梅花小學生作文15篇
在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的梅花小學生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
梅花小學生作文1
小小的花瓣,細而有勁的枝,淡淡的粉白,纏繞在周身的芳香。那是一種在雪中才顯得更加純白的花,那是一種雪花壓不到的花。是的,那就是梅花,在冬雪中傲然屹立的花。
五月,陽光明媚,姹紫嫣紅。迎春花和玉蘭花剛剛開敗。月季開出了小小的'花蕾,一串串粉嘟嘟的桃花,綠草如茵。春天給人生機盎然的感覺;夏天綠得深沉;秋天金風送爽;而冬天是最沒有生機的一個季節(jié),給人的感覺是無邊無際的白色,雪花鋪頭蓋地,僅僅能為這枯萎的冬天增添幾分綠色的松柏,也被蓋上了厚厚的雪被。夏天的花兒沒有了往日的神氣,剩下僅有矮小的枝,也被雪壓得透不過氣來,等待著死神的降臨。在這無邊無際的白雪中,梅花出現(xiàn)了,她在雪地里傲然挺立著,絲毫不受風雪的影響,在風雪中怒放,充滿了豪情,挺立著,任憑風雪吹打……這是我喜愛梅花的理由堅強不屈。
梅花比夏天中艷麗多彩的玫瑰,月季,牡丹高尚的多。難道在漫無邊際的白雪中,突然看到前方有一株挺立的梅,不被她那種不畏寒霜,堅強不屈的精神所感染嗎?你不曾想到她與紅軍站士們堅強不屈的精神有多相似嗎?人們贊美牡丹,是因為她的富貴,贊美荷花,是因為她的出淤泥而不染,而我贊美梅花,是因為她的那種堅強不屈、傲雪斗霜的精神,同時也象征著在那些困難面前不低頭的人們!
梅花小學生作文2
在暑假,我冒著烈日炎炎來動物園觀察梅花鹿。
我來到觀黨梅花鹿的地方,遠看那一群梅花鹿的皮膚被陽光照耀得閃閃發(fā)光。它們正在吃著一捆嫩綠的葉子,它們一片一片地吃著,像是正在享受法國大餐的公主。我仔細地看著,發(fā)現(xiàn)它的褐色又厚又密的皮毛上有許多白色的梅花狀圖案,那金色的角像是松樹的枝丫。我在不知不覺中被梅花鹿那優(yōu)美高貴的姿態(tài)迷住了。
放寒假,我又再一次興高采烈地來到動物園,看見兩只梅花鹿在為嫩葉打架。一只梅花鹿用金角頂著小鹿,小鹿立刻跌倒在地上,痛苦地呻吟著走到遠處。忽然,我驚奇地發(fā)現(xiàn),它們皮毛上的白色斑點不見了,皮毛看起來稀稀疏疏的又少又薄。這是怎么回事呢?難道這些梅花鹿有魔力?
我決定回家翻開《十萬個為什么》查個究竟。 我翻開書一看,哦,原來梅花鹿在生活中是會產生與周圍環(huán)境相適應的保護色的。梅花鹿一年換兩次毛,分別在夏,冬兩季脫毛。當夏毛換成冬毛時,白色毛變少,其它皮毛把白毛遮住了,所以白毛并不是消失了,只是不容易被看出來。在夏天,梅花鹿的毛色也會隨之較深,在冬天,毛色也會較淡些。
原來這就是梅花鹿的'秘密。大自然中常常充滿了各種奇妙的知識。在大自然廣闊而溫暖的懷抱里,我們永遠都只是一個要不斷探索,不斷發(fā)現(xiàn)的孩子。
梅花小學生作文3
唐代元稹獨愛菊花寫下過“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”的詩句,是的菊花過后再無地上之花了,但是還有一樹上之花可賞,那就是梅花。
把目光轉向嚴冬。嚴冬,冰凍三尺,白雪皚皚。萬木都光禿著樹冠, 只等熬過這嚴冬盼春天來。但這可不是梅的性格。我曾在老家見過一刺梅。那是早晨,前夜下了場大雪,地上少說也積了兩寸來厚的雪,鞋踩上去吱吱作響。走著走著,遠遠地我便望見了,急跑去看。只看了一眼就被深深震撼了。
那是一個多么雋妙、純潔的精靈呀!看吧,擦亮眼睛看吧!那那白里透粉的小花,一簇一簇的擁在枝頭,看梅花那蒼勁的枝干誰會想到他能結出如此秀氣的花呢。那花里還透著隱隱約約的香氣,不似牡丹那樣的濃郁的芳香而是一種絕妙的暗香,微微浮動著的.暗香,沁人心脾,使人陶醉,這嚴寒中,還有什么能與之比擬呢?
