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抬起頭來作文（通用27篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的抬起頭來作文，歡迎大家分享。
抬起頭來作文 篇1
這是一個(gè)普通的上學(xué)日，我和媽媽一塊走在上學(xué)的路上。
媽媽和我在途中有說有笑，談?wù)摿撕芏嚓P(guān)于我學(xué)習(xí)的事。我有些不想繼續(xù)談下去，看著前方，是一個(gè)低著頭走路看著手機(jī)的男人。我也沒在意，畢竟我不認(rèn)識(shí)他。
那人離我們越來越近，他根本沒有理由理睬我們。不過不知怎的，他突然朝左邊一晃，左肩膀撞到了媽媽的右肩膀。媽媽扭頭看了他一眼，就沒有搭理他，和我繼續(xù)往前走。他走得比較快，已經(jīng)走到我們前邊去了。他就那樣徑直地朝前走過去，像是什么事都沒有發(fā)生過。我們聽不到他的一句道歉，更看不到他一絲的反省。我也沒有在腦子里多留他一秒，就到了學(xué)校，進(jìn)了教室。
上課的鈴?fù)蝗豁懥耍蠋熥吡诉M(jìn)來。我右邊的同學(xué)沒有聽課，埋頭寫著什么。我看了看她，打算提醒她要聽課。
我先是輕輕咳嗽了兩聲。他看了看我，繼續(xù)埋頭寫。我又敲打了兩下桌子，他沒有理我，仍然寫著；最后我干脆直接給他說：“聽課。”她不耐煩了：“煩不煩啦？”
我實(shí)在拿他沒法子了，只好自己安慰自己，我永遠(yuǎn)叫不醒一個(gè)裝睡的人，自然也沒有辦法，讓低頭成習(xí)慣的'人抬起頭來。
抬頭是為了自信，是為了更好的你我他，為了擁有更好的習(xí)慣。
抬起頭來作文 篇2
或許在你失敗時(shí)，你的心中溢滿著一片灰暗。但是，我想，當(dāng)你抬起頭來時(shí)，你會(huì)看到曙光，就在不遠(yuǎn)處。
大作家海倫凱勒，自幼就身患?xì)埣病？墒窃谒默旣惱蠋煹?悉心教導(dǎo)、循循善誘下，她勇于抬起頭來，去面對她曾經(jīng)不想面對的世界，終于，她成功了。她創(chuàng)作出了感動(dòng)全球無數(shù)人的文學(xué)巨作《假如給我三天光明》，這本書也使她一舉成名，也讓她直到現(xiàn)在，都不斷有后人稱贊她堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
著名的美國總統(tǒng)富蘭克林羅斯福，他小時(shí)候患了小兒麻痹癥，導(dǎo)致他不能像常人一樣走路。但是在被他父親的感動(dòng)下，他抬起頭來，坦然地面對生活，面對人們向他投來的鄙夷目光。就是這樣的樂觀向上的精神，使他最終登上了總統(tǒng)寶座，成為美國連任最多的總統(tǒng)，他的事跡也同樣令后人贊嘆不已。
失敗是成功之母，只要你能在灰暗的失敗中抬起頭來，希望之光就會(huì)引導(dǎo)你走向成功，走向那一片燦爛的曙光！
抬起頭來作文 篇3
有一句教育名言是這樣說：要讓每個(gè)孩子都抬起頭來走路。“抬起頭來”意味著對自己、對未來、對所要做的事情充滿信心。任何一個(gè)人，當(dāng)他昂首挺胸、大步前進(jìn)的時(shí)候，在他的心里有諸多的潛臺(tái)詞——“我能行”、“我的目標(biāo)一定能達(dá)到”、“我會(huì)干得很好的”、“小小的挫折對我來說不算什么”……假如我們每一個(gè)人，都有這樣的心態(tài)，肯定能不斷進(jìn)步，成為德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
然而，事實(shí)上有相當(dāng)數(shù)量的同學(xué)缺乏自信心，缺乏上進(jìn)的勇氣，本來可能有十分的干勁，也只剩下五六分甚至更少了。長此以往，很難振作起來，成為一個(gè)被自卑感籠罩著的`人。不但會(huì)延遲進(jìn)步，甚至可能自暴自棄、破罐破摔，那將是很可怕的。為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？這是外因和內(nèi)因互相作用的結(jié)果。從外因說，可能是受到的貶抑性評價(jià)太多，缺少成功的機(jī)會(huì)，處境不良；從內(nèi)因說，可能是自尊心受損，自信心下降，又缺乏自我調(diào)控的能力。比如說，一個(gè)學(xué)生在班級(jí)中不被重視，在集體中沒有表現(xiàn)自己能力的機(jī)會(huì)，或者在老師、家長面前受到太多的批評、指責(zé)，甚至諷刺、挖苦，或者受到某種挫折（如考試成績差）后沒有應(yīng)有的指導(dǎo)和具體幫助，都會(huì)傷害自己的自尊，影響自信。而后，其表現(xiàn)不佳，又可能招致新的貶抑，形成惡性循環(huán)。
任何人都有自尊和被人尊重的需要，我們也不例外。而自尊、被人尊重，是產(chǎn)生自信心的第一心理動(dòng)力。
一方面，我本人在這里教大家一個(gè)小訣竅：被別人傷害了自尊，倒別不開心、難過。這也可以當(dāng)是一種動(dòng)力，比如你考試考得很差，回家被父母罵，在學(xué)校被同學(xué)恥笑。你可以這樣想：我一定要考好！給他們看！我要抬起頭來！取得了好成績，得到了老師的鼓勵(lì)，家長的鼓勵(lì)，這是最好的，會(huì)讓你對自己更加自信，考試的成績也會(huì)更加出色。生活各反面都會(huì)非常出色，反之，如果過于沒有自信，生活上學(xué)習(xí)上，都是很爛的表現(xiàn)。你信不信？任何微小的成功，都能增強(qiáng)人的自信。一個(gè)學(xué)生，當(dāng)他寫好一個(gè)字，做對一道題，得到一面小紅旗，洗凈一雙襪子，做出一個(gè)菜，釘好一枚鈕扣，擦凈一次地板時(shí)，他都有成績的喜悅，會(huì)期望自己下一次做得更好。如果一個(gè)人完全沒有自信，就會(huì)向“人為什么會(huì)自殺呢？因?yàn)槿藟牡袅恕弊呷ァ?/p>
學(xué)習(xí)上，我們會(huì)經(jīng)歷許多挫折，但是我們要有自信。不怕困難向前方不遠(yuǎn)處成功走去！
抬起頭來作文 篇4
當(dāng)今世界，各國在伴隨著經(jīng)濟(jì)騰飛的同時(shí)，對文化發(fā)展也毫不懈怠。而一系列的文學(xué)、藝術(shù)的獎(jiǎng)項(xiàng)，也推動(dòng)并促進(jìn)著文化事業(yè)的發(fā)展。
近幾年，中國人出境旅游成為一種時(shí)尚，而伴隨著這種時(shí)尚所產(chǎn)生的，竟是各國以簡體中文形式示出的警示牌。試想，如果是你看到這種現(xiàn)象，你的感受是什么？
文明、禮儀，其本質(zhì)就是一種文化素養(yǎng)�！拔幕保菜漆槍@個(gè)詞，中國人……不！是古代某一階段的中國人有話要說。
時(shí)光追溯到春秋戰(zhàn)國時(shí)期，這個(gè)思想流派“縱橫”的年代。諸子百家，各抒己見。有儒家學(xué)派的創(chuàng)始人——孔子；有道家思想的奠基者——老子；還有集法家思想之大成者——韓非子。在“眾說紛紜”的動(dòng)亂年代，中國人為后世留下了多少思想寶藏啊！
再往后推，漢唐兩宋時(shí)期的“四大發(fā)明”，為中國文明進(jìn)程做出了巨大貢獻(xiàn)，且對當(dāng)時(shí)的世界產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。唐代，中國曾輝煌過，無論是經(jīng)濟(jì)，政治，還是文化，都達(dá)到了當(dāng)時(shí)世界的頂尖水平，且那一時(shí)期的唐詩，至今也無人能及。
