出發(fā)優(yōu)秀作文(集錦15篇)
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的出發(fā)優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
出發(fā)優(yōu)秀作文1
在人生漫長(zhǎng)的旅途中，我們總在不斷地出發(fā)，伴隨我們的，有親情、友誼、理想、知識(shí)、勇氣……而這一切激勵(lì)鞭策著我們勇往前行。
帶著叮囑出發(fā)。在人生的道路上，有多少有多少新起點(diǎn)，需要多少準(zhǔn)備，會(huì)有多少人的關(guān)心、叮囑伴隨著你，你又會(huì)理解多少?
叮囑，看著字典上呆板的解釋：反復(fù)地囑咐。不如理解為：當(dāng)你遠(yuǎn)行時(shí)，母親的叮囑;在你考試前，父親的叮囑;與你分別時(shí)，長(zhǎng)輩的叮囑……
“按你自己的想法去實(shí)踐，不要在意那些人的'看法。”這句叮囑，教會(huì)了我在遇事猶豫時(shí)，應(yīng)該怎么做。我常常遇到事情優(yōu)柔寡斷，面對(duì)一個(gè)問(wèn)題，我即使知道自己的想法，也不信任自己，別人和我的想法不同，我的心就會(huì)動(dòng)搖。但是，只要一遇到問(wèn)題，我還是懷著好奇心想去試一試，問(wèn)一問(wèn)，得到正確的答案。“按照自己的想法去做”這句話使我重拾信心，相信自己是對(duì)的，勇敢地去判斷。
“懷著理想，抱著希望向前走，向著你心中的目標(biāo)前進(jìn)!”對(duì)，人生需要理想，需要希望，需要目標(biāo)，有了這些，你就有了前進(jìn)的動(dòng)力，前進(jìn)的方向，才會(huì)慢慢走向成功。“生活中沒(méi)有理想的人，是可憐的人�！边@是屠格涅夫的一句名言，也是我的座右銘，激勵(lì)著我前進(jìn)，達(dá)到我的目標(biāo)。
帶著叮囑出發(fā)，我會(huì)按照他們的叮囑去做!
出發(fā)優(yōu)秀作文2
顧城在《避免》中寫道：為了避免結(jié)束，你避免了一切開始。這不禁讓人感到惋惜悲嘆——因?yàn)楹ε驴匆娊Y(jié)局而拒絕整個(gè)過(guò)程的發(fā)生，因?yàn)楹ε率《鴽](méi)有努力奮斗，最終碌碌無(wú)為。出發(fā)，則是達(dá)到成功最重要的一步。
東漢時(shí)期的陳蕃，學(xué)識(shí)淵博，胸懷大志，少年時(shí)發(fā)奮讀書，并且以天下為己任。一天，他的一位好朋友薛勤去看望他，只見他居住的院子里雜草叢生，污穢滿地，便問(wèn)他：“你怎么不掃屋子來(lái)招待賓客呢？”陳蕃年少氣盛，答曰：“大丈夫處理事情，應(yīng)當(dāng)以掃除天下禍患為己任，何必要在意一間房子呢？”薛勤當(dāng)即反駁到：“一屋不掃，何以掃天下？”陳蕃十分慚愧，無(wú)言以對(duì)，認(rèn)為薛勤的話十分有道理，開始從小事出發(fā)，從身邊做起，終成一代名臣。如果陳蕃一直以“安天下”這樣的宏大的.方向作為出發(fā)點(diǎn)，他永遠(yuǎn)也無(wú)法成為一世良臣，只會(huì)湮沒(méi)在歷史的洪流之中。由此可見，出發(fā)需要有正確的方向。
人們常說(shuō)，蟬，是夏天的歌者。沒(méi)錯(cuò)，那隱藏在樹蔭下的蟬鳴，或聒噪，或動(dòng)聽，是那樣的興奮與執(zhí)著。知了們這充滿生機(jī)的半個(gè)月，是那數(shù)十年如一日的地下生活等待的結(jié)果。它的生命始于一個(gè)卵，帶著堅(jiān)持出發(fā)，熬過(guò)十年的黑暗歲月，只為享受片刻陽(yáng)光、空氣和生命的歡愉。出發(fā)，需要有堅(jiān)毅的精神。
“我愿面朝大海，春暖花開�！边@是我國(guó)當(dāng)代青年詩(shī)人海子的成名作品。如此詩(shī)情畫意的句子，無(wú)論在什么時(shí)候都會(huì)為人們所贊頌�？烧l(shuí)也沒(méi)想到，這樣充滿才華的靈魂，竟然輕易放棄自己的生命，在一切都才剛剛發(fā)生的青春年華卻選擇讓一切不再出發(fā)�？杀�！沒(méi)有希望的人，就無(wú)法出發(fā)了。
