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自由的渴望作文

時(shí)間:2022-05-08 14:06:40 優(yōu)秀作文 我要投稿

自由的渴望作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的自由的渴望作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

自由的渴望作文

自由的渴望作文1

  在漫長(zhǎng)的寒假里,我好象一直過(guò)得很無(wú)聊---永遠(yuǎn)沒(méi)有新鮮事兒。除了上補(bǔ)習(xí)課、睡覺(jué)、玩電腦,基本上無(wú)所事事,可是有一次,我碰到一件新鮮事兒,讓我至今難以忘懷。

  某天清晨,我好不容易逮住個(gè)休息日,在床上睡得正香呢,突然傳來(lái)一陣急促的叫喊聲,我用被子死死捂著頭,可是仔細(xì)一聽(tīng),好象是媽媽讓我?guī)退靡患䱷|西,眼睛一睜,只見(jiàn)老媽緊緊地捂住窗簾一角“我喊你老半天了,才醒啊?快幫我拿個(gè)塑料袋子!”“干嘛?”“先別問(wèn),快去!”“是”,我東倒西歪地向廚房跑,再跌跌撞撞跑回來(lái),只見(jiàn)老媽在窗簾那弄了弄,塑料袋里竟裝了一只小麻雀!我好奇地抓住老媽的手東看西瞧,越看越起勁。一身淺灰色的羽毛,尖尖的嘴,圓而亮的`眼睛,好奇地打量著這個(gè)陌生的地方。媽媽讓我把它放進(jìn)瓶子,上面套著一層塑料膜,在上面打幾個(gè)洞再用小皮筋兒套上去。讓我好好觀察觀察,然后再寫日記。

  我對(duì)日記不怎么感興趣,但我對(duì)這只小麻雀很是好奇,畢竟我還是城里的孩子,沒(méi)有什么機(jī)會(huì)去接觸大自然,只見(jiàn)小麻雀在里面掙扎,似乎想逃脫!澳憧隙ǔ霾粊(lái)嘍!”我想著,可是小麻雀在瓶子里不停地跳躍,突然,小麻雀憑著它那頑強(qiáng)的自由主義精神,掙脫了塑膜沖出窗外消失在湛藍(lán)的天空中。我望著它漸漸遠(yuǎn)去的身影消失在湛藍(lán)的晴空里,心底久久不能平靜,這是它對(duì)自由的渴望吧!

自由的渴望作文2

  我常常癡癡地望著空中一略而過(guò)的鳥群,但卻沒(méi)有任何辦法讓它們只停留在我的眼前。藍(lán)天,浩大淵博;小鳥,自由快樂(lè)。為什么我們就不能擁有鳥兒飛翔時(shí)的自由與快樂(lè)?

  我渴望在春天青青的草地上,無(wú)憂無(wú)慮的讀著心愛(ài)的小說(shuō)與散文,大聲贊美這充滿新綠的春天。但是,這只是一種天真的夢(mèng)想罷了。在這樣的春天里,我們只能在家里做著一本本厚厚的練習(xí)冊(cè),讀的只有那些枯燥無(wú)味的范文。

  我渴望在炎熱的夏天里品嘗著各種美味的.雪糕,看電視、聽(tīng)歌曲。這僅僅還是夢(mèng),一個(gè)永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng)罷了。在夏天里,我們只能背著書包往補(bǔ)習(xí)班里跑。渴了,頂多喝一杯涼水;熱了,也就扇幾下扇子、吹幾下冷風(fēng)罷了。

  我渴望在涼爽的秋天里,和小伙伴們一起做游戲,在秋風(fēng)里散步,踩著發(fā)干的樹葉,追尋幸福的感覺(jué)!皽毓识隆贝媪艘磺忻篮玫南蛲,參考書變成了我們最親密的伙伴,家長(zhǎng)的眼睛無(wú)時(shí)無(wú)刻“監(jiān)視”著我們的一舉一動(dòng),枯燥與無(wú)聊緊跟著我們。