嚴冬,多么像一個手腕強硬的暴君呀!還有那寒風與冰雪助紂為虐。萬木都在他的殘暴統(tǒng)治下甘拜下風,只是這梅花卻專在這寒冬開放,這浮動的暗香不就是一封絕妙的戰(zhàn)書嗎?寒風肆虐,多冷多強奈何花不落。大雪壓頭再來三寸三尺又何妨?
我贊美是因為他超凡脫俗,敢于抵抗強權無所畏懼,我愛梅是因為梅花個性張揚,榮于抗爭邪惡。毫不顧慮!
梅花小學生作文4
秋天過去,冬天來臨了。我使勁擠出腦袋,終于,我開放了。
我對這世界充滿了好奇,東看看,西看看,怎么也看不夠,這世界太漂亮了!地面被大雪鋪上了豪華無比的長地毯,路上的大樹也穿上了麻繩做成的小襖子,穿上衣服,活像一排排的士兵。而那些孩子們,穿著棉衣棉褲,戴著棉手套,堆起了雪人。另一群孩子們開始打雪仗,一個雪球扔過去,又一個雪球扔過來,熱鬧極了。大人們可不像孩子那么貪玩,他們正忙著打掃門口的積雪。掃帚的“唰唰”聲,孩子“咯咯”的笑聲,還有寒風的“呼呼”聲,組成了一曲美妙無比的交響曲,我完全陶醉了!
忽然,大雪又來了,那大片大片的雪花忽上忽下,時起時伏,像一只只潔白的蝴蝶在空中飛舞;像一個個銀色的精靈在天空中玩耍;像仙女撒下的玉葉銀花;讓人感覺到仿佛在天上一樣。雪花姐姐舞動著她那優(yōu)美、令人心醉的身姿,又輕輕落在我的`臉龐,使我感到雪花姐姐的溫柔!我多么想和雪花姐姐一起在空中飄蕩、飛舞。
“墻角數(shù)枝梅,臨寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來”。這是大詩人王安石寫我們的一首詩。遠古至今,有多少名人贊嘆梅花的優(yōu)秀品質。我們在冬天里傲然挺立,每一株梅花都像一個個鋼鐵戰(zhàn)士,挺立在大風雪中,難怪人們常用我們來比喻那些頂風傲雪的英雄豪杰們。我們不管天氣怎樣惡劣,冰雹多么兇狠,大雪多么殘酷,我們總是不屈不撓,堅守自己的崗位,給白雪皚皚的冬天點綴一絲美麗。
……
時間過得真快,春天就要來臨,我該凋謝了。我無怨無悔,愿來世再做梅花,再為人類做貢獻。
隨著一縷春風,我慢慢飛上天空……
梅花小學生作文5
今天下午,我們全家人吃完晚飯,決定趁著夜幕未臨,出去看一下一個池塘里的荷花。
走了好長一段路,終于走到目的地了。來到池塘邊,我們都被這美麗的景色迷住了。
池塘里的荷葉又大又圓,青翠欲滴,就像一把把有高有低的綠色小傘。
當然,更加引人奪目的就是那一朵朵粉紅色的荷花了。瞧,這些荷花有的含苞待放,仿佛舍不得將自己的美麗給別人欣賞;有的雖然已經開放了,但是它好像一個羞答答的小姑娘,將自己的頭低了下來;有的則是無比大方,將自己的頭高高地抬了起來,猶如那些高貴的大小姐,顯得氣勢非凡&&
