擁抱話題作文(15篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的擁抱話題作文，歡迎大家分享。

擁抱話題作文1

　　陽(yáng)光使人溫暖，陽(yáng)光使人光明。陽(yáng)光代表著一切正義的力量，它指引著人們。在我小時(shí)候的記憶中，它便是我的陽(yáng)光

　　在我小的時(shí)候，我認(rèn)為這個(gè)世界是無(wú)聊的。因?yàn)槲覜](méi)有什么事情做。小時(shí)候因?yàn)樽鳂I(yè)少，閑的時(shí)間有很多。所以調(diào)皮搗蛋是為了消磨時(shí)間，為此媽媽還罵過(guò)我多次，說(shuō)我不懂事。

　　直到有一天爸爸帶我去了一回書店，它改變了我前行的路，如太陽(yáng)般指引了我。

　　那是老師讓我買一些統(tǒng)一的練習(xí)題讓我們做。不得已只跟爸爸去書店。那時(shí)的我覺(jué)得看書是最無(wú)聊的了，文縐縐的，有些地方我還讀不懂，還不如看電視。但當(dāng)我進(jìn)去書店的兒童區(qū)的時(shí)候，我驚訝了，因?yàn)槟抢镒�著許多與我一般大的孩子，個(gè)個(gè)手中拿本書看的津津有味，或一個(gè)，或一兩個(gè)，或一群圍著。

　　在不知不覺(jué)間，原來(lái)與我同齡的孩子竟愛(ài)上了看書，不應(yīng)該都和我一樣討厭看書嗎?在我找到自己需要的書后，抱著好奇我便拉著爸爸回到了兒童區(qū)。是什么有趣的情節(jié)使他們喜歡上了書?看了看那群與我同齡的人，發(fā)現(xiàn)看的最多的.便是一本叫《笑貓日記》的書。

　　便拿來(lái)一本看看，不一會(huì)竟然有些癡迷了。沒(méi)想到這么好看�！霸诳匆豁�(yè)把!”每當(dāng)看完一頁(yè)都是這樣想的，直到一個(gè)銷售員過(guò)來(lái)說(shuō)讓我和那邊的小朋友一起坐著看，這時(shí)我才回過(guò)神來(lái)，對(duì)爸爸說(shuō)我想買這本書。爸爸好像看不懂我了，先是一愣，然后一句話也沒(méi)說(shuō)，徑直拿書付錢去了。

　　只是沒(méi)有想到，就是這本書，打開(kāi)了我進(jìn)入書海的大門。它改變了我的生命航向，使我變得平靜。就如陽(yáng)光照在我身上，也照亮了我的未來(lái)。

擁抱話題作文2

　　朋友，你擁抱過(guò)爺爺嗎？如果沒(méi)有，就快去吧，免得以后要后悔。而我就后悔過(guò)……

　　記得小時(shí)候，我常出現(xiàn)在爺爺?shù)膽驯е�，“爺爺抱我。”“爺爺陪我玩。”“爺爺陪我出去玩兒。”這些叫喊聲，還時(shí)常出現(xiàn)在我的腦海中。

　　可如今，還能怎么樣呢？

　　因?yàn)榘职謰寢尩碾x婚，因?yàn)榘职值臎](méi)用，因?yàn)榘职值?可惡，使我因?yàn)橛羞@樣的爸爸而感到可恥。因?yàn)檫@個(gè)爸爸，使我們成了單親家庭，而媽媽也不許我見(jiàn)爺爺了。

　　那一次，我因?yàn)橐��?jiàn)爺爺而大吵大鬧，媽媽先是親切地對(duì)我說(shuō)：“爸爸在爺爺那里，爸爸是多么可惡，難道你想見(jiàn)到爸爸。”聽(tīng)完，我還是不罷休，還大吵大鬧，沒(méi)完沒(méi)了，媽媽見(jiàn)我這樣，用兇狠的眼睛瞪了我一下，大聲喝道：“你去吧，去了后不要再回來(lái)了，住在爸爸那邊算了�！闭f(shuō)著，拿包裝我的衣服，我害怕了，連忙走過(guò)去說(shuō)：“媽媽，我不去了，不去了�！眿寢屄�(tīng)后又笑道：“這樣才是媽媽的好孩子�！睆拇�，不就不敢再提我要到爺爺那里去了。

　　過(guò)了很久，我長(zhǎng)大了，忽然聽(tīng)到爺爺死了的傳言。我驚呆了，怎么會(huì)，爺爺明明這么健壯，那么年輕，怎么那么快……我不知所措，不知何時(shí)，淚水模糊了我的眼睛，小水滴不時(shí)的滑落我的眼眶。我該怎么辦？怎么辦？去拜祭他嗎？不行，媽媽絕不答應(yīng)。后來(lái)，我想了個(gè)辦法，先打聽(tīng)到爺爺葬在什么地方，然后買了束鮮花，來(lái)到爺爺?shù)膲炃�，淚水又滴嗒滴嗒地往下滑。向爺爺傾訴我的過(guò)去，我的無(wú)奈，我的委屈。好想讓爺爺活過(guò)來(lái)，活過(guò)來(lái)，再抱我，抱我玩兒。