  我渴望在寒冷的冬天里,和小朋友一起看動(dòng)畫片,和小伙伴一起打雪仗、堆雪人,吃著熱騰騰的火鍋,體驗(yàn)家的溫暖。唉!由于種種原因,我們?cè)谠究鞓?lè)的冬天里變成了“籠中之鳥”。在這樣的情況下,我們反而得不到更好的鍛煉。

  我常常癡癡地望著空中一略而過(guò)的鳥群,希望有一天,能向它們一樣,在湛藍(lán)的天空里,無(wú)憂無(wú)慮的飛翔!

自由的渴望作文3

  每一條生命都是寶貴的,生命不僅屬于人類,也屬于大自然中所有生命體。但總有一些人為了利益,肆意奪取動(dòng)物的生命。

  近幾年來(lái),在黃河灘有許多珍稀鳥類,吸引了眾多不法分子。不到兩天,保護(hù)生態(tài)平衡的人員發(fā)現(xiàn)鳥兒受傷的原因很多:有一只黃雀被不法分子用彈弓打斷了翅膀,被救回后依舊渴望重新飛回美麗的藍(lán)天,整天臉朝向蔚藍(lán)的天空張望。還有一只蒼鷹被不法分子用自制射槍打折了雙腳,因?yàn)闆](méi)有雙腳無(wú)法在飛行降落時(shí)安穩(wěn)站好。你們絕對(duì)想不出它怎么走路——它用胳膊肘支撐著身體走路。這些鳥類是多么熱愛(ài)生命,盡管它們只是自然界中渺小的存在,但它們也渴望生存,渴望自由自在地飛翔!

  又過(guò)了一個(gè)星期,保護(hù)生態(tài)平衡的人員又發(fā)現(xiàn)了不法分子另外兩種卑鄙手段,一種是利用捕獸器,用食物做誘餌,吸引鳥類去吃,一旦碰到捕獸器就一口致命。最后一種是投毒,在玉米粒里注入一些致命的毒液,這會(huì)導(dǎo)致二次中毒,因?yàn)轼B兒吃掉后,別的動(dòng)物會(huì)把它的.尸體吃掉,就相當(dāng)于吃毒玉米粒。這些殘忍的手段正在奪取動(dòng)物們的生命,我感到十分痛心!它們的生命是脆弱的,對(duì)人類的武器無(wú)可奈何;它們的生命也是寶貴的,它們?yōu)樯鷳B(tài)環(huán)境做出了許多貢獻(xiàn),它們也有好好生存的權(quán)利。

  每只鳥兒或動(dòng)物都有生活的權(quán)利,我們?nèi)祟惒粦?yīng)該也沒(méi)有權(quán)利去傷害生命,讓我們一起保護(hù)這些弱小的生命,讓它們能夠享受自由,享受生命!

自由的渴望作文4

  我渴望我是一條魚,可以在大海中自由的游玩。

  我渴望我是一只鳥,可以在天空中自由的飛翔。

  我渴望我是一棵樹,可以在陸地上自由生長(zhǎng)。

  我之所以渴望自由,是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,我不在需要媽媽的精心照顧了,不需要媽媽把我當(dāng)“小熊寶寶”來(lái)看待,我不想讓媽媽奪取我的自由。

