感想優(yōu)秀作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的感想優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。
感想優(yōu)秀作文1
你要問(wèn)特警和武警有什么區(qū)別,那我可以告訴你,雖然他們都稱(chēng)之為警,但是特警就是警察,而武警則是如果戰(zhàn)事需要就要去戰(zhàn)場(chǎng)打仗的人民子弟兵。
軍人是辛苦的,但他們是光榮的、是勇敢的、是不畏艱難的。這回的軍訓(xùn)讓我也體驗(yàn)了一把做軍人的滋味,穿上那軍人標(biāo)志性的服裝【迷彩服】頓時(shí)感覺(jué)心里的.神圣感油然而生,人也會(huì)精神許多。
軍訓(xùn)是我們求學(xué)生涯里的一門(mén)必修課,雖然只有短短的一星期,但是它教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈,怎樣學(xué)會(huì)吃苦耐勞,怎樣迎接挑戰(zhàn),怎樣把握自由與紀(jì)律的尺度,同時(shí)它也讓我們從一朵被嬌生慣養(yǎng)在溫室里的花朵慢慢變成正在茁壯成長(zhǎng)不怕困難和艱苦的小白楊。
俗話說(shuō);“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!笔前!如果我們不努力改變自己,我們又怎么會(huì)脫變呢!我知道,也親身體驗(yàn)過(guò)了站在大太陽(yáng)底下一動(dòng)不動(dòng),然后中暑,中暑時(shí)的難受在平時(shí)是絕對(duì)體會(huì)不到的,但是如果你不經(jīng)歷這些,你能改變你自己?jiǎn)幔?/p>
軍訓(xùn),讓我有了良好的心里素質(zhì),繼而在今后的學(xué)習(xí)上、工作中,生活上的種種困難我們都可以輕松的克服。一分耕耘,一分收獲,軍訓(xùn)讓我收獲了很多,那你們呢?
感想優(yōu)秀作文2
初入華師校門(mén),學(xué)校便迫不及待地派來(lái)了最可愛(ài)的人——空軍小哥哥,他們與我們進(jìn)行了親切友好的交流。
如果大學(xué)是青春獨(dú)立的開(kāi)始,那么軍訓(xùn)就是一碗告別過(guò)去的的孟婆湯。在光芒璀璨的盛夏里,經(jīng)歷立正稍息齊步走,掃地刷墻疊豆腐后,我應(yīng)該都忘了高中跟我同桌三年的二狗子是男是女了。
曾以為軍訓(xùn)是為了強(qiáng)身健體,可隨著年齡的增長(zhǎng),網(wǎng)絡(luò)的普及,我開(kāi)始了解世界世界并沒(méi)有那么和諧。中東那旮旯炮彈襲擊就沒(méi)有一天停過(guò);朝韓迄今尚未和平統(tǒng)一;日本、菲律賓越南仍覬覦著我們的島嶼;印度死磕著巴基斯坦的同時(shí)仍未把腳從藏南離開(kāi)……所謂人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂。國(guó)亦如此,軍訓(xùn)作為大學(xué)第一課,對(duì)于培養(yǎng)國(guó)防能力增強(qiáng)集體主義觀念,深刻領(lǐng)悟“立德、立學(xué)、立行、立信”的真正含義,增強(qiáng)集體凝聚力與戰(zhàn)斗力存在著巨大的作用。
軍訓(xùn)在中國(guó)已有4000年的歷史,最早的`歷史記載可以追溯到商朝。透過(guò)浩如煙海的史書(shū),我看見(jiàn)了這四千年里兵役制和年輕人相愛(ài)相殺的全過(guò)程;站立軍姿之時(shí),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了那跨越時(shí)空的軍令:凡守城將士,必英勇殺敵,戰(zhàn)端一開(kāi),即為死戰(zhàn)之時(shí)!臨陣,將不顧兵先退者,立斬!臨陣,兵不顧將先退者,后隊(duì)斬前隊(duì)。
