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初二開學作文

時間:2022-05-08 00:35:18 八年級作文 我要投稿

【精華】初二開學作文集合9篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的初二開學作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】初二開學作文集合9篇

初二開學作文 篇1

  我又長了一歲;大了一年;成熟了一點;學習負擔重了一點;像一只貓一樣慵懶了一點;無所事事了一點;叛逆了一點;冷漠了一點;無常了一點……

  雖是如此,但,路還是要自己走的,日子還是要自己過的……誰也替代不了……

  回首十四年前,我一無所知;十二年前,我牙牙學語;十一年前,爸爸媽媽牽著我的手把我送進幼兒園;七年前,我進入小學;六年前,我成為少先隊員;兩年前,我小學畢業(yè),踏入了中學的'校門;在如今,我是一名初二的團員。

  一切恍若昨日,一切又那樣的真是。

  真可謂:光陰似箭,日月如梭。

  開學了……

初二開學作文 篇2

  這個學期我的作文和英語水平有明顯提高,計算和語文有一些提高,書寫和數(shù)學則有些腿步,副科中體育還需努力,其他則比較好。

  下個學期我準備繼續(xù)提高作文和英語,做到更好,努力提高計算和語文,將書寫和數(shù)學提高到原來的水平,副科中,提高體育,保持其他科目的成績。以后爭取每次都能英語100分,數(shù)學95分以上,語文90分以上。我是這樣提高并爭取的:

  作文:多讀課外書,積累好詞好句,多寫作文,寫完作文后不能放那兒不管,應(yīng)該修改五次以上。英語:上課認真聽講,多背英語單詞、句型,會在生活中應(yīng)用單詞和句型,多做練習、聽力,教師教的知識應(yīng)及時復習、預(yù)習。計算:多練計算題,應(yīng)對學過的`計算知識了如指掌。語文:上課認真聽講,多看課文,會默生詞,多做練習題,多做閱讀題,多練拼音,發(fā)音準確。書寫:多練字,用心寫字。數(shù)學:多鞏固知識,上課認真聽講,對書上講述的內(nèi)容了解,會應(yīng)用,還可以適當做些提高。體育:應(yīng)多鍛煉身體,抽時間復習教師教的動作。其他科目:應(yīng)認真聽講,抽時間復習書本上的內(nèi)容。

  我相信只要我照著計劃執(zhí)行,我的目標一定會實現(xiàn)。

初二開學作文 篇3

  都說時間是寶貴的,的確!一眨眼,初一就連聲再見也沒跟我說,就匆匆忙忙地走了。

  又開學了,又是一個嶄新的階段——初二。一個新的學期,又要灌注新的力量進去。有了新的力量,生命之花就會更加璀璨奪目!

  總是覺得學習的時間是那么地漫長,玩樂時間又是那么地短暫。的`確啊,這兩個月的時間又是多么地快啊,仿佛那是一轉(zhuǎn)眼的時間。

  一只腳踏進校門的那一刻,我在深思,初二了,難道又要想初一那樣縹緲的過日子嗎?難道又要被組長與科代表天天跟著屁股追作業(yè)嗎?難道又要像以前那樣上課的時候魂不守舍,心都不知要跟著誰游歷世界嗎?當?shù)诙荒_再跨進校門時,我就暗下決心,這一個學期,我要開始奮起直追了。我要向著心中的目標前進,相信前方的攔路虎一定會跪倒在我的胯下!

  初二了!人又更加成熟了,更加穩(wěn)重了,不能再向以前那樣那么天真,那么幼稚了。

  初二了!不能再像初一那樣,過著籃球滿天飛的生活,不能整天除了打球還是打球。因為中考這座大山,我要背起來了,那么沉重,都喘不過氣來了,還怎么打球啊。初二了!全新的物理來到了我的身邊,我的生命中又多了一個伴侶,要想把中分拉上去,這一個好朋友當然必不可少。初二了!又是一個人生中的小轉(zhuǎn)折點,老師們都說這是一個學習上的分水嶺,可我覺得這是一場賭博,前途就是賭xx注。所以這步棋是一定要下得惟妙惟肖的。

  初二了!面臨的可是兩可中考,而中考是我們?nèi)松囊淮筠D(zhuǎn)折點,不容忽視啊,弄得我心里都特別地忐忑不安。

  總之,向目標前進吧!