　　可這是不可能的，我恨我媽媽，為什么她不讓我去見(jiàn)爺爺，我恨我自己，為什么當(dāng)初沒(méi)有勇氣到爺爺那里去，我恨我爸爸，為什么他那么地可惡，我恨這個(gè)世界，為什么會(huì)有我，我恨，我恨……

　　同時(shí)，我也后悔，后悔，為什么當(dāng)初不擁抱爺爺，爺爺，你回來(lái)吧，你的孫女好想你，好懷念你哦！爺爺……

擁抱話題作文3

　　擁抱，在各種環(huán)境下，會(huì)給人不同的感觸。在歡樂(lè)時(shí)，擁抱能讓你與朋友分享喜悅;在沮喪時(shí)，擁抱能讓你開(kāi)心起來(lái);在灰心時(shí)，擁抱能讓你重新燃起希望……

　　我們的猴王就是這樣用一個(gè)個(gè)擁抱感化大家的人，只要經(jīng)過(guò)她的一個(gè)擁抱，我們就會(huì)有一個(gè)美好而精神的清晨。

　　一天早晨，我身體很不舒服，可是依然來(lái)上學(xué)了。我頭疼得厲害，吃了退燒藥，頭重腳輕，走起路來(lái)?yè)u搖晃晃的，好像有人輕輕推我一下我就能摔倒一樣。我拎著一個(gè)美術(shù)工具袋，雖然里面只裝了一盒水彩筆和一盒蠟筆，但是我覺(jué)得就像拎著一袋大石頭一樣。好不容易曾到教室門口，我拖著沉重的雙腿跨進(jìn)教室，無(wú)精打采地向戴老師問(wèn)好：“戴老師早。“老師容光煥發(fā)，張開(kāi)翅膀一樣的手臂，帶著滿臉微笑，給了我一個(gè)熱情的擁抱。說(shuō)也奇怪，我從這個(gè)擁抱中接受到了一種神秘的力量，疲憊的感覺(jué)立刻減輕了幾分�！拜妫�快去讀書!”戴老師笑著對(duì)我說(shuō)。“好的!”我的臉上不知不覺(jué)也漾起了輕松的'笑意，腳步也輕快了起來(lái)。

　　我加快步伐走回座位，迅速拿起語(yǔ)文書，忍住喉嚨的劇痛，認(rèn)真地朗讀起來(lái)。每當(dāng)我抬起眼時(shí)，總能看到我們的猴王一忙個(gè)不停，不是自己帶頭讀書，就是跟陸續(xù)進(jìn)班的同學(xué)來(lái)個(gè)擁抱。我的心里一熱，深深被這個(gè)迷人的清晨所陶醉。

　　那一天，那股神秘的力量一直支持著我。早鍛煉，整個(gè)上午的課，整個(gè)下午的課，下午的大課間，我都沒(méi)有打電話讓家長(zhǎng)接我回家，也沒(méi)有向老師提出休息一下。更為驚奇的是，我平時(shí)一感冒就會(huì)發(fā)燒，發(fā)哮喘，請(qǐng)假……至少折騰個(gè)半個(gè)月。

　　這次生病，我?guī)滋旌缶突謴?fù)了健康，像往日一樣，在班里活蹦亂跳。這大概就是因?yàn)槔蠋熌菗肀�傳遞給了我神秘的能量!

　　老師的擁抱，給了我活力，給了我勇氣。相信班上每個(gè)同學(xué)都感受過(guò)或正在感受著這種神奇的力量，這種力量的有一個(gè)美好的名字——那就是愛(ài)。感謝老師的擁抱，在這些美好的清晨!

擁抱話題作文4

　　時(shí)光穿不斷，流轉(zhuǎn)在從前，記憶是條線，盤旋在天邊，期許永不變，卻都已改變，擁抱每一天�！�—題記

　　鐘表上的年輪轉(zhuǎn)了一圈又一圈，我們成長(zhǎng)為青春朝氣的少年。伴隨著畢業(yè)升學(xué)成績(jī)的花環(huán)，我們跨入了初中生活的欄桿。我們懷著好奇而又恐懼的心情去感受著寄宿學(xué)校的美好，但盤踞在心頭的思念仍是對(duì)家依依不舍的眷戀。

　　小學(xué)之間的那海誓山盟，約好考入同一所中學(xué)，同一個(gè)班的美夢(mèng)已經(jīng)改變，迎接我們的將是一個(gè)全新的環(huán)境——寬敞美麗的校園，陌生的同學(xué)，新組建的班，需要我們?cè)谶@里去鍛煉，去改變，尋找快樂(lè)，收獲友誼，擁抱每一天。

　　但變了，該變的終究要變。新學(xué)期學(xué)習(xí)科目突然增多，讓我們放棄許多做游戲的時(shí)間；每月一次大考，令我們時(shí)刻繃緊那根弦；往日無(wú)話不談的好友，已變成只打招呼匆匆會(huì)面；充實(shí)而排名的生活，我們只有努力而無(wú)法去遮掩；彼此學(xué)習(xí)資料的`借閱，有時(shí)也會(huì)發(fā)生藏書、忘帶或已借給他人的謊言；以前只要有課外書就不寫作業(yè)約定，已不再成為誓言；“課外書”已離我越來(lái)越遙遠(yuǎn)，替代的是那三尺高的輔導(dǎo)書，正如你所見(jiàn)。