所以，學(xué)會(huì)出發(fā)吧！即使處于迷霧中，也要帶著希望努力出發(fā)，當(dāng)你走過(guò)燈火闌珊，定是春光無(wú)限。
出發(fā)優(yōu)秀作文3
凡是到達(dá)了的地方，都屬于昨天。哪怕那山再清，那水再秀，那風(fēng)再溫柔，太太深的流連便成了羈絆，絆住的不僅有雙腳，還有未來(lái)。
怎么能不喜歡出發(fā)呢？沒(méi)見過(guò)大山的巍峨，真是遺憾；見了大山的巍峨沒(méi)見過(guò)大海的浩瀚，仍然遺憾；見了大海的浩瀚沒(méi)見過(guò)大漠的廣袤，仍舊遺憾；見了大山的廣袤卻沒(méi)見森林的神秘，還是遺憾。世上沒(méi)有不絕的風(fēng)景，我有不老的心情。
我自然之道，大山有坎坷，大還有浪濤，森林有猛獸。即便這樣，我依然喜歡。
打破生活的平靜是另一番景致，一種屬于年輕的精致。真慶幸，我還沒(méi)有老。即便真老了又怎樣，不是有句話叫老當(dāng)益壯嗎？
于是，我還想從大山那里學(xué)習(xí)深刻，我還想從大海里學(xué)會(huì)勇敢，我還想從大漠那里學(xué)會(huì)沉著，我還想從森林那里學(xué)會(huì)機(jī)敏。我想學(xué)著品位一種繽紛的`人生。
人能走多遠(yuǎn)？這話不是要問(wèn)兩腳而是志向；人能攀多高？這是不是要問(wèn)雙手而是要問(wèn)意志。于是，我想用青春的熱血給自己樹立一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)。僅是為了爭(zhēng)取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，便是光榮；目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了，人生也會(huì)因?yàn)橐宦凤L(fēng)雨跋涉變得豐富而充實(shí)。
在我看來(lái)，這就是不虛此生。
是得，我喜歡出發(fā)，愿你也喜歡。
點(diǎn)評(píng)：
本文立意較深，喜歡出發(fā)，是因?yàn)橛心康�，有志向；喜歡出發(fā)，是因?yàn)槌霭l(fā)后的行程中，自己會(huì)收獲良多；文章文風(fēng)瀟灑大氣，思路清晰，很棒。唯一不足的是，可能因?yàn)殇浫氲木壒�，很多句子錯(cuò)字少字嚴(yán)重，導(dǎo)致文章質(zhì)量下降。
出發(fā)優(yōu)秀作文4
火山星的探險(xiǎn)里，派派等人將小火猴捉拿歸案，這次，一個(gè)異星發(fā)來(lái)了一個(gè)極其微弱的求救信號(hào)。
這是一個(gè)明媚的早晨，諾奇從充電床上下來(lái)，發(fā)現(xiàn)伊優(yōu)在不停的叫著，叫了好一陣子，他休息了三秒鐘，又嘆了一口氣，繼續(xù)叫著，諾奇想起了自己的超能NONO，這是大發(fā)明家肖恩送給自己的生日禮物，他開啟NONO，給NONO吃下了精靈語(yǔ)言翻譯芯片，讓伊優(yōu)再說(shuō)一遍，NONO開始了翻譯：“在一個(gè)毒氣環(huán)繞的行星上，有一只草系的小精靈和一只飛行系的小精靈在向賽爾號(hào)發(fā)出求救信號(hào)，讓我們帶好水系和火系的精靈�！敝Z奇把他錄了下來(lái)，給迪曼教官聽，迪曼教官說(shuō)：“去那里，要有防毒面具，你讓發(fā)明家肖恩來(lái)制作吧！”諾奇轉(zhuǎn)身跑向發(fā)明室，對(duì)肖恩說(shuō)：“你能幫我制作六個(gè)防毒面具嗎？”肖恩爽快的.答應(yīng)了，下午12：00鐘，肖恩讓諾奇來(lái)那面具。他招來(lái)馬斯、拉斐和艾倫，他還邀請(qǐng)的精靈專家——派特博士，他們駛向草系行星。
他們帶好面具，下飛船，剛下飛船，就有兩只小精靈來(lái)迎接，其中一只草系的小精靈在向他們招手，讓他們過(guò)來(lái)，進(jìn)了一片樹林，諾奇招出伊優(yōu)，派派招出小火猴，草系的小精靈指著花，對(duì)伊優(yōu)叫了一聲，伊優(yōu)噴出一條水線，給花澆水，小精靈也施展技能，那花兒又開出鮮艷的花，小精靈們叫了一聲，派特博士發(fā)話了：“他們說(shuō)，你們可以把我們當(dāng)做你的小精靈�！庇洲D(zhuǎn)過(guò)去看了看小精靈，他們點(diǎn)了點(diǎn)頭，馬斯掏出膠囊將草系布布種子收回，拉文拿出膠囊將比波，他們一起回到了賽爾號(hào)。
