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溫馨小學生作文8篇
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的溫馨小學生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
溫馨小學生作文1
有一句話是這么說的:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰” 歲月總是一天天流逝,它就像一條不老的河,流去的僅是時間,但沉淀的卻是回憶。
一句關心的話語,一個動作,一個眼神,都能使我們感到溫馨,會在那么一瞬間感到一股溫暖和愛。
有的人認為,溫馨是和全家人一起吃飯的場景,有的人認為,溫馨是爸爸媽媽的關心,有的人認為溫馨是一個突如其來感動的擁抱……而我認為溫馨是我們不經意間給予的感動和溫暖。
在一個明媚的早餐里,我忽然想到今天是媽媽的生日,便開始浮想聯(lián)翩,想要給辛苦的'媽媽一個大大的驚喜。以前總是她為我過生日,現(xiàn)在我也要給媽媽過一次有意義的生日。中午,媽媽累呼呼的回到了家,她沒有休息,而是先給家里做飯,我看家媽媽疲憊的樣子,心里酸酸的,特別心疼,于是我沖上去說:“媽,今天您先休息吧!做飯和家務讓我來好了!闭f完,我扶著媽媽到房間休息,然后便開始做家務和做飯,忙完之后,我又匆匆忙忙地去準備好生日禮物,出門之前還跟爸爸說好了要把媽媽的房間布置漂亮些,就直奔蛋糕店自己親手制作了一個蛋糕,懷著興奮的心情回家了。
到了晚上,媽媽從工作結束回來時,我走到她的面前,笑著說:“我有個驚喜要送給你,但你要先閉上眼睛!”媽媽閉上了眼睛,我就帶媽媽走進了房間,爸爸把燈一亮,媽媽睜開了眼,我和爸爸齊聲說道:“生日快樂!”媽媽看到眼前的一切,情不自禁流下來感動的淚水,一下子各給我們一個大大的擁抱,欣慰的笑了,此時,我感到了一股暖流,一股前所未有過的溫馨。
雖然這件事過去了很久,但每當回憶起時,就覺得非常溫馨,讓我不禁漏出笑容,讓我眷戀。這份溫馨在我心中留下了深深的烙印,久久不能忘懷。
溫馨小學生作文2
我有一個溫馨的家,家里有我、爸爸、媽媽和奶奶,我們在一起生活的可快樂了。
每天放學回到家,奶奶早已把好吃的飯菜做好,等待著我了。爸爸媽媽不僅關心我的生活,更關心我的學習了,他們要求我:每天按時到校,不能遲到,上課要認真聽講,積極回答問題。每當我取得好成績時,他們總是為我高興,考的差的時候,他們總是鼓勵我,讓我不要灰心,多多努力,爭取下次。我每天除了完成老師的作業(yè),還要練琴、讀英語。讀英語是一件非常有趣的.事,每天中午由爸爸陪著,開始讀的時候我們有的說:“hello",有的說:“hi”,我們一句一句的讀著。我的英語水平在爸爸的陪讀下進步的非?,老師提出的問題我全能用英語回答對,因為我早在家練習過了,那時老師總是對我豎起大拇指。練琴是一件非常辛苦的事,每天晚上,媽媽總是陪著我,一練就是一個小時,練的時候一定要注意音準和時值,一不小心就要出錯,每一首曲子,都要練上好多遍才能成功,遇到難的曲子,我也有哭鼻子的時候,但媽媽總是說:“哭是沒有用的!庇谑,我又認真的練了起來,就這樣,我練熟了上百首中外名曲。同學們,如果你到我家來做客,我會給你獻上幾首動聽的曲子,讓你一起來分享我成功的喜悅。
