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不要戴有色的眼鏡看人作文

時(shí)間:2022-03-23 12:46:24 優(yōu)秀作文 我要投稿
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不要戴有色的眼鏡看人作文(通用9篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的不要戴有色的眼鏡看人作文,希望對(duì)大家有所幫助。

不要戴有色的眼鏡看人作文(通用9篇)

  不要戴有色的眼鏡看人作文 篇1

  曾子曰:“吾日三省吳身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”圣人之所以為圣,因?yàn)樗麄儾粣u相師,敢于發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤。而不是一味地去指責(zé)他人,更不會(huì)把錯(cuò)誤強(qiáng)加給他人。

  人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?而知錯(cuò)能改善莫大焉,更不能戴有色眼鏡看人。以自己為中心終將被社會(huì)淘汰,無(wú)論是平凡人也好,偉人也罷,都不能戴有色眼鏡去看世界。

  既然能發(fā)現(xiàn)別人的不足,也應(yīng)將自己與此類(lèi)比?醋约菏欠裼邢嗤娜秉c(diǎn),而不是一味的抱怨,抱怨生活的不公,抱怨他人的過(guò)錯(cuò)。生活就像一面鏡子,鏡子里反射出的往往是自己對(duì)待生活的態(tài)度。錯(cuò)的很可能是自己,所以,得饒人處且饒人。

  有這樣一則故事,某位公司職員被老板通知去辦公室匯報(bào)公司的業(yè)績(jī)。而職員由于忙其他工作,一時(shí)間沒(méi)走開(kāi),晚到了三十多分鐘,老板由于有緊急會(huì)議要開(kāi),便走了。職員一直埋怨是秘書(shū)的錯(cuò),秘書(shū)依然做自己該做的事,而這一舉動(dòng)卻激怒了職員,職員對(duì)秘書(shū)大發(fā)雷霆,并與秘書(shū)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。老板回來(lái)后,尋問(wèn)秘書(shū),職員是否將公司近期的業(yè)績(jī)匯報(bào)。秘書(shū)將報(bào)告轉(zhuǎn)交給老板,然而對(duì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的事只字未提。而老板查監(jiān)控是偶爾發(fā)現(xiàn)了這一幕。與秘書(shū)談及于此,問(wèn)她為何不說(shuō)出事請(qǐng)的的經(jīng)過(guò),秘書(shū)笑了笑說(shuō)“我以為這沒(méi)什么,既然都過(guò)去了,就讓他過(guò)去吧。又何必斤斤計(jì)較呢?”秘書(shū)漸漸得到認(rèn)可,眾人對(duì)她的態(tài)度和從前相比也大相徑庭,而職員的日子卻日益難熬,很多重要的事也不交給他做,終究他辭去了工作。

  故事中的職員過(guò)于自滿,覺(jué)得自己的所作所為都是對(duì)的,從未有何不妥之處。但是,他戴著有色的眼睛看秘書(shū),反饋給他的.也是有色的世界。不懂得別人經(jīng)歷過(guò)什么,就不要輕易否定他人,反省一下自己,錯(cuò)的往往是自己。

  戴著有色的眼睛去看世界,看到的一切都是透過(guò)眼鏡反饋給自己的,所以一切都是有色的。人生就像一面鏡子,你怎么面對(duì)他,他怎么回饋你。為人處事也是相同的道理。不是所有人的朋友都會(huì)擦掉在你眼鏡上的污漬,只有自己去發(fā)現(xiàn)。

  不要戴有色的眼鏡看人作文 篇2

  世界還是美好的,我們不應(yīng)該被一時(shí)的假象蒙蔽,我們應(yīng)該用自己獨(dú)有的判斷力去看待這個(gè)世界,有的時(shí)候,我們總是用自己的有色眼鏡去看待他人,在某些特定的環(huán)境中形成我們這種特有的固執(zhí)。

  比如說(shuō):校園里總是會(huì)有那么一些搗亂分子,他們有時(shí)會(huì)不被同學(xué)喜歡,讓老師頭疼,總感覺(jué)他們以搗亂別人為樂(lè)趣?偠灾,言而總之,就是不受歡迎。

