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溫馨小學(xué)生作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的溫馨小學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
溫馨小學(xué)生作文1
一走進(jìn)這個(gè)小屋，你的第一印象一定是可愛。沒錯(cuò)，那恰到好處的粉白色花園壁紙，溫馨美麗，那金黃色的原木地板，幽雅嫻靜，暖色調(diào)的它是再溫暖不過了。
置身于我的小屋，保管你的心情是開心的。紅黃相間的窗簾，使人聯(lián)想到太陽的溫暖以及麥子的金色波浪。
小屋干凈、明亮、溫暖，沒錯(cuò)，這就是我的溫馨小屋。“溫馨小屋”大約20平米，素雅的窗戶把明晃晃的陽光請進(jìn)小屋，把小屋映得亮亮的。
小屋是我一個(gè)人的自由天地。我每天都在小屋里安心地寫作業(yè)，專心致志地看童話書，沒有人會打擾我。沒事時(shí)，我會在門口跳跳繩、畫會兒畫。小屋是我學(xué)習(xí)和玩耍的天堂。
小屋也是我的學(xué)習(xí)天地�？看暗膶懽肿郎戏胖槐K淺紫色的紫羅蘭臺燈，它總是散發(fā)著柔和的亮光，臺燈旁放著我的聽寫本、作業(yè)本。小筆筒里站著苗條的鉛筆少女、胖嘟嘟的鋼筆哥哥。筆筒旁邊，還躺著貪睡的橡皮小不點(diǎn)兒。
我的小屋最具特色的.是我那粉紅色的書柜。書柜里的好書可多啦！有《格林童話》、《安徒生童話》、《暗夜協(xié)奏曲》等一大堆書籍。我喜歡它們陪伴我度過美好的課余時(shí)光。
小屋的東西天天和我朝夕相處，小朋友也很羨慕。他們稱贊說：“你的小屋真漂亮，就像灰姑娘的宮殿一樣！”我聽了心里美滋滋的。
我喜歡我的溫馨小屋，愿小屋能伴隨我度過五彩繽紛的童年！
精彩點(diǎn)評：曉晴的小屋真是“屋如其人”，既有活潑燦爛的一面，又有溫和嫻靜的一面，老師喜歡你那充滿少女夢幻色彩的墻壁、地板，喜歡看你靜靜地坐在里面看書、畫畫兒，享受一個(gè)人的寧靜世界，整體感覺很舒暢！美中不足是你自己有點(diǎn)拘泥于范文格式了，放心大膽去創(chuàng)作喲！
溫馨小學(xué)生作文2
有一句話是這么說的：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰” 歲月總是一天天流逝，它就像一條不老的河，流去的僅是時(shí)間，但沉淀的卻是回憶。
一句關(guān)心的話語，一個(gè)動作，一個(gè)眼神，都能使我們感到溫馨，會在那么一瞬間感到一股溫暖和愛。
有的人認(rèn)為，溫馨是和全家人一起吃飯的場景，有的人認(rèn)為，溫馨是爸爸媽媽的關(guān)心，有的人認(rèn)為溫馨是一個(gè)突如其來感動的擁抱……而我認(rèn)為溫馨是我們不經(jīng)意間給予的感動和溫暖。
在一個(gè)明媚的早餐里，我忽然想到今天是媽媽的生日，便開始浮想聯(lián)翩，想要給辛苦的媽媽一個(gè)大大的驚喜。以前總是她為我過生日，現(xiàn)在我也要給媽媽過一次有意義的生日。中午，媽媽累呼呼的回到了家，她沒有休息，而是先給家里做飯，我看家媽媽疲憊的樣子，心里酸酸的，特別心疼，于是我沖上去說：“媽，今天您先休息吧！做飯和家務(wù)讓我來好了�！闭f完，我扶著媽媽到房間休息，然后便開始做家務(wù)和做飯，忙完之后，我又匆匆忙忙地去準(zhǔn)備好生日禮物，出門之前還跟爸爸說好了要把媽媽的房間布置漂亮些，就直奔蛋糕店自己親手制作了一個(gè)蛋糕，懷著興奮的`心情回家了。