感想優(yōu)秀作文3
馬一左馬一右,他們兩個(gè)可真是辯不出來(lái)哪個(gè)是哥哥,哪個(gè)是弟弟,他們是絕佳拍檔。他倆相處持好也不會(huì)互相打架,我真希望我和妹妹也可以相處的這么好。
藍(lán)心淼表姐做的美夢(mèng)可真美呀,想象力也太豐富了。飛機(jī)怎么可以停在小區(qū)里呢,還不把人家嚇?biāo);還有飛機(jī)怎么是粉色的?不過(guò),這只是一個(gè)夢(mèng)也沒(méi)什么關(guān)系?伤麄?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到當(dāng)他們睡醒以后,小香姨媽竟然真從美國(guó)回來(lái)了,真是“美夢(mèng)成真”。
可是小香姨媽要帶藍(lán)心淼表姐去美國(guó),所以他們決定給表姐開(kāi)個(gè)歡送會(huì),真的'好感動(dòng)。
一天,小喬老師被幾個(gè)一年級(jí)小朋友撞到了,馬一左和馬一右都很擔(dān)心,我也擔(dān)心小寶寶會(huì)傷著。
天使在身邊,這篇故事非常的好看,名字起的又好聽(tīng),還可以聽(tīng)一些動(dòng)人的故事,小喬老師外孫寶寶,但還是堅(jiān)時(shí)給同學(xué)上課,沙莉莉無(wú)人照管,但是她太任信,好像故意和別人過(guò)不去,要和其他同學(xué)比一些無(wú)聊的比賽。米小小,不虧是米小小,聲音小小,個(gè)子小小,難怪叫米小小。我們讀天使在身邊,你會(huì)覺(jué)得這本書(shū)是小故事,大道理,比如是馬太太減肥它就告訴我們要科學(xué)減肥,比如米小小的媽媽要請(qǐng)客,它就告訴我三餐要吃飽,不然就算有人請(qǐng)你吃飯有時(shí)也會(huì)發(fā)生意外。
天使在身邊,真是一本好書(shū),我一定要讀明白這本書(shū)。
感想優(yōu)秀作文4
馬上就要期末考試了,心里慌慌的,總感覺(jué)期中考試還沒(méi)過(guò)去幾天咋期末考試又來(lái)了,真煩。經(jīng)常聽(tīng)哥哥姐姐說(shuō)你們現(xiàn)在讀書(shū)的日子應(yīng)該是最快樂(lè)的.了,要好好珍惜把握,以后想起來(lái)不覺(jué)得后悔就行了,等你們長(zhǎng)大了工作了就沒(méi)這么快活了!
真的是這樣嘛?我不禁思考。小時(shí)候我們總是渴望著長(zhǎng)大,而長(zhǎng)大后卻希望回到小時(shí)候,人真是個(gè)矛盾的個(gè)體。想想我的哥哥姐姐們?cè)诋厴I(yè)以后就開(kāi)始被家里人問(wèn)有沒(méi)有交男女朋友?那人怎么樣?再過(guò)幾年以后要是還沒(méi)談戀愛(ài),家里人就開(kāi)始從四面八方來(lái)催你,然后就是無(wú)休止的相親,煩不甚煩。想起去年過(guò)年的時(shí)候好多人去大伯家拜年,大姐愣是一天沒(méi)從她房間里下來(lái),就怕被家里人逼婚,唉,這日子過(guò)的。
難道每個(gè)人的生活都得這么過(guò)嗎?難道每個(gè)人都得必須在一定的年紀(jì)結(jié)婚嗎?難道就必須按照慣例一直走到底嗎?我想生活是美好的,沒(méi)有必要什么都去逼自己。等到一個(gè)真正喜歡的人才是王道!希望每個(gè)人都能做自己喜歡的事,愛(ài)自己真正愛(ài)的人,人生還那么長(zhǎng),著急干什么?