  我記得老師和我們說(shuō)過(guò),以前她教的一個(gè)學(xué)生,是那種特別特別壞的那種,甚至?xí)屠蠋焺?dòng)起手來(lái),典型的反面教材,老實(shí)說(shuō)她一直不太喜歡那個(gè)學(xué)生,直到一件事的到來(lái)。

  那天她生病去醫(yī)院看病,結(jié)果就碰到了那個(gè)讓她頭疼的學(xué)生,發(fā)現(xiàn)并不是他生病了,而是陪他·媽媽去看病,什么問(wèn)診,拿藥都是他全程陪同,他看見(jiàn)老師之后還很熱情的打招呼,老師說(shuō)她頓時(shí)就對(duì)那個(gè)所謂的壞學(xué)生改觀了,原來(lái)他私底下是那么一個(gè)孝順父母的人,我們不能因?yàn)樗缓玫?一面而去全盤(pán)否定一個(gè)人,這是不可取的。這顯得我們是多么無(wú)知,多么狹隘。

  聽(tīng)過(guò)這樣一句話:你可以不了解一個(gè)人,但你不能隨便的去評(píng)價(jià)一個(gè)人。我們對(duì)自己尚不能完全了解,何況是別人呢。對(duì)自己,我們總是如此的寬容,可是相對(duì)于別人我們確是如此的殘忍,我們?cè)诳创齽e人時(shí)總會(huì)不自覺(jué)的參雜某種連自己都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的不知名物質(zhì)。

  所以我們應(yīng)該廣泛閱讀書(shū)籍,擴(kuò)大我們的眼界,這樣在我們看待某一件事物的時(shí)候就不會(huì)帶有偏見(jiàn),更不會(huì)帶有所謂的固執(zhí)。

  世界還是美好的。

  不要戴有色的眼鏡看人作文 篇3

  生活中,許多人看人、衡量人,往往都不自覺(jué)地帶上了“有色眼鏡”。這個(gè)“有色眼鏡”不是指有顏色的眼鏡,而是指在看人的時(shí)候不能做到公平、公正,而是帶著一些其他的觀點(diǎn)。

  曾有這樣一個(gè)小故事:在一個(gè)普通的班級(jí)里,同學(xué)們交的報(bào)紙費(fèi)丟了,大家都懷疑到了班里學(xué)習(xí)最差、最不合群的那個(gè)同學(xué)身上,這個(gè)同學(xué)怎么辯解也沒(méi)用,最終只能無(wú)奈妥協(xié),因?yàn)檫@件事而轉(zhuǎn)校了。但當(dāng)事情查明時(shí),同學(xué)們才驚奇地知道,這件事經(jīng)不是那位同學(xué)干的,而是負(fù)責(zé)管理同學(xué)們交的報(bào)紙費(fèi)、班里學(xué)習(xí)最好的班干部做的。他因在網(wǎng)吧欠了錢(qián),便用同學(xué)們交的報(bào)紙費(fèi)來(lái)抵押,但后來(lái)又沒(méi)有還上錢(qián),便誣陷到了那位同學(xué)的身上。這就是“有色眼鏡”帶給我們的害處,使我們被表象所迷惑,不能看清人心深處。

  曾幾何時(shí),我也曾帶著這種“有色眼鏡”看人,往往根據(jù)別人的學(xué)習(xí)、樣貌和受關(guān)注程度而輕易的判斷一個(gè)人的好壞,不知傷害了多少人。

