關于正能量的優(yōu)秀作文(合集12篇)
無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的關于正能量的優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關于正能量的優(yōu)秀作文1
我環(huán)顧四周,心靈的小屋早已落滿塵。我孤獨地在這里生活,陰冷早已侵占我的大腦。在這個世界上,我看到的,只有人與人之間的勾心斗角、相互摧殘,所以,我把自己禁閉在心靈的小屋中,我需要正能量。
可在這時,一位阿姨遞給我了一張小紙條。上邊寫著:太多的眼淚,只能使你的心靈變成一片沼澤。太多的憂愁,只能是你更加孤獨!其實不必把自己禁閉在心靈的窗戶中,打開那扇緊閉的門,你會發(fā)現,世界到處充滿陽光。這幾句話給了我滿滿的正能量,面對這突如其來的正能量,我很高興。
當全身變暖之后,我揉揉被刺痛的眼睛,開始慢慢的觀察這個世界:馬路上秩序井然,人們扶老攜幼,相互謙讓;公園里,人們悠閑地散步,小草花兒爭取擁抱更多的'陽光,屋檐下,老人躺在竹椅上,盡情享受陽光的沐浴,操場上,小朋友們在陽光下自由自在的奔跑。我發(fā)現,原來一切都如此美好!
這時,一個聲音朝我大喊:“到人群中來吧,到藍天中來吧,到大地中來吧!不要讓陰冷的心靈封鎖著你,放飛自己,打開那扇緊鎖的門,敞開心扉,去擁抱陽光,也許你會大喊:世界如此美麗!”
世界如此充滿正能量。
掌聲也是一種正能量,也是一種突襲而來的正能量,不管在什么時候,我們都希望有人來理解和幫助我們,給我們以勇氣和掌聲。所以說,生活中不能沒有掌聲。人生沒有掌聲是很可怕也很可悲的,只能是自己一個人默默的哭泣,沒有人能夠接受的了。所以掌聲也是一種正能量。
生活中處處有正能量,處處有愛,所以我們要互助互愛,互相傳遞正能量。
關于正能量的優(yōu)秀作文2
前些天我看了一則新聞,時間地點想不起來了,只記得大體的內容是這樣的:一位老奶奶暈倒在了路邊。幾分鐘后,在這片區(qū)域巡邏的交警趕到后,立即將其扶起,并撥打“120”。人有不測風云,就在救護車趕到前,老奶奶恢復了意識。而她睜開眼睛后說的第一句話卻讓兩名交警哭笑不得:“你們撞我干什么?”
有一個人摔倒很正常,有一個人扶一把也很正常,如果那個人忘了是怎么摔倒的也很正常。如果一個人倒了,沒人扶,那正不正常呢?所以,像這種事不應該讓扶不扶著一個簡單的問題變得復雜。我們只需要記住小品中的一句話就足夠了:人倒了咱不扶,人心不就倒了嗎?人心倒了,咱想扶也扶不起來了。
如果有一個人倒了,你沒有去扶,別人也沒去扶,那這個社會就變得多么灰暗啊!如果摔倒的是你,你會想什么呢?
其實,“扶不扶”這一個簡單的`問題只是冰山一角,現實當中還有許多問題需要考慮和實干。比如:在大風中,幾輛自行車倒了,你會不會扶?地上有個垃圾,你是不是會視而不見?如果電線桿上有小廣告,你是不是會從那走過去,而不撕掉?……像這類問題有許多許多,但是只有我們每個人只做一件事,那全國就是13億件,那我們的祖國會多么美麗、感人啊!
當然,也有這樣一個人,一直溫暖著我的心,記得三年級的一天,我在路上無所事事、毫無目標的走著,看到城管部門的人正用高壓水槍沖刷著我前方100米的電線桿子,以便清除小廣告。他們走了以后,還有一部分的小廣告沒有清理掉。正當我準備處理后,從一家商店內走出一位伯伯,他拿著小鏟子和垃圾袋走向電線桿,他一看到有沒沖掉的小廣告,就用小鏟兒鏟掉,放進垃圾袋中。當時我就站在那兒,讓他那一舉一動穿透我的眼簾,感動我的心。
今天,別人是我們身邊的正能量,明天,我們是別人心中的正能量!我相信,只要我們著手去做,就一定成功!