但是,當我看到了一個情景之后,我又發(fā)現(xiàn),可能這些荷花們的感情并不是我想的那樣。而是:有的.荷花含苞待放是因為它們怕當自己開放以后,人們發(fā)現(xiàn)它們很美麗所以就把它們摘下來;有的荷花雖然開放了,但是低著頭的原因是因為它們怕自己那美不勝收的臉蛋被人們看到之后,也怕被他們摘下來;而那些總是挺胸抬頭的荷花們則是認為,作為荷花就要懂得無
私奉獻,所以它們就故意將頭抬得很高,好讓人們注意到它,喜歡的話,它們心甘情愿被人們摘下&&
上面就是我在池塘邊拍到的,根據(jù)我的發(fā)現(xiàn),這個池塘的中央的荷花都開得很旺盛,也開得很高很高;而池塘邊上則是沒有幾多花兒,只剩下幾根光溜溜的荷花莖,而且,更可怕的還有,有些人想把一些荷花連根拔起,但是由于長的很結實,身邊沒有刀,莖折也折不斷,所以就直接把花摘走,只留下那已經被折得半段的莖倒在那里。
唉,看著這些被人們糟蹋了的荷花,我真是感到惋惜。我就不明白了,這個世界上怎么有那么多的采花大盜啊
梅花小學生作文6
詩熱所贊揚梅花品質都是千篇一律,不是不畏嚴寒,就是堅貞不屈。我曾經看到過許多關于梅花的詩句與文章,我發(fā)現(xiàn)了梅花的聰明。你看。
梅花沒有牡丹花的雍容華貴,沒有菊花的尊貴典雅,沒有水仙的婀娜多資。陽春三月,是一個姹紫嫣紅的季節(jié)。公園橙黃迎春花兒;純潔無暇的百合,亭亭玉立的郁金香,奇花斗艷,美不勝收。然而在這花的海洋里卻找不到梅花的身影,難道這千百年來被詩人贊美的梅花不存在了嗎?不是的,它們不開在陽春三月,而是開在寒冬臘月,然而這也是它們的聰明之處。
梅花的枝干是干枯的`,花朵也是沒什么出色,如果它們在這萬紫千紅的春天開放,在這美麗的花海的襯托下,它們能有什么作為?那些詩人看到梅花,便想:這梅花也沒什么了不起?跟牡丹花,菊花,水仙花等比起來,差得十萬八千里,拍馬都追不上。可是在寒冬臘月開花呢?百花凋零,它凌寒獨秀,這樣的話,情況可就大不一樣了。
一陣寒風吹過,幾乎把人給凍死,可是,發(fā)現(xiàn),在凜冽的寒風中,仍然看到花,就會讓人感到喜出望外。梅花還硬撐得挺起了腰桿子,裝出一副愈強則強的樣子。這樣,中國的詩人便覺得梅花非常了不得,紛紛寫了關于梅花的詩。來贊揚梅花。到了春天來時,梅花趕忙收工,害怕一比,變得黯然失色,并且轉初一副大方的樣子,把春天留給百化。
梅花小學生作文7
冬天到來,寒風呼嘯,萬里冰封,唯梅花不畏嚴寒,頂雪開放,傲視群芳,越是風欺雪壓,花開的越精神、越秀氣;不僅如此,梅花還具有超凡脫俗,不與百花爭春斗艷的本質。如此一來,梅花豈能不成為文人墨客贊美的對象?
