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【推薦】竊讀記作文
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的竊讀記作文,歡迎大家分享。
竊讀記作文1
“嘩-嘩-嘩!边,什么聲音?這當然是“小書蟲”孫新彤翻書的聲音啦!
說起看書,我可是不論什么時間,什么地點都能看起來呢!在地鐵上,或是在菜市場那么吵的地方,有時候還會在馬桶上看呢!
有一次,我就這樣看起了書。
這是一個月黑風(fēng)高的.晚上,連星星都去睡覺了,可我卻在床上翻來覆去怎么也睡不著,這時我腦子里閃過一個念頭:要不看會兒書吧!我踮里腳尖,偷偷摸摸地走出房門,打開另一個房門悄悄看了看,媽媽倒是睡得很安靜,爸爸驚天動地的呼嚕聲可真是不一般呀!
看到父母都睡熟了,我又輕輕帶上房門,因為怕腳步聲太大,只好趴著前行了。慢慢爬到書房,又緩慢地站起來,自己以為做得很周全,可是突然“砰”地一聲,哦!糟了,糟了,萬般謹慎還是碰到了書房的花瓶,這一聲會不會把父母嚇醒!我一下子心跳120,身體僵在了原地,一動也不敢動,生怕再動一下就闖了大禍!
正當我拿好一本書要出來時,門外傳來一陣拖鞋聲,不會被發(fā)現(xiàn)了吧!聲音漸漸消失,還好,連老天爺都在幫我,父母沒有進來,應(yīng)該只是看了一眼就回去睡覺了。怕再弄出聲音我把拖鞋拿在手上,另一個手拿著書,貓著腰緩緩走向房間。終于,走進了自己的房間,關(guān)上房門,長吁一口氣,成功了!
在這個深夜,我和月亮姐姐一起竊讀,快來瞧瞧,我們在讀什么呢!
竊讀記作文2
我開學(xué)后學(xué)的第一課是《竊讀記》。學(xué)完之后,我掩卷深思,感受頗多。
《竊讀記》描述了作者強烈的求知欲,對讀書的渴望。當作者放學(xué)以后,就急匆匆地趕到書店,在不能被書店老板發(fā)現(xiàn)的情況下,偷偷地讀書。有時候,作者要跑好幾家書店才能把一本書讀完。作者讀書時,一站就是兩個多小時,還要忍受著書店旁邊的飯店里,飄出來的.陣陣飯菜香味的誘惑。
多么感人的一篇課文。∽髡叩囊懔Χ嗝磮詮姲。∵@種愛閱讀的好習(xí)慣是多么值得我們學(xué)習(xí)。∥覀儸F(xiàn)在的讀書條件多好呀,可以隨時到圖書館看書;學(xué)校里有閱覽室;就連家里也有書柜,里面裝滿看不完的書籍。
我從上一年級,正式開始堅持閱讀,對于堅持閱讀,我有比較深刻地體會:一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多么美妙的事情!古今中外有成就的人,大都喜歡閱讀,并善于從書中汲取營養(yǎng),從而走上了成功之路。讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣,一生都與好書相伴吧!
