有關(guān)初一夢中作文錦集五篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的初一夢中作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初一夢中作文 篇1

　　日歷，翻過了一頁又一頁，就在轉(zhuǎn)瞬之時，落葉又帶來了失意的秋雨，淅淅瀝瀝潤濕了我快要結(jié)束的初一生活。

　　自從踏進(jìn)中學(xué)的那一天起我就意識到我不能再整日玩玩鬧鬧地不思過去，不想未來。從此，生活中多了一份安恬。爸爸媽媽開始夸獎我懂事了-----好像長大是在一瞬間。其實對新環(huán)境的好奇感逐漸淡去，寂寞與失落倒是接踵而來。

　　連續(xù)的二次大型考試使我的一世英名毀于一旦，初次考試，我總是渾渾噩噩的復(fù)習(xí)，總與老師捉迷藏，忙中偷閑，考試總是如期而至，我甚至不知道我是如何接受完這次嚴(yán)峻的考試的，只覺得一切都完了，這起碼是我七年寒窗中敗得最慘的一次！整整半個小時，我一動不動站在寥無人煙的教學(xué)樓前就像落在水中的花瓣般一去不復(fù)返�？纪暝嚨哪莻�周末，我忐忑不安恐懼和深深地自責(zé)時時陪伴在我的身邊。整夜輾轉(zhuǎn)反側(cè)，，徹夜難眠。星期日上晚自習(xí)，我果然受到老師的一番“獎勵”，但比我所預(yù)想的，實在是輕描淡寫，在那一刻覺得壞透了的心情大減了許多，走在放學(xué)回家的路上，漆黑的天空在此刻突然明亮了許多。那種辛酸在短短兩天時間中，融入了我的五臟六腑，割傷了內(nèi)心的靈魂。

　　還沒等我走出失敗的陰影，期末考試又與我再次相約，競爭的意識似乎是在一夜間充盈于空氣之中，我分明聞到戰(zhàn)火硝煙的味道……一個奮筆疾書的男孩形象再次出現(xiàn)，一頁頁的喊著生物、歷史、地理……無論是多么枯燥的內(nèi)容，無論我的.想法是多么的南轅北轍，但我都得義無反顧地復(fù)習(xí)，都得拼命地塞入腦中。

　　因幾次上課忘帶作業(yè)令老師冷眼相看，課間與同學(xué)鬧不和，繼而不歡而散，我無奈！我彷徨！我吶喊！

　　黑色風(fēng)暴又一次襲來，令我措手不及。

　　拖著沉重而又麻木的雙腿，我徑直地朝講臺的方向踱去，再次享受與陽光為伴的“受罰之旅”。班主任王老師面容和善的微笑著，令我頓時神清氣爽，恐懼感立既減少了三分之二。我緊閉雙眼，咬緊牙齒，伸出左手，享受著“大餐”，不知不覺，“旅程”結(jié)束了，風(fēng)光無限好------我絲毫沒有感到疼痛，但眼中早已噙滿了淚水只好強(qiáng)裝著笑罷了。

　　我好像有些釋然，秋雨不失意，為看收獲來。在初一的秋雨中，我多了一份沉痛，也多了一份煩悶，更多了一份成熟與思考！

初一夢中作文 篇2

　　小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)兩個月了，可在家里總會無意間想起六年共讀的老同學(xué)們，心里也會有一種說不出的感覺，也會常常在夢里看見他們。

　　“喂！在這里！”一個熟悉的聲音從身后傳來。我很是驚訝，但可以斷定，這聲音是老同學(xué)的。正當(dāng)我轉(zhuǎn)身時，老同學(xué)張開雙手，向我沖來。我也張開雙手打算和她來個熊抱，她卻從我身體旁穿了過去。我怔了一下，發(fā)現(xiàn)她和另一個人抱在了一起，而那個人——正是我自己！

　　突然間，不知從哪兒又冒出了五六個人，都是我要好的朋友，我們打打鬧鬧、有說有笑，好不快活！真實的我，呆呆地立在那里，置身事外，就像在看一部充滿回憶的影片……

　　眨眼間，我又來到了校園的草地上，邊上是我們最熟悉的大榕樹，我們叫它“大傘”。榕樹邊上是一張長長的椅子。我回想起上學(xué)時，每天的中午時光，我們都會來這兒玩，還會因為搶座位而發(fā)生口角的那些場景。

