懷念充滿(mǎn)琴聲的日子作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的懷念充滿(mǎn)琴聲的日子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　手指靈巧地碰觸著琴弦，蔓延成歌……

　　——題記

　　看不見(jiàn)你的笑，我怎么睡得著……熟悉的歌曲在耳邊想起，勾起我對(duì)那段日子的回憶。

　　一年前，因?yàn)檫@首歌曲——《彩虹》，我迷上了吉他。輕柔地歌詞，用吉它彈奏，時(shí)緩時(shí)慢，漸弱漸強(qiáng)，清脆的聲音，分別悅耳，仿佛抓住了人心中最深處的那根弦。

　　就這樣，我路上了自己學(xué)吉他的征途。

　　“先練習(xí)這個(gè)姿勢(shì)，20分鐘后我再來(lái)教你們”，老師溫柔地甩下一句話(huà)便去忙他自己的。挺著身子，左手吊在琴枕上，用力按著弦，右手輕放一弦，已接近懸空，看似容易，可要堅(jiān)持20分鐘又談何容易！“哎呀，好累呀，我們趁老師不在，先偷偷休息下吧！一旁與我同來(lái)的小A早已忍受不住這無(wú)聊的任務(wù)，耷拉著腰，一手輕扶吉他，另一只手自然垂在腿邊，而我仍處于自己與吉他的這第一次親密接觸中，在嘈雜的練琴教室，我將耳朵貼近琴邊，觸碰那根最細(xì)的六弦，接著五弦、四弦……聲音斷斷續(xù)續(xù)，音韻也不成調(diào)子，可這就是自己曾夢(mèng)寐聽(tīng)到的聲音

　　“先練這首《小星星》，學(xué)會(huì)后再慢慢彈歌�！崩蠋熡霉膭�(lì)的眼神望著我說(shuō)，幾個(gè)月的練習(xí)過(guò)后，終于掌握了最基礎(chǔ)的技巧，可以彈一首歌了，雖然只是一首兒歌，或許稱(chēng)不上是歌，但我卻興趣十足地練習(xí)著�！耙婚W一閃亮晶晶”我伴著自己流暢的琴聲，陶醉的唱著，用自己的手指彈奏出歌曲，這感覺(jué)真是妙不可言。

　　“你先看我彈，然后我再教你。”都是用期待的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)，“滴答滴答滴答滴答，時(shí)鐘它不停在轉(zhuǎn)動(dòng)……老師的手指靈巧地碰觸著琴弦，蔓延成歌，琴聲清脆悅耳，不帶一絲雜音，與老師的歌聲一起構(gòu)成一曲動(dòng)人心弦的歌謠。將來(lái)的我，也會(huì)是這個(gè)樣子，我在心里暗暗下定決心。

　　思緒又回到現(xiàn)在，我會(huì)彈了幾首簡(jiǎn)單的樂(lè)曲，可卻因?yàn)閷W(xué)業(yè)，我不得不放棄。心中那串音符，再次響起，蔓延成一首首歌，伴隨著那動(dòng)人的琴聲。

　　學(xué)琴的日子是漫長(zhǎng)的，從不懂到會(huì)彈，這個(gè)過(guò)程是艱難的，但那時(shí)為夢(mèng)想而努力的日子是快樂(lè)的。合上思緒，我想若是我留不下這琴聲但至少應(yīng)慶幸自己曾經(jīng)擁有，曾經(jīng)為其努力，奮斗并取得了成功，這些將永遠(yuǎn)存在心里，風(fēng)干不化。

　　懷念那充滿(mǎn)琴聲的日子，那個(gè)心中有夢(mèng)而追夢(mèng)的我。雖然我暫時(shí)放棄的琴聲，但我不會(huì)放棄夢(mèng)想，我要為新的夢(mèng)想而拼搏。

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