竊讀記作文3
老師站在講臺上,環(huán)顧著全班,同學(xué)們看著老師那雙嚴厲的眼睛就不由自主地挺直了背。我是個高個子,卻因為總是往抽屜里看顯得矮了一截,似乎與坐在最后一排不太相稱。
我下邊放著一本《洋蔥頭歷險記》,我都讀到最驚心動魄的地方了。我一開始不敢看,怕被老師發(fā)現(xiàn)了,只試著把書一點一點地往外挪。過了幾分鐘,我發(fā)現(xiàn)老師沒怎么注意我,就下了好大決心似的翻開了書。每當老師咳嗽一聲或停下講話時,我就趕緊抬頭看看,很是緊張。
我看了幾頁,那顆懸著的.心不在跳得那么快了,可還是好害怕,真想把語文書的封面撕下來包在課外書外面。
近了近了!老師向我這邊走過來了!我急忙把書往抽屜里胡亂地一推,快速拿起語文書,小和尚念經(jīng)——有口無心地念了起來,心跳得很快。
這么近的距離老師都沒發(fā)現(xiàn)我,我就感到?jīng)]什么好擔(dān)心的了,就放心地看了起來。
呀!大結(jié)局了,快了快了,還差這么點就讀完了,讀完吧!這結(jié)局像鉤子一樣鉤著我的心,我都熬不到回家再去看了。
這時,我看書的雙眼的余光冷不防看到一雙很眼熟的涼鞋,這不是……
我順著這雙涼鞋往上看,一下子吃了一驚,班主任老師正直勾勾地盯著我,我頓時感到全身燥熱,頭上刺鬧得慌。這真是比《洋蔥頭歷險記》大結(jié)局還要“驚心動魄”。
竊讀記作文4
“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但是書不能一日不讀。”的確,看書可以讓我達到忘我的境界。徜徉于書海,不亦樂乎。
這天,正當我要開始寫作業(yè)時,無意中看見書架上的《根鳥》,我耐不住誘惑,踮起腳尖,躡手躡腳地走到那本書前,捧起它,小心翼翼地翻開,津津有味地看了起來。我貪婪地讀著這本書,就像饑餓的人撲在面包上一樣。我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味。
當我翻開書的那一刻,我深深地被書中的故事吸引住了。一個叫紫煙的女孩到懸崖上采花,不小心掉進了峽谷。之后她不斷地出現(xiàn)在一個叫根鳥的少年的夢里,根鳥決定去救她。根鳥一飛沖天,一路西行,經(jīng)過荒漠、草原、峽谷、小鎮(zhèn)……根鳥跋山涉水,找到了峽谷,找到了紫煙,在痛苦中品嘗著快樂。我仿佛看見了峽谷中遍地的百合花,仿佛聽見了鷹的.號叫。白色的鷹在空中自由盤旋,羽毛閃閃發(fā)亮……這一切的一切似乎都是幻象,朦朦朧朧的。
“你沒聽見嗎?吃飯了!”媽媽突然“破門而入”,“我都喊了你三遍了!”這時我才回過神來。媽媽經(jīng)常告訴我不要因為看書影響日常的生活和學(xué)習(xí),可我就是無法抗拒好書的誘惑。媽媽也拿我沒辦法。
我想我會一直和這位好伙伴“廝守”下去,因為它充實了我的頭腦,豐富了我的生活,是我的良師益友。
竊讀記作文5
《竊讀記》中的小女孩在書店里如饑似渴地讀書,她享受著讀書帶來的樂趣,同時又提心吊膽,怕被老板趕出去,“書籍是全世界的.營養(yǎng)品”_竊讀記讀后感。常常一本書要換幾家書店才能讀完。讀書時她常常要把自己隱藏起來,越是下大雨她越高興,但表面上還要裝出討厭下雨的樣子。她一讀就是兩個多鐘頭,腿站酸了就交替著用一條腿支撐,饑腸轆轆也舍不得離開書店。書籍就像磁石一樣吸引著她,讓她在知識的海洋中暢游。
她的這種讀書精神實在令我佩服,雖然我也喜歡讀書,但和她比起來還是有很大的差距,在閱讀的道路上她為我樹立了一個榜樣。她孜孜以求的態(tài)度激勵著我以后更要多讀書、主動讀書、讀好書,不斷汲取精神營養(yǎng)。
而古代更有苦讀的典范被我們傳為佳話?锖忤彵谕倒庾x書,車胤囊螢照讀,孫康映雪讀書,他們雖然家境貧困,沒有好的讀書條件,卻能努力進取、勤學(xué)不輟。我們的讀書環(huán)境遠遠優(yōu)于古人,我們更應(yīng)該勤奮讀書,克服惰性和依賴性,每天堅持在書海中遨游。
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!蔽覀兇蠹叶紒碜x書吧,要知道,它是你飛翔的翅膀,引領(lǐng)你飛向美好的明天!