  還記得9歲那年,媽媽為我報(bào)了一個(gè)繪畫(huà)興趣班,剛到那里,雖然人生地不熟,同學(xué)們卻也很熱情得向我打招呼,幾天后,我和大家都混熟了,才發(fā)現(xiàn)有一個(gè)長(zhǎng)的有些丑的男孩子幾天來(lái)一直躲在角落里,不跟任何人說(shuō)話,甚至連一聲招呼也不打。我悄悄的問(wèn)同學(xué)他是誰(shuí)?誰(shuí)知同學(xué)們都輕蔑地看了他一眼?不屑的回答:“別管他,他的爸媽離婚了,他奶奶養(yǎng)著他,身上臟臟臭臭的,學(xué)習(xí)也不好,以后別理他了……”我聽(tīng)了原來(lái)對(duì)他好奇的眼神變?yōu)榱藚拹,平時(shí)走路也不自覺(jué)的遠(yuǎn)離他,他似乎察覺(jué)到了我對(duì)他的疏遠(yuǎn),只是輕輕的看了我一眼,沒(méi)有說(shuō)什么。以后,自然而然的.,我把他當(dāng)做了壞人,只要見(jiàn)到他就趕緊跑掉,而他也沒(méi)有在意,依舊過(guò)著獨(dú)來(lái)獨(dú)往的生活。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)我誤解他,他的內(nèi)心其實(shí)是善良的:前年冬天,我一個(gè)人走在去興趣班的路上,還要小心的注意著地下的積雪,一個(gè)不小心,掉到了旁邊的積雪堆里,一下子陷進(jìn)去,怎么努力也出不來(lái),我大聲喊叫著,而昔日對(duì)我很好的那些同學(xué)不是敬而遠(yuǎn)之,就是假裝聽(tīng)不見(jiàn),全部都跑開(kāi)了。只有他跑到積雪堆邊,費(fèi)了九牛二虎之力才把我拉了上來(lái),而他的繪畫(huà)工具卻不小心掉到了積雪深處。我要向他表達(dá)謝意時(shí),他卻冷冷的走開(kāi)了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我曾經(jīng)傷害了他,如今雖霍然醒悟,卻為時(shí)已晚。

  當(dāng)我卸下了“有色眼鏡”的那一刻,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是我錯(cuò)了?匆粋(gè)人,并不是要看他的智商、樣貌……最重要的要看他品質(zhì)的高低,這樣才能判斷出一個(gè)人真正的內(nèi)心。才不至于傷害到別人。

  不要戴有色的眼鏡看人作文 篇4

  自古以來(lái),十全十美的人少之又少,每個(gè)人都會(huì)有一些小的缺點(diǎn),當(dāng)然,還有很多優(yōu)點(diǎn),讓有些戴著有色眼鏡的人有了機(jī)會(huì)。

  人,總是會(huì)有缺點(diǎn)的,不是所有的人都像“神仙”一樣,什么缺點(diǎn)都沒(méi)有,渾身上下全部都是有點(diǎn)。

  但是,大家想,現(xiàn)在中學(xué)生們,有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想,但是,他們很可能琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通,反之,有些學(xué)習(xí)特別突出的同學(xué),好像眼里只有學(xué)習(xí),什么興趣、愛(ài)好也沒(méi)有,所以,有些戴著有色眼鏡的人只看到了平日的成績(jī)單,卻從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到那些學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)。

  我的一個(gè)同學(xué)告訴我:“人各有好與不好,或許你只看到了一個(gè)角度的別人,如果你換一個(gè)角度去看他,那他會(huì)有很多的閃光點(diǎn)等待你發(fā)現(xiàn)!边@句話,深深的影響到了我,其實(shí),在原來(lái),我或許也是這么一個(gè)人,但是,在我聽(tīng)到這個(gè)同學(xué)說(shuō)的這些話的時(shí)候,我想,我是時(shí)候應(yīng)該摘掉那一副在自己看來(lái),別人滿身缺點(diǎn)的眼睛了。

  在一個(gè)班級(jí)中,往往是那些心胸開(kāi)闊的人,朋友都十分的'多,而且關(guān)系都不錯(cuò),但是,那些戴著有色眼鏡的人,身邊都是和他同樣的人,關(guān)系也是沒(méi)有多么好,就像“塑料姐妹花”一樣。

  所以,請(qǐng)大家摘掉有色眼鏡,用真確的眼光去看待別人,說(shuō)不定,你的朋友就會(huì)多一位。

  不要戴有色的眼鏡看人作文 篇5

  常思自己過(guò),莫論他人非!}記

  你總會(huì)抱怨這世界不夠美好,不能給你帶來(lái)愉悅的享受;你經(jīng)常指責(zé)這社會(huì)太不公平,付出的努力總是得不到回報(bào);你往往感嘆這天地不夠廣闊,讓你沒(méi)有一席用武之地。我們總是用懷疑的眼光看待這世界,卻很少用相同的視角看看自己,這樣做對(duì)這個(gè)世界同樣是不公平的。因此,我們應(yīng)該在挑剔他人之前,先正視自己,不做一個(gè)只會(huì)指責(zé)他人而不會(huì)反思自我的人。

