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【精】小學生活作文
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學生活作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生活作文1
在我六七歲的時候,媽媽牽我的手,送我走進附小的`校園,結(jié)識四十四個親愛的伙伴。我們在這里悄悄萌芽,我們在這里慢慢綻放,我們在這里茁壯成長!
在我一年級的時候,我與這四十四個伙伴中的一些做了好朋友。與王赫等人做了朋友之后,我們有福同享有難不一定同當。(很好玩兒吧,嘻嘻)
在我二三四年級的時候,可以用一句話來形容:猶如地平線一般筆直,毫無上升下降。還不如我一年級時的曲線,不過,這期間發(fā)生了一件小事,就是十五號李欣怡轉(zhuǎn)學了。(名字可能有點錯誤,俺也記不得是哪個欣哪個怡了)
五年級最精彩,大起大落,有時平庸,真是太爽了。就拿那次出去體驗生活的“假鬼”事件來說吧,有很多女生都嚇哭了。郭老師就讓我們幾個男生去守夜,張繼偉還是誰來,說:“這個老師很愛開玩笑,大家先別去,搞不好會被罵一頓!蔽液屠钌线@兩個所謂的“守夜人”也就沒去。而去的李偉等人卻被老師臭罵了一頓。我在心中呼了一口氣,那塊大石頭也總算落了地。我不由得感謝某某人,是他提醒了我才讓我躲過一劫。
五年級快畢業(yè)了,我的美好記憶會永存我的心中,今天,我們以附小為豪,明天,附小以我們?yōu)闃s!
小學生活作文2
記憶如潺潺流水般再次劃過眼前,那:“嘩嘩”聲是那樣可愛.美麗.純潔而又清甜,記得兒時,我懶散時,媽媽常說:“現(xiàn)在沒什么負擔,到了六年級就忙死拉!”個個春夏轉(zhuǎn)眼過去,六年級畢業(yè)班也到了,而在我眼中,我們六年級是可愛的.美麗的.快樂的`!
從5年級開始,徐老師就帶2班,一直到現(xiàn)在,而且到下學期也不會變。5年級徐老師對我們胸極了,罵人.翻桌.摔書等等“十八般武藝樣樣精通”。而到了六年級,卻360°度大轉(zhuǎn)彎,對我們溫聞而雅,從不罵我們,對我們?nèi)缬H人般不舍動手。同學們還在很是吃軟不吃硬,二班一下好了起來。雖然徐老師禁止大家打乒乓,甚至幫我們“暫時保管”,但是大家也慢慢習慣了,喜歡上了跳繩!
徐老師對我們的好遠遠不止這些如此。六年級本應(yīng)把課程排的滿滿的,而徐老師卻給給我們舉行許多活動:在每周5下午讀書課都讓我們與大家交流讀后感,而且同學們自己主持,選代表,鍛煉了我們的膽量.組織能力,與作文.閱讀以及朗讀。還有朗讀大塞,讓我和班長葉偉男做策劃,我很開心地接受了,還算成功,但也有不少失敗之處。幾個星期前,徐老師腰部收傷了,但并未停課,一直用對我們的愛支持著自己站在講臺上。
徐老師,不管是兇惡的您,慈祥的您,還是現(xiàn)在脆弱的您,我們永遠愛您!您,是我們永遠的好老師!
