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德國留學(xué)申請書
當(dāng)下市場經(jīng)濟活躍,交易頻繁,需要使用申請的場合越來越多,不同的使用場景有不同的申請書。為了讓您不再為寫申請書頭疼,下面是小編收集整理的德國留學(xué)申請書,歡迎大家分享。
德國留學(xué)申請書1
一、預(yù)科申請
1.資格限制
完成了高中的學(xué)習(xí)的學(xué)生,只要高考分數(shù)在本地二本分數(shù)線以上,就可以直接申請;而如果高考分數(shù)沒有達到二本線,則需要參加德適考試,合格之后才有申請預(yù)科的資格。
在讀的大學(xué)生如果想申請轉(zhuǎn)專業(yè)的留學(xué)學(xué)習(xí),也需要先讀預(yù)科;?飘厴I(yè)的學(xué)生也可以申請預(yù)科,不過需要通過APS的面談之后,才有入學(xué)的資格,整體上范圍還是非常廣的。
2.時間規(guī)劃
八月份開始進行材料的整理和準備,并且預(yù)約APS的審核,或者準備的是考試;十一月可以進行初次的審核和考試,時間可以延長到次年的四月,力求拿到一個優(yōu)秀的成績。
四月末可以正式提交自己的申請,一般會開放兩到三個月的時間,七月開始陸續(xù)發(fā)放審核的結(jié)果,確認之后就可以辦理簽證,九月份就可以前往德國參加預(yù)科的考試并且開始學(xué)習(xí)。
二、本科申請
1.資格限制
由于教學(xué)的差異,目前德國的本科還暫時不接受高中畢業(yè)生的申請,入學(xué)必須要先讀預(yù)科,或者以國內(nèi)本科在讀學(xué)生的身份提交申請,專業(yè)類似可以申請轉(zhuǎn)學(xué)分縮短學(xué)習(xí)時間。
如果是985/211的學(xué)生,最短只需要完成一個學(xué)期的學(xué)習(xí)就有提出申請的資格;如果是雙非學(xué)生,則需要完成至少三個學(xué)期的課程學(xué)習(xí),才能夠提出正式的申請。
2.時間規(guī)劃
八月開始準備德語的考試,如果基礎(chǔ)不牢固的話,建議先接受專業(yè)的培訓(xùn);十月份可以進行APS的材料準備并且接受審核,同步進行德適考試的準備,要求大家拿到比較優(yōu)秀的成績。
五月份開放正式的申請渠道,大家需要抓緊時間進行材料的提交,會開放大概兩個月左右的時間;在八月份開始錄取公布結(jié)果,需要盡快確認并且辦理出國的簽證。
在德國留學(xué)如何省錢
一、積分換購
德國有獨特的payback制度,即購物積分,積分積累到一定的數(shù)量之后,可以進行換購或者抵扣現(xiàn)金。
類似于國內(nèi)的很多店鋪都設(shè)立有會員卡積分,在德國,這類積分是通用的.,即只需要辦理一張卡,可以在不同的店鋪進行購物積分,然后積分可以在不同的店鋪使用。
在德國很多的大型商場內(nèi),都會有payback的宣傳欄,大家可以隨意拿取一張宣傳單,然后回家注冊,注冊成功之后對優(yōu)惠券進行激活,然后綁定銀行卡和手機卡,這樣在下次購物的時候就能夠直接進行積分了。
商場內(nèi)經(jīng)常會有多倍積分的活動分數(shù)積累到一定的數(shù)額之后,可以直接去商場內(nèi)的Payback機器上打印現(xiàn)金券,直接在店鋪內(nèi)進行使用。
二、瞄準打折
德國大型折扣活動主要有兩次,一次是年中折扣,一次是年末折扣,基本上是換季清倉活動,這是一年中折扣力度的兩次。
如果你剛好趕上,那么就不要猶豫,放開手來買買買吧,錯過了就不會再有這樣優(yōu)惠的價格了。
此外,平時各個商場和店鋪,也會時不時的進行打折,這樣的折扣完全是靠運氣的,逛街的時候剛好遇到了,那么就非常幸運了。
不過很多大商場和品牌店,會有只有的網(wǎng)站,打擊可以訂閱這些網(wǎng)站的信息,遇到折扣會直接給你發(fā)短信提醒。
三、網(wǎng)上購物
和國內(nèi)一樣,德國的網(wǎng)購也是非常發(fā)達的,網(wǎng)購的平臺有很多,的就是亞馬遜了。
留學(xué)生可以通過學(xué)校的郵箱來進行申請,這樣可以享受包郵消費金額不受限的雙重好處,而且網(wǎng)購的價格一般要比店內(nèi)的價格要低上不少。
四、二手商店
此外,二手商店也是不錯的選擇,在德國的街上,有不少二手商店,在店內(nèi),經(jīng)常會出售一些好東西,對于留學(xué)生來說,可以去二手商店看一看有沒有專業(yè)書籍,一般價格會非常便宜。
德國留學(xué)申請書2
Dear x,
I always believe that the opportunities only dawned on those with fullpreparations. On Nov. 17 this year, I participated in the selective trial of theregistered accountants held by China Registered Accountant Association, in whichI ranked to the top in the examinations and will be sent to practise in the biginternational accounting company in foreign country. It is a very competitivetrial with over 150 excellent students majoring in accounting as theparticipators, including those in x University and x University. When myfriend asked me how I prepared for this contest and got such a good score, Itold them that the only thing I did was to keep a smooth heart and fullconfidence towards the precipitate contest. Actually, for years, I have neverstopped making preparations by learning carefully and diligently for the comingof the contest.
Two years ago when I first entered our university, I was selected into thebest class in our school for my outstanding score. This class consists of 150excellent students out of 3000 freshmen that year with the best professors(Including the president of the school, department dean and the doyen professorson every subject) teaching us. Therefore, my view was largely broadened in thenutritious studying atmosphere, where I was deeply influenced by theirresearching experience and personal charms as well as learning abundantprofessional knowledge and cultivating my unique ideas. Besides, many of mylearning habits and thinking styles came from the study there. Meanwhilehowever, I also shouldered heavy