　　這時，一陣風(fēng)吹來，把頭頂?shù)摹按髠恪贝甸_，刺眼的陽光穿過綠葉照射在我的臉上，應(yīng)該中午了吧！我想。

　　“位置是我的.！”聲音由遠(yuǎn)及近，伴隨著朗朗笑聲，傳到了我的耳中。

　　大家向著“大傘”沖來，總會有個人搶不到位置——每次都是同一個人，同一時間，抱怨著同一句話，大家圍坐在“大傘”下，開開玩笑，做做游戲，“大傘”就是我們的樂園。

　　我也湊了上去，聽見有人說：“你知道嗎？前幾天放假，我坐在沙發(fā)上玩手機(jī)，忽然想起這幾天沒看書了，頓時臉一紅，給了自己一耳光！哈哈哈……”沒錯，他笑場了，“玩?zhèn)�手機(jī)也不專心！”大伙兒個個都捧腹大笑，我也一樣。

　　正在這時，早上的鬧鐘吵醒了我。我關(guān)了鬧鐘，試著再次回到夢里，可怎么也回不去了。我含著眼淚躺著，回憶著夢里看見的，心里滿是快樂、傷感，與依依不舍……

初一夢中作文 篇3

　　“各位觀眾，因為我們不注重環(huán)保，美國、俄羅斯、日本、蒙古、朝鮮、加拿大、澳大利亞……發(fā)生了9。9級大地震，死亡人數(shù)達(dá)到21億人，科學(xué)家也預(yù)測今晚11：00，地心中的巖漿將涌出地表，整個世界上的火山幾乎都會爆發(fā)，爆發(fā)完之后地球也將爆炸。但是由于中國板塊的特殊結(jié)構(gòu)，受到的影響將最小，請大家做好應(yīng)急準(zhǔn)備！”一個清脆的女聲從電視中飄出。

　　“去中國！”這句話不知是誰說的。突然間世界各地通往中國的.船票、車票和機(jī)票在瞬間售光。那些買不到車票的人束手無策。我一下陷入了沉思，“生”的渴望，真強(qiáng)大！

　　時間從指縫悄悄溜走，我打開家門，發(fā)現(xiàn)街上的人們?nèi)缦伻阂粯�，人們摩肩接踵，連喘氣的空間都沒有。眼看已經(jīng)到10：50分了，中國土地上有50億人。突然，不知從何方飄來一陣聲音：“經(jīng)聯(lián)合國總會商定，由于中國國土上的人數(shù)太多，我們決定讓40歲以上的人以及身患重病的人前去月球定居。數(shù)以萬計的飛船降落在中國土地上。人群猶如被抽走一般，瞬間由密變疏，地上一下空曠了很多。人們暗暗慶幸，可是離11：00已經(jīng)不遠(yuǎn)了。說時遲，那時快，地下猶如有一股十分強(qiáng)大的力量，使地表微微震動�！稗Z”的一聲，出現(xiàn)一道紅光，大地猛地一震，我摔倒在了地上。

　　“哎喲！”我摔到了地板上，“原來這是夢啊！”

　　環(huán)保是多么重要，若是不重視環(huán)保，也許夢境將會成為現(xiàn)實，這一刻將會在未來發(fā)生。

初一夢中作文 篇4

　　歷史的點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過，貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財富，時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼，寄出一份夢想，蹲下投放。中國夢，流淌在歲月。

　　沙灘上有一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼，那是中國遙遙五千年的故事。從黃帝開創(chuàng)歷史到如今的我們誦讀歷史，我看到太多太多的事跡，每個中國人都擁有著同樣的中國夢。富強(qiáng)！富強(qiáng)！中國夢的口號在繼續(xù)。中國夢流淌過每個日日夜夜、每個中國人的內(nèi)心。不管有多大的困難，地震、泥石流、洪災(zāi)，還是會有飽經(jīng)滄桑后成功的微笑。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。收藏歲月流淌過的每一個中國夢，戰(zhàn)于世，立一生之夢。