小學生活作文3
光陰似箭,日月如梭,六年的小學生活如煙似云般的過去了。我就要畢業(yè)了。老師的諄諄教導,同學們的互相鼓勵和安慰,是那樣令人不舍。那教室里人似乎還擠著我們的快活的身影,往事記憶猶新、歷歷在目。我們就要告別敬愛的老師,離開美麗的母校,我們就要走出那扇藍天、小學六年來天天進出的學校大門了。
回想起那一次又一次的經(jīng)歷,嘴角有一滴咸咸的、酸酸的東西滑過。我摸了摸,那是淚,沒想到我這一向堅強的'假小子都會在回想往事時哭泣。想起那一次次與同學在一起的時光,不知怎么的老想哭。哎!這六年有人可能覺得慢極了,可一到我這怎么覺得它在眼前一下就過去了。
記得在三年級的時候,我還只是個不懂事的小毛孩,什么都不懂。在班上是一大霸王,班上誰都怕我,我接這權(quán)力要別人幫我去買小吃。而那人就順從了,幫我去買了小吃。第二天,那同學家長找到了媽媽,媽媽便說了我一頓。
現(xiàn)在回想起,覺得那時太傻了,太霸道了!真是對不起那人啊,我慚愧呀。
小學生活作文4
盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。——陶淵明
這句詩足夠的表達了我的小學生活是多么的快,歲月不等人,我從一個不懂事的小屁孩到一個慢慢成熟的小伙子,這也是一眨眼的時間。≌驹谛@的操場上,仰望著天空回憶過去,也不時發(fā)出“呵呵”的笑聲……
哎,畢業(yè)后孤單時,眼睛還可以不時的看著小學生活留下的殘余照片,錄象,可怎么只有這么一點呢,我使勁的用思想來添補,回憶著當時的情景。
六年啊六年,這么快,你馬上就要奪走我的`童年,童年僅僅剩下幾十天的時間啊,我一定要將這段記憶好好珍藏,讓他在我的腦海中永不磨滅。
小學一畢業(yè),我就結(jié)束了小學生活,即將步入中學。我對小學有太多不舍。我舍不得關(guān)心教育我的老師們;舍不得互相幫助的同學們;更舍不得和我打打鬧鬧的朋友們;舍不得……他們給我?guī)砹酥R?鞓泛陀颜x!我永遠忘不了我的老師與同學!小學畢業(yè)后,大家就要各奔東西了,不一定在一個中學,現(xiàn)在一想到將來的分別,現(xiàn)在就非常不舍,唉,真想讓時間定格在此時此刻,不在流逝,停留在此,讓我與我的老師同學們在一起。
這六年的小學生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在小學生活了這么長時間的我,今天已經(jīng)是一個畢業(yè)班的學生了。還有幾十天,我就要離開陪伴了我多年的母校,小學的生活使我過得充實、快樂,更使我難忘。
小學生活作文5
時間過得真快,一晃眼,六年的光陰就像云一煙一樣的過去了,我就要畢業(yè)了,小學的生活是多么令人迷戀而依依不舍,現(xiàn)在我們就要各奔前程了。
我就要畢業(yè)了,在這二千多個日子里,我們就像一株幼苗,受老師的灌溉。似乎在教室里還有我們朗朗的讀書聲,在操場上還有縈繞著我們的嬉戲聲,在校園里還有我們歡笑的身影。在每一個腳落,我們都曾留下難忘的回憶。
在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識,使我們成為彬彬有禮的學生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事,更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了,猛然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵我們的同學,還有可愛的.校園,都要從我們的歌聲中消失。而且,不知何時我們已成校園中的大哥哥大姐姐,成為弟弟妹妹的榜樣。 如今我們就要畢業(yè)了,老師的教誨,我們朗朗的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還圍繞在耳邊,把我最后留校的幾天變的充實。同學們珍惜最后幾天相處的日子吧……
光陰似箭,時間在滴滴答答的鐘聲中流逝。歲月的風鈴在校園中回響。一眨眼間,六的小學生活即將結(jié)束。每次想到這里,我的心如波濤洶涌的大海,久久不能平靜。掩卷沉思,感慨萬千,一瞬間許多美好的回憶都浮現(xiàn)在我的眼前。這些生活的縮影,將在我的記憶中永存。
小學生活作文6
我在告別小學生活的最后日子里,我想到了我的成長足跡,現(xiàn)在我在努力的學習,準備升初中考入一所好學校。
我的成長足跡有很多,比如:
開學的'第一天,我進了學校,許多大哥哥和大姐姐熱情地歡迎我的到來,他們給我?guī)狭思t領(lǐng)巾,然后再送我到一間教室,老師和同學們各自作了自我介紹;二年級的一節(jié)體育課,體育老師叫我們跑步跑兩圈,我跑完了一圈后,我不小心絆到了石頭,重重地跌在地上,腳上全是塵埃,臉上也是,后面的幾個同學看見了,急忙把我扶起來,幫我拍凈身上的塵埃,這幾個同學說:“沒關(guān)系吧!”再把我送到校醫(yī)室,真好!同學們齊心協(xié)力來幫助我;四年級的一節(jié)數(shù)學課,數(shù)學老師在黑板上出了一道難題,我絞盡腦汁想了很久也沒想出來,這時,老師過來了,老師知道我想不出這道難題,就叫我拿筆和打搞紙來,幫我解答了這道題。
現(xiàn)在的我,我在努力的學習。上課的時侯,我不敢說話,只是認真地聽課;氐搅思遥易ゾo時間做作業(yè),做完后,拿幾本教科書來復(fù)習,備戰(zhàn)升初中的考試,這樣一下來,可能會考入一所經(jīng)較好的學校。
我在告別小學生活的時侯,事情就是這樣度過。我不忘:少壯不努力,老大徒傷悲。
小學生活作文7
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們上學已經(jīng)六年了,在今年九月份我們都成為一名中學生了,可在這之前,六年來的學習生活在我們,嬉戲、玩耍,中悄然度過,六個春秋了,有的同學在這六年里過的很充實,一步一個腳印,而有的同學卻是虛度年華,浪費了這六年的青春,俗話說:“少壯不努力,老大徒傷悲,”意思就是從小不努力學習,等到老了想學也晚了,我們有的同學的爸爸媽媽小時候沒好好學習,在當今這個發(fā)展飛速的`社會被淘汰,所以很后悔真想回到童年再學一遍,可是再后悔,世上也沒有買后悔藥的地方,畢竟時光也不會倒流啊!所以我們要好好學習,我想在我們步入社會的這個階段,小學時期應(yīng)該是最刻骨銘心的!