我驕傲,我自豪,因為我有一個溫馨的家,更有一個會教育我的爸爸媽媽。
溫馨小學生作文3
學校是知識的殿堂,是積蓄精力、體驗學習無限樂趣的凈土。家是港灣無論怎樣行駛于知識的海洋,我們還時要回家。連接學校與家的橋梁——校車,成為了我們每天上下學時不可缺失的一部分。
原先,學校里沒有校車,上下學只能讓父母接送,耗時耗力,而且對安全沒有保障。后來交運公司的叔叔、阿姨們給我們送來了一輛輛“溫馨校車”。使我們這些離學校遠的孩子們在上學時感到溫暖。
校車上的護導員阿姨在上學是陪伴我們,放學時令我們回家,風雨無阻,上下學都和我們在一起的阿姨,是為了我們的安全。寒冬臘月,盛夏三伏,在我們上學的'日子里,她們從來不休息。在冬天車出故障時,他總是與我們一起等待校車修好,安慰因此凍得哇哇大哭的低年級小同學,阿姨的心充滿了愛,時時刻刻溫暖著我們。
安全帶是我們的“生命帶”,在緊急剎車或遇到危險時,它緊緊地“抓”住我媽,給安全增加一份保障。每當我系好安全帶,心中便多了一份踏實。
寒冬里,校車中洋溢著暖!盛夏時校車里充滿了涼。他處處送給給我們貼心的照顧,這一切是我們感到無限的溫暖,給予我們上下學的便利。是想,沒有校車,我們怎樣去上學父母不可能是可有時間接送你,我們只能騎上自行車。驕陽似火的炎炎夏日,你騎著自行車回家,如果遇上惡劣天氣,如果自行車在半路出了問題,你該怎么辦?滴水成冰數(shù)九隆冬,頂著寒風,冒著大雪,扥者自行車,回家時,手已經凍得凍紅,臉上烏黑,這些可想而知!
校車是安全的保障,是回家的便利。能夠坐上“溫馨校車”多么幸福!“溫馨校車送溫馨,把溫馨送進了我們心坎兒里”,我們感謝叔叔阿姨送來校車,我們一定好好學習,不辜負你們的期望。
溫馨小學生作文4
井底住著青蛙兄弟,有一天天空頓時烏云密布,電閃雷鳴,狂風夾著暴雨傾盆而下,一道閃電如一條白龍,撕破天空,不一會兒井水漲滿,青蛙兄弟們躍出井底,想出去闖一闖。
不一會兒,雨過天晴,天上出現(xiàn)了一道彩虹,好似一塊七彩的圍巾,好似一大塊棉花糖,好似一段彩色的錦緞。小青蛙覺得口渴,便來到了小河邊喝了幾口水,聽見輕微的求救聲,小青蛙一看原來是一只小螞蟻跳入河中,讓小螞蟻騎在背上,縱身一躍又回到了岸上,小青蛙把螞蟻送回了家。小螞蟻告訴了蟻王小青蛙的所做所為,蟻王便送小青蛙一個口哨說;“如果你遇到了危險只要你吹響口哨,我們就會來救你。〞
小青蛙走呀走,忽然樹木叢中出來了一只老虎,老虎一把抓住了小青蛙,讓小老虎們當獵物。小青蛙看見了老虎大王手掌的紅胞問:”老虎大王你手上的紅胞怎么來的?“老虎大王說:”都是可惡的`蚊子咬的!靶∏嗤苷f:”我可以幫你捉蚊子,可是你得答應我要放了我!袄匣⒋笸跽f:”一言既出,駟馬難追!靶∏嗤軒屠匣⒋笸醭缘袅宋米。
有一天小青蛙在散步,忽然被捕蛙網抓住了,它吹響了哨子,螞蟻王便來救小青蛙,可是它們碰不到網,咬不斷繩子,小青蛙對它們說:”你們去找老虎大王,我?guī)瓦^它,它一定會來救我的。“不一會兒,老虎大王便了來了,咬破了網救了小青蛙,小青蛙非常感動,熱淚滿面。
從此,小青蛙在森林里安了家,與大家同甘共苦。
溫馨小學生作文5