感想優(yōu)秀作文5
我對(duì)通往廣場(chǎng)的路不止一條的感想是:我們?cè)谏钪腥f(wàn)一遇到困難,你決定走這條路,你就一直走下去,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這條路不通時(shí),那你就可以往回走,走另一條試試,生活中像這樣的路如果不通時(shí),你就可以走另一條路試試看,我就有一次這樣的生活經(jīng)歷,想知道的話,就請(qǐng)看下一段。
有一次,我和爸爸媽媽坐車(chē)回肇慶,我們一路上有說(shuō)有笑的,突然我的'笑聲赫然欲止,原來(lái),爸爸出了一道數(shù)學(xué)題,這條數(shù)學(xué)題立刻難住了我,爸爸說(shuō)這道題有兩種解法,我只求出來(lái)一道解法,可另一個(gè)解法卻又怎樣也想不出來(lái),我試了幾種解法,可是爸爸都說(shuō)第二種解法錯(cuò)了,我想難道第二種解法錯(cuò)了嗎?我看了看題目,又看了看題,這次我又搞出了一個(gè)解法,爸爸說(shuō)還是錯(cuò)了,我像發(fā)了瘋似的,使勁的想,終于又求出了一個(gè)解法,這次終于對(duì)了,爸爸給了我一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì),用胡子刮我,我最怕爸爸用胡子刮我,不過(guò)這樣我總結(jié)出了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)!
這條經(jīng)驗(yàn)是:像這樣的事很多,如果這條路不通的話,你可以走另一條路試試,可能會(huì)有意想不到的收獲!
感想優(yōu)秀作文6
在畢業(yè)之前,我想對(duì)老師說(shuō)——
老師,我想對(duì)您說(shuō),我愛(ài)您!您的音容笑貌時(shí)常在我腦海里浮現(xiàn)。您雖然罵我,但是這是您對(duì)我的關(guān)心,愛(ài)呀!俗話說(shuō):打是親,罵是愛(ài)。您嗎我也是為了我好。我愛(ài)您,是因?yàn)槟鷲?ài)大家,您就像母親關(guān)心,愛(ài)大家,教育大家為人處事,教育大家做人的道理。伴大家歡喜陪大家憂。遇到棘手的事,您總是在辦公室里苦思冥想,幫大家想出辦法。您是那么和藹可親,是那么富有愛(ài)心!
老師,我想對(duì)您說(shuō),您辛苦了!您為了教育大家,嘔心瀝血飛了多大功夫,費(fèi)了多少心血,漆黑的頭發(fā)下隱藏的是一條條刺眼的頭發(fā)。那是您辛苦辛勤的見(jiàn)證,為了培養(yǎng)好大家這些幼苗,您不惜每天費(fèi)盡精力,給大家補(bǔ)課,補(bǔ)習(xí)。您常常為了大家顧不上接自己的'女兒放學(xué),回到家時(shí)已經(jīng)筋疲力盡了。明天又要給大家進(jìn)行下一輪的補(bǔ)課了。您又要那般辛苦地教育大家了。您是那么辛苦!
要離開(kāi)您了,母校,要離開(kāi)您了,老師,我會(huì)時(shí)常把您的話銘記在心記于心,把您的教導(dǎo)牢記,把您的批評(píng)好好“消化”,把您的愛(ài)和我對(duì)您的愛(ài)埋在心中的土壤里。老師,我想對(duì)您說(shuō):“老師,我愛(ài)你,您辛苦了!”
