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逝去的童年作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的逝去的童年作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
逝去的童年作文1
還記得嗎,那時(shí)兩歲的你就上了幼兒園。你不哭,也不鬧,乖乖的進(jìn)了幼兒園的'門,對著陌生的阿姨說了一聲:“老師好。”你在幼兒園還參加了舞蹈隊(duì),在幼兒園里表演了很多次,但現(xiàn)在卻不喜歡跳舞了。非典那年,所有的孩子都帶著口罩去打針,很多孩子總是把口罩脫下來,又被大人戴上,又脫下來……而你,不哭不鬧,看著那些吵鬧的孩子發(fā)愣。那時(shí)的你那么乖,而現(xiàn)在怎么了?總是讓父母生氣。
記得你準(zhǔn)備上一年級的那次,去打針,你為什么那么鬧?哭著鬧著不肯打,認(rèn)為會(huì)很痛。被媽媽不停勸告下,你終于肯去打了針,才發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)都不疼......上一年級就近視、三年級開始不喜歡寫作業(yè)、五年級開始被叫家長去學(xué)校……童年只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了,但愿我不會(huì)再不聽話。六年級下冊即將來臨,我已下定決心做個(gè)好學(xué)生。但我不會(huì)讓童年就這樣失去,我將永久擁有一顆童真的心。
逝去的童年作文2
逝去的童年作文400字
童年,你是我的夢,我現(xiàn)在是醒來的模樣。
我在這里守候著你,我也許再也抓不住你了,但是我會(huì)把你埋藏在心底的最深處。童年,還記得么,我與孩時(shí)的同伴與你嬉笑,與你共赴青春的舞臺(tái)。當(dāng)實(shí)我們與幼稚同在,為了一個(gè)糖贊賞著美味,為了朋友挺身而出,不知道什么是名利和浮華,有的只是那個(gè)無邪的美麗。我愛你,我輕輕的把你靠在身邊,怕高了把你融化,怕低了就失去你。
你是我的初戀,與我相伴著我最美的童年,你與我走過那條路,日日夜夜陪伴著我稚氣的夢。你是五彩斑斕的純色彩,在人生的交響曲中放出了基礎(chǔ)的一步,不怕高瞻遠(yuǎn)矚的高考,就怕失去你的芬香,你如我夢中的'彩翼帶我遨游太空。
我的童年,現(xiàn)在我已經(jīng)失去你了,一輩子恐怕再也得不到你了,我像小孩一樣追逐你的美可是卻回不了頭了,我不在了你要好好的,不為痛苦折腰,不為利益點(diǎn)頭為自己活出自己最美的一面。
童年,你要好好的,我在期待你釋放的美。
逝去的童年作文3
秋風(fēng)瑟瑟,不停地吹。
落葉悠悠,葉落歸根。
凄涼的景色。
這是第幾個(gè)秋了?我不禁問自己。
我決定回低年級校區(qū)看看你。
跨進(jìn)校園,看見保安仍沒變。柱子重新漆了一遍,紅得發(fā)亮。走進(jìn)長廊,想起小時(shí)和同學(xué)們坐在柵欄上爭論那朵云像什么而大吵一架。我又看見了小時(shí)的秘密通道,它還在,那是我和同學(xué)挖了好幾天的小通道。這時(shí),我又懷念起了你,一種悲傷油然而生,涼颼颼的秋風(fēng)似乎也明白我的心思,唱著蒼涼的曲調(diào)。
沙沙――在一陣秋風(fēng)掃過后,黃葉掉落,無聲地著地。
你,將離我而去,無聲流逝的時(shí)光化作我的一聲嘆息。
校園里的`那棵黃槐樹又開了。還記得我和你的約定嗎?五年前,我們說好,五年后,在黃槐樹花開時(shí)節(jié)在樹下相會(huì)。今天,我來了,你來了嗎?
