我的動物朋友小學生作文
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我的動物朋友小學生作文，歡迎閱讀與收藏。
我的動物朋友小學生作文1
要說我的動物朋友，我當然會想到它，它是誰呢？當然就是我家的豆包啦！
豆包活潑可愛，它是一只藍貓，藍貓可不是說它是藍色的，而是它的品種，它的毛是灰色的，性格特別的溫順，怎么跟它玩兒，它都不生氣。豆包的耳朵尖尖的，立在圓滾滾的腦袋上，它有一雙圓溜溜的、烏黑明亮的大眼睛，像是兩顆黑寶石在發(fā)光，它的鼻子小小的，鼻尖總是濕濕的，有著一個小小的三辦嘴。豆包毛茸茸的小爪子總是蜷著，看起來胖乎乎的，它的爪子長有厚厚的肉墊，走起路來一點聲音都沒有。
豆包其實挺懶的，我感覺一天有24個小時，它能睡20個小時。豆包平時總是喜歡趴在飄窗臺上，窩成一團，太陽好的時候就懶洋洋的.曬著暖烘烘的太陽睡大覺，有時候也會站起來，用兩只前爪扒在窗臺上，好奇地望著外面稀奇的世界，看著是想出去似的，可是那次媽媽帶它去打疫苗，它卻嚇得一直在發(fā)抖，直往懷里鉆，恨不得鉆到你的肚子里，原來它這么膽小，只能隔著窗戶去看世界了。
這就是我家的豆包，它真是一只可愛的貓。
我的動物朋友小學生作文2
這本書中記載了一位法國小女孩和動物們之間的故事。小女孩名叫蒂皮，生于非洲的納米比亞，從小跟隨拍攝野生動物的父母親在叢林中長大，與非洲野生動物和當?shù)赝林松钤谝黄稹?/p>
可愛的小女孩蒂皮喜愛動物們，她會跟動物說話，用眼睛跟動物交流，動物們也很喜歡蒂皮，就像喜歡生命一樣。在生活中所有蒂皮認識的女孩都是“家養(yǎng)”的，只有她例外，她是“野生”的。她生活在非洲叢林中，她與野象相親，同駝鳥共舞，變色龍、牛蛙、豹子、獅子……一個個給她帶來奇趣、歡樂、驚險、幻想，以至于皮肉之苦，最終都成為最好的朋友。她把野生動物像她的家里人一樣看待。
也許她的天賦就是與動物相親，并與它們能和睦相處。看！阿布是她的非洲大象哥哥、林達鴕鳥朋友，坐在背上軟綿綿好暖和、林中的.豹子很危險，但她照樣和它們嬉戲玩耍，其樂融融好熱鬧啊……。
看到這畫面是多么的快樂，但是我們人類當中有一些人很兇惡，兇的一點道德也沒有，為了從中取樂，獲得更多的錢財，就在捕殺它們。你可知道，地球不只是是人類的，她也是動物們的，如果我們不把野生動物當作朋友，不把大自然當作朋友，肆意破壞的，我們縱將自食其果。
我的動物朋友小學生作文3
我的家里有一口魚缸，里面有九條紅鯉魚。
它們的性格各不相同。有的魚活潑好動，有的魚則懶惰不動�；顫姷聂~兒整天在魚缸里游來游去，無憂無慮，很是快活！懶惰的魚兒成天都待在一個地方，憑著水的流動將自己慢慢地漂浮在水中。一些魚總喜歡把頭伸出水面來，似乎是在呼吸新鮮空氣。還有一些魚的嘴巴總是一努一努的，不知是在吃食還是在講悄悄話。
它們的`外貌更為多樣。遠看大體上呈橙或白色，近看花花綠綠的，好不炫彩！它們的身體由一片片鱗片組成，在燈下更是顯得光亮。這些魚的尾鰭特別長，鰭下有微微的淡橙色，顏色由深到淺，軟軟的，像錦緞一樣。它們想要快速地從一個地方游到別的地方時，就猛地擺動一下尾巴，扇動它們的尾鰭，只見“唰”的一下，它們就從魚缸的一個角落到了另外一個角落。我想，這個尾巴也許就是它們的“發(fā)動機”吧！
這些魚也可有靈性了。當它們餓了的時候，只要我站在魚缸附近，它們就會一直盯著我，我在左邊，它們就會一起游到左邊，我在右邊，它們就會一齊游到右邊，瞪著一對圓溜溜的大眼睛，可憐巴巴地看著我。我想它們一定是餓壞了，趕緊撒下一些魚食，當魚食落到水里的一瞬間，它們立刻飛過來，你搶我奪起來。當它們吃飽以后，可就不理我，自顧自地玩耍去了。
這些魚是我的好伙伴，靜靜地陪伴著我，無聲無息，卻彌足珍貴。
