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入校團委申請書
在如今這個年代，很多場合都離不了申請書，請注意不同種類的申請書有著不同的格式。那么一般申請書是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的入校團委申請書，歡迎閱讀與收藏。
入校團委申請書1
尊敬的校團委：
我是**級市場營銷一班的李成玉，我申請加入校團委社團部，學(xué)校團委是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強有力的團隊，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。加入學(xué)生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務(wù)”的宗旨，有利于自己的成長和發(fā)展。
我是一個性格外向的男孩，喜歡挑戰(zhàn)難度和不可能，我不怕一切前路的困難，因為我相信自己有能力面對一切挑戰(zhàn)，我現(xiàn)在是學(xué)校和諧協(xié)會的發(fā)起人，雖然我們的協(xié)會還沒有進入正軌，但是我們已經(jīng)做好的近期的計劃和長遠的發(fā)展計劃，我相信在團委和熱心同學(xué)的幫助下，我們的協(xié)會會走的很遠很遠，為了協(xié)會更好的的`發(fā)展我希望我能得到更多的經(jīng)驗和鍛煉的機會，我認為團委社團部是我最好的選擇，我相信加入后能，讓我能學(xué)到更多的東西，同時也能給社團部帶來新的血液，新的動力。
假如我能加入團委，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)！
此致
敬禮
申請人： 李成玉
20xx年10月17日
入校團委申請書2
尊敬的團委領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！我是新豐縣回龍鎮(zhèn)回龍中學(xué)的丘少華老師，現(xiàn)在擔(dān)任九一班班主任，并且是校團委委員干事 。我想申請的是團委副書記一職。
回首我在回龍中學(xué)的這些年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，我成功地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變，工作得到了實踐鍛煉，思想認識有了極大的提高。感悟到了師德師風(fēng)的重要，體會到了做教師的滋味，懂得了教師的責(zé)任，同時不管是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力，還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。
加上本人對教育事業(yè)的熱愛，相信自己已能做好學(xué)校的相關(guān)工作。在此，我的工作情況匯報如下：
一、 學(xué)校教學(xué)方面
（一）、熟悉常規(guī)教學(xué)。
常規(guī)教學(xué)方式、方法，精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進行了認真的實踐。
（二）、在實踐中完善自己。
我在教學(xué)實踐之中時刻注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,課堂上力求貼近學(xué)生生活
最大限度地運用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。
�。ㄈ⒎e極參與教學(xué)教研活動。
本人積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進步和提高。
�。ㄋ模�、不斷的學(xué)習(xí)提高完善自己。
在教學(xué)中，我還經(jīng)常的多讀書多聽課。同時，我還通過反思來加快自己成長，并能從自我評價、他人評價、學(xué)生評價中進行自我反思
不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過程中的所得、所思、所感，使自己不斷的成長。
（五）、全心全意搞好教學(xué)，言傳身教。
教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己，結(jié)合該校的實際條件和學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。
二、學(xué)校、團委管理方面
�。ㄒ唬�、參與學(xué)校的值日工作。
在值日工作中，我積極認真保質(zhì)保量的完成工作。
�。ǘ⑴c學(xué)校宿舍管理。
管理學(xué)校的宿舍衛(wèi)生及公務(wù)維護的工作，多次成功的通過了省、市、縣各級領(lǐng)導(dǎo)的檢查，也從中學(xué)到了很多管理知識。
（三）、學(xué)校團委日常工作。
1、鼓號室的管理。堅持每星期檢查鼓號室的擺放情況，使得鼓號室物品的擺放整齊有序。
2、學(xué)校旗手的.管理和大型活動的配合。只要學(xué)校有需要，團里有需要，就立刻完成任務(wù)，做到隨時待命，隨時保質(zhì)保量的完成任務(wù)。
3、學(xué)校保潔工作的管理。我在陳源智書記的帶領(lǐng)和支持下，我成功的組建了學(xué)校保潔隊：
�、俪闪⒈嶊牫蓡T，②成立監(jiān)督小組，③衛(wèi)生保潔，④提高隊員思想情操，⑤推進學(xué)生自主化管理。
除了以上工作，我還積極主動參與學(xué)校其它工作，不管自己有多累，能為學(xué)校做的事情，我絲毫不敢待慢。加之，江校長、陳書記對我也是無微不至的關(guān)心。我認為我具備勝任團委副書記一職的能力和水平。
我將努力干好本職工作，積極參與到開展各項團內(nèi)活動中，極力營造有利于共青團開展工作的良好氛圍，做好團結(jié)鼓勵，凝聚人心的工作，發(fā)揮優(yōu)勢，創(chuàng)新方法，不斷提升為團事業(yè)服務(wù)的能力和水平，強化志愿者服務(wù)行動的實施等。我會在以后的實踐中檢驗自己，在競爭中勵煉自己，輔助團委書記的工作，更好地服務(wù)于團委與學(xué)校。
此致
敬禮！
申請人：丘少華
20xx年11月17日
入校團委申請書3
尊敬的團委領(lǐng)導(dǎo)：
我是20xx屆酒店管理專業(yè)學(xué)生XXX，我志愿加入校學(xué)生會組織。
學(xué)生會在我心中是個神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個學(xué)生自己管理自己的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀態(tài)和成長歷程；向下，她傳達學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以，我向往校學(xué)生會組織。能夠加入學(xué)生會，成為其中一位積極份子是我一直以來的心愿。