出發(fā)優(yōu)秀作文5
冬天寒冷的夜里，做的火爐旁的我，只見那窗外的雪花在肆意的飄落著，他們好像在尋找一個(gè)方向，尋找一個(gè)自己安固的地點(diǎn)，一個(gè)讓自己安穩(wěn)的家�；馉t旁的我，想象著自己的未來(lái)，想象著自己的以后，有些人的夢(mèng)想會(huì)破滅，而有些人卻悉心培育，知道他們迎來(lái)希望與光明。
記得剛上初中那會(huì)，一個(gè)人，來(lái)到一個(gè)陌生的校園，自己獨(dú)自走到在學(xué)校教學(xué)樓前的烈士塑像前，懷揣著自己的夢(mèng)，瞬間感覺(jué)有一股熱血在我身體的各處涌動(dòng)著，，我堅(jiān)信，我能讓我的夢(mèng)，在著片校園了遍地開花。不過(guò)緊接著的一次又一次的考驗(yàn)，不得不使我的信心減弱，讓我有些崩潰，就好像有塊巨石，壓在我的身上，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。
八年級(jí)，我的成績(jī)一落千丈。這無(wú)疑是給了我一個(gè)沉痛的.打擊�；氐郊抑械奈�，站在窗外，看著灰蒙蒙的天空，幾只鳥兒，忽閃進(jìn)我的視線，幾只鳥兒，在空中艱難地盤旋著，盤旋著......我開始看著那幾只鳥兒發(fā)呆。恰巧媽媽走來(lái)說(shuō)：你有夢(mèng)想嗎？那還在嗎，那么在的話，你為什么現(xiàn)在這么的頹廢呢，你難道想在自暴自棄中，讓你的夢(mèng)想看到光明與希望嗎。此間，我想起了媽媽常說(shuō)的一句話，人不可帆風(fēng)順，如果一個(gè)人的人生，總是那么的一帆風(fēng)順，那么他的人生毫無(wú)意義，這個(gè)世界他白來(lái)走一遭，是啊，誰(shuí)會(huì)一直順，夢(mèng)想，一直陪伴著我走了一條有一條的路，是夢(mèng)想讓我有了繼續(xù)精彩活下去的勇氣。
現(xiàn)在的我已是一名初中三年級(jí)的學(xué)生，前夫的路很長(zhǎng)，我不知道前方會(huì)有什么艱難險(xiǎn)阻，但我心中很明了，我需一一克服初三，這是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的，是一個(gè)夢(mèng)想開始的地方，是一個(gè)人對(duì)于夢(mèng)的開始，對(duì)人生向往的一個(gè)開始，它需讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā)！前進(jìn)�。�！
出發(fā)優(yōu)秀作文6
快樂(lè)之權(quán)操之在己
——梁?jiǎn)⒊?/p>
人生如戲，戲如人生，酸甜苦辣由你一人選擇。在這多樣元素中，我選擇帶著快樂(lè)出發(fā)，出發(fā)于人生的旅航。
小學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)不緊張，壓力也不大，所以我擁有大把美好時(shí)光�？偸窃谥芰苋粘鋈ネ�，逛街，和伙伴一起打打鬧鬧，擁有無(wú)限快樂(lè)。偶爾也會(huì)在家看看書、練書法、吹吹竹笛，從中也得到精神的快樂(lè)。雖然沒(méi)有怎么學(xué)習(xí)，但我也不后悔，因?yàn)槲覔碛辛丝鞓?lè)，并帶著它出發(fā)在人生的旅程中。
人生的旅程并不是風(fēng)平浪靜的，所以要學(xué)會(huì)安慰自己。
上了初中，壓力明顯增大，七門學(xué)科如一座大山壓在我身上，使我喘不過(guò)氣來(lái)，于是開始用學(xué)習(xí)來(lái)轉(zhuǎn)移注意力，在書的海洋里撒一路歡聲笑語(yǔ)，和漢字一起在知識(shí)的花園里嬉戲。在學(xué)業(yè)中放松自己，去尋找快樂(lè)，并帶著它出發(fā)。
回首望去，我這短短十幾年的時(shí)光竟充滿了快樂(lè)。