竊讀記作文6
我體會到了:作者是多么愛讀書。莎士比亞說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品。作者就是把書籍當作了營養(yǎng)品,為了看一本書一連幾天放學(xué)后都到書店看書,有時要竊讀幾個小時,累得腰酸背痛不得不交替著用一條腿支撐著,而我因摔倒不愿意再爬起;有時又靠在書柜旁,以求暫時的休息,而我卻坐在沙發(fā)上吃零食并看著電視?勺髡呷磔p松,因為作者明白:糧食哺育的是身體,書籍哺育的是靈魂,只有心靈健康的人,才是真正健康成長的人,這樣作者才成了一作家。
本文作者為了看一本書一連幾天都到書店看,而我卻在書上亂寫.亂畫.亂涂.亂撕.亂打草稿。作者沒有錢買書,而我卻抱著一大推課外書放一邊;每到我不想看書時吃零食時,而作者卻作者卻站在書店里津津有味地竊讀著呢!
魯迅以前家里沒電熱毯.空調(diào)......但晚上在家里讀書很冷,就買了一大包辣椒回家,當自己冷的時候吃,就看起書來不冷了!
巴金為了讀書把自己關(guān)在了書房貼上了封條,加上了鎖并封閉了整整10年。
愛默生說過:困難,是動搖者和懦夫掉隊回頭的'便橋;但也是勇敢者的腳踏石。
伏爾泰說過:不經(jīng)巨大的困難,不會有偉大的事業(yè)。
雷鋒說過:不經(jīng)風(fēng)雨,長不成大樹,不受百煉,難以成鋼。迎著困難前進,這是我們革命青年成長的必經(jīng)之路。有理想有出息的青年必定是樂于吃苦的人。
作者.魯迅.巴金就是這樣的人踢開路上的絆腳石,最后成為一個對社會有用的人!我也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)這種愛看書的有優(yōu)點!
竊讀記作文7
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”那煩人的鈴聲又響了起來,這節(jié)課是我們班主任呂老師的語文課。鈴聲剛停,就聽見呂老師“嗒嗒嗒”走進教室的聲音。正在津津有味讀書的我,也被這熟悉的腳步聲打破了夢幻。
呂老師平時很嚴厲,她的后腦勺仿佛又長了一對眼睛,甚至有些同學(xué)趁她扭過頭去寫字的.時候說話,她都可以知道是誰在講話。
開始上課了,雖然我平時很喜歡上語文課,但自從我看了那本書后,就好像迷上了它,上課的內(nèi)容對我來說毫無興趣。
我情不自禁地打開書,把頭探到柜子底下,開始往下看。起先,我還時不時望望老師,看老師有沒有起疑。后來我徹底放心了,前面的同學(xué)個子高,把我擋得嚴嚴實實的,老師根本看不到我。
我接著看,我的脖子真酸哪,那時難免會做白日大夢:仿佛我來到了一家金碧輝煌的書店,那時,我正坐在柔軟的沙發(fā)上,看自己喜歡看的書。
突然,我聽到了那熟悉的腳步聲,抬頭一看,是呂老師!我驚訝、慌張又害怕,身上冒出了冷汗,連手也抖個不停,書也在慌亂中掉了出來。
此時的老師活像一只火冒三丈的大貓,而我卻像一只無地自容的老鼠,恨不得一頭鉆到地下去。老師怒斥:“下次不許再這樣了!”說著,便把書撕了。
從此,我再也不敢在上課時看書了。
竊讀記作文8
現(xiàn)在回想起那次我竊讀,我不驚出了一身冷汗,事情是這樣的。
在我三年級的時候,媽媽接我回家,她對我說:“趕緊去書房寫作業(yè)!蔽衣唤(jīng)心地回答一句:“好的!逼鋵嵨倚睦飬s激動得很,那本書看完了嗎?昨天把它放哪。恳灰赐暝賹懽鳂I(yè)?算了,不想那么多了。我提起書包,推開房門。將書包安頓好后,又迅速關(guān)上,但又忍不住從門縫中偷看了一眼,我小聲嘀咕道:“耶!爸爸媽媽都在看電視,我可以放心看書了!