  鳥兒失去了翅膀不能飛翔,魚兒失去了賴以生存的水會(huì)死亡,對(duì)于我來(lái)說(shuō)失去了自由就會(huì)郁郁寡歡。我現(xiàn)在已是快要畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生了,學(xué)習(xí)十分緊張,我們都知道,在這一個(gè)緊要關(guān)頭應(yīng)該什么事都不想,專心學(xué)習(xí),可這么一來(lái),每個(gè)學(xué)生的自由卻不翼而飛了。就拿我來(lái)說(shuō)吧,每天回到家,我像被束縛在鳥籠里的金絲雀,失去了我渴望的自由。做完學(xué)校里老師布置的.作業(yè),父母就讓我做奧數(shù)、看奧數(shù),每晚,除了奧數(shù)還是奧數(shù),一點(diǎn)新鮮感也沒(méi)有。如果我說(shuō)個(gè)“不”字,爸媽則陰著張臉,要么對(duì)我大吼大叫來(lái)威脅我,要么對(duì)我不理不睬來(lái)孤立我,總之,五花八門的怪招我都經(jīng)歷過(guò),就是還差用五花大綁把我捆起來(lái)。萬(wàn)般無(wú)奈之下,我只得舉手投降,乖乖地做奧數(shù)。

  縱然,每個(gè)父母都希望子女成龍、成鳳,但也不能總讓我們遨游在“書!卑,也要讓腦子放松放松,玩電腦不成,看電視總行吧。每天都對(duì)我們施加壓力,你們以為我們是“犯人”。

  嗎?需要這么嚴(yán)厲嗎?

  自由,自由,我渴望得到自由,難道只要學(xué)習(xí),就會(huì)失去自由嗎?我不信,那還要自由女神干嘛呢?媽媽請(qǐng)把自由還給我把!

自由的渴望作文5

  小鳥渴望能在天空中自由自在地飛翔;小魚渴望能得到充足的水分讓他成長(zhǎng);小草渴望能得到太陽(yáng)給予的陽(yáng)光;星星渴望能把漆黑的夜晚照亮;路燈渴望能為路人照亮黑暗中前行的路;而我渴望自由。

  我是一個(gè)學(xué)習(xí)說(shuō)好也不算好,說(shuō)壞也不算壞的小學(xué)生,老媽前幾年出差,都是老爸管我的學(xué)習(xí)和生活,老爸是一個(gè)思想開(kāi)放的人,認(rèn)為小學(xué)生不應(yīng)該有那么多的學(xué)習(xí)壓力,可老媽就不同了,總認(rèn)為小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)不好以后生活就成了困難,所以,在今年這個(gè)萬(wàn)分緊急的關(guān)頭對(duì)我也是相當(dāng)?shù)膰?yán)厲。

  這不,我的手剛碰上電腦,老媽的嘴就開(kāi)始喋喋不休了:“你看你,明年就要升初中了,每天的生活還跟個(gè)小學(xué)生似的,每天一寫完作業(yè)就開(kāi)始玩電腦,也不知道復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)……”過(guò)了一會(huì)又來(lái)了一句:“我明天就去書店!苯Y(jié)果我第二天的命運(yùn)可想而知,電腦被老媽設(shè)上了密碼,每天最少做一張卷子,不做完不睡覺(jué),日積月累,我終于練了一對(duì)“熊貓眼”。在快要期中考試的'這幾天,老媽對(duì)我也是加倍的嚴(yán)厲,連電視也不讓看,要看也只能看書,我立刻向老媽抗議,老媽就語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“我不是不想讓你玩,我只是我想讓你變成像你表哥那樣,小學(xué)沒(méi)打好基礎(chǔ),考大學(xué)考了三次都沒(méi)考上!蔽一腥淮笪,原來(lái)老媽是心里有陰影啊!于是,這次的反抗起義失敗了。老媽依然我行我素地每天抱著一對(duì)試卷讓我做,你每天都可以看到一個(gè)小女孩,趴在課桌上奮筆疾書……

  我渴望老媽給我的自由,讓我像小鳥一樣自由自在的飛在藍(lán)天下。

自由的渴望作文6

  一雙可憐巴巴的眼睛望著我,在籠子里不停地徘徊著。這就是我的小兔子。

  它長(zhǎng)得全身雪白,圓鼓鼓、毛茸茸的,像一個(gè)蓬松的球。紅彤彤的眼睛中透出機(jī)靈與可愛(ài),黑黑的鼻子泛出光澤,亮閃閃的。

  我每次把籠子提到草地上,它總是抓籠子的門,在里面跳來(lái)跳去,甚至撞籠子,然后便是一副無(wú)精打采的樣子,可我怕它會(huì)逃跑,永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái),所以一直不敢打開(kāi)籠門。