在寒冷的冬天,獨自面對凜冽的北風,忍受刺骨的寒冷,獨自開放的就只有梅花,它是最堅強,最堅韌不拔的花,它雖然沒有玫瑰的雍容華貴,也沒有梔子的香氣襲人,更沒有牡丹的富麗堂皇,但它靠的是平凡樸素、有骨氣的美流傳于世,它用它那不怕寒冷、不畏艱難,經霜傲雪,不屈不撓的精神紅遍天下,聞名于世,讓畫家去描繪,讓詩人去贊頌,讓世人去流傳。
有人說:紅花還需綠葉襯。而我卻不見梅花有綠葉襯著,光滑的枝桿上,沒有葉子,有的是讓人眼迷心醉的花朵兒,有紅的`、黃的、白的、粉紅的等等,最特別的是它有其它花所少有的墨綠花色,這真是花之一絕。梅花還有一股清香,在觀賞之余你還可以聞到陣陣沁人心脾的香味,當你心曠神怡時不得不贊嘆:此香只應天上有,人間難得幾回聞呀
如果說牡丹花是大家閨秀富家千金,富貴豐滿的話,那么梅花就是小家碧玉天山女俠,她純情窈窕、冷妍高傲,將最絢麗的風采,灑向人間!她鋼鐵般的意志和錚錚傲骨,經冬后更顯得是那么的精神,那么的矯健,那么的迷人,讓人不得不為之傾倒,為之贊嘆:世間真會有此尤物。真想把她請到家里,但家又太小,容納不下她偉岸的身軀,只能望梅而興,望梅而詠。
梅花小學生作文8
遠處飄來幾朵花瓣,輕輕地,散發(fā)出一股淡淡的芳香。是梅花,校園里何時悄然綻放的梅花,在冬的洗禮下,它以最美的“容貌”示人。
尋香走去,小花園里的兩棵梅花樹正長得嬌艷欲滴的花兒。香氣頓時彌漫開來,淡雅中透露著一絲純潔,芳香撲鼻。
摘下一朵,細細觀察,它的花骨朵羞滴滴的,梅花的可愛盡顯于此。它的花瓣粉里透紅,美妙絕倫。聞著它,如同呼吸到早晨最新鮮的空氣一般,神清氣爽。圓圓的花蕊就像玉盤一樣,偶爾飄落的幾朵花瓣猶如天女散花般美麗。
家門外的梅花是潔白的,如同水晶一樣晶瑩剔透。“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香!边@首詩更優(yōu)美的筆調向我們展示了梅花的白與香。往年的大雪紛飛都是水的凝結之體,多么美麗終歸是曇花一現(xiàn),而梅花卻象征著純潔與高尚,從兩者的含義來說都是完全不能比擬的。
在我看來,梅花又是那么獨特。當桃李盛開,百物復蘇的`時候,哪里都不見它的身影?扇缃,冬天的寒冷使眾多的花兒都先后凋零。唯有梅花,獨占一枝!它用自己短暫的一生向人們訴說自己的艱辛,它任勞任怨,盡管沒有任何一個人贊頌它,可它依然在風雨中傲然綻放,給人以美的享受……
“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏,俏也不爭春,只把春來報!彼米约旱亩嗖誓耆A換來了冬的絢麗,冬的繁華,為冬增添了閃亮的色彩。這或許是一種大無畏的奉獻精神,千里冰封,它依舊無私地向人們傳遞春的信息。它散發(fā)著芳香,只因選擇了冬天,才能更加引人注目。
我愛梅花,愛它的潔白無瑕,愛它的高尚品德。我會學習梅花,用自己不屈不撓的精神,綻放出最美的花朵!
梅花小學生作文9
下了一夜的雪。清晨,我拉開凈色的簾子,一眼瞥見窗外那光禿禿的樹干上,開滿了血紅色的梅花,紅的的梅花映在窗外白雪皚皚的世界里,顯得格外嬌艷。
人們認為,冬天最大的特點就是是那窗外的白雪和刺骨的寒風?晌艺J為,嚴冬到來時最引人注目的卻是那鮮艷的梅花。秋末,梅花樹便開始養(yǎng)精儲銳,一旦入冬,便卯足了勁長,正是在最冷的時候,鮮艷的梅花就應聲開放,夾著雪花的刺骨寒風,正是它成長的最好養(yǎng)料,那冰天雪地的'世界,正是它生長的環(huán)境,即便這環(huán)境極端的惡劣。越是寒冷,越是風欺雪壓,花開的越精神,越秀氣。
梅花從不挑剔生長環(huán)境的惡劣,它會在冰天雪地里開放。也從不和其他花爭艷,它默默地在寒冬里開放,等到花開時,人們才發(fā)現(xiàn),原來梅花也是這么美。
人也是這樣,自己有才能,不需要去爭風吃醋,默默地在角落里生根發(fā)芽,總有一天會綻放。
不管經歷什么磨難,只要頂風向前,就一定會勝利。
中華民族的精神也正是如此,幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物,他們不管歷經多少磨難,受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個中國人,無論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好!”