  人在看待事物的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)在思想上默認(rèn)為以自我為中心,都會(huì)做著自己認(rèn)為是正確的事情。因此當(dāng)我們?cè)诳磩e的事情的時(shí)候,就不自覺(jué)地捎上了一束帶有偏見(jiàn)與排斥的眼光。這份偏見(jiàn)就會(huì)導(dǎo)致我們不客觀地去評(píng)價(jià)事物,就好似戴上有色眼鏡一般,模糊這世界最真實(shí)的面目。

  從前有一個(gè)人,在出發(fā)去給家里買(mǎi)瓷碗之前學(xué)會(huì)了一招如何辨別真假瓷碗的方法:將兩個(gè)瓷碗輕輕碰撞,若敲擊聲清脆利索,則這兩個(gè)瓷碗為真瓷碗;若聲音粗糙刺耳,則其中一只瓷碗必為次品。這個(gè)人在家拿了一只瓷碗,興沖沖地跑到瓷器店里,將店內(nèi)陳設(shè)的瓷碗挨個(gè)兒敲了個(gè)遍,但是沒(méi)有一次敲擊能夠發(fā)出清脆的碰撞聲。他既失望又氣憤,開(kāi)始向老板不斷地抱怨這店內(nèi)沒(méi)有一件好貨。店主向他問(wèn)清楚說(shuō)這話的原因后,開(kāi)懷大笑,說(shuō)道:“年輕人,你用這種方法找不到好碗,是因?yàn)槟阕畛跄弥脕?lái)敲其它碗的那只碗,本身就是一個(gè)次品!”年輕人聽(tīng)后,狐疑地從店里拿兩只瓷碗,輕輕一敲,清脆悅耳的敲擊聲立刻回蕩在小小的瓷器店內(nèi)。

  這個(gè)年輕人,就是戴上了有色眼鏡,用殘次品來(lái)審核事物,自然不會(huì)有好的結(jié)果。但如果當(dāng)他在進(jìn)行前幾次敲擊后,能從自己身上找找原因,改變一下自己的做法,不就能減少很多麻煩嗎?這正如我們?yōu)槿颂幨酪话,如果我們沒(méi)有將心中那扇用于透過(guò)心靈來(lái)看待世界的窗戶擦得明凈透亮,那么當(dāng)我們看待任何事物和人,都會(huì)不自覺(jué)地抹上污點(diǎn)。當(dāng)年蘇東坡與蘇小妹的一番“你心中有何物,則看人為何物”的理論,不正是對(duì)我們應(yīng)該要摘掉有色眼鏡來(lái)看待人生的最佳闡述嗎?

  也許你當(dāng)初抱怨這世界不夠美好,是因?yàn)槟銢](méi)有足夠端正地?cái)[正自己的`心態(tài);也許你當(dāng)時(shí)指責(zé)這社會(huì)太不公平,是因?yàn)槟愀冻龅呐Σ患皠e人的二分之一;也許你當(dāng)年感嘆這天地不夠廣闊,是因?yàn)槟銢](méi)有足夠清晰地認(rèn)清自己的位置。其實(shí)世界本沒(méi)有那么糟糕,如果我們摘掉自己常戴的有色眼鏡,客觀地去評(píng)價(jià)自己的所作所為,那么我們也將會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)窗外的天空也很藍(lán),空氣也一樣很清新。

  不要戴有色的眼鏡看人作文 篇6

  在兩次不同的考試中,一次高分受罰,一次低分獲獎(jiǎng),讓人不得不驚訝于對(duì)待的差別之大。我想這幅漫畫(huà)反映出一個(gè)問(wèn)題,那便是戴上“有色眼鏡”,必然造成區(qū)別對(duì)待!