  日子一天天過(guò)去,它越來(lái)越憔悴,對(duì)我置之不理,甚至到了我一抱它就反抗的地步。漸漸地,我感覺(jué)到它在恨我,在討厭我,在咒罵我。我一如既往地悉心照顧它,它卻再也不領(lǐng)情了。有一次,它居然要咬我?粗蝗θΦ厥菹聛(lái),走起路來(lái)也搖搖晃晃的。我焦急萬(wàn)分,該怎么辦?難道,它想要自由?

  于是,我開(kāi)始改變。每當(dāng)天氣晴朗、陽(yáng)光充足的日子,我就帶著它來(lái)到草地上,讓它盡情玩耍,讓它啃食地上鮮嫩的小草。這樣日復(fù)一日,它的態(tài)度開(kāi)始轉(zhuǎn)變了,不再討厭我了,而是特別愛(ài)跑到我的腳邊,一個(gè)勁兒地蹭我的鞋子,很親熱。我輕輕地?fù)崦慕q毛,它就靜靜地伏在那里,瞇著眼睛,享受著陽(yáng)光的沐浴。

  小兔子變了,原本憂郁的表情不見(jiàn)了,擁有的是屬于它的幸福“笑容”。它在成長(zhǎng),它已不是曾經(jīng)躺在搖籃里的'“嬰兒”。它需要自由的空間和環(huán)境。

  人與動(dòng)物其實(shí)是一樣的,沒(méi)有了自由,生活的和諧會(huì)被打破,那時(shí),我們都不會(huì)快樂(lè)。我和我的小兔子就是最好的證明。

自由的渴望作文7

  這些天,我除了上課還有課,空閑時(shí)間越來(lái)越少。

  早上練鋼琴需要三個(gè)小時(shí),所以花了一個(gè)早上。下午,有更多的課。我必須在下午1: 30去平行線上數(shù)學(xué)課,晚上聽(tīng)文化課。所有這些和其他許多階級(jí)都處于沖突之中。我需要找空閑時(shí)間補(bǔ)課。但是除了星期天,我在哪里有空閑時(shí)間?這么多課在等著我。但是當(dāng)我想放棄的時(shí)候,我想到我的父母,他們?yōu)槲易?cè)的課程付了這么多錢,我怎么能不去呢?我能像這樣對(duì)得起他們嗎?我像一只被困在籠子里的鳥,渴望自由。

  這些天,除了這節(jié)課,我沒(méi)有時(shí)間出去感受新鮮的大自然,也正因?yàn)槿绱耍也恢廊绾握业揭粋(gè)新的主題。即使是家庭作業(yè),我也必須在晚上回來(lái)找空閑時(shí)間來(lái)寫,外加每個(gè)課外班的.家庭作業(yè)。這些作業(yè)不包括特殊的學(xué)校作業(yè)。我整天坐在這些例行作業(yè)上,八月份不能出去玩。在這些日子里,我以前喜歡的鋼琴也變得無(wú)聊,我喜歡的公式也變得煩人……沒(méi)有人能聽(tīng)我的,只有我自己,藏在我的心里。

  這也是一段經(jīng)歷,讓我完全感受到自由的重要性;氐轿覀兊男@,這樣我就可以,也不用這么累了!暑假,請(qǐng)快點(diǎn)離開(kāi)我們!