梅花在每一個人的心中,只要不屈不撓,不要向困難低頭,心中的梅花終有一天會綻放!
梅花小學生作文10
“呼——呼——”刺骨的寒風無情地狂刮著身旁的樹木,我迎著風向回家的方向走去。風,大了,路邊的大樹被刮得前俯后仰,搖擺不定,我厚厚的棉衣中漸漸滲入了一絲寒意。雪,下起來了,對面山坡上的樹木一個個被壓得低頭沾泥,我的手腳也開始變得沒有知覺的麻木了。一片片枯得發(fā)黑的樹葉從我腳下打著滾被吹走,忽然,一陣花香撲鼻而來,使人心蕩神迷。我匆匆的小跑到香氣飄來的源頭,!這不是我家的花園嗎?這,不是太爺爺最愛的梅花嗎?看著梅花,我陷入了兒時的回憶……
“呼——”幾年后的又一個冬季,北風夾著雪肆無忌彈的風化者山腳的巖石,巖石被漸漸殘蝕著,而梅花仍舊凌寒獨放。我變得調皮起來,一放學就在太爺爺?shù)幕▓@里追著樹葉跑來跑去,“咔嚓——”一身刺耳的`的斷裂聲在我耳邊響起,我不小心拉斷了梅花一根枝條。太爺爺從屋中走出來,氣憤的吼到:“你這孩子!太不像話了,梅花這高尚的植物,你竟把它弄斷了!” 太爺爺氣極了,眼睛瞪大著,白發(fā)被北風吹得凌亂不堪。第二天,太爺爺便生了一場大病。
后一年的初冬,太爺爺再沒有去照看他一生最愛的梅花,他躺在光線暗淡的臥室里,微風撩亂了他整齊的銀發(fā),顯得格外蒼老。一家人抹著淚圍在他兩邊,“起兒——”太爺爺用盡力氣把我的名字喊了出來,“你一定要記……記住……梅的……的品……性……”說完,他的瞳孔漸漸地放大,身體開始冰涼,淚水模糊了我的視線……“
如今,看著傲骨的梅花,我體會到了太爺爺?shù)挠靡,做人,就要像梅花一樣不畏困難,堅持不懈。冒著強烈的寒風,我走到梅花前久久的鞠了一躬,滴下了兩滴眼淚”太爺爺, 我知道了。“
梅花小學生作文11
不愛曇花,只因它雖漂亮,但它的生命卻過于倉促,花開即逝,未能體驗世間樂趣;不愛向日葵,只因它雖能蘊育子粒,但它老愛跟著太陽轉,活得太無主見我只愛清新、奇崛的梅花。
在白花爭妍斗艷的春天,梅花不與百競相爭美,默默無聞。卻在百花凋謝的冬日,不顧狂風的呼嘯,白雪的飛舞,凌寒獨放。它凌霜傲雪,堅韌不拔,冰清玉潔,與松柏綠竹一樣存有高風亮節(jié)!
不顧環(huán)境的惡劣,不受困難的阻擋,這是梅花的秉性?矗荷钌嚼镉兴淖阚E,峭壁上有它的舞姿,冰雪中有它的笑容!愈是風欺雪壓,愈是北風呼嘯,它愈是開放得爛漫,愈是散發(fā)出沁人清香!它不同于牡丹一樣只長在肥沃土壤里,蓮花一樣只長在柔柔湖泊里!
梅花素有清高傲骨之稱,古往今來,不少文人墨客歌頌過梅花,為它的高傲而傾倒:王安石漫步至墻角而吟“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”;林逋愛梅而詠“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”梅花是堅韌的代表,笑傲困難的使者!