　　不變的，即使經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮，仍能煥發(fā)出五彩的光芒。新老師，新同學(xué)，讓我們擁有共同的生活空間；一起的共事的每一天，師生情，學(xué)友誼重新點(diǎn)燃；學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)變的坦然，壓不垮我們這些充滿夢(mèng)想的少年；每個(gè)人的雄心壯志不在變，我們會(huì)用實(shí)力證明給所有人看！

　　我堅(jiān)信，我能行，走過(guò)拐角便能擁抱陽(yáng)光！你也是，去努力追逐自己的未來(lái)吧！夢(mèng)想無(wú)止境，前途永光明！

擁抱話題作文5

　　一整清脆的耳光聲劃破冬日夜的靜謐，緊接著，便是摔門而出。剩下的，便是無(wú)辜的我獨(dú)自躲在被窩里抽泣，記憶中的畫面像電影似的在腦海放映……

　　爸爸，你第一次打了我，僅僅因?yàn)榕畠阂痪湮⒉蛔愕赖捻斪�。爸爸，你變了…�?/p>

　　記憶最深處的你，是最疼愛(ài)我的好爸爸。你從未打過(guò)我，哪怕是一句輕聲的呵斥也從未有過(guò)。那時(shí)的你，總會(huì)把我抱在你的懷中，就那樣緊緊地抱著我，我覺(jué)得你的懷抱是世上最溫暖，最舒服的了。當(dāng)我哭泣時(shí)，你會(huì)緊緊摟著我；當(dāng)我生你的氣時(shí)，你依然緊緊摟著我。

　　可是爸爸，當(dāng)女兒漸漸從一只嗷嗷待哺的小鳥成長(zhǎng)為展翅高飛的雄鷹時(shí)，你的擁抱便少之又少，最后離我而去。曾經(jīng)伴隨著女兒生命成長(zhǎng)的熟悉的擁抱，現(xiàn)在卻是那么的陌生，仿佛我從來(lái)不曾擁有過(guò)。

　　爸爸，女兒有時(shí)會(huì)埋怨，時(shí)光總是在不經(jīng)意間偷走我們父女之間的親密，可我們?nèi)匀皇茄�脈相連的家人，對(duì)嗎？養(yǎng)家糊口的擔(dān)子壓斜了你厚實(shí)的肩膀，可你對(duì)女兒的愛(ài)還是從未改變，是嗎？

　　在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)的生涯中，女兒一直很努力，很刻苦，很鍥而不舍。每當(dāng)女兒想偷懶放棄時(shí)，眼前總會(huì)浮現(xiàn)爸爸滿臉慈愛(ài)的笑容，像小時(shí)那樣抱住我的畫面。女兒便又精神抖擻地投入到繁重的學(xué)業(yè)中去，為的只是換取你一個(gè)鼓勵(lì)的愛(ài)的擁抱。

　　開(kāi)門的.聲音把我從思緒中拉了回來(lái)。透過(guò)被窩角，我看到父親充滿歉意的雙眼。突然一撮白色刺傷了我的眼睛，父親滿頭的黑發(fā)何時(shí)又替換成星星點(diǎn)點(diǎn)的白發(fā)。

　　眼中氤氳著水霧，眼睫毛忍不住打架。想起父親每天起早貪黑，忙碌的身影，心便狠狠地扭在一起，只剩下眼淚和心酸。原來(lái)，父愛(ài)一直不曾遠(yuǎn)離，只是我對(duì)父親的誤會(huì)，讓他的愛(ài)被隔在冰天雪地中。

　　爸爸，兒時(shí)的我總依戀著你的擁抱。那么現(xiàn)在，女兒還能再抱抱你嗎？

擁抱話題作文6

　　被趙詩(shī)琰的擁抱震撼著。

　　從他的話里，我看到了一種升華的力量，一種使人嘆服的震撼力。

　　他直面地面對(duì)了他的過(guò)錯(cuò)，用內(nèi)心的激情來(lái)真誠(chéng)地吐露心聲，這是多么地高尚。我感受得到他的淚水中流淌的真誠(chéng)。看得出他與馮老師擁抱的激動(dòng)。我佩服，同時(shí)也羨慕他的坦白。

　　如同徐志摩的詩(shī)“像是春光，火焰，像是熱情”。

　　火一般赤誠(chéng)的聲音，不要去打攪、不要去污辱，沸騰的是眼角的淚。今天發(fā)言的`同學(xué)們，都是本著一顆滾燙的心講出發(fā)人深省的話。心有不正的人又怎能體會(huì)。

　　(七.一)班是一個(gè)團(tuán)體。這個(gè)團(tuán)體包含著六十五位赤子的真誠(chéng)，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)，我們是一家人，(一)班是我們要共同生活三年的家，我們是親人，對(duì)于親人，請(qǐng)不要見(jiàn)外，去爆動(dòng)我們的血管，坦誠(chéng)相待。

　　作為一名學(xué)生，也是這個(gè)家庭的一員，我應(yīng)該去學(xué)會(huì)關(guān)心我的親人們，去擁抱他們，去呵護(hù)他們，用熾熱的激情去感動(dòng)他們。

　　在這里，不要裝謙謙君子，也不要故作文雅，或者不要嘩眾取寵，不要任何虛偽，這個(gè)班需要真實(shí)。

　　何為真實(shí)?