  漫畫(huà)所反映的往往是一個(gè)社會(huì)現(xiàn)實(shí)。確實(shí),這個(gè)社會(huì)有太多這種厚此薄彼的現(xiàn)象。從學(xué)校教育到經(jīng)濟(jì)發(fā)展,或者科技生產(chǎn),人們仿佛都戴上了“一副副”有色眼鏡。許多人以為這是正確的,重視自以為“重要的”,卻忽視那些“不重要”的。然而這卻錯(cuò)得離譜,那“有色眼鏡”讓我們失去了判斷事物的能力。

  厚此薄彼在當(dāng)今世界太常見(jiàn)了。先說(shuō)學(xué)校教育吧。一直提倡素質(zhì)教育,全面發(fā)展,注重德智體全面教育。而事實(shí)呢?智當(dāng)然最重要的,在應(yīng)試教育的體制下,成績(jī)往往最被人看重。那些選擇發(fā)展體藝的,我想大多是成績(jī)不出色,沒(méi)有辦法的情況下做出的無(wú)奈之舉。于是也就造成了現(xiàn)在漫畫(huà)中這種現(xiàn)象。學(xué)校只注重成績(jī)的提高,不注重體和德的教育。在文化課的成績(jī)上吹毛求疵,一點(diǎn)點(diǎn)落后就會(huì)受到嚴(yán)厲的懲罰和批評(píng)。而體育等技藝類(lèi)學(xué)科或者是思想品行方面,你只要過(guò)得去,就沒(méi)有人會(huì)在意,給你太嚴(yán)的要求。就是因?yàn)榇魃狭诉@種“有色眼鏡”,這樣的厚此薄彼,才會(huì)出現(xiàn)許許多多只會(huì)讀書(shū),無(wú)法獨(dú)立生活,無(wú)法照顧自己的書(shū)呆子。又或者是思想道德有問(wèn)題,從而出現(xiàn)學(xué)生之間因?yàn)槊芗m紛而引起的殺人事件,更反映出認(rèn)同這種教育方法的人的價(jià)值觀有誤。

  再來(lái)看看國(guó)家發(fā)展中的厚此薄彼。雖然一直說(shuō)著不能走國(guó)外先污染后治理的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式,要邊發(fā)展邊治理,走可持續(xù)發(fā)展的'道路?蓪(shí)際呢?環(huán)境依舊被污染著,經(jīng)濟(jì)發(fā)展依舊是首要目的,甚至不惜以破壞環(huán)境為代價(jià),只要環(huán)境不是太過(guò)惡劣,一切都好說(shuō)。經(jīng)濟(jì)就像第一張?jiān)嚲,我們有著過(guò)高的要求,差一點(diǎn)點(diǎn)也不行。而環(huán)境像第二張?jiān)嚲,只要沒(méi)有惡劣到人類(lèi)無(wú)法生存的地步,就不會(huì)有太多的要求。正是這種區(qū)別對(duì)待,這種厚此薄彼,霧霾才會(huì)越來(lái)越多,環(huán)境災(zāi)害越來(lái)越嚴(yán)重,因此受害的人也越來(lái)越多。

  現(xiàn)在,我們要做的:就是摘下“有色眼鏡”停止區(qū)別對(duì)待,重新正視世界,評(píng)價(jià)事物。因?yàn)椤坝猩坨R”下的不公平世界是扭曲的,就算培養(yǎng)出很好的“人才”,但如果他的體質(zhì)不好,品行不行,那他最終也無(wú)法在社會(huì)中生存,或被社會(huì)吞噬,或被自己毀滅。這又有什么意義?就算經(jīng)濟(jì)上去了,可那些因環(huán)境破壞帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)損失,也許比提升的GDP總值有過(guò)之而無(wú)不及,這真的是我們想要的結(jié)果嗎?有時(shí)我們犧牲某物而失去的往往比得到的更多。

  所以,摘下有色眼鏡,不要再厚此薄彼。只有這樣,一個(gè)全新的時(shí)代才會(huì)到來(lái),一個(gè)公平的社會(huì)才會(huì)到來(lái),一個(gè)更加幸福美滿的世界才會(huì)到來(lái)。

  不要戴有色的眼鏡看人作文 篇7

  唉,現(xiàn)在這社會(huì)上很多人吧。總是喜歡帶著有色眼鏡去看別人,從那種不一樣的角度去看別人,總是容易把人看遍?墒沁@也是現(xiàn)在人的一個(gè)通病,我們捫心自問(wèn)。我們難道自己從來(lái)沒(méi)有帶著有色眼鏡去看待別人嗎?