可白衣蒼狗，物是人非。隨著時(shí)間的推移，時(shí)代的發(fā)展，近代中國竟淪為“雙半”社會(huì)，在被統(tǒng)治者控制的.那一時(shí)期，中華民族文化的發(fā)展，停滯了……再到今天，中國人文化素質(zhì)的低下，文化創(chuàng)新意識(shí)的缺乏，諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的“落空”，還有近期“搶鹽事件”和“弱國心理”，無不體現(xiàn)出“中國文化”的沒落。
可這一切究竟是為什么？是不再有孔子似的人物引領(lǐng)風(fēng)尚？還是真的因?yàn)楸弧扒致印钡谋轶w鱗傷而無遐去想？還是……事實(shí)上，我們不能把文化的沒落簡單的歸結(jié)成這幾個(gè)原因，要知道，一定的政治、經(jīng)濟(jì)能夠反映一定的文化。
當(dāng)前，面對世界文化發(fā)展大潮的挑戰(zhàn)，我們不應(yīng)退縮，更不應(yīng)弄虛作假，追求“洋文化”。就像前些年那個(gè)流行的“傳言”：一批諾貝爾獎(jiǎng)得主在巴黎的會(huì)議結(jié)束時(shí)，大贊孔子智慧對現(xiàn)世的重要意義。而后被證實(shí)，整個(gè)會(huì)議過程甚至連“中國”二字都未曾提及。
不論是什么樣的原因，國文化現(xiàn)在都面臨著“文化復(fù)興、文化自信、文化真實(shí)”的巨大挑戰(zhàn)。我們無疑要使曾經(jīng)輝煌過的中國文化重新振作；我們更堅(jiān)信國人能夠?qū)χ袊幕錆M信心；我們同樣可以做到自己文化的光明磊落。
“抬起頭來”是又一次莊嚴(yán)的宣誓。
“抬起頭來”是一個(gè)自信的昂首。
“抬起頭來”是一種能面對真實(shí)的淡泊。
讓中國的文化事業(yè)“抬起頭來”，重拾當(dāng)年的輝煌！
抬起頭來作文 篇5
“喂喂，你聽見我說話沒有？”我用手在夏子盯著手機(jī)屏幕的眼睛下晃了晃。她回過神來，迷茫的眼睛看著我，嘴里蹦出一句：“你剛剛說了什么？”我氣得咋舌，可又無可奈何。
今天是大年三十，我和夏子被“派遣”出去買年貨，我一路上讀著姐妹們寫給我們的年貨清單，一面跟夏子商量該去哪買劃算點(diǎn)的東西�？晌颐空f一個(gè)地方，她都只是嗯啊，哦的，那賊亮聚光的小眼睛盯著手機(jī)屏幕一刻也沒轉(zhuǎn)移過，手指飛快地按著各種字符，我真懷疑她的神兒早給那些所謂“知心網(wǎng)友”給帶飛了。
我們走到人民路的一家商城，我轉(zhuǎn)過頭對夏子說：“你在這等著，我進(jìn)去買，等下出來你幫我提一下東西�！彼峙读艘宦暎劬褪种敢廊辉谑謾C(jī)屏幕上游曳。一個(gè)半小時(shí)后我買完東西，準(zhǔn)備讓夏子替我分擔(dān)一下時(shí)，她竟然毫不在乎地說了句：“你力氣大，可以自己拿嘛，沒看我正沒空呢嗎�！敝缓梦姨嶂淮蠖褨|西，生著悶氣的.往前走去。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)8090后都跟夏子一樣，步履匆匆，布滿紅血絲的眼睛和凍得快變成冰棍的手指注意力只在眼前的手機(jī)上，那本來挺直的腰背彎成一個(gè)個(gè)弧形，像駝了背的小糟老頭一樣，那么沒有朝氣，取而代之的只是接連不斷的按鍵聲。
放年假回家，在汽車站看到前來接我的老姐，本來想著可以跟她好好聊一聊，可結(jié)果卻令我大失所望—她居然也是“低頭族”。我在心里嘆了口氣，現(xiàn)在在教室的，街上的，車上的，路上的……一群群年輕人急匆匆的從我們身邊走過，都是千篇一律的低頭，目光呆滯地盯著手機(jī)屏幕，手指配合的飛快滑動(dòng)。他們早已沉浸在網(wǎng)絡(luò)，手機(jī)的世界里，無非都是聊QQ，發(fā)微博，聊微信……他們對此樂此不疲，完全忽略了身邊的人甚至自己發(fā)生了什么事，他們對手機(jī)，網(wǎng)絡(luò)里的世界很是了解，關(guān)心，卻對身邊社會(huì)國家的大小事務(wù)一問三不知，這樣下去，他們的身體不僅會(huì)垮掉，更會(huì)垮掉他們的信念！
所有沉迷于手機(jī)，網(wǎng)絡(luò)世界的年輕人們，請?zhí)痤^來，自信從容的走屬于你們自己的路吧！
抬起頭來作文 篇6
十二年的寒窗，過去與將來我們學(xué)到了什么、將要學(xué)什么？是語數(shù)英，還是音美體？都不是，我們要用這十幾載，學(xué)會(huì)自信
——題記
一顆美麗的頭顱，自它的主人呱呱墜地那刻便開始扭動(dòng)。白皙的脖頸是它的支撐點(diǎn)，一雙水汪汪的大眼則主宰它轉(zhuǎn)動(dòng)的方向，向那八個(gè)方位眺望。曾經(jīng)有人告訴過我一句話：秋天，穿梭在樹林中，抬頭看見的是綠葉，低頭看見的卻是枯葉。不幸的是，那時(shí)我的眼中只有枯葉。
這事發(fā)生在一年前的一個(gè)雨天。我與同伴正走向小賣部。我低著頭，因?yàn)槟菚r(shí)下著小雨。我們并不愿繞路躲進(jìn)屋檐下，所以就徑直繼續(xù)走著。幾秒鐘后，雨像潑下的'水，但我們還是這樣走著。我的同伴一直揚(yáng)著臉，任憑那可憐的眼鏡怎樣打濕；我則一直低著頭，沒讓半滴雨碰著我嬌弱的眼鏡。終于到達(dá)目的地了，“總算可以抬起頭做人了！”我自以為幽默地說了一句。誰知，我的同伴尋覓著可樂，嘴里卻擠出一句：“我一直都是抬起頭做人！”^__^我尷尬地笑了幾聲就不再說話了。那時(shí)的我恨不得飛天遁地，現(xiàn)在再放一遍這片段，我真不知臉色將變紅還是變白。
可她說的又何嘗不對呢？她能堅(jiān)定得面對大雨，把雨滴比作斷線的珍珠串；而我面對這乳白的寶物時(shí)——低著頭，向左看看、向右看看，心里詛咒這把我衣衫打濕的惡魔。她看到的是仙女灑線，映入我眼簾的只是水泥地上污穢的水……
我想這和自信自卑也會(huì)有聯(lián)系吧！自信的人總會(huì)看到地平線下的太陽。他們知道上帝在那里支持著他們，因此不斷向前、向前看，在那條叫“成功”的高速人行路上奔跑，直到飛出偉大的宇宙。自卑的人是相反的，他們能看見正在梳洗打扮的月亮。黑夜被他們崇拜，罪惡精靈指揮著這些可憐人的大腦，從泥濘的小道走進(jìn)地殼！正如某人說的一樣。簡單的描述，這就是綠葉與枯葉的故事。
自信是上帝指給你的成功的道路，命運(yùn)不是萬能的。成與敗由你來定，自信和自卑當(dāng)然也在你的手心里。留哪個(gè)、扔那個(gè)是你自己的選擇。
抬起頭來作文 篇7
每年除夕夜，家家都有說有笑，其樂融融，可是這手機(jī)讓人改變不少，這幅漫畫不就說明了這一點(diǎn)嗎？
除夕夜，這家大人在一起吃團(tuán)圓飯。你瞧，這一家人都在干嘛呢？個(gè)個(gè)都在低著頭玩手機(jī)，只有老人們在一旁干坐著，滿臉的失落，叫人不應(yīng)，問人不答，間或還有人拋出煩躁的白眼。低頭族都沉浸在自己的世界里，誰體會(huì)過老人們的心情呢？
爺爺問：“女兒啊，這年收入如何？”“你煩不煩？還讓不讓人家搶紅包呀？”奶奶見這招不起作用便問：“兒子們，這年夜飯好不好吃？”“媽，您就別問了，讓我們安心玩會(huì)手機(jī)好不好啊！”“是啊，是啊，爸媽，你們餓了先吃，別管我們，真是煩死人啊�！迸畠河终f道：“人老了就是話多�！泵鎸@局面，爺爺奶奶們只好獨(dú)自吃飯，傷心極了。
是啊，手機(jī)是好，方便了我們大家，可是在這一美好的`佳節(jié)里，難得的重逢都不能放下手機(jī)，和親人們談一談，笑一笑嗎？低頭族們醒醒吧！別因手機(jī)離間了親情。
在我們身邊因?yàn)榈皖^族發(fā)生的事故多，災(zāi)難也多。每年因手機(jī)出的事故數(shù)不勝數(shù)，有的人開車走路時(shí)，只因低頭看手機(jī)而失去了寶貴的生命。這不就我表姐也是個(gè)手機(jī)控，前幾天邊玩手機(jī)邊走路，一下子撞到了樹上還不知怎么回事，莫名其妙地東張西望，如果路上有車，后果不堪設(shè)想。