pressure because we must be the best in such aclass under the attention of all the teachers and students in the school.Therefore, I tried to do everything perfectly without missing any small problem.At the end of last year, I happened to find the suggestion collection paper forthe “Asset Decrease Accounting Standard” on the website, which was quitedifferent from what I learnt in books. Cherishing the aroused interest, I spentover one month in learning this standard carefully by reading large amount offiles and discussing with my teacher for the cognition of the developingprocess, problems and influence to the registered companies of the AssetDecrease Calculation. Finally, I published my article on the core magazine of“Finance and Accounting”. Besides, I am a girl who liked challenges. Oncompleting my study in the three years, I accepted many challenges without anyhesitation. I could get much pleasure when racing with time because I believethat the valuable use of every minute means the success. Therefore, I was veryexcited to be able to enter the graduate school one year earlier than otherstudents in class taking advantage of my insistent efforts to learn twice asmuch knowledge as them. Meanwhile, I am very proud that I got the firstscholarship in my sophomore year for my excellent score.
In spite of the limited spare time with 5-6 hours on my daily courses, Iactively found many opportunities to do the extracurricular work. For example, Iasked my teacher for assisting him with his subject and helping him to summarizethe files because I am always trying to form my own points by summarizing theknowledge I learnt. I think that study is an active action, which required me tofind some opportunities to improve myself independently. Taking advantage of myexcellent behavior, I was finally admitted by the professors and participated inthe x Social and Scientific Layout Project: “Research on the AccountingInformation Transmission Mechanism based on the Company Management” by Professorx, in which I was mainly responsible for the Comparison of the StatisticsInformation Transmission Mechanism among the main countries in the world as theassistant of Professor xx Through the collection and summarization of thehundreds of files, I further improved reading ability from over ten pages of theChinese files per hour at the beginning to large amount of English files as wellas picking up some useful information per hour. Therefore, my abilities in theinformation seeking and estimation were largely improved.
My campus life is rich and colorful. As the vice president of theStudents’Union, who was mainly responsible for the work of Science andTechnology Association, I must organize some meaningful extracurricularactivities for students with the other members of the Students’ Union like thedebates and speech contests etc. In this process, my leadership, organizing andteam managing abilities were largely improved. In addition, I was also involvedin the work of External Relations Department, which was very difficult andcomplicated because this department is just similar to the Public RelationDepartment in the company. It was established mainly to connect with the leadersof the corporations for the fund to our campus activities. It was just theparticular work in this department that presented me with a strong communicatingability. Generally, I think that my participation and organization of theseextracurricular activities has improved my comprehensive ability, which is veryhelpful for my future study.