我的動物朋友小學生作文4
我記得在我上幼兒園的時候，有一次奶奶接我放學回家，快到門口的時候，看到了一個灰色的“毛球球”朝著我跑過來，嚇了我們一跳，正當奶奶要趕它走的時候，我才看清楚原來是一只小狗，它用期待的眼神看著我手里的餅干，不停地搖晃自己的小尾巴。頓時我有一個想法，我想養(yǎng)只小狗，但是奶奶堅決不同意。
就這樣過了一段時間，我和小伙伴們在廣場上玩游戲，這時候我感覺我身后有什么東西蹭我，回頭一看，咦！這不是前幾天那個“毛球球”么，感覺比上次稍微有點長大，但是很瘦，我匆匆的告別小朋友們，一路用我口袋里的零食和我的聲音就“帶”它回到我家。奶奶看到了，連忙用掃把把“毛球球”往外轟，說來也奇怪，這個“毛球球”就是不害怕，以為奶奶和他玩呢，圍繞著我和奶奶躲貓貓。這個時候我就開始了我的“表演”。聲情并茂，軟磨硬泡，反正今天不收留這個小狗，我絕不善罷甘休！奶奶看著我無奈的說，好吧！但是你必須自己照顧它，否則不能養(yǎng)，我認真的`點點頭說，好！
在爺爺?shù)膸椭�，搭建了狗窩，給“毛球球”打了疫苗，洗了澡。嘿！原來它是一只白色的小狗。我還給起了一個名字“路路”來源就是我在路上碰到它！
從此以后，每天我放學回家，路路總是第一個迎接我，我也是回來放下書包來喂它。現(xiàn)在由于上學的原因我離開老家，但是每次放假，當我回家時路路仍然是第一個迎接我的。
我的動物朋友小學生作文5
我們生活中有許許多多可愛的動物。例如：淘氣的小貓、靈巧的猴子、各種各樣的小金魚、還有一個就是兇猛的大老虎等……其中我最喜歡我奶奶家的活潑、可愛、乖巧的小金魚了。
我奶奶家有紅的、灰的小金魚，美麗極了。這些小金魚都有一雙大大的眼睛和一張小嘴巴，它的嘴巴可小了，只有三四毫米那么大。
別看小金魚的嘴小，如果喂食給它們吃就像打仗一樣你爭我奪的搶著吃，吃完食后，你會看見它們的大眼睛盯著你手里的食物，擺動著魚尾上竄下跳，就像是說：“我還要吃”。如果小金魚們看見你把食物收起來時，它們就像開會一樣聚集在一起嘴巴一張一合的，像是你一言我一語的討論些什么？之后它們就會若無其事的分散開，悠哉的玩起來。
在說說它們貪玩吧！如果你整天的觀察，你會看到小金魚整天游來游去，沒有一刻是休息的，有的時候會看到，不知是什么原因，它們就會你咬我一口，我咬你一口的'打起仗來。但它們不會打太久，就會像什么事也沒發(fā)生一樣，又各自游走了。我看見這樣的小金魚一直在想，它們難道都不睡覺嗎？為什么每次看到它們都是那樣有活力、有精神。難道它們都沒有煩惱嗎？誰知道的話，能告訴我嗎？
我喜歡奶奶家活潑可愛的小金魚，它們是我的動物朋友。
我的動物朋友小學生作文6
我的動物朋友并不是調皮可愛的小狗，也不是愛撒嬌的小貓，更不是愛嘰嘰唱歌的小鳥，而是一只可愛的小白兔。我給它起的名字叫可可。
它長著一只小小的鼻子，它有許多潔白的毛，像穿著一件雪白雪白的棉襖，它還有一雙紅紅的眼睛，像兩顆紅紅的寶石。小白兔很像一位白雪公主。
你猜我是怎么認識我的兔子朋友可可嗎？我覺得自己太孤獨了。于是媽媽答應送我一只小白兔作伴。我和媽媽興高采烈的去買小白兔。終于走到一家賣小兔的店！老板是一位老爺爺，就他一人管理小兔，我心想：不容易呀，這家兔子店是我看到最好的一家！我在兔子堆里挑出最可愛、最美麗的小白兔，老爺爺問：“你喜歡嗎？你確定嗎？”我說；“我非常喜歡，我確定！”媽媽也同意了。付完賬后，我就歡呼躍雀的'提著籃子走了。媽媽說：“我們挖些野菜喂小兔子，多挖一些。”我手提累了，想休息一會兒，就放下籠子，給它起名字，它太可愛了，就叫它“可可”吧！媽媽一邊挖野菜，一邊說：“你起的名字真好！”小白兔可可在菜地里吃野菜，它一定很餓。休息了一會兒，我們回家了，到家以后小白兔可可并不緊張，好像在想：“我有新家了，這里絢麗多彩的，好漂亮，也好溫暖呀！”