我非常慶幸我能分到這樣一個班級體里,68個同學走到了一起,組成了一個“大家庭”現(xiàn)在我們68個同學都上中學了,都分開了,可是用六年時間凝聚在一起的心我想會永遠在一起,每個人都不會輕易忘記在母校度過的那歡樂的童年,母校的啟蒙老師、母校的同班同學我會永遠想念你們!
最后愿大家學習進步,多讀書、讀好書、早日插上知識的翅膀,傲然游進知識的海洋,早日乘上知識的大船使向成功的彼岸。
小學生活作文8
回憶小學生活,那是多么的快樂。我們剛上學校時,大家都很陌生,老師陌生,同學陌生。我們都很害怕,上課不敢發(fā)言,下課不敢交流。想想那是真是好笑。
上三年級了,大家都互相熟悉了,開始了幼稚的作風:一個個“拉幫結(jié)派”,桌子上多了一道道“三八線”,男生女生之間互相爭吵,互相辯論,互相攀比。三年級真是多姿多彩的一年。
轉(zhuǎn)眼間四年級又到了,我們雖然男女生之間還有爭論,但都在老師的幫助下散盡了:“三八線”不見了;“幫派”雖在,但一個個都是在互相談?wù)搶W習;男女生相互比成績高低,一個個都不旦落后。讓四年級的班級風氣頓時變的每個人上課大聲發(fā)言,專心聽課,讓我們班成為讓老師放心的班級。我們每個人臉上充滿了笑容,對學習也有了希望。四年級真是充滿喜悅的一年。
時光如流水一般流逝,轉(zhuǎn)眼四年級過去了,迎來了獨一無二的五年級生活。五年級即將要面對緊張的小學生升級考,所以大家都在忙著準備面對,準備以后好好努力考出好成績。在這一年里我們對學習也有了不同的理解,對學習也充滿了動力。每個人心里都在想著:考好成績,為父母爭光。這一年過的非常快,非?。五年級真是過去最快的'一年。
在我們想著想著時,緊張刺激的小考來了。我也在考試中度過了緊張刺激,但又難忘的一天。這段溫暖的日子———小學生活,雖然過去了,但是我不會只想著過去的,我仍會用最好的面貌去面對新的每一天。
小學生活作文9
六年的小學時光,匆匆而過,就像云煙一樣早已煙消云散,六年的時光是短暫的,卻是美好的,難忘的。短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫掉了童年的稚氣外衣,穿上了自信的外套……
六年的跋涉,六年的自我,六年的攻讀,六年的探索,增長了知識,成長了自我……六年的小學生活,記錄下了多少苦辣酸甜!那爭創(chuàng)先進班集體的日日夜夜,那籌備聯(lián)歡會的朝朝夕夕,那課堂上的'爭先恐后,那開學典禮上的隆重熱烈,那跳繩比賽時的緊張,還有那才華橫溢的同窗,和藹可親的師長,六年,兩千多個日子,我們在這金色年華中一起分擔風雨,共享雨露,如今的一小,你就像一個七彩的月光寶盒,收藏著我們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x,收藏著我們渴求知識和追求理想的堅強。現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來!俺孙L破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”讓時間作證,承載著老師、家長們的殷切希望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人;做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做負有責任并敢于挑重擔的人!感謝母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。
今天,我們?yōu)槟湴粒魈,您一定因我們而榮光。
小學生活作文10
今年暑假,我和媽媽一起去福州找叔叔玩。
到了福州,我就和叔叔和阿姨一起去劃船,到了劃船的地方,我就穿上了救生衣,在河的岸邊還有救生員,我穿上了救生衣,就坐上小船,一只小船只能坐兩個人,這只小船好像是用氣球做的,但是非常堅固,不像一般的氣球。我和叔叔一組,我媽和阿姨一組,剛開始時,我和叔叔領(lǐng)先了,姨父說:“你也要劃,不要呆呆地看著我劃!甭犃诉@句話,我急忙拿起槳快速地劃。
過了一會兒,劃到了第一波,像瀑布一樣的高,但是這個的高度只有瀑布的.三分之一,快劃下去了,我的心“撲通”“撲通”地跳,“砰”的一聲,危險的時刻過去了,我差點就要翻船了,真是好險啊。過了一會兒,第二波來了,我的心非常緊張,“砰”的一聲,我翻船掉進水里了,于是,有一個人跑過來救我,我仔細一看,是救生員,他把我抱上了船上,剛才那一刻真是好險啊!