關于正能量的優(yōu)秀作文3
光陰總是從指縫中悄然溜走,帶走曾經青澀美好的回憶。沐浴著生活中愛的陽光,捻一指溫柔,仔細回味,感到身邊充滿正能量。
伴著清脆的鳥鳴,熟睡的村莊從夢中驚醒,云朵在空中自由的飄蕩,鳥兒在枝頭歡快的歌唱,各種生活的樂聲悠悠穿過發(fā)梢,縈繞在耳畔。睜開朦朧的雙眼,又是嶄新的一天。
清晨,走在田間小路,一聲蒼勁厚重的叫賣聲傳來,“收廢品,收廢品嘍!”映入眼簾的是一個年有七旬的老爺爺,騎著一輛裝有廢品的人力三輪車,用力的在雨后的泥路中掙扎著,瘦骨嶙峋的他顯得弱不禁風,一旁玩耍的'孩子們見狀,不知是誰起哄,一窩蜂的跑到車尾,用力地推著,唱著歡樂的歌,原本眉頭緊皺的老人臉上瞬間綻開了笑容。
在這樂于助人的氛圍中,我感到了正能量。
晌午,行走在人群擁擠的馬路,一個身穿制服的交警屹立在馬路中央,雙臂有力的揮動,指揮著車輛。使交通擁擠的馬路不再雜亂無章,豆大的汗珠從臉頰流出,他卻毫不理會,因為他知道,只有這樣,人們才能更加安定,社會才會更有秩序。
在這恪盡職守的堅持中,我感到了正能量。
傍晚,走在冷寂空曠的歸途,昏黃的路燈閃著微光,旁邊開著一家餐點站。走過去,隨手買了幾個包子,剛要轉身回家,卻被一聲溫和的中年婦女聲叫住,“送你一杯豆?jié){,暖手養(yǎng)胃!蓖鞓返男δ槪闹蟹浩鹆藧鄣呐。
在這關愛他人的行動中,我感到了正能量。
深夜,躺在床上,望著窗外的繁星,我還氤氳在一整天的溫暖中。
在每一個微笑里開始幸福。原來,尋常日子,身邊充滿正能量!
關于正能量的優(yōu)秀作文4
都說人生就像一輛列車,你永遠都不知它會開往何方,是否合你心意,旅途中的風景千變萬化,但你的心房只有那么一點,那就讓我們獨留正能量于心中,使你有信心,有勇氣走下去。
最近,我在讀《紅樓夢》,一見面便是“身體面龐雖怯弱不勝,卻有一段自然的風流態(tài)度”的林黛玉。她身子骨不好,偏又爭強好勝,有時更是扭曲了別人的好意,自己郁悶的心肝疼,內心里總是陰暗的。最終一件一件她所認為的都被她留在心底,不能忘懷的壞人、壞事,讓她走向了絕路。如果她的心里能多留些美好的回憶,眼里能多看看這個世界正能量的一面,又何至于失去了留在這世界的信心。在泥潭中,心里盡想些負能量的事,從而越陷越深,無法自拔,最終溺死在里面。
再說《紅樓夢》里的劉姥姥,她是身份最普通的底層人民,但她活到了最后。就是因為她無論遇到什么事,都盡可能地去跨過這個坎兒,她想著“謀事在人,成事在天”。她有了盼頭,于是不管可能性大不大,她都去嘗試。她想著孫兒吃糖葫蘆的模樣,想著來年的'豐收。心里有了能量,身體就有了動力。她想著好事,有了希望,有了好心情,于是別人也愿意做個好人,救她于泥潭之中。
林黛玉和劉姥姥都是一本書里的人物,她們一個主角,一個配角,一個有著好身份,過著別人夢寐以求的好日子;一個有著好身體,過著有好心情,有著希望的窮日子。她們一個心中永遠充斥著悲傷,一個對生活充滿了期盼。
有時,將每個人、每件事想的好些,將美好的風景存進你的心房,讓心中充滿正能量。你充滿希望,坐在列車上也會輕松些,期望看到的風景也會多些!