感想優(yōu)秀作文7
時(shí)間如流水,稍縱即逝。時(shí)人感嘆道:時(shí)間的腳步永不停歇,而我們卻在原地徘徊不已。我不贊同這個(gè)說(shuō)法,我總覺(jué)得是我們走的太快了,而時(shí)間卻停滯不前了。時(shí)間是永恒的,而我們卻只是時(shí)間某個(gè)階段的一小點(diǎn)。相比起來(lái),我們太渺小了,就像是我們走過(guò)了人生明明滅滅的悲喜,時(shí)間卻在原地徘徊,仿佛不曾離開(kāi)。
從某個(gè)角度來(lái)講,時(shí)間跟不上你我前進(jìn)的腳步,但這只是相對(duì)的。卻把我們的前行視為不可理喻,不被大多數(shù)人所接受。我們壓抑,艱難地一步步地在時(shí)間的黑里摸索著,做出了引起他人誤解的種種,別人開(kāi)玩笑般的看著我們?cè)谌A燈下演繹著不一樣的人生,新奇又否定著,而當(dāng)這一切都慢鏡頭似的被時(shí)間追趕時(shí),我們就成為了處在時(shí)代前沿的先鋒,被他人崇拜,贊賞,又成了他人盲目腳步的.指引。當(dāng)時(shí)間的腳步再做前行時(shí),我們?nèi)绫惶摌s羈絆,則一切都會(huì)成為往事,我們將會(huì)被蜂擁而來(lái)的腳印踩入黃土,這就是當(dāng)下的情形。
要么玉碎,要么瓦全,沒(méi)有了中間的過(guò)度,我們走入了兩個(gè)極端,生存與毀滅交媾纏繞,于我的生活中,讓我們一點(diǎn)一點(diǎn)地遠(yuǎn)離這個(gè)世界……
感想優(yōu)秀作文8
九月,在這個(gè)秋意濃濃的季節(jié),我們迎來(lái)了一個(gè)教師節(jié)。
你知道九月的花朵為何如此美麗嗎?你知道九月的月亮為什么這么圓嗎?你知道九月的人們?yōu)槭裁慈绱碎_(kāi)心嗎?告訴你,因?yàn)樗鼈兪窃诶蠋煹墓?jié)日到來(lái)之際向老師表示衷心的慰問(wèn)。
老師,一個(gè)平凡而偉大的職業(yè),你不倦地工作,換來(lái)的是同學(xué)們優(yōu)繡的成績(jī)。工資幷不高,但你幷不缺什么,因?yàn)橛胁恢嗌賯(gè)“孩子”來(lái)看過(guò)你.問(wèn)候你.在黙黙地祝福你,這便使你心滿億足了。你就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人。所偎“春蠶到死絲方盡”“桃李滿天下”......這些不都是給你寫(xiě)的'贊詞嗎?
對(duì)我們而言,這個(gè)教師節(jié)更加與眾不同,我們已經(jīng)在這里學(xué)習(xí)了整整六年了。為了感謝六年來(lái)老師對(duì)我們的關(guān)心與教導(dǎo),同學(xué)們都準(zhǔn)備一份簿禮,送給了老師。我也把自己一份禮悄悄地放進(jìn)了老師的桌子里,我彷佛看見(jiàn)了老師的笑,笑得那么甜,那么欣慰。
五年啊,整整五年啊,師生感情何等深,在這五年中,你是那么地關(guān)心我們,在你眼中,我們永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,永遠(yuǎn)都是小孩子。我們也不會(huì)忘記,是誰(shuí)把我們這些只會(huì)流鼻涕的小孩子教成有知識(shí).懂禮貌的小學(xué)生。!謝謝你,老師,我真心的祝你節(jié)日快樂(lè)。
感想優(yōu)秀作文9
我來(lái)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)小已經(jīng)三年了,在這三年里,我感受到了無(wú)數(shù)歡樂(lè)和悲傷,一切都像一場(chǎng)精彩的電影,在我的童年里放映著,有時(shí)會(huì)讓你感到快樂(lè)的想親自去試一試;有時(shí)又會(huì)讓你感到有一股義氣感,想大大的顯示一番;更多的是同學(xué)之間經(jīng)常鬧別扭,作為一個(gè)大人,你也許會(huì)感到好笑,但對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這也許不是笑話。過(guò)去幾年里,我就在這種吵吵鬧鬧的日子里,度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)歡聲笑語(yǔ)的白天黑夜。你想不想知道我的故事呢?那就聽(tīng)我一兩棉花四把弓——細(xì)細(xì)彈(談)。