手機(jī)是科學(xué)發(fā)展的標(biāo)志，手機(jī)雖有壞處，但很好的利用自然是利大于弊。比如同學(xué)們查找學(xué)習(xí)資料解難題，同時(shí)也方便我們看新聞知天下，相隔千里的親友一句問候瞬間便可收到，同學(xué)們可以在久別之后，用手機(jī)溝通交流……
低頭族，請?zhí)痤^了，看看無垠的天空，看看遙遠(yuǎn)的前方。
抬起頭來作文 篇8
今天是大年三十，我和爸媽出去拜年。路過一間房子時(shí)，我看見了令人生氣的一幕：兩個(gè)老人準(zhǔn)備好豐盛的飯菜，想和孩子們好好的聊聊天，可沒想到，他們都在低頭玩手機(jī)。于是，兩個(gè)老人只好在一旁默默地吃飯。
現(xiàn)在，像這樣的“低頭族”越來越多。雖說手機(jī)的好處非常多，但科學(xué)也是一把“雙刃劍”。手機(jī)雖然可以在千里之外與家人通訊，但是在與家人近距離相處的時(shí)候，低頭族們卻沖淡了與家人之間的親情。
不僅如此，在開車的時(shí)候，也有一些“低頭族”在低頭看手機(jī)時(shí)釀成了大禍。就比如：有一位“老司機(jī)”在開車，趁路上沒車的時(shí)候，就時(shí)不時(shí)低頭看手機(jī)，在短短30多分鐘內(nèi)，就低頭看了20多次，在最后一次看手機(jī)的`短短幾秒鐘內(nèi)，就撞死了一位推著自行車的老大爺。
還有一次，有一對母女開車去看望外婆，快到家的時(shí)候，女兒準(zhǔn)備拿手機(jī)給外婆報(bào)個(gè)信，結(jié)果就在回頭遞手機(jī)的幾秒鐘內(nèi)，視線進(jìn)入了盲區(qū)，瞬間車就撞上了高速旁邊的圍欄，母親當(dāng)場身亡。
在我們身邊，也有許多的低頭族。我們班有些同學(xué)把手機(jī)帶到學(xué)校，上課趁老師不注意，就偷偷玩起手機(jī)；還有些人連吃飯都在玩，令人非常生氣。
手機(jī)雖然有壞處，但有很多優(yōu)點(diǎn)，方便親人之間的聯(lián)絡(luò)，可百度解難題，呼叫滴滴打車……
為了安全出行，為了親情不再遠(yuǎn)去，所以我奉勸低頭族們：請?zhí)痤^來！
抬起頭來作文 篇9
自打智能手機(jī)問世起，地球上就多了一個(gè)獨(dú)特的“民族”——“低頭族”，身在其中的我，對于手中一個(gè)小小的屏幕愛不釋手。殊不知，這給我的生活帶來了巨大的隱患。
連著六天辛苦的校園生活，星期六的我終于回家了。作為一名“苦悶”的讀書青年，我剛進(jìn)門脫了鞋，三步并兩步地朝我的房間走去，第一時(shí)間找到了我親愛的手機(jī)。啊，“相思如狂”。
網(wǎng)絡(luò)世界豐富多彩，怎能不讓我著迷。一個(gè)人在房間里，手捧手機(jī)就已足矣。等過了開機(jī)時(shí)間后，便進(jìn)入只屬于我和手機(jī)的世界。和同學(xué)在QQ上愉悅地聊天，聊完后便把一個(gè)星期沒看的漫畫補(bǔ)全。但是每當(dāng)我看得正起勁時(shí)，做好飯的爸爸和剛到家的媽媽總是一聲聲喊我名字，叫我出去吃飯。聲音愈來愈大，蓋過了手機(jī)里發(fā)出的聲音，我這時(shí)才意識(shí)到要吃飯了。便緩緩站起，拿著手機(jī)一同去了餐桌。爸爸總會(huì)給我盛一大碗飯放在桌上，就等著我一起吃。可鉆進(jìn)手機(jī)的我是不可能放下手機(jī)吃飯的，便找來一個(gè)能支撐手機(jī)的'物件，吃兩口再看兩眼。吃著吃著，一旁的爸媽總是讓我不要看手機(jī)，好好吃一頓飯。他們越說我心里就越煩，大吼到“能不能不再吵了，煩死了”。氣沖沖地隨便吃了幾口就端著手機(jī)回房間了。
快樂的時(shí)光總是短暫的，又到了上學(xué)時(shí)間。無奈，只好放下手機(jī)，一臉不情愿去上學(xué)。在校園里每天重復(fù)著上課、做作業(yè)，真是枯燥乏味。在校的我，一天天想著手機(jī)。
中午吃飯時(shí)間到了，我和同學(xué)一如既往地等了十分鐘再去。到了食堂盛好飯菜，隨便選了一個(gè)地方坐下。剛坐下，便聽到一旁的女生哀怨道：“我每個(gè)星期回家，家里都沒有人，每次只能點(diǎn)個(gè)外賣草草解決晚飯。有些時(shí)候，媽媽在家，只有兩人吃，也就煮個(gè)面再加個(gè)蛋。哎，真是羨慕那些有父母給做好吃的人��！又能吃好吃的，還能和爸媽閑侃�！蔽铱粗囊荒樀臒o奈，用筷子輕輕地戳飯，覺得自己可悲一般。剛想無腦地來一句“這有啥”，卻突然想到，好像每次周末回家，爸爸總會(huì)做一桌子好吃的，有魚、螃蟹、雞，以及各色時(shí)蔬，媽媽總是不停地給我夾菜。他們總是不停地問我在學(xué)校里怎么樣，會(huì)不會(huì)累，帶著一種渴望迫切的眼神。但是我呢？總是低頭撥弄著眼前的手機(jī)。仔細(xì)想想，上學(xué)這么久以來，我好像沒有一次認(rèn)真地回應(yīng)過他們對我的關(guān)心，我和爸爸媽媽好像漸漸地被手機(jī)隔開了。
這位陌生同學(xué)隨口的一句話好像點(diǎn)醒了我，沉迷于手機(jī)，成為“低頭族”是多么的可怕。手機(jī)就像一個(gè)黑洞，對我產(chǎn)生強(qiáng)大的吸引力，讓我無法自拔。我好像被手機(jī)“綁架”了。手機(jī)疏遠(yuǎn)了我與父母間的感情，隔擋住了家庭成員之間的親情，淡漠了人與人之間的關(guān)系，令你錯(cuò)過生活的幽默和人情的感動(dòng)。
都說“世界上最遠(yuǎn)的距離不是生與死，而是我在你身邊，你卻在玩手機(jī)”，這是多么的真實(shí)而又諷刺。因?yàn)檫@一部小小的手機(jī)，連父母也不理采。我發(fā)愿：“放下手機(jī)，立地成佛”。要多與周圍的人交流，人與人之間的感情還得靠我們“抬起頭”在現(xiàn)實(shí)中構(gòu)建。珍惜眼前的人，制止手機(jī)毀掉我們的生活�！疤痤^來”，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了感動(dòng)與精彩。
抬起頭來作文 篇10
七歲那年，不知道怎么回事，我臉上長了許多“不明物”——一顆顆小豆豆，紅紅的，特癢！害得我總是不停地抓啊，撓�。〈蟾攀沁@不禮貌的舉動(dòng)惹煩了它們，這些小豆豆開始發(fā)炎了，還有幾個(gè)居然爛了！這臉可是人的“形象工程”，原先白白嫩嫩值得我炫耀的小臉，現(xiàn)在變得一塊紅一塊紫，坑坑洼洼，難看極了！簡直就是個(gè)丑八怪了！
我急了，但沒哭——眼淚一流，臉上就痛得要命，我不敢哭！我只有整天呆在家里，不敢出大門一步。走在路上，我總感覺有人在背后指指點(diǎn)點(diǎn)，大概是在笑話我的臉。我怕別人對我指指點(diǎn)點(diǎn)，怕小伙伴們笑話。雖然同學(xué)沒有嘲笑我，但我隨時(shí)都覺得有同學(xué)在嘲笑自己。于是，從來沒缺過課的我，開始害怕上學(xué)了，甚至還想到了逃學(xué)！就是去醫(yī)院，我也不管天晴還是下雨，堅(jiān)持要戴上大大的遮陽帽，帽檐壓得低低的，走在路上頭也不敢抬！
媽媽更急，到處為我尋醫(yī)問藥。終于，小豆豆被“制服”了。不過，臉上還是留下了點(diǎn)痕跡，一個(gè)個(gè)爛疤隱約可見。唉，真難看！這不，與同學(xué)做游戲，我不敢靠得太近；與小伙伴“侃大山”，我從不參與關(guān)于“臉”的任何話題；就是拍個(gè)大頭照，也會(huì)讓我難過半天……
直到我看到了它——《誰敢說我丑》。文中，那個(gè)“三寸丁”的丈夫，娶了一位出名的美女，不僅貌美，而且身材更好，高出丈夫許多！一對夫妻，女的居然比男的還高，這不成了別人的笑柄！可那位丈夫并不以妻子的身高為忤，還時(shí)時(shí)夸耀妻子鶴立雞群，自嘲自己“三寸丁”。更了不起的`是，他竟然還鼓勵(lì)妻子穿高跟鞋，認(rèn)為這樣才能更加彰顯妻子的出類拔萃。