關于正能量的優(yōu)秀作文5
“天生我材必有用”,詩仙李白曾創(chuàng)下過很多膾炙人口的詩詞,這句經典語錄更是為大家所熟知,正如這句話所說的,每個人來到這個世界上都是有作用的,而我們青年人,社會的進行者,更應該為接下來進入社會的一代人做出表率,傳播“正能量”!青年人本來就是應該洋溢著青春、活力和朝氣的,對于自己未來的道路上即使遇到的困難再大,也要昂首闊步,始終不渝的.朝著自己的目標前進,不忘初心。
一次畢業(yè)典禮上,校長走上講臺發(fā)言,但是校長一句話也沒講,手里卻高舉著一張10元鈔票,對著一千多名畢業(yè)生問:“誰要這10元錢?”,一只只手舉了起來,可是校長誰也沒給,而是將鈔票揉成一團,又問:“誰還要?”,仍有人舉手。校長又把鈔票扔到地上,踏上一只腳,用力地踩,用力地碾,然后拾起那張已經又臟又皺的鈔票,再次高聲發(fā)問,“現在誰還要?”還是有人舉起了手。隨后,校長說“同學們,我無論怎樣對待這張鈔票,你們還是想要他,因為它沒有貶值,它依舊是值10元錢!靶iL激動地說:”在今后的人生道路上,你們會像這張錢幣一樣,隨時可能被逆境擊倒,甚至會被碾得粉身碎骨,但無論怎樣,你們永遠不要喪失固有的價值。
這個故事很有名,相信大家也都曾聽過,我也是聽我的初中老師講起過的,但是僅僅那一次聽過,我就再也忘不掉這個故事了,它深深的落在我的腦海里,我時常用這個故事勉勵自己,成長的道路上我們也許會像那張鈔票一樣被人蹂躪、被人丟棄,或者更甚之被人碾壓踐踏,但是我們還是我們,只要我們的心不變,我們就可以再次站起來奔跑著追夢。傳播“正能量”是青年人的職責和使命,時代就是需要這樣一批人,一幫有上進心的年輕人,不忘初心,方得始終,傳播知識,成就自我!
關于正能量的優(yōu)秀作文6
兩位和尚的對話,讓我們不禁思考到底是人把棉被暖熱了,還是棉被把人給暖熱?其實這就如同在我們社會上一樣,是人把社會變得更有暖意還是社會的存在使人變得更有正能量。我認為,兩者應是相互作用的,但最重要的還是自己的內心,只要內心擁有一份對自己所從事的工作的積極向上的能量,那便能“廣度眾生”。
讓自己擁有正能量,做好自己的事。在當今社會,每一個人的存在都有其存在的價值,但如何使自己發(fā)揮自己最大的價值,還是應靠自己內心的熱能量。如同“最美司機”吳斌一樣,或許他每天的工作就是負責運送乘客,有時乘客人會很少,難道這就不能叫“廣度眾生”了嗎?他在自己的工作崗位上,發(fā)揮了最大的價值,保全幾十人的生命。他就在向我們傳遞一種正能量,做好自己的事。他的行為,讓溫暖如流水般劃過每個人的心靈。
讓自己擁有正能量,是由自己決定的。每個人都擁有正能量,但其是否被點燃,只有自己內心知道。無論別人再怎樣感化,如果心中沒有那一份熱情,始終就不會溫暖。全國道德模范郭明義不僅在做好自己的工作的`基礎上還“廣度”他人。這正是因為他自己內心那份熱能量一直存在且點燃著。他沒有身價百萬,可能不被太多人所了解,但他還是做好了自己,讓自己的人生價值煥發(fā)出無窮魅力。
讓自己擁有正能量且永不停息。每個人一生都可能會擁有好幾份工作,但我相信你能真正做好的,是因為你對它傾注了能量與心血。其實不在于你擁有多少金錢與權力而在于你是否堅持了下來的那份熱情。多少“最美鄉(xiāng)村教師”“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”不是在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)的奉獻著自己的能量,把自己的正能量傳遞給他人?所以擁有正能量還要在于能否堅持下來,永不熄滅的熱量。
作為高中生的我們,更要讓自己擁有這份正能量,擁有自己對學習的熱情,或許現在的我們“廣度不了眾生”但在將來也一定會為自己的生活增添一份價值。在自己應該在的位置上,擁有正能量,且積極的帶動他人一起散發(fā)正能量。我想,社會就會變的更溫暖,能量就會在社會和人之間相互依存。即使在冬天,也會有一份正能量在每個人心中燃燒。做好自己,實現最大的價值。
關于正能量的優(yōu)秀作文7
提到正能量,人們總能聯想起“雞湯”二字,而提到雞湯,又總是可以引起人們最尖酸、最諷刺的批評。那么,正能量真的是需要人們丟棄甚至踐踏的糟粕么?