我的家庭很貧凡,為了讓我到實(shí)小上學(xué),爺爺在外辛辛苦苦的工作。在我八歲那年,爺爺出了車(chē)禍,但是他堅(jiān)持要把我送到實(shí)小,就這樣,我進(jìn)了實(shí)驗(yàn)小學(xué)。開(kāi)始,誰(shuí)都不想和我做朋友,我寂寞極了。這時(shí),我就暗暗的下了決心,并開(kāi)始努力。一段時(shí)間過(guò)了,我的努力終于沒(méi)有白費(fèi),在班級(jí)里排上了名次,還讓同學(xué)們刮目相看。我高興極了,因?yàn)槲以谝膊粫?huì)寂寞了。
再想起現(xiàn)在,我已經(jīng)不在乎同學(xué)之間的別扭了,我決定一定要好好的學(xué)習(xí),不能讓生病的爺爺失望。于是,我開(kāi)始對(duì)自己提出了更高的要求,但是,爺爺不久就去世了,這給我?guī)?lái)了很大的打擊,老師和同學(xué)都安慰我,失落的.我又振作起來(lái),我不能被一件傷心的事打倒,一定要報(bào)答在外打工的爸爸媽媽和年紀(jì)大的奶奶,所以我要好好學(xué)習(xí),為了死去的爺爺。
怎么樣,你了解我了嗎?那就為我加油吧,我一定不會(huì)放棄的。
感想優(yōu)秀作文10
悄然間,身邊的這個(gè)冬天不覺(jué)之中已然過(guò)去了月余。但只有最近的三五日才覺(jué)察到了寒冷。老人們都說(shuō):“雖是隆冬,但如今的冬已不像冬了。想當(dāng)年,那冬天一到,棉褲絮得,兩只褲腳往地上一戳,都能直挺挺的立起來(lái)!
冬季既已開(kāi)始,雖是依然擁有著美麗的朝陽(yáng),但滿地上生著的萬(wàn)物依舊抵不住節(jié)氣的拷問(wèn),梧桐落葉,簾卷西風(fēng),滿地的`梧桐葉踩在上面發(fā)的是嘎吱嘎吱清脆的聲音。俯身拾起,細(xì)看它的來(lái)龍去脈,繁華過(guò)后的成熟中,生命的形態(tài)是如此清晰,生命的質(zhì)地卻愈加輕盈、愈加飄忽。只把一抹動(dòng)人的黃、一片醉心的秋眷刻在凸露的葉脈上,眷戀在桐葉的心上,心潮起伏之間,便把這桐葉收藏在冬的衣袖里。
時(shí)光腳步總匆匆。冬已臨,時(shí)光卻不會(huì)跟著蛙兒、蛇們冬眠,緊隨在冬意漸深中輾轉(zhuǎn)。冬至將至,三九天不遠(yuǎn)了,朝陽(yáng)依舊眷顧著我們。晨曦攀窗,一杯牽掛的暖隔窗傾倒進(jìn)來(lái),暖洋洋散落在地板上,光閃閃地散開(kāi)來(lái)。窗邊的扶桑、富貴竹沐著陽(yáng)光生機(jī)勃勃,片刻間沒(méi)了冬的衰意,鳳梨的花也開(kāi)的春天般艷麗。抬眼窗外,旭日東升,暖了河面,熔了落光葉子的輕盈柳枝,伴著柳枝的搖曳,晶瑩犀利的波光嶙嶙峋峋飛入眼簾,卻是一番美景。
感想優(yōu)秀作文11
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我走進(jìn)了我的初中生活,走到了一個(gè)新的環(huán)境。每到一個(gè)新的環(huán)境,就會(huì)有一個(gè)新的感想。
曾經(jīng)對(duì)我來(lái)說(shuō),“初中”這兩個(gè)字是多么的耀眼,多么地向往,F(xiàn)在,我體會(huì)到了這種生活。雖然只有短短幾天的時(shí)間,但是,我懂得了學(xué)習(xí)上的負(fù)擔(dān)和競(jìng)爭(zhēng)是必不可少的。所以我一定要好好地學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,積極樂(lè)觀地對(duì)待每一天。努力就要拼搏,堅(jiān)持就是勝利!加油吧!