每逢星期六,便是我最期待的日子,不僅可以吃到媽媽親手烹調的美味晚餐,更是大姐、二姐回來,一家團圓的日子。
那天我依舊站在門外,干巴巴的盼著姐姐們回來,忽然,一陣車子的引擎聲由遠而近的響著,“哇!是爸爸開車帶姐姐們回來了。”我開心的又跑又跳,趕忙去告訴媽媽這個好消息,到了廚房門口,我不禁停下了匆忙的腳步,靜靜的看著媽媽用心為家人準備晚餐的神情,因廚房十分悶熱,汗水不斷的自她的臉頰滑落,可是媽媽卻不以為苦,嘴角依舊上揚微笑著,她心里想著, 可是一家人團聚開心吃飯的模樣嗎?今日的晚餐,媽媽準備了我們三姐妹愛吃的火鍋,媽媽說:“姐姐們出門在外,有時外食吃不慣,容易營養(yǎng)不均衡!眿寢尶偸菚r時刻刻掛心著我們姐妹,對我們呵護有佳,看著媽媽在廚房忙進房出的身影,莫名的感動涌上心頭。
媽媽是一個廚藝高手,聞著那火鍋高湯的香氣從遠處傳來,肚子開始播送著“咕嚕!咕嚕!”的樂曲聲,此時火鍋正滾燙的冒泡,爸爸一聲令下“開動!”我迫不及待的拿起碗筷一直吃,宛如許久沒吃飯的'餓狼一般,我這般狼吞虎咽,使得肚子越來越大,姐姐們看著我圓滾滾的大肚子,忍不住哈哈大笑,不過美食當前,我才不在乎別人笑我肚子大,媽媽準備的菜肴,可是我百吃不厭的呢!
那天,爸爸看著一家人圍著圓桌而坐,說道:“你們三姐妹健康快樂,便是我們做父母的,心中最大的安慰!蔽疑L在一個小康家庭,日子平凡單純,但因為父母的愛,讓我深刻的體認到何謂平凡中的幸福。
溫馨小學生作文6
一開始,我并不知道“溫馨”是個什么樣的感覺,直到那天……
放學了,我走在回家的路上,天空忽然飄起蒙蒙細雨,因為擔心雨勢變大,我加快了腳步。“喵——喵——”拐彎處傳來一陣尖細的貓叫聲,聽上去有些虛弱,我走過去蹲下一看,草叢里真有一只瘦弱的小貓?赡芤呀洷粊G棄多日了,看到我,那小貓像是見到救星一樣,睜著一雙水汪汪的眼睛盯著我,一聲接一聲不停地叫著,像是在哀求我把它帶回去。那聲音聽得人心里怪難受的.,我想為它做點什么,可我的家人都不喜歡寵物,而且我也會皮膚過敏,只能帶著一絲遺憾離開。
晚上,我躺在床上,耳朵里滿是那小貓令人揪心的叫聲。要是小貓一直沒人帶走,受到路人虐待怎么辦?要是它淋雨后,生病了怎么辦?那里常有野狗出沒,要是它們都來欺負它怎么辦?……我越想越擔心,煩躁地把被子掀來掀去,整夜都沒睡好覺。
第二天,放學的時候,我放心不下,再次來到了那里。令我驚喜的是,這次我不僅看見了貓,還看見了一位小妹妹,她正在照料那只小貓呢。她打著一把黑黃相間的雨傘,蹲在地上一邊輕聲喚著小貓,一邊把食物遞給它。小貓搖著腦袋走了出來,像是習慣了似的吃起了小女孩手上的食物。小貓全身的毛白白的,昨天那些污漬今天竟一點也不見了。小女孩任由小貓?zhí)蛩氖,小貓也任由女孩撫摸著它。這場面真的很感人,我就站在那兒,靜靜地站著,看著。
我看清了,一個漂亮的女孩,模樣特別可愛。她扎著高高的馬尾辮,一雙黑而濃密的眉毛,一雙大大的眼睛水汪汪的。她舉著一把小小的傘,傘下是一只可愛的小貓……
溫馨小學生作文7
我們家樓下有一間塵封已久的閱覽室,里面桌子上、椅子上都積滿了灰塵,我?guī)缀鯖]有看到過有人來這個閱覽室。但是就在前幾天,我看到一位大姐姐從閱覽室里走出來……
我十分好奇地問那位大姐姐:
“你是來看書的嗎?”
