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小學(xué)生課間十分鐘作文

時(shí)間:2022-05-09 05:00:07 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生課間十分鐘作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生課間十分鐘作文,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生課間十分鐘作文

小學(xué)生課間十分鐘作文1

  星期天,爸爸開(kāi)車回來(lái)了,我真高興。

  我和爸爸在家里洗車,爸爸的車太臟了,滿車都是灰。嗨,真不知道怎么回事。

  開(kāi)始洗車了,我找來(lái)了車布,把布擰濕就開(kāi)始擦。我先擦車的后備箱,先上下擦,哇,這么臟,擦了幾下,布就粘滿了泥。我把布在水里搓,搓干凈了,再擦車門車窗,擦了大約十五分鐘,我有點(diǎn)累了。爸爸給我講了個(gè)笑話。我又有力氣了。我用水沖,三十五分鐘了,我汗流夾背,氣喘吁吁。可是看到我擦干凈的車像換了新裝,我滿意極了。

  瞧,課余生活中,我是爸爸忠實(shí)的'助手。

小學(xué)生課間十分鐘作文2

  每天中午我都睡覺(jué),這已經(jīng)是雷打不動(dòng)的習(xí)慣了,今天中午因?yàn)橐乃阈g(shù)卷子上的'錯(cuò)題,我第一次沒(méi)有睡午覺(jué)。下午上第二節(jié)課的空隙,課間十分鐘,我睡著了,很香,當(dāng)我醒來(lái)時(shí),是同桌推醒我的,畫畫老師和藹的站在我面前,嚇了我一跳。老師沒(méi)有吵我,讓我趕快拿出東西上課。這是我第一次在學(xué)校睡著了。也算是一次特殊的經(jīng)歷。我感覺(jué)上學(xué)真好。

  晚上我跟爸爸說(shuō)了我今天的所有經(jīng)歷爸爸總結(jié)說(shuō):不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。我記住了,偷偷記在了自己的閱讀本上。也記在了心里。

小學(xué)生課間十分鐘作文3

  “叮鈴鈴——”悅耳的下課鈴聲響了,同學(xué)們像小鳥似的飛出教室,來(lái)到操場(chǎng)上。同學(xué)們有的丟沙包、有的'打籃球、有的踢足球、還有的跳皮筋。

  我和關(guān)艾、夏心怡、張楚一起玩丟沙包。游戲的規(guī)則是:中間站兩個(gè)人,前后各一個(gè)人,前后的人只要把丟出的沙包打在中間兩個(gè)人身上就可以換人了。游戲開(kāi)始了,首先,我第一個(gè)球沒(méi)打中,關(guān)艾打中了張楚,第二輪開(kāi)始了,我先做了一個(gè)鬼臉,趁他們不注意的時(shí)候,打到了夏心怡。我心里開(kāi)心極了。在我們正玩得起勁時(shí),不識(shí)趣的上課鈴聲響了。我們還戀戀不舍,不過(guò)還很開(kāi)心,興奮地走到教室。

小學(xué)生課間十分鐘作文4

  課間校園熱鬧非凡。

  有些女生像小鳥一樣在嘰嘰喳喳地說(shuō)話;有些女生像小白兔一樣,在蹦蹦跳跳地跳皮筋。有些男生在玩游戲,有的玩“波波”,有的玩單腳跳抓人,還有低年級(jí)的小朋友在賽跑,真是頑皮的小猴子;有些同學(xué)在操場(chǎng)上打籃球,有些同學(xué)在跑步,有些同學(xué)在打馬車轱轆……真是愛(ài)鍛煉身體的.小獅子。

  叮呤呤呤呤呤,上課鈴一響,同學(xué)們回班了,校園里平靜了下來(lái)。

  這個(gè)課間真是太有趣了,真是像一個(gè)天堂,像一個(gè)學(xué)習(xí)的樂(lè)園。

小學(xué)生課間十分鐘作文5

  “丁鈴鈴鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們飛快地跑到操場(chǎng)上玩自己喜歡的游戲,安安靜靜的操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。

  同學(xué)們有玩老鷹捉小雞,有的玩斗雞,有的玩跳繩,有的玩黑貓警長(zhǎng)捉小偷,還有的打籃球……

  籃球場(chǎng)上,我們班的夏濤可厲害了,他一路拍著籃球,看樣子很順利似的.,突然一位同學(xué)攔住了他的去路,只見(jiàn)夏濤向左一撲,那位同學(xué)也向左走了一步,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,夏濤來(lái)了一個(gè)180度轉(zhuǎn)彎,順利地?cái)[脫了對(duì)方的防守,他又向前沖去,來(lái)到了籃筐下,猛的跳了起來(lái)用力一投,球投進(jìn)了籃筐里。

  最吸引我的是玩老鷹捉小雞的幾個(gè)同學(xué),那個(gè)扮老鷹的田馬翔裝得挺像,只聽(tīng)他對(duì)小雞們說(shuō)“小雞們,你們的死期到了!毙‰u們說(shuō):“哈哈,你個(gè)笨老鷹,想捉到我們別做夢(mèng)了!