風(fēng)刮著,刮下了許多黃花,顯得凌亂凄楚。
你不會(huì)再來了。
秋風(fēng)依然瑟瑟,落葉依然悠悠。
逝去的童年作文4
逝去的童年作文400字
眼前的風(fēng)景再美時(shí),我卻從不珍惜,當(dāng)它離我而去時(shí),我才發(fā)現(xiàn)它多么美麗。
當(dāng)我是一道風(fēng)景時(shí),我卻想化成別人的風(fēng)景,當(dāng)我化作別人的風(fēng)景時(shí),我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)它并不美麗。
當(dāng)我是一個(gè)小娃娃時(shí),我想成為一個(gè)小大人,當(dāng)我成為一個(gè)小大人時(shí),我才發(fā)現(xiàn)它并不好玩。
當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí),我總在猶豫,當(dāng)我決定時(shí),它走啦,我才發(fā)現(xiàn)機(jī)不可失,失不可得。眼前的風(fēng)景再美時(shí),我卻從不珍惜,當(dāng)它離我而去時(shí),我才發(fā)現(xiàn)它多么美麗啊;
當(dāng)我是一道風(fēng)景時(shí),我卻想化成別人的'風(fēng)景,當(dāng)我化作別人的風(fēng)景時(shí),我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)它并不美麗。
當(dāng)我是一個(gè)小娃娃時(shí),我想成為一個(gè)小大人,當(dāng)我成為一個(gè)小大人時(shí),我才發(fā)現(xiàn)它并不好玩。
當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí),我總在猶豫,當(dāng)我決定時(shí),它走啦,我才發(fā)現(xiàn)機(jī)不可失,失不可得。
當(dāng)暑假來臨時(shí),我覺得它好長好長,我慢慢的走向他,它就如一陣風(fēng)似的飄走了。
童年也是,它會(huì)走地很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)
逝去的童年作文5
眼前的風(fēng)景再美時(shí),我卻從不珍惜,當(dāng)它離我而去時(shí),我才發(fā)現(xiàn)它多么美麗啊;當(dāng)我是一道風(fēng)景時(shí),我卻想化成別人的風(fēng)景,當(dāng)我化作別人的風(fēng)景時(shí),我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)它并不美麗。
當(dāng)我是一個(gè)小娃娃時(shí),我想成為一個(gè)小大人,當(dāng)我成為一個(gè)小大人時(shí),我才發(fā)現(xiàn)它并不好玩。
當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí),我總在猶豫,當(dāng)我決定時(shí),它走啦,我才發(fā)現(xiàn)機(jī)不可失,失不可得。眼前的風(fēng)景再美時(shí),我卻從不珍惜,當(dāng)它離我而去時(shí),我才發(fā)現(xiàn)它多么美麗啊;當(dāng)我是一道風(fēng)景時(shí),我卻想化成別人的風(fēng)景,當(dāng)我化作別人的風(fēng)景時(shí),我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)它并不美麗。
當(dāng)我是一個(gè)小娃娃時(shí),我想成為一個(gè)小大人,當(dāng)我成為一個(gè)小大人時(shí),我才發(fā)現(xiàn)它并不好玩。
當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí),我總在猶豫,當(dāng)我決定時(shí),它走啦,我才發(fā)現(xiàn)機(jī)不可失,失不可得。
當(dāng)暑假來臨時(shí),我覺得它好長好長,我慢慢的走向他,它就如一陣風(fēng)似的.飄走了。
童年也是,它會(huì)走地很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
逝去的童年作文6
還記得我們第一次上學(xué),第一次見面,看著陌生的同學(xué),坐在陌生的教室,一切對我們來說都是那么的陌生,當(dāng)我們熟悉了彼此,認(rèn)識(shí)了對方,玩的不亦樂乎時(shí),這個(gè)充滿難忘的童年即將逝去……
七年前的我背上大大的書包走進(jìn)一年級的學(xué)堂,這預(yù)示著我將要踏上學(xué)習(xí)的征途。那時(shí)的我很單純,認(rèn)為好朋友就該一輩子在一起好好的,可世事難料總會(huì)出現(xiàn)意外。那時(shí)的我很快樂,沒有煩惱,沒有可擔(dān)心的,認(rèn)為有爸爸在什么都不是事兒。那時(shí)的我很幼稚,總是想信自己會(huì)變成超人拯救世界。那時(shí)的我已找不到……
現(xiàn)在的我背上重重的書包,相比之下小小的.肩膀像是承擔(dān)不了太多。從以前的單純變得懷疑一切,從以前的幼稚變的懂事。時(shí)光流逝,我們在變。以前一個(gè)球可以玩到天黑,現(xiàn)在好不容易聚在一起都不知道干什么。
或許有一天我長大了,偶然間翻出這篇作文會(huì)覺的自己好幼稚,又那么的充滿了回憶……
逝去的童年作文7
時(shí)光在流逝,秒針從未停止過步伐,在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間,偶然發(fā)現(xiàn)——最純真美好的時(shí)光“童年”在離我漸漸遠(yuǎn)去,致——已逝去的童年……童年,童年。首先讓人聯(lián)想到便是“六一”,在六一那天,是孩子們的.樂園,他們可以擺脫分?jǐn)?shù)的束縛,嬉戲于花草林木之間,盡是無拘無束的笑聲。童年之際,每過完一個(gè)“兒童節(jié)”,都會(huì)計(jì)劃著下一個(gè)兒童節(jié)的到來,計(jì)劃著是該游樂園還是逛山水,自得其樂,不亦樂乎!蔼(dú)樂樂不如眾樂樂”,也總有一些人,會(huì)在六一節(jié)這一天,呼朋引伴,外出游玩。正當(dāng)我計(jì)劃著下一年的六一計(jì)劃時(shí),忽然僵住了,“下…一年,還…還有嗎?”時(shí)光總是在快速的流逝,不經(jīng)意之間,某些事物正在離我遠(yuǎn)去,直至消失。童年是記憶中一個(gè)永恒的回憶,一次開心的大笑或是一縷抹不去的淡淡憂傷。在我的記憶之湖里徜徉,泛起漣漪,一圈圈散開,一圈圈變得微弱,一圈圈的消失。童年是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的美好回憶。致給我已逝去的童年。
逝去的童年作文8
逝去的童年作文400字
今天是“六一”兒童節(jié)!
