【精華】重陽(yáng)節(jié)小學(xué)生作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的重陽(yáng)節(jié)小學(xué)生作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)生作文 篇1
楓葉紅了,重陽(yáng)節(jié)又到了。
重陽(yáng)節(jié)是人們尊老、敬老、愛(ài)老、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的節(jié)日。
老師們、同學(xué)們!普天之下的每一位慈母嚴(yán)父,都值得尊敬,值得愛(ài)戴。
當(dāng)歲月的痕跡悄悄爬上那嬌美的容顏,當(dāng)山一樣偉岸挺拔的腰身漸漸佝僂,當(dāng)曾經(jīng)火紅的青春悄然離他們遠(yuǎn)去,他們卻沒(méi)有絲毫遺憾,沒(méi)有任何抱怨。
他們用那無(wú)私的奉獻(xiàn)和深沉的愛(ài)心,撫育著我們成長(zhǎng),包容著我們的錯(cuò)誤。
我們的平安,我們的健康,我們的成功,我們的幸!覀?cè)谌松飞先〉玫狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴的成績(jī),都包含著慈母嚴(yán)父那沉甸甸的愛(ài)!可是,我們又給與了父母什么?我們的父母一生都在毫無(wú)保留地付出,卻從沒(méi)想過(guò)要得到任何回報(bào)!在這個(gè)重陽(yáng)節(jié),難道我們不應(yīng)該為父母做些什么嗎?來(lái)吧,用最樸素的方式獻(xiàn)給父母一份孝心;拿起你手中的'筆,寫(xiě)幾句感恩的話語(yǔ);舉起你的手,為父母捶兩下背、揉幾下腰、洗一下腳;拿起你的相機(jī),給父母留下一份美好的回憶!只要我們真心的做了,你就能得到一筆珍貴的財(cái)富!
老師們、同學(xué)們!快行動(dòng)起來(lái)吧! 關(guān)愛(ài)老人,始于足下;孝敬父母,從我做起,從小做起,從心做起!
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)生作文 篇2
重陽(yáng)節(jié)來(lái)了,我很想遺忘,因?yàn)槟辖疀](méi)有重陽(yáng)。
也曾裝著無(wú)意的打聽(tīng)菊花,才知南方的菊花是用來(lái)裝點(diǎn)春節(jié)的,啞然失笑之余,心隱隱的痛。
曾自詡為讀一點(diǎn)書(shū)的人,終于只能遺忘文化。僅有的機(jī)敏,只成為一種求生的本能,就算可以洞悉明察社會(huì)結(jié)構(gòu)的各種縫隙,也難以尋求游刃有余的快感,不知是自己*不夠,還是自己人性本能的善良蛻變不了,那一絲思辨轉(zhuǎn)化不了社會(huì)層面上奪取權(quán)力資源與生活資源的世俗與陰暗的經(jīng)驗(yàn),卻又不能完全釋?xiě),只能界定自己很俗氣?/p>
這樣退到南疆,也許不為過(guò)。我知道我不適合今天的競(jìng)爭(zhēng)情狀和品格,就像誤落北方森林的一株松樹(shù),我長(zhǎng)不成白楊的挺拔,也就無(wú)法爭(zhēng)奪陽(yáng)光同雨季。有人說(shuō)東北的森林,使人頓生緊張感,那一顆一顆的樹(shù),一樣的粗細(xì),一樣的高,一樣的綠,一樣的旁枝橫逸,又是一樣的回?fù)糁鴮?duì)方的侵?jǐn)_。誰(shuí)都想多探一片藍(lán)天,但枝丫都毫不客氣的.拒絕;誰(shuí)都想多一個(gè)雨季,但葉片彼此都發(fā)出互不占有的呼吁。對(duì)于泥土,競(jìng)爭(zhēng)就更是激烈,你的根擠進(jìn)我的領(lǐng)地,我的根扎進(jìn)你的地盤(pán)。正真是無(wú)聲的斗爭(zhēng),有序的排列,沒(méi)有妥協(xié)回答妥協(xié),有的是侵逼引發(fā)侵逼。在這樣的森林里我是不會(huì)散步,人生的急促與窘仄會(huì)讓我退讓,它也許威逼不了我,但一定會(huì)煎熬我。
其實(shí)命運(yùn)總是喜歡和人開(kāi)玩笑,又總是會(huì)切換為某種定數(shù)。有一段時(shí)間我總和老公嘮叨,多少年一直消瘦的我,為什么一來(lái)這里就長(zhǎng)胖了呢?且一發(fā)不可收拾呢?老公嬉笑:“人比黃花瘦嗎,黃花都沒(méi)了,人還瘦干什么?”老公說(shuō)話總是一語(yǔ)雙關(guān)。笑鬧之后,莫名落寞。
我排斥競(jìng)爭(zhēng)但不等于拒絕成熟。我不可能穿上瑤服,扮成村姑,所以就不可以安然于懶散和墮落。我知道成熟需要雍容大度,但是這里的野性,不能造就敦厚、從容、豁達(dá)的靈光。壓抑和浮躁最終叩擊不開(kāi)我的渴望飛翔心扉。
拒絕重陽(yáng)是因?yàn)檫@里沒(méi)有重陽(yáng),李清照的重陽(yáng)來(lái)不了這里,王維的重陽(yáng)來(lái)不了這里,就連劉禹錫的重陽(yáng),也是堅(jiān)決的凝望故鄉(xiāng)。我不高尚,也沒(méi)有力量,更不會(huì)做信誓旦旦的好事者,帶來(lái)重陽(yáng),那就拒絕吧。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)生作文 篇3
重陽(yáng)節(jié)快要到了,今天,行走班一顆顆火熱的心排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了洪澤托老院。
為了讓我們托老院之行給爺爺奶奶們帶來(lái)歡樂(lè),幾天前,行走班老師就讓我們拿出自己的最擅長(zhǎng)的表演本領(lǐng)給爺爺奶奶們看,我們?cè)诩依镒跃幾匝,練了一遍又一遍,直至練熟了為止。在表演時(shí),有的同學(xué)們表演唱歌,有的表演跳舞……我表演的是講故事——《重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷》,表演的同學(xué)個(gè)個(gè)神情投入,觀看的同學(xué)和爺爺奶奶像一家人一樣在一邊靜靜觀看,現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)傳來(lái)爺爺奶奶的笑聲,想著我們雖小,也能用自己的力量給爺爺奶奶們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ),我們的心也像吃了蜜一樣的甜。
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,聽(tīng)說(shuō),有兩位五年級(jí)的'哥哥姐姐在看望前夕還自己親手挑選了禮物送給爺爺奶奶,作為我們少先隊(duì)員,都要以他們?yōu)榘駱,用自己的?shí)際行為尊敬所有的老人,關(guān)愛(ài)所有的老人。
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