回到座位上,為了偽裝好,我拿出筆和課本先大聲的把課文朗讀了三遍,再用筆預(yù)習(xí)了下。接著我跟做賊似地移向書柜,小心翼翼地拿出書,又躡手躡腳地坐到位子上。我捧起書,開始細細地品讀……我沉浸其中,完全被故事的情節(jié)吸引,忘記了作業(yè),也忘記了時間,連自己在做什么都不知道。突然我被一陣急促的`腳步聲打擾,嚇出一身冷汗。以迅雷不及掩耳之勢,連忙把書放好,開始寫作業(yè)。媽媽推門進來問我:“作業(yè)寫得怎么樣了?”我結(jié)結(jié)巴巴地說:“好像……呃……只有一個作業(yè)了!碑攱寢屪吆,我跟打了一場勝仗一樣,高興得手舞足蹈。
從那以后,我再也不敢竊讀了,因為那樣的感覺真是太驚心動魄了。
竊讀記作文9
一天,看見弟弟手里拿著一本,《水滸傳》我的看書心情一下子大大的增高。問弟弟:可不可以借我看一下。不能,這可是我的新書。弟弟一臉傲氣。那就瞄一眼,一眼總可以吧。我有點生氣。沒想到,他手里抱的《水滸傳》沒有松開,反而更緊了。我扭頭一走,不理他,沒想到他還不給我。
回到書桌上,我歪著腦袋想;該怎么才能把書拿來呢?我想了一個下午,想到了一個的方法;偷竊。我小心翼翼的從弟弟的書包中拿出了水滸傳得一半,弟弟一下子進來,我只好假裝沒事。哎,終于躲過了一劫。
第二次;我趁弟弟去廁所時拿出了水滸傳,還偷偷地把書放進書包。到了學(xué)校,我便快速拿出了那本書,就定好好品味品味。一個中午,我都暢游在書本中,隨著作者的心情,一會兒笑,一會兒哭,一會兒悲哀,一會兒喜悅。
回家時,弟弟就在門口怒氣沖沖的.等著我。還我書,還我書弟弟一直叫,我才依依不舍得將書還給弟弟,然后咽了一口唾沫,好像將書咽了下去。
我心中很自責(zé),但我又很輕松。因為書是我們的一位親人,書也是我們的一位親人,書也是一處能給我們溫馨和快樂的地方。這時,我還會想起課文中的一句話;你們是吃飯長大的,也是讀書長大的。加油。希望你們也能像小苗西大樹的營養(yǎng)一樣,吸吮的更多營養(yǎng)餐哦。
竊讀記作文10
星期六的早上,我和爸爸媽媽買了一些零食,眼看著媽媽把零食放在柜子里了。中午我在看書的時候饞蟲抓了上來,腦子里全是那堆零食。于是我從書房把頭探出來,確認爸爸媽媽都在午睡。
我走到房門口,朝客廳做了個前翻,我弓著腰跑向柜子。打開柜門……,不好有情況,我趕緊躲到窗簾后面。原來是媽媽,好不容易等媽媽走了,我又小心翼翼地回到柜子邊上,眼睛粗粗的掃過,卻找不到薯片。從頭再來,啊,它在這里,原來媽媽把它藏在最里邊去了!我伸出手,躡手躡腳地掏出薯片,“啪啪啪”,我的手一滑,包裝紙的'聲音,撲入耳畔,我嚇得驚慌失措,我的心怦怦跳著,快跳到嗓子眼了。完了,完了,這么大的聲音,媽媽一定聽到了,我一定會被罵的……怎么辦?我一直沉浸在恐懼之中,但過了兩三分鐘,見房間門沒動靜,我懸著的心終于放下了。我的手捏著包裝紙的一角,輕輕繞過茶幾,回到書房,我急忙撕開包裝紙,一口,兩口,我像一匹餓狼,狼吞虎咽的吃著。我很快樂,也很懼怕——這種竊食的滋味。
竊讀記作文11
閱讀本文,我不僅感受到了“竊讀”的滋味——與書相逢的驚喜,匆忙竊讀的懼怕,雨天讀書的快樂與興奮,與書相別的留戀與滿足,而且領(lǐng)悟了讀書的真諦。同樣年少的我們,應(yīng)該向作者學(xué)習(xí),多讀書,讀好書,好讀書。莎士比亞說過,書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
我一讀起書來,就好像在用腦子吃一個美味的面包,讓自己的`知識變得越來越豐富。如果我讀起書來,不管旁邊的人怎樣地大喊大叫,我都不會受到干擾,因為我早就沉迷在書本的世界里。一天早上,我從睡夢中醒來,發(fā)現(xiàn)自己沒有躺在床上,竟然趴在書桌上,突然,我發(fā)現(xiàn)書桌上還放著一本翻開的書,這時,我才想起昨天晚上,我一直都在看這本《還差14萬》(書名),看著看著,后來竟迷迷糊糊地睡著了。我很輕松,也很累——這大概就是讀書的滋味吧!