我們所唾棄的雞湯,是一味以虛假的美好掩遮世界原本顏色的無腦文字,如果你曾經批評過、諷刺過這樣的文字,那你便已是不愿自我欺騙、不甘在“安逸”中坐失良機的`斗士了,你還要做的,是握緊手里的“矛”,刺破眼前的假象,披荊斬棘,勇往直前。
正能量,便是你手里這柄世界上最鋒利的矛。借它出擊,克服萬難的人并不止你一個。民生受水災而低落時,前有大禹三過家門而不入,后有李冰研究實踐筑成都江堰規(guī)劃滾滾洪流!凹鏉煜隆钡南蛏夏芰吭蔀闅v史的喧囂與塵埃中,多少角色的矛。刺向奸小、刺向災禍、刺向兇險、刺向未知。
矛不能擋槍林彈雨,不能擋流言蜚語,盾卻可以。
正能量,也是世上最堅固的盾。陶淵明東籬采菊,嗜酒如命,在亂世中辟得一方清凈。歐陽修任職滁州,宴酣為樂,悠然自得。蘇東坡再三貶謫,寫詩作賦,閑時烹鮮肉一鍋,竟也萬般自如,全然不見愁色!蔼毶破渖怼钡臉酚^思想曾保車轔轔馬蕭蕭中多少人一方心靈凈土。
亦矛亦盾,卻并不矛盾。有入世的無畏與責任,致君堯舜上,再使風俗淳。也有神游于塵世之外的悠然與自得其樂,前行何需御風?
古之圣人,有儒道合流,兩家思想并通處世。今之眾人,有正能量亦矛亦盾支持前行,夫復何愁?正能量從不是糟粕,而是博大精深、源遠流長的支柱,不曾倒下,也不會倒下。
關于正能量的優(yōu)秀作文8
初夏的某天下午,天空晴朗,沒有一點云彩,陽光打在身上,暖洋洋的,舒服極了,清風吹拂著臉龐,讓我感到十分的愜意。
我獨自走著,享受著這美好的時光,可好景不長,眼前這突如其來的垃圾實在是大煞風景!實著是壞了我的心情,我下意識的'皺了皺眉頭,準備離開這里。
走到轉角處,發(fā)現不遠處的垃圾箱旁有個老奶奶,她的手似乎很不靈活,總是在不停地抖動,這時她弓著背、彎著腰從垃圾箱里往外撥拉著塑料瓶子,神情是那樣的專注。我不知怎么滴的,竟停下了回家的步伐,就站在那里看著老奶奶。
就在這時,一個衣著時尚的女孩緩緩走來,她左手拎著大大小小裝滿物品的袋子,右手握著一個錢包。當她走過垃圾箱旁時,那握錢包的手使勁地捂著鼻子,用厭惡的眼神瞪了老奶奶一眼,嘴里不干不凈的嘀咕著什么。這時,老奶奶正好抬起頭來,看見這一幕,尷尬的笑了笑。
我感到悲哀,尊老愛幼是中華民族的傳統美德,可現在都去哪兒了?正想前去和那女子理論時。一個衣著樸素、眉清目秀的小男孩背著舊書包跑到垃圾箱前,將手中的一大袋塑料瓶遞給了老奶奶,然后從口袋里掏出一塊手帕,給老奶奶擦臉,開始幫老奶奶從箱子里往外撿廢品。我以為小男孩是老奶奶的孫子,連忙上前去和他說了剛剛發(fā)生的事。沒想到小男孩兒靜靜地聽完了我的話,說:“她不是我親奶奶,我是她撿垃圾撿來的。要不是奶奶,我早已不在人世了。是奶奶用撿垃圾、賣廢品的錢將我養(yǎng)大的。我現在沒有什么可以報答奶奶的養(yǎng)育之恩,只能幫幫她!闭f完,他低下了頭。隨后他默默地將書包放在了一旁,又將手帕小心翼翼地放回了口袋,挽了挽衣袖,示意老奶奶去旁邊休息。夕陽下,老奶奶沉浸在無比的幸福和滿足中。
老奶奶的行為感動了我,她本來的生活就不易,可她看見棄嬰,并沒有視而不見,而是撫養(yǎng)了他。雪上加霜的生活并沒有使她放棄,她一直堅持著,從她身上我發(fā)現了正能量。
關于正能量的優(yōu)秀作文9