我真佩服這位男士的氣度、胸襟，以及他那難能可貴的幽默感�！叭瞬皇且�?yàn)槊利惗蓯�，而是因�(yàn)榭蓯鄱利悺！绷蟹?托爾斯泰這樣說。高的，矮的，丑的，美的，這些都是外在的。我們每個(gè)人都可以把自己修成一個(gè)美好的人。娶得美妻的矮小丈夫因?yàn)橐娒郎�，又有風(fēng)度，人就變高變美了。
固然，一個(gè)人想要超越美丑，的確很難。不過，最起碼的是要呈現(xiàn)出個(gè)人的最佳狀況。何況，即使外在光彩不了，也能用內(nèi)在為自己增光吧。
“孫龍飛，抬起頭來走路！”我摸摸微微發(fā)燙的臉，暗下決心。
抬起頭來作文 篇11
“我”是一所貴族學(xué)校的學(xué)生，那兒的學(xué)生的父母不是大老板，就是很有錢的人，每當(dāng)上學(xué)或放學(xué)時(shí)，門口都堆滿了…豪華的小汽車，父母們都開著自己汽車來接送孩子。學(xué)校的教學(xué)樓在陽光的沐浴下顯得格外耀眼，校園內(nèi)，綠瑩瑩的.草地旁種了一排排茂盛的大樹，它們像一個(gè)個(gè)挺拔的哨兵。
在星期三的上午，班主任告訴我們學(xué)校明天要籌集捐款，把錢獻(xiàn)給希望工程，于是同學(xué)們都準(zhǔn)備200元，500元……捐，但我有些緊張了，自己家沒別了好，生怕媽媽會(huì)拿一點(diǎn)錢給我。
回到了家，我把學(xué)�；I集捐款的事原原本本的告訴了媽媽，于是媽媽向她的皮包走去，準(zhǔn)備拿錢給我。我心想：大家都捐300元，400元，多的要捐1000元，只要媽媽給我個(gè)200元就行了，起碼意思意思一下，有個(gè)面子就足夠了。媽媽向我走了過來，可媽媽只拿了5元錢給我，我大驚失色，愣愣地望著媽媽，接過5元錢。
我接過錢后對媽媽說：“媽媽，這是5元錢，你不至于拿5元錢讓我去捐吧，別人都捐300、400元，多的1000多元，我……” 媽媽大概看出了點(diǎn)什么苗頭，對我說：“你雖然吸捐了5元錢而已，但比別人捐的500元錢還多，因?yàn)槟愕某煽冊诎嗌厦星懊！眿寢尶匆娢覜]什么反應(yīng)，又繼續(xù)說：“別人捐1000元錢，那是因?yàn)槿思腋挥瑡寢屩皇且粋�(gè)普普通通的工人，一個(gè)月的工資才是1000多元�！蔽姻畷r(shí)流淚了，抬起了頭對媽媽說：“媽，我捐5元就行了�！�
第二天，我來到學(xué)校，把5元錢交給了老師。上課時(shí)，老師報(bào)起了捐款的名單“紅麗麗400元，劉小蘭560元，許小明500元，陳小紅390元……”當(dāng)報(bào)到期我的時(shí)候，我抬起了頭，許多同學(xué)似乎都在偷偷的嘲笑我，在桌子底子下竊竊私語，仿佛在說我很沒用，才捐5元錢，憑什么進(jìn)“貴族學(xué)�！保依镞@么窮呀！我終于忍不了，站起來說“我只捐了5元錢，那是因我的媽媽只是個(gè)普普通通的工人，爸爸在我3歲的時(shí)候就去世了，是在外國留學(xué)的叔叔資助我進(jìn)這個(gè)學(xué)校。雖然我捐得少，但我們來這個(gè)學(xué)校不是比誰家錢的，而是為了學(xué)習(xí)，錢再怎么多，都買不回一個(gè)人的知識(shí)呀？”
老師聽了，說“是呀，同學(xué)們，你們來到這個(gè)學(xué)校是為了學(xué)習(xí)，不是該比誰的錢多，正如陳彩彩同學(xué)所說的一樣，錢再怎么的多，都買不回一個(gè)人的知識(shí)的！”老師表揚(yáng)了我，說我量力而行，成績最佳。
抬起頭來作文 篇12
自信是人的本錢；自信是美的＂基本功＂；自信給我?guī)淼氖强鞓�；自信給我?guī)淼氖情_朗……
那是一個(gè)陽光明媚的早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光射到我的.窗前時(shí)，我早早地伸了懶腰起床了。今天，是一個(gè)好日子，因?yàn)槲乙獏⒓訒x江市＂弘揚(yáng)華橋愛國愛鄉(xiāng)精神＂演講比賽。
早上８時(shí)，我和老師、爸爸媽媽一起來到晉江市青少年宮六樓準(zhǔn)備比賽。交響樂伴奏下，主持人宏亮的聲音開始了比賽。
我抽到32號(hào)，選手們一個(gè)個(gè)上臺(tái)了，一直到25號(hào)出場，我都靜靜地欣賞著�？燧喌轿伊耍瑡寢屧谖叶呡p輕地說：＂我相信你，你是最棒的！＂帶著媽媽的信任，我抬著頭走向演講臺(tái)。臺(tái)下的觀眾注視著我，我又看了看媽媽。那一雙眼睛似乎又在告訴我：對，抬起頭。最后，我以第二名的好成績獲得一等獎(jiǎng)。
演講完畢以后，媽媽告訴我：“以銘，你真棒！無論貧窮還是富有，無論貌若天仙，還是相貌平平，只要你抬起頭來，自信會(huì)使你變得可愛――人人都喜歡的那種可愛�！�
這也讓我想到老師給我們講的一個(gè)故事：有一個(gè)女孩叫珍妮，覺得自己不漂亮，平時(shí)總愛低頭。有一天，她到商店買了一個(gè)綠色蝴蝶結(jié)，為了讓大家都看見，她抬起了頭，大家都說：“珍妮，你抬起頭來真美！”可她向鏡子前一站，呀，頭上什么東西也沒有。
自信的我是最美的。自信將會(huì)使你越來越靚。人們常說：“金子到哪里都會(huì)發(fā)光�！笨晌覅s說：“人自然了，到哪里都會(huì)發(fā)光�！�
抬起頭來作文 篇13
這樣一位修手風(fēng)琴，歷經(jīng)滄桑卻樂樂觀的一個(gè)人。他的話，他的經(jīng)歷不禁感動(dòng)了漂兒，還感動(dòng)了我。
漂兒，失去了家，無奈之下，四處流浪遇到了好心的拉手風(fēng)琴的一位叔叔。他帶漂兒去酒館，講述他的人生，帶著漂兒過夜，與漂兒一起去給別人家修手風(fēng)琴。在那幾天，是叔叔靠他自己，養(yǎng)活了漂兒。然而，最終他還是去別處流浪了。
“我們大家都在生活�；钪辉诤跏窃诖髽抢�，還是在人家的屋檐下。關(guān)鍵的關(guān)鍵在于，你總要記住，自己是個(gè)人！”大水曾這樣對漂兒說。
自己，要認(rèn)識(shí)到，自己是人，自己是能自理，自立的'人。一撇一捺，看似簡單，卻支撐起了一個(gè)人。人，不能自己放棄自己，自己放棄自己，自己都把自己看扃了，還巴望別人來尊重你？
其實(shí)，有很多殘疾人，不論是失去了身體的哪部分，不分日夜地望著天空，絕望。請問，你失去生命了嗎？你的心臟缺失了哪部分嗎？沒有吧！為什么不靠自己的努力去為自己爭取幸福？與其說等著別人來照顧你，何不出去闖一闖？與其瞧別人的臉色到碗里去夾肉，還不如獨(dú)身一人獨(dú)闖天涯？或許，你還會(huì)再次“站”起來，付出不會(huì)沒有收獲。
總而言之，必須做為一個(gè)人生活在世界上。是的，也許別人會(huì)瞧不起我。但自己不要以瞧不起自己！一個(gè)人不在乎他做什么行當(dāng)，關(guān)鍵在于他做這份行當(dāng)時(shí)的神圣感！“當(dāng)我弄到了一筆生意，當(dāng)我用我的手，用我的心靈使那些將被主人拋棄的手風(fēng)琴重新有了演奏能力，我看見了自己�！蹦憧匆娺^自己嗎？
當(dāng)你一無所有時(shí)，不要顧影自憐。你還有很多，你還有未來，但未來要靠自己去爭取。生命中是會(huì)有痛苦，但世界上最珍貴的，反而還是痛苦。它讓你刻骨銘心，它讓你淚流滿面，它讓你咬牙切齒，但同時(shí)，它還要你懂得了很多！
往前走，一直往前走，一直抬起頭來往前走，那，將會(huì)是海闊天空！
抬起頭來作文 篇14
邁入初中校門，荊楚楚感覺到了好些不適。
小學(xué)時(shí)候，學(xué)校有統(tǒng)一替換的校服，大家都一樣。而到了初中，學(xué)校取消了校服，只要不是太過分的衣著都可以穿著進(jìn)入學(xué)校。
這下荊楚楚可犯難了，因?yàn)楦改笡]有好的工作，家里日子挺拮據(jù)，所以荊楚楚幾乎沒有一件能穿得出去的衣服。每天到學(xué)校都穿得松松垮垮、黯淡無光。