  我們沒(méi)有看扁過(guò)任何人嗎?我想,我們肯定也會(huì)多多少少的看扁過(guò)一些人,錯(cuò)怪過(guò)一些人吧。其實(shí)有些時(shí)候人就是這樣的,總是會(huì)看不起誰(shuí),可是風(fēng)水輪流轉(zhuǎn),她以前做過(guò)這件事情不代表以后就會(huì)做。雖然人難免會(huì)帶著有色眼鏡去看有前科的人,可是我覺(jué)得并不能這樣。

  是的,人與人之間不應(yīng)該多點(diǎn)坦誠(chéng)和信任嗎?你現(xiàn)在用有色眼光去看待別人,可是你要清楚地知道有一天別人也會(huì)用這種有色眼鏡來(lái)看待你。你會(huì)好受嗎?我想當(dāng)然不,沒(méi)有人希望別人一直把她當(dāng)成壞人吧。就像是那狼來(lái)了的孩子,雖然是他有錯(cuò)在先,可是他真的非常不想別人一直把他當(dāng)成那樣的人。但是也請(qǐng)不要玩弄大家的`感情,真心被傷了一次又一次,也是會(huì)絕望的。請(qǐng),千萬(wàn)不要拿著有色眼鏡一直去看待別人, 有一天你被有色眼鏡看待,心情是如何的呢?

  所以請(qǐng)人和人之間多一份信任,多一份真誠(chéng)吧。我像這樣,對(duì)大家都是好的。

  不要戴有色的眼鏡看人作文 篇8

  我們即將要畢業(yè)了,在這六年里,我們每個(gè)同學(xué)都有自己的朋友。連招裕達(dá)也不例外,我之所以要強(qiáng)調(diào)他是因?yàn)檫@最能表達(dá)出阮嘉杰同學(xué)對(duì)人的友善。因?yàn)椋谛iL(zhǎng)找我們談話之前,我們班的幾乎每一位同學(xué)都不愿跟招裕達(dá)說(shuō)話,玩耍更不用說(shuō)交朋友了,不知到為什么,我們班甚至有些人十分討厭他,討厭他的一舉一動(dòng),對(duì)他什么都不滿意似的,當(dāng)然這都是以前的.事了,但是這個(gè)時(shí)候,只有阮嘉杰同學(xué)沒(méi)有這樣做,和他聊天,玩耍還把他當(dāng)好朋友看待。

  記得以前,如果有那一位同學(xué)被老師分配到跟招裕達(dá)一起坐,或一起做事,那么那個(gè)同學(xué)就不是哭,就是鬧。不和他談話,不理睬他,還跟他劃清界線,不讓他碰自己的東西覺(jué)得跟他在一起好象是在受罪似的等等。

  但是和他坐過(guò)的同學(xué)之中只有阮嘉杰同學(xué)沒(méi)有像其他同學(xué)那樣對(duì)待他,而是很熱情地和他交往。并和他做成好朋友,和他聊天,玩耍。還很樂(lè)意地幫助他,在他不懂的時(shí)候教他,他好象并不覺(jué)的這是在受罪,反而是在玩。

  這難道不是我們?cè)缇蛻?yīng)該具有的品質(zhì)嗎但在那個(gè)時(shí)候我們并沒(méi)有具有,在我們班,那時(shí)候除了阮嘉杰同學(xué)之外,每個(gè)人都戴著有色眼鏡看人。

  現(xiàn)在我們班已經(jīng)改正了錯(cuò)誤,再?zèng)]有帶有色眼鏡看人了。

  不要戴有色的眼鏡看人作文 篇9

  我們的眼睛,可以看見(jiàn)世界上所有或美或丑的顏色。但是,如果在你原本明亮的眼睛上,蓋上一層紅色的玻璃片,那么目光所及,遍野皆紅。換一個(gè)顏色,同樣如此。