“不是,我借這個地方開了個小書店。小弟弟,你要買書就來我這兒看看吧!”大姐姐笑著說。
開學了,老師要求我們買一本《小學生詞語手冊》,,我很自然地想到了那位大姐姐。我推開閱覽室的`門,看到這兒的閱覽室變了,其中一個房間整整齊齊地擺著各種小學生讀物,這個房間并不大,但充滿了溫馨。我走進閱覽室,看見大姐姐正坐在電腦前面,她留著一頭長發(fā),撲閃著一對大眼睛,皮膚很白(good)。我一走進去她就很熱情地招呼我,我們一邊找書一邊聊天,在聊天中我知道她是在這兒開網店的,在大姐姐的幫助下,我如愿以償?shù)卣业搅四潜緯?/p>
昨天放學的時候,我竟然發(fā)現(xiàn)把鑰匙放在家里了,而媽媽又沒有下班,這可把我急壞了,也許我還要等幾個小時呢!我又想到了大姐姐,我想還是到樓下的閱覽室去做會作業(yè)吧!我試著敲開大姐姐的門,我向她述說了我的處境。大姐姐二話沒說就讓我進去做作業(yè)了,并叫我給媽媽打電話。到了五點半,大姐姐要下班了,可是媽媽遲遲沒有來,而大姐姐卻一直陪著我,我的心里充滿了溫暖,我就像一只迷途的羔羊突然找到了方向。六點多了,媽媽終于回來了,大姐姐匆匆忙忙走了……
這就是我家樓下的溫馨書屋,它是一個普普通通的地方,但我越來越喜歡這個地方,喜歡那位我至今也叫不出名字的大姐姐……
溫馨小學生作文8
一走進這個小屋,你的第一印象一定是可愛。沒錯,那恰到好處的粉白色花園壁紙,溫馨美麗,那金黃色的原木地板,幽雅嫻靜,暖色調的它是再溫暖不過了。
置身于我的小屋,保管你的心情是開心的。紅黃相間的窗簾,使人聯(lián)想到太陽的溫暖以及麥子的金色波浪。
小屋干凈、明亮、溫暖,沒錯,這就是我的溫馨小屋!皽剀靶∥荨贝蠹s20平米,素雅的窗戶把明晃晃的陽光請進小屋,把小屋映得亮亮的。
小屋是我一個人的自由天地。我每天都在小屋里安心地寫作業(yè),專心致志地看童話書,沒有人會打擾我。沒事時,我會在門口跳跳繩、畫會兒畫。小屋是我學習和玩耍的天堂。
小屋也是我的學習天地?看暗膶懽肿郎戏胖槐K淺紫色的紫羅蘭臺燈,它總是散發(fā)著柔和的.亮光,臺燈旁放著我的聽寫本、作業(yè)本。小筆筒里站著苗條的鉛筆少女、胖嘟嘟的鋼筆哥哥。筆筒旁邊,還躺著貪睡的橡皮小不點兒。
我的小屋最具特色的是我那粉紅色的書柜。書柜里的好書可多啦!有《格林童話》、《安徒生童話》、《暗夜協(xié)奏曲》等一大堆書籍。我喜歡它們陪伴我度過美好的課余時光。
小屋的東西天天和我朝夕相處,小朋友也很羨慕。他們稱贊說:“你的小屋真漂亮,就像灰姑娘的宮殿一樣!”我聽了心里美滋滋的。
我喜歡我的溫馨小屋,愿小屋能伴隨我度過五彩繽紛的童年!
精彩點評:曉晴的小屋真是“屋如其人”,既有活潑燦爛的一面,又有溫和嫻靜的一面,老師喜歡你那充滿少女夢幻色彩的墻壁、地板,喜歡看你靜靜地坐在里面看書、畫畫兒,享受一個人的寧靜世界,整體感覺很舒暢!美中不足是你自己有點拘泥于范文格式了,放心大膽去創(chuàng)作喲!
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