過了一會兒,第三波又來了,而且第三波比前二波都大得很,真是一波比一波大,身高一年比一年高,一瞬間,我又掉進水里了,又爬了上來,眼看終點就在眼前了,我努力一劃,終于劃到了終點。今天真是開心啊!
我永遠也不會忘記那次期待已久的——劃船。
小學生活作文11
明天馬上就語文考試了! 7月2日后我們就和我們的小學說“拜拜”了!可是小學生活雖然有星星點點的不愉快與委屈,但是小學生活畢竟只有一次,馬上要結(jié)束了我也會思念在小學生活中教我的每一個老師、與我玩耍的每一個同學!老師,雖然留許許多多的作業(yè)(真的!我寫了14面!)但是這也是一種愛,一種老師對學生的愛!!老師那一份育人的執(zhí)著,讓我們感動!在小學中,我實實在在的'體會到了“師愛好似父愛母愛”這句話的意義!老師可以舍去掙錢的機會而給我們補課,難道說這不是師愛如春的表現(xiàn)嗎??同學,也是小學生活中最值得留念!每一位同學的身上都有一個顯著的優(yōu)點!最主要的是我們的心都如一張白紙純潔無暇,都不會有勾心斗角!
小學生活就要結(jié)束了,在我們在小學的最后時光用來為母校做一些有意義的事吧!來珍惜這最后的時光吧!
小學生活就像一站,錯過便不會再有!讓我在心靈的凈土上挖一個小坑吧!撒上小學快樂的種子。我要將它輕輕留在心底,無時無刻不享受著小學生活給我?guī)淼目鞓罚?/p>
小學生活作文12
時光匆匆,歲月無情,我上了小學六年級,轉(zhuǎn)眼5年多就過去了。在這5年的歲月里,我從一個少不經(jīng)事的小女孩變成了一個能夠獨立思考,積極進取的班干部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤奮好學,力求上進的好學生。更主要的是在時間的匆匆流逝中,我對學校的感情更深了,更濃了。再有一年,我們就要小學畢業(yè),離開我們的母校了,這怎么能不讓我留戀呢!
母校美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄灑落大地,降臨校園時,我常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難以形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里一切顯得那么明快,而我的'記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮學習,進取爭先,成為我們每一個小學生的追求。
我們學校是一個歡樂幸福的大家庭,而學校領(lǐng)導和老師給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護,同學之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我愛校園,我愛那寬敞明亮的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。
小學生活作文13
時間一直令人琢磨不透,想讓它快點兒以往,它就偏要過得比較慢,想讓它在原地不動多滯留一會兒,它卻像狂奔的馬車,一去便不一去不返了。
一眨眼,六年歲月就將要以往,這也代表著大家將要分離出來。
想起上課的時候,這些頑皮的同學們,一直盼望著快點兒下課了,一直感覺時間過得很慢,趴到課桌椅上昏昏沉沉。下課鈴一響,他就恨不能立刻逃離這一“閉緊的囚牢”,教師必須拖堂把剩余的專業(yè)知識說完,他就一直晃來晃去,心神不安。
你是否還記得一年級時的那一次出門主題活動,平易近人的趙老師帶著66個“小矮人”去碧洲生態(tài)公園踏春。她們排著齊整的'團隊趕到了紅日城市廣場。在教師的分配下,大伙兒手挽手排列成一個大圈圍坐著地面上,開始玩起手機游戲來!皝G,丟,丟手絹,緩緩的放到小孩子的后邊,大伙兒不要告訴他……”就在這種歡聲笑語中,時間老人一溜煙的逃走了!靶“恕眰円矐賾俨簧岬姆祷亓怂齻兊摹凹摇薄
想起同學們在一起玩樂,玩耍,玩耍的情景,簡直令人懷戀呀!
