實用的下雨了小學(xué)生作文四篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的下雨了小學(xué)生作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

下雨了小學(xué)生作文 篇1

　　一天，在放學(xué)的路上，我正高高興興的走著。突然發(fā)現(xiàn)，天空烏云翻滾，燕子飛得很低，在忙著捉蟲子，地上的螞蟻也在忙著把家往高處搬，這就是雨前的'征兆。我趕緊回到家里，關(guān)好家里的門窗，關(guān)掉電源。

　　突然間，電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，下起了傾盆大雨，我看到一個小朋友打著雨傘往家里跑去。

下雨了小學(xué)生作文 篇2

　　雨是人間的精靈，這話一點兒也不假。有了雨，尤其是夏雨，更像是救世主，挽救了干燥難耐的夏日，帶給人無限的清涼，你說不是嗎？

　　當(dāng)片片烏云遮擋住驕陽時，當(dāng)陣陣清風(fēng)趕走燥熱時，當(dāng)聲聲響雷奏出交響時，當(dāng)?shù)赖烂骰位蔚拈W電劃破天際時，當(dāng)干渴的植物張開懷抱時。你能拒絕這夏的饋贈，你能拒絕這清爽的夏雨嗎？夏天的雨，是有趣的雨，與風(fēng)如影隨形，有風(fēng)的地方不一定有雨，但有雨的地方定有絲絲涼風(fēng)跟隨，帶給人們享受。靜靜地觀察吧，看那植物柔和得伸展著枝腰，行人的衣衫輕輕飄搖，映襯著黑壓壓的烏云，好一種幽靜、潮濕的爽快！此時，誰不會奔跑著？誰不會忙著享受風(fēng)，享受著難得的清爽自在的感覺。但更重要的是，它來了，它們來了，成千上萬的它來了。真是人不來聲先到，如此大幕揭開，它怎好意思躲在烏云溫暖的懷抱中，久久不愿離開？

　　一滴滴細雨來了，歡快得飛騰而下了，忘我的落在它可能滴到的任何一個地方，不一會兒，小鎮(zhèn)的表面它便結(jié)結(jié)實實的`包裹住了，仿佛一個無處不在的籠子，緊緊的淡淡的，又像一個偌大的八陣圖，猛一看無處可尋，實而浩浩蕩蕩，有如千軍萬馬。躲在屋檐下，身若在雨中。接受著微風(fēng)的洗禮，卻又不像與它帶來的精靈親密接觸，啊！這樣潔凈冰爽的雨真是少見，絲絲讓你涼透心間。植物們也暢快的洗了個澡，落滿灰塵的葉子變得油亮鮮活，綠油油的還抬起了亮晶晶的“寶珠”，沁透心脾也只能用在這里了。

　　然而風(fēng)愈加狂了，在這美妙中更加狂了，這狂，只能讓我告別與雨的親密的接觸了，而躲回家暖暖身子了。雨也狂了，雨滴狂舞，在天空中自由紛飛起來，雨滴也更大了，過去它足以從古錢幣的細孔中穿過，而今它卻也足以把古錢幣洗個干干凈凈了。不一會兒，小院里雨水也聚會起來，那片會場上也有了小泡泡，躲避還未降下的雨滴，真像一支在危難中前進的小船，躲不過厄運，卻依舊不倒自己的希望。就連屋檐上垂下的微微細雨也變成了奔騰而下的瀑布，澆灌著大地，真是壯觀！

　　雨終于筋疲力盡了，停止了自己的表演，靜靜的搖擺趕走了風(fēng)的怒吼，經(jīng)過洗禮的大地又回復(fù)一片寧靜，一片風(fēng)和日麗。只有那竹簾散發(fā)著陣陣清香……

下雨了小學(xué)生作文 篇3

　　下雨了 今天早上，天氣陰沉沉的，過了一會兒，下起了傾盆大雨。雨打在玻璃上，發(fā)出噼里啪啦的聲音，仿佛無數(shù)快樂的音符在跳動，好似美麗的繡花女，拋下一把繡花 針，閃閃發(fā)亮。我透過玻璃向外看去，雷雨下得這么大，落在地上濺起水花，好似盛開的水蓮。這種下法倒很少見，在我的記憶里，雨就像飄灑的牛毛，軟軟的、潤 潤的、輕輕的`落在我的頭發(fā)上、臉上和身上，舒服極了。然而…… 剛剛想到這兒，忽然外面的雨聲變得輕了，我向外望去，只見雨點變得稀疏了。雨滴變成了雨絲，真的與牛毛一樣。這個牛毛慢慢的又變成雨星，在空中漫舞，好像 在邀請我。我迫不及待的跑出屋去，��！真舒服。雨星落在我的臉上，清涼涼的，我的精神一振。抬頭看看天空，說也奇怪，烏云好像怕我似的，一溜煙兒的跑了。 太陽又落出了腦袋，火紅火紅的卻不怎么熱。我走進小區(qū)的花園，花兒、草兒沾滿了水珠，好像穿上了珍珠編織的華麗衣裳，漂亮極了。雨后的大地猶如從夢中蘇醒 一般，充滿了勃勃生機。

下雨了小學(xué)生作文 篇4

　　“嘩嘩嘩！”“嘩嘩嘩”下雨了。

　　我站在窗前，感受著大自然的氣息。雨在漫天飛舞著，猶如一位位翩翩起舞的`舞者，一個個飄到了地上、不到五分鐘，地上全是雨水，形成了一個個天然的小水泊。因為是秋天，很多樹葉都黃了，這時的雨我覺得有些像園丁手中修剪枝葉的刀，把那些黃葉紛紛割了下來。

　　細雨綿綿，又像一個個演奏者，雨水落到葉子上，雨水蹦到窗戶上，雨水滴到水管上……發(fā)出各種各樣的聲音。瞧，一群麻雀不知從什么地方飛了過來，一只，兩只，三只······它們嘰嘰喳喳，有的飛到樹枝上，有的飛到了電線上······這時我覺得它們就如是一名名歌手�！�—對，沒錯，就是這些小家伙。它們站在“舞臺上，抖了抖翅膀，便開始唱了：“嘰嘰，喳喳，嘰喳，嘰嘰喳喳······”它們有節(jié)奏地唱著，使我陶醉在其中。

　　待我陶醉時，雨不知不覺地走了，我眺望天空，看到了彩虹。

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