的身心融入了那片詩的海洋。那一瞬間，我讀懂了“無言獨上西樓”的委婉，“楊柳岸，曉風殘月�！钡拿烂睿乙沧x懂了“泉眼無聲惜細流”的.輕快。一切樂趣盡在其中。
古典名著更是我的所好。細讀《西游記》，被其中曲折離奇而又充滿情趣的故事情節(jié)逗得開懷大笑，也讓孫悟空懲惡揚善的精神作風感染，決心向他學習，做一個正直的人。再看《三國演義》，一個個個性鮮明的人物一一展現(xiàn)。張飛的勇猛魯莽，孔明的神機妙算，劉備的心胸寬廣，幕幕情節(jié)都讓人回味無窮、記憶猶新。
我在書中領(lǐng)略到了世界各地的風土人情，仿佛去了一次巴黎圣母院，賞識到了價值連城的瑰寶；好像去了回日本巴學園，感受了小豆豆無拘無束的學習生活；又似到五彩繽紛的海底世界走了一遭……
我開始與魯濱遜一起漂流，在孤魂野島上經(jīng)歷風風雨雨；我暢游于埃斯梅拉達的廣場，去尋覓那一位吉卜賽姑娘。我開始接觸保爾？柯察金的堅韌，羅密歐與朱麗葉的情韻。我與莊子一同逍遙游，同加俐略一起仰望星空，和《簡愛》一起走向坎坷。
書中自有千古栗，書中自有黃金屋！
品味書香作文 篇17
我讀過繁星般的書籍，使我印象最深的就是楊紅櫻阿姨的校園小說《漂亮老師和壞小子》。這本書寫了一位剛剛從師范大學畢業(yè)的'女學生米蘭被白果林小學六（4）班號稱“H4”的4位“好”學生“逼”，當了他們的班主任，發(fā)生許多溫暖、搞笑的事情。
米蘭讓全校學生在大課間跳“芭拉芭拉舞”，家訪時不向老師告狀，而是告訴他們孩子的優(yōu)點，使家長都不認識自己的孩子。使一個男生女相的李小俊找到男孩子的感覺，學會握起拳頭保護自己。還在將要考試的時候帶全班同學去踏青放松心情。不過，在即將去電視臺當主持人的時候，許多同學都哭了，央求米蘭留下來。為什么米蘭這么受學生歡迎呢？是因為米蘭性格開朗，學生犯了錯誤，不請家長告狀，而是讓學生自己發(fā)現(xiàn)錯誤，并改正。上課又幽默，教學方式新穎，而不是按著課本念。
下課與同學一起玩耍，像我們的朋友，又像大姐姐一樣幫助同學，照顧同學。其他的“好”老師大不了就是嚴厲，同學們見了，就像老鼠見了貓一樣，落荒而逃。米蘭愛說愛笑，該嚴厲時嚴厲，就像我的南老師。米蘭認真負責，帶病上課，化妝是尊重學生，有一個良好的精神面貌，就像雷老師，嗓子不好，堅持上課。
品味書香作文 篇18
古往今來，讀書，就被人們稱為良好的品德。
古今中外，有許多描繪讀書的成語，像廢寢忘食、讀書破萬卷、滾瓜爛熟等等。除此之外，還有許多贊頌名人讀書的成語，好比鑿壁偷光、映月讀書、源頭活水、開卷有益等。
像我，就特別愛看書，《安徒生童話》啦，《一千零一夜》啦，《十萬個為什么》啦，我都會一網(wǎng)打盡。媽媽一和別人提起我，就會說：“我們家那個小書蟲……”說我是小書蟲一點也不過分，你聽我給你慢慢道來：
這一天中午，我正在房間里津津有味地看書，媽媽在外面叫：“該吃午飯了�！蔽一卮穑骸芭叮纫幌�，再過一會兒我就來吃。”“那我們先吃啦！”媽媽在外面說。
我看啊看，看了好久好久，等到看完了這一本書，我才戀戀不舍的放下我的`“精神糧食”，走出房間�？墒遣妥郎弦呀�(jīng)空空如也。我問媽媽：“午飯呢？”
“早過了午飯時間了，都兩點多了。我看你呀，書也能當糧食。”媽媽半開玩笑半認真地說。
這就是我，愛讀書的我。我常常在書的海洋中遨游，孜孜不倦，愛不釋手地細細品味書香。常言“開卷有益”真是一點也沒錯。
品味書香作文 篇19
在我的記憶里，我的童年是書伴隨著長大的。我是如何愛上閱讀的也有一個故事。