初二開學作文 篇4

  一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個新的開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它。

  我也迎來了我新的開始,因為新學期即將開始。

  在開學的前幾天,我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因為激動嗎?也許吧,開學后會見到好多朋友,會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎?也許吧,開學后就是初二了,壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開學后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時光如流水一去不返……

  朋友知道后,說:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可是,面對一個新的開始,內(nèi)心怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準備,以一個新面貌來對待將要來到的一切!瓦@樣度過了幾天,開學的日子終于到了。

  有一個新的開始,自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了,我們初二了。于是心甘情愿地搬到勤學樓三樓的初二(17)班去了。黑板不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學習版塊……

  當然,變化還不僅僅是這些。三門主科,有兩門換了老師,由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應(yīng)老師的教學方式,原來的所有習慣都會改變。

  同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時那么愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個不停,像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的'在抱怨假期太忙,有的在打聽作業(yè)時怎么做的……更有甚者對我說:“我終于又聽到你的聲音了!”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。

  新學期開始了,生命紀錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現(xiàn)一個新的自我!

初二開學作文 篇5

  寒假剛剛結(jié)束,我們又迎來了一個新學期,當然,新學期就一定會有新鮮事!看!那兒有幾個同學在操場上玩起了“吸血鬼”的游戲,沒錯,“吸血鬼”游戲就是這個學期的新鮮事!

  每當吃完了午飯,同學們就會陸陸續(xù)續(xù)走到操場上,由于老師說吃完飯后不宜奔跑,要休息一會兒,所以同學們在老師來之前先在跑道上談笑風生!袄蠋焷砹!”有一些同學警惕地說。同學們立刻把隊伍排整齊。

  王老師說:“給大家五分鐘時間自由活動……”話還沒說完,同學們就在老師面前消失得無影無蹤,唐佩貝等同學迅速“占領(lǐng)”了一塊場地,玩了起來,我也參加了進來。

  游戲開始了!規(guī)則是:“吸血鬼”跨三步,“人”跨五步,每個人有三滴血,“吸血鬼”必須用膝蓋碰到“人”的'膝蓋才算吸了一滴血,“人”到了場地對面才算贏,“吸血鬼”通過與“近代人”猜拳來吸血,如果“人”贏了,“人”就跨一步,反之,如果“吸血鬼”贏了,那“吸血鬼”就跨一步。我們先猜出二個“吸血鬼”和六個“人”,大家異口同聲地說:“黑白配!”啊!原來“吸血鬼”是唐佩貝和王一安,“人”先跨了五步,“吸血鬼”跨三步,先是唐佩貝和姜恒毅猜拳,唐佩貝贏了,跨了一大步,姜恒毅被唐佩貝扣籃一滴血,下來是我和王一安猜拳,“Yes!”我贏了,!我跨了一步,又到我和唐佩貝猜拳了,!

  我輸了!唐佩貝又跨了一步,我提心吊膽,心想:我會不會被吸掉一滴血!眼看就要碰到了,可我運氣好,唐佩貝碰到了我們的腳,不算。過了一會兒,同學們都被吸了幾滴血,有的甚至已經(jīng)淘汰了,可我還是滿血的!“哈哈!”我又贏了一次王一安,我用力一跳,只見離終點只有一步之遙了!這時唐佩貝說“陳致安!快和我猜拳!”于是,我和唐佩貝猜了一下,贏了!我懷著興奮和驕傲的心情跳向了終點線,“人”贏了!

  當我們正準備開始下一局游戲時,王老師讓我們整隊回教室了,我們依依不舍地離開了操場。

初二開學作文 篇6

  九月的開始,我背著一籮筐的作業(yè)匆匆走進校門,哼哧哼哧地從原來的二樓走到四樓。

  有點累,隱約間是一股強大的壓力和強烈的責任感。

  黑板報,這需要結(jié)合大家的勞動力。

  可能抹布很臟,可能耽誤了放學時間,但黑板報需要責任。

  教室的后面也有一塊偌大的黑板,這不是老師們教書育人的黑板,而是屬于我們奮力創(chuàng)作的天地。

  在出黑板報之前,先要擦掉上一次的內(nèi)容……但在這么多雙手下,黑板又變“黑”啦!起稿、上色、寫字……這都不是一個人能完成的,而需要我們共有的責任心,才能夠揮就一幅完整的宏圖。