自由的渴望作文8

  我渴望成為一條魚,在大海中自由遨游。我渴望成為一只鳥,能夠在天空自由飛翔。我渴望成為一棵能在地球上自由生長(zhǎng)的樹。我渴望成為與自由相關(guān)的一切。

  我渴望自由,因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了。我渴望自由,因?yàn)槲蚁氇?dú)立飛行。我渴望自由,因?yàn)槊刻於加卸逊e如山的作業(yè)。我渴望自由,因?yàn)槊刻斓?生活都一樣。白天我們給上課時(shí)間,晚上我們給紅眼燈時(shí)間。我渴望。自由。

  據(jù)說(shuō)自由屬于明天,屬于一個(gè)成年的孩子。那么,明天是什么時(shí)候?你什么時(shí)候會(huì)長(zhǎng)大?我想成為一個(gè)快樂(lè)的人,像鳥兒一樣在空中飛翔。我想成為一個(gè)自由的人,像海鷗一樣在海上飛翔。我想成為一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的人,像魚一樣在水里游來(lái)游去。

  鳥兒在空中自由飛翔。每當(dāng)我看到魚在水中歡快地游動(dòng),我就會(huì)陷入沉思。為什么我不能像鳥兒一樣快樂(lè)地歌唱?為什么你不能像小魚一樣游泳?為什么父母帶著沉重的書包去上學(xué)時(shí)必須檢查并簽署家庭作業(yè)?是因?yàn)槲沂侨祟悊?不,我有和我的小鳥和魚一樣的生活。我也需要自由。我不想成為寵物中的鳥或罐子里的魚。我渴望自由!在生活中,我也沒(méi)有自由。

  啊!為什么?我渴望自由!

自由的渴望作文9

  我變成了一只自由自在的鳥兒,終于可以在喜歡的天上飛來(lái)飛去,我的人生也從飛行中開(kāi)始的。

  我喜歡交朋友,我在飛行中尋找著我的同類。幾年的時(shí)間,我也找到了無(wú)數(shù)的朋友。林之醫(yī)生——啄木鳥,它是我最信任的家庭裝修師;歌中之王——金絲雀,它的每一次音樂(lè)會(huì),我都會(huì)從千里之外飛來(lái)的';空中之王——雄鷹,它自由翱翔的身影,一直是我追逐的目標(biāo)。還有很多不知名的朋友。

  我和啄木鳥約定,現(xiàn)在開(kāi)啟我們的世界飛行之旅。人類說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”!我們也四處行善,使樹木變得干凈舒服,因此受到了人們的高度評(píng)價(jià)。其間,我們?nèi)チ酥Ψ比~茂的大興安嶺,里面如同仙境一般,可我并不迷戀那里。而是繼續(xù)旅行!有一天,我們飛到了一個(gè)洞穴,洞里有微弱的光。“啪”的一聲,正當(dāng)我們想一探究竟時(shí),竟然被獵人給抓了,還關(guān)在了籠子里。等天亮?xí)r,我發(fā)現(xiàn)身處在一間賣鳥店,一個(gè)女人十分喜歡我,于是就花高價(jià)買了我,我又開(kāi)始了新的歷險(xiǎn)。

  那里的小孩很喜歡我,天天逗我玩。可我卻不想呆在這個(gè)“地獄”了,因?yàn)槲沂亲杂傻镍B,而不是玩具。

  有一天,孩子們似乎又有了新的玩具,都出去玩了,院子里靜悄悄的,我大膽地伸長(zhǎng)脖子,試著從籠子的縫隙里鉆出來(lái),我緊緊縮著兩邊的翅膀,左挪右晃,快了,三分之一出去了;快了,二分之一出去了;終于我飛出去了。逃到小城鎮(zhèn)時(shí),我與其他的鳥兒一起飛向城外,飛向了茂密的大森林。

  歡樂(lè),自由,又屬于了我,我們就該是大自然的精靈!