曾記得父親對(duì)我說(shuō):“女兒,你要記住,初中對(duì)你來(lái)說(shuō)就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),只要你用執(zhí)著的心態(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí),那你就有一個(gè)美好的未來(lái)!边@句話一直激勵(lì)著我好好學(xué)習(xí)。對(duì)于學(xué)習(xí),我需要穩(wěn)扎穩(wěn)打的積累,每天多學(xué)一點(diǎn)點(diǎn),日積月累,就會(huì)有豐收的果實(shí)。
為了我的人生目標(biāo),我一定要堅(jiān)持努力度過(guò)我這美好的初中三年。是金子總要發(fā)光的。不管在學(xué)習(xí)的'途中遇到多少坎坷,我都會(huì)迎難而上,努力讓自己的學(xué)習(xí)生活不留遺憾。我要努力綻放我那辛勤的花朵,為我的初中生活添上幾分色彩,幾分美麗。
感想優(yōu)秀作文12
20xx年4月25日。廣州面臨著暴風(fēng)雨的侵蝕,我身處于男生宿舍二樓,當(dāng)我跑進(jìn)房間的那一刻,突然一聲巨響,校門(mén)口對(duì)面的一棵大樹(shù),迎風(fēng)倒下砸到了經(jīng)過(guò)的公共汽車(chē),暴風(fēng)雨后,天空放晴,仿佛一切歸為原好,但是在路上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)昨日的安寧已被遍地的樹(shù)枝樹(shù)葉,垃圾所覆蓋,剎那間感覺(jué)世間萬(wàn)物好脆弱,一片的狼藉。
樹(shù)好比人,暴風(fēng)雨好比人生路上的.挫折。為什么有些樹(shù)那么容易被風(fēng)吹斷,會(huì)被連根拔起,人就好比樹(shù),站立在社會(huì)上就需要本事、資歷,挫折就是訓(xùn)練人本領(lǐng)的道具,挫折就好比暴風(fēng)雨,人就好比樹(shù),若站的不夠穩(wěn),及容易被挫折擊敗,被暴風(fēng)雨吹走。
怎樣才能克服挫折,克服暴風(fēng)雨,若不能躲避或逃離,就應(yīng)該迎面前進(jìn),或者說(shuō)根本不應(yīng)該躲避、逃離,這種鋼烈的精神值得所有人學(xué)習(xí)。
經(jīng)過(guò)昨天的暴風(fēng)雨,我體會(huì)到,人生不應(yīng)該懼怕挫折,要想辦法不被暴風(fēng)雨吹到,要屹立在風(fēng)中,要培養(yǎng)自身習(xí)慣、愛(ài)好,要養(yǎng)成不遲到早退的習(xí)慣,好好扎根,堅(jiān)決不被風(fēng)吹走
感想優(yōu)秀作文13
春節(jié)是一個(gè)喜慶的日子,在這個(gè)喜慶的日子里,人們貼對(duì)聯(lián)、走親訪友、家家戶戶把房屋打掃的干干凈凈,每個(gè)人都穿新衣服,一家人過(guò)節(jié)的時(shí)候團(tuán)聚在一起,還要做許多好吃的。
春節(jié)是一個(gè)充滿希望的節(jié)日,意味著嚴(yán)冬即將過(guò)去,意味著充滿生機(jī)的春天即將即將到來(lái)。春節(jié)還是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日,每到過(guò)年我和爸爸媽媽都要和爺爺奶奶一起過(guò),在除夕的那一天,爺爺總是小心翼翼的把收藏了一年的家譜掛在墻上,擺上供桌,供桌上有兩個(gè)很大的蠟燭,蠟燭中間供著許多食物。我在旁邊看,想不出爺爺為什么把這么多的好吃的'放在這里。
除夕的早上,天還沒(méi)亮,我們就起來(lái)吃飯,我以前都是困得顧不上吃飯就匆忙下桌的,可是今年我卻等到別人吃完我才下桌,爺爺還給了我和小妹壓歲錢(qián),吃完飯,大人們都收拾碗筷,我實(shí)在困,只好又去睡覺(jué)了。