  一幅宏圖的背后,一定堆滿了瓶瓶罐罐的顏料和五花十色的顏料盤,雜亂無章,甚至不堪入目。

  曾經(jīng)的我們總是推三阻四,不是嫌太臟不愿意洗,就是說天色不早了想早點走。

  可這是我們的教室,我們共有的教室,我們有責任清理那一片狼藉,我們有責任打掃教室的每一寸土地,就像對待我們的家一樣。

  運動會上需要責任。

  開幕式是運動會的開端。

  我們要有一個良好的開端。

  可這需要付出努力。

  先從排隊形開始。

  由四路縱隊變成倒三角形再變成“優(yōu)”字形,最后又恢復到四路縱隊。

  說起來容易,可做起來并非易事。

  不僅要考慮怎么變,大家的團結(jié)合作也至關(guān)重要。

  運動會開幕式的排練,教室里一片混亂。

  只因為沒有老師存在,同學們變得漫不經(jīng)心,開始隨意講話,隨意走動,原有的隊形又變亂了。

  無奈由心間生起,有一絲悲涼劃過。

  站了一個多鐘頭,真的很累;變了很多次隊形,真的很煩;時間走得飛快,真的很急。

  可我們一塊兒累,一塊兒煩,一塊兒急,那我們就應(yīng)該一塊兒團結(jié)。

  在這個隊伍里,缺一不可,每個人都有自己的責任,哪怕往前走一小步,這也是一份責任,如果我們每人都走出了一小步,我們這個大家庭就會走出一大步。

  八年級,有很多豐富多彩的活動等待我們一起去挑戰(zhàn);八年級,有很多包羅萬象的知識等待我們一起去探尋;八年級,有很多美好又或是痛苦的時光需要我們一起走過!

  你學,或者不學,考試就在那里,不早不晚;你愿,或者不愿,分數(shù)就在那里,不多不少;你愛,或者不愛,八年級就在那里,不近不遠。

  初二開學隨想

  青春就像是盒子里的巧克力糖,什么滋味,充滿想象;成長是偶爾淘氣時的風卷簾蕩,仔細品味,回味悠長……

  榛仁·冒險

  醇厚的黑巧克力雜拌著香脆的榛仁,在口中漸漸融化,味雖苦,卻唇齒留香……

  單杠前圍了一大堆女孩兒。

  “趕緊翻啊,頭一低就過來了!

  “沒關(guān)系,手抓緊,你腿又這么長,不用擔心會摔倒啦!

  一陣陣的叫喊聲像是在為一個著名的運動員加油鼓勁。

  單杠上騎著一個女孩,兩只胳膊使勁地撐住身體,額上已沁出細密的汗珠,被緊緊咬住的下唇此時已經(jīng)慘白,樣子顯得有些許狼狽——她已經(jīng)在單杠上待了很久了,眼神里露出些害怕而又倔強的神情。

  現(xiàn)在她才明白:這個“高難度”的動作,不在她力所能及的范圍內(nèi)。

  一個女孩等不及了,雙手叉著腰對著她喊道:“嘿!你要再不下來,我可要‘采取行動’了哇!”

  “別!千萬別!我馬上就下來,馬上……”她意識到女孩說的“采取行動”的'意味,堅定決心要跳下去的她又一次怯懦起來,“可是,那么高……”原本高亢的聲音也隨著懼怕而變成了喃喃自語。

  此時,酸麻的手臂也在提醒著她,不得不跳了!

  “一、二、翻!一、二、翻!”口中仿佛又彌漫著榛仁的味道,耳邊仿佛又回想起了朋友那句“加油,你一定能行的!”一閉眼,咬緊牙,也不知道是從哪下來的,一個跟頭腳便重重地砸在了地上。

  震麻了的腳一沒力,便癱坐在地上。

  于是大家一擁而上,手忙腳亂地將她扶起來,笑著問她感覺怎么樣。

  女孩擺擺手,心有余悸地說:“以后就算誰拿榛仁巧克力賄賂我,我也不干了!”……

  五分鐘后,單杠上再次出現(xiàn)了女孩的身影……

  青春說:“沒有冒險的生命就似沉眠。

  只有冒險,催人奮進時,你才會成為最耀眼的那顆星,照亮青春!