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!弊屛覀冏x好書,多讀書,好讀書!在讀書中不斷成長。
竊讀記作文12
“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!彼^“善讀”指的是用正確的方式,讀好的書。但是我可不是這么想,我覺得在林海音的《竊讀記》里最能反映我的想法的片段是“你們是吃飯長大的,也是讀書長大的。”我家也經(jīng)常上演新版竊讀記
最近,因為我與書的過分“親密接觸”,導(dǎo)致我的視力急劇下降,所以父母嚴重警告我不能看課外書?晌夷氖悄欠N會“背叛朋友”的人呢。所以我準備來個“調(diào)虎離山”之計,以便讓我在書中大飽眼福。我想對老爸進行哄騙:“爸爸,您工作了那么久,一定很辛苦吧,您去跟媽媽看電影吧,我這有電影票!闭f完我一下把電影票塞進爸爸的.手里。爸爸狐疑地看了我一眼,幽默地說:“喲,這太陽打西邊出來了?我家的寶貝女兒也會關(guān)心起父母來了,你一定是有什么不軌的陰謀,說吧,你想要干什么壞事,坦白從嚴,抗拒更嚴。”我見此招沒有見效,再生一計,使出我的“殺手锏“——撒嬌。”爸,難得我這么孝敬您老人家跟老媽,您就成全我的一片孝心嘛,再說了,您跟媽媽都很久沒有一起去看過電影啊!啊焙昧,好了,我答應(yīng)你就是了!鞍职志褪墙(jīng)不起我這種軟磨硬泡,只好答應(yīng)了?醇橛嫷贸眩野底愿吲d,心里比吃了蜜還甜,一路蹦跳著去告訴了媽媽,他們兩人個被我支走了。然后我就拋開所有的煩惱,如饑似渴般的飽讀起書來。
這就是我最新版的竊讀記。我的竊讀逆襲成功了!
竊讀記作文13
我是一個聰明活潑的小女孩,在老師眼里是同學(xué)的榜樣,她的好助手,可是我經(jīng)常會竊讀,你一定會問,竊讀就是偷偷地讀,你為什么要偷偷讀呢?難道你在上課不聽老師,在下面偷偷地讀課外書?錯,我的`竊讀可是在家里讀的喲,那是在剛剛過去的期末考試前。
那天放學(xué)后,每個學(xué)生都急匆匆地跑回家,因為快要考試了,作業(yè)相對較多,別的同學(xué)沖進家門就拿出作業(yè)“唰唰”地寫著,而我卻悠閑地看著課外書。突然媽媽走了進來,說:“這都什么時候了,你還看閑書,趕快做作業(yè)!”說完就回自己房里了。我很聽話,把書放回了書架。做完作業(yè)后,我又對課外書打起了壞主意,我踮起腳尖,跨出房門,來到了離爸爸媽媽房間 2米 遠的地方,把耳朵豎了起來,觀察了半天,發(fā)出沒什么動靜了,我就伸出頭兩邊瞧了瞧,趁沒人跑回了房間,不知道的你還以為我是賊眉鼠眼的小偷呢!回到房間里我將手以 1厘米 /秒的速度伸向那本書,一根手指頭一根手指頭地落,慢慢地把書立起來,再慢慢地拿起來,又慢慢地把手收回來,放到桌上,生怕弄出點兒聲響驚動了老媽。我一不小心把一本字典弄到了地上,我又聽到了老媽走路的聲音,我急忙把書藏在書堆里又開始做起作業(yè)來。