樹欲靜而風(fēng)不止，樹葉接受了風(fēng)吹雨打并從中得到雨過(guò)天晴勝利的快樂(lè)，將快樂(lè)藏在葉脈下面，帶著它隨風(fēng)浪跡天涯；種子忍受了深埋地下的痛苦，當(dāng)破土而出的那一刻得到了獲新生的`快樂(lè)，并帶著它快樂(lè)出發(fā)。
看，萬(wàn)物也會(huì)帶著快樂(lè)出發(fā)。
人生秋復(fù)夏，葉葉都從容。百年時(shí)光其實(shí)并不長(zhǎng)，生命連租期都沒(méi)掌握在自己手中。所以，學(xué)子們啊，帶著快樂(lè)出發(fā)，用它去充實(shí)自己的人生，用它去撫慰敗北的心靈，活出一個(gè)屬于自己的人生，快樂(lè)的人生。
歲月不僅把滄�？淘诹巳说哪樕希强淘诹巳说男睦�，請(qǐng)帶上快樂(lè)出發(fā)喲，將它埋藏在記憶里，百年之后還能看看，感慨歲月的流失，我命由我不由天！
夕陽(yáng)下，我拾一枚快樂(lè)，帶著它，出發(fā)……
出發(fā)優(yōu)秀作文7
當(dāng)行色匆匆的大雁再一次飛向遠(yuǎn)方，我也將背上行囊，帶著幸福出發(fā)，奔向那成功的遠(yuǎn)方。
帶著幸福出發(fā)，成功將屬于我！
周末，我要去代表學(xué)校參加舞蹈比賽，為了這一天，我已經(jīng)準(zhǔn)備很長(zhǎng)時(shí)間了。臨出門，媽媽又給我整理一下衣襟，微笑著叮囑我說(shuō)：“在臺(tái)上不要緊張，深吸幾口氣。無(wú)論結(jié)果怎樣，媽媽都是你最堅(jiān)固的后盾！兒子，加油！”聽著媽媽溫柔的話語(yǔ)，倍感幸福，信心又增強(qiáng)了幾分。轉(zhuǎn)過(guò)身去，帶著滿滿的幸福，迎著朝陽(yáng)，出發(fā)！
帶著幸福出發(fā)，寒冷離我而去！
十二月的天，寒風(fēng)刺骨。中午回到家，家中竟一個(gè)人也沒(méi)有。只看見桌子上有一盤熱氣騰騰的土豆餅，旁邊還有一張字條：“兒子，你爸爸臨時(shí)有事出去了，飯做好了，是你最愛(ài)吃的土豆餅，記得要趁熱吃！媽媽�！笨粗垪l上充滿愛(ài)意的字，再看看眼前的土豆餅，心中一股暖流經(jīng)過(guò)。帶著滿滿的幸福邁出家門，已然感受不到冬日的`寒意。
帶著幸福出發(fā)，我將贏得勝利！
臨考前幾天，學(xué)習(xí)氛圍陡然緊張起來(lái)。晚上挑燈夜戰(zhàn)是必然的，可門外總是“陪伴”著電視機(jī)的聲音。這天晚上，門外卻靜悄悄的，只聽見媽媽輕聲說(shuō)：“兒子還有幾天就要考試了，這幾天你別看電視，讓他分心�！甭犞@溫柔而又充滿愛(ài)意的話語(yǔ)，我的身上充滿力量。幾天后，我將帶著幸福出發(fā)，去贏得這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。
帶著身邊的幸福出發(fā)，成功的曙光將離我越來(lái)越近；帶著身邊的幸福出發(fā)，我將鑄就人生的輝煌！
出發(fā)優(yōu)秀作文8
也許，“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯美，不曾感動(dòng)過(guò)見多識(shí)廣的你。 也許，“古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”的心酸，不曾感動(dòng)過(guò)歷經(jīng)沉浮的你。
也許，“我打江南走國(guó)，那等待在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落”的唯美，不曾感動(dòng)過(guò)風(fēng)華正茂的你。
又也許，“一死生為虛誕，齊彭殤為妄作”的頓悟不曾感動(dòng)過(guò)心如止水的你
那么，當(dāng)你聽到一位9歲的小男孩領(lǐng)著其他同學(xué)逃離地震危險(xiǎn)后，說(shuō)了一句：“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)！”時(shí)，再堅(jiān)強(qiáng)的你，能忍住淚水的橫流么。
那么，當(dāng)你看到一位在地震中死去的老師身下，活下來(lái)的安然無(wú)恙的學(xué)生時(shí)，再沉著的你，能止住心靈的哀泣么？