　　沙灘上有一顆閃亮的貝殼，那是中國奧運(yùn)會、世博、嫦娥二號成功發(fā)射的故事。當(dāng)一陣陣掌聲雷鳴般響起，當(dāng)世界舉目投足于中國時，我知道，中國的光芒已散發(fā)在世界的每一個角落。中國夢還在繼續(xù)，我們的視線還在執(zhí)著，默默獻(xiàn)上自己微薄的力量。這是一個夢，一個叫作中國夢，一個被每一個中國人所深呼的夢。我以心的維度仰視獎牌下每一個奮斗的身影，傾聽每一聲臨近中國夢的足音，俯身捧起歲月流淌過的榮譽(yù)，揚(yáng)手敬禮，大聲喊出自己的.中國夢。

　　沙灘上有一顆銘記的貝殼，那是羈旅在外的中國人的故事。我清楚的看到，有人客于異國，卻隨身帶著中國的泥土，有人在奧運(yùn)會直播前吶喊中國萬歲，有人在參加外國記者采訪時說：“我是中國人，我們都共有一個夢，她叫中國夢！”是的，那就是我們的中國夢，一份信仰，一份懷念，一份奮斗，到處都迷漫著中國夢的味道。就算在異國他鄉(xiāng)，我們都還能輕哼著國歌的旋律，心懷著祖國，銘記著中國夢，力創(chuàng)美好未來。

　　潮起潮落，我坐在偌大的沙灘上，看著眼前正在富強(qiáng)的中國，陽光透過云彩照射在我身上。我站了起來，嘴角輕輕咧開，懷著一份堅強(qiáng)，一份榮耀，一份銘記，輕輕拾起幾顆貝殼，珍藏在身，勉勵自己，心中已準(zhǔn)備好，種下中國夢，創(chuàng)造美好的未來。

初一夢中作文 篇5

　　蝴蝶在窗外，召喚著你，草地在野外，等待著你，趁今天是星期日，讓沉重的雙肩休息休息……

　　迷迷蒙蒙的草地上，一簇簇報春的綠散發(fā)著春日的馨香；郁郁蔥蔥的茅草間一湖春水悠悠地蕩漾著。陽光從密密麻麻的樹隙中篩落，在水面上反射著萬道光華；湖旁的花樹上，淡淡的花兒疏疏落落地點綴在枝頭。清清的碧水中，樹影花影輕輕地?fù)u晃，淺淺的碧煙輕輕地飄浮……一切都令人感到生命的燦爛，一切都令人感到歲月的絢麗!

　　不知什么時候起，一個清清柔柔的聲音在耳旁不停地飛揚(yáng)：“……游船在河邊，歡迎著你，小溪在山谷，邀請著你，趁今天是星期日，今天是星期日，讓歡笑和情誼聚在一起�！�…”

　　藍(lán)藍(lán)的天底下，綠綠的芳草間，一個少女在忘形地唱著，忘形地舞著，忘形地跑著，仿佛在發(fā)泄什么，又好像在追尋什么!她不停地奔跑著，在林中，在湖岸，在碧色的草地上，在多彩的花樹下。碧水笑盈盈地記下她忘情的身影……

　　歌聲仍在甜甜地飛揚(yáng)著：“把疲勞消失在花香里，讓歌聲飄蕩在甜蜜的生活里；把身影留住，留在那湖水里，讓心兒沉醉在廣闊的大自然里……”

　　“喂，喂，你怎么了?老師叫你呢�！币粋�熟悉而陌生的聲音把我從那遙遠(yuǎn)的`地方拖了回來�！袄蠋熃形�?”我機(jī)械地站了起來，木然地望著黑板上那密密麻麻的習(xí)題，心中升起了一種“想記起，偏又易忘記”的感覺——我的心仍然沉醉在那可望而又不可及的憧憬里�！鞍�!星期天卜課就是難!”一個哀嘆的聲浪猛地敲擊了我一下，我這才記起：今天正是星期日，正是我們的“星期日”!

　　我的思想又一次飛向那青春的尋夢園，恍惚間，一個清脆的聲音又想越：

　　“蝴蝶在窗外，召喚著你，草地在野外，等待著你。趁今天是星期日，今天是星期日，讓沉重的雙肩休息休息；游船在河邊，歡迎著你，小溪在山谷，邀請著你，趁今天是星期日，今天是星期日，讓歡笑和情誼聚在一起……”

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