正能量,什么是正能量?正能量就是助人為樂、拾金不昧,在我的身邊,就有這樣一股正能量,它深深的影響著我。
在我家門前的公路上,一輛電動車因為轉彎的速度過快,發(fā)生了側翻,電動車上的現金散落一地,路過的人見了,紛紛彎腰撿錢,電動車上的阿姨被電動車壓得不能動彈,見到路人們彎腰撿錢,她很傷心,因為,那畢竟是她辛辛苦苦地工作、勞動了一年,所得到的,現在卻被路人們撿了去。
這時,我在撿錢的人群中,發(fā)現了一個熟悉的身影,仔細一看,原來是我的鄰居王大爺,他是個孤寡老人,無兒無女,每個月只能靠政府發(fā)的養(yǎng)老金過日子,我看王大爺手里拿著撿來的現金,向電動車上的阿姨走去,我原本以為他會把錢占為己有,沒想到,王大爺卻把撿來的錢全部還給了電動車上的阿姨,路人們也紛紛排著隊把撿來的錢全部還給了電動車上的阿姨,并撥打了120急救電話,這一幕,令電動車上的阿姨非常感動,她以為自己一年的工資就要化為烏有了,沒想到,大家又把撿到的錢還給了她。
王大爺走到她的身邊,說:“年輕人,點一點,有沒有少了錢?”電動車上的阿姨點了點,兩萬七千元錢,一分不少,完璧歸趙的.還給了她,電動車上的阿姨激動地說:“謝謝,謝謝大家!”這時,120來到了現場,醫(yī)護人員將電動車上的阿姨抬上了車,送往醫(yī)院做進一步檢查。
我身邊的這股正能量,我會繼續(xù)將它傳遞下去,我相信,只要人人獻出一點愛,世界會變的更加美好,正能量一定能給這個世界帶來無盡的力量,無盡的希望,就像水融入著水,光簇擁著光。
關于正能量的優(yōu)秀作文10
聽過沙寶亮的《正能量》嗎?現在我要向大家介紹我身邊的正能量,她就是我的姥姥。
誰說老人沒力氣,那他見到我的姥姥肯定下巴都會驚訝的掉到地上,瞧!那老人正“嘿咻”“嘿咻”干得起勁呢!一桶水,兩桶水,三……被接連運到缸里,缸子滿了,桶也滿了,瞧她那滿頭大汗的樣子,用手擦去額角的汗珠,嘴角溢不住的漾出那抹屬于農村婦女勤勞的笑容,沒錯,今年我們家一年一度的勞動模范又非你莫屬了!姥姥教給我做人要勤勞!
“大嫂啊!俺家的香油用完了,借點吧!”隔壁的大媽又來占便宜了,我心里不禁犯嘀咕“這也用完,那也用完,你天天上我家借,當我家是捐贈所。 蔽覄倓傇噲D制止住姥姥,誰知姥姥又用滿懷善意的笑把香油“雙手奉上”我不禁怒火中燒,直說姥姥沒心眼,“人家向你借什么你就借,也沒見她還哪!”這是姥姥卻收去笑容一本嚴厲的對我說:“俺從小就教育你,人不能自私自利,要為別人付出,才能收獲你都聽哪去了?”聽了姥姥的話,我的臉一陣紅似一陣,姥姥話音未落,鄰家大媽又過來了:“嫂。】靽L嘗,用你家香油拌的鮮菇雞可好吃了!這不是,不能忘了你,這碗你吃著,不夠還有!”鄰家大媽的話更是讓我羞愧。姥姥的質樸,姥姥的教育讓我懂得了人生的道理“付出才有回報”
“叮鈴鈴”我的電話又響了,毫無疑問,一定是姥姥的.!拔,姥,干啥呀?”“天天啊,快來,聽說收廢品的今天來咱村,咱倆上倉庫拾叨拾叨,行不?”“行。 蔽已杆俚奶咨贤馓,起身就走。姥姥幾十年的習慣,如今也在我身上“繁衍生息”了,遇上個塑料瓶總要拾起拿回我與姥姥的小倉庫,待收廢品的一來,全部換成人民幣。不多但也不少,有個十塊二十塊的,姥姥教給我勤儉。
姥姥只是一個普通的農村婦女,但她教給我的東西。我一生受用不盡,姥姥。我身邊的正能量!