那么，當(dāng)你聽到一位年逾古稀的老漢，在被俄羅斯救援隊(duì)救出來(lái)后，幽默地說(shuō)道：“我還以為地震把我震到外國(guó)去了！”時(shí)，再冷靜的你，能屏住苦笑的顫音么？
那么，當(dāng)你看到救援的公路兩旁，木雞般呆立著的人們，在淚痕未干中舉起一塊塊寫著謝謝的.紙板時(shí)，再鐵石心腸的你，能抑住號(hào)啕不禁的感動(dòng)么？ 至少，我不能！
海明威筆下的桑提亞哥老人，在殺死了鯊魚之后，孤身屹立船頭，在獵獵風(fēng)聲中緩緩說(shuō)道：“一個(gè)人，可以被戰(zhàn)勝，卻無(wú)法被打�。 币粋�(gè)民族，又何嘗不是如此！雪災(zāi)、事故、流言蜚語(yǔ)中我們高昂起頭顱。8.0級(jí)汶川大地震中，我們更挺起了脊梁！一幕幕救災(zāi)時(shí)感人的畫面，讓我們充分感受到了天災(zāi)無(wú)情人有情的真諦。
黑格爾曾說(shuō)過(guò)，在我們?nèi)祟惖奶熨x中，有一項(xiàng)既仁慈又殘酷的本能，那就是在失去的當(dāng)時(shí)，并不感受到劇烈的痛苦，倒是過(guò)后綿綿無(wú)期的思念，更令人撕心裂肺。
那么，讓我們帶著感動(dòng)出發(fā)，攜手共同安慰那一顆顆受傷的心吧！
出發(fā)優(yōu)秀作文9
只要是到達(dá)了的地方，都屬于昨天。哪怕那山再青，那水再秀，那風(fēng)再溫柔。太深的流連便成了一種羈絆，絆住的不僅有雙腳，還有未來(lái)。
怎么能不喜歡出發(fā)呢？沒(méi)見過(guò)大山的巍峨，真是遺憾；見了大山的巍峨沒(méi)見過(guò)大海的浩瀚仍然遺憾；見了大海的浩瀚沒(méi)見過(guò)大漠的廣袤，依舊遺憾；見了大漠的廣袤沒(méi)見過(guò)森林的神秘，還是遺憾。世界上有不絕的風(fēng)景，我有不老的心情。
我自然知道，大山有坎坷，大海有浪濤，大漠有風(fēng)沙，森林有猛獸。即便這樣，我依然喜歡。
打破生活的'平靜便是另一番景致，一種屬于年輕的景致。真慶幸，我還沒(méi)有老。即便真老了又怎么樣，不是有句話叫老當(dāng)益壯嗎？
于是，我還想從大山那里學(xué)習(xí)深刻，我還想從大海那里學(xué)習(xí)勇敢，我還想從大漠那里學(xué)習(xí)沉著，我還想從森林那里學(xué)習(xí)機(jī)敏。我想學(xué)著品味一種繽紛的人生。
人能走多遠(yuǎn)？這話不是要問(wèn)兩腳而是要問(wèn)志向；人能攀多高？這事不是要問(wèn)雙手而是要問(wèn)意志。于是，我想用青春的熱血給自己樹起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)。不僅是為了爭(zhēng)取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，便是光榮；目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了，人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉變得豐富而充實(shí)；在我看來(lái)，這就是不虛此生。
是的，我喜歡出發(fā)，愿你也喜歡。
這篇議論文闡述了人要不斷地追求新目標(biāo)，不斷地去認(rèn)識(shí)新的世界，所以就要一次次車發(fā)，趕往心中的下一個(gè)目的地。此文多用排比句，使感情更加強(qiáng)烈，語(yǔ)言富有節(jié)奏感。
出發(fā)優(yōu)秀作文10
春分，代表著一年中，春分的到來(lái)，往往在那一天，天氣晴朗。
今天，陽(yáng)光很好，全家人又都休息，所以就準(zhǔn)備去爬山。
下了車，看見明媚的陽(yáng)光，心情頓時(shí)間好了起來(lái)，蹦蹦跳跳的就上山去了，由于這座山?jīng)]有什么名氣，所以人不是很多，一到山腳，就能聞到青草綠油油的味道，聞起來(lái)讓人神清氣爽，一下子消除了疲憊，沒(méi)有了城市里的喧囂，在安靜的山上，只有樹木、野菜、小野花，感覺(jué)有一種平靜的心情。