說實話之前我有過當(dāng)學(xué)生會的經(jīng)歷，經(jīng)驗，本來自己是藝術(shù)學(xué)校出來的學(xué)生對文藝方面有很深的了解，固然也是非�？釔畚乃�。所以假設(shè)我進入學(xué)生會我想競選文藝部干事，由于這方面我比他人占上風(fēng)。希望自己能一如既往的能在贛江大學(xué)為學(xué)生服務(wù)，為老師分憂解難，為贛大校園文明建設(shè)盡微薄之力。固然能在學(xué)生會工作對我本身能力也會進步很多，包括組織能力，思惟能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。假設(shè)我能在學(xué)生會文藝部工作，我會全身心投入工作，努力將領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)第一時間完成，學(xué)生的題目即使向上級匯報，發(fā)揮自己的特長積極配合校團委工作，以我新奇的方式和飽滿的精神狀態(tài)為我們的團隊的'輝煌增加新的篇章……
可以說，我加入學(xué)生會就是為了完成上述愿望。固然，以我一己之力是難以達故意愿的，我希望愛好文藝的同學(xué)我們一起共同努力，同時也熱情公共活動的同學(xué)能加入到我們這一行列。由于，這是新世紀的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。
還是那句，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠支持。由于我行，我能！
申請人：XXX
20xx年9月
入校團委申請書4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校文體部：
我是來自xxx系xxx班的xxx。我申請加入系團委文體部。
團委是有學(xué)生組成德一支為同學(xué)服務(wù)的強有力的團隊，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。加入團委不僅能很好的鍛煉自己，體現(xiàn)個人價值和人生價值，還能貫徹“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，有利于個人的成長和發(fā)展。
我品德良好，富有正義感、責(zé)任感和愛心,假如我加入系團委，首先，我會加強與組織及學(xué)校的聯(lián)系，協(xié)助好校方安排好力所能及的事務(wù)。我會進一步加強自身的修養(yǎng)，努力提高并完善自身的素質(zhì)，我將實施要求自己“正直待人，公正辦事；嚴于律己，寬以待人”。協(xié)助好學(xué)院有關(guān)部門組織開展各種大型文藝活動并為團委樹立良好的形象，加強廣大同學(xué)與團組織的凝聚力.
雖然我沒有詩人李白那“長河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的豪邁；也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細膩；更沒有絕世偉人毛澤東那“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的氣魄。但寸有所長，尺有所短，天生我才必有用，我有年輕作為資本，有激情提供動力，有能力作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做，我喜歡真心實意，厭惡勾心斗角，我崇尚高度與長度，鄙視懦弱與膽小，我有極大的自尊心、有強烈的責(zé)任感、有極強的團隊精神與合作意識。
多次從事文藝工作的我，在此期間學(xué)會了很多，但昨日已經(jīng)過去明天才是我的追求，高中生活是我人生的一個轉(zhuǎn)折，珞珈山的書香之氣帶給了我學(xué)習(xí)的機遇，也帶給了我施展才華的舞臺。這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛煉和考驗。
那文藝部是做什么的呢？這是每一個競選人必須首先回答的問題。我的理解是：從廣義上說，文藝部是一個代表學(xué)生的團體，讓每個學(xué)生施展自己才華的舞臺，具體來說，文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學(xué)們的課余生活。但是，我們?nèi)砸裱c原則：第一，玩不能忘本，學(xué)生的本性就是學(xué)習(xí)，不能茺廢學(xué)業(yè)；第二：我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過之后毫無收獲，那樣就純粹是浪費時間。第三：就是要玩得盡興，一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學(xué)們的興趣，那文藝部就失去了它的存在的價值。因此文藝部要善于把握學(xué)生的心理，組織的活動不僅要有數(shù)量，而且要有質(zhì)量！
如果我們將整個學(xué)生會機構(gòu)比作一臺機器，那學(xué)生會的文藝部做為這臺機器的核心電腦應(yīng)當(dāng)處于怎樣一個級別昵？他可以是一臺586嗎？他可以是一臺奔騰嗎？他可以是一臺手提嗎？都不行，我認為他應(yīng)當(dāng)是一臺尚未發(fā)明的智能電腦。這智能二字，強調(diào)的是高效率的`統(tǒng)籌規(guī)劃和創(chuàng)造性的措施，以使整個文藝部的工作更加趨于完美。我本人正是以這個標準來要求自己的.
我承認，作為學(xué)生會的干部是很威風(fēng)，但是威風(fēng)的同時需要我們花出時間與精力使周圍同學(xué)的生活變得豐富、快樂。做工作，不是為了干而干，而是我們從心底喜歡著我們的工作，愛著我們的學(xué)校！這樣，不但不會覺得工作是負擔(dān)，反而感到每每做完心中都會有一種感動
如果這次我競選失敗，無論什么原因，我都不后悔我參與競爭的選擇。我會一如既往，安安心心做好本職工作，在競爭中經(jīng)受鍛煉，在挫折中接受考驗，向競爭的優(yōu)勝者學(xué)習(xí)，為以后自己的成長積蓄能量
希望是自信的動力，自信是成功的源泉，馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁；既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是文藝部部長，我就要成為一名出色的裝裱師，讓同學(xué)們的高中生涯變得精彩斑斕，七彩奪目！我堅信，青春的舞臺由我主宰會更好!我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學(xué)生會的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼！
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