荊楚楚最不喜歡上體育課了，并不是因?yàn)樗捏w育成績不理想，而是她看見同學(xué)們都穿著新穎、色彩鮮亮的運(yùn)動(dòng)服時(shí)都會(huì)低下頭，感覺自己的衣服太見不得人了，她想讓父母也給自己買些時(shí)髦的衣服，但一看父母緊鎖的眉頭就不敢開口了。
久而久之呢，荊楚楚的頭越來越低了。她幾乎背對了陽光，活在了陰暗里。
荊楚楚的同桌陳臨川取笑荊楚楚穿衣品味傳統(tǒng)，給她取了個(gè)外號(hào)—“小阿婆”。荊楚楚委屈極了，眼淚止不住地流，雖然后來陳臨川還是十分誠懇地跟荊楚楚道歉了，但是荊楚楚的臉還是板了一天。
荊楚楚的閨蜜邢天琪是個(gè)特別熱心的人，她不忍看著自已的好姐妹就這樣下去。于是，邢天琪花了一個(gè)下午的時(shí)間做了一朵頭花，藍(lán)色的十分清純、可愛。邢天琪拿著頭花找到荊楚楚，興奮又激動(dòng)地說：“荊楚楚，你看這個(gè)頭花多好看，我?guī)湍愦魃习伞�。荊楚楚開心極了，戴了頭花，楚楚發(fā)現(xiàn)同學(xué)們看她的'眼光跟以前不一樣了。有好些同學(xué)直接跟她說，楚楚，你真的很漂亮。無形中，荊楚楚在同學(xué)面前抬起頭來了。
之后，荊楚楚碰見誰再也不低頭了。就連班長安馨見了也說：“楚楚，你還是挺漂亮的呀。”荊楚楚變得自信了。她相信，有了頭花的點(diǎn)綴，自己變美了。同學(xué)們的贊許也是由衷的。
下午放學(xué)了，荊楚楚回到家，她迫切地想再端詳一下自己的頭花，她用手在頭上摸啊摸。這頭花怎么沒有了呢？她忽然想起，體育課上老師叫同學(xué)們做仰臥起坐，荊楚楚把頭花摘下來忘記拿了。
荊楚楚立即打了邢天琪的電話說：
“天琪，對不起，我把頭花弄丟了”。
“啊，沒事，丟了就丟了吧”。
“對不起，我沒有保管好，這可是你的一片心意啊”。
“沒事的啦，只不過一個(gè)小東西而已”。
“……”
一會(huì)兒，邢天琪說：“楚楚，你知道嗎？你抬起頭來真的很美”！
抬起頭來作文 篇15
以前我是一個(gè)自卑人士，但那次的經(jīng)歷是我覺得世界真美。
灰色
“唉！這次輸了。”“是呀，都怪他跑得太慢了！”“喂，你這么慢，為什么還比賽，之前我就叫你退出嗎！”在校運(yùn)會(huì)的接力賽結(jié)束后，我聽到了許多聲音�！拔乙膊幌氚�！”當(dāng)時(shí)我很想發(fā)火，但卻只能弱弱地說了一句，“那你就別參賽呀！”我無力的走回到了教室，趴在桌子上，把頭埋進(jìn)手中，遮住耳朵，希望能別聽到他們的話語，漸漸地，我睡著了……
當(dāng)我醒來的時(shí)候，已經(jīng)放學(xué)了，我看看四周，有些還沒走的同學(xué)在說話，窗外陰沉沉的，云朵兒變成了灰色，外面下著小雨。我打開了傘走出了校門，天空灰蒙蒙，雨滴落在堅(jiān)硬的地面上，變成了一多多漂亮的小花，我漫步走在回家的路上，抬頭看著灰色的`天，喃喃道：“今天我又給大家添麻煩了�！痹谛W(xué)的時(shí)候，我?guī)缀跏翘砺闊┑模疫@個(gè)人很普通，成績只能算良好，稱不上優(yōu)秀，我并沒有什么特點(diǎn)，只是個(gè)平凡人，老師有時(shí)也會(huì)批評我。我有時(shí)也會(huì)受同學(xué)的白眼。我漫步在雨中，在灰色的天空下回家……
頓悟
當(dāng)我回到家時(shí)，我大步地走進(jìn)了我的房間，坐在柔軟的床上，拿著手機(jī)在哪吃力的翻動(dòng)著屏幕，消磨著我的時(shí)光，一條條信息映入我的眼簾，當(dāng)我翻動(dòng)著的時(shí)候，一個(gè)鏈接吸引了我，“‘罵到你成功’，有趣的名字，我想看看怎么罵！”我的好奇心驅(qū)使著我點(diǎn)開了鏈接，接著一串串文字映入眼簾。我慢慢地看著……
“為什么你一直沒有成就？因?yàn)槟汶S波逐流，不思上進(jìn)，死愛面子！因?yàn)槟銢]有主張，你不敢一個(gè)人做決定。因?yàn)槟闾焐嗳酢币贿B串的字被我看在眼里，“我沒有口才—錯(cuò)，因?yàn)闆]有人天生就會(huì)說話，臺(tái)上的演講大師脫口成章是因他們背后演練了無數(shù)遍！你罵人很擅長，抱怨也很擅長，但這種口才是沒有價(jià)值的……”看到這是我熱血沸騰�！拔覜]有能力—錯(cuò)，不給自己機(jī)會(huì)鍛煉，又有誰一出生就有能力？……能力是努力修來的，不努力，天才變蠢材。但努力，再笨的人也變精英。”是呀！我立刻跳起來，誰說我口才差，用把我說閑話的勁轉(zhuǎn)一下就行了；誰說我跑得慢！我雖然長跑不行，但50米爆發(fā)的我可一點(diǎn)不差！雖然音樂老師說我五音不全，全班最差，我練練就差不多了，哪個(gè)變態(tài)一出生就唱歌像天王的！
想到這時(shí)，心里頓時(shí)好了許多！
繽紛
其實(shí)我一直是扭過頭去看背后的陰影卻忘了我前面還捧著一朵美麗的花呢！其實(shí)我有很多優(yōu)點(diǎn)，并不用自卑。抬起頭來看看天，現(xiàn)在的天早已經(jīng)不下雨了，太陽的光輝從云朵射出，外面變得美麗繽紛。
抬起頭來真美！
抬起頭來作文 篇16
有些時(shí)候，我們需要抬起頭來，自信地走過漫漫人生路；有些時(shí)候，自信能夠使你成功；有些時(shí)候，昂首挺胸會(huì)成為你成功的尺碼……
爸爸常常教育我：“要學(xué)會(huì)自尊、自愛、自強(qiáng)、自信……它們會(huì)伴你走向成功�！�
我一直記著他的話。
四年級(jí)，學(xué)校大隊(duì)部要重選大隊(duì)委。班主任老師將我作為指標(biāo)推薦去競選。這是一個(gè)全校精英集中的團(tuán)體，不知從何時(shí)起，我就對成為其中的一員充滿向往，而時(shí)光輪轉(zhuǎn)，這種想法就越熱切。機(jī)會(huì)終于來了。我開始默默準(zhǔn)備著：從網(wǎng)上查找資料；請教老師、家長；寫演講稿、練習(xí)演講……隨著競選日期一步步更近了，我的心也提到了嗓子眼：能成功嗎？我，是最棒的嗎？……
步入競選室，我的眼前浮現(xiàn)的是老師嚴(yán)肅的神情、同學(xué)們自信滿滿的`樣子以及會(huì)場莊重的氣氛，這一切都使我心中的小兔子愈蹦愈快，臉上也紅成了一片——壓力真大啊！
競選開始。作為序號(hào)較后的我，不禁松了口氣�？蓻]過多久，我又愈發(fā)擔(dān)心起來：其他競選者都是班干部中的骨干，他們準(zhǔn)備的一大摞演講稿比起我的來，簡直是天壤之別。最重要的是，大部分競選者都是五年級(jí)生，與我同齡的稚嫩伙伴和他們一比更是心有余力不足。“我競選的職位是大隊(duì)長�！睅缀跛腥嗣摽诙龅亩际沁@句話。而我，這粒微不足道的“小芝麻”，卻怎樣也難以立足。
“19號(hào)，楊釋冰！”大隊(duì)輔導(dǎo)員鏗鏘有力的聲音在我耳邊響起，將我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地震住了�！鞍 蔽翌D時(shí)不知所措，腦子一片空白，自備的稿件在這時(shí)卻怎么也想不起來�！霸趺崔k、怎么辦？”這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音回蕩在我耳邊：“冰冰，要自信！”望著輔導(dǎo)員老師嚴(yán)肅的面孔，我深吸了一口氣，挺直腰板，顧不得多想，就脫口而出：“各位老師好！我叫楊釋冰，來自四（2）班……”我滔滔不絕地講著，從班級(jí)說到學(xué)校，從愛好談到夢想。我沒有像其他選手那樣千篇一律，而是像聊天一般介紹著不一樣的自己。
我越說越起勁，原本有些艱澀的嘴巴流暢地吐露著心聲，直到老師喊“停”為止，話音剛落，會(huì)場里立刻響起了雷鳴般的掌聲，縱使我更加自信了。我明白：我成功了！
我如愿以償?shù)禺?dāng)上了大隊(duì)長，并堅(jiān)持為學(xué)校做好每一件事。然而，爸爸的那句話一直激勵(lì)著我：“一定要自信！”