竊書并不是一件好事,但要分清輕重緩急,是讀課外書重要還是老師布置的作業(yè)重要。但我一定會把握好尺度,竊讀時也一定要讀好書。
竊讀記作文14
“該睡覺了,寶貝!”媽媽那甜得像棉花糖的聲音傳到了我耳朵里,這意味著我睡前的故事王國周游結(jié)束了,這次我并沒有拖時間,而是乖乖地上床睡覺。
1秒,2秒,3秒,咦?媽媽怎么還沒走?好奇心驅(qū)使我睜開了眼睛,原來這次媽媽決定等我睡著了再走,考驗我演技的時候到了!我裝模作樣地合上眼,堅持一個動作不動,并流露出甜甜的睡著了的感覺,不過一會兒,媽媽幫我蓋好被子,離開了我的房間。我熟悉地摸到了那本被我粘了一個小貓貼紙的《兒童文學(xué)》和書旁的小手電筒,開始披上綿被靜靜地半合著眼睛,一個字一個字繼續(xù)周游故事王國。
故事中的小河姑娘被鄉(xiāng)親們認為會經(jīng)常拉小孩子的腿,這讓我有了一絲絲害怕,害怕主人公小童也會被拉下河,我雙眉緊皺,眼里充滿了復(fù)雜的光芒,小心臟撲撲地跳個不停,這美如天仙的小何姑娘真的是兇手嗎?可能我被故事情節(jié)吸引,放松了警惕,門被打開了也不知道,咬著牙繼續(xù)看,直到我的`《兒童文學(xué)》被一只大手收走時,我才發(fā)現(xiàn)媽媽早已站在我床邊多時了。媽媽白了我一眼,雙手叉著腰,用腳打著節(jié)拍,這讓周圍的空氣凝固,我害怕地望著媽媽,我可從來沒見過媽媽這么生氣,這凝重的場面足足持續(xù)了兩分鐘,媽媽才把書放回桌子上,我好擔(dān)心媽媽罵我,連忙閉上眼睛睡覺。
雖然第二天起床經(jīng)歷了媽媽喋喋不休的怒火,但這種深夜竊讀的滋味真有趣。媽媽,對不起!深夜夜竊雖然有趣,但不利于我身體健康,我以后不會再讓你擔(dān)心了。
竊讀記作文15
你們一看《竊讀記》的竊字就肯定這位作者在偷東西,沒錯,作者林海音小時候就是在一家書店里偷讀里面的書,這篇文章寫了作者林海音小時候在書店里讀書的經(jīng)歷。
作者以前上學(xué)的時候看的書特別多,這些書都是在連續(xù)好幾家書店里看到的,放學(xué)的時候,都會傳來一陣菜香味,只要跟著香味走,就能到達書店,因為緊鄰書店的是一家飯店。她邊走邊想:“昨天讀到什么地方了?那本書方在哪里?左邊第三排,不錯……”走到門口,便看見書店里仍像往日一樣擠滿了顧客。所以她可以安心了,但她又擔(dān)憂那本書會不會賣光,因為一連幾天都看見有人買,昨天好像只剩下一兩本了。從作者寫的這段話我體會到作者對讀書的`熱愛,然后作者還從大人的腋下擠進去,為了就是不讓人發(fā)現(xiàn),作者寫這篇文章多姿多彩,我都為她的這種對讀書的熱愛表示崇拜,不惜自己的時間把書店里的每一本書都讀完。
作者寫的這篇文章讓我體會到讀書是一種樂趣,讀書的過程也是一種樂趣,我以后也要像作者一樣,花出時間來閱讀跟多的書,作者寫的這篇文章使我受益匪淺。
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