　　真實(shí)?其存于心，而表現(xiàn)于行。

　　我也承認(rèn)，我們這是一個(gè)青澀的年齡，對(duì)于異性又好奇又不好意思。誠(chéng)然這種好奇就演變成了一種寄托在

　　瘋打上的欣慰。這種現(xiàn)象固然是成長(zhǎng)的一種過(guò)程，不過(guò)，我們要逐漸成熟。所以，請(qǐng)大膽與異性同學(xué)交往，不要隔著一扇窗曬太陽(yáng)。

　　在班上，交友交的是心。用真誠(chéng)打動(dòng)別人。所以，當(dāng)別人用熱淚向你訴說(shuō)心事時(shí)，請(qǐng)正視他，收起你玩事

　　不恭的笑容，也用純潔的淚與他交流。

　　下課后，趙詩(shī)琰給了我一個(gè)擁抱。

　　真誠(chéng)的擁抱。

擁抱話題作文7

　　“聽(tīng)媽媽的話，別讓她受傷”這是周杰倫的歌�？墒沁@次，卻因?yàn)槲业奶詺庥肿屗�受傷了…�?/p>

　　這是一個(gè)充滿怪異的春節(jié)，蟬兒們似乎出來(lái)了，發(fā)出的鳴聲變了，像是奸笑，一陣微風(fēng)吹來(lái)，令人毛骨悚然。

　　噢，我?guī)缀跬�了，今天�?月1日——愚人節(jié)。有一絲邪念正漫上了我的腦中。天空依然晴朗，但它還不知道有一個(gè)小小的鬧劇即將發(fā)生。

　　回到班級(jí)中，被同學(xué)愚弄了幾回后，我找到了我的好友小瓜，我一步一步清晰地把我“驚天動(dòng)地”的大陰謀講給小瓜聽(tīng)，然后小瓜強(qiáng)笑說(shuō)：“這，能行嗎？”我考慮再三，答道：“應(yīng)該OK吧！”

　　陰沉的`天空似乎也聽(tīng)見(jiàn)了我們的對(duì)話，聚集了許多黑色來(lái)對(duì)付我們。

　　我和小瓜跑到了學(xué)校的小賣部。然后，我撥通了我家的電話，接著拿給小瓜聽(tīng)，小瓜先是來(lái)個(gè)先聲奪人，陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)：“大嬸，你先冷靜下來(lái)，你的兒子在我手上！”我隱隱約約地聽(tīng)到：“你是不是要錢？多少？不要傷害我的兒子！”我捂著臉，笑得在地上打滾，小瓜突然暴跳如雷，說(shuō)：“****（臟話）我不是要錢！你明天等著收尸吧！”我邊笑邊說(shuō)：“要那么夸張嗎？”

　　在玩玩樂(lè)樂(lè)中，我和小瓜懷著愉快的心情度過(guò)了整個(gè)下午。放學(xué)時(shí)，小瓜問(wèn)我：“要不要來(lái)我家玩？這樣更逼真！”我搖了搖頭說(shuō)：“明天就不是愚人節(jié)啦，我不想讓父母擔(dān)心�！�

　　我迫不及待地跑回家，用耳朵貼在門上，若有若無(wú)地聽(tīng)到有人在哭泣。我趕快打開(kāi)門，喊了句“媽，我回來(lái)了！”媽媽好像如夢(mèng)初醒，回過(guò)頭，看見(jiàn)我，馬上沖過(guò)來(lái)抱著我。

　　媽媽擦干了眼淚，摸了摸我的臉，我的淚不禁留了出來(lái)，我用了的抱住媽媽，大聲地喊了句“媽媽”。媽媽不停地?fù)崦�著我的頭，口中念著“沒(méi)事就好……”。這一刻，我在媽媽的懷里，感到無(wú)比溫暖。

　　事后，我把事情的真相告訴了媽媽，媽媽一把抓住了我，差點(diǎn)讓我的屁股開(kāi)了多燦爛的玫瑰花。不過(guò)我以后再也不會(huì)讓媽媽傷心了！畢竟很疼！

擁抱話題作文8

　　大千世界，有許多多彩的人生，有太多的事物需要我們?nèi)ビH近，去觸摸，去體驗(yàn)，去用真情的擁抱。

　　我還清楚的記得有一次，和幾位好朋友一起去露營(yíng)。地點(diǎn)是個(gè)有山、有水、有廣闊的草原、有茂密的樹林、有芳香的野花。我們各自帶上了自己所需的物品。我們踏上了第一次在外露營(yíng)的路程。

　　我們到了那里！幾個(gè)人相互幫忙的把帳篷搭了起來(lái)。我們安定了住所處后。大家一起到茂密的樹林里去拾木材和摘蘑菇。我們小心翼翼的看清楚每一個(gè)蘑菇，以免摘到毒菇。摘完蘑菇后，又到小塘里去抓魚。收獲很大，我們很快就找好了食材。

　　我們回到所住處，打起了火爐，煮起飯了，很快就有得吃了，吃完飯后，已經(jīng)快天黑了。我們?cè)诓菰�上追逐打鬧，玩累了，便在草原上躺著數(shù)星星和看月亮，不知不覺(jué)的大家都睡著了。時(shí)間過(guò)得真快，一下子星星和月亮都不見(jiàn)了。