到了晚上，媽媽從工作結(jié)束回來時(shí)，我走到她的面前，笑著說：“我有個(gè)驚喜要送給你，但你要先閉上眼睛！”媽媽閉上了眼睛，我就帶媽媽走進(jìn)了房間，爸爸把燈一亮，媽媽睜開了眼，我和爸爸齊聲說道：“生日快樂！”媽媽看到眼前的一切，情不自禁流下來感動的淚水，一下子各給我們一個(gè)大大的擁抱，欣慰的笑了，此時(shí)，我感到了一股暖流，一股前所未有過的溫馨。
雖然這件事過去了很久，但每當(dāng)回憶起時(shí)，就覺得非常溫馨，讓我不禁漏出笑容，讓我眷戀。這份溫馨在我心中留下了深深的烙印，久久不能忘懷。
溫馨小學(xué)生作文3
井底住著青蛙兄弟，有一天天空頓時(shí)烏云密布，電閃雷鳴，狂風(fēng)夾著暴雨傾盆而下，一道閃電如一條白龍，撕破天空，不一會兒井水漲滿，青蛙兄弟們躍出井底，想出去闖一闖。
不一會兒，雨過天晴，天上出現(xiàn)了一道彩虹，好似一塊七彩的圍巾，好似一大塊棉花糖，好似一段彩色的錦緞。小青蛙覺得口渴，便來到了小河邊喝了幾口水，聽見輕微的`求救聲，小青蛙一看原來是一只小螞蟻跳入河中，讓小螞蟻騎在背上，縱身一躍又回到了岸上，小青蛙把螞蟻送回了家。小螞蟻告訴了蟻王小青蛙的所做所為，蟻王便送小青蛙一個(gè)口哨說；“如果你遇到了危險(xiǎn)只要你吹響口哨，我們就會來救你。〞
小青蛙走呀走，忽然樹木叢中出來了一只老虎，老虎一把抓住了小青蛙，讓小老虎們當(dāng)獵物。小青蛙看見了老虎大王手掌的紅胞問：”老虎大王你手上的紅胞怎么來的？“老虎大王說：”都是可惡的蚊子咬的。“小青蛙說：”我可以幫你捉蚊子，可是你得答應(yīng)我要放了我。“老虎大王說：”一言既出，駟馬難追。“小青蛙幫老虎大王吃掉了蚊子。
有一天小青蛙在散步，忽然被捕蛙網(wǎng)抓住了，它吹響了哨子，螞蟻王便來救小青蛙，可是它們碰不到網(wǎng)，咬不斷繩子，小青蛙對它們說：”你們?nèi)フ依匣⒋笸酰規(guī)瓦^它，它一定會來救我的�！安灰粫䞍�，老虎大王便了來了，咬破了網(wǎng)救了小青蛙，小青蛙非常感動，熱淚滿面。
從此，小青蛙在森林里安了家，與大家同甘共苦。
溫馨小學(xué)生作文4
我有一個(gè)溫馨的家，家里有我、爸爸、媽媽和奶奶，我們在一起生活的可快樂了。
每天放學(xué)回到家，奶奶早已把好吃的飯菜做好，等待著我了。爸爸媽媽不僅關(guān)心我的生活，更關(guān)心我的學(xué)習(xí)了，他們要求我：每天按時(shí)到校，不能遲到，上課要認(rèn)真聽講，積極回答問題。每當(dāng)我取得好成績時(shí)，他們總是為我高興，考的差的時(shí)候，他們總是鼓勵(lì)我，讓我不要灰心，多多努力，爭取下次。我每天除了完成老師的作業(yè)，還要練琴、讀英語。讀英語是一件非常有趣的事，每天中午由爸爸陪著，開始讀的時(shí)候我們有的說：“hello"，有的說：“hi”，我們一句一句的讀著。我的英語水平在爸爸的陪讀下進(jìn)步的非�？欤蠋熖岢龅腵問題我全能用英語回答對，因?yàn)槲以缭诩揖毩?xí)過了，那時(shí)老師總是對我豎起大拇指。練琴是一件非常辛苦的事，每天晚上，媽媽總是陪著我，一練就是一個(gè)小時(shí)，練的時(shí)候一定要注意音準(zhǔn)和時(shí)值，一不小心就要出錯(cuò)，每一首曲子，都要練上好多遍才能成功，遇到難的曲子，我也有哭鼻子的時(shí)候，但媽媽總是說：“哭是沒有用的�！庇谑�，我又認(rèn)真的練了起來，就這樣，我練熟了上百首中外名曲。同學(xué)們，如果你到我家來做客，我會給你獻(xiàn)上幾首動聽的曲子，讓你一起來分享我成功的喜悅。
我驕傲，我自豪，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)溫馨的家，更有一個(gè)會教育我的爸爸媽媽。
溫馨小學(xué)生作文5