我愛梅花,不僅因為她清新奇崛的外形,更因為梅花的'個性正如我們有骨氣的中國人一樣。瞧:文天祥寧死不屈,懷著凜然之氣寫下“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”;岳飛精忠報國志向遠大,雖受秦檜擠壓,仍奮勇抗金;魯迅不被黑暗社會勢力所壓,棄醫(yī)從文,用手中的筆作武器,與敵人斗爭,直刺敵人心臟。
堅強、自由、不畏束縛,不怕困難冬日里傲然屹立的一枝梅花。
我愛梅,我亦詠梅。梅花的風采,梅花的品性,永遠定格在腦中,氤氳在我心里。
梅花小學生作文12
正文內容簡介:哈爾濱的冬天,寒風凜冽,冰天雪地,就如同童話世界中冰雪的王國,一切都是白茫茫的,放眼望去,一切都發(fā)出銀色的光..
哈爾濱的冬天,寒風凜冽,冰天雪地,就如同童話世界中冰雪的王國,一切都是白茫茫的,放眼望去,一切都發(fā)出銀色的`光亮,就好像天國一樣純潔無瑕,極富有動畫色彩。
我是誰?你發(fā)問了,我偏偏不想對你說,想要讓你天馬行空地猜:我是一種樹,名字中卻有花的內涵。我能在溫暖的南方生長,卻也能在寒冷的北國開花。我不畏寒冷,即使零下幾度的低溫我也能一如既往的生長,開出美麗的花朵。怎么樣?猜出來了嗎?對!我就是那傲雪怒放的梅花!
論名貴我比不過牡丹,論鮮嫩我比不過曇花,論美麗我更比不過牡丹,可我有我的氣節(jié),有我自己獨特的韻味。我不畏寒冷,嚴冬不是我的對手;論無私,我也名副其實,在上帝讓我們挑選開放日子的時候,在別人都在精挑細選的時候,我毫不猶豫地默默選擇了誰也不肯要的寒冬臘月。
曾有人說過:“梅花是中國人氣節(jié)的代表,而梅花魂則是中國人的崇高靈魂!钡拇_,我確實是中國人氣節(jié)的代表,我寧死也不向寒冬低頭的氣節(jié)感染了無數(shù)中國人。于是,中國歷史上便出現(xiàn)了這樣的場景:革命先輩寧死也不向侵略者低頭,再設想一下,如果沒有那些先驅者,哪有現(xiàn)在的中國?
今天就說到這兒了,聽了我的自述,你們對我是不是更了解了?如果還想知道更多的話,就來找我吧!我會非常愿意向你娓娓道來的,歡迎你的來訪!
梅花小學生作文13
寒風刺骨,雨雪飄飛,我家小院里的臘梅花競相開放了。一簇簇花朵在寒風中搖曳,散發(fā)出陣陣沁人心脾的清香,令人心曠神怡。
遠遠望去,臘梅花開得密密麻麻,金燦燦的一片,似乎只要用手一搖,就能搖落滿地的黃金。走近仔細看,臘梅花開得有早有遲,同一棵樹上,能看到花開的不同形態(tài)。
瞧,那一串花苞掙脫包裹著它的灰色外衣,露出緊緊合攏著的花瓣,好像金色的小圓珠。完全盛開的臘梅花舒展著嬌嫩的花瓣,那樣可愛,那樣柔美。每朵花有十幾片花瓣,雙層交錯在一起,外層花瓣嫩黃透亮,里層的`花瓣泛著紫紅;ò曛醒氲幕ㄈ锞`裂開來,分成細長的幾柱,沾滿了馨香的花粉。地上有一些已經凋謝的臘梅花,雖然沒有了往日的風采,但撿起一朵聞聞,依舊有股淡淡的香味兒。
臘梅花靜靜地開放,吹拂它的不是輕柔如柳的春風,而是刺骨凜冽的寒風;滋潤它的不是清涼柔和的雨水,而是寒冰冷雪;照耀它的不是溫暖的陽光,而是嚴冬里的一縷殘陽。它在與嚴寒風雪做斗爭中怒放著自己的美麗,默默地散發(fā)著醉人的香味。沒有蝴蝶相伴,沒有蜜蜂光顧,甚至沒有綠葉的襯托。站在花樹下,我情不自禁地吟誦起王安石寫的《梅花》:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來!