　　第二天，洗漱后。我們一起到樹林里看看樹上的鳥兒，它們嘰嘰喳喳的歡樂(lè)的向我們問(wèn)聲好；到小路上看看芳香的野花兒，花兒見(jiàn)了我們向我們笑了笑臉兒；到小橋下去看看溪水，溪水見(jiàn)了我們發(fā)出東東的響聲，向我們問(wèn)聲好；到山里去看看山上的苔蘚，蔓藤，它們見(jiàn)了我們露出了芽?jī)骸?/p>

　　之后，我們每天都這樣重復(fù)著，在那里快樂(lè)地度過(guò)了一個(gè)星期，時(shí)間如溪水慢慢地，不知不覺(jué)的，在我們的身邊溜走了。

　　這一次，我明白了一些事，學(xué)會(huì)了如何去處理一些事。如：認(rèn)識(shí)了那些蘑菇是否有毒，學(xué)會(huì)了獨(dú)立，照顧自己，李我相信了這世上真的有世外桃源。

　　我們?cè)谀抢�，擁抱了樹林、花兒、大山、小溪、草原……第一次知道，知道大自然是多么的美麗。大自然為我們�(nèi)祟悇?chuàng)造了美麗的'世界，美好的環(huán)境。

　　大自然啊！你是我們的母親！我們的母親是多么的和藹可親、和諧、無(wú)私。讓我們一起擁抱我們的母親吧——大自然。

擁抱話題作文9

　　驀然回首，童年已成了美好的回憶。在我們每個(gè)人心中都有著一個(gè)美好的童年。童年的過(guò)去就意味著青春的我們將要到來(lái)。青春是美好的，豐富多彩的。

　　青春的我們，多情。望著一望無(wú)際的天空，我們會(huì)幻想。如果在繁星密布的夜空，一個(gè)流星飄過(guò)，我們會(huì)默默地許下一個(gè)埋藏在心里已久的心愿。看著電視上的炫舞，我們的心也隨之舞動(dòng)了起來(lái)。也有了心中的偶像，希望著自己也會(huì)有那一天。

　　青春的我們，努力。我們有了自己的目標(biāo)會(huì)努力地奮斗。課堂上，我們是一個(gè)認(rèn)真的學(xué)生，課后，我們一群群活潑的孩子，朋友之間有真摯的.友誼，青春的我們有叛逆性，不怒意和親人親近，享受親情的快樂(lè)。

　　青春的我們，瀟灑。我們有屬于自己的小天地，在學(xué)校，我們生活在歡聲笑語(yǔ)中，生活在許多人的羨慕當(dāng)中，有時(shí)我們會(huì)玩惡作劇，有時(shí)和同學(xué)吵吵鬧鬧。在學(xué)習(xí)上我們是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，在生活上我們是兄弟姐妹。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助，和老師如同朋友一般，說(shuō)說(shuō)自己的煩惱和心里話，這就是快樂(lè)的我們。

　　青春的我們，煩惱，隨著我們的成長(zhǎng)，我們的生理和心理都發(fā)生了很大的變化，每個(gè)女生心里都會(huì)隱藏自己的秘密，不愿透露，在學(xué)習(xí)上也會(huì)有很多煩惱，有的人很自卑，有的人很自信。

　　還有，青春的我們，是幸福的。有老師、家長(zhǎng)、祖國(guó)人民的關(guān)心，都說(shuō)我們是未來(lái)初升的太陽(yáng)，是未來(lái)的希望。在學(xué)習(xí)上，我們有著良好的環(huán)境，時(shí)代為我們鋪設(shè)了成功之路，但這條路還需要我們自己去開(kāi)辟。我們生活在一個(gè)新的時(shí)代里，擁有人世間最美好的青春，何不把握住這個(gè)難得機(jī)會(huì)，好好的擁抱屬于我們的青春，努力學(xué)習(xí)，建設(shè)未來(lái)。

擁抱話題作文10

　　星星點(diǎn)點(diǎn)的夜空下，是繁華的街市。刺眼的車燈和無(wú)盡的黑暗把這座城市遮得絲毫不漏，灰蒙的煙霧游走在大街小巷內(nèi)

　　有時(shí)，我也想擁抱殘花。

　　冷風(fēng)撕扯著這片無(wú)力的土地，是那樣不屑。人們把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，同時(shí)，也把那罪惡的心，裹住了。雜亂的.腳步在低矮的花圃欄上踏過(guò)，留下的，只有那些低垂凋零的殘花。它們很美。搖搖欲墜的粉嫩花瓣，在冷風(fēng)中顯得格外凄美，花蕊上沾著水珠，在漆黑中閃亮，每一朵花都平靜地躺在地上，悄無(wú)聲息。雨點(diǎn)，打濕了泥土，打濕了它們已經(jīng)折斷的花身，濕泥把它們淹沒(méi)了。有時(shí)我也想擁抱他們，輕輕地把它們捧在手心，可是我錯(cuò)過(guò)了這一次。

　　有時(shí)，我也想擁抱深秋的樹。

　　路旁那寥寥無(wú)幾的樹，撐著那快要倒下去的枝干，枝頭零零散散的干樹葉，在風(fēng)的陪伴下去那遙遠(yuǎn)的地方。軀干上還沾著發(fā)干的樹皮，上面帶著骯臟的泥土和游人歪歪斜斜的刻字，它們將用最后的一絲力氣，走完最后一段征程，大家都相互倚著，回想年輕時(shí)的美好，慨嘆晚年的不幸，我想擁抱它們，可不能打擾它們，怕我的擁抱，換來(lái)的是它們無(wú)盡的傷痛。