那是我剛上小學的事了，在我上學的路上有家書店，平時我都是匆匆走過。那時的我不愛閱讀，更不懂閱讀所帶來的`樂趣。直至有一天，我無意一瞥卻讓我移不開目光。那是本帶有一只漂亮的水晶鞋的深藍色封面的書。我第一次踏進了書店，翻開那本書。它是一篇帶有插畫的《灰姑娘》。雖然對當時的我來說閱讀起來有些困難，但那精美的圖片，富有魔幻的故事情節(jié)讓我著迷。她告訴我要善良，真誠勇敢，相信世界上的真善美。我開始學會了閱讀，學會了思考。在那以后，我在書店找出一本又一本帶有精美圖畫的童話書，《白雪公主》、《長發(fā)公主》、《睡美人》成了我最早的讀物。我愛上讀書，即使晚上睡覺前，我也會讓爸爸媽媽讀睡前故事。它充實了我的生活，同時也教會了我許多道理。就這樣，閱讀伴我度過了美好的童年時光。
轉(zhuǎn)眼間我已進入了初中，我早已不再滿足于童話書了。我開始學會了閱讀世界名著，里面沒了插圖，取代而之的，是一行又一行密集的文字，但我同樣也從文字中領(lǐng)悟出更深的道理。我為茶花女曲折凄婉的愛情故事而傷感；為簡·愛在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴，堅持自我，最終獲得幸福而高興。
閱讀伴我度過了春夏秋冬，伴我度過了一年又一年。它在我童年給我?guī)砹藲g樂，在少年時給我?guī)碇R，同時也帶給我不同的啟示。我與閱讀相伴。
品味書香作文 篇20
高爾基說：“書是人類進步的階梯�！蔽艺窃跁呐惆橄侣砷L。
還記得讀幼兒園時，每天最快樂的時刻就是睡前半小時依偎在媽媽的懷里，和媽媽一起翻閱那一本本色彩繽紛的繪本，聽著媽媽娓娓道來的那一個個神奇又美妙的故事，我常常會沉迷在那美麗的'畫卷中，久久回味。媽媽見我那么喜歡，便給我買了一本拼音版的《一千零一夜》，我借助拼音認識了一個又一個的字寶寶。在他們的帶領(lǐng)下，我結(jié)識了善良可愛的小精靈，美麗溫婉的公主……我漸漸喜歡上了書這位朋友。
到了二年級，《淘氣包馬小跳》以詼諧幽默的文字，把淘氣調(diào)皮的馬小跳和他的同學描寫得活靈活現(xiàn)，栩栩如生，那些如同身臨其境的場面，深深地牽動著我的心，使我更加沉醉在書的海洋中。
后來，《讓太陽長上翅膀》又把我?guī)肓恕帮L，搖綠了樹的枝條，水，漂白了鴨的羽毛……”的詩情畫意中。我讀著那一首首美妙絕倫的詩歌，好像感到自己也長上了翅膀，在藍天中自由翱翔……《上下五千年》不但讓我了解了人類的起源，祖國燦爛的文化和悠久的歷史，還領(lǐng)略到了埃及金字塔、非洲的撒哈拉沙漠等神秘的異國風情……
現(xiàn)在，我的書架已經(jīng)堆滿了一摞又一摞的書。在成長的路上，有濃濃的書香作陪。一路走來，我收獲了許多許多……
品味書香作文 篇21
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！边@便是古人讀書的樂趣。我也不例外，讀書對于我的意義就是——讀書能使人眼明心亮；讀書能使人的精神在書的海洋中逍遙自在的翱翔；讀書能使人的想象力無羈地騰飛；讀書還能使人的思索超越時空……因為讀書，我變得更有學問；因為讀書，我變成了一個地地道道的“小書蟲”；因為讀書……
書是我們的良師益友，它們時時刻刻都對我們進行著無私奉獻，教導我們該怎樣做人；它們還讓我明白了做人必須得有志向，幫助我到達成功的彼岸；當我遇到困難、沮喪的時侯，知識的無窮力量使我重新振作起來，繼續(xù)朝著理想而奮發(fā)圖強……