  紅茶·思想

  濃郁的紅茶香伴著些澀澀的味道,在口中逐漸彌漫,含蓄而無窮……

  長興飯桌上圍著一大堆女孩兒。

  “嗯,今天的紅燒大排味道還不錯!”女孩道,仿佛是想到了什么,沉醉的神情一下子變得嚴肅。

  “話說大家有關(guān)注的近況嗎?日本企圖購島……”

  “是的,我昨天也看到這則新聞了,真是太讓人氣憤了!自古以來就是中國的領(lǐng)土!”……

  女孩兒們紛紛附和,表達自己的憤慨。

  她們越說越激動,仿佛已經(jīng)看到了日本軍艦駛向的畫面……一盤飯吃到食堂中人都散去,才匆忙返回到現(xiàn)實中來。

  青春說:“飛揚的神采與生命力,那才是我想要的飛翔!”

  八年級的我們,少了份稚嫩,多了份成熟;少了份頑皮,多了份思考,也許這就是成長。

  對于成長,我們沒有怨言,沒有退縮,青春只屬于我一次,我們必須清楚,時間不等人,等到那些青春不再的日子,驀然回首,我們收獲了什么?難道真的只有遺憾?不要,不會,也不允許。

  青春路上,不必彷徨,不要畏懼,堅定信念,執(zhí)著踐行著那份夢想。

  當時光真正飛逝時,在那些青春不在的日子里,我們能夠無悔地笑著說:“青春,我們曾經(jīng)那么美麗地走過!”

初二開學作文 篇7

  自初二開學以來,有許多讓我大吃一驚或驚喜的事情,尤其是增加了物理這門學科,既有趣又富含著大量知識,總能夠?qū)ι磉叺囊磺惺挛镒鞒鼋忉,有時也會利用某種定理創(chuàng)出“奇跡”。

  昨天,我做了一個物理實驗:把冰塊放在容器里,容器下放著一塊濕毛巾,往冰塊上灑些鹽,攪拌冰塊,十分鐘后……“瓶子外面真的會結(jié)霜么?”我攪拌著冰塊,半信半疑地自言自語道。這是,學識豐富的姥爺走了過來。姥爺從我剛上學時就一直輔導我數(shù)學和英語,姥爺總是不停地看書,有時還會看我學過的事,幫我總結(jié)知識,在我心目中,姥爺什么都懂。老爺見我攪拌著冰塊,說:“別徒勞了,室內(nèi)溫度太高,不會結(jié)霜的!”我眨了眨眼,忽然感到手上開始冒涼氣,回憶這院里:鹽使冰融化,再蒸發(fā),蒸發(fā)制冷,瓶子的溫度降低,瓶外就會結(jié)一層霜……“哦,唔,先攪它十分鐘再說。”我小聲嘟囔著。我靜靜地在廚房里攪著冰塊,看著冰塊在瓶子里回旋著,像螺旋線會使人意識模糊,聽著冰塊與瓶子碰撞時放出的嘈雜之聲,感覺它們好像在說:“喂!不會結(jié)霜啦!總和瓶子碰來碰去的,疼死啦!住手啊!”過了一會兒,我好像有感覺到冰塊在冒著冷氣,那冷氣沿著我的.胳膊一直傳到我的脊椎,頓時,我打了一個寒戰(zhàn)!澳潜鶋K不會在說‘如果在繼續(xù)攪下去的話,晚上我就扮鬼嚇你!’吧!”我自言自語道!皶!會的!我累死了!”一直在攪拌的那只手大喊道,“擺脫大腦大人命令我停下來吧!”我白了那只手一眼,并讓大腦命令它一直攪拌下去。違背大腦命令的總是眼皮——漸漸地拉上了眼睛這扇窗戶的窗簾……

  ……“寶貝兒,怎么睡著了?”我隨著聲音從白茫茫的世界里走回了現(xiàn)實世界,是媽媽在叫我!芭,我也不知道……”突然想用手揉揉眼睛,才發(fā)現(xiàn)那只手仍在攪拌!更讓我驚喜的是瓶子外面真的結(jié)了一層薄博的霜,銀色的,在燈光的照耀卻不亮晶晶,但是他們?nèi)匝鄯浅C利悾∥壹泵τ谜障鄼C拍下這銀色的,驚喜的一幕。我本想進一步觀察銀色的霜的,然而,在臺燈燈光的強烈照耀下,銀霜消失得無影無蹤,是人物一位剛剛的一切都是幻覺,然而照片證實了一切,我創(chuàng)造出了屬于我的銀霜!

  晚上睡覺的時候,我滿腦子都是銀霜,那只在我面前閃了一下的銀霜,真是令人回味無窮。

  那是屬于我一個人的銀霜,那是我堅持不懈換來的戰(zhàn)利品!