自由的渴望作文10

  自由,自由是什么?自由對(duì)小鳥來(lái)說(shuō),是能在天空自由自在地飛翔;對(duì)獅子來(lái)說(shuō),就是能擺脫人類的追捕;對(duì)我們小孩來(lái)說(shuō),是天天沒(méi)作業(yè),不受限制。

  有一天,我在家門口和妹妹玩耍,看到鄰居小孩捉了一只小鳥,放在籠子里,正在喂它一塊剛煮熟的肉,我就湊過(guò)去看看熱鬧。只見(jiàn)小鳥在痛苦地“嘰嘰嘰”地叫,我不忍心看到小鳥難受,便走過(guò)去,跟那個(gè)小孩說(shuō)一下道理,可小孩畢竟是小孩,說(shuō)大道理他們也不懂,后來(lái),小鳥死了……我很自責(zé):當(dāng)時(shí)為什么不去勸下,為什么!小鳥會(huì)死了!

  我家養(yǎng)了一只狗,剛開(kāi)始我對(duì)它的態(tài)度很差,把他用項(xiàng)圈綁住,每次都隨便給它半碗粥,完全不考慮它的.感受。有一次,好幾只領(lǐng)居家的狗來(lái)我們家門口“撒野”,狗就“汪汪汪汪汪”叫,我剛想教訓(xùn)下它,沒(méi)想到門口還有3,4只狗,我拿著棍子,氣勢(shì)洶洶地走過(guò)去,它們拔腿就跑。接下來(lái)我給狗好好“犒勞”了一下。但自從我看了“神犬小七”后,我對(duì)狗的態(tài)度大大改變了,我慢慢地喜歡上狗了,還知道了,每個(gè)人都需要自由的,于是,我把狗放了。它擁有了自由。

  無(wú)論是人類還是動(dòng)物,都需要自由!

自由的渴望作文11

  我是一個(gè)剛滿12歲的女孩子,可是一種不可抗拒的“重荷”卻強(qiáng)壓在我的肩頭。

  自從上了六年級(jí),我就和寫字臺(tái)結(jié)下了不解之緣。每天,學(xué)校的課間,被您——老師,無(wú)情地奪走了。早出晚歸的我們,在家總該輕閑一會(huì)兒了吧!可是,又是您——老師,奪走了我們?cè)诩业臅r(shí)間。每逢我拎著“千斤重”的書包跨進(jìn)家門,就趴在寫字臺(tái)前不停地寫啊,寫啊,把抄過(guò)的生字一遍又一遍地抄,把做過(guò)的練習(xí)題一遍又一遍地做,當(dāng)我用力寫完最后一個(gè)字,月亮己經(jīng)高懸在天空了。唉!今天又玩不成了,可愛(ài)的電子琴、活生生的小布熊、誘人的收音機(jī)在桌子上沉睡了一天又一天。

  記得有一次,您照例把作業(yè)一項(xiàng)一項(xiàng)地在黑板上抄著,終于,您汗流滿面地抄完了。當(dāng)您轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),發(fā)現(xiàn)我們都失望地望著黑板,頓時(shí)火冒三丈,沖我們大發(fā)雷霆……

  老師,我們理解您!您為了我們的前程,不知流了多少汗,不知費(fèi)了多少心,但是,您理解我們嗎?每當(dāng)《機(jī)器貓》開(kāi)播時(shí),我就使勁地聽(tīng)著,可是爸爸媽媽把音量調(diào)得太小,我多么想放下手中的.筆,去和他們一起嬉笑,一起看圓腦袋的機(jī)器貓;每當(dāng)窗戶外傳來(lái)小孩子們嬉戲打鬧的聲音,我多么想放下手中的筆,去和他們痛痛快快快地玩一玩——可是,我不能,因?yàn)檫有“無(wú)數(shù)”道練習(xí)題在等著我,我無(wú)法擺脫這個(gè)世界對(duì)我的羈絆。老師,您說(shuō)我們的學(xué)習(xí)效果能好嗎?

  敬愛(ài)的老師,我真想對(duì)您說(shuō)一句:“我多想玩!”