我愛臘梅花,愛它外形的美,愛它醉人的香,更愛它凌寒獨放的精神!我也要做一個“傲霜斗雪”永不放棄追求的人!
梅花小學生作文14
一個霧蒙蒙的早晨,天空下著蒙蒙細雨。我和爸爸、媽媽一起去永嘉梅岙賞梅花。
一路上,媽媽給我講了關于梅花是一種冒著雪獨自開放,不懼嚴寒,不屈不饒的斗爭精神,是令人欽佩萬分。它也是給人立志的激勵。我非常興奮,很期待看到梅花。這時,就想到一首宋代詩人王安石寫得“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開,遙知不是雪,為有暗香來”。不知不覺就到了梅岙。
這時,雨也停了,我趕緊下車就往山上走,走著走著,我就看到人山人海的一幕,可見來欣賞梅花的.人特別多,我來到一片梅花林中,有紅色的、有白色的、還有粉色的。走近一看,梅花一片疊著一片,緊緊挨在一起,一個個要好兄弟,花中襯著金黃的花蕊,多么美麗。渲ι线有一個花骨朵呢!一陣春風吹來,送來淡淡清香,令人心曠神怡。那些花兒好像在向我點頭微笑,那些落在地上的梅花的花瓣,它是仙女灑下的仙花。
我又往山上走去,遠遠望去,滿山梅樹連成一片,好像粉紅色的云彩?匆娒坊ó斨校械娜嗽跀[著各種各樣的姿勢拍昭照片,有的人在賞梅花,有的小孩在梅花叢中玩耍,真是熱鬧極了.
梅花是中國民族的象征,代表著有品德、有骨氣、有拼搏、堅強不屈的精神,受到萬千人的喜愛。我也要向梅花的精神學習,做一個頂天立地的人,不輕意折服。
梅花小學生作文15
去年的冬天,下了一場很大的雪,鵝毛般的雪花打著滾地往下落,還夾著些冰雹。
大雪過后,地上積了好幾厘米厚的雪,做累了作業(yè)的我,走下單元樓,去呼吸新鮮空氣,順便舒展一下心情。
小區(qū)里有許多矮矮的樹,壓滿了雪,還掛著冰棍,好像很累的樣子。整個世界仿佛只剩下黑白兩色,白色的雪,微微露出的黑色樹干。
走了一段,開始覺得有點無聊,轉了個彎,突然眼前一亮,一抹嬌艷的紫紅出現(xiàn)在茫茫白色之中,那是什么?走近一看,竟是一朵美麗的臘梅!真是令人大吃一驚,不由細細觀察起來。
真是不看不知道,一看嚇一跳,那朵臘梅花上覆蓋著厚厚的比它身軀重幾倍的冰雪;▋航o人的感覺總是嬌嫩的,高貴的,易折損的`,可這一朵沒有像其他的“花姐妹”那樣,因為承受不了而凋零,反而凌霜傲立,迎雪接風,并奮勇地吐露著醉人的香,似乎對眼前的風寒和壓力毫不在乎,真是不可思議!
我忍不住又仔細觀賞那朵臘梅花,不,應該是那一抹堅強的紅,不禁心中一震,是啊,生命最重要的,就是勇敢地面對一切風風雨雨,無論你多弱小,無論你的挫折有多少。
我們的教室里也掛著一幅臘梅花圖,旁邊有兩句古詩——寶劍鋒從磨礪出,臘梅花香自苦寒來。我的感受從沒有如此深刻,只要你還有生命,就是活著;只要活著,便不能放棄那一絲希望,哪怕生存的可能微乎其微,也要永遠追求那屬于自己的燦爛!
事情已過去很久了,可每當遇上困難,我就仿佛又看見那朵老天給它極其惡劣條件卻仍舊頑強抵抗不屈向上的雪梅!給我勇氣,給我信心,在我心中怒放,永不凋謝!
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