小時候，我覺得讀書并沒有什么“味道”。但隨著我年齡的增長，接觸的書越來越多，我也就明白書籍就如同一杯色香味俱全的奶茶，感覺由淡變濃，越喝越有味道。古人讀書就有三味之說：“讀經(jīng)味如稻糧，讀史味如肴饌，讀諸子百家，味如醯醢！”現(xiàn)在我就有這樣的感悟，對任何好書都別有一番的癡迷，可謂是手不釋卷。
有一次，我得到了一本著作《三國演義》，欣喜若狂。我剛看了幾回就愛不釋手了，因為里面精彩的故事情節(jié)與栩栩如生的人物形象深深地吸引著我。一天，到了做飯的時候，媽媽正在目不轉(zhuǎn)睛地看著她最愛看的電視連續(xù)劇，而我也在津津有味地看著我的至愛——《三國演義》。這時，媽媽就以命令的口氣吩咐我：“亞洲，你去把水摻在鍋里燒著，我一會兒就來做飯。”而此時，我正看著三國演義入了迷，就左耳朵進右耳朵出，完全把媽媽的'話當做耳旁風了。過了一會兒，媽媽發(fā)現(xiàn)我仍然“穩(wěn)坐釣魚臺”，眼睛一刻都沒有離開電視，沖著我“河獅東吼”：“怎么還不去燒水？”說完，又津津有味地看著她的電視劇去了。我迫于無奈無奈，兩步并著一步去燒了水，立即回來又看起了《三國演義》。過了許久，爸爸去廚房做菜，發(fā)現(xiàn)廚房里面全是霧氣原來，鍋里的水被燒干了！爸爸連連稱我為“小書蟲”，媽媽看見我對書的癡迷超過了她對電視的喜愛，竟然沒有生氣，我們面面相覷，哈哈大笑起來！
這就是我對書的癡迷程度。朋友們，多多看書，就能品嘗出書的香味！
品味書香作文 篇22
書香一縷。書的影子究竟是什么時候飄進我的世界里的，我也不大清楚，小時候？頂小頂小的時候？依稀記得那時，夕陽的余暉還未退去，媽媽抱著我坐在夕陽的影子里，讀故事、詩給我聽，她拿著一本嶄新的小書，那詩的調(diào)子，直到現(xiàn)在我都還記得：向晚意不適，驅(qū)車登古園。夕陽無限好，只是近黃昏。時間流淌在生命的河流中。
書的影子也就在我斑駁的記憶中繼續(xù)游移。閉起眼睛，總會有那么幾片色彩斑斕的書角從記憶的角落中浮起，記不得是從那本書上扯下了。幼年的我被一本一本的童話故事充實的滿滿的，書上那些栩栩如生的'形象成了我最好的玩伴，白雪公主、丑小鴨、賣火柴的小女孩……都是我的好朋友，那時候最大的樂趣，就是把這些書上看來的故事講給小朋友們聽，做個故事大王。
一縷書香，就這樣在我的生命里，飄散開來。閱讀似乎是我最想做也最喜歡做的事情。我本是不安于平靜的人，絕對外向的性格至使我耐不住一點寂寞，但若是給我一本書，我就會靜靜的坐上一天，因為對于我來說，書中的世界，就是我最熱鬧的暄囂。我喜歡詩詞格律，喜歡古人的文言情調(diào)，喜歡柳永的深幽和蘇軾的豪放。韓如潮，蘇如海，柳如泉，歐如瀾。那些古詩文無不精妙。蕩氣回腸，遐想萬千，樂作者之喜，哀作者之悲。他們的那種氣勢，那種深厚的底韻，即使在我這千載之后的人看來也頗為感慨，感慨精神，感慨文彩，感慨中國文化的博大精深。我也喜歡名著。我喜歡笑談興亡成敗的《三國》，喜歡內(nèi)涵深邃的《紅樓夢》。錢鐘書在《圍城》里對人性洞察與調(diào)侃；托爾斯泰在《復活》中展示精神探索的艱難歷程。他們不斷為我的思想注入新的活力。我開始思考，思考真理，思考生命。一縷書香，就如此在我的生命里延續(xù)、擴散，踩著書的階梯，我走過了歡樂，走過了風雨。
我感謝書，我愛書，愛那一縷清幽的書香。
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