關于正能量的優(yōu)秀作文11
一直在說最美女老師張莉莉,最美司機吳斌,他們勇敢與無畏,他們的敬業(yè)和奉獻,可誰又發(fā)現,我們身邊的許多人都閃著光,傳遞著愛的正能量。
在我心中,一直有一個最美班主任,是他給我勇往直前的動力。
他是我們的班主任,同時也是我們的科學老師,他的年紀并不大,可以稱得上我們的大哥哥,他有一頭刺猬發(fā),有著炯炯有神的大眼睛,讓人不敢與他對視。
記得那是在中考前的二個月,我們剛考完第二次模擬考不久,我感覺我的世界變得灰蒙蒙的`,似乎中考對我來說是一個惡夢,我坐在教室里,平時親切的班主任這次竟嚴厲的叫著我的名字,我慌張地抬起頭,他示意讓我到辦公室來,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進辦公室,看到桌上有一張試卷,我一眼就辯認出那是我的試卷,但上面的成績卻令我出乎意料,那紅色的分數深深地刺傷了我的心,我轉頭看了他一眼,他坐著,抬頭看著我,讓我不敢與他對視,立刻回避目光。他嚴厲地說:“這是你考出來的嗎?”,我低著頭無言以對。
他似乎說了很多,但對當時的我來說,眼中只有那張試卷,看著那張試卷的錯題,我心灰意冷,感覺自己已與中考相差甚遠了,眼淚要奪眶而出了,他的臉色和語氣漸漸變得溫和,“你最近怎么了?身體不好嗎?上課別開小差,好好學習,你可以考好的”,我聽到他對我講的話,頭又埋的更低了,我對他感到十分的羞愧,心中暗下決心,要努力,下次一定考好。
他示意我回去,走出辦公室,呼吸了室外的新鮮空氣,心中的烏云似乎都散了,剩下的只有那些鼓舞我前進的陽光。
是他,是他給予我這些陽光,讓我在人生的路上勇往直前,傳遞著愛的正能量。
關于正能量的優(yōu)秀作文12
父母在生活中的以身作則,釋放著正能量,同學們在學習中的互幫互助,釋放著正能量,老師在教學中堅決不帶病上課,也釋放著正能量。
以身作則
爸爸做事情、說話從不含糊,一定說到做到。爸爸的生活精準得像鐘表,7點起床,8點上班……18點吃飯,21點睡覺。一次,爸爸回家時堵車了,19點30幾分才到家,留給他的飯菜早就涼了。開門,換鞋,放下公文包,轉身走進廚房,把飯菜倒了。迎上我驚訝的目光,一句“晚了,國有國法,家有家規(guī),餓一頓不算什么!”讓我銘刻于心。但是,爸爸,以后還是要吃飯,身體最重要。在其他的事情上,爸爸說一不二。這是我身邊以身作則的正能量。
互幫互助
我們班的成績向來不錯,如果問我何以能一直穩(wěn)坐年級前五,那么我告訴你,出于同學間的互幫互助。同桌,不懂的地方互相交流,兩人一起努力,共同進步。每月進行一次“最美同桌”的評比,同學們的'學習興趣都很高。我的學習成績很好,我?guī)屯捞岣邔W習能力,當他的助學員;我同桌體育能力強,50米短跑時,他做我的搭檔,他是我的助跑員。這是我身邊互幫互助的正能量。
細心周到
很多人都認為老師帶病上課是一種美德,是一種負責任的表現,可是有誰想過學生心里的想法?四年級的李老師,她積極向上,嚴格要求自己,在平時的學習中,她總是最貼心,是最細心的那個。她會友情提醒我們,天冷了,要多添點衣服,可是她自己卻病倒了。接下來的兩天,她沒有上班,她說:“我決不帶病上課,我們要考慮孩子的感受。我只休假兩天,兩天后,還你們一個容光煥發(fā)的李老師!”這是我身邊細心周到的正能量。
我們身邊多多少少一定會有些正能量,細心的你有沒有發(fā)現呢?
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