　　有時(shí)，我也想擁抱受傷的水。

　　那一池的水冰冷刺骨，它們是那樣冷漠。在冷酷的外表下，卻擁有著一顆灼熱的心。往日，它們充滿著向往和熱情，為人類付出了自己的所有，回報(bào)它們的卻是一袋又一袋的垃圾，一噸有一噸的廢水。它們絕望失落，在拼命掙扎、吶喊。

　　我用手指輕柔地觸摸一池剔透的水，它們變得惶恐，而動(dòng)蕩不安，繼而越發(fā)冰冷。一層又一層的漣漪沖擊著我的手指，它們?cè)谛�泄，表示�?duì)我的不滿。這我不在乎，我會(huì)等到它們?cè)�諒我一天，或許永遠(yuǎn)等不到，我只能對(duì)它們說(shuō)：“我只想給你們一個(gè)擁抱”

　　日復(fù)一日，花在落，樹在枯，水在流，就這樣循環(huán)下去。罪惡與憎恨蔓延著，吞噬著每一顆心。有時(shí)，我也想擁抱它們，擁抱那受傷的大自然。我繼續(xù)走下去，看著這失落的城市，張開(kāi)雙手，用心去擁抱它們。

擁抱話題作文11

　　汗水從母親的臉頰淌過(guò)，那是一滴愛(ài)的眼淚�！�—題記

　　小時(shí)候，奶聲奶氣的對(duì)母親說(shuō)：“媽媽，我要……”，當(dāng)我們象母親要這要那的時(shí)候，母親總是說(shuō)：“好，我們的寶寶要，媽媽一定給！”那時(shí)，我們?cè)谝�的物質(zhì)上的東西，母親會(huì)無(wú)私的給予。

　　小學(xué)時(shí)，總是假似成熟的對(duì)媽媽說(shuō)：“我要補(bǔ)課，要錢……”，那時(shí)候，母親也會(huì)不怕勞累的聯(lián)系補(bǔ)課班，心里勞累，嘴上卻還安慰我們說(shuō)：“寶貝知道學(xué)習(xí)了，好！”那時(shí)，我們索要的'精神上的東西，母親都會(huì)無(wú)私的奉獻(xiàn)給你。

　　初中時(shí)，我們總是對(duì)母親說(shuō)：“喂，您可不可以不叫我的小名，不要翻我的東西，不要管我那么多……”，那時(shí)，一絲淚意從母親的眼中劃過(guò)，但她只能像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子一樣，說(shuō)：“對(duì)不起，媽錯(cuò)了！”那時(shí)，你不是在和母親索要什么了，你是在剝奪她做母親的權(quán)利，然而她什么都給了你。

　　朋友們，當(dāng)母親為你奉獻(xiàn)的時(shí)候，你說(shuō)過(guò)一聲謝謝嗎？當(dāng)母親為你勞累的靠在沙發(fā)上起不來(lái)，你說(shuō)過(guò)一聲：“媽，你辛苦了!”嗎？而我們?cè)跒槟赣H做什么時(shí)，又在像母親索要回報(bào)，這樣做，對(duì)嗎？

　　我小時(shí)候看媽媽勞累的身影，不免有些心疼，當(dāng)我問(wèn)：“媽媽，用我為你做些什么嗎？”媽媽說(shuō)：“不用，我行，如果你真想做什么，九給媽媽一個(gè)擁抱吧！”擁抱母親那一時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽瘦了，累的皮膚蒼白。

　　效忠于祖國(guó)，感恩于父母是我們的責(zé)任，父母養(yǎng)育你，祖國(guó)包容你，你不應(yīng)該感恩嗎？

　　擁抱母親給她一個(gè)心靈的鼓勵(lì)，會(huì)是母親最為幸福的事情。

　　母愛(ài)就是這樣，不求回報(bào)，卻一直奉獻(xiàn)著，擁抱母親，擁抱母愛(ài)，我們和母親在一起的時(shí)間幾乎沒(méi)有多少，平時(shí)上學(xué)，長(zhǎng)大了工作，所以現(xiàn)在，讓我們珍惜與母親在一起的每分每秒，深深的擁抱母親與母愛(ài)吧！

擁抱話題作文12

　　一個(gè)亙古不變的話題，多少文人為此揮毫潑墨，毫不吝惜，留下了不朽的詩(shī)篇。“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！币环N愛(ài)憐，一種不舍，一片愛(ài)子的情懷；“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！币环N傷感，一種無(wú)奈，一片思念的情懷；“海上生明月，天涯共此時(shí)。”一種希冀，一種相思，一片期盼的情懷。

　　親情，一股脈脈清泉從心田涌出，潤(rùn)遍全身，猶如如酥的小雨滋潤(rùn)大地，喚出一片初春的生機(jī)勃勃。

　　親情，雖無(wú)“山中發(fā)紅萼”的嬌花般雍容華貴，韻秀多姿，也無(wú)“飛流直下三千尺”的瀑布般傾瀉而下，雄壯瑰麗，更無(wú)“列缺霹靂，丘巒崩催”的巨雷般石破天驚，震撼人心。但她溫柔如水，溫暖如春，帶來(lái)的是久久不能忘懷的感動(dòng)。

