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期中考的作文

時(shí)間:2022-05-07 22:10:00 中考作文 我要投稿

【精品】期中考的作文集錦六篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的期中考的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】期中考的作文集錦六篇

期中考的作文 篇1

  “萬歲!萬歲~!終于考完了!”這是我在期中考試結(jié)束后發(fā)出的感慨,這次的期中考試因?yàn)榕紓兪钱厴I(yè)班的緣故所以學(xué)校相當(dāng)?shù)闹匾,搞的跟平時(shí)的期末考一樣,在經(jīng)過三天的“煎熬”之后,終于迎來了勝利的曙光。先不管那么多了,給自己輕松一下吧……

  打打籃球吧,好幾天沒挨籃球了,先是搞足球比賽,然后又是期中考;@球技術(shù)現(xiàn)在也不知道咋樣了,找?guī)讉(gè)好友PK一下吧!打了一個(gè)下午的籃球,大汗淋漓的.,還好技術(shù)已經(jīng)恢復(fù)了,三分!兩分!上籃!哈哈,還真有點(diǎn)科比的味道啊。對(duì)了,NBA的新賽季已經(jīng)開始了,本人是個(gè)狂熱的NBA球迷,今年也剛好是NBA與CCTV合作二十年的紀(jì)念年,也看了四、五年的球了,又是感慨啊~!

  玩會(huì)電腦吧,上上QQ,跟好友聊聊天。上上“創(chuàng)網(wǎng)”,看到自己的文學(xué)社發(fā)生了翻天覆地的變化,想著剛加入文學(xué)社時(shí)的情景,從“一無所有”到已有一百多篇精華。自己也從跟社長(zhǎng)死磕要一個(gè)房間,到現(xiàn)在一層二號(hào)的“黃金地位”,真是笑時(shí)間過的太快了……再玩一會(huì)《街頭籃球》網(wǎng)絡(luò)游戲,關(guān)心關(guān)心自己的號(hào)吧,看看戰(zhàn)績(jī),講的過去。在玩電腦的時(shí)候,時(shí)間比任何時(shí)候過得都要快,不知不覺……

  “同學(xué)們,下面發(fā)卷子!”什么?發(fā)卷子?啊~!不會(huì)吧,時(shí)間過的這么快。【碜右话l(fā)下來,一看,暈倒~!語文:100分、數(shù)學(xué):100分、英語:100分!天哪!天哪!再世神童,再世愛因斯坦,再世牛頓!哈哈,真是超級(jí)天才啊,這么高智商的人,長(zhǎng)大后沒有哪個(gè)大學(xué)敢要啊,智商太高,超過老師所教能力啊,我正在超級(jí)得意之時(shí)……

  “懶鬼,起來聽英語啦,那幾個(gè)單詞還沒背呢!”俄,原來是做夢(mèng)啊,郁悶!那么高的一個(gè)分?jǐn)?shù)就這樣“泡湯”了嗎?呵呵,看來這個(gè)期中考試的成績(jī)真是令我魂?duì)繅?mèng)繞啊~!

 。ㄕ鎸(shí)成績(jī)也不錯(cuò)!在這就不寫了,反成總分超過280了!)

期中考的作文 篇2

  隨著時(shí)光流逝,我們已經(jīng)學(xué)完了半個(gè)學(xué)期,每一門學(xué)科都考完了試。我的心里像一只小兔子一樣在蹦蹦亂跳,緊張的不得了。

  很快的成績(jī)出來了,我出師不利,語文只考了95.5。爸爸評(píng)價(jià)說我這次語文考試字寫得不錯(cuò),可是我的書信格式不不對(duì),如:你的朋友應(yīng)該和姓名寫在同一行,我卻把它們分兩行寫了。這讓我心里涼颼颼的,覺得很失望。數(shù)學(xué)可能是上次沒考好的緣故,這次也大意失了荊州,僅考了98.5,這讓我心里依然陰沉沉的仍然很失望。英語成績(jī)至今毫無音訊,我真不希望考得太差,因?yàn)榭嫉锰畹脑,電腦游戲就將棄我而去。終于英語成績(jī)出來了,我只考了89分,但爸爸欺騙我,說我考了85分。當(dāng)他的“罪行”被我揭露后,我已怒發(fā)沖冠,火冒三丈,心里恨不得把爸爸“碎尸萬段”。我的結(jié)局很悲慘,因?yàn)闆]有當(dāng)上“學(xué)習(xí)之星”,我跟電腦游戲告別了。