自信是最寶貴的財(cái)富，它會(huì)幫助你消滅人生路上的絆腳石。讓我們抬起頭來，自信地走過人生之路吧！
抬起頭來作文 篇17
這一天，我走上講臺(tái)，與老師交談了一會(huì)兒，老師便走下講臺(tái)，坐到我的位置上。我還沒有很大的信心，隨后，就聽到同學(xué)們熱烈而持久的掌聲。頓時(shí)心里充實(shí)了許多。
“上課！”“起立！”“同學(xué)們好！”“老師好！”我用洪亮的聲音喊道。同學(xué)們也用響亮的聲音應(yīng)到。我聽到同學(xué)們那響亮的聲音，心里便感受到同學(xué)們給予我的鼓勵(lì)，信心大增，面帶微笑像老師一般給他們講起課來，前面半節(jié)課上得很通暢，但是，到了下面半節(jié)課，我感覺到并不是那么容易的一件事。我竟然回答不出來，同學(xué)提的問題，我的心里驚恐道:怎么辦��？我沒有想到這一點(diǎn)啊，怎么辦？我一直想著，臉上的`微笑頓時(shí)也沒有了，剛開始的那滿滿的自信也不翼而飛了，臉頓時(shí)通紅了起來。我使課堂進(jìn)入了僵局，教室里這時(shí)顯得十分安靜，我更緊張了，但是我一想到我這是在上課，不可以使課堂進(jìn)入僵局，有想到有那么多同學(xué)支持我給予我鼓勵(lì)，我又繼續(xù)上下去。我也忘了我是怎樣打破僵局的，時(shí)間過去一大半了，我也無法按照自己的計(jì)劃繼續(xù)上下去，完全是自己臨時(shí)想到該怎么上就怎么上。我突然發(fā)現(xiàn)這節(jié)課最后幾分鐘特別長，但是，我已經(jīng)想不到我還要給同學(xué)們上什么了，還好老師站了出來:“你上完了是吧？”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。隨后，我走下講臺(tái)。
我坐到位置上后，同學(xué)們又給予我一次熱烈而持久的掌聲。而我卻趴在桌子上，不知道怎么的，可能是覺得自己淚水浸濕了我的眼眶，同學(xué)們莫名其妙，他們紛紛猜測，我為什么要哭，正在講臺(tái)上給同學(xué)們評論我講的課的老師發(fā)現(xiàn)了，便問道:“淦愛妹，你為什么哭？是因?yàn)槟阒v的不好嗎？”我沒有抬起頭，反而眼淚流下的更多了，:“你應(yīng)該對自己有信心啊，我認(rèn)為你講的很不錯(cuò)啊，你能講到這種程度，已經(jīng)非常不錯(cuò)了，同學(xué)們，你們認(rèn)為她講的好不好？”“好！”同學(xué)們回答的聲音是那么響亮，繼而迎來的又是熱烈的掌聲，:“淦愛妹，就像你剛剛講的課文里一樣，`何必聒聒，這是反問句，那好，淦愛妹，你何必哭？”我使勁的搖搖頭，“把頭抬起來！”我聽了老師的話，抬起了頭，擦干了眼淚，同學(xué)們都看著我，老師繼續(xù)點(diǎn)評著我的表現(xiàn)，最后說:“我真心覺得淦愛妹她上得很好！”隨后，同學(xué)們又給予了我一次掌聲。我的眼淚又掉了下來，可是這一次，我卻是被同學(xué)們的真誠，和對我的支持所感動(dòng)。接著老師又說:“同學(xué)們，我認(rèn)為你們今天的紀(jì)律非常好，比平常我上課的紀(jì)律都要好。淦愛妹，我說該哭的應(yīng)該是我，我教這么久的書，同學(xué)們都從沒這么遵守過紀(jì)律�！蔽彝蝗恍α似饋�，更加感覺到同學(xué)們對我的支持，對我的尊重，更加感動(dòng)了。下課了，同學(xué)們都圍到我身邊，對我說了一大堆鼓勵(lì)的話，還有同學(xué)沖著我鼓掌，我笑了，我猶如收獲了珍寶。
感謝你們，我的同學(xué)們，你們給予我四次掌聲，給了我莫大的支持，你們給了我自信，我收獲了你們的真誠。這天，我看見了你們的真誠，我看見了你們的的真心，我收獲極大！感謝您，老師，是您給了我這次展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，也是您叫我抬起頭來笑對人生！今后，如果我在成長的路上遇到了極大的困難，我想，我會(huì)想起我所有的老師，所有的同學(xué)，所有的家人對我極大支持和期望，然后迎難而上，去克服這個(gè)困難。感謝你們給我的自信！
抬起頭來作文 篇18
誠如蘭斯頓·休斯所言:"我的人生沒有水晶樓梯。有的只是釘子，只是裂開的木板，和沒有鋪平的地面——光禿禿的�！�
當(dāng)下，也許你正身處陽光、操場、汗水及校園中，可伴隨而來的還有沉重的學(xué)習(xí)壓力，你緊鎖眉頭應(yīng)付著本本教科書，你提筆拿卷書寫著張張?jiān)嚲恚苍S你更愿意抬頭仰望蔚藍(lán)天空，尋找未來的影跡；
當(dāng)下，也許你剛大學(xué)畢業(yè)，拿著自身簡歷，奔赴于茫茫人海中，尋找著工作的`歸宿，可面對茫茫人海，你立足于原地，神情迷茫的像個(gè)孩子；
當(dāng)下，也許你正帶領(lǐng)著自己的團(tuán)隊(duì)，想要在這個(gè)世界上擁有一席之地，你們擁有熱情、擁有創(chuàng)新，可面對現(xiàn)實(shí)的壓迫，你們逐漸喪失信心、消散熱情，你似乎被困境包圍；
當(dāng)下，也許你手持一張退職單，借著酒精和香煙，一度沉浸在失業(yè)的痛苦中，不知何去何從；
當(dāng)下，也許你正處于戀愛、親人、經(jīng)濟(jì)、事業(yè)、家庭的困苦中，被一度禁錮，被一度否決，被一度擊敗，被一度背叛，正開始懷疑世界，正開始懷疑人性本惡……
無論當(dāng)下你正處于什么難處，什么困境，都請振作起來，都請?zhí)痤^來，面對現(xiàn)狀，以及，面對未來。
若說人生有一道無法逾越的坎，那即是自己的思想，若說世間一切都由天定，那即是自己無能為力，任其差遣，有句話這么說：人生大起大落，才能大徹大悟。若連放手一搏都做不了，非死即殘。難過了想想信念吧，從一開始到現(xiàn)在支撐你的是什么？傷心了回憶過去吧，過去有很多美好的事，盡管物是人非，可你曾經(jīng)擁有過；笑累了，堅(jiān)持累了，偽裝累了，脫下面具吧，偶爾面對一個(gè)真實(shí)的自己，偶爾借酒消愁，只為愁不更愁。
抬起頭來作文 篇19
大年三十的晚上，所有人都在吃團(tuán)圓飯，氣氛無比親切、和諧。
咦？這些人怎么都低著頭？噢！原來他們都在玩手機(jī)，此外，還有一位老人坐在飯桌前，一位老奶奶正在給他們端菜呢！
團(tuán)圓飯很豐盛，但是四個(gè)兒女都在低著頭，死死地盯著手機(jī)屏不放。爺爺看著他們，無奈地嘆了一口氣，默默地吃著桌上的飯菜，奶奶端著一碗湯對桌前的子女微笑著說：“開飯咯！”可是卻無人理睬。
伯父在桌前玩得興致勃勃，根本就沒聽見；爸爸閉上雙眼聽音樂，很陶醉的樣子；媽媽假裝沒聽見，轉(zhuǎn)過身去繼續(xù)搶紅包；兒子聽了，皺起眉頭說：“沒看見我在干什么嗎？一邊去！別煩我！”
一頓親切而又和諧的團(tuán)圓飯就被這些低頭族破壞了，不！是被科技破壞的，要不是因?yàn)榭萍及l(fā)明了手機(jī)，這頓團(tuán)圓飯也不會(huì)被破壞。
低頭族們，你們還不知道手機(jī)的危害嗎？那就講幾個(gè)真實(shí)事件給你們聽吧！
一個(gè)司機(jī)在路上一邊開車一邊玩手機(jī)，沒注意到前方有一位老人正在騎自行車，結(jié)果，將老人撞出了十米遠(yuǎn)，他剛發(fā)現(xiàn)時(shí)，警察已經(jīng)趕來了，結(jié)果可想而知。
還有一位家長帶一個(gè)嬰兒去澡堂洗澡，自己一邊泡澡一邊玩手機(jī)，卻不知孩子正在水中掙扎。幾分鐘后，一個(gè)小生命離開了世界。當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)時(shí)，孩子早已浮在水面上一動(dòng)不動(dòng)了……
手機(jī)給我們帶來了便利，也給我們帶來了危害。我的同學(xué)經(jīng)常沒事就拿出手機(jī)玩一玩，如今，他們都戴上了一副眼鏡。天哪！科技簡直就是一把雙刃劍。
