關(guān)于期末考試的優(yōu)秀作文

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的關(guān)于期末考試的優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于期末考試的優(yōu)秀作文1

　　期末考試過后的第一天，陽光明媚，春暖花開，陽光照著大地，小鳥在枝頭“吱吱”的叫，好像在說“你好！你好！”，梧桐樹直聳云天，那茂盛的葉子為屬下的人們乘涼

　　我開心地在床上滾來滾去，抱著枕頭十分興奮，那是為什么呢？因為昨天我們考完試了！徹底解放了！但是呢，我還不知道自己考了多少分，我不敢預(yù)測，因為每次以一預(yù)測，真實成績就會比預(yù)測的成績低好多，只能等待最后出分時答案揭曉。

　　雖然考完了之后我十分開心，終于熬過了一個學(xué)期，迎面而來的則是兩個月的暑假，我可以瘋狂的玩兩個月，一考完試就感覺馬上輕松了，一切都過去了，我又可以無憂無慮的在家里呆著了，但是同時我內(nèi)心又十分忐忑，萬一突然考差了怎么辦，那迎面而來的只能是媽媽連續(xù)兩個月的河?xùn)|獅吼和爸爸對我恨鐵不成鋼的眼神。

　　老天爺吶，我真的很怕考差了，所以在此我希望你能保佑我有一個好的.成績，不至于讓爸爸媽媽失望，更不至于讓我自己失望。

　　雖然我也知道，只有努力才能有收獲，但我覺得我這次努力了才不會辜負(fù)自己的成績。

　　加油，我相信這次我努力了，我的成績也不會令自己失望的。

關(guān)于期末考試的優(yōu)秀作文2

　　時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼之間，期末考試伴著光陰的腳步，輕輕地向我們走了過來。

　　“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”鈴聲打響了，同學(xué)們雖然坐在教室里，但是卻還是前桌后桌，歡聲笑語地聊天，仿佛今天就是平時，并沒有考試。終于，監(jiān)考老師抱著一打的卷子走了進(jìn)來。她一進(jìn)來，就把我們掃了個遍，那犀利的眼神啊……令人心神不定。最后，和往常一樣，又是一句“你們誰在吵，就不要發(fā)卷子了�！�

　　話音剛落，全班安靜了下來，連一根針掉落在地上的.聲音都是那么清晰。老師滿意的點了點頭，終于開始發(fā)試卷。我們仿佛拿到了一張神圣的契約一般，廣播一響，立刻開始答卷。

　　前半段時間還是安安靜靜的。逐漸，有人做完了試卷，教室里從安靜變得有些雜聲。這個時候，老師只要輕輕警告一下，大家就會安靜。交卷時間一到，每一個人都忍不住了，不由得大聲囔囔：“你這題怎么做？這題……”即使考卷被收走了，也不妨礙我們對答案。

　　這時，不由得有些欣喜的聲音：“呀！我對了！”有人歡喜有人悲，也有人在大叫：“哦不！我做錯了！”不等發(fā)試卷，估計大家都已經(jīng)對自己的水平心知肚明了。

　　期末考試，就在這一聲聲尖叫中，結(jié)束了。

關(guān)于期末考試的優(yōu)秀作文3

　　“現(xiàn)在科學(xué)測評開始“。隨著一聲鈴響，早已翻了數(shù)遍試卷的同學(xué)們終于開始奮筆疾書。我也不例外，以迅雷不及掩耳之勢完成二頁有余。眼前是一道實驗題，挺傷腦筋，我完成時，已僅剩四五分鐘，便只好倉促寫完最后一頁。

　　以上是周一的事兒�；氐郊抑�，我背了兩小時英文，以供第二天考試之需。

　　“20xx－20xx學(xué)年度上期英語……”，聽力測試的語音開始播放。這太突然！卷子后發(fā)，我心理準(zhǔn)備倉促，再加上底氣不足，致使不少語段都沒有完全聽，有些詞模模糊糊的，雖然筆試部分做得不錯，但仍沒得滿分。與之相對，我并沒用幾分心思的科學(xué)卻一分不扣。

　　數(shù)學(xué)、語文在周四考試。雖然周三是認(rèn)真復(fù)習(xí)了的，但是在周四并沒有正常發(fā)揮，尤其是語文，答閱讀題時寫得很亂，思路也不清析，作文比要求多寫了一件事，但是立意并不深刻。平時寫作文沒有控制好時間，時間倉促之下估計還有不少錯別字。數(shù)學(xué)不知是哪兒錯的'，但八成是因為沒看清題或計算出錯導(dǎo)致扣分，只有98分。

　　這次考試結(jié)果很不理想，它時刻警示著我：學(xué)習(xí)不能松懈，必須不斷奮斗，這次的失敗將是我打開成功之門的一把金鑰匙。

關(guān)于期末考試的優(yōu)秀作文4

　　時間就像一秒鐘，過得真快。這不，又快到期末考試了，面臨期末考試，我應(yīng)該這樣做。

　　一：課上。課上要認(rèn)真聽講，積極回答問題，要守紀(jì)律，快一點學(xué)完所有課程，進(jìn)入復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)時要用認(rèn)真的態(tài)度去對待，起碼老師布置的作業(yè)必須完成，還要保證睡眠，要不上課就聽不進(jìn)去了，課上還不能三心二意，要一本正經(jīng)的，不能開小差，認(rèn)真聽，仔細(xì)記，要把老師講的一字一句都刻在腦子里。

　　二：課間。下課后不要再跑出去追逐嬉戲了，面臨期末考試，我們應(yīng)該緊張起來，不要再那么放松，下課后如果沒有事情可做的話，那就可以打開書復(fù)習(xí)一下，不要大聲喧嘩，要抓住每一個好時機(jī)，好好利用，不要讓它從你的手掌心里跑掉了！

　　三：課后作業(yè)。想要復(fù)習(xí)好課程必須得完成老師布置的作業(yè)，不能少做，要知道，省了就是廢了。你當(dāng)時不做覺得省勁兒了，到頭來受苦受累的.還是你，眼睜睜地看著別人痛痛快快地玩，你在那兒補作業(yè)，心里會是什么滋味呢？做作業(yè)呀！其實就是給自己做的，做作業(yè)可是為了自己的未來呀！你可千萬不能有偷工減料的行為！

　　讓我們一起做好這三大事項，考出個理想的成績，一起度過一個快樂的假期。

關(guān)于期末考試的優(yōu)秀作文5

　　光陰似箭，日月如梭。到期末考試那一天了，我非常的緊張。

　　早上刷牙的時候，我對站在我旁邊涂護(hù)膚品的媽媽說：“媽媽，我好緊張。”媽媽聽了對我說：“李可，你有什么好緊張的，昨天在家里看電視呢!”在一旁的.爸爸聽見也說：“李可，你媽媽說得對，考試就不應(yīng)該緊張�！�

　　上午，來到考場我的心情還是很緊張。聽完王老師講一些難題和字還有考試的注意事項。考完試王老師就把試卷上的難題和字講給我們聽。

　　晚上，媽媽一吃完飯就對我說：“李可，數(shù)學(xué)你怎么只考了93分?”我聽了很是垂頭喪氣。然后，媽媽讓我猜語文考了多少分。這時，我已經(jīng)很沒有信心了，我就說：“85分吧!”媽媽說：“100分哦�！�

　　這次考試的成績真出乎我的意料!

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