  雖然這一次成績(jī)不太好,但是我避免了以前的常犯錯(cuò)誤,比如說:數(shù)學(xué)分布列式的單位、單位的`括號(hào)、答、語文的病句、錯(cuò)別字、的地得的用法、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)……,但是這些進(jìn)步依舊沒能改變我的敗局,這是因?yàn)槲移綍r(shí)存在這樣的問題:

  1.英語每天聽磁帶及跟讀的習(xí)慣不能堅(jiān)持。

  2.平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候不踏實(shí),如我數(shù)學(xué)列式驗(yàn)算的格式都錯(cuò)了,書信的格式也錯(cuò)了。

  3.解題的壞習(xí)慣沒能糾正過來,檢查不仔細(xì)特別明顯,如數(shù)學(xué)漏寫、數(shù)學(xué)選擇題答案抄錯(cuò)了。

  4時(shí)學(xué)習(xí)不夠勤奮,學(xué)習(xí)的要求比較低,如英語的閱讀練習(xí)很少,平時(shí)上課不認(rèn)真。題目稍難一點(diǎn),我就潰不成軍了。

  我打算,以后每天晚上都要聽磁帶、讀英語,練習(xí)英語的聽力,上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真檢查作業(yè),認(rèn)真寫作業(yè),記好課堂筆記,爭(zhēng)取下一次取得好成績(jī)。

期中考的作文 篇3

  同學(xué)們,你們一定聽說過這話吧。這句話想告訴我們不要驕傲,只要虛心了就會(huì)進(jìn)步。這也是家長(zhǎng)們常常鼓勵(lì)我們的話,可是有一次考試,我卻沒聽他們的勸告......

  期中考試的啟示作文:成功就在前方

  隨著上次英語考試的難過,我的英語成績(jī)有了明顯的好轉(zhuǎn),可數(shù)學(xué),我最不以為然的一門學(xué)科成績(jī),卻是越來越不理想了,從上次的.94.5,到現(xiàn)在竟是一個(gè)八字開頭的分?jǐn)?shù)---89分......

  期中考試的啟示作文:我的期中考試

  緊張的期中考試過去了,我的語文和數(shù)學(xué)成績(jī)的結(jié)果都出來了。我對(duì)這次的語文考試信心滿滿,基礎(chǔ)題我檢查了好多遍了,應(yīng)該是沒有錯(cuò)誤的。數(shù)學(xué)可使我憂心忡忡,有一題不會(huì)做,想了幾遍都不會(huì),就空在那里了......

期中考的作文 篇4

  呀!期中考試的這一天還是來了,沒想到時(shí)間過得真快!

  回到教室就趕快掏出書來讀唄,監(jiān)考老師來了,看他手里拿著一張張?jiān)嚲,我的心是最緊張的。

  “噓――噓――”口哨,吹出了聲,老師把試卷一組又一組發(fā)給了我們,我們趕緊開始答題。

  突然,我見到了一道題,“春草明年綠,王孫歸不歸”的詩人?朝代?上一句?老天呀!可以幫我一下嗎?天哪,怎么會(huì)出現(xiàn)這樣的題?

  冷靜冷靜,楊老師說過不會(huì)的題先空下,回頭再做,我一低頭就填了“唐朝,杜甫,”不知道對(duì)不對(duì)?

  下一道題,是去年期中考試卷上有的。我嗖嗖幾下就寫完了。到了一個(gè)易攻難守的地方,那就是作文題。我一看作文題是《――真好!》可以填“上學(xué)”等等,一想到這道題就回憶到了游泳的事情,就寫上了爸爸的關(guān)心。

  剛寫完作文,“噓――噓――”又來了,老師開始收試卷。交了卷,我輕輕地吐了口氣。馬上又緊張開了,我望著寫有“春草明年綠,王孫歸不歸”的.草稿紙,心想,沒事!“才三分!”我小心翼翼地說了一句,生怕有人聽見。