低頭族們，在親友相聚時(shí)，請放下手機(jī)，看看久別重逢的`親人與朋友，面對面地交談，進(jìn)行心靈的溝通。做一些嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖聲r(shí)，請放下手機(jī)，以免禍害上身。
低頭族們，為了安全，為了責(zé)任，請?zhí)痤^來！
抬起頭來作文 篇20
有一篇文章，我讀了很多遍，每一次讀，心中都會(huì)有種異樣的感動(dòng)，有種豁然開朗的自信。文章講了一個(gè)名叫珍妮的姑娘非常貧窮，又很自卑，在她18歲那年圣誕節(jié)，母親竟給了她20美金！珍妮欣喜的來到商店，買了一枚綠色的蝴蝶結(jié)發(fā)卡，店員一直夸她漂亮，珍妮便高高抬起頭，興奮的走出商店，以至于出門時(shí)和別人撞了一下也不知道。路上，她遇見了自己心儀的男孩，男孩邀她做圣誕舞會(huì)的舞伴，珍妮激動(dòng)極了，覺得一定是蝴蝶結(jié)的功勞，于是，想把手中剩下的幾元再拿去買點(diǎn)飾品，打扮一下自己。當(dāng)她回到商店時(shí)，卻碰見了一位老婆婆，老婆婆把那枚綠蝴蝶發(fā)卡還給了她說：“姑娘，你剛剛出門時(shí)發(fā)卡掉了，我叫你，可你沒有聽見�！闭淠葸@才發(fā)現(xiàn)自己剛才根本沒帶發(fā)卡。
是什么讓珍妮這個(gè)自卑的姑娘抬起了頭？難道是那個(gè)蝴蝶結(jié)發(fā)卡嗎？是什么讓店員和男孩都夸珍妮漂亮？其實(shí)答案就是自信。自信是一種表情，一種人類最美的表情；自信是一種境界，一種最成功的境界；自信是一種氣質(zhì)，一種最高貴的氣質(zhì)。自信可以美化心靈，可以提升氣韻，擁有自信的人，永遠(yuǎn)都是最優(yōu)秀、最出色的人。
自信可以流露于眼神中，自信的眼神是充滿光茫與希望的，會(huì)讓整個(gè)人都變得充實(shí)而飽含魅力，這種眼神像水一樣富有靈氣，為自身添一份獨(dú)有的韻味。自信可以表現(xiàn)于言行上，自信的話語是響亮的.，底氣十足的，自信的動(dòng)作是高昂的，是自然的，是大方的，是能體現(xiàn)自己活力的，舉手投足都充滿了信心。
擁有了自信，也就是擁有了人生最寶貴的財(cái)富。抬起頭來做人，所展現(xiàn)的不僅是自身的美麗，還有前方道路的美好。學(xué)會(huì)抬起頭來做人，便是自信的開始。
抬起頭來作文 篇21
親友相聚時(shí)，請放下手機(jī)，看看久別重逢的親人與朋友，敞開心扉，面對面地談?wù)�。看看他們的面容，胖了、瘦了，憔悴了，容光煥發(fā)了？聽聽他們講講自己的境遇，給對方一個(gè)溫暖的擁抱，進(jìn)行心靈的溝通。
我們生活在二十一世紀(jì)，隨著科技的巨大變化，人們發(fā)明創(chuàng)造出許多新生事物，有利有弊。曾有新聞報(bào)道過，科學(xué)家發(fā)明出十大罪惡的東西，其中就有手機(jī)、電子游戲。是啊！現(xiàn)在手機(jī)到底害了多少人啊？也許數(shù)不勝數(shù)了。你瞧，人們低頭看手機(jī)，抬頭看手機(jī)，睡覺看手機(jī)，無時(shí)無刻不沉浸在手機(jī)里，無怪乎古人云“機(jī)不可失”。
手機(jī)的作用很大！這點(diǎn)我不否認(rèn)，手機(jī)給人們帶來了便捷的生活，在家里，隨便訂個(gè)外賣就可以送到；親人遠(yuǎn)隔千里，一個(gè)微信傳遞親情，手機(jī)真是雙刃劍啊！
過年了，李大爺?shù)膬鹤訉O子都回家來了，這一回可真把李大爺?shù)鹊眯募比绶倌�！自從上次過年以后，兒女們就沒回過家了，這次的聚餐，李大爺可真是沒少花心思，他和老太婆一起忙活了幾天準(zhǔn)備好飯菜，累的氣喘吁吁。
晚上，兒孫們都回家了，他們放下背包徑直走向房間，坐在床上各自低著頭玩手機(jī)，連句“新年好”都沒來得及對問候。李大爺走進(jìn)去對小孫子們說：“這次考試考得怎么樣�。俊睂O子們沒說話，只一邊玩手機(jī)一邊說：“來幫忙啊，隊(duì)友好坑！”李大爺拉著小孫子的手叫那群大人一起去吃飯。飯桌上，他們依舊低著頭玩手機(jī)搶紅包，李大爺說：“吃飯了！別玩手機(jī)了！”可他們就是不聽還在那玩，李大爺顯得有一絲憂傷了，長嘆一聲“哎！”然后站起來大叫：“你們都跟手機(jī)過年去吧！”最后兒女們都走了，只剩下老兩口在那緊皺著眉頭吃著孤獨(dú)的`年夜飯。
網(wǎng)絡(luò)上流行一句話：“世界上最遠(yuǎn)的距離是我在你對面，你卻在看手機(jī)�！边@句話真實(shí)反映了當(dāng)前的社會(huì)現(xiàn)象。
手機(jī)就像一個(gè)天使又像一個(gè)魔鬼，它可以使人快樂，又能導(dǎo)致眾叛親離。我們只有合理的使用手機(jī)，才能顯示出手機(jī)的強(qiáng)大功能。
抬起頭來作文 篇22
“陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空。珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中……”耳畔輕輕響起熟悉的旋律。
失敗了，別氣餒。因?yàn)槲覀冞�很年輕，別再為一次跌倒而對生活失去信心，別碌碌無為耗費(fèi)自己的一生，牢牢地把握青春吧！只有努力過、奮斗過、挑戰(zhàn)過，才會(huì)通向成功的道路。最后成功的往往不是才華橫溢的人，而是能夠堅(jiān)持不懈、忍耐挫折的人。
生活的道路布滿了荊棘與雜草，人生的道路充滿了崎嶇與坎坷。就像冼星海說的那樣：一朵成功的花都是由許多雨、血、泥和強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨的環(huán)境培養(yǎng)成的`。每一個(gè)名人都是經(jīng)過努力、挫折后才成功的。
愛迪生，發(fā)明電燈前是經(jīng)過13個(gè)月的艱苦奮斗，試用了6000多種材料，試驗(yàn)了7000多次。日復(fù)一日年復(fù)一年，才獲得成功。高爾基從小飽受艱辛，也不肯放棄讀書，常常在老板的皮鞭下偷學(xué)寫作，功夫不負(fù)有心人，終于成為了作家。貝多芬，不幸失去了聽覺，在這種情況下他發(fā)誓要扼住生命的咽喉，與命運(yùn)頑強(qiáng)拼搏，最終在音樂的道路上，燃燒得越來越輝煌。貝利，童年時(shí)生活壞境十分差，但卻正是在這種惡劣的環(huán)境中磨煉堅(jiān)強(qiáng)斗志，最后變成了球王。
俗話說：是金子，總會(huì)發(fā)光。“人生路上甜苦和喜憂，愿與你分擔(dān)所有。難免曾經(jīng)跌倒和等候，也要勇敢抬頭……”
山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。
抬起頭來作文 篇23
站在高山，不要低頭“一覽眾山小”,而要抬頭，望天有多高，你終會(huì)明白，你只是天地一角。到了那時(shí)你才學(xué)會(huì)謙虛。而生活，更要抬頭，你才會(huì)知道世界有多大，自己只是其中的一小份子，每時(shí)每刻，都有人在趕超你。不要把抬頭，認(rèn)為是在證明你的渺小，不要把抬頭，認(rèn)為毫無用處，他不僅讓你自信，讓你謙虛，更讓你面對自己。
那太陽花，雖然只有一天的生命，但它們這一天過得很快樂，過得自豪。因?yàn)樗@一天，在太陽升起的時(shí)候，就開始奮斗。抬起頭，仰起那張平凡的臉龐，望著太陽，仿佛在證明這它的存在。一天到晚，無時(shí)無刻不仰面朝著太陽，直到生命的最后一刻，也不曾低下，只為了證明它的存在。
是��！每一個(gè)人從出生開始，就開始奮斗，每一個(gè)人的'出世，都是奇跡的一刻。任何一個(gè)人的存在，都要他的用處，沒有一個(gè)人的存在，是無用的。抬起頭，向世界證明你的存在。不要再躲在角落里自暴自棄，走出來吧！走出那沉睡已久的夢，面對實(shí)實(shí)在在的自己，不要退縮，去大膽地抬起頭，面對世界，大聲的吶喊吧！