  忽然,我聽(tīng)見(jiàn)一陣陣叫喊聲:“小偷,給我站住!蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭一看,原來(lái)是一年級(jí)的小朋友在玩黑貓警長(zhǎng)捉小偷呢!

  這時(shí),上課鈴響了,大家都依依不舍地跑回教室。

小學(xué)生課間十分鐘作文6

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴剛響,我們就應(yīng)聲奔出教室。課間十分鐘是我們結(jié)束了在課堂的枯燥與約束而出去萬(wàn)一玩解壓的過(guò)程。

  在這十分鐘內(nèi),我和另外幾個(gè)同學(xué)組織了一場(chǎng)1000米的比賽,其目的就是放松一下身心,減輕學(xué)習(xí)上的壓力。

  “預(yù)備,開(kāi)始”!隨著一聲輕快的聲音,我們以迅雷不及掩耳之速?zèng)_了出來(lái),我們都以最佳的狀態(tài),雙腿好似馬達(dá)似的飛快的轉(zhuǎn)動(dòng),腳上像踩上風(fēng)火輪似的,我們樂(lè)在其中。

  在跑到500米時(shí),我身后的同學(xué)都叫累,我們現(xiàn)在才跑到操場(chǎng)的中央部分,這時(shí),一陣悠揚(yáng)的聲音想起了,我身后的同學(xué)在我一眨眼之間飛快的`沖到我面前像打了激素似的直奔教室,而我已經(jīng)沒(méi)有力氣了。

  這場(chǎng)比賽我又輸了,不過(guò)我也達(dá)到了最初的目的“解壓”這真是愉快的課件十分鐘呀!

小學(xué)生課間十分鐘作文7

  “叮鈴鈴”,下課鈴響了,我們像“飛”出鳥籠的小鳥從教室里轟了出來(lái)。有的'在踢毽子,有的在吹泡泡,有的在跑步,我和我的小伙伴——YOYO在比賽跳短繩。

  游戲規(guī)則是這樣的,在一分鐘時(shí)間內(nèi)誰(shuí)跳得多就算誰(shuí)贏!邦A(yù)備,起!”隨著裁判一聲清脆的嗓音,我和YOYO馬上跳了起來(lái)!皡!呯!呯!”……我邊跳邊問(wèn):“YOYO,你幾個(gè)了?”“九十七。”YOYO氣喘吁吁地回答。接著她又反問(wèn)道:“你呢,跳了幾個(gè)?”“一百!蔽倚睦锇蛋档靡,自己贏定了。

  比賽繼續(xù)進(jìn)行!皶r(shí)間到!”我想我肯定贏了。誰(shuí)知,大家報(bào)數(shù)后竟然是YOYO贏了。我想之前自己是真的太得意忘形了,我情不自禁地低下頭去。YOYO安慰我道:“別泄氣,繼續(xù)努力!”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  “叮鈴鈴”,上課鈴響了,我們回到了教室。我告訴自己要謙虛不要驕傲,事情沒(méi)有結(jié)束的時(shí)候什么結(jié)果都是可能發(fā)生的,一定認(rèn)真對(duì)待直到完成。

小學(xué)生課間十分鐘作文8

  一段輕快的音樂(lè)響過(guò),安靜的校園一下子熱鬧起來(lái),下課的樂(lè)趣布滿了整個(gè)校場(chǎng)。

  看,那邊的桌旁圍著許多圍觀者,原來(lái),這個(gè)桌上的兩同桌在紙上下井字棋呢!但是一有人在擁擠的人群下不小心被絆倒,所有人都會(huì)去扶助摔倒的.人,做完事,棋手又在抓耳撓腮地想棋了。

  忽然,樓下傳來(lái)了一陣喝彩聲,原來(lái),一群同學(xué)在下面玩跳繩,只見(jiàn)他輕輕躍起,雙手快速晃動(dòng)繩子,那靈巧的跳躍,多么像一只小兔子。∫贿叺挠^眾幫他數(shù)著:“一、二、三、四……”突然,在一百六十九的地方停了下來(lái),原來(lái)那個(gè)人被繩子絆倒了!旁邊的圍觀者都過(guò)去幫忙,有的說(shuō)扶他回去,有的說(shuō)用衛(wèi)生紙給他包扎,甚至有一些說(shuō)要送他去校醫(yī)室。