我們家樓下有一間塵封已久的閱覽室，里面桌子上、椅子上都積滿了灰塵，我?guī)缀鯖]有看到過有人來這個(gè)閱覽室。但是就在前幾天，我看到一位大姐姐從閱覽室里走出來……
我十分好奇地問那位大姐姐：
“你是來看書的嗎？”
“不是，我借這個(gè)地方開了個(gè)小書店。小弟弟，你要買書就來我這兒看看吧！”大姐姐笑著說。
開學(xué)了，老師要求我們買一本《小學(xué)生詞語手冊》，，我很自然地想到了那位大姐姐。我推開閱覽室的門，看到這兒的閱覽室變了，其中一個(gè)房間整整齊齊地?cái)[著各種小學(xué)生讀物，這個(gè)房間并不大，但充滿了溫馨。我走進(jìn)閱覽室，看見大姐姐正坐在電腦前面，她留著一頭長發(fā)，撲閃著一對大眼睛，皮膚很白（good）。我一走進(jìn)去她就很熱情地招呼我，我們一邊找書一邊聊天，在聊天中我知道她是在這兒開網(wǎng)店的，在大姐姐的幫助下，我如愿以償?shù)卣业搅四潜緯?/p>
昨天放學(xué)的時(shí)候，我竟然發(fā)現(xiàn)把鑰匙放在家里了，而媽媽又沒有下班，這可把我急壞了，也許我還要等幾個(gè)小時(shí)呢！我又想到了大姐姐，我想還是到樓下的`閱覽室去做會作業(yè)吧！我試著敲開大姐姐的門，我向她述說了我的處境。大姐姐二話沒說就讓我進(jìn)去做作業(yè)了，并叫我給媽媽打電話。到了五點(diǎn)半，大姐姐要下班了，可是媽媽遲遲沒有來，而大姐姐卻一直陪著我，我的心里充滿了溫暖，我就像一只迷途的羔羊突然找到了方向。六點(diǎn)多了，媽媽終于回來了，大姐姐匆匆忙忙走了……
這就是我家樓下的溫馨書屋，它是一個(gè)普普通通的地方，但我越來越喜歡這個(gè)地方，喜歡那位我至今也叫不出名字的大姐姐……
溫馨小學(xué)生作文6
學(xué)校是知識的殿堂，是積蓄精力、體驗(yàn)學(xué)習(xí)無限樂趣的凈土。家是港灣無論怎樣行駛于知識的海洋，我們還時(shí)要回家。連接學(xué)校與家的橋梁——校車，成為了我們每天上下學(xué)時(shí)不可缺失的一部分。
原先，學(xué)校里沒有校車，上下學(xué)只能讓父母接送，耗時(shí)耗力，而且對安全沒有保障。后來交運(yùn)公司的叔叔、阿姨們給我們送來了一輛輛“溫馨校車”。使我們這些離學(xué)校遠(yuǎn)的孩子們在上學(xué)時(shí)感到溫暖。
校車上的護(hù)導(dǎo)員阿姨在上學(xué)是陪伴我們，放學(xué)時(shí)令我們回家，風(fēng)雨無阻，上下學(xué)都和我們在一起的阿姨，是為了我們的安全。寒冬臘月，盛夏三伏，在我們上學(xué)的`日子里，她們從來不休息。在冬天車出故障時(shí)，他總是與我們一起等待校車修好，安慰因此凍得哇哇大哭的低年級小同學(xué)，阿姨的心充滿了愛，時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我們。
安全帶是我們的“生命帶”，在緊急剎車或遇到危險(xiǎn)時(shí)，它緊緊地“抓”住我媽，給安全增加一份保障。每當(dāng)我系好安全帶，心中便多了一份踏實(shí)。
寒冬里，校車中洋溢著暖！盛夏時(shí)校車?yán)锍錆M了涼。他處處送給給我們貼心的照顧，這一切是我們感到無限的溫暖，給予我們上下學(xué)的便利。是想，沒有校車，我們怎樣去上學(xué)父母不可能是可有時(shí)間接送你，我們只能騎上自行車。驕陽似火的炎炎夏日，你騎著自行車回家，如果遇上惡劣天氣，如果自行車在半路出了問題，你該怎么辦？滴水成冰數(shù)九隆冬，頂著寒風(fēng)，冒著大雪，扥者自行車，回家時(shí)，手已經(jīng)凍得凍紅，臉上烏黑，這些可想而知！