  美國(guó)布魯克林黑人區(qū),以混亂在美國(guó)聞名。一個(gè)布魯克林黑人區(qū)出來(lái)的黑人,在美國(guó)境內(nèi)犯下大罪。在向外界宣布判決的發(fā)布會(huì)上,一個(gè)黑人記者采訪這位罪犯:“你為什么要這么做?”黑人罪犯理直氣壯的回答他:“因?yàn)槲沂遣剪斂肆趾谌藚^(qū)出來(lái)的!”那位記者顯然沒(méi)有想到會(huì)得到這樣的答案,他憤怒地將手上的話筒砸向黑人罪犯,大吼說(shuō):“我也是布魯克林黑人區(qū)出來(lái)的,這不能成為你傷害他人的理由!”

  黑人認(rèn)為自己會(huì)成為罪犯,完全是布魯克林黑人區(qū)混亂的環(huán)境的錯(cuò)。他認(rèn)為,從那個(gè)到處都充斥著暴力、血腥、尖叫、哭泣和恐懼的地方出來(lái),任何一個(gè)正常的人都會(huì)變成這樣。

  但從布魯克林黑人區(qū)出來(lái)的,同樣有功成名就的記者。

  從這個(gè)事例,足見(jiàn)有色眼鏡害人不淺。而這個(gè)有色眼鏡一旦成為一個(gè)地區(qū)的共識(shí),那后果更是不堪設(shè)想。

  我們每一個(gè)人都討厭別人帶著有色眼鏡看我們,所以別人同樣討厭我們帶著有色眼鏡看他們。我們企求公平,我們同樣應(yīng)當(dāng)施予公平。

  泰國(guó)的人妖,可謂是“舉世聞名”。大多數(shù)人都頗有些瞧不起他們的意味。即便你沒(méi)有意識(shí)到,但你在談起他們的時(shí)候,是不是多多少少有一點(diǎn)調(diào)笑玩樂(lè)的意味?

  其實(shí)在泰國(guó),做人妖是一件光榮且痛苦的事。一家人中,有一個(gè)人被選中做了人妖,一家人的.生活條件可能因此得到巨大改善。而人妖是非常短命的,即使是一些在良好的環(huán)境中注射正規(guī)激素的人妖,也很少有活過(guò)40歲的。而一些黑心商販,不合理的給人妖亂注射一些非正規(guī)的激素,很可能連20歲都挺不過(guò)。

  人妖在人格上,不差我們什么,可能比一部分人還要強(qiáng)一些。所以,請(qǐng)你再次見(jiàn)到他們的時(shí)候,收起你的調(diào)笑和玩世不恭,請(qǐng)尊敬他們。

  對(duì)于敵人兩個(gè)字,我們心中固定形成的都是不太好的形象。敵人是我們前進(jìn)路上的絆腳石,是我們想法到終點(diǎn)就必須突破的艱難險(xiǎn)阻。敵人于我們而言,除阻礙外,全無(wú)用處。

  美國(guó)唯一一個(gè)被譽(yù)為可以與開(kāi)國(guó)總統(tǒng)華盛頓相提并論的人,備受人們贊美的林肯對(duì)敵人卻有著截然不同的見(jiàn)解。他的政敵在與林肯競(jìng)選總統(tǒng)是時(shí)候,林肯的政敵四處攻擊他,挑他的錯(cuò)處,把他批的幾乎一無(wú)是處,毫無(wú)優(yōu)點(diǎn)可言。但在林肯勝出競(jìng)選后,面對(duì)著昔日攻訐他的政敵,林肯卻委以要職。林肯解釋說(shuō):“他在幫助我統(tǒng)治!

  請(qǐng)正視你的敵人,他是你的阻礙,但他使你變得更加強(qiáng)大。

  材料中的那位夫人,隔著一塊帶有黑色斑點(diǎn)的玻璃去看世界,看到的任何事物,自然都是帶有斑點(diǎn)的。我們拿著一塊有色彩的玻璃去看世界,世界也會(huì)回以我們單一的色彩。

  請(qǐng)摘下你的有色眼鏡,還你自己一個(gè)最多彩的世界。

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