　　有一個(gè)故事叫烏鴉反哺，有一份親情叫羊羔跪母，有一種精神叫葉落歸根，有一句坦言：“臣無(wú)祖母無(wú)以至今日，祖母無(wú)臣無(wú)以終余年。母孫二人，更相為命，是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)�！币苍�有一份沉甸甸的親情讓我淚流滿面。一位母親不幸患了尿毒癥，需要換腎。家中的親戚一籌莫展，只有她的五歲女兒肩負(fù)起了重任。小小年紀(jì)便在街上、火車上賣花、賣水果，只為掙出給母親患腎的.錢�？耧L(fēng)驟雨、嚴(yán)寒酷熱都無(wú)法阻擋她對(duì)母親深深的愛(ài)。在那幼小瘦削的身軀得上承載的意志是多么堅(jiān)強(qiáng)，擁有的力量是多么偉大！

　　親情，就是那和煦的春風(fēng)，給我們帶來(lái)了奮進(jìn)的力量；親情，就是那浩瀚湛藍(lán)的天空，給我們帶來(lái)了寬以待人的豁達(dá)；親情，就是那巍峨的崇山峻嶺，給我們帶來(lái)了愛(ài)的永恒。

　　感動(dòng)于親情，沉醉于親情，迷戀于親情。

　　去擁抱親情吧，去體味生命的真諦！

擁抱話題作文13

　　不知不覺(jué)中，(擁抱小熊就是擁抱幸福)成了我的一句幸福的而又美麗的名句，那是因?yàn)樽詮奈铱戳恕稉肀�小熊就是擁抱幸福》這本書以后，深深的被感動(dòng)了，所以，我一直都認(rèn)為：幸福是淡薄的，是寧?kù)o的，是溫暖的。然而，命中注定小念的幸福之是曲折的。慶幸的是，在經(jīng)歷變故后自閉的她，再一次并非偶然的機(jī)會(huì)下，得到了幸福的“邀請(qǐng)信”，使小念明白了：擁抱小熊就是擁抱幸福!

　　我總抱怨這個(gè)那個(gè)的，今天，我讀完小念的故事后，回想起生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我才發(fā)現(xiàn)自己依然感覺(jué)得到幸福的暖流蕩漾在我清幽安逸的國(guó)度里。那些影影綽綽的身影，那些滿含愛(ài)意的眼光，承載的都是我的幸福。是啊，我擁有這么多的幸福，應(yīng)該知足了!

　　其實(shí)，幸福有它自己的`軌跡，它很坦然地流過(guò)每個(gè)人的生命。但幸福無(wú)論何時(shí)何地都在帶著面具前行，沒(méi)有徘徊，不會(huì)停留，更沒(méi)有人可以預(yù)料到幸福何時(shí)會(huì)來(lái)到你身邊，因此不少幸福就與你擦肩而過(guò)。

　　小念身邊一直都有泰迪熊陪伴著的，就連上學(xué)下學(xué)都由泰迪熊接送，干什么都有泰迪熊陪伴著、保護(hù)著。但是很多同學(xué)都還是不相信小念身邊有一個(gè)泰迪熊陪伴著，但有一個(gè)小男孩相信，還有一個(gè)送小念許多泰迪熊的林醫(yī)生，因此，小念非常喜歡這個(gè)林醫(yī)生，恨不得馬上長(zhǎng)大，和林醫(yī)生在一起。

　　有一次，小念在一家商店幫泰迪熊看上了一家很好看的房子，泰迪熊也很喜歡，但房子太小了，泰迪熊住不下，突然，嘣——的一聲，小念失去了知覺(jué)。醒來(lái)之后，小念發(fā)現(xiàn)自己被一輛大卡車撞了，媽媽和林醫(yī)生都很擔(dān)心，泰迪熊也哭了!這件事過(guò)后，過(guò)了幾天，小念的爸爸把小念最喜歡的泰迪熊拿走了，小念在表姐那里獲得了一只可愛(ài)的泰迪熊……

　　讀了這一本書，我很感動(dòng)。

　　有的時(shí)候，你醒悟得太晚，不明白自己苦苦追尋的，其實(shí)就是自己上一秒放棄的，所以要珍惜每一分每一秒………

　　相信你們一定會(huì)領(lǐng)悟的……

擁抱話題作文14

　　擁抱陽(yáng)光的感覺(jué)真好

　　天氣漸漸冷了。坐在書桌旁的我歪著頭，筆尖停在紙上，遲遲不肯移動(dòng)�？嗫嗨妓靼胩�，手冷了，心也冷了，疲倦地站起來(lái)，打了個(gè)哈欠，一點(diǎn)也沒(méi)有頭緒，無(wú)聊透頂！

　　長(zhǎng)時(shí)間悶在屋子里埋頭寫作業(yè)的疲倦似乎已經(jīng)達(dá)到頂點(diǎn)，我去洗了洗手，冷水的刺激似乎并沒(méi)有讓我清醒半點(diǎn)，而是更加讓我昏昏欲睡了，雖然——我抬眼望了望經(jīng)過(guò)玻璃層層篩選最終落到書桌上的兩塊長(zhǎng)方形陽(yáng)光團(tuán)，它們真是金光燦爛。同樣——外面的陽(yáng)光溫暖明媚，天空清澈明朗。好一個(gè)安逸舒適的午后！