  咦!哪來(lái)的歌聲?我順著聲音走去,原來(lái)是三(3)班的一位女同學(xué)拿著音樂(lè)書,在座位上預(yù)習(xí)下節(jié)音樂(lè)課教的音樂(lè)。

  又一聲音樂(lè)響起,上課了!同學(xué)們以最快的速度回到教室,熱鬧的校園又恢復(fù)了平靜。

小學(xué)生課間十分鐘作文9

  我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩,有畫畫,下五子棋,跳婀娜多姿的舞蹈,吹泡泡……沒(méi)有一樣不是我喜歡的,但我最喜歡的.,還是吹泡泡。

  開(kāi)始做泡泡水了。首先要準(zhǔn)備材料,洗衣粉、吸管、一次性杯子,水,不一會(huì)就全準(zhǔn)備好了。我先在杯子里放了一點(diǎn)洗衣粉,再加了水,用吸管攪拌溶化,最后把杯子再搖一搖,泡泡水就做好了。

  泡泡們紛紛出發(fā),有的泡泡一直往上飛,想要與云彩做伴;剛好跑來(lái)一只小貓咪,有的泡泡就去逗小貓咪玩,飛到小貓咪頭上,小貓咪吹胡子、瞪眼睛,猛撲過(guò)去,泡泡們趕緊求救風(fēng)阿姨,一閃,飄走了。風(fēng)一吹,泡泡們又飛到一群小朋友身邊,有的小朋友湊過(guò)去,對(duì)著泡泡一吹,泡泡就繼續(xù)遠(yuǎn)行;有的小朋友用手去抓泡泡,一碰,泡泡就消失了,惹得小朋友們樂(lè)開(kāi)了花。

小學(xué)生課間十分鐘作文10

  今天就讓我來(lái)告訴你我從1——4年級(jí),課間十分鐘10我玩的什么。

  一年級(jí)我就開(kāi)始玩大型游戲穿越火線了,所以我玩的是打僵尸什么的.,就是剪刀石頭布誰(shuí)輸了就是僵尸,一個(gè)是僵尸其他的是人類,人類打僵尸。還有碰碰車,就是人對(duì)人互相碰。

  二年級(jí)我們有更新了一下游戲,那就是騎馬打仗,一個(gè)人背著另一個(gè)人,去把另一組的“人馬”撞到那個(gè)人就贏了 ,到了三年級(jí)我們還是沒(méi)有變,接著玩騎馬打仗直到四年級(jí)我們才不玩這種小游戲。

  開(kāi)始玩踢球、投沙包,最熱情的就是打乒乓,練習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),呵呵我現(xiàn)在都在打乒乓球呢。

  現(xiàn)在你知道我從1——4年級(jí)的游戲了吧,你們呢?

小學(xué)生課間十分鐘作文11

  叮鈴鈴......下課鈴剛響,同學(xué)們立刻像風(fēng)一樣跑出教室。

  這時(shí),正是春天,微風(fēng)輕輕的吹著,校園里到處是一片生機(jī)勃勃的景象。柳樹(shù)笑彎了腰,桃花也笑紅了臉。

  看!同學(xué)們脫下那笨重的冬裝,穿上美麗的春裝,瞧,那三位同學(xué),男同學(xué)的手里拿著一盆仙人掌,右手夾著一本筆記本,后面跟著兩位女同學(xué),咦,他們?cè)诟陕锬兀颗!原?lái),他們是生物小組的同學(xué),正要去做實(shí)驗(yàn)?zāi)。坐在長(zhǎng)椅上的一位高年級(jí)同學(xué)正在聚精會(huì)神看書,好像周圍的吵鬧聲毫不影響她。

  玩得最開(kāi)心的`就是跳繩的那一伙,兩位男同學(xué)在熟練地?fù)u繩,那位女同學(xué)可是我們學(xué)校的跳繩高手,有一次,她去參加比賽,我們?cè)谂赃吙,等老師看到她的成?jī)時(shí)不禁大吃一驚一一她跳了180個(gè),打破了那一組的最高紀(jì)錄。 踢毽子的那一組也很熱鬧,一位女同學(xué)踢毽子,旁邊的兩位同學(xué)幫她數(shù)踢了多少個(gè)。

  上課鈴響了,同學(xué)們依依不舍地向教室走去....