自由的渴望作文12

  今天,爸爸提回來(lái)一盒陽(yáng)澄湖大閘蟹。我打開(kāi)盒子一看,一只只大閘蟹都被五花大綁起來(lái),幾乎動(dòng)彈不得。

  螃蟹穿著一身青綠色的鎧甲,腹部是白色的。它們有一對(duì)圓圓的,有一點(diǎn)凸出的小眼睛。眼睛內(nèi)側(cè)還有一對(duì)一厘米左右的小觸角。雄螃蟹有一個(gè)尖尖的肚臍,八只腳上還長(zhǎng)著細(xì)細(xì)密密的黃毛。

  媽媽把綁螃蟹的繩子解開(kāi),把它們放進(jìn)裝有水的高盆子里。螃蟹在水里歡快地舞動(dòng)著兩只大鉗子,八只腳快速地橫著爬行,嘴里還不時(shí)地吐出一串串小泡泡。過(guò)了一會(huì)兒,螃蟹們慢慢地適應(yīng)了水中的環(huán)境,個(gè)個(gè)貼著盆壁休息了起來(lái)。

  沒(méi)過(guò)多久,我驚奇地發(fā)現(xiàn),這些螃蟹開(kāi)始了它們的逃生計(jì)劃。你瞧,一只螃蟹偷偷爬到另外一只螃蟹的`背上,立起身子,爪子鉤住盆沿,差不多就要爬出去了。我的一聲驚叫,使它的八只腳急忙往回縮,又掉回到盆子里了。又過(guò)了一會(huì)兒,一只螃蟹的鉗子抵著另一只螃蟹的屁股,用力地推著同伴,想把同伴推出去。同伴立起身子,腳和鉗子鉤住盆沿,一下子就爬出來(lái)了。幸虧媽媽眼疾手快,把它抓回了盆子里。

  渴望自由的螃蟹一直在上演著它們的逃生計(jì)劃,但可憐的它們終究逃不出人類的手掌心,最終只能成為人們的“盤中餐”。

自由的渴望作文13

  我每天都無(wú)法得到自由,但我渴望自由,渴望得到自由。

  我像一個(gè)機(jī)器人,由主人掌控者我的生活。像一個(gè)犯人,關(guān)在牢里,無(wú)法得到自由。我像一個(gè)在籠子里的小鳥,無(wú)法飛翔廣闊的天空。

  晚上,我回到家,媽媽就對(duì)我說(shuō):“去換拖鞋,換完洗個(gè)手,去寫作業(yè)!蔽冶緛(lái)會(huì)這么做,但被媽媽這么一說(shuō),就有一點(diǎn)不舒服。

  到了吃飯的時(shí)間,媽媽夾完這個(gè)菜又夾那個(gè),我碗里的菜都要堆成一坐小山了“媽媽,能不能讓我自己加菜呀?”我問(wèn)到。

  “不行,你夾的營(yíng)養(yǎng)不均衡!眿寢屨f(shuō),“快吃,吃完寫作業(yè)!

  我寫完作業(yè),想休息一會(huì),媽媽卻說(shuō):“先把我給你布置的作文寫好!闭f(shuō)著,給我一個(gè)作文本。寫完作文,媽媽讓我洗澡之后看十分鐘書就睡覺(jué)。

  周一到周五這樣就算了,可周六周日媽媽也不放過(guò)我。

  周六早上,我還在夢(mèng)鄉(xiāng)中,卻被媽媽叫醒了“起來(lái)起來(lái),上古箏課啦,上完課上樂(lè)理課!鄙贤炅诉@些課吃完飯,又要去上英語(yǔ)課,英語(yǔ)課上完了,我想休息一會(huì)兒,媽媽卻說(shuō):“先把你的.作業(yè)寫完!蔽揖蛯懥艘幌挛缱鳂I(yè)。

  周日我又要寫媽媽布置的作業(yè),再?gòu)梼尚r(shí)琴,再上課......不,難道我不能有自由嗎?

  我渴望自由,我渴望得到自由......