  那“春草明年綠,王孫歸不歸!笔钦n外的題,看來多看點(diǎn)書也能幫考試,可我本學(xué)期才讀了兩本書,看來得加油了。

期中考的作文 篇5

  轉(zhuǎn)眼間,期中考試結(jié)束了,看著上下波動(dòng)的名次,我陷入了沉思……為什么同學(xué)們名次的波動(dòng)那么大呢?為什么每一次考試后的名次總像“大洗盤”一樣?為什么上次考了個(gè)第一名,這次卻下滑到第二十四名?為什么上次名次在一百名之后,這次卻突然竄到前六十名?難道名次就不能穩(wěn)穩(wěn)地保持在一個(gè)水平上,在名次穩(wěn)定的前提下逐步上升嗎?別說我在“癡人說夢(mèng)”,這不是神話,我相信一定可以的。

  江蘇南京附中高三學(xué)生匡超不但平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)好、學(xué)科競(jìng)賽搞得好而且活動(dòng)組織能力強(qiáng)。他在校期間成績(jī)一向穩(wěn)定,大考成績(jī)經(jīng)常年級(jí)第一!拔目粕锼砜茖W(xué)得最好,理科生里他文科學(xué)得最好!”是師生們對(duì)他的評(píng)價(jià)。最近,他被校長(zhǎng)推薦進(jìn)入北大學(xué)習(xí)?锍瑢W(xué)的例子難道不正向我們說明了一位成績(jī)穩(wěn)定、優(yōu)秀的學(xué)生同時(shí)也是全面發(fā)展、興趣廣泛的學(xué)生嗎?

  如果我把主課比作是金字塔的頂部,那么副課和廣泛的綜合知識(shí)則是金字塔底部堅(jiān)硬的地基,它們支撐起整個(gè)金字塔。地基的堅(jiān)硬牢固決定了這個(gè)金字塔是否能夠繼續(xù)往上建造,它對(duì)整個(gè)金字塔起到了重要的作用。副課和廣泛的.綜合知識(shí)能夠開闊我們的視野,增長(zhǎng)我們的知識(shí),提高我們的學(xué)習(xí)能力。它們能夠保障我們的的主課成績(jī),使其不斷進(jìn)步。

  而現(xiàn)在大多數(shù)的同學(xué)都只注重自己的主課成績(jī),對(duì)副課成績(jī),課外知識(shí)絲毫不敢興趣。沒有堅(jiān)硬地基做基礎(chǔ)的金字塔它能高嗎?沒有良好學(xué)習(xí)能力的同學(xué)成績(jī)能穩(wěn)定嗎?沒有副課輔佐的主課成績(jī)能長(zhǎng)期穩(wěn)步上升嗎?正是因?yàn)榇蠹叶继谝庾约旱拿,把所有的精力、時(shí)間都花費(fèi)在語數(shù)英上,所以會(huì)產(chǎn)生“高分低能”的同學(xué),會(huì)出現(xiàn)主課認(rèn)真聽講,副課積極“演講”的現(xiàn)象,會(huì)如雨后春筍般冒出許多補(bǔ)課點(diǎn)。

  短時(shí)間,打地基的金字塔沒有盲目求高度的金字塔高。但是隨著時(shí)間的推移,當(dāng)后者達(dá)到一定的高度時(shí),就再也無法上升了,它那不穩(wěn)定的地基已經(jīng)沒辦法再支撐更高的金字塔了?墒乔罢邊s能夠逐步地上升、進(jìn)步,因?yàn)樗兄喂痰牡鼗,不怕風(fēng)吹雨打,有了如此堅(jiān)硬的地基,金字塔就可以不斷建高,建高,直到超越后者,觸碰到云霄。

  讓我們重視副課,重視課外知識(shí),重視學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng);讓我們打好自己的地基;讓我們的金字塔沖破云端;讓我們的成績(jī)穩(wěn)步上升;讓我們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中國(guó)新一代青少年!

期中考的作文 篇6

  11月4號(hào),我們?nèi)昙?jí)進(jìn)行了數(shù)學(xué)期中測(cè)試。要求是在規(guī)定的'8分鐘時(shí)間里完成80道數(shù)學(xué)題。我有個(gè)馬虎的毛病。

  考試考完以后,試卷發(fā)下來,果真有個(gè)地方馬虎了,寫錯(cuò)了,9——7=9,我心里想的是2,結(jié)果寫了個(gè)9。媽媽說我怎么不檢查,可惜時(shí)間不夠,來不及了。

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