從此以后，可可就和我們一起生活，我真的很開心，我愛我的小白兔可可，它是我最好的朋友！
我的動物朋友小學生作文7
要問我的動物朋友是誰？那不用說就是以前我們家里養(yǎng)的一只小白兔，我給它起了兩個名字一個叫小白絨，還有一個叫紅寶石。我叫它紅寶石是因為它的眼睛像一雙紅寶石，我起小白絨是因為它身上的毛雪白雪白的'也毛絨絨的所以我叫它小白絨，我起這兩個名字可費了我九牛二虎之力才想出來的。
我們家紅寶石特別招人喜歡。我每天放學回家都要去看看紅寶石，不看我都睡不著。每次我不開心了就去找它玩，有心事了就和它說說我心里就好了。有一次我下樓買東西我不知道它跟著我，我回到家發(fā)現(xiàn)紅寶石不見了我就問媽媽：“紅寶石呢？”媽媽說：“紅寶石跟著你去買東西了呀�！蔽抑钡恼f：“紅寶石我沒看見，它一定是丟了�！蔽夷且灰苟紱]有睡著。好在紅寶石還認識路第二天就回家了。從那件事我知道了教訓，每一次下樓買東西我都要問問紅寶石去不去。紅寶石每一次都說不去，但每次都是俏俏跟著我去，我每次都能發(fā)現(xiàn)它。
還有一次我抱著它過馬路，在馬路中央它突然從我懷里跳走了被電動車撞死了。我那天傷心極了，我每到晚上都能想到紅寶石我那幾天一直沒睡好。
我可愛的紅寶石，我可憐的紅寶石我好想再見你一面呀！
我的動物朋友小學生作文8
我家原來養(yǎng)了一只活潑、可愛的小貓，他叫毛毛。
毛毛有一張圓圓的臉，一對尖尖的耳朵，一雙水汪汪的大眼睛就像兩顆黑色的寶石，他還有一只小小的鼻子，嘴巴兩旁有六條長長的胡子。毛毛有一身黑黃相間的毛發(fā)，像一只小老虎，毛毛動作敏捷，跑起來可快了。
毛毛總是愛白天睡大覺，一到晚上就活蹦亂跳的，讓人睡不著覺，而且毛毛也干過許多搗蛋的事，比如，把窗臺的花盆打碎了、把媽媽的杯子打碎了、把家里的窗簾撓破了……
毛毛和我可親近了，每次我蓋上被子準備睡覺時，毛毛就會沖進我的.被子里，它那柔軟的毛貼在我的身體上，可舒服了。有一次半夜，我睡的正香時，突然大叫一聲“啊，痛死我啦！”我一下子從床上跳了下來，原來呀，淘氣的毛毛在抓我的腳心呢。我把惹事的毛毛從床上抱了下來，把它痛罵了一頓，不過，毛毛還是挺吸取教訓的，以后再也沒有撓過我的腳心。
有一天早上起來，我不管怎么找也找不著毛毛，我就去問爸爸，爸爸告訴我：“昨天夜里，毛毛跑了出去，一直沒有回來�！甭牭竭@話，我披頭散發(fā)的就跑出了家門，找了一小時，也沒找到，毛毛就這樣走失了，害我傷心了好一段時間。祝愿我可愛的毛毛永遠平安。
我的動物朋友小學生作文9
我的圖書架上有許多課外書：《上下五千年》、《小王子》《我的第一本科學漫畫》等等，但是我最喜歡的是這本書——《我的野生動物朋友》。我喜歡這本書的原因其實很簡單，那就是在這本書里有許多我所喜愛的'精美的動物圖片。
這本書里除了動物這個主人公外，還有一位出生在非洲納米比亞的法國小女孩蒂皮。她從小跟拍攝野生動物的爸爸媽媽在非洲的從林與沙漠中長大，與野象相親，同鴕鳥共舞，變色龍、牛蛙、豹子、獅子、狒狒等許多動物都給她帶來奇趣、歡樂、驚險和幻想，甚至還有皮肉之苦，但最終都成為她最好的朋友。
我最喜歡這本書的第51頁，上面印著蒂皮和鱷魚玩耍的圖片，還有這么一段話：“說真的，這鱷魚，還真危險，再說，爸爸不慎被它們咬過一次，咬在屁股上，痛得他好難受�！蔽曳浅Ｏ矚g鱷魚，但是它們卻很危險，我很佩服蒂皮的勇氣和膽量，也很羨慕她。
看了這本書，我感受到了與大自然、與野生動物想處是多么的幸福和快樂，我們不僅要保護動物，更要保護野生動物。讓我們和蒂皮一起，團結起來，共同保護這個將由我們繼承的美麗星球。
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