我們都拿著袋子，一路爬，一路摘野菜，說(shuō)著說(shuō)著話，就爬到了三分之一。正準(zhǔn)備休息休息再爬，發(fā)現(xiàn)前面已經(jīng)沒(méi)有了臺(tái)階，只有沒(méi)有修過(guò)得土路，這可讓我們大吃一驚，前面的土路很陡峭，我們又拿著那么多的東西，爬上去，是一件很難的事情。
全家人準(zhǔn)備下山的時(shí)候，我拗起性子來(lái)，怎么也不肯走，我不想放棄，我這個(gè)人，性子就是這樣，假如戀上了一件事，認(rèn)準(zhǔn)了一種目標(biāo)，就再也無(wú)法放棄，就算妥協(xié)，也是為了顧及局面的暫時(shí)性放棄。沒(méi)有辦法，他們說(shuō)不過(guò)我，就跟著我繼續(xù)爬，起初的時(shí)候，還比較輕松，但是到后來(lái)，我有點(diǎn)害怕的.感覺(jué)，因?yàn)槠旅婊旧鲜谴怪钡模由嫌质峭谅�，幾次都想要放棄，可我很要面子，硬著頭皮，一次次鼓舞信心，讓自己不放棄。
就這樣，我們翻過(guò)了山，準(zhǔn)備坐下來(lái)，休息一下，坐在一塊大石頭上，我大口大口的吃著帶來(lái)的飯菜，體力的消耗使我餓的不輕，我望著下面的路，就能想起我的經(jīng)過(guò)，假如當(dāng)時(shí)我選擇，是中途放棄，那么現(xiàn)在的我一定很沮喪，有種說(shuō)不出的失敗感，但我沒(méi)放棄，我?guī)е判某霭l(fā)，使自己勇敢，不怕遠(yuǎn)方的堅(jiān)信。
出發(fā)優(yōu)秀作文11
在人生的旅途中，我們總會(huì)磕磕碰碰，坎坎坷坷，是因?yàn)槿说囊簧偛粫?huì)是一帆風(fēng)順的，必定會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)的困難。然而，我們需要去一一克服，才會(huì)綻放出夢(mèng)想的花苞。
夢(mèng)想，夢(mèng)想是什么？是我們?nèi)松械腵指明燈；夢(mèng)想，夢(mèng)想是什么？是人們生命中最寶貴的財(cái)富……
從古到今就有很多人以夢(mèng)想為起跑線的事例，像李時(shí)珍從小就專研藥物，便編寫出了《本草綱目》，海倫·凱勒從出生就因患病而失明，從此，就與光明擦肩而過(guò)，但她并沒(méi)有因此放棄，而是專注于學(xué)習(xí)，并寫成《假如給我三天光明》……
我身邊也有著這樣一個(gè)人，他向往著去外面的世界旅行，想要多了解外面的世界是怎樣的，他總是關(guān)注著有關(guān)旅行的一切消息，如此的熱愛(ài)旅行的一個(gè)人，如果讓他駐足于這里，也許會(huì)是件讓人悲傷的事情。能夠出去旅行，也許就是他最大的心愿了吧！
在前些日子就剛剛有看到一個(gè)女孩的舞蹈夢(mèng)，她的名字叫廖智，在汶川大地震那天，她憑著自己的努力活了下來(lái)。但她卻失去了雙腿，她有個(gè)舞蹈夢(mèng)，但卻因?yàn)檫@次事故而破碎，命運(yùn)把她無(wú)情的拋棄，雖然一開始她很茫然，不知該怎么辦，但是后來(lái)她明白了，她便重新開始了她的夢(mèng)想，雖然不能再用自己的腿來(lái)跳出優(yōu)美的舞蹈，但即使坐在輪椅上也想要繼續(xù)跳舞。帶著夢(mèng)想出發(fā)。
夢(mèng)想并不是遙不可及的，只要努力總會(huì)有所收獲，讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā)。
出發(fā)優(yōu)秀作文12
帶著微笑上路，在平淡如水的日子里。
泡一杯香茗，捧一冊(cè)泰戈?duì)柕脑?shī)集，聽竹雨松風(fēng)，伴茶煙琴韻。于是，陽(yáng)光透過(guò)水藍(lán)色的玻璃曖昧地灑向書頁(yè)，靜靜地折射出一個(gè)個(gè)高尚的靈魂�？諝庵酗h蕩著茶與書墨的淡淡清香，屢屢白煙就在這安恬的午后勾勒出一個(gè)文字的殿堂，偶有微風(fēng)佛過(guò)，伴著清脆的風(fēng)鈴聲將這平靜的日子飄遠(yuǎn)。
帶著微笑上路，在細(xì)雨霏霏的日子里。
獨(dú)撐一把碧傘，撐開一方屬于自己的天空，沿著那幽長(zhǎng)幽長(zhǎng)的雨巷，去尋訪記憶中不曾褪色的美麗。駐足雨中，靜靜聽那雨打芭蕉的急切或秋雨梧桐的蕭瑟。孤獨(dú)地徘徊，看見雨滴在青青的石板上迸濺出無(wú)數(shù)晶瑩的水花，斑駁的磚墻就輕易地被打濕在一個(gè)寂寞的傍晚。