　　等等，我是說(shuō)，陽(yáng)光燦爛嗎？

　　我覺(jué)得兩條腿把我?guī)У搅岁?yáng)臺(tái)上，既然這樣，我也就順手打開(kāi)了窗戶——讓整個(gè)身子探出去。哇，陣陣襲來(lái)的微涼的秋風(fēng)，一下子讓我清醒過(guò)來(lái)：不記得什么時(shí)候陽(yáng)光曾這么燦爛，我對(duì)自己說(shuō)。我忘情地呼吸了幾大口帶著陽(yáng)光味道的空氣——干凈，清新，甜美。猛地，我明白過(guò)來(lái)我想干什么了。于是，十五秒，不，是二十秒后我已經(jīng)散步在溫暖的陽(yáng)光下了。

　　啊！真是個(gè)安逸舒適的午后，我滿意地對(duì)自己說(shuō)�？刹�，溫暖的陽(yáng)光曬得人神清氣爽，不知道什么時(shí)候有這么舒服了。一天的疲倦一掃而光。取而代之的是舒適和滿鐲足，還有一點(diǎn)點(diǎn)得意，一點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè)。太陽(yáng)向大地拋灑下金子般的光彩。說(shuō)真的，一點(diǎn)兒不比落日遜色。路、房子披上了一層耀眼的`金紗。噢，從女貞樹茂密的樹冠中灑下的跳躍的鉆石般的小精靈噢，它們把陽(yáng)光的秘密告訴了我，現(xiàn)在我來(lái)告訴你。

　　無(wú)論是扔在眼前的還是剛剛逝世的，不論是快樂(lè)的還是痛苦的，無(wú)論是高貴的還是卑微的，都將光輝映在我們的心里，和心臟一起跳動(dòng)，和血液一起流淌，它們同屬一個(gè)世界、一個(gè)太陽(yáng)。每一刻，它們都將和這個(gè)世界一起擁抱陽(yáng)光。就在現(xiàn)在，金色的陽(yáng)光灑在我身上。我告訴自己：出來(lái)散步真是個(gè)好主意，能擁抱著陽(yáng)光的感覺(jué)真好！

擁抱話題作文15

　　從小到大，我們都在母親的懷抱中長(zhǎng)大，享受母親對(duì)我們的關(guān)懷和呵護(hù)，可真正懂得、理解和感悟過(guò)母親溫馨的人，又有多少呢？

　　打開(kāi)記憶的閘門，母親又仿佛站在了我的身邊，默默的注視著我，眼里滿是慈祥。記得那是我上初一第一學(xué)期的時(shí)候，離放假還有三個(gè)禮拜的時(shí)間了，同學(xué)都已進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。一天中午，天下著鵝毛大雪，風(fēng)呼呼的刮著，天空一片朦朧，真可謂寒風(fēng)刺骨。時(shí)間不長(zhǎng)，大樹上積了一層厚厚地雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像冰雕一樣矗立在那里。狂風(fēng)的吼聲像幽魂的尖叫，使人倍添幾分寒意。大街上人們都穿著厚厚的皮襖，路上很少有行人，偶爾有一個(gè)人從學(xué)校門前走過(guò)。

　　我已經(jīng)沒(méi)有饃饃好幾天了，對(duì)于住校的學(xué)生來(lái)說(shuō)，沒(méi)饃饃吃是最痛苦的事情，于是放學(xué)之后，我站在凜冽的寒風(fēng)中等待著母親的到來(lái)。

　　眼看著風(fēng)越刮越大，雪也越下越急，已經(jīng)是下午兩點(diǎn)多了，我左盼右等，凍得渾身瑟瑟發(fā)抖，但仍然不見(jiàn)媽媽的身影，我失望了，天氣這么惡劣，媽媽肯定是不來(lái)了。我忍著饑餓和淚水，吸著氣，剛轉(zhuǎn)身要走時(shí)，突然，依稀傳來(lái)一聲親切的呼喚，“黠兒——”。頓時(shí)，我的心砰砰直跳，急忙轉(zhuǎn)身一看，是我那心愛(ài)的媽媽在叫我。看著她的頭發(fā)凍成了一條一條的.冰棒，通紅的臉上積著一層薄雪，粗如樹皮的手里提著給我的饃饃，頓時(shí)淚水模糊了我的眼睛。此時(shí)母親已走到我的跟前，哈著氣說(shuō)：“黠兒，等的時(shí)間長(zhǎng)了吧，走，趕快回宿舍吃飯去�！贝藭r(shí)，我再也忍不住了，一下?lián)湎蚰赣H的懷里，一句話也說(shuō)不出口，我緊緊地抱住母親，此刻我感覺(jué)到是那么的溫暖，真比擁抱住太陽(yáng)還要溫暖，我的淚水像雨滴一樣，唰啦啦地流了下來(lái)。母親也流著眼淚，我們相視而笑，我的心剎那間亮堂了起來(lái)，我拉著媽媽的手，媽媽也緊緊地握著我的手，我們彼此溫暖著，暖流傳通了我的全身，我再也不冷了，再也不餓了，我覺(jué)得我是天底下最最幸福的人！

　　風(fēng)，依然在吹，雪，依然在下，那潔白的雪地上留下了一串串歪歪扭扭的腳印……

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