校車是安全的保障，是回家的便利。能夠坐上“溫馨校車”多么幸福！“溫馨校車送溫馨，把溫馨送進(jìn)了我們心坎兒里”，我們感謝叔叔阿姨送來校車，我們一定好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你們的期望。
溫馨小學(xué)生作文7
每逢星期六，便是我最期待的日子，不僅可以吃到媽媽親手烹調(diào)的美味晚餐，更是大姐、二姐回來，一家團(tuán)圓的日子。
那天我依舊站在門外，干巴巴的盼著姐姐們回來，忽然，一陣車子的引擎聲由遠(yuǎn)而近的響著，“哇！是爸爸開車帶姐姐們回來了�！蔽议_心的又跑又跳，趕忙去告訴媽媽這個(gè)好消息，到了廚房門口，我不禁停下了匆忙的腳步，靜靜的看著媽媽用心為家人準(zhǔn)備晚餐的神情，因廚房十分悶熱，汗水不斷的自她的臉頰滑落，可是媽媽卻不以為苦，嘴角依舊上揚(yáng)微笑著，她心里想著， 可是一家人團(tuán)聚開心吃飯的模樣嗎？今日的晚餐，媽媽準(zhǔn)備了我們?nèi)忝脨鄢缘幕疱�，媽媽說：“姐姐們出門在外，有時(shí)外食吃不慣，容易營養(yǎng)不均衡。”媽媽總是時(shí)時(shí)刻刻掛心著我們姐妹，對我們呵護(hù)有佳，看著媽媽在廚房忙進(jìn)房出的身影，莫名的感動涌上心頭。
媽媽是一個(gè)廚藝高手，聞著那火鍋高湯的香氣從遠(yuǎn)處傳來，肚子開始播送著“咕嚕！咕嚕！”的樂曲聲，此時(shí)火鍋正滾燙的冒泡，爸爸一聲令下“開動！”我迫不及待的拿起碗筷一直吃，宛如許久沒吃飯的餓狼一般，我這般狼吞虎咽，使得肚子越來越大，姐姐們看著我圓滾滾的.大肚子，忍不住哈哈大笑，不過美食當(dāng)前，我才不在乎別人笑我肚子大，媽媽準(zhǔn)備的菜肴，可是我百吃不厭的呢！
那天，爸爸看著一家人圍著圓桌而坐，說道：“你們?nèi)忝媒】悼鞓罚闶俏覀冏龈改傅�，心中最大的安慰�！蔽疑L在一個(gè)小康家庭，日子平凡單純，但因?yàn)楦改傅膼�，讓我深刻的體認(rèn)到何謂平凡中的幸福。
溫馨小學(xué)生作文8
一開始，我并不知道“溫馨”是個(gè)什么樣的感覺，直到那天……
放學(xué)了，我走在回家的路上，天空忽然飄起蒙蒙細(xì)雨，因?yàn)閾?dān)心雨勢變大，我加快了腳步。“喵——喵——”拐彎處傳來一陣尖細(xì)的貓叫聲，聽上去有些虛弱，我走過去蹲下一看，草叢里真有一只瘦弱的小貓�？赡芤呀�(jīng)被丟棄多日了，看到我，那小貓像是見到救星一樣，睜著一雙水汪汪的眼睛盯著我，一聲接一聲不停地叫著，像是在哀求我把它帶回去。那聲音聽得人心里怪難受的，我想為它做點(diǎn)什么，可我的家人都不喜歡寵物，而且我也會皮膚過敏，只能帶著一絲遺憾離開。
晚上，我躺在床上，耳朵里滿是那小貓令人揪心的叫聲。要是小貓一直沒人帶走，受到路人虐待怎么辦？要是它淋雨后，生病了怎么辦？那里常有野狗出沒，要是它們都來欺負(fù)它怎么辦？……我越想越擔(dān)心，煩躁地把被子掀來掀去，整夜都沒睡好覺。
第二天，放學(xué)的時(shí)候，我放心不下，再次來到了那里。令我驚喜的是，這次我不僅看見了貓，還看見了一位小妹妹，她正在照料那只小貓呢。她打著一把黑黃相間的雨傘，蹲在地上一邊輕聲喚著小貓，一邊把食物遞給它。小貓搖著腦袋走了出來，像是習(xí)慣了似的吃起了小女孩手上的食物。小貓全身的毛白白的，昨天那些污漬今天竟一點(diǎn)也不見了。小女孩任由小貓?zhí)蛩氖�，小貓也任由女孩撫摸著它。這場面真的很感人，我就站在那兒，靜靜地站著，看著。
我看清了，一個(gè)漂亮的女孩，模樣特別可愛。她扎著高高的馬尾辮，一雙黑而濃密的`眉毛，一雙大大的眼睛水汪汪的。她舉著一把小小的傘，傘下是一只可愛的小貓……
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