眼見著也有短暫性的幾日,大家就需要畢業(yè),同學們也將邁入新的中學生活。在219班這一大家族中,我們一起生活了六年,同學們中間都創(chuàng)建了濃厚的友情。在將要別離之時,我想祝我的母校在接下去的日子里,桃李滿園,蒸蒸日上。祝老師們身心健康,萬事大吉。祝同學們學習進步,學有所成。
小學生活作文14
轉(zhuǎn)眼間我的小學生活就結(jié)束了,我由一個懵懂幼童成長成了一個翩翩少年。回味六年來的經(jīng)歷,可謂酸、甜、苦、辣味味俱全,其間有許多許多最值得我珍惜和回味。
記得我剛?cè)雽W時大多數(shù)同學都不認識,起初連名字都記混了。在這陌生的環(huán)境里,我還鬧出過不少笑話。記得有一次上學眼看就要遲到了,急急忙忙往教學樓里跑,也沒顧得看清門上的牌子推門就往里闖。等進了教室門一看可就傻眼了,老師,同學都是些陌生的面孔,無數(shù)的異樣目光看著我。糟,我走錯教室啦!我狼狽地拉開門往外逃……那尷尬就別提了。
有學也有樂,在寬敞的操場上我們跑步、做操、盡情地揮灑著我們的童真。而記憶最深刻的是一次拔河比賽,最后一場決賽,我們一班和二班成為最終的競爭對手。長長的繩子中間栓著鮮紅的綢帶,兩道白線兩邊的小選手們個個神采奕奕,憋足了勁。有幸的是我也是其中的一員。只聽“嘟”的一聲,比賽開始了,我雙手緊緊拽住繩子和伙伴們喊著號使出吃奶的勁往自己這邊拉,旁邊的啦啦隊更是熱鬧,搖著手幾乎喊破了嗓子。經(jīng)過緊張爭奪,紅綢帶終于移到了我們這邊,我們激動地跳著喊著:“我們贏啦!我們贏啦……”
不知不覺中我的小學生活就在愉快的節(jié)奏中結(jié)束了。我告別了朝夕相處的老師和熟悉的`校園,去開始另一種新的學習生活了,心里有說不出的依戀與不舍。無論走到哪里,五彩繽紛的小學生活都永遠是我心底最美好的記憶。我愛你,我的母校!我的小學生活!
小學生活作文15
轉(zhuǎn)眼間,六年的小學生活也即將結(jié)束。
記得我六歲,就被媽媽帶著走進這個陌生而又熟悉的地方。從那一天起,我覺得很高興,因為我真的成為了一名小學生。
一年級的第二學期,我走上了旗臺,讓大哥哥大姐姐幫我戴上紅領(lǐng)巾。胸前的紅領(lǐng)巾被風吹拂著,像一團火焰映紅了我的臉。那一刻,我流下了喜悅淚水,因為我成為了一名少先隊員。
在六年的小學生活中,不僅有“甜”,也有“苦”。
記得有一次,老師在講桌上批閱作業(yè),讓我們寫作業(yè)。寫到一半時,我的嘴癢了起來,便趁老師不注意,轉(zhuǎn)身和后坐的.同學說起話來。時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間“丁零零……”的聲音響了起來。放學了,我背著書包回到家邊開始寫“長篇大論”。
四年級的一個學期,由于我迷戀小說、漫畫書,導致我的成績從優(yōu)秀降到了差。我又流下了悔恨的淚水,恨不得把全世界的書都撕成碎片。
光陰似箭,日月如梭,我很快就會成為一名中學生,但是,我永遠都不會忘了小學栽培我的老師,和與我朝夕相處的同學。這六年的酸甜苦辣,將成為我人生中的一段回憶,
我想上中學還會有這樣美好的感覺嗎?
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