Yours sincerely,
留學(xué)德國常見問題解讀
1、為什么德國沒有學(xué)費?
德國大學(xué)不收學(xué)費,這點也是吸引了很多學(xué)生的,因為沒有學(xué)費,在這里讀一年也就6萬左右。但德國的這些學(xué)校不僅是對自己的學(xué)生免了學(xué)費,對于留學(xué)生也是這樣的。大家了解過英美大學(xué)就知道了,它們的學(xué);旧蠈Υ镜貙W(xué)生和國際學(xué)生都是完全不同的收費標(biāo)準。
也就是學(xué)生在德國,能夠和德國學(xué)生一樣是免除了學(xué)費,也能夠去打工賺生活費,或者是同樣享受各類的福利。
2、為什么德國畢業(yè)后前途都比較好
只要德語足夠好的話都可以在這里找到工作,特別是讀理工科的學(xué)生。而且這里說的德語夠好指的是在口語跟表達上都沒有無障礙的,這樣的要求其實并不高。當(dāng)然如果要回國就業(yè)的話,留學(xué)德國的優(yōu)勢還是很大的。因為中國和德國其實在貿(mào)易上也有很多的合作,在未來幾年里雙方的企業(yè)都會很青睞這些在德國就讀的人才。
3、德國的難點在哪里?
德語。當(dāng)然,小語種是去德國的學(xué)生不可繞開的話題,但是在英語如此泛化的時代,學(xué)習(xí)一門小語種是必要的的,也是豐富自己的簡歷的一筆。況且,去德國也可以選擇英語授課,也為國際學(xué)生大大提供了便利。其他的難點都不是難點,想去的并經(jīng)之路就是學(xué)生自己的優(yōu)質(zhì)背景,只有自己足夠優(yōu)秀,才有資格去理想的。
4、為什么去德國留學(xué)在經(jīng)濟上有利?
對于中國的非本地階層來說,來德國是一個很好的選擇。其實如果能開始讀德國大學(xué),找工作的'優(yōu)勢太多了。比較明顯的就是學(xué)生們更容易找到更高端的工作。而且學(xué)生在這里就讀也不會有經(jīng)濟壓力,因為他們不需要交學(xué)費,所需要的也只是生活中要用的錢。
5、為什么接受外國留學(xué)生移民?
其實這是德國為了留住這些在當(dāng)?shù)亟邮芰烁叩冉逃娜瞬拧A魧W(xué)生只要在這里工作滿兩年都能夠去申請永久居留了。從移民的條件來講,它比其他國家擁有更加相比寬松的移民條件。
德國到現(xiàn)在其實一直都很需要大量人才。所以它現(xiàn)在才嘗試吸引技術(shù)移民,而留學(xué)生既有高學(xué)歷,也有擁有技術(shù)和知識,是德國企業(yè)非常想要留住的人力資源。
為什么說德國留學(xué)就業(yè)前景好
中國在德留學(xué)生中,德國留學(xué)回國就業(yè)有很多。很多人選擇了留學(xué)德國海歸就業(yè),拿著穩(wěn)定的德國留學(xué)就業(yè)收入。在這些人群里,學(xué)習(xí)經(jīng)濟、信息學(xué)、機械和電子的占了絕大多數(shù)比例,66%的中國學(xué)生希望能在德國先工作一段時間之后再回國就業(yè),有52.3%的中國學(xué)生希望在駐華德資企業(yè)工作,16.4%的學(xué)生希望能有機會在大學(xué)任教,11.2%希望在德國本土的企業(yè)工作一段時間。
應(yīng)該說,德國企業(yè)需要高水平的留學(xué)生促進對華業(yè)務(wù)的發(fā)展,而留學(xué)生們也希望能在適合自己的行業(yè)做到人盡其才,兩者如果能夠很好地協(xié)調(diào)配合,無疑是雙贏的結(jié)果:德國是世界第三大經(jīng)濟強國,是歐洲經(jīng)濟的火車頭,與中國關(guān)系友好,且是中國在歐洲的貿(mào)易伙伴;德國連續(xù)十年成為中國在歐洲的投資伙伴,在中國立足的德企已達6千多家,德企急需大量具有留德背景并熟練掌握德語及專業(yè)技術(shù)的國際性人才。