帶著微笑上路，在有風(fēng)有月的日子里。
只身單影踩碎一地的月光，奔跑在無(wú)人的操場(chǎng)，任晚風(fēng)吹散我青春的長(zhǎng)發(fā)，輕佛我年輕的身體。不遠(yuǎn)處的夜空綻放這絢爛的煙火，一瞬間，黑夜五彩繽紛。我向前飛奔著，我的身邊有紫丁香次第開放，我的前方燦若星辰。
多少個(gè)倚窗而立的夜晚，我推開夜的一角，望見那無(wú)比昏暗的路燈孤獨(dú)地站在風(fēng)中，憂傷的.往事就像涂滿秋思的落葉，一一掠過(guò)我黑色的瞳孔與平靜的心湖，輕盈的思緒和晶瑩的淚滴一次次滑落，為時(shí)間斷句，為空間抒情，緘默中也蘊(yùn)含了一種高貴的希望。
于是，手心有了溫度，嘴角有了弧度，眼角有了濕潤(rùn)，我微笑著融入那一片寂夜之中。
帶著微笑出發(fā)，帶著一份美麗的心情，于紛擾之中找到那個(gè)微笑的自我。
出發(fā)優(yōu)秀作文13
我望著窗外，突然我的眼睛被什么東西閃了一下，我看了看，原來(lái)是窗臺(tái)一朵花上的一滴水珠�？粗@朵花，我又想起了你。
塵埃深處是繁華。
初次見面，是在那個(gè)夏天。那是我并不很開朗，像一�；覊m一樣，把自己藏起來(lái)，不想讓別人那你看見自己。但有一天，我和你的目光相遇了。你的眼神就像冬日的暖陽(yáng)，溫暖，細(xì)膩。也許你不知道，當(dāng)時(shí)正好有一束陽(yáng)光，照在你的臉上，把你映襯的，更像繁花了。從此，我和你成為了好朋友。我變得開朗了，像你一樣。
梅花香自苦寒來(lái)。
一個(gè)冬天，快期末了。那時(shí)的我很浮躁，但你總會(huì)拉我去復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)的`你眼中多了一絲絲堅(jiān)毅，比以往時(shí)候都要認(rèn)真，堅(jiān)強(qiáng)。通過(guò)你的眼神我知道，你一定會(huì)有回報(bào)。
果不其然，你是年級(jí)第二。
花謝花飛花滿天。
很快就要進(jìn)入期末考場(chǎng)了，但我心中沒(méi)有一絲的緊張，只有信心。
昨天下午，你對(duì)我說(shuō)快要八年級(jí)了，要去一所更好的學(xué)校。我很悲，但也為你感到開心。我原以為我們之間的友誼之花至少要到九年級(jí)才會(huì)凋落，但沒(méi)想到這一個(gè)秋天就要提前凋落了。走之前你送給我一枝花，要我好好保存。然后你就離開了。我還記得，那是有一陣風(fēng)吹過(guò)，吹亂了樹上了花，吹亂了雨滴，吹亂了你的背景，也吹亂了我的心。
我收回目光，繼續(xù)答卷
帶著你的芬芳，我向著光明出發(fā)。
出發(fā)優(yōu)秀作文14
有人說(shuō)，沒(méi)有憂傷的青春是殘缺的青春，但沒(méi)有快樂(lè)的青春是生命中的遺憾。生活中處處有著快樂(lè)，經(jīng)過(guò)一節(jié)課努力的學(xué)習(xí)，下課找朋友說(shuō)話、嬉戲，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的課間。生日有幾個(gè)知心朋友一起過(guò)，又是別一番的快樂(lè)。
快樂(lè)就像是一個(gè)天使，在你需要的時(shí)候給予安慰，讓你對(duì)以后充滿信心，自然快樂(lè)就產(chǎn)生了。快樂(lè)又像是一道霞光，在烏煙瘴氣的霧霾中照射過(guò)來(lái)，讓灰暗的世界變得萬(wàn)道霞光�？鞓�(lè)就是打敗挫折的一把利刃，任何挫折在快樂(lè)的感染之下變得軟弱。
快樂(lè)就是“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行�；厥紫騺�(lái)蕭瑟處，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴�！碧K東坡的.豁達(dá)樂(lè)觀，在蘇軾“烏臺(tái)詩(shī)案”差點(diǎn)送命后被貶后出行遇雨，一行人被雨淋得很狼狽不堪，唯有蘇軾發(fā)出了“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的人生感慨，這絕對(duì)不是遇雨的感受，而是經(jīng)歷無(wú)數(shù)人生挫折與磨難后的感悟,這真是一種對(duì)人生的樂(lè)觀！