自由的渴望作文14

  我是一個(gè)小女孩,今年十二歲了,上小學(xué)六年級(jí),可是,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)卻很重很重,每天要學(xué)習(xí),寫作業(yè),考試……周日還要上媽媽給我我安排的補(bǔ)習(xí)班,總覺(jué)得上學(xué)好累,好累,一點(diǎn)也不快樂(lè)。

  我早晨七點(diǎn)鐘起床,趕緊上學(xué),日復(fù)一日的過(guò)著枯燥乏味的生活。每天當(dāng)我不想學(xué)習(xí)的.時(shí)候,就會(huì)想起媽媽給我說(shuō)的話,“你想考軸三中,八中,二外……都要經(jīng)過(guò)你自己的努力,媽媽沒(méi)有錢把你供到那樣的學(xué)校,只有你自己,只能靠你自己……”這些話一直鼓勵(lì)著我,想去好學(xué)校必須先刻苦的磨練自己,可我就是那么不愛(ài)學(xué)習(xí),也許吧,學(xué)習(xí)是我的天敵,我只愛(ài)玩,只想玩,不想學(xué)習(xí),我想要自由:

  春天,我想在草地上打滾,捉蝴蝶,還有放風(fēng)箏,和小伙伴們痛快的玩。那些題,作業(yè),考試……都隨著春風(fēng),掉進(jìn)大海里淹死。

  夏天,我想到公園里劃船,然后縱身跳入湖水中去一洗那酷暑的汗水,不再想什么作業(yè),什么題,什么考試。

  秋天,我想到樹林中采集各種樹葉做成標(biāo)本,和小伙伴們一起去野炊。那些題,作業(yè)都被我們燒死。

  冬天,我想和小伙伴們?cè)谠豪锎蜓┱蹋蜒┤,滑雪,坐在雪堆旁聊天……我渴望自由,我真的渴望自由?/p>

自由的渴望作文15

  一個(gè)星期五的晚上,我躺在我那溫暖的小床上,看著窗外那活蹦亂跳的小星星,我情不自禁地想起了明天將要度過(guò)一個(gè)美好的時(shí)光。和我那群可愛(ài)的,幽默的'小朋友一起嬉戲,一起在大樹下悠閑自在的看著課外書……

  星期六,我急匆匆地吃了早餐。就迫不及待的拿出各種各樣地作業(yè)做了起來(lái)?9點(diǎn)時(shí),我規(guī)規(guī)矩矩地把作業(yè)裝到了書包里。就興高采烈地去玩了。果然不出我所料,媽媽守株待"兔"。我沾沾自喜地告訴媽媽:“我的作業(yè)寫完了,去找同學(xué)們玩呀。”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō):“玩什么玩,期中考試,考太少了,趕緊給我回家做練習(xí)題。”我垂頭喪氣的回到家里,在小屋里寫起了詞語(yǔ),當(dāng)時(shí)什么也寫不進(jìn)去,只是做個(gè)樣子罷了。手上在寫作業(yè),心里卻是在想著和小朋友們做游戲。第一課,第二課,第三課……時(shí)間艱澀的流著,大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)媽媽走進(jìn)來(lái),對(duì)我說(shuō):“再寫5篇作文,一會(huì)兒我檢查!边^(guò)了一大會(huì),我抬頭一看,已經(jīng)5點(diǎn)了。鐘表老爺爺你走得真快呀!不是等等我。我想:這個(gè)星期天有玩不成了,可惜,可惜,真可惜!

  媽媽呀,媽媽。我知道你愛(ài)我,想讓我成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。但你不能獨(dú)霸我的星期天,星期天屬于我的。我渴望自由。假如我是一只小鳥,我要在一塵不染的天空上自由翱翔;假如我是一朵白云,我要在蔚藍(lán)的天空上和伙伴們一起嬉戲;假如我是一條小溪,我一定會(huì)去尋找大海,看看大海的浩瀚,享受大海給我們帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣。我渴望自由,我渴望自由。

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