同時,中國在德也有2千多家企業(yè),還有80%的在華德國企業(yè)希望擴大在中國的經(jīng)營。中國與德國之間良好而穩(wěn)健發(fā)展的政治、經(jīng)濟、文化等關(guān)系,使德國企業(yè)對投資中國充滿信心。
近年來,除了西門子、奔馳、大眾等公司外,每年都有眾多的德國企業(yè)涌入中國。他們最頭痛的事就是不了解中國文化,缺乏相應(yīng)的人才,于是德國中文報刊上指定招收中國留學(xué)生的廣告比比皆是。最近畢業(yè)的留學(xué)生任職德國公司駐華或東南亞代表已是就業(yè)定勢,進入跨國公司高級管理層的留學(xué)生也是屢見不鮮。
從德國企業(yè)在中國的分部來看,主要集中在長江三角洲,珠江三角洲以及環(huán)渤海灣一帶,其中在長江三角洲一帶的德國企業(yè)占到了60%,這些城市也成為了留德學(xué)生回國就業(yè)的首選;留德中國學(xué)生在德資企業(yè)有著得天獨厚的優(yōu)勢,比如會德語善于交流,了解西方背景,專業(yè)知識扎實等,多數(shù)留德學(xué)生也有著相當(dāng)嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。因此德資企業(yè)在招聘時會比較偏愛于那些有著留德背景的中國學(xué)生。
德國留學(xué)申請書3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我打算攻讀博士學(xué)位。凱斯西儲大學(xué)生物化學(xué)博士,對代謝、大分子合成和蛋白質(zhì)晶體生長特別感興趣。我已經(jīng)做好了充分的準備。首先,在清華大學(xué)化學(xué)工程系讀本科時,我接受了非常廣泛和深入的教育。我參加了許多化學(xué)和相關(guān)學(xué)科的課程,其中大部分都獲得了高分。其次,我的專業(yè)Polymer可以很好地用于生物化學(xué)專業(yè),因為Polymer與生物大分子密切相關(guān)。第三,我的工作經(jīng)驗豐富了我的理論和實驗室技能。
1990年至今,被北京燕山石化公司研究院聘為助理工程師。第一年,我負責(zé)一個 5升的反應(yīng)器,用于聚合羧化丁二烯-苯乙烯乳膠。然后我被調(diào)到另一個研究組去合成PET/PHB共聚物,一種聚酯的親戚,具有液晶的特性。我是小組的副組長。我們可以在2升不銹鋼反應(yīng)器中制備出具有高分子量和優(yōu)異性能的新型聚合物。在此單體中,純度在99.99%以上;這讓我的領(lǐng)導(dǎo)很滿意。
四年多的工作經(jīng)驗擴大了我的能力。我經(jīng)常利用核磁共振、X射線、DSC等儀器方法進行研究。其中,我最擅長核磁共振反應(yīng)器,我有解決工程和力學(xué)問題的經(jīng)驗。此外,我熟悉電腦操作和一些應(yīng)用軟件。以上關(guān)于我的專業(yè)的信息可能有助于您評價我。
有人說,21世紀將是生命科學(xué)的時代。我希望進入備受尊敬的.凱斯西儲大學(xué)來迎接這一挑戰(zhàn)。我相信我會成為一個優(yōu)秀的人。讀完研究生,我想回到祖國,用我的知識為人民服務(wù)。
順便說一句,我要感謝我的父母。作為他們的長子,我得到了最正規(guī)的教育和最深的愛。我永遠不會忘記和他們在一起的18年生活。十二年的農(nóng)村和六年的勝利油田,賦予了我勤奮、果斷、堅韌的品格,以及對自然和生命的熱愛。我也感謝我親愛的妻子。沒有她這些年無止境的鼓勵和支持,我不可能離名校凱斯西儲大學(xué)的大門越來越近。
此致
敬禮!
申請人:
xx年xx月xx日
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