抬起頭，面對陽光，你會(huì)覺得你沐浴春風(fēng)，心靈在那刻，變得純凈無比，心中一切負(fù)面的情緒，仿佛在那一刻消失殆盡，整個(gè)人都放松下來，那一刻，你的靈魂仿佛升華了一般，變得高尚無比。
在面對挫折時(shí)，我們不應(yīng)失去“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的信心，相信自己有一天，能成功。當(dāng)你面對自己，說：“我成功了。”那時(shí)，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)，抬頭的感覺如此美好，當(dāng)你抬頭望天時(shí)，你將發(fā)現(xiàn)，天上的太陽與他的晨星，變得更加迷人。
其實(shí)，生活需要抬頭。
抬起頭來作文 篇24
每一朵花，都能為自己抬起頭；每一個(gè)人，都有天生追求美好的權(quán)利；每一縷陽光，都會(huì)成為自然萬物的動(dòng)力。
能夠招蜂引蝶的外表下，有一顆從未改變、無法動(dòng)搖的充滿童真的心。她的性格如夏日暖陽一般熱情，讓人不忍傷害又無法拒絕。在黃色的外殼之下，從未有人知道是什么讓她、讓她們在大自然萬千朵花中作為看似并不顯眼的那朵高傲地抬起頭。
幾柄小小的葉子襯托起綠色的莖稈，把他越捧越高，只待起風(fēng)時(shí)讓白色的雪絨球把一個(gè)個(gè)小娃娃灑向天空，讓她們帶著歡快的節(jié)奏，無限的希望，飛遍神州大地�；▋簜兪刈o(hù)著小寶寶，等待她們展開小而有力的翅膀，遠(yuǎn)走高飛，自己則開始好好歇息，積蓄力量，直到一切再重來。多么強(qiáng)大的'愛，多么頑強(qiáng)的根，多么自傲的花。
無論嚴(yán)冬酷暑，只有片刻的休息，卻從不會(huì)停zhi放飛，從不會(huì)枯��；從不會(huì)放棄希望，從不會(huì)腐��；從不會(huì)低頭痛哭，從不會(huì)挫敗。
什么都打破不了她的使命，再乏味無趣，她都認(rèn)命，但不會(huì)從命，在組織的愛的光環(huán)下一起放飛新的生命，讓她們可以找到更合適的地方無憂無慮生活下去。
仰起頭，對著天空吶喊，正是這些平凡卻又不平凡的逆行者，有了她們關(guān)愛社會(huì)，溫暖人心的一個(gè)個(gè)舉動(dòng)，讓人矚目仰望的一次次優(yōu)秀的戰(zhàn)績，戰(zhàn)功，錦上又添幾層花的錦旗早已備好，只待山河無恙，春暖花開時(shí)，重新摘下口罩，迎接他們完勝歸來。
黑暗中的一抹淡淡的金黃已經(jīng)足夠明亮，足夠讓千萬人安心，我們真心期望天上的星星會(huì)幫助你們克服重重磨難，帶著一顆顆塞滿希望的心。仰起頭，不為別人，為自己。早日回歸！
今天我們一起種下蒲公英，等待她們帶回戰(zhàn)役勝利的消息，帶回人人喜愛的春天，帶回那美好的屬于所有人的明天。
我們等著，盼著——你們平安無恙的回家！
抬起頭來作文 篇25
“王朝成功地進(jìn)入了自尊階段！”孫老師驚喜地向大家說道，同學(xué)們向我投來了贊賞的目光，我不好意思的低下了頭，心里有種說不出的滋味。窗外的假花映紅了半面墻，但美麗中帶著些許虛偽。
老師曾經(jīng)講過，成功分為三大階段：第一階段是自信，第二階段是自尊，第三階段是自律。這意味著，我直接跳過了第一階段來到了第二階段。我不敢承擔(dān)這么重的名譽(yù)，我沒有自信。在此之前，每一天我都在擔(dān)驚受怕中度過，遇到事情，內(nèi)心便會(huì)如十五個(gè)吊桶打水，七上八下，但我從來沒停止過思考解決的'辦法。
演講，是我一直都不敢做，甚至不敢想的事。八年以來，我的身體一直被它的陰影籠罩著，盡管臺(tái)下是暖心的鼓勵(lì)，但上臺(tái)后，燈光卻將我所有的自信照散。站在臺(tái)上時(shí)，胸口仿佛壓著一大塊千斤石，準(zhǔn)備充分的我無論如何都抬不起頭。
我不想它也壓垮我的未來，更不想讓我的人生之路坍塌。所以，我準(zhǔn)備將自信拾取，填補(bǔ)人生的缺憾。
希望在未來的兩年中，我可以站上一個(gè)無與倫比的舞臺(tái)，臺(tái)下是密密麻麻的期待目光，聚光燈照向我，攝像頭對向我，而我卻全無任何緊張感，大腦思路清晰，緊握話筒的手不再抖動(dòng)。那一刻，我永遠(yuǎn)地將頭抬起。
抬起頭來作文 篇26
在挫折面前，人們往往會(huì)采取回避的方式。如果回避，后面等待你的又將是什么呢？
我拿著滿是錯(cuò)誤的試卷，走在大街上，秋風(fēng)吹落了已經(jīng)發(fā)黃的樹葉，在地上打著旋兒。大街上沒有幾個(gè)人，那千萬的燈火，那樣溫馨，離我卻又那樣遙遠(yuǎn)。
終于到家了，癡癡地坐在那兒，心中有說不盡的痛苦，猶如被千萬根針扎著那般疼痛。窗臺(tái)上的那盆花兒低垂著頭，失去了望日燦爛的笑臉。
過了幾天，偶爾看見電視轉(zhuǎn)播的殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)，看到他們賽跑、打籃球，即使跌倒，仍舊微笑，無論成功失敗，臉上始終洋溢著幸福的`喜悅。
雖然身體有殘缺，但他們卻向世人證明了自己一直是強(qiáng)者。他們敢于與挫折斗爭，對挫折微笑，對生活微笑，這種樂觀的精神深深感染了我。
我那考試失敗的小小挫折，與他們相比又算得了什么呢？我要向他們學(xué)習(xí)，在挫折面前勇敢抬頭，向挫折微笑，戰(zhàn)勝挫折。
即使全身癱瘓，但霍金依然用那頑強(qiáng)的毅力活了下去！
即使雙耳失聰，但貝多芬依然譜寫了那美妙的樂章！
挫折是我人生路上的障礙，但也是我的良師益友，我不應(yīng)該害怕，它會(huì)給我鍛煉，給我經(jīng)驗(yàn)和快樂�？恐鴪�(jiān)強(qiáng)的意志，在挫折面前勇敢抬頭，我一定能夠戰(zhàn)勝挫折。
我一下子悟出了挫折對人生的意義。我像一只折翅的小鳥，又能振翅飛翔了。那翅膀是靠心靈去操縱。
你看，那盆花兒又重新昂起了頭，恢復(fù)了往日燦爛的笑容。
抬起頭來作文 篇27
在如此優(yōu)秀的學(xué)校里，我漸漸迷失了自我。高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)我也不想把目光停留，連羨慕之心都已喪失，我只會(huì)低頭朝前走。
周圍滿是比我優(yōu)秀的人。他樂觀，她美麗，他善良，她有著優(yōu)良的成績�？晌夷�？我什么都沒有，什么都比不上。漸漸的的我學(xué)會(huì)了低頭，心中滿是酸楚，視線也會(huì)變得模糊；低頭，耳邊的歡聲笑語逐漸消失，只剩下迷茫和惆悵。
我就這樣低著頭徘徊在小路上，任憑迷人的花香，清脆的鳥鳴也吸引不了我。那次考試之后，成績非常不理想。本質(zhì)的我就是很脆弱的，而這突如其來的打擊，更是我猝不及防。我踉蹌的撲倒在自己的小屋任憑淚水的沖刷，不管媽媽在門外使勁勸慰。我覺得辜負(fù)了身邊所有的人�？删彤�(dāng)我一抬頭，映入眼簾的是我在生氣時(shí)把它的枝折斷的一棵杜鵑，我實(shí)在沒想到它竟然再一次冒出了新芽。我拿起它看了好久，也想了很多�！半y道自己就甘心自己這么墮落嗎？人生難免有挫折，也許這就是我人生中的'一個(gè)坎吧！我應(yīng)該振作起來，去挑戰(zhàn)困難！我應(yīng)該加油��！”
從那天開始，我開始努力。我每時(shí)每刻都告訴自己“要加油，記住自己的承諾！”也就是在我的努力下我的成績也在慢慢的提高！
雖然沒有他樂觀，但我不悲觀；雖然沒有她美麗，但我不丑并且擁有微笑；雖然沒有他成績優(yōu)異，但我在不停的追趕。
學(xué)會(huì)抬頭，面對人生！
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