小學(xué)生課間十分鐘作文12

  同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地走出了教室,來(lái)到操場(chǎng)上做自己喜歡的游戲。你看,有玩老鷹捉小雞的,有玩跳大繩的,有玩打口袋的'……操場(chǎng)上立刻充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

  你看,在操場(chǎng)的東側(cè)是一年級(jí)的老師和同學(xué)們正在做老鷹捉小的游戲呢!“雞媽媽”拼了命的保護(hù)“雞寶寶們”。兇猛的“老鷹”,張牙舞爪地捉著“小雞”嘰嘰喳喳地叫著,他們玩得多開(kāi)心呀!

  操場(chǎng)的西側(cè)是高年級(jí)的同學(xué)正在玩跳大繩。他們用熟悉的動(dòng)作跳著,一個(gè)接著一個(gè),還有跳出花樣,仿佛一個(gè)五彩的蝴蝶在彩帶旁飛過(guò)。

  操場(chǎng)的正中央視我們班的同學(xué)們正在玩打口袋呢!同學(xué)們動(dòng)作非常敏捷的,都沒(méi)有被打到。

  丁零零的鈴聲又響起了。同學(xué)們只好無(wú)奈地站好隊(duì),回到了班級(jí)。同學(xué)們還沒(méi)玩夠呢。大家真希望能夠讓課間十分鐘留住。我喜歡課間十分鐘。

小學(xué)生課間十分鐘作文13

  下課時(shí)我都會(huì)和我那四個(gè)超級(jí)好朋友談天說(shuō)笑或玩一些游戲,像踩腳、真心話大冒險(xiǎn);而其他同學(xué),也有和我一樣、有的跑出去玩鬼找人、紅綠燈、打球;還有一些女生會(huì)去打一些很討厭的男生。在我們的校園里,下課最熱鬧的地方是走廊,因?yàn)楹芏嗳硕紤械米叩讲賵?chǎng),所以每個(gè)人都在走廊上玩;而最冷清的地方是教室,因?yàn)槿绻覀冊(cè)诮淌倚鷩W的.話,是會(huì)被老師留下來(lái)罰抄課文的。

  下課時(shí)留在教室有分成天堂組、人間組和地獄,我先說(shuō)天堂組的,天堂組是留下來(lái)做自己的事;而人間組,就是被留下來(lái)做公差的;最后地獄組就是被留下來(lái)罰寫、補(bǔ)作業(yè)的。老師在這時(shí)都是在罵人啊!下課就像放煙火一樣熱鬧,而上課則是鴉雀無(wú)聲,像大家都沒(méi)嘴巴一樣!

  上課鐘響了!讓人有一種失望的感覺(jué),而大家的表情都是愁眉苦臉,我也是其中一個(gè)。短短的十分鐘是像在天堂,而上課就是在地獄,真的差很多。

小學(xué)生課間十分鐘作文14

  下課鈴響了,同學(xué)們興高采烈地沖出了教室。

  我伸了個(gè)懶腰下了樓,一看,許許多多的小朋友正在參加自己喜歡的活動(dòng),有的跳繩、有的跳皮筋、還有的在玩老鷹抓小雞的游戲呢!當(dāng)老鷹的`那些女生可真笨,她們連一只小雞也抓不住,我哈哈大笑。那些女孩說(shuō):“不就是抓不住嗎?她們跑得快著呢!不信你來(lái)試試。”我說(shuō):“我來(lái)替你們當(dāng)老鷹吧!”正當(dāng)我大顯身手的時(shí)候,上課鈴響了,我還想玩一會(huì)兒,可只好戀戀不舍地回到教室。

  課間十分鐘雖然短暫,但我們玩得還是好開(kāi)心。

小學(xué)生課間十分鐘作文15

  下課了,有的同學(xué)飛快地跑出教室,有的三五成群地玩捉迷藏,有的急急忙忙跑去廁所,有的“咕魯、咕魯”喝著水,有的.認(rèn)真地看著課外書,有的在興高采烈聊著天……我以前一下課跑得滿頭大汗的,上課時(shí)精神就不集中,F(xiàn)在我下課沒(méi)有再這樣了玩了,而是去上廁所,然后和同學(xué)聊聊天,他們不會(huì)的問(wèn)題問(wèn)我,我不會(huì)的問(wèn)題問(wèn)他們,彼此互相學(xué)習(xí),長(zhǎng)知識(shí),共同提高,快上課時(shí)我又喝了些水,拿起課本,準(zhǔn)備上課。

  小朋友們,你們的課間十分鐘是怎么樣的呢?我們的課間十分鐘精彩吧!

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