初二開學作文 篇8

  本周就是開學第一周。我很高興又重新回到了學校,F(xiàn)在,我將以我的新身份——初二學生來開始我的新征途。祝我好運!

  星期一就是發(fā)書的日子,也就是暨期末整理后第二忙的日子。而我很不幸地被抽中了搬書,只因為我坐在后面幾排……好不容易搬好了書,接踵而至的就就是拿書了。說真的,每個體驗過這個過程的.學生都知道,面對眼前這一堆“書山”,不花個把個鐘頭去整理就是不可能的!等我把書全部整理好并寫上名字后,我已經(jīng)幾乎沒有余力對付后面的那一節(jié)課了。累啊……

  好在后面那節(jié)就是信息課,嗯,不錯,不錯。雖然還不能去電腦房,但我還就是很高興,因為我們可以去新機房啦!環(huán)保的液晶顯示器,最新的360軟件配備,高速的上網(wǎng)設(shè)備,便捷的作業(yè)提交系統(tǒng)……哈哈哈,等著吧,再過一個星期,我就來啦!你可要等著我呦~我會好好招待你滴。

  星期五下午,我正寫作業(yè)呢,眼看著一題就要完成了,誰知老師突然通知我們要去開一個什么“開學典禮”。看著就差最后一步就可以完成的題目,我的心似有無數(shù)尖刀刺向“開學典禮”這四個字,搞什么啊!不過,說的也就是,既然有修業(yè)式就必然有開學典禮,前后照應(yīng)嘛。在會堂,我不斷地找著我表妹,不過,越找我越感覺不對勁——我找她干嘛。烤退阄揖褪撬麑W長兼表哥,也不至于這么照顧她吧?真就是……話又說回來,三班的都就是這樣的嗎?初二的就是這樣,初一的也就是!難怪老師說在四個實驗班里,三班就是最“活潑”的那個班。嘿嘿,咱可從來沒有傳染給他們愛吵鬧的細菌啊,就是他們自帶的,我們管不了。“事不關(guān)己,高高掛起~”

  傍晚,一場冰雹突然降臨。許多人措不及防,匆忙張開的雨傘被隨之而來的大風大雨沖得東倒西歪,幾乎沒有半點作用。還好那天學校早放學,要不然……大風甚至吹倒了我們小區(qū)里的一棵近六米高的大松樹?上Я四穷w大松樹啊……風雨過后,居然沒有一個人來幫她扶正,反而砍下她的枝葉,劈開她的主干,拿去賣錢掙小費!人性貪婪。

  今日特此記錄,以待來年回憶。

初二開學作文 篇9

  今天,是開學的第一天,我十分興奮,因為,我又走進了一所新的學校,這代表著我已經(jīng)成為一名中學生了,而今天,則正式開始了全新的學習生活。

  和伙伴們一起走進校園,雖然還有些睡眼朦朧,但也被這新的校園氣息早早地喚醒,讓我打起了精神。進入學校,我們首先去看分到了幾班,前幾天,說好的和我的兩個伙伴在同一個班,可是,一去看,兩個同學的名字都寫著呢,就是沒的名字,我這一下可慌了,不是說好在一個班嗎?怎么又變卦了呢?我又在其他班的榜上找我的名字,終于,我發(fā)現(xiàn)我的名字在五班的榜上,我十分著急,于是急忙讓爺爺給我媽媽打電話,因為媽媽去上班了,打了好幾次電話都關(guān)機,后來,終于打通了電話,媽媽聽后,也十分著急,于是,又找年級組的主任,終于,把我調(diào)進了二班。

  走進二班后,我很快就融入了進來,認識了一名新同學,他叫耿光鍇,是從外地來的',在學校里住宿,他不怎么說話,比較內(nèi)向,但是,我們?nèi)匀灰黄鹫f說笑笑。

  我們的班主任叫魯平平,日記,她十分年輕,只有28歲。今天上午,她讓我們填了一張表格,告訴我們一些學校的規(guī)定,到了下午,老師則給我們發(fā)了一個《學生手冊》,并讓我們寫了寫自我介紹,并上臺展示。放學后,我們幾個被留下掃地,很快,我們離開了校園。

  這就是開學第一天,一張張陌生的面孔,一棟棟不熟悉的建筑,鍛煉了我們。

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