快樂(lè)就是“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。”可以不用背井離鄉(xiāng)，返回故土，又是一種多么痛苦的快樂(lè)。“即從巴峽穿巫峽，便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)�！钡挠淇煨那�。
快樂(lè)就是“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。”的千古豪情，寫出了李白的曠達(dá)，人生不要遇到一點(diǎn)不歡樂(lè)，就郁郁寡歡，沉默不語(yǔ)，何不想想其實(shí)自己已經(jīng)很快樂(lè)很幸福了。既然我們懂得自己已經(jīng)是快樂(lè)幸福的，何必要被那么一點(diǎn)點(diǎn)憂愁束縛呢？
快樂(lè)就是如此，存在生活中的日�，嵤轮校l(fā)現(xiàn)快樂(lè)，敞開自己的大門，忘記悲傷，快樂(lè)就會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。
讓我們一起發(fā)現(xiàn)快樂(lè)、尋找快樂(lè)，向快樂(lè)出發(fā)！
出發(fā)優(yōu)秀作文15
我不管未來(lái)怎樣，既然選擇遠(yuǎn)方，便帶著希望，只顧風(fēng)雨兼程，出發(fā)!
——題記
漫漫的人生長(zhǎng)路，沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功，亦沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗，就如同人生不會(huì)一直停留在一處。我們不會(huì)一直待在一個(gè)句號(hào)，不可能一直處于勝利的巔峰，一個(gè)圓滿的句號(hào)，不僅代表了結(jié)束，也代表了下個(gè)旅程的開始。因此我們的人生要不斷地冒險(xiǎn)，才能不斷成功，不斷地突破自我。
而對(duì)于下一次的冒險(xiǎn)，我的準(zhǔn)備并不充足，只帶了源源不斷的希望同我出發(fā)。
愛(ài)迪生，這個(gè)人相信是人盡皆知，家喻戶曉的吧!他是一個(gè)偉大的'科學(xué)家，是他發(fā)明了燈泡，帶來(lái)了光明和數(shù)以萬(wàn)計(jì)人的方便，那么愛(ài)迪生發(fā)明時(shí)做的實(shí)驗(yàn)也應(yīng)知曉一二吧!他實(shí)驗(yàn)了不下百次，仍沒(méi)有放棄，最后終于取得成功。試想，若他在最后一次實(shí)驗(yàn)前放棄，那才是真的很可惜;但如果這一次實(shí)驗(yàn)沒(méi)有成功，我相信他一定會(huì)一直實(shí)驗(yàn)下去，直到成功為止。
希望，是永不放棄的動(dòng)力。
越王臥薪嘗膽，不也是有強(qiáng)國(guó)的信念和一雪前恥的希望在支持他走下去嗎?越王被削弱勢(shì)力后，并不氣餒，而是帶著希望，為下次的勝利做準(zhǔn)備，為打敗吳國(guó)努力。于是便有了越王日日臥薪，月月嘗膽之舉。生活在舒適的現(xiàn)代的我們，能否想象古時(shí)柴房之臟、豬膽之苦，而越王卻帶著希望，做到了。所以他最后，成功了。“臥薪嘗膽，越甲三千可吞吳。”世人只知這越甲三千吞吳，殊不知是因越王的臥薪嘗膽呀!
希望，能支持人在困境中勇敢前行。
未來(lái)的路還很長(zhǎng)，需要我們一步步地走，在欣賞沿路風(fēng)景的同時(shí)，我亦會(huì)同愛(ài)迪生般鍥而不舍，像越王一樣吃苦耐勞。不管過(guò)去是否已畫上了圓滿的句號(hào)，下一次的旅程都已經(jīng)開始，所以，我會(huì)帶著希望，一次次地去闖，去拼搏，直到成功，直到最后……
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