到了晚上,大家都聚在一起,看春節(jié)晚會(huì),我努力堅(jiān)持到深夜,吃完餃子才去睡覺(jué)。轉(zhuǎn)眼春節(jié)很快就過(guò)去了,代表著我又長(zhǎng)大了一歲,在新的一年里,我一定要比去年更聽(tīng)話,不讓媽媽操心,多幫媽媽做事情。
感想優(yōu)秀作文14
在中國(guó)作文頻道敲打文字的時(shí)候,屏幕的右上角彈出的一個(gè)新聞吸引了我。
雖然我很不喜歡在寫(xiě)字的時(shí)候,有別的外在的東西來(lái)干擾,然后這個(gè)新聞還是成功地轉(zhuǎn)移了我的注意力。
“姚晨挺8個(gè)月孕肚健身”,點(diǎn)開(kāi),是那一位曾經(jīng)的“郭芙蓉”挺著個(gè)小肚子在做強(qiáng)度不小的`瑜珈運(yùn)動(dòng),圖片中還有她的大兒子,一個(gè)調(diào)皮的小男孩,鉆在姚晨練瑜珈弓起的肚皮底下的空隙中。
翻看網(wǎng)頁(yè),挺震憾的,不同的圖中,姚晨挺著大肚,做著拉力運(yùn)動(dòng),舉重運(yùn)動(dòng)。
這似乎和我們傳統(tǒng)認(rèn)知中的孕婦要好好休養(yǎng)的觀念相差太多了。
起初我想,也許這是演員對(duì)自己身材恢復(fù)要求很高,所以這樣鍛煉,畢竟?jié)M屏都是網(wǎng)友夸贊她的“只見(jiàn)肚子鼓起,其他地方完全看不出孕婦的肥胖的痕跡”,而姚晨的解釋也是:她的小腿又沒(méi)有懷孕,為什么要胖?“
然而,一個(gè)孕婦,而且是一個(gè)有錢(qián)的孕婦敢這么做,肯定是有她的道理,因?yàn),每一張圖片中都能看到姚晨旁邊有一個(gè)教練在陪伴著她,在對(duì)她的鍛煉給出適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),而新聞中也提示,這些鍛煉需要專(zhuān)業(yè)人士的指導(dǎo)下進(jìn)行,不能盲目模仿。
看來(lái),生命在于運(yùn)動(dòng),科學(xué)的鍛煉,對(duì)于不同的人群都有適合的方法。
感想優(yōu)秀作文15
歲月匆匆,花開(kāi)花落。小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過(guò)去了。即將離開(kāi)母校,即將離開(kāi)老師,即將離開(kāi)同學(xué),我心中充滿留戀之情。
忘不了,美麗的母校。在你的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好作風(fēng);在這里,我們獲得了知識(shí),懂得了道理,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。
忘不了,敬愛(ài)的`老師。你就如那“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨,滋潤(rùn)我們這些小禾苗。你讓我明白了:陽(yáng)光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,你既溫柔又威嚴(yán),既平凡又偉大。老師,你就是我心中的春雨,你就是我心中的陽(yáng)光……我將永遠(yuǎn)感謝你。
忘不了,親愛(ài)的同學(xué)。我們并肩走過(guò)了六年,在這六年中,我們一起度過(guò)了一段美好的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼間,卻要分開(kāi),心中怎能平靜呢?那么,就請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳环昼,讓友誼地久天長(zhǎng)!
我將珍惜剩下的每一分,每一秒。在母校里,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學(xué),留下美好的記憶。
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