日子沒變,窗外小孩子的快樂心情也沒變,變的只是我,我的“海拔”,我的年齡……這是第一個(gè)與我無關(guān)的“六一”!
我聽著時(shí)間流過的聲音,望了一眼在暖風(fēng)中飄揚(yáng)的旗幟,心中莫名地涌出了一種傷感??童年就這樣離我飛去了。
我在暖暖的陽光下閉上眼,追憶著過去記憶的碎片……
我來到了昔日的小學(xué)。此時(shí),全校正一片歡呼雀躍,身著新衣的'小孩們正興奮地奔在“六。一活動(dòng)室”之間,去贏得老師手中的棒棒糖。每每得到一個(gè),他們臉上總會(huì)洋溢起天真、燦爛、幼稚、幸福的微笑……
猛地,我從追憶中飛出,回到了現(xiàn)實(shí)。一場空!
原來:
童年,如一只蝴蝶,已飛揚(yáng)在我的身后;
童年,如一只白鴿,已飛出了我的懷抱;
童年,如一道彩虹,已消失在青春的陽光中;
童年,如一葉小舟,已遠(yuǎn)航在過去的海洋中。
呵,別再惋惜童年,否則,你又將失去青春!
逝去的童年作文9
窗外,幾個(gè)快樂的小孩在侃天說地的大人之間蹦來蹦去;不遠(yuǎn)處的圍墻在這個(gè)背景下顯得呆板而又生硬;遙遠(yuǎn)的天邊,飛機(jī)的航跡云與淡藍(lán)色的天幕顯得格格不入。
屋內(nèi),我坐在桌前,俯頭做著作業(yè)。而頭腦里卻猶如狂風(fēng)席卷后般凌亂。兩年前,我只是一個(gè)孩子。兩年后,已蛻變成少年。童真與花季,四個(gè)字便概括了兩個(gè)年齡段?善渲械'酸苦只有經(jīng)歷過了才知道。我那倉促的童年!我那悲哀的花季!
不知兩年前的那個(gè)夏夜,我對著那片綠地許下的諾言,是被風(fēng)帶走飄向了遠(yuǎn)方,還是已扎根在土里?一定是扎了,而且很深!因?yàn)槲夷芨惺艿剿桥畈纳Φ臍庀!我那短暫的童年不止為我留下了美好的記憶,還有那堅(jiān)定的信念!童年的信念給了我面對未來的勇氣,給了我堅(jiān)持下去的動(dòng)力,給了我挑戰(zhàn)困難的理由。
兩年后的今天,正值花季的我對著窗外的繁星,默默的許諾:我已不再是孩子,應(yīng)該對自己負(fù)責(zé),對自己的未來負(fù)責(zé)。所以,新學(xué)期,新開始。
逝去的童年作文10
時(shí)光在流逝,秒針從未停止過步伐,在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間,偶然發(fā)現(xiàn)——最純真美好的時(shí)光童年在離我漸漸遠(yuǎn)去,致——已逝去的童年……
童年,童年。首先讓人聯(lián)想到便是六一,在六一那天,是孩子們的樂園,他們可以擺脫分?jǐn)?shù)的'束縛,嬉戲于花草林木之間,盡是無拘無束的笑聲。童年之際,每過完一個(gè)兒童節(jié),都會(huì)計(jì)劃著下一個(gè)兒童節(jié)的到來,計(jì)劃著是該游樂園還是逛山水,自得其樂,不亦樂乎。獨(dú)樂樂不如眾樂樂,也總有一些人,會(huì)在六一節(jié)這一天,呼朋引伴,外出游玩。正當(dāng)我計(jì)劃著下一年的六一計(jì)劃時(shí),忽然僵住了,下…一年,還…還有嗎?
時(shí)光總是在快速的流逝,不經(jīng)意之間,某些事物正在離我遠(yuǎn)去,直至消失。童年是記憶中一個(gè)永恒的回憶,一次開心的大笑或是一縷抹不去的淡淡憂傷。在我的記憶之湖里徜徉,泛起漣漪,一圈圈散開,一圈圈變得微弱,一圈圈的消失。